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合作的力量作文【合集20篇】

下面是小编为大家带来的一次愉快的合作作文,欢迎阅读。

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作文

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2024榜样的力量主题

全文共 558 字

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孔子说,“三人行,必有我师焉。”我们的身边不断会涌现出值得我们学习的对象,也许是我们熟悉的人,也许是素不相识的陌生人,也许是……

我的榜样是一种骁勇善战,非常团结的一种动物——狼。狼在追逐鹿的时候,一旦选择了目标,就会不停息地追赶几个小时,正是狼的坚持不懈,才使自己在弱肉强食的世界不会被饿死,人也应如此,不狠狠地拼搏,从何而来的收获?

一头狼几乎注定是打不过狮子或老虎等大型食肉动物的。但是一群狼甚至可以击败一头大象,由此可见团结的力量是无穷无尽的,人也应如此,如果不合作,不去交际,则会变得越来越差,越来越孤立。

狼这种动物大部分时间在晚上活动,这是因为它们可以沉得住气,善于把握机遇,在合适的时候来猎杀动物。人也应如此,无论在商场、学习上都必须沉得住气,等待时机,才能取得成就,赢得成功。就像雷军说的那样,“站在台风口上,猪都能飞起来!”

狼还有大局意识,会合理分工,配合默契,让家族越来越强大,而且慷慨友善地对待每一个自己的“家人”。人更应如此,不要处处为自己着想,而是为所有人着想,这样社会才会更加和谐、融洽!狼一旦遇到危险,就会掩护好同伴撤退,哪怕是生前的最后一秒,也要贡献出自己,那仅有的力量。人也应如此。

这是我的榜样,也是我认为最好的榜样,它们敢于拼搏团结,它们像我心中的灯塔,更像一轮红日,照亮了我的心坎。

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篇1:团结就是力量

全文共 467 字

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贾智惠

拔河比赛已经结束了,虽然我们输了,但是我们虽败犹荣,因为我们拼搏了,努力了,共同奋斗了,我们没有后悔,也没有遗憾,只有喜悦、开心,还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们得呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前,我们不懂努力的重要性,总是将“努力有用的话,还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边,但是,经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛;不努力就不会有美好的未来;不努力就不会成就自己辉煌的人生!“虽然我们不是天才,但我们可以让自己成为努力的天才”!

团结就是力量,让我们深深的感受它,不要让他成为“纸上谈兵”,应该付诸实践,勇攀高峰!

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篇2:梦想的力量中学生话题

全文共 770 字

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梦想,是一个总被人提起的词,有些人整天在那里说着自己的梦想,那些梦想被他们想象得十分伟大美好。然而,就只是期待与幻想真的够吗?

我也曾经这样问过自己,梦想真的只能想象并且遥不可及吗?或许,我也不能坚定地给出答案。

往往人们对于梦想过于憧憬,这使他们在失败后不敢再前进,这让他们无法走向梦想。记得小时候我与其他女孩一样有着天真的梦想,那就是成为一名公主,有着属于自己的城堡与漂亮的裙子,对于那时的我这足够让人满足。

渐渐地,我在成长的过程中改变了梦想,我又想成为一名钢琴家,在大大的舞台上去感受音乐给人带来的震撼。而现在,我不想得到华丽的衣裳,不想有绚丽的灯光,只想在每天悠闲休的午后,一杯淡茶,一张纸,坚持去写下一些我心所想。但其实这很难,所以他成为了一种向往也是现在的梦想。

有的时候,梦想就是一种提示。在你松懈时,当想起自己的梦想,便又有了力量,它使你不断努力。有时,梦想也给人带来安慰。受到挫折后,想到梦想也许会对自己安慰说凡是原本也是只有失败后才能成功。对我而言,其实梦想是一种希望,那些事只有在成功后才能达到,而梦想就是我需要挑战的最大难关,实现他,其实挺难。

我的梦想并不大,不像那种不切实际的,有了也毫无意义。现在,因为我的梦想是坚持做到每天写作,而素材就那么点,我为了实现梦想就只能刻意去观察身边的微不足道的小事。我也想感谢自己,在实现梦想的过程中,使我感受到了生活的美好与矛盾。

虽然我也还没能实现自己的梦想,但我还是相信,去努力实现梦想的过程会比结果更让人值得去记住去回忆。我想如果去问那些已经成功的人,他们也许会回答说,那些流过的泪水与汗珠要比结果使人更记忆深刻。

同学们,付出与收获一定能成正比,梦想也并不遥远,只是你是否愿意去努力付出而已。同样它一直近在咫尺,只是我们没有发现。我也会为了我的梦想去奋斗,也许哪一天它就实现了呢?

