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红领巾心向党(20篇)

祖国啊,我们的母亲,您历史悠久、文化灿烂、疆域辽阔、资源丰富,您像一个巨人,屹立在世界东方。那2024红领巾写家国情怀的书信作文有哪些呢?下面是小编为大家整理的2024红领巾写家国情怀的书信,以供大家参考借鉴!

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我会洗红领巾

全文共 356 字

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今天我发现我的红领巾就像开了个颜料厂,绿的、灰的、紫的,真“好看”!“红领巾多久没洗了?”奶奶无奈地问。“从开学到现在……”我小声儿的回答。看着奶奶拿起我的红领巾就要走,“奶奶,红领巾我自己来洗吧。”我脱口而出。“你能行吗?”奶奶疑惑的看着我。“放心吧!”我很自信地说。奶奶半信半疑的把红领巾还给了我。

于是,我拿来了一个绿色的盆子,倒入半盆水,把红领巾扔了进去。我把还飘在水面上的红领巾摁进了水里,它马上变得湿润了。我把肥皂握在手里,可肥皂像一条倔强的活鱼在我手心里扭来扭去,“噗通”一声,肥皂进了水里。我把肥皂捞起来,开始给红领巾抹肥皂,然后把红领巾在手里不停的揉来揉去,直到红领巾都皱巴巴的,上面的脏东西才洗干净!用清水再给红领巾冲个澡,理平晾在衣架上,还有淡淡的香味飘出来呢!

自己洗红领巾真开心!

——张珺瑶

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篇1:红领巾爱学习主题队课观后感

全文共 582 字

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我爷爷的童年在一个贫困地时代。他是多么渴望戴上那鲜艳的红领巾啊!可惜那时没有足够的钱去上学,爷爷只好去放牛。

爸爸的童年条件虽然好了一些,可是也只有一条红领巾。爸爸很珍惜它,每天早晨,他总是把红领巾整齐地挂好;晚上,把它洗得干干净净。

我的童年是幸福的,读幼儿园时我是多么盼望我能快快长大,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,看到那条鲜艳的红领巾在我的胸前,我就会感到自豪。我很爱护珍惜它。

每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起那件事情,它让我与红领巾有了更加密切的关系。记得有一次,我在体育课上练跑步,我脖子上的红领巾不翼而飞了,这可把我给急得像热锅上的蚂蚁。就因为这事,我跑步开始心不在焉了,速度垂直下降,差点和后面的人撞在一起。我跟在队伍最后面,一边跑一边东张西望看看有没有我的红领巾,绕着操场跑了一圈也没有找到。我急了,开始跑第二圈了,我仔细地看,操场上、球架下、楼梯上……所有地方都找遍了,可还是没有红领巾的蛛丝马迹。突然,我眼睛一亮,呀!那不是我的领巾吗?原来我的红领巾和红色的塑胶跑道融合在了一起,“怪不得我没看见”我一边想一边向它跑去,将它整齐地戴上,然后继续跑步。

从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾鼓励着我在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上;红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。

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篇2:红领巾!永远是我努力的目标!

全文共 577 字

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自从我刚进学校的那天起,我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了!为什么他们有而我没有呢?我就去问老师。老师告诉我,只要表现好就会给我。

从此以后红领巾就成了我努力目标,每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时,我的心里就直痒痒,这是,就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀?”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子,我便打消了也去玩的念头。

有时我也会做白日梦:在教师里,老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前,竖起大拇指说:“这是奖励你的!”其他的同学两眼放出羡慕的光。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……而在现实中的我正目光呆滞地望着镜子里的自己发愣呢。

我永远也忘不了我被授予红领巾的那个时刻:一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好,我很兴奋,一到家就对着镜子不停地练习刚学的队礼,妈妈问我干嘛一直敬礼,我自豪地说:“我有红领巾了,还成了少先队员,少先队员当然要学习敬队礼了!”

