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公德论点(汇总20篇)

社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为。小编收集了社会公德作文,欢迎阅读。

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校园公德作文

全文共 492 字

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文明公德是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。阳春三月,春意盎然、生机勃勃,我们小学生也应该有一个崭新的面貌,讲文明、讲公德,让校园更加和谐美丽。

我觉得作为一名小学生,在个人着装方面,一定要大方得体,洁净整齐,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态最能直观地表现出一个人的素养;升旗时,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、在高唱国歌中体会国家这个庄重、崇高的称呼中包含的深刻意义。

校园文明就更重要了。除了下课后的休息时间不乱打乱闹、上下楼梯一律右行、见到老师要用普通话主动问好之外,我们还要爱护花草树木和一切设施,自觉保持校园整洁,服从老师管理和接受值日组长的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开文明和公德,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除痕迹。有矛盾时要多进行自我反省,相互理解、宽容待人。这样才能让班级更加凝聚和团结。

文明礼貌月即将来临,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。这些芳香来自各种花朵,你、我、他,都是其中的一朵。作为礼仪之邦的未来,我们将担负起传承文明公德的使命,相信自己,我们能行!

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篇1:谈谈社会公德作文

全文共 614 字

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遵守社会公德,体现了一个人良好的美德。现在的人很富有,但他们对社会公德的理解是怎样的呢?曾经有一幅着名作家华君武画的漫画,反映了人们对文明窗口的污染,对社会公德的亵渎。

这幅漫画的主要内容是:在一个车站里,几个衣冠楚楚,西装革履,仪表不俗的青年霸占了母子乘车处的护拦,而那位母亲却被挤了出去,树立的牌子上明明写着“母子乘车处”但这些人却视而不见,充当假文盲。那位母亲用怀疑和无奈的目光盯着他们,但面对她的却是冷漠。

唉!现在的青年充当假文盲的不少,难道他们会不认识“母子乘车处”几个醒目的大字?从这幅图中看到的事实,我不由得想起了那个寒假发生的事情。

记得那是晴朗的日子,万里无云。我因脚扭伤了,只得坐车上学。车到了一站又一站,人渐渐多了起来。这时,一位白发苍苍的老奶奶上车了,但没有一个人为她让座,汽车启动后,猛地刹车,老奶奶一个趔趄,险些摔倒。可人们对此都无动于衷。“老人家,坐我这儿吧!”一位身着军装的人看不过去,就起身扶老奶奶到自己的座位上坐,但旁边的一位谦谦君子却不知廉耻地坐在让出的位子上,全然不顾大家的白眼和责骂。只听老奶奶说:“唉!现在的年轻人呐!”……

想到这里,我不禁要问:“难道这些人的脑子里装的就只是‘人不为己,天诛地灭’吗?一车人对老奶奶的处境硬是视而不见,听而不闻,人与人之间就是这样冷漠无情吗?怪不得当今社会不讲公德的假文盲蔚然成风!”我真诚地奉劝这些人:“不要让私欲控制了自己的灵魂,玷污了自己的心灵!”

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篇2:有一种美叫“环保”作文400字_公德作文

全文共 394 字

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在艺术的殿堂里,一个个杰出而伟大的艺术家,描绘着一幅幅完美的艺术品。当我们欣赏这些艺术品时,是否知道大自然也是一幅艺术品。它也期待着人们对它的宠爱。

美是人们熟悉而又陌生的概括。环保也是一种美,是中华民族的传统美德。

对于我们这些未成年的小学生来说,处于一种萌发状态,是否更应该从小养成爱护环境的好习惯呢?我们可以幻想:当我们的校园垃圾成堆。我们走进校园是不是有一种想呕吐的感觉呢?祖国母亲辛勤培育我们,我们应该不负祖国母亲的厚望——节约资源,保护环境,打造一个和谐、美丽的中国。

绿色是环保,当地球上充满绿色,这些绿色既能净化空气,又能缓解视力下降。蓝色是环保。当人们看到那片蓝色的大海时,心胸会顿时开阔,心情会顿时好转。白色是环保。那整洁的白纸,那医院里的白衣天使,不都是白色的吗?它们都给人以纯洁,友善……

世上若多一点环保,多一点尊重,这种美将用它的热情使地球更亮丽,使人们的生活更甜美!

