我从生活那里学到_话题作文通用四篇 作文精彩20篇

在此纪念我难忘的小学时光……光阴似箭，日月如梭。转眼间小学的生活就要结束了，回想起小学的生活，真有点儿怀念。在我的小学生活里发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。第七届体育节正式开幕了，欣赏完精彩的开幕式后，就要进行田径比赛了。同学们有报跳高跳远、100米、400米的，我报的是4×100接力，和其她三个同学为一组。

接力赛是最后一个比赛项目，所以我们有足够的时间去观看其它项目的比赛，不得不说，其他同学发挥的都很好，差不多每个项目都能得到金银铜牌。既然别人能拿到奖牌，那么我也能拿到奖牌!我在心里暗暗给自己加油。很快就到了接力比赛了，在比赛前的热身时，我们四个人把手叠在了一起，每个人都希望这个队能得第一。

随后，我们站在了跑道的四个角上，王虹第一棒，张丽第二棒、我第三棒、刘叶楠第四棒。随着裁判的枪响，第一棒的六个人像离弦的箭一样飞奔了出去，我回头紧张地看着王虹，啊!不好!她居然被另外两名同学给超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒传到了张丽手里。希望张丽能挽回落下的名次吧!天啊!惊人的一幕发生了，张丽竟然踉跄了一下，差点儿摔倒!这一踉跄不要紧，第三名直接变为第六名!我失望了，心说张丽你早不摔晚不摔偏偏这个时候摔!不过失望归失望，第四棒刘叶楠跑得快，她应该能超。她距离我大概三、四米的时候，我开始慢跑起来。可就算我跑得怎么快，还是追不上前面的人。到了第四棒，我一边喘气一边看着刘叶楠的表现，唉，完了，因为第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我还是个刚入学的新生，今天，我竟要含着泪说这句：“再见了，母校!”

在我上幼儿园的时候，我非常调皮，还经常喜欢做恶作剧。而我的同桌玲玲是个“胆小鬼”。

一个阳光明媚的早上，我来到教室，看见别的同学都还没来，突然脑子里蹦出了一个“鬼主意”：把刚刚在路上捡到的毛毛虫和一些蜘蛛放在一个小盒子里，然后把盒子悄悄地放在玲玲的书桌里。

上课的时候，我的眼睛使劲儿地往玲玲那里瞄，但是，玲玲一直在认真地听老师讲课，一点儿也没有开小差，根本就没有注意到书桌里的东西。这时，老师让同学们把作业本拿出来。哈哈，这下子可有好戏看了。我看到玲玲的脑袋低了下去，她的表情有些困惑，一定是发现了!

玲玲的手举了起来：“老师，真奇怪，不知道谁把这个东西放在我的书桌里。”她的手里捧着那个小盒子交给了老师。我的心剧烈地跳起来：“不要，千万不要打开!”我紧张得闭上眼睛。

“啊”终于爆炸了!老师惊叫一声，把盒子扔在地上。盒子被打开了，里面的毛毛虫、蜘蛛迫不及待地爬出来，同学们一个个的尖叫起来了，有的爬到了桌子上、有的站在原地跺脚大喊教室是乱成一团，像炸了锅一样，只有我，一声也不吭。

突然，一个身影冲到老师面前，用手指抓住快要爬到老师身上的毛毛虫，一下子扔到了窗外。还用脚踩了踩旁边乱窜的蜘蛛，一只脚踩的不过瘾，还脱下鞋子对着蜘蛛使劲地拍。只见她把拍死的蜘蛛和毛毛虫用手捡起来，不慌不忙地扔到垃圾桶里。

竟然是玲玲!让我目瞪口呆。

后来老师知道了这是我的“杰作”，虽然我把嘴闭得紧紧的，可是老师就是知道认定了一定是我干的。罚我扫一个星期地。

下课了，我一边扫着地，一边反思：我不能再这么恶作剧了，一定要做个好孩子!但是，我确实没想到玲玲平时那么的`胆小怕事，这次竟能这么的勇敢!

人生在世，草木一生，都是一个极其短暂的时间岁月。那么，人们究竟需要一种什么样的精神呢?在我看来，当仁不让的应是执着…… Life is alive, and the whole life is an extremely short time and years.So, what kind of spirit does people need? In my opinion, what should be persistent when it is not allowed ...