有了红领巾以后我便更加努力了。

红领巾像路标,在人生道路上,让我可以确定自己的理想。

红领巾像号角,在奋勇进取中,让我可以激励自己的志气。

红领巾像镜子,在日常生活中,让我可以检点自己的言行。

红领巾像警钟,在随波逐流时,让我可以唤醒自己的理智。

红领巾像严师的教诲,我们都应该是自觉的学生!

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篇3:第四期红领巾爱学习主题队课观后感心得

全文共 499 字

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__日下午,我们去红星电影院欣赏了一部富有教育意义的电影——《飘扬的红领巾》。这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,,我最难忘的却是两个孩子——阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

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篇4:红领巾心向党作文

全文共 290 字

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90年的风风雨雨,是多么的艰辛啊!我们中国人的用意志走过最艰难的一段路。啊,历史中的伟人鼓舞我们走向新时代。他们多么伟大。如孙中山、毛泽东……辛亥革命、反清护国、抗日建国……这些丰功伟业另人惊叹。其中邓小平打败四中国和平‘起来不愿做奴隶的人们……’这歌曲鼓舞人们去反抗日本为祖国未来努力,每一首红歌赞美祖国的伟人与光辉的历史。啊,我爱你祖国,你与我们一起奋斗开创美好未来,加油!我们作为中国人,我们也努力学习为祖国未来做出贡献,让中国更富强,让世界因中国更美好更美丽与和谐,让中国变成强国。党是中国,党在我心中!让人民过的更好,去奋发去开拓,让新中国更美好!我们去努力做四好少年!

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篇5:洗红领巾作文300字

全文共 359 字

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今天我放学回到家,看到了自己的红领巾很脏,再想到妈妈每天工作这么忙,可辛苦了!于是便想到了自己来尝试着洗一次红领巾。

我先来到卫生间里拿了一个小盆子,把红领巾放到里面,再往盆里倒满清水。我先把红领巾放在水里泡一会,然后又把红领巾拿起来,不断擦洗,接着我又拿来了洗衣粉,先向水里倒一点,再向红领巾上放一点。当然,洗红领巾不能少了刷子,刷着刷着,不知不觉中红领巾上产生了许多泡沫,这些泡泡有的像一朵白云,有的像老爷爷的胡子,还有的像一朵五彩的、美丽的鲜花,好玩儿极了!我是时不时沾上一点泡沫放在脸上,哈哈!这样我真像长了胡子。接着,我又换了一盆清水,把红领巾放在里面洗干净泡沫,再反复的擦洗没有洗干净的地方,慢慢地,红领巾就恢复了它原来鲜红夺目的模样了!

怎么样?看了我的作文,你也一定很心动吧!快学着我来洗洗自己的红领巾吧!

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篇6:红领巾相约中国梦

全文共 456 字

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理想是人生的指南针,理想是人生旅途上的指路明灯,理想是照亮人生茫茫大海上引航的灯塔,理想是我们人生为之奋斗的目标。每个人都有自己的理想,我当然也不例外,我的理想就是当一位精通我们中华民族悠悠上下五千年历史目脊叛Ъ摇?

在电视科教频道中经常播出关于考古方面的纪录片,在片中,考古学家们常常精通历史,通晓多种文字,熟知各种文物的出处,熟悉各地特有的古风俗,知晓各地的地貌分布。他们经常跋山涉水:可以游历我国秀丽的大好河山;可以到各民族的分布地,亲身体验各民族不同的人文风情和习俗;可以参观祖国各地的历史名胜,亲身感受中华民族的悠久的历史文化气息;可以亲身感受到中华民族上下几千年历史的璀璨和辉煌;可以了解人类文明的发展史,知道文字的演变过程;可以知道中华民族历史上发生过的事件。