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篇3:环保作文250字_公德作文

全文共 871 字

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环保作文250字(一)

近年来,全球各个国家都提倡环保,当然,我国又不例外。有着十三亿人口的大国,环保更是多么重要。

在我们学校的旁边有一条小河,这条小河是一条人人讨厌的“臭水河”,河水又黑又臭,河面上浮着许多垃圾。你绝对想不到这条河原来是一条清澈的小河,河里有小鱼和小虾。慢慢的,人们的环保意识越来越差了,在河里乱扔垃圾,把各家排出来的废水排到这条河里,从此,这条河成了人人讨厌的“臭水河”了。

除了乱扔垃圾,还有我们常见的汽车的尾气,和工厂烟囱……都跟环境有很大影响,对我们的生活健康有很大影响,。所以我们要保护环境,不乱扔垃圾。

环保作文250字(二)

我所居住的小区是一个环境非常优美的地方,幽雅,干净,那是因为二单元有个喜欢干净,爱环保的的老太太。她是个空巢老人,和老伴生活在一起,几个子女在外工作,不经常来看他们,因此那老太太脾气也怪。她每次在小区散步时,看到哪里不干净,就会破口大说:“你们这些有文化的人,乱丢垃圾,知识都装到牛肚子啦!”然后把垃圾捡起,吃力的走到垃圾桶边,丢进去。老太太很爱绿化。楼下院子里差不多都有她种的花呀、草呀、什么的。一年四季开的各种花她都有种,花香布满了整个小区,若是在小区10——20米远的地方,也可闻到一股清新的芳香。这就是美化环境,而我住在这里也十分满意。

环保作文250字(三)

暑假的一天,天气异常地闷热,外面火辣辣的太阳,无情地炙烤着马路。

忽然,“哗----哗----哗----”的响声传来,“哇,这种天气谁还在外面待呀?”带着好奇的我跑向外面一看,原来是一个清洁工伯伯正一步一步的扫着马路。

当他走近时,我看清了,他高高的、瘦瘦的,脸上布满了皱纹。他扫着马路,神情十分专注。他的衣服已经被汗水渗湿了一大半,但他全然不顾。此是我在想,假如每个人都怕这火辣辣的太阳,没有人出来扫,那马路不是很脏吗?我们的清洁工伯伯……环保使者是多么的勤劳呀!我们是不是就该珍惜他们的劳动成果呢?是不是该加入他们的队伍呢?

清洁工伯伯继续在街上扫着,我回到屋写下------环保使者。我相信:有了他们,我们的城市会得更加美丽。

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篇4:明大德守公德严私德心得体会

全文共 985 字

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习近平书记使用了“大德公德私德”的概念揭示出社会主义核心价值观的本质之所在。的确,在中华文化语境中,“德”是涵盖了诚信、仁义等一切美好品行的道德范畴,是中国伦理的核心概念。因而,习近平同志此前在北京大学的讲话中也指出,“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。”可以说,“三德”之分促使社会主义核心价值观的三个层面走向日常化、具体化、形象化、生活化,有助于核心价值观的培育和践行工作。

国无德不威,明大德是根基。道德是社会的底色,是时代的命脉,是民族的灵魂,也是国富民强的精神座标。源远流长的经典文化是道德丰厚的底蕴资源,中国人历来重视道义与责任,倡导和谐与共赢,“富强、民主、文明、和谐”的大德则是优秀传统的连续,同时对现实发出了理想的呼唤。国之大德,高屋建瓴,磅礴大气,点燃着公民的道德热情,提升着民众的凝聚力,更创设了风清气正的社会环境,为实现伟大复兴的中国梦提供精神的支撑。

业无德不兴,守公德是源泉。喧嚣社会,茫茫尘世,每个人都以独立的个体存在着,同时又融入时代的洪流之中,社会坚守“自由、平等、公正、法治”的公德,与公民的日常行为息息相关。诚然,社会公德乃社会整体的成长秩序,这与每个人的心灵秩序紧密相连。公共场所,你推我搡,针锋相对;街头巷尾,熙熙攘攘,喧闹一片;商品交易,缺斤少两,欺诈蒙骗;街坊邻里,互不言语,冷漠以待……当人人以这样的面孔示众于人时,何谈社会公德?充其量不过是虚伪的“傀儡”,丑陋的一分子罢了。