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篇3:小学生合作的

全文共 739 字

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一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的力量。在日常生活中,我们也需要合作,合作的力量是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心协力,一个个都发挥地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们团体之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感受到了合作的力量。

第二次集体合作是今天下午体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是团体之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不对。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的力量是巨大的。我相信,男生们齐心协力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下午的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太散了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学聪明了,不赶快,关键是队伍不乱。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,队伍整齐的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。如果同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

合作的力量真大,如果没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,合作无处不在,无时不有。

合作力量大!

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篇4:合作作文300字

全文共 490 字

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有一次,我回老家过年。

吃年夜饭的时候,我盛了一大碗米饭,夹了好几片蒸肉,到小院里去吃饭。院里黑沉沉的,非常宁静,午夜的微风,凉爽地吹在我的脸上,异常舒服。我正夹着一块蒸肉走到猪圈墙角。这时,不知从哪里飞出了一只猫头鹰,吓了我一大跳,手中的筷子掉落到地上,蒸肉也不知掉到哪里去了。我把碗筷放进屋里,想把那片蒸肉拾到垃圾桶里。

我打开手电筒,寻找着那片蒸肉。终于,我在一个蚂蚁洞口发现了它。我正准备用卫生纸包住它,却看见有三只小蚂蚁正在蒸肉旁徘徊。为了方便讲述,我把最高的那只蚂蚁叫做高高,最胖的那只蚂蚁叫胖胖,最后那只小小的叫小小。胖胖站在蒸肉上面,准备用嘴将蒸肉分成几块,可惜,蒸肉太厚了,胖胖咬不碎。这时,高高和小小用触角碰了碰,好像在说什么!然后,小小转身进了蚂蚁洞。过了一会儿,小小带着几十只蚂蚁出洞了,我数了数,一共有二十六只蚂蚁,可还没有蒸肉的三分之一大。我不信它们能把蒸肉搬进洞里,可让我吃惊的是,这二十六只蚂蚁齐心协力地把蒸肉搬起来,有六只在前,九只在后,三只在上,八只在底下,吃力地把蒸肉搬进了洞里,接下来,就是饱餐一顿了!

看着那些蚂蚁,我感受到了团结力量大的道理。

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篇5:有关有一种力量初二

全文共 807 字

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有一种力量是等待,在岁月的长河中,等待使年复一日的期盼凝聚成了一刹的美丽与光辉,如一颗颗明亮的珍珠在这长河中闪耀。于是,这一瞬的美定格了永恒的不朽。说起等待,它犹如嫩绿的小草期盼芳草如茵的未来,犹如花朵期盼鲜妍斗艳的春天,犹如细流期盼一望无垠的海洋……是这样一种力量,这样一种等待,造就了最美丽的自然。

等待是一种力量,它是美好的。穿过历史的长河,我仿佛看见了戴望舒正撑着油纸伞站在雨巷尽头等待他期盼的丁香一样的女郎;我仿佛看见了徐志摩正低眉吟诵诗歌等待他思慕的林徽因;我仿佛看见了翠翠正坐在渡头等待他生命中重要的那个男子出现……年复一年的等待是一种无可比拟的巨大力量,这种力量赋予了期盼鲜活的生命。无论时间如何流逝,如何洗涤旧迹,这种美丽的仍被等待的力量定格于人们心中,永不磨灭……

他,运筹帷幄,羽扇纶巾,于草庐中静候那个赏识他的君王。三顾茅庐,是刘备的期待,亦是诸葛亮的期待。一代贤相,功绩显赫,为后人所敬仰,他的成就来自等待。

他,才情万丈,无奈多次遭贬,仕途不畅,却仍能高歌“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的坦荡潇洒,仍能诵出明月之诗,窈窕之章,他的乐观旷达源于等待,源于对生活的期盼,期盼仕途光明,期盼千里共婵娟。是等待的力量让他勇敢地在这孤独的路上前行。让他一次次地走出困境,到达人生的崭新境界。

等待,是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,是“但愿人长久,千里共婵娟”希冀,是“归去,也无风雨也无晴”的平静……这是一种力量,它让人生更加丰盈美丽,让岁月更加从容淡定。这是一种隐匿的美丽,它给人平和的心态,赐予人生无限的从容。这种力量犹如一个熔炉,它把青春、理想、未来都融合,煅烧出了人生中宝贵的品质:果敢、坚毅和沉着。它将青涩蜕变为成熟,将怯懦打磨成勇敢,将急躁升华为冷静……