为了实现我的理想,达到我的目标,我要经常锻炼身体,有一个健康的体魄,才能跋山涉水;要积累文化知识,精通历史上发生的事件;把历史这一学科学好,为未来做一个好的铺垫。

理想是人生的指南针,我将要朝着它所指引的方向继续前进,实现我人生的最大目标。

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篇7:我的红领巾作文200字

全文共 327 字

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【导读】:

最高兴的莫过于愿望实现的那一刻,当梦想的红领巾终于可以戴在自己的脖子里,会比得了奖励还要开心,就像受到了鼓励,会更加勤奋努力,做一个合格的好学生。

【正文】:

我刚上一年级的时候,看见大哥哥大姐姐们每天戴着鲜艳的红领巾,羡慕极了,心想:如果我也能像大哥哥大姐姐们那样戴上红领巾,那该有多光荣啊!盼呀盼,终于盼到了这一天,杨老师告诉我们,一年级的小朋友要加入少先队,可以戴上鲜艳的红领巾了。听到这个消息,我别提有多开心了!

入队那天,全校在操场上举行了一年级入队仪式。大哥哥大姐姐为我们戴上了鲜艳的红领巾,我的心激动得怦怦直跳。我轻轻地摸着胸前的红领巾,开心地说:红领巾,我终于戴上你了!我要为你争光,我要成为最出色的少先队员!

[我的红领巾作文200字

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篇8:红领巾相约中国梦听党的话做好少年

全文共 473 字

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我是一名的少先队员,是祖国的花朵。祖国母亲养育着我们,让我们快乐地成长。我生长在这样一个伟大的祖国里,我要为了祖国繁荣富强的明天而努力学习。

我梦想祖国的未来是多么的强大,未来的祖国,科技发达,并且显示了无穷的威力。走在人行道上,只见一座座高楼大厦拔地而起,马路两旁都是郁郁葱葱的樟树。马路上一点灰尘都没有,没有一点垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分类,还可以把液体变成固体,把臭气变成清洁的空气,还对人体没有伤害,真好!你在看那宽阔的马路上行驶的一辆辆汽车真奇怪,形状像一个个箱子小巧玲珑。它是声控的,没有轮子,可以飞,是用空气来发动的。它可不会发生事故,还可以预报天气。在一些危险到来时,也可以及时报告。美丽的城市里,到处是新鲜空气。天是蓝的,草是绿的,花是艳丽的,人们的脸上,洋溢着天真,灿烂的笑容。

想到未来的祖国这样美丽,我也要为祖国的繁荣尽自己的力量。

我也有自己的梦想,是要向王亚萍一样的当飞行员,去探索月球。梦想不是一句空话,我要发愤图强,从小树立远大志向,热爱祖国,努力学习,刻苦钻研,做祖国最美丽的花朵,做祖国最强大的栋梁。

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篇9:我喜欢的红领巾跳蚤市场作文

全文共 679 字

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在“六.一”儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。

瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的举着标语,有的在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。

过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:“买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!”,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:“快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!”,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。“给我一把!”,“一块五,给我一把!”顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。

我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?”他毫思索就清脆地答道:“不说多了,两块五卖给你。”“两块嘛!”他想了一会儿说:“两块就两块吧!”我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。

不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。

[我喜欢的红领巾跳蚤市场作文

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篇10:鲜艳的红领巾少先队员优秀作文

全文共 667 字

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红领巾,大家可能都认为很平常,而红领巾对于我来说却是非同凡响的意义。