人无德不立,严私德是关键。“君子以顺德,积小以高大。”莫见乎隐,莫显乎微,最平凡、最细微的言行最能看出一个人的品德。由此看来,以“爱国、敬业、诚信、友善”为价值追求,是自我实现的道德前提。古代圣人孔子曾提倡“克己复礼为仁”,“克己”即自我进行道德修养,“复礼”即建立社会规则以制约人身上的“兽性”,最后达到“仁”的最佳境界。大德善行,一切从心。崇德向善,凡人也可践行,且隐含于日常的言行举动之中。冰心曾言,创造新陆地的,往往不是滚滚的波浪,而是它底下细小的泥沙。正是如此,无数民众的道德水准,夯实社会的道德根基,筑起高耸的道德大厦。

明大德是国之旋律,守公德是众之航标,严私德是己之操守,惟有三者相辅相成,水乳交融,美丽中国才能其道大光,和光同尘,众善奉行,温暖人心,扮靓世界。

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篇5:评说社会公德的

全文共 727 字

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又上<<教育学>>了,连续三堂课,真佩服老师的口才与满肚子宝,竟能生动形象的把课上得同学们听的津津有味,尽管这么炎热燥人的天气!

今日主要讲“德育”,听到老师举的无数个例子,深感中国德育危机!!!最典型的例子就是中国和日本的孩子一起参加夏令营发生的决然相反的态度和意志,充分体现了整个中国不管大人还是孩子都应该深思反省!不仅仅要引起教育界的重视,更应该引起全民的关注!在旧中国,鲁迅为了唤醒国民,他选择了弃医从文;而现在,随着生活水平的提高,国民的素质却逐日下降!社会公德更令人担忧!

走到大街上,一排排路灯成了道路的一大门面,然而,你在抬头仔细看看,一路上不是看到灯柱摇摇晃晃,就是灯泡成了个大花脸,不是被杂碎了,就是被盗走了;这就不说了,在厦门,一到夏天,道路两旁的芒果树都结满了大大小小的青黄不接的果实,可不到两天,你再走过来瞧瞧,果实被摘了,那摘了就算了,它还得受皮肉之苦,树枝被折断了,叶子撒了满地,更可怜的是还没成熟的芒果丢的到处都是,本来是想绿化环境,给广大市民创造一个舒服的环境,但是看到这种情形,能不心痛吗?!也不能把责任全部推卸给本地市民,新闻据报道,很大一部分是外地打工仔的所为,由于在家乡很少吃到芒果,而且多摘点还能拿到市场卖,一举两得,看那表情也没一点羞耻之心,反而觉得挺光荣的,哎——真没话说,社会公德都被踩到地上了,现在还得动用了城管专门来对此采取必要的治理措施!!听了就觉得可笑,不过这恰恰就发生在我们身边!!!!

社会公德是整个社会共同建立起来的,是每个人最起码的道德底线,虽然它不受法律的约束,但是它能够反映一个公民,甚至一个国家的国民素质!每个人都有责任来维护和提升我们的精神家园!因此,培养社会责任心,更需全民共同参与!

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篇6:社会公德1200字

全文共 1723 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!

很高兴能够站在这个舞台上给大家做演讲。今天我要讲的题目是:社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括:文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到公共道德,我想起了我们学校师生对广西隆安县古潭乡中学的对口扶贫行动,资助贫困的同龄人完成学业,这不正是良好的社会公德的体现么?

再看一个外国的例子。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好社会公德的体现么?

我这里不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使践行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共道德水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会公德的历史教训。

公共道德是社会意识的一种体现,而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的道德修养,他会有良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德,必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。人的道德修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共道德的基础。

而一个社会的道德氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路一辆车都没有,外国人绝不过马路。他们认为这是必须遵守的公共道德。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮地冲红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手……”我们完善自己的道德修养也是一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭、洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受社会公共道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈社会公德。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受社会公共道德教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会公共道德教育有什么区别!所以我们要实践社会公共道德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

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篇7:社会公德高中作文

全文共 1314 字

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社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。我在这里要提的是,助人为乐和遵纪守法。