等待,是一种无与伦比的力量,它让人生更从容、坚毅。在等待中,我们的自身品质得到完善,人生也将更有意义,更加丰盈动人。

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篇6:微笑的力量作文记叙文400字

全文共 450 字

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在一个村子里,住着一位美丽的姑娘,她每天都很开心。

但有一次意外的事故让她很难过。阳光明媚的一天,她坐车去城里找工作,由于司机的一不留神,使车翻到山下去了,死了很多人,因为她的命大,所以她没死,但是她被毁容了。

她非常的难过,因为很多以前爱她的男生都不再与他联系了。有些人甚至躲得远远的。她的心情一下子从晴空万里变成了乌云密布。她的母亲拿出了家里所有的积蓄带她去医院整容,可是她并不愿意,一点也不配合医生。

回到家以后,她每天都是以泪洗面,整天哭哭啼啼的。她心想:“我已经丑成这样了,怎么见人哪?”她的妈妈越看越心疼,心里非常难受,希望有人帮帮自己的女儿。

有一天,一位帅气的男生经过她的窗前,给她了一个微笑,顿时女孩的心情在乌云密布中透出一丝阳光。以后凡是经过她窗口的人们,都会给她一个甜甜的微笑,女孩的心情逐渐好转,接受了整容的手术。过了几天后,女孩出院,她突然发现熟悉的窗口上贴了一条标语:“请给这个不幸的姑娘一个微笑。”

微笑的力量是无尽的,给你个朋友微笑,让他们更加的幸福吧!让一些人从悲伤中走出来。

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篇7:合作作文300字

全文共 297 字

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香水百合开花的时候它的花瓣是向外卷的,花瓣是硕大的,颜色是乳白色的,有点像被拉开的皱纸,边往反面微微弯曲,是不是大自然故意把它修饰的这么美。花大的有点夸张,特别引人注目。它的香气浓郁,持久。我把它放在阳台上,整个阳台都充满了香气,这种香气弥漫了好几天。香水百合有一种霸气,它是不是自认为自己是花中之王?它代表着友谊长存。

红豆可不象百合那么高傲。它像一位害羞的小姑娘在旁边耷拉着脑袋,一点儿也不起眼。它们只是一些半红半青还未成熟的小豆豆,不过它们很可爱,我轻轻摸摸它,感觉滑溜溜的,像一只温顺的小猫接受你的抚摩。我喜欢红豆也喜欢百合,把它们一起养在了阳台上的一个瓶子里,看起来显得更漂亮更可爱了!

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篇8:合作作文600字

全文共 700 字

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在北区中心的小草坪上的一棵树上,住着一家蚂蚁和两只蝉。树上时常发出一声声叹息,那是蝉,它们在想着世界各地的风景,大海的一望无际,故宫的雄伟壮观……一切都令他们向往,令它们着迷。可是,它们却总下不了决心,去,还是不去……

这天,蝉终于下定决心去周游世界。为什么呢?原来蚂蚁一家要去美国会见亲人,再从另一线路返回,一路可以观赏许多风景,蝉,觉得与它们一起,就算是做个伴,也好嘛!

它们上路前,天空万里无云,谁知夏天的天就如孩子的脸,说变转眼就变。突然,雷鸣阵阵,不一会儿,大雨倾盆而下,像泼、像倒,大雨把蚂蚁的家冲毁了,蚂蚁们个个浮在水面上,眼看就要被冲走了,这时,蚂蚁爸爸连忙抓住一根草,蚂蚁妈妈抓住爸爸的手,然后是小蚂蚁哥哥、姐姐和弟弟妹妹们。狂风袭来,蚂蚁一家手牵手、心连心,最终狂风暴雨被打败,蚂蚁一家平安地坐在地上休息,可这时,大家一起发现,蝉不见了!