那一天,我坐火车去上海,刚出家门,一声惊雷后倾盆大雨便开始下了。我和妈妈急忙躲闪到公交车站,因为大雨路上的人开始变少,雨水让马路变得有些像小溪。公交车姗姗来迟,上车运气不错,还有最后两个座位。我们简单收拾了一下很快就到了下一站,这时上来一位气喘吁吁、大包小包的人,看样子应该是农民工要回老家。他的头上、衣服上、裤子上、鞋子上都是泥水,在车上站定后,泥水一滴一滴落在车上,溅起一些让边上的人都缩回脚、挪挪行李,远离他。他一个人站在那里不敢贸然而动,很无奈地环顾找着座位。我开始纠结:让还是不让?让,我自己才刚坐下;不让,那位叔叔大包小包浑身是泥又不忍心。我的目光漫无目的扫来扫去,蓦地,我摸得到了胸前的红领巾,脸上一阵燥热,急忙快步走过去,帮那位叔叔拿了包裹到我的座位上坐下。车上的人向我投来赞许的目光让我很是骄傲。

但是刚才的行为无意中,我的红领巾被泥水弄脏了,一到家我就立马将红领巾浆洗干净。我站在阳台看晾晒着的红领巾,一阵风吹过,红领巾舞动起来,随着风一鼓一鼓的,经过拉水的洗礼,仍然鲜艳。红领巾的形状,象征着队旗的一角,象征着五星红旗的一角;红领巾的颜色,是革命的颜色,象征着革命的成功,是由英勇战斗的革命先烈用鲜血染红的。

我绝不会让鲜血染红的红领巾被玷污;我绝不会让象征着革命精神的红领巾意义;我更不会让少先队的标志红领巾变成可有可无的摆设。红领巾时刻提醒我,我是一名少先队员,我要用行动让红领巾更鲜艳、更有活力。让红领巾在我们每个少先队员的心中正真飘扬起来!

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篇11:红领巾相约中国梦

全文共 764 字

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每个人都有梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦想,两个梦想,三个梦想,13亿个梦想,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。为追求梦想而努力,为实现理想而奋斗。

当鸦片战争打破自给自足的小农经济,当八国联军火烧圆明园,当九一八事变的时候,你不为国人的愚昧而痛彻心扉吗?是的,我们应当有一个梦想,中华儿女应该有一个梦想,一个民族复兴强大的梦想。我们追求梦想,因为“中国梦”与我的梦息息相关,自己的梦没有开花中国梦又怎能实现?

梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”确实如此,我们承担着中华民族的未来。自古以来和平就是百姓的梦想,当秦朝统一六国时,这个时候中国梦是“和平梦”,一直到现在百年不变的梦想,然而这一路并不是一帆风顺的,古时六国之战,近代侵华战争,一路坎坷。到了解放战争工业化又成为当时的“工业梦”。一五计划改变了我国工业化落后的情景,到了八九十年代改革开放又是一个“梦”:“改革梦”使我国迈入一个新纪元。21世纪注定是一个不平凡的年代,袁隆平是一位真正的耕耘者,他的梦想是让全世界的人都远离饥饿,他淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。还记得李中华吗?试飞英雄,当时他完全可以弃机跳伞,但是他没有。他用自己的试飞经验使飞机安全着陆。因为他说过的:“人生有梦想,每一个梦想都需要自己的努力。”

你还没有梦想的时候,看到钓鱼岛被日本人占领还碌碌无为吗?如果菲律宾无故挑衅你还能默默忍受吗?拉萨叛乱难道这就是我们想要的中国梦吗?这不是我们想要的中国梦,同学们,奋斗吧!我们是中国未来的希望,我们从小就有自己的梦想,这对中国未来发展至关重要。

每个时代都有每个时代的梦想,我的梦就是中国梦,中国梦就是我的梦,放飞梦想,为了中国梦而奋斗!