当一个人身处困境时,大家乐于相助,把别人的困难当作自己的困难,给予热情和真诚的帮助与关怀,这就是助人为乐。

在现实社会中,每个人都在一定的人际交往中生活,每个社会成员都不能孤立地生存,而在生活中人人都会遇到一些困难、矛盾和问题,都需要别人的关心、爱护,更需要别人的支持、帮助。如果在社会生活中,每个人都能主动关心、帮助他人,从自己做起,从小事做起,从现在做起,使助人为乐在社会上蔚然成风,那么,你就能随时随地得到他人的帮助,感受到社会的温暖。从这个意义上讲,“助人”也就是“助己”。因此,人人都应该发扬助人为乐的精神,积极主动地爱护他人,帮助他人。具体来说应做到:一是“我为人人”。每个人都应该从乘车让座、帮助残疾人过马路等小事做起,养成关心他人的习惯。二是“遇难相帮”。天有不测风云,人有旦夕祸福。当他人发生不幸、出现困难时,热情帮助,为其分忧解难。三是“见危相救”。比如,在遇到歹徒行凶时,遇到有人恃强凌弱时,遇到意外险情等危急情况时,每个公民都应该挺身而出、舍己救人、弘扬正气。

俗话说:没有规矩,不成方圆。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所秩序,纪律观念、法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。

遵纪守法,首先要知法。随着“三五”、“四五”普法活动的不断深入,市民的法制意识普遍提高。但是,在日常生活中,往往有一些人,因为对法律的无知,为了一些不足道的小事,恶语相向,拔拳斗殴,伤害对方,甚至闹出了人命案子,成为终身憾事。这种惨痛的教训屡见不鲜。所以,每个公民都要认真学习法律知识,不断增强法制意识。首先要学习与自己工作、生活密切相关的法律、法规知识,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允许的,什么是法律禁止的。其次要守法。有少数人认为,现在实行市场经济,崇尚自由竞争,因此,有的人就见利忘义、唯利是图,盗用他人专利或商标权,制造假冒伪劣产品,有的甚至制造、销售淫秽音像制品。实质上,市场经济是竞争经济,更是法制经济,任何人都必须严格遵守各项法律法规,否则,就要受到法律的制裁。第三要护法。有些人仍信奉“事不关己,高高挂起”,在违法犯罪行为没有危害到自己的利益时,就认为“与己无关”、不必去管“闲事”。如果人人都只考虑自己的安危,见恶不斗、见凶躲避,甚至目睹有人同犯罪分子搏斗时也不去相助,出现使“英雄流血又流泪”的情况,就会使邪气上升,使社会不得安宁。今天流氓侮辱了过路妇女,大家不过问,明天说不定就会降临到你的家人头上;今天小偷扒窃别人的钱包,大家不制止,明天说不定那只罪恶的黑手就会伸进你的口袋。因此,我们每个人都要敢于扶正祛邪,同一切违法违纪行为作斗争,努力为他人、为自己创造良好的社会环境。

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篇8:叙事作文:社会的公德心与爱心

全文共 426 字

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社会时时刻刻都在变化,今天我就亲眼目睹了一件感人至深的事,这是一件体现社会公德心与爱心的作文。

中午的时候,我和妈妈去外婆家吃饭,要经过新马路,当我门刚过完马路的时候,妈妈看见一个七八十岁的老爷爷走着走着就“咚”的一声的摔了下去,很久都没起来,妈妈马上叫我看,去扶老爷爷。我看了半天,都没看见老爷爷在哪,我问妈妈:“哪呢,哪呢?”当我看见了老爷爷的时候,离他很远了,接着我又看见几个赶集的几个路人去扶那位老爷爷,把他带到椅子上坐下了,然后较近的人家给他送去了水,问这问那,就在那一刻,我忽然感受到了社会的温暖。可我还认为这位老爷爷的家人对他很不负责任,在这个时代,像着样的来人一般都在家好好修养,而着位老爷爷去还一个人去赶集。

其实,在我们这个社会了也有相反的人,他们看见需要帮助的人就装做没看见,不理不问,这些人的良心一定泯灭了。

可是,不管怎么说,我们这个社会还是有很强的公德心和爱心,只要人人都像那几个路人一样,我门这个大家庭一定会更加温暖,更加和谐。

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篇9:团结就是力量论点作文

全文共 764 字

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嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。众人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话团结就是力量

记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地练习着;有的同学不认真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整齐,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分认真,生怕得不上“优胜奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不对的小王鹏,经过这一段时间的练习,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认认真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们总是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口气。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的消息,同学们立刻欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”