原来,当蚂蚁一家顽强抵抗暴风雨的袭击时,树上的蝉并没有像蚂蚁一家一样团结互助、共度难关而是各自抱一根树干,企图这样能渡过难关,毕竟,个人的力量是有限的,由于它们不团结,风最终将它们一个个吹落,雨水无情地打着它们脆弱的身躯。不管它们如何痛苦地呻吟,大雨都毫不留情地责罚着他们。

“我们还是快找找它们吧,蚂蚁妈妈向东,我向西,蚁哥哥和议弟弟向北,一小时后在此会和。”蚂蚁爸爸发号施令。

半小时后,找到了蝉们,它们被雨水袭击的憔悴不堪,苍白的面孔让人感觉它们好似纸糊的,一摸就碎。它们含着泪说:“在狂风暴雨下,你们手牵手团结互助,才会有生存的机会。在生活中只有拥有你们这种团结的精神才能有所成就、有所收获。你们的精神使我们永生难忘!更是我们学习的好榜样!”

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篇9:微笑的力量六年级满分

全文共 735 字

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一滴水带着微笑溶入大海;一朵云带着微笑拥抱蓝天;一棵树带着微笑舒展开了参天的华盖;一个人带着微笑,他勇敢面对生活。

生活就这样,一些人笑着生活,一些人生活痛苦,现实与想象不一样,它是残酷的。现在网友们都说“对你微笑,纯属礼貌。”难道对你微笑,真的只是一种礼貌吗?书上说“微笑标志着自信,雅量和大度,这是一种胸怀,一种境界。”‘微笑是一种礼貌’,的确,它是一种礼貌,因为你尊重对方,所以给予对方一个微笑,这是一种做人的根本品质,因此微笑面对生活的人,失去的只是自己的烦恼,赢得的是整个世界。

郭沫若曾上台发表演说,开口时没有说话,却像“天真的孩子似的狂笑不止,”带动大家一起开怀畅笑,这是感染别人和为别人感染而笑。“尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。”懂得笑的人,他就懂得生活。“笑一笑十年少”没有自信就没有笑,人们要想笑就必须对自己和生活充满信心。上帝给予每个人一张脸,笑必须由自己完成。

“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”在人的一生中,遇到挫折和打击是不可避免的,关键在于把失败变成成功的垫脚石。我们应该学会享受失败,感谢失败,树立信心,迎接成功,没有谁一路走来,总是成功,凡人都会有失败。

笑对生活,我乐观;笑对人生,我自信;笑对苦难,我坚强。带着微笑生活,荆棘也会开成朵朵鲜花。

带着微笑,去欣赏生活中的乐章,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次成功都想成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤,带着微笑去品味生活,把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。潇洒快活地一路去,鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶就会在你身边曼妙的起舞。

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篇10:百合作文

全文共 508 字

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我心中有一朵永远不会凋谢的百合花,那就是和我仅仅只有一面之缘的盲女。

一个周末过去了,唉!又要回到学校了。一想到这,我心中就像下雨天般的死气沉沉。

走到学校门口,外面早已人山人海。我面无表情地排到了队伍后面。希望不要被人踩到,果然不幸被我言中了—一一位瘦瘦的,身着白色衣服的大姐姐,不偏不倚地踩中了我的右脚。我心中本来就苦闷,再加上刚才这一幕,不由得怒火中烧,心想:有没有搞错,白痴! 眼睛看着地上,还踩到我的脚,瞎子!

我刚要把话说出口,那位大姐姐充满歉意地说:“对不起,我刚刚是不是踩到你了?我不是故意的,真对不起!”我心中一种无名火立即又窜了上来:眼睛看着地下,还不是故意的!?

看着姐姐满脸的笑容, 我心中不免多了几丝疑惑,话到嘴边又忍了回去。我把手放在她面前晃了晃,她似乎毫无察觉。“你,是不是……”她好像知道我想说什么,打断了我的话,笑着说:“是的,我的眼睛从小就不好,所以不小心踩到你,真是不好意思!”她又再次诚恳地向我道了歉。

校门开了,我要进去了。大姐姐朝我挥挥手,露出百合花似的笑容:“再见!”

一个眼睛不方便的人都能对生活如此乐观,何况我呢?于是,我带着微笑跨进了校门。

那百合花似的.笑容永远印在我的脑海!