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篇12:红领巾相约中国梦

全文共 654 字

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每一个红领巾,都有一个与众不同的梦想,而这成千上万个梦想,汇成了一个伟大而神圣的梦,实现中华名族伟大复兴的中国梦;凝聚成了一股强大的力量,中国龙的力量!可能有人会问,梦想是什么?梦想是春天的绿,娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水,给人希望润物无声;梦想是天边的风,来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶,滋养大树迎来新生。

中国,蕴含了五千年历史,博大精深、源远流长。每个中国人,都有一个梦想,或大或小。把14亿中国人的梦想汇合起来,就聚成了一个伟大的中国梦——中华民族的振兴之梦。

每个人都有自己的梦想,有的想当歌唱家,有的想当军人,有的想当发明家,有的想当教师……但实现这些梦想的前提是拥有一个健康的身体,没有好的体魄一切都是空洞的梦想。而我的梦想就是当一名医生,让更多的人有一个强健的身体,来实现他们的梦想。

在我的心目中,医生给我的印象就像他们的衣服一样洁白无瑕,他们以心为灯,乐于奉献。白求恩不远万里来到中国,叶欣不畏病魔冒死救人,南丁格尔每天照看病人……他们无私的精神使我从小就向往这个崇高的职业,将来我要以他们为榜样,用我的医术和医德更好地服务于人类,让更多的人免除病痛的折磨,让更多的人健康快乐。

“少年智则国智,少年强则国强”,现在实现中国梦的接力棒已在我们手中,我们是国家未来的希望,我们从小就要树立自己的梦想,播下梦想的种子。中国梦就是强国梦,我认为,每个人只要朝着目标走,总有一天,梦想的种子会生根发芽,长成参天大树。

红领巾朋友们,为了我们的梦想,为了中华民族的振兴,努力起来,共同实现伟大的中国梦!

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篇13:红领巾走杭州活动作文500字

全文共 498 字

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今天我们阳光小队又再一次聚集在一起,就是为了做一个叫“红领巾”走杭州活动

我们来到了西湖文化广场的浙江省博物馆,首先进入眼帘的是“越地长歌”这几个灿烂的大字。我们拿者阳光小队的队旗,摆好了造型,脸上微带一些笑容,拍了几张集体照,接着往深处慢慢地进行参观,走着走着,不知不觉的就到了革命战争的模块,这里讲了当时的革命烈士是多么艰辛,在这样的环境下精神可嘉,真是让人敬佩啊!

之后,我们还去了西湖文化广场的博库。一进去,一眼望去,有着浩如烟海的书籍,我们找了好一会儿,才见到了几本关于革命烈士的书。我们坐在图书馆的地上,细心地看着书里的每个字,每一句话,让我们见多识广了。

我们走出了图书馆,突然有一位小哥哥拿着摄像机正向我们走来。我愣了一会儿,才发现他胸口的工作牌是杭州电视台的记者,我和王欣宇发现其它人都逃之夭夭了,我俩只好接受采访了。记者让我们自我介绍,还让我俩说一说参观了博物馆的感受。采访结束后,他们另外的工作人员让妈妈们填写了我俩信息,以便以后联系。

我们从博物馆里收获了许多知识,也了解了当时革命烈士多么辛苦,在这样恶劣的情况下奋勇抗敌,精神可嘉,我们要向烈士们致敬!感谢他们,你们好伟大。

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篇14:红领巾相约中国梦六年级征文

全文共 586 字

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梦想是石,擦出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向成功。

从上学开始,我就是一个充满梦想的人,无论做什么都追求尽善尽美。终于,在我不断进取之下,我成了校“十佳少先队员”的候选人。全校24位候选人都是精兵强将,从我们中再挑选10位,竞争激烈程度可想而知。吹拉弹唱不是我的强项,徐老师便让我朗诵《长江之歌》,并现场用毛笔写一首诗。我虽然声音宏亮,但方言重,朗诵时感情不够充沛。为了让我的朗诵完美,我除了跟班上参加过多次朗诵比赛的邵子涵同学学习朗诵,还利用一切课余时间上网模仿名家的朗诵。经过精心的准备,我终于站在了“十佳少先队员”评选的舞台上。当我用一口流利的普通话,抑扬顿挫地自我介绍时,心中想着,“没有最好,只有更好!”我的自我介绍深深地吸引了评委老师和观众。第二轮是才艺表演,我怀着一个炎黄子孙的爱国情怀,大声赞叹祖国的大好河山,朗诵《长江之歌》,功夫不负有心人,我的朗诵字正腔圆,感情充沛,赢得了老师的好评和观众经久不息的掌声。接着我用毛笔书写了诗仙李白的一首诗,也得到了评委老师的认可。经过激烈角逐,我脱颖而出,获得了“十佳少先队员”的荣誉称号。