执着，就是这样一种勤勉的跋涉，积极的心态，一种刚硬的精神气质，一种壁立千仞，无欲则刚的节操。

执着就是坚守，在那纷至沓来的诱惑面前，如同锚锭一般坚强稳定，稳住游离不定的心思;执着就是忘情而又专注，是那一心一意的全神贯注的追寻，是那锲而不舍的探索;执着就是热情的投入断行驶的舟，把你刻在肌肤，就是一份深深的眷恋;执着也是给与，付出，那是我们不舍的追求。现代社会的人们已经摆脱传统社会的各种陈规陋习的禁锢，同时也给人们一个广阔丰富的世界。在这纷繁的世界面前，许多人们有了无所追求的空虚以及莫名的孤独，这是如此，有所执着成为人们渴求的品质。

执着不仅是生存的需要更是心灵的需要。毕竟我们活着不能漫无目的的前进，不能没有为了目标而付出的精神。或许，我们不断付出而毫无收获，但是，为了有所追求而选择执着，岁月是艰辛的但却必然也是一种幸福。

无论声名显赫，还是平淡无奇，只有有所执着才能不顾得失，荣辱。才能拥有笑傲人生的旷达，潇洒。

执着就是一场漫长的分期投资，而这成功就是这场投资的丰厚回报。执着自己热爱的事业，努力追求一份属于自己的成功，一分收获，就是生命的价值，生命的意义。然而，只有坚持不懈的执着才会有所收获。

我们应该永远坚守执着，纵然毫无收获，但是我们坚持执着的本身，就是人身的一大收获。

欣赏执着，品味人生。如果软弱是生命的悲哀和无奈，逃避是一致的沉沦和丧失，那么，执着则是理想的升华和永恒!

记得半年前，我还和爸爸妈妈一起挤在那个不到二十平方米的小屋子里。它给我的感觉是一直小小的，甚至还没有现在我一个人的房间大。但是它却很温暖。因为它充满了笑声。每天爸爸妈妈和我都会把自己的心事说出来与其他人分享，无论喜悦与烦恼，并听取别人的意见与看法。我总喜欢告诉爸爸妈妈今天在学校发生的趣事，而爸爸妈妈呢，也很乐意告诉我他们一天的所见所闻。 I remember half a year ago, I also squeezed in the small house with my parents less than 20 square meters.It feels a little, and it has not even been my room alone.But it is very warm.Because it is full of laughter.Every day, my parents and I will share my hearts with others, whether they are joy and trouble, and listen to the opinions and opinions of others.I always like to tell my parents the interesting things that happened at school today, and my parents are happy to tell me what they see and hear for a day.

爸爸妈妈为了改善家庭条件，给我一个更好的生活学习空间，他们的工作越来越繁忙。我们家的经济条件是有所改善。于是便买了大房子里，三室一厅的大房子使我们过得更舒适了，可却在不经意间失去了些东西。

每天在我起床去上学时，爸爸妈妈还在睡觉。当爸爸妈妈下班回家时，我却已经进入了梦乡。一家人每天见面的时间少之又少，即使在一张桌子上吃饭，也各有各的心事，原先饭桌上的议论声消失了，取代之的只是一片寂静，一吃完饭，我就进房间做作业了。

有几次我做作业做到了很晚，隐隐约约地听见了钥匙开门的声音，我猜想一定是爸爸妈妈回来了。我满心期待着他们能进我的房间来，跟我说说他们在上班时发生的事。也能听听我在学校发生的事。我隔着房门听见一阵匆匆的脚步声，好像离我房间越来越近了。一定是妈妈!不知为什么我的心中涌起了一种莫名的兴奋。不出我所料，进门的果然是妈妈。我以为妈妈会像以前一样，询问我学校里的情况。可她却只说了句：“怎么作业做得这么晚啊，还不快做!”我感到无比失望。而我脱口而出的竟是：“你好烦啊，出去!”于是妈妈便重重地把门关上了。我傻傻地愣在那里，为什么我会说出那样的话，她是我吗眼泪顺着脸颊流了下来，是那么的苦涩……

我原先总是觉得那种所谓的家长与孩子之间的代沟和我根本扯不上边，可现在我渐渐感觉它离我越来越近了，仿佛马上就要把我吞噬……

时间是不能倒流，那其乐融融的日子还会回来吗沟通是人与人之间最需要的，恰恰也是在这个现代化的大都市里最缺少的。在任何地方都少不了沟通，如果人与人之间不进行沟通的话，随着时间的推移会渐渐产生矛盾。日积月累，矛盾会随之逐渐加深。哪怕只是在一个小小的普通的家庭中也不例外……

真希望能跟爸爸妈妈好好地沟通谈谈……

失败说：“挫折是成功路上永远翻不过的山，因为翻过了一座山，前方又会有一座山。” Failure said: "Settlement is the mountain that can never be turned on the road to success, because there will be a mountain in front of a mountain."