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篇11:母爱的力量中学生叙事文1000字

全文共 978 字

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“你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的三鲜馅,有人他给你包,你委屈的泪花有人给你擦,。这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给了我一个家……每当这首歌响在我耳畔时,一股暖流涌遍全身。无穷无尽的力量告诉我要懂得感恩,学会报恩。此时此刻我有千言万语要对您说:

您是最伟大的妈妈,您既能给我父爱,也能给我母爱。含辛茹苦地把我养大。在生活上对我无微不至。在学习上对我高标准严要求。在经济方面您从来没有吝啬过。

在生活上,您对我疼爱有佳,听您说,我2003年12月,因为我长时间没得到您的母爱,渴望您日夜守候着我,就这样我右眼下边长了针眼,很严重,医生说必须做手术,而且还会落疤痕。您哭着抱着我急得像热锅上的蚂蚁,回到了奶奶家。奶奶用传统治法告诉您给我上《白敬宇药膏》,您不分昼夜地坚持给我上了七个月,奇迹出现了,没有落下后遗症。如今我眉清目秀。

在学习上,妈妈对我特别严格,一丝不苟。记得有一次周末,我的老毛病又犯了,光顾着玩忘了写作业,一直拖沓到十一点。“怎么办?还有一篇作文没有写。”我急得哭出了声。我本以为妈妈会严厉的批评我,可您却说:‘吃一堑长一智,没关系,人是最能的,我来帮你。’我仿佛抓住了一根救命稻草,又仿佛在无边无际的大海中遇到的一个木筏,还仿佛在大沙漠中遇到的一泓清泉,感激涌上心头。在妈妈的帮助下,我花了一个小时的时间终于写出了一篇好文章。可以说,妈妈是我的活“辞海”。从那以后,我一直没有犯那样的错误。

在妈妈的呵护陪伴下,我长大了。您发现我天生就有一副百灵鸟的金嗓子,便给我报了青少年活动中心的声乐班,面对几千元的开支,他从来没有吝啬过。每天妈妈都督促我练习基本功,每次都陪在我的身边给我削苹果和梨吃,还让我听考级光盘,训练我在台上的应变能力。有了您的鼓励和培养,再加上声乐老师的严格训练,我在一次县级红歌颂唱比赛中取得了第一名的好成绩。我哭了,您也哭了。虽然我取得了好成绩,但是我不会躺在证书上睡大觉,它会成为我成长路上的雨花石激励着我。

是您无私的爱给我打下了良好的学习基础,是您撑起了家里的一片天,让我过上了幸福的生活。母爱,是世界上最伟大的爱。母爱的力量是无穷的,我要刻苦学习,圆满完成不同的学业,长大后不管我走多远,不论我在干啥,到什么时候,也不会忘记您,用我的实际行动为您争光,长大报答妈妈的养育之恩。

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篇12:自信是一种力量高中

全文共 580 字

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滚滚江水奔注大海,这是大气势;隆隆雷声穿透云霄,这是大震撼;朵朵浪流排山倒海,这是大阵势。大,统领着万物。人生若能“大”几回,自信也不难。

笑声如涛,大而震耳,这是自信的笑:站立如松,直而不曲,这是自信的站;出言如大河奔流,不盖不遮,这是自信的说;出手如单刀直人,当机立断,这是自信的做。

自信犹如美酒香茗,外则香远益清,内则味浓十足。盖自信之核心于内,当为大学问,大胸怀。

诸葛亮曾自夸“大梦谁先觉,平生我自知”,然而他并非夸赞无据。几十年来,他深居山林,把天下书籍融于脑:兵法、天文、地理……皆已通晓。不仅如此,他对汉末政治也了如指掌。学问越广,人仕的自信心越强,终以一场隆中对,得偿此愿。

可见自信是以知识储备作为基础的,大学问让自信散发独特的魅力。

若没有大学问,人又怎样自信呢?奥运健儿李小双作出了示范。身临单杠的那一刻,咄咄逼人的气势令对手生畏,信心十足地划出每一条优美的体操弧线,每一伸每一动,无不诠释着自信。他不只一次地对记者夸下海口,却总能实现诺言。这是什么?这是永不停滞、勇往直前的大胸怀。他不满足现状,最终连续三届荣膺“全国十佳运动员”。

大胸怀铸成的自信,同样魅力四射。

“天生我材必有用”,“自信人生二百年”……吟咏此等壮语豪言者,皆已领悟了“大”字的精华,方能自信一生,流芳百世。

让我们的人生向“大”进发吧——大学问、大胸怀、大思想,才成大自信!