通过这次“十佳少先队员”评选,我终于完成了我的初梦,也在舞台上展示了我的风采。少年强则国强,应让积极进取、奋发向上的思想和精神,在我们心中扎根、开花、结果。让我们为更多的中国梦而战!

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篇15:第四期红领巾爱学习主题队课观后感心得

全文共 354 字

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星期四下午,吴老师组织我们举行了一场别开生面的系红领巾比赛。

随着一声令下,我先迅速地解下红领巾,两手分别捏住右尖、左尖,然后双手往后一扬,皱巴巴的红领巾立刻变得平平整整。我马上把红领巾平摊在桌子上,随着吴老师一声令下,同学们像上了发条似的折的折,抽的抽,寂静的教室一片声响。

我先麻利地把红领巾折成一寸宽的长条,留一个尖尖的倒三角作为“正中标志”接着,飞快地把红领巾围在脖子上,左尖搭上右尖,再左手拉住右尖,右手紧紧地摁住左右尖的交叉点,左手抓住右尖绕一圈,最后我抓住右尖想一下子穿过去,可是事实并没有想象的那么简单,看起来细细的右尖怎么也穿不过那小小的圈,我费了好大劲儿才穿过去,拉紧。

等我系好红领巾,抬头一看,唉!真可惜,别的小朋友早就系好了,都端端正正地坐在位置上。我遗憾的想:看来我以后可要多多练习了。

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篇16:红领巾心向党

全文共 1214 字

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“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。。。。。。”。每当我听到这首《中国少年先锋队歌》的时候,我激动的心情总是久久不能平静。

少先队员是祖国的花朵,是祖国的希望,是共产主义的接班人,作为一名新时代的少先队员,我倍感荣幸和自豪。

我叫曹璇,今年11岁,是金师附小五(1)班班长,在老师眼里,我是一个遵守纪律、勤奋学习、热爱科学、尊敬师长、懂文明、懂礼貌、爱集体、求上进的好学生。在同学眼里,我是一个团结同学、乐于助人、宽以待人、勇敢活泼、与人为善的好伙伴,在爸爸、妈妈眼里,我是一个尊敬长辈、会做家务、懂孝道、会体贴、不说谎话、不乱花钱的乖乖女。在许多人眼里,现在的我无疑是一只美丽的小天鹅,可谁会想到,当初我刚入学的时候,却曾经是一只丑小鸭呢?刚上金师附小一年级的时候,由于年幼无知、天性顽皮好动,再加上学习目的性不明确,我上学经常迟到,上课不专心听讲,喜欢做小动作,有时还偷偷吃零食,为此没少挨老师的“批”,又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架,同学们都不喜欢和我交住,那时候的我学习成绩一般般,同学们都不愿把“模范生”“班干部”的选票投给我。至于在家里,因为又懒又馋,不肯做家务,没少惹爸爸、妈妈生气。

可就是这么一个不被大家看好的孩子,在上二年级挂上红领巾,加入少先队以后,我的学习、思想、行为都开始发生了很大的变化,大队辅导员谆谆善诱,经常教育我们,红领巾是代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,爱祖国、爱人民,爱劳动、爱科学、爱护公共财物,锻炼身体、培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。因为革命先烈的感动和鼓舞,因为意识到了肩上的担子和责任。我想到了长大要做一个对党、对祖国、对人民有用的人。我想到了要从现在开始,改正以往不良习气,严格要求自己,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。红领巾激励我进步,引领我成长。