懦弱说：“挫折是成功路上的一片荆棘地，会把人扎得遍体鳞伤。”

失败者的确不需要挫折，它是属于强者的，它是成功的附属品

不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?海瑞，一个众人眼中的“大笨蛋”，可正是这个“大笨蛋”在那个腐朽的王朝用自己的一生洗刷出一片清湾。朝中无人支持他，皇帝昏庸无能，他那么清廉给谁看?成功需要跨过那么多挫折，他那么拼命付出干什么?这一切都是世俗人的疑问，是失败者无法理解的。罢官算什么，流言更是无可畏惧，而海瑞也最终凭一己之力在那个时代留下了浓墨重彩的一笔，跨过挫折的成功背后是流芳百世，永垂不朽!没有一条通往成功的路是康庄大道，如果害怕挫折，那么永远到达不了成功的彼岸。若想享受成功的阳光，就必然要接受风雨的洗礼。

记得马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不见后天早晨的太阳。”刘邦，项羽之争中，我更倾向于项羽，他有那么多优势在手中，但这个我给予过无限希望的堂堂七尺男儿，最后竟自刎而亡。

“霸王别姬”有的是豪情与情义，可是项羽为什么就不能学学勾践忍辱负重从头来过呢?正是无法面对这份挫折与失败才会落得四面楚歌，无颜而死的下场。刘邦一样都不比他强，但是他会在挫折中把握时机从而迈入成功的天地，以至于入主天下，傲视群雄。刘邦会把挫折当作自己的奠基石，所以他活到了“后天”，而项羽则死在了“明天的晚上”，也许是因为项羽从未听说过爱迪生的名言“失败是成功之母”吧，所以只有勇敢地面对挫折，成功才会走近我们。

坚强说：“挫折是山，翻过它，就会看见成功的大海。”

胜利说：“挫折是海中的礁石，不遇见它，永远激不起成功的浪花。”

朋友，勇敢地面对挫折吧!挫折的到来同时暗示着成功也在不远之处。成功是否需要挫折，试试。

“爱”，到底是一个怎样的词语？到底是什么？“爱”是父爱，还是母爱，还是朋友、同学间问候的友爱，或者是爷爷奶奶姥姥姥爷关心的爱……每个人在自己的心里，都有着对爱这个词语独特的诠释。每个人心中的爱都充满着自己对美好生活的向往与憧憬。也许就是因为这一份份爱，使生活变得充满阳光，变得越来越美好。

其实有时只要你注意观察，我们的生活中可能处处都有爱，可能没有了爱，生活会变得十分平淡与乏味。

爱，在人与人的问候与帮助中。有句话说”赠人玫瑰，手留余香“，有时在对别人进行帮助中，无形地向别人献出了自已的爱心。这个帮助可能是一句话，可能是一笔捐款，可能一个动作。这是一件很简单的事情，献血、捐款、资助贫困与孤寡老人等等。也许你觉得这并没有什么，但对于那个被帮助的人来说，却体会到了你及至整个社会对他的一种关心与爱护，一种特殊的关爱。

爱，在国与国之间的支援中。从汶川地震，到海地地震，再到今年发生轰动全球的日本“3.11”的大地震、核泄露。自然灾害是无情的，当人们面对灾难后家园的一片狼藉时，仅仅一个国家的力量是如此的单薄，如果其他国家不给予其帮助，我们赖以生存的的家园能恢复以前的繁荣吗？救援队、食品、医疗器械)帐篷，这些都是对其进行帮助的方法、桥梁。是我们对其他国家的这种“博爱”使人们的生活得以变地越来越好，让我们子子孙孙都生存的地球变得越来越繁荣、昌盛。