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篇13:坚持的力量九年级满分

全文共 605 字

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坚持是毅力,仿佛一轮炽热的骄阳;坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

太阳像往常一样炙烤着整片操场,汗珠似乎非要和我作对,像个调皮捣蛋的熊孩子一样在我身上到处乱窜。他们先在密密麻麻的“头发树林”里开了个短会,分配好了人员、路线,便开始了行动:他们顺着“额头滑梯”滑了下来,有的跳到睫毛上,有的滑倒耳朵旁;有的像是玩着“激流勇进”,一下子就冲到了后背和腋下;有的还要寻刺激,挑战“蹦极”,从下巴一下子跳到了地上。

“唉!他们是存心的!知道我这个新初二的军训学生是不会“打扰”他们的!是啊,我不会打扰他们,因为,我不能打扰他们明天下午就要汇演了!这是为数不多的其中一次预演,必须拿出最好的精神态度对待这最后几次预演!”我在心中想着。

下午,溢洋主持评选标兵。我怀着凑热闹的心态边听边记班会记录。“首先公布文明礼仪标兵:张棋开杨滢!”我猛地一抬头,撞上溢洋的满面笑容后才确定我没有听错。接下来发生的事情就更加“诡异”了,评选“最佳坚持标兵”时,没人敢举手,我也没有对我来说,那已经是一个很高的荣誉了,我自己觉得自己还没有达到那个标准。

“我提议把杨滢加进去,大家同意吗?”“同意!”“同意!”我再一次被惊讶到了,随后想了想,自己在“汗流满面”的情况下也几乎没有(准确的说是不敢)擦汗,坚持了下来,也应该对得起这个称号吧。

坚持是雄壮的,因为坚持是由百般敲打而磨练出来的;坚持是甘甜的,因为不倒的毅力早已在心中播下了胜利的种子。

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篇14:诚信的力量八年级话题

全文共 775 字

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鲁迅说过:“诚信为人之本。”诚实守信就是诚信的含义,通俗的说,就是说老实话,办老实事,做老实人,诚信也是立身于世的基础。由此可见:做人要有诚信。

诚信可以救人在危难之中。“三杯吐然诺,五岳到为轻。人们常说一诺千金,诚信最基本的便是言出必行,诚信的人在社会中其实比人臣都重。秦汉时流传着这样一句话:“季布一诺值千金。”季布为人有诚信,所以结交甚广。在他被汉高祖捉拿时,友人经竟抵住千金诱惑,冒灭九族之危来护他周全:“以诚感人者,人亦诚而应。”季布之事就能很好地反映出这句话,反观《狼来了》这个故事中的小孩儿,就是因为无信,所以最终才落的个被狼吃的下场,凡是诚信者,必广交于世。

诚信可得威严与众人之中。孔子云:“民无信不立。”墨子说:”言不信者行不果。”诚信这一美德,只要拥有,是可以完成很多艰难的事。商鞅立木是秦国的商鞅为推行改革,而在民间立信于民的故事,正是因为商鞅守诺,所以秦国新法才得以顺利推行,最后秦国才能统一六国,成为霸主。由此可见,诚信是多么的重要。“以信接人,天下信人,人正因有诚信的美德,才会事事顺利。凡是诚信者,必德高望重。

诚信可以流芳在后世之中。民间常说:“一言既出,驷马难追。”诸葛亮感念先主刘备的重用,即便知道复国大业极难完成,也没有临阵退缩,仍坚持完成着先主遗言,匡扶蜀汉社稷。他诚信的精神流传到当代也让人不免赞叹。他在《出师表》中写到:"今当远离,临表涕零,不知所言。”这正反映出他高尚的品德。"轻诺必寡信。”他虽轻易答应了刘备,即使没有完成使命,但他诚信的精神有目共睹,如今人与人之间,国家与国家之间都有着"和平条约”,正因为守约,世界才和平。凡是诚信者,必流芳千古。

“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳。”诚信就像人的衣服,你若保持它,它就会投之以礼,你若抛弃它,它就让你衣不敝体,将你所有的丑恶显露出来。所以说:做人要诚信。

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篇15:一个人的力量作文800字

全文共 873 字

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我们也许总是仰天发问:“一个人的力量能有多大?”可我们也常常忘了去俯视现实,看看它给予我们的答案。

这周六上午我去上补习班时正下着倾盆大雨,我急匆匆地往补习班赶,只想早点进入到那明亮又温暖的教室里。突然,我前面的一位老奶奶提的一袋番茄因为没拿稳洒了一地。只见她一只手拿着伞和别的菜,另一只手也提着一袋菜,吃力地慢慢地弯下腰,颤抖着伸出手去一个个捡那些掉落的番茄。我正想冲上前去帮忙,可是平日里接受的“不要多管闲事”的教育却让我停住了脚步。