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篇10:写社会公德的作文范例

全文共 3177 字

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我们知道,要想使社会生活正常进行,生活在这个社会中的人们就必须遵守社会公德。下面是小编整理的写社会公德的作文,希望对你有帮助。

关于社会公德的作文(一)

都说:人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。

遵守社会公德有助于创造美好的生活环境,有利于加强精神文明建设,促进物质文明建设,可以提高国民素质,吸引外商投资,吸引国内外旅游者旅游,加强地方经济收入。

试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是一个人人互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国度。

从现在开起,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。

因此,我们必须从小事做起,我们要遵守社会秩序,在等公共汽车的时候,垃圾不能随便乱仍,上公共汽车的时候,要学会排队,不要拥挤,要乘公共汽车的时候,要学会给老人,孕妇,带着孩子的大姐,阿姨,奶奶让座;要遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,手机调至关机或静音状态,尽量在公共场合少使用手机,即使非要使用时,也要长话短说,废话不说,不在公共场合吸烟;要遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,骑车不超速行驶,不乱践踏草地,不折花草树木,不在名胜古迹上乱写乱画。 写社会公德的作文(二)

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

可是现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。

我们说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。()霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”

听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。

个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。 写社会公德的作文(三)

其实社会公德是什么?它是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德。我认为,社会公德,要从我做起,否则,一个连自己都没公德心的人,又如何为祖国做出贡献呢?要提起社会公德,也许大家会觉得是老生常谈,像“爱护公物,人人有责”、“以爱护公物光荣,破坏公物可耻”等等的口号也许谁都能说上几句吧!可是,真正在现实生活中做到的人又有多少呢?只要细心观察,发生在我们身边的破坏公物的行为光是在校园里,就比比皆是了:有的同学为了求近路,不惜践踏绿油油的草坪;在校园的地板上还时常见到垃圾;班级里的墙上、桌上,密密麻麻地刻满、画满了各种各样的涂鸦;有些同学课件时追追打打,弄坏了垃圾桶、桌子、椅子、门……但是不管这些事情是否是有意的,这些行为都给别的同学的学习与生活造成了不便之处与麻烦,也给学校增加了不必要的维修费用。更别说是在更广大的社会上了。每每看到这些无公德的事,我便会情不自禁地嘟哝一句:真缺德!是啊,他们就是缺少了人们最最重要的公德心!不遵守社会纪律,不讲公德。大家是否有想过,我们也是这些公物的“主人”,这些公物是大家公用的,难道大家不应该自觉地遵规守纪,从自己本身做起,一起来爱护、保护这些公共财物吗?“人无德不立,国无德不兴”。

对于我们来说,社会公德是多么重要啊!一个人是否爱护公共设施,从小处讲,是体现了个人的道德素质高低,还有一个学校的校风是否端正的问题;而从大处讲,是体现了一个民族乃至国家的品德素质的高低。古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”只要我们保持着一颗有道德的心,从我们身边做起,为大家、为学校着想,处处遵循学校的规章制度,那么我们就能保证公共财产的安全与正常使用。处在一个文明、环境良好的学校里,谁不想呢?莎士比亚说过:生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。

同学们,让我们从自己本身做起,弘扬社会公德!

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篇11:以社会公德为话题的作文200字

全文共 297 字

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这件事发生在我姥爷家的楼道里,我姥爷六年前从平房搬进了东平小区的楼房。在这六年里,有很多人往楼道里贴小广告,或者自己写上小广告。比如说:家庭点滴啊、修上下水啊、开换锁了、办证了等等,很脏也很乱。

近期,东平小区发展为物业小区,工人们费了很长时间和人力,才把楼道里的墙和扶手重刷了一遍,非常干净好看。但是还有一些人往楼道里写小广告。这回他(她)看没人写,所以把字写的特别大,非常难看,因为一共六层楼,以上五层看似干净整洁的墙面,只有一楼是写小广告的墙,一楼又变的又脏又乱了,让人看了心情很不好。

我觉得这个写小广告的人很不讲公共道德,人们都说,即使我想办证,我也不去他(她)家,因为太不讲公共道德了。

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篇12:有关社会公德的

全文共 574 字

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什么是社会公德?如果让我来回答,我还真是不能用确切简洁的语言说出来,所以在这里,我只能通过用一些小事例,把我对社会公德的理解跟大家说一下。

我认为,一个具有社会公德的人,应该是社会认同度比较高的人。大街上,一个人吐了一口痰,我想不会有人去认同他,那他谈不上是一个具有很高的社会公德的确人。相反,我们看到一个小孩子,把一个雪糕袋捡起来扔进垃圾桶,我们会觉得他是一个具有社会公德意识的人。

当然,社会公德不仅简单的就是这些。文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等都应该属于社会公德的范围。提到社会公德,又让我想起了一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:"不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!"他把"请"字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好社会公德的体现么?