不止是在我们的人类社会中，在大自然中，对于动物们来说，它们的生活也是因为充满了爱而应得温馨、美好。

乌鸦反哺，这是一个人人皆知的故事，可能有的人会认为这个故事对于现代这个信息、科技日益发展的社会来说早已过时，但让我们仔细想想，有多少人能在自己长大成人后去孝敬自己的父母，有谁能对父母付出像我们小时候母亲对孩子的那种无私的爱。乌鸦在自己长大后能去喂自己老去的妈妈，这就是一种对母亲的“爱”，使妈妈能从自己孩子的成长中、爱中体会到生活的美好。

还有许多许多个故事能告诉我们一个个有关“爱”的道理。有时可能付出自己的一份爱，就会改变他人甚至改变自己未来的生活。

爱，是生活中永远都能缺少的营养物质。生活是因为有了爱，才变得多姿多彩；家庭中是因为有了爱，才变得幸福美满；学校中是因为有了爱，才变得充满了孩子们的欢声笑语。

总而言之，还是那句话：美好的生活，因为有爱。

虽然，我没有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，但我认为自己是美丽的，因为我有一颗善良的心。 Although I do n’t have the appearance of the sinking fish and the geese, I think I am beautiful because I have a kind heart.

小时候，天真无知的我总认为相貌美才是真的美，但随着岁月的流逝，时光冲去了记忆沙滩上的点点滴滴，自己的审美观也在潜移默化中改变了……

记得有一天，我在家里玩，突然听到窗户那边传来了“扑扑”的声音。“是什么?”我惊恐的大叫，心想：难道是贼?不可能吧，光天化日之下，哪个贼会如此大胆?于是，我鼓起勇气朝窗户边蹑手蹑脚地走去，我小心翼翼地拉开窗帘，只见一只小鸟在窗户边扑腾，欲飞不能。

小鸟怎么啦?难道是受伤了?我猜测着。便立刻轻轻地推开窗户，伸出两只小手，试着捧起那只小鸟，把它放到桌子上，我当起了医生，拿起放大镜，在小鸟身上左看看，右瞧瞧，发现了这只小鸟的腿受伤了，我便拿来了消毒水，想为小鸟洗伤口，又找来纱布给小鸟包扎。

起初，小鸟显得有些害怕，总是警惕地退了又退，不肯让我给它包扎，为了证明我的诚意，我找了一些饼干渣，放在桌子上，然后退了几步，小鸟似乎找到了“安全感”，轻轻走了过去。接着，它确定没有危险后，便安心地食用起来。这时，我便走了过去，而小鸟却已不再害怕了。

于是我们配合起来，小鸟不再乱动，我给它擦上消毒水后用纱布包扎，就这样，我时时刻刻无微不至地帮小鸟换药包扎，一个星期过去了，小鸟的伤口也有了好转，我帮它把纱布解下来，再把小鸟放到窗台上，我非常舍不得它，小鸟也显得含情脉脉，我感觉到它对我的感激之情。但是，我必须让它回归大自然的怀抱，因为这才是对小鸟最大的帮助。

我放飞小鸟，它扑打着翅膀，飞了起来，此时此刻，我望着那只小鸟，看着它飞向蓝天，金灿灿的阳光照射在它那扇动着的羽毛上，也照在我的身上，我看着自己地上的影子。觉得自己好美好美。因为这次是发自内心的帮助，让我看到了自己美丽的一面。只有心灵美，才给人一种美的气质，给人以美的享受!

以前，我从来没有参加过学校举办的运动会。因为在班级里我年龄偏小，身体比较瘦弱，老师没让我参加。这一次，班主任赵老师终于选上了我，我别提有多开心了!

老师让我报名参加的比赛项目叫“小马过河”。我还不知道什么是“小马过河”呢。心里想：这个比赛的规则是什么呢?危险吗?需要太多体力吗?这些疑问在我心中转个不停。

第二天在下课的时候，我问我的好朋友马晓珊：“马晓珊，你知道小马过河是什么吗?”马晓珊回答道：“我觉得可能是拔河比赛吧，我也不大清楚。不过，你放心，应该不危险。”我听了以后，高兴极了!

一个星期过去了，终于盼来了校运会。今天，我就要去参加我的比赛了!心情好激动呀!真是又紧张，又开心。先是举行跳绳比赛，接着是托乒乓球绕杆，扔垒球最后一项才是“小马过河”!天啊，那可是我要准备参加的比赛啊!