我站在那儿进退两难,于是我便环顾四周,看看周围的人是怎么做的。当时路上的人来来往往,有买菜返回的,有去上课的,还有形形色色各种各样的人。他们都看到了这位遇到麻烦的老奶奶,那他们又是怎么做的呢?他们看到此番景象,都一致把伞压得低低的,遮住自己的视线,假装没有看到这一幕。拿在人们手中的雨伞此时成了一个龟壳、一块遮羞布,它挡住的不止是视线,还挡住了人与人之间的温情,遮住了那一个个怯懦的心灵,人们以此来欺骗自己、宽慰自己。此时老奶奶两鬓的白发已被雨水淋湿了,雨水顺着她的白发一滴滴掉落下来,仿佛在为她流泪;我想,此时老奶奶的心里也一定在流泪吧。

就在怯懦的我还在帮与不帮之间犹豫不决时,从人群中冲出一个飒爽的身影。只见一位叔叔风风火火地跑了过来,三下五除二帮老奶奶捡起了掉落的番茄。看着他与老奶奶相视而笑,我的心里像被什么东西重重地锤了一下似的。此时,我对那位叔叔除了敬佩,还是敬佩,他没有随波逐流,他就像一束温暖的阳光,在这冷冷的阴雨天温暖了那位老奶奶,温暖了我,可能还温暖了在场的所有人。

试问这位叔叔的力量有多大?至少在今天,他鼓舞了我这一个人。那下一次,我再去帮助他人,那又能鼓舞另外的人。这样一来,这一个人的力量就会被无限的传递、无限的扩大,最终它的力量是不可估量的。

我们的眼里除了仰视,更应该经常俯视。俯视疾苦和病痛,俯视角落和夹缝;我们的眼中看到的除了繁华盛景,还应该有世间冷暖。是,一个人维护正义的力量是很小,但当它被一个又一个的人不断传递下去时,就会汇成一股巨大的洪流,这股正义的力量将会是无限大的!

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篇16:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 956 字

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从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患,到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中,涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材,讲好中国抗疫故事,引导官兵充分认清优势、站稳立场,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。

爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理,故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线,各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战,医务工作者白衣执甲、逆行出征,人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事,可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易,更加认清中国力量、中国精神和中国效率,更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦,取决于讲故事者的态度和水平。比如,如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山,路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲,官兵关注什么就讲什么,也可以联系中外抗疫实践讲,用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜,也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如,院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等,都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣,从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。

讲好中国抗疫故事,讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等,各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品,见人见情见思想,能够给人留下深刻印象,教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段,通过场景式、空间化等讲述方式,提高讲故事的艺术性、生动性和感染力,让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。

讲好中国抗疫故事,是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争,时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼,就一定能够讲好中国抗疫故事,也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。

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篇17:小组合作作文300字

全文共 342 字

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那天,我们上美术课,我和我的同桌合作一个小钟表,我先拿我的小盒子出来,我用彩纸画小数字3、6、9、12,然后剪下来,有我的同桌负责用双面胶把数字粘在我指定的位置上,粘完后,我们向刘老师借大头针,可惜,刘老师那天没有带大头针,我们就开始一起想办法想要把指针装上去,还要保证它能自由地转动,可是,我们想了无数的办法,终于想到了一个好办法,我先把它们用胶水粘一下,再把张照远同学的`扣子,粘上去,真遗憾,粘一会儿,就掉了,所以我们又冥思苦想,可是似乎没有更好的办法,看来还只能用大头针了。

这时就下课了,我们俩失望极了,我同桌说:“那你先把盒子拿回家吧,下次咱们再试着做吧。能不能下次带一个大头针呢?”我说:“当然可以。”

有些事情我一个人做不成功,必须有两人合作。因此,我感受到了合作的快乐!

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篇18:名言的力量作文400字

全文共 481 字

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名言,是人不断奋斗的力量,是一辆载你前进的小车,是一盏人生路上的明灯,照亮前方。

从刚入学开始,我就拥有着“学海无涯苦作舟”的壮志。刚刚入学时,我对两位数加减还不太熟悉,犯了不少难。但从我知道整数的位数是无限的时候,每天我都让妈妈布置10道四位数加减法,通过日复一日的练习,装试卷的抽屉里挤满了全是满分的试卷。

一二年级考试并不难,只要多练就可以得到满分,所以每次考试发成绩我都胸有成竹。直到四年级时难度才开始慢慢加大,老师将课本发给我们,我回家时还未吃饭,就已拿起数学课本自学起来。当我看完第一单元,就发现要比以前多动些脑筋了。可是这也难不倒好学的我,自学也能把不会的东西变得了如指掌。