然而,要培养一个人的社会公德,必须从小抓起。可能我们都听说过这件事:有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,"教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?"他的回答让人感到意外,他说"在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手......"我们所说的社会公德不就要从身边吃饭、洗手这些小事做起吗?

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篇13:浅谈明大德守公德严私德心得体会

全文共 1427 字

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9月12日下午,市委中心组围绕“讲道德、有品行”开展“两学一做”学习教育第三次专题学习研讨。市委书记武国定主持学习研讨并作总结讲话。他指出,领导干部要以身作则、率先垂范,做到明大德、守公德、严私德,始终坚守共产党人的精神高地,为全市党员干部当好示范榜样。

市领导胡五岳、石克生、张宗保、申武装、陈智勇、熊广田、王忠梅、郑传德、石迎军、刘保新、王堃、冯奕及其他四大班子领导,结合习近平总书记“七一”重要讲话精神,对照焦裕禄、杨水才、燕振昌等先进典型,联系思想、工作和作风实际,突出围绕“讲道德、有品行”进行了深入研讨交流。

武国定在讲话中指出,要明大德,始终做到不忘初心有定力。一要对党忠诚。做到思想入党,深入学习贯彻以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,真学真懂真信真用;做到一心为党,始终牢记自己的第一身份是共产党员、第一职责是为党工作;做到爱党护党,任何时候都与党同心同德、同向同行。二要为民谋利。坚持以民为本、以民为先,始终以人民群众是否满意、是否赞成、是否拥护,作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点;坚持民生为大、民生为重,让人民群众拥有更多的获得感、幸福感;坚持问政于民、问需于民,深入基层一线,倾听群众意见、汲取群众智慧。三要敢于担当。强化发展意识,牢记发展是第一要务,坚持发展、党建两手抓、两手硬,推动许昌在“十三五”时期更好唱响发展主旋律、打好转型升级攻坚战、继续保持良好态势,以更快更高质量发展巩固改革成果、改善民生民本;强化问题意识,抓住事关改革发展稳定的重大问题和群众反映强烈的突出问题,迎难而上、攻坚克难、推动工作;强化落实意识,抓住机遇乘势而上,以高效率、快节奏赢得各项事业的快发展、大突破。

武国定指出,要守公德,始终做到知荣明耻树正气。一要带头弘扬传统美德。学习传承中华优秀传统文化,大力挖掘先进典型人物的时代价值,见贤思齐,明德修身,以自身的模范行动引领全社会形成向上向善的力量。二要带头践行社会公德。在道德养成上下功夫,深入践行社会主义核心价值观,培育正确的道德判断和道德责任;在落细落小上下功夫,从现在做起,从小事做起,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做;在弘扬正气上下功夫,激扬真善美、鞭笞假恶丑、弘扬“正能量”。三要带头恪守职业道德。始终牢记人民公仆这一角色定位,珍惜组织给予的平台和机会,自觉肩负起促进改革发展、维护社会稳定的重任。四要带头倡树家庭美德。把家风建设摆上重要位置,重家教、立家规、正家风,守好家中的“清廉门”、筑牢家庭的“廉洁墙”。

武国定指出,要严私德,始终做到廉洁自律做表率。一要慎独。真正做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样,不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干,保持一身正气,俯仰无愧天地。二要慎微。高度警惕“毛毛细雨湿衣裳”,严防诱惑之微,严杜蜕变之渐,切实做到大节不偏离、小节不丧失。三要慎初。严防腐败第一次念头、严守腐败第一道防线,做到拒歪风、祛邪气,拒腐蚀、永不沾。四要慎终。在个人操守、道德品行上,无论最初把握得怎么好,如果不能一以贯之,中间出了差错,则前功尽弃。党员干部必须时刻严格要求自己,持之以恒、善始善终。五要慎交友。人情之中有原则,交往当中有政治。领导干部要多交心底无私、仗义执言的诤友,肝胆相照、荣辱与共的益友,光明磊落、公道正派的善友,两袖清风、一尘不染的廉友,坚决抵制为官交友中的不正之风。