从二年级开始,我每年都担任班长,每次期末考试,成绩都名列前茅,每年都被评为模范学生。至今为止,在全国30多家报刊上共发表了62篇作文,其中省级以上报刊五十六篇。在年级现场征文比赛中,我连续三次获得一等奖。在金华市现场作文比赛中,我获得了年级一等奖。在全国作文比赛中,我多次获得一、二、三等奖。除写作之外,我还获得两次奥数年级比赛三等奖,一次全年级第二名,一次书法年级比赛三等奖,一次英语年级比赛三等奖,三到六年级现场科幻作文一等奖,第十届全国中小学生绘画比赛一等奖,2008年还获得了金华市红领巾奖章。。。。。。

“红领巾心向党,快乐和谐共成长。”红领巾引领见证我的成长,让我获得了小小的成绩,成绩只能代表过去,我现在还小,今后的路还很长,相信在今后的学习生活中,我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统,取得更大的进步,真正做到胸系红领巾心向党。

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篇17:红领巾爱学习网上主题队课观后感心得体会

全文共 797 字

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红领巾是国旗的一角,是少先队员的标志。小时候,我上幼儿园的时候,经常看到路边有许多哥哥、姐姐的胸前都有一个红布巾,我非常羡慕,要是我也有一条红布巾,那该多好啊!

那时候,我不知道那是少先队员的标志??红领巾,只觉得很好玩、很好看。争着让妈妈给我买一条,后来,妈妈解释道:“其实,那是少先队员的标志,等你长大了,你也会有一条的!”听了妈妈的话,我就盼望能快一点儿长大,戴上红领巾。

终于,我盼望已久的愿望实现了。我踏进采荷一小学校,过了不久,我一直向往的时刻终于来了,当我戴上红领巾的一刻,我是多么的高兴啊!因为我终于进入了少先队,光荣的成为了少先队员,后来,慢慢地,老师也告诉了我们一些关于“红领巾”的故事,我也慢慢知道了红领巾是先烈用鲜血染红的。

自从,我戴上红领巾以后,我就觉得我好像变了一个人似的,以前,我经常上学迟到,现在,我每天都第一个到班级里。以前,我都很晚睡觉,现在变得早睡早起了。我觉得红领巾就像一个“小帮手”,把我的坏毛病到改掉了,所以,我越来越喜欢红领巾了呢!

就这样,红领巾天天陪伴我,现在都两年多了,他还是一直跟着我,我也十分爱惜,从来都没有弄丢过,红领巾陪我上下学,陪我上课、陪我玩游戏,我当我看见胸前飘动的红领巾,我都会很自豪。自从我戴上了红领巾,我也经常做好事。

记得有一次,我们学校要去春游,可是,天公不作美,刚出发就下起了倾盆大雨,而且很多同学也没有带伞和雨披,于是,我就把伞借给了其他同学,我和张婧霏同打一把伞,其他带伞的同学也纷纷把伞借给别人,和其他同学拼在一起用,这样,我们就解决了“春游没带伞”的问题。