每天晚上放学回家,我总会快速地写完作业,拿起课本总结出每一单元的重点,虽然说数学是一种灵活变通的学科,但每一单元总会有相似之处。为了探寻其中的奥秘,我常常忙到十一点才会睡,期末考试的成绩,也自然回复了我一个满意的微笑。

在知识的海洋面前,你可能是一只“旱鸭子”,我也一样。但若是我们始终坚守着“学海无涯苦作舟”的信念,尽自己最大的努力找到最合适的方法,就能在知识的海洋中快乐遨游。

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篇19:给我力量初二作文

全文共 802 字

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恍惚间,我的眼前突然出现了一位小精灵,它告诉我:请跟我来。

仿佛有有一股神奇的力量,在推动自着我,我不由地迈开步,跟着它一起飘飞。我随着它来到了喜马拉雅,喜马拉雅直插云霄,可上面却有攀登者的痕迹;我随着它来到了撒哈拉沙漠,撒哈拉沙漠一望无垠,可茫茫沙漠上却有跋涉者的足迹;我随着它来到了雅鲁藏布江,雅鲁藏布江水流湍急,可水里却有探险者勇敢的身影……

精灵问我:“是谁给了他们力量呢?”是啊,是谁给了他们力量?犹如一道闪电划破浓黑的夜幕,我恍然大悟;“是自己,是自己给了自己的力量。”

是的,唯有自己给予自己的`力量才是强大无比的。

司马迁,深受宫刑,其痛苦是无法想象,但他却发愤出《史记》,留下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的美名。这力量难道不是自己给予自己的吗?

贝多芬,失去听觉,却发出了“我要扼住命运的咽喉”这样强有力的声音,留下了《欢乐颂》等不朽的乐章。这力量难道不是自己给予自己的吗?

张海迪,一个高度瘫痪的人,却掌握四门外语,精通针灸,以一种乐观的态度去看待生活,这力量难道不是自己给予自己的吗?

自古里来,有哪位英雄豪杰是在安乐椅上创造奇迹呢?不!没有!他们都经过一番与苦难搏斗的过程,在这过程中,外人的力量是无济于事的,唯有自己,自己的力量才是无可战胜。

“天助自助者”这是我们常说的,如果我们自己都无法给予自己力量,如果我们一味地相信神会赐予我们力量,这样难道不会有不幸的结局?看一看项羽吧,一生中他少有打过败仗,然而最后却落得了个乌江自刎的下场,临死前还发出“天亡我!”的感慨。难道是天真要亡他?不,并不是天要亡他,而是他不懂得运用自己手中的力量,自己救自己。上天从来都是公平的,既然项羽不会运用自己的力量,上天再给他再多的力量也是无用的。

“三分天注定,七分靠打拼”,爱拼才会赢,我会好好给自己无穷的力量,这力量来自于自信,坚强,持之以恒……

带着自己给予自己的力量,我安然入睡,明天,我会重新站起来的!

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篇20:合作作文300字

全文共 478 字

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明天班级要开家长的“圆桌会议”,放学后,老师让全班同学帮忙到教具室去搬桌子和凳子。

因为桌子实在是太沉重了,一个人搬不动。有同学说:“干脆把桌子从教具室慢慢拖回班级吧。”可是,从教具室到教室距离不短,还要爬三层楼梯,用拖的办法根本行不通;况且,这样做也很容易损坏桌子。

惟一的办法只有分工合作。于是,我提议:“我们男同学四个人一组,先抬桌子,后搬凳子;女同学则留在教室把课桌椅挪到墙角。”

开始劳动了。大家热情高涨,楼上楼下循环作业,男同学都干得汗流浃背,脸涨得通红,气喘吁吁。大家互相勉励着:“人心齐,泰山移。”不一会儿,就把10张桌子搬完。

“重量级”的桌子搬完后,“轻量级”的凳子根本不在话下了,我们一人搬一把凳子,只两个来回,就结束战斗了。

而轻松完成任务的女同学们,早就帮助我们把水瓶里的水给装满了。劳动结束后,我们打开瓶盖一饮而尽,感觉比喝饮料还更加过瘾。

老师表扬了我们,说我们做事又快又好,懂得分工合作。为了奖励我们,给我们每人发了一个奖品,大家高兴得一蹦三尺高,快乐洋溢在教室里。

通过这件事情,我们明白了:做事要懂得分工合作,同心协力,才能事半功倍。

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