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篇14:团结就是力量论点作文

全文共 723 字

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自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮转,也不是被若屈原的个人所改写的,而是集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到起点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。

一抷土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力量。

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篇15:社会公德的作文

全文共 716 字

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社会公德是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德,如:遵守公共秩序,爱护公共财务,尊重他人人格等。但是,在现实生活中,却经常发生一些不遵守社会公德的事。

那是一个炎热的夏天,我上完课外补习班,背着沉甸甸的书包急急忙忙往车站走,希望早点到家。真是天遂人愿,很快就来了一辆车,我赶忙上了车,一看还有一个空座,高兴地坐下了,心想:太好了,这下可以歇歇了,否则,这么热的天,背着个大书包,站在这摇摆不定的车厢里,真是活受罪呀。往前看,在我前面坐的是一个大概正在读高中的大哥哥,只见他把自己的大书包放在另一个空座位上,并戴上耳机逍遥自在地听音乐呢。

车很快到了下一站,一下子上来了好多人,我顿时感到一股热气往身上涌,只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,艰难的走在人群中,这时,车上的座位都已经坐满了。老奶奶好不容易挪到到那个大哥哥面前,看见还有一个没坐人的座位,说:“同学,能把你的书包拿开吗?”大哥哥瞪了老奶奶一眼,装着没听见,竟然还闭上了眼睛,继续听他的音乐。旁边有人看不下去了,劝说道:“同学,书包是不能占座位的,快让给老奶奶坐吧!”这位大哥哥听了仍毫无傀色地说;“这个座位是我占的,我愿意给我的书包坐,你管的着吗?”老奶奶楞住了,车厢里的人都无可奈何地摇着头,有人在说:“现在的孩子怎么这么自私?都学了些什么呀?”看了这一切,我气愤极了,立刻站了起来说:“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶连声说:“谢谢,谢谢!”旁边的人都向我投来赞许的目光。

事后我总在想,书包也能占一个座位吗?如果人人都像大哥哥这样自私,不讲社会公德,那么,我们的社会将会是什么样子呢?一定是一个冷冰冰的荒漠!

为了让我们的社会更加文明,更加美好,让我们都来自觉遵守社会公德吧!

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篇16:作文素材:遵守公德的议论文论据

全文共 766 字

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1、道理论据

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——孟子

国尚礼则昌,家尚礼则大,身有礼则修,心有礼则心泰。——颜元

一个人的美德决不能从他特别的努力来测度,而要从他每天的行为来测度的。—帕斯卡

2、事实论据:

徐虎爱岗敬业。由于种种原因,管道堵塞、污水餐溢是直是困扰我国城市居民的一大难题,如果在下班后或是节假日管道出了毛病,也只有干着急。可是在上海市管道工人徐虎负责的区段,人们则免去了这份烦恼。不管是下了班,还是节假日,也不管是刮风,还是下雨,只要知道有人家管道出了问题,他就随时上门维修,为了方便群众,他挂出徐虎信箱,每天都要打开看看有没有反映问题的纸条。后来,他又在节假日主动上门巡查,以便解决问题更及时。徐虎出名以后,参加的会议多了,但是他为群众服务、敬岗爱业的精神没变。一回来,他首先是去开信箱,一旦发现问题,带上工具就出发。

女司机拾金不昧

一天上午,锡山市电子出租车有限公司贺驶员夏国琴,发现汽车后座上有一只黄色提包,打开地看,里面装着十几沓厚厚的人民币!再就是两本杂志,没有任何失主的线索。夏国琴在公司经理的陪同下,驱车来到乘客下车的地方寻找失主,在无锡畅通摩托车修配厂门口,正巧碰到了因丢失巨款而心急如焚的石家庄客人。当他从夏国琴的手中接过14万元巨款时,激动得热泪盈眶,忙拿出一沓钱表示感谢,被夏国琴婉言谢绝。据公司领导介绍,夏国琴接曾拾到乘客遗失在车的现金数千元及一部手机,均如数归还给了失主。

见死不救也要追究。埃及法律对见死不救行为有很严厉的处罚规定:对有能力而拒绝向危难者提供帮助的人,处以一年监禁和最少1000埃磅的罚款;对有某项专业技术的人,如果需要利用他们的专长援救危难者,而他们却有意避开,要加倍惩罚;对自己不帮助别人,而在得到政府机关的命令后仍然不执行者,判与罪犯同罪。