还有一次,我要和妈妈去买菜,我走在楼梯上,看到楼梯旁边有很多牛奶盒等一些杂物,于是,我就把垃圾一一捡起,丢进楼下的垃圾箱,正好有几个邻居看见了,直夸我是好孩子。

我觉得一个少先队员,做了这点事,不算什么,以后我还要多做好事,为我们班级,为我们学校增添更多的光彩。

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篇18:我学会了洗红领巾作文300字

全文共 353 字

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昨天下午,我想帮奶奶分担一些家务,就对奶奶说:奶奶,今天我自己洗红领巾,好吗?奶奶高兴地答应了。 我先放了一盆清水放在洗衣台上,再把脏兮兮的红领巾浸泡在水里。然后,从柜子里取出洗衣液和肥皂,再把洗衣液均匀地涂在红领巾上,用手使劲地搓。我把红领巾从水中拿出来,发现还有墨水点没有洗掉,我又把肥皂均匀地涂在墨水点上,并使出全身力气搓墨水点,哎,还是没搓掉,我准备打退堂鼓了,奶奶看出了我的心思,走过来说:妮妮,用毛刷把正面刷三次,反面刷三次,再把红领巾浸泡在水里,墨水点就自然会掉的。听了导师的指点,我把脏水倒掉,又接了一盆清水,并按照导师说的去做,连续清了两次,果然,一条干净,鲜艳的红领巾就洗好了。 我把红领巾拧干,晾在钢丝上。看着阳光下的红领巾,我的心里乐开了花。广元市实验小学三年级九班三年级:邓洋天妮

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篇19:红领巾相约中国梦征文

全文共 451 字

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每个人都有自己的中国梦,而我,虽然年纪小,不过我也有一个中国梦,那就是以后,我能带着红领巾,去实习我以后许许多多的梦想。

我读幼儿园的时候,就正对着我现在的学校——实验小学。每当那些大哥哥大姐姐们挂着漂亮的红领巾走过来时,我就情不自禁地羡慕起来。一天晚上,我想到了一个好主意:用我的小红花去换。如果表现好,一天一朵,五朵小红花得要一个星期。可为了漂亮的红领巾,我也豁出去了。下面的整整一星期,平时不乖的我成了名副其实的乖乖女,老师还夸奖了我,而这一切都来自于红领巾的诱惑。就在星期五放学时,我摆脱了家长,去找了一个大姐姐。“姐姐姐姐,我用五朵小红花来换你的红领巾好吗?”我拉住大姐姐问道。大姐姐见此,“扑哧”一声笑开了:“不行不行,没这个我上不了学。你只要在一年级时表现好,就能戴上了。”

上一年级了,由于我表现好第一批挂上了红领巾。看到鲜艳的红领巾也挂在了我的胸前,我自豪极了,因为我也成了少先队员。

在以后,我还有许许多多的梦想,我希望红领巾能够鞭策着我,鼓励的我,相约我的中国梦,让我的未来更加的成长。

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篇20:五老牵手红领巾作文

全文共 603 字

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3月27日,一中关工委校外教育辅导中心一行35人走进太阳花体验教育基地,参加了由团市委、市关工委、市少工委主办的“五牵手红领巾共圆美丽中国梦”公益体验活动启动仪式。在启动仪式上,团市委副书记、市少工委主任徐子宇代表市少工委向徐家振等5位老同志颁发了少先队志愿辅导员聘书,并和“五老”志愿辅导员一起向参加活动的少先队员代表赠送了图书等学习用品。在启动仪式结束后,志愿辅导员代表张开文同志联系自身经历,向少先队员讲述了党的发展历史和淮海战役红色故事,引导少年儿童心向党、拥护党、热爱党、跟党走。

启动仪式结束后,在“五老”志愿辅导员的带领下,参加活动的少先队员赴淮海烈士纪念塔园林参加了我市少先队品牌项目“前进吧!少年”红色精品体验课程“支前民工”环节的体验活动,在独轮车送军粮、品“三红”(红辣椒、红高粱饼、红萝卜咸菜)的亲身体验中引导他们了解淮海战役中的红色故事,传承红色精神,继承红色基因。

在一天的体验活动中,少先队员走进徐州市规划馆,在“五老”志愿辅导员的讲述和指导下,了解家乡的历史和发展成就,引导他们在实践体验中把爱国爱家乡的情感与努力学习文化知识、主动承担社会责任统一起来,不断升华对“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理解和认识,点燃为实现中国梦而努力进取的个人梦想。孩子们还在非物质文化遗产传承人民间文艺家协会会员“老传统艺人”金开富的指导下,进行了面人的制作,在老战士的带领下参观了铜山消防大队。

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