[作文素材遵守公德议论文论据

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篇17:社会公德英语作文

全文共 871 字

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Social morality is an important part of our life that reflects the degree of civilization of our country. Generally speaking, social morality contains many aspects. For example, civility, which requires people behave in a becoming manner and be friendly to others. Be ready to help others telling us that give a hand to those who need help. When we help others, we can get gratification as well. Just as the old saying goes, “Roses given, fragrance in hand.” Besides, respecting the old and cherishing the young, protecting the environment, observing law and discipline are also included in social morality. Observe social morality is the basic requirement to a man of being moral, which has positive effects that keep our society stable and harmonious. As a member of our society, we should keep these disciplines and requirements in mind, so that act as a moral people.

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篇18:公德心与环境卫生

全文共 536 字

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我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁,风景区是多么幽美。不错!日本、新加坡的街道是很整洁,风景区不但景色宜人,甚至连一张纸都没有,为什么我们的环境就会脏乱呢?造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们,我们每一个公民。

现在人们的消费水平提高了,相反,各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底,在于大家都太注重追求个人利益,而忽略了维护公共环境的公德心。

一个工厂的老板如果一心只想赚钱,而没有公德心,那么当他的工厂任意排放废水,制造空气污染的时候,他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物,他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口,他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。

事实上,一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居,获得大家的信任,使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱,这不仅保持了公园的整洁,也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口,这样,当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。

从现在开始,大家弯下腰捡一些垃圾,大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱,只需要发挥这么一些公德心,我们的环境就一定会一天比一天好。

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篇19:社会公德,从我做起

全文共 426 字

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社会公德是人民素质高低的体现,也是一个社会精神面貌,文明面貌的体现,因此我们要遵守社会公德。

在我们的生活中有很多小事情,比如:不随地吐痰,不在公共场所吸烟……可是,在这个充满了公德的社会里也有很多“不法分子”在其中“滥竽充数”。

在一天早上,我坐在去学校的车上,只见那位中年司机动作娴熟地打开车窗。向外面吐了一口痰。说时迟那时快。只见一个车想超了我做的那辆车。呵呵,然后痰就以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之速。和那辆车来了个“亲密接触”。而那个司机却还说:“该,让你超老子的车。”我顿时迷惑不解。用小品里的话来说:“为啥,人与人之间的差别咋就那么大呢!”与那些“十佳司机”来比。你们不觉得自己很渺小吗?

其实,在社会这个大棋盘中。我们就像棋子。每一个棋子都很渺小。那么,如果13亿人,人人都遵守社会公德。还不能杀的敌人“片甲不留”吗?一个人好比一滴水,13亿滴水。就可形成一个湖泊。让我们从身边做起。从现在做起,从一点一滴做起。让我们大家都充当好自己的角色吧!

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篇20:议论文珍爱生命论点

全文共 786 字

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有一句名言是这样说的:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节的热烈和温柔。”的确,生命对于我每个人只有一次,而安全则是我生命的底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我要珍爱生命,与安全为伴。

“安全”在唇齿的开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我呱呱坠地的那一天起到现在,不知重复多少遍。“路上车辆多,骑车上学要小心啊!”这是母亲在我每天上学时的叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我刚进校园时的“命令”。“晚上放学早点回家,冬天天黑的早,不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我时的“告诫”……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;安全无意识,则隐患埋身边。

曾几何时,校园内外,我周围,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全的事例:有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;某中学组织学生在校外的公路上晨练,被飞来的大货车撞倒,致数十人伤亡;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零,留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝和朋友的扼腕长叹。

一桩桩,一件件血腥的报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些事件,使那一张张曾经欢笑的脸,消失不见;使那曾经充满活力的身影,成冰冷的躯壳;使那曾经怦怦跳动的心,不再跳动。

在我身边,有多少张牙舞爪的“杀手”它随时威胁着我的安全。为不让悲剧重演,我要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕的头脑,牢记“安全”二字,绷紧安全之弦,遵守交通规则,校规校纪,自我约束,才能避免这些不该发生的事件上演。

让我珍爱生命,沐浴阳光下的一方平安,让生命的清泉永流不息,让安全的春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我健康成长!

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