等呀等呀，终于到了我的项目。我赶到参赛现场，做着比赛前的一些准备。裁判老师说：“比赛规则是：每个参赛选手面前都有两张垫子。比赛开始后，选手先踏上一张垫子，把另一张放在前方不远处。再踏上另一张，把原来的那张挪到前面，这样交替进行，直到终点为止。挪移的过程中，脚不能踏到垫子以外的地方，不然，就得从头开始。用时最少的获胜。大家明白了吗?”“明白了!”

“预备，开始!”刚刚比赛时，其他选手都遥遥领先。过了一会，我奋起直追，终于赶上了。他们好像体力不支，不然怎们会越来越慢呢?我的汗水换来了成功，我得了第二名!这可是我第一次参加校运会获得的荣誉!

一直以来，我都没机会参加校运会，对自己也没有什么信心。可是，通过这次比赛，让我深深地感受到：当机会来临的时候，一定要牢牢地抓住它。成功，属于那些做好了准备，永不言弃的人!

我相信每一粒种子，都是在享受着阳光雨露的滋润中追求着自己的果实。

我相信每一只雄鹰，都是在享受着云天万里的辽阔中练就了自己的一双有力的翅膀；

我相信我们每一个人，都是在享受着美妙多彩的生活中正一步步把梦想变成人生的辉煌........

著名作家梭罗总是这样对自己说：“如果没有出生在世，我就无法听到踩在脚底的雪发出的吱吱声，无法闻到木材燃烧的香味，也无法看到人们眼中爱的光芒，更不可能享受到因为自己的奋斗而带来的成功的快乐......能活在世间，是一件多么幸运的事啊！我为什么不尽情地享受生活中的每一天？”

生活如琴，我们可以弹奏爱的小夜曲，也可以让轻松的梦幻曲在我们的指间滑落，可以在弦上挥洒我们的浪漫和激情，也可以奏出表现我们内心渴望人生卓越的旋律，我们可以在弦上静静地欣赏过去岁月里古曲的清悠，也可以在弦上创作出对未来充满期待的交响乐.......

生活如歌，那开在原野里的每一朵小花，那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶，那播洒在夜空中的每一缕月光，那婉转在树林中的每一声鸟鸣，那绽放在人们脸上的每一丝笑容..........不都是谱成这支歌的一个个迷人的音符？只要心中的希望还在，我们就会每时每刻都在用这音符谱写着一首首让心灵燃烧的歌.........

享受生活，并不是只享受她风花雪月的轻松，也不是只享受她诗来歌往的唱和，有时，我们也会像一棵耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝作笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活中真谛，你便已成了一个生活的真正的享受者？

一个禅宗大师就要死了，弟子们怕师父临走时忘了交待什么，就问道，：“师父，还有什么要教导弟子的吗？”禅房里立即陷入寂静，大师睁开了充满笑意的双眼，陶醉般地说：“生活，多美啊！”旋即，大师的灵魂便融入了他赞美的那一刻里............

是啊，当我们也能由衷地赞叹“生活，多美啊”的时候，我们的心灵里一定是充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，氤氲（晕）着诗意的灵感......

只要我们的心灵之舟还漂荡在生活之海的那片蔚蓝里，她就会摇篮般地使我们的生命享受着生活中每一刻美妙的时光。

一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！

宽容，是一种豁达，它让我们的生活快乐;宽容是一种心态，它让我们的生活精彩，宽容是一种大度，它让我们生活多姿多彩。宽容，是人与人之间心灵的“桥梁”。

说到这里，我不禁意想起那件事……

两年前的一个下午，那时候的我正在读四年级。记得那天，我们全班同学，甩开了以前书籍与知识，开开心心地去上体育课……

“同学们!告诉你们一个好消息，今天，不用考试了!你们可以自由活动!”体育老师对我们说。听到这里，我不禁想：耶!不用考试!可以开开心心地“疯狂”了!欧耶!

队伍一解散，我就去找小明，“小明，今天自由活动，玩丢沙包怎么样啊?”“嗯，可以呀!正好想活动一下。”小明回答。话音刚落，我就拉着小明去找成员。几分钟后，我们终于拉拢到了一大帮同学，做好开始游戏的准备。

游戏开始了，小明和小刚站在两旁，负责用沙包向中间的人扔，谁被扔到就被淘汰。刚开始时，有无个同学站在中间，但是，还没玩一会呢，就有四个同学被淘汰了最后只剩下我一个，这时，狡猾的小明趁我不注意力不集中的时候把沙包扔过来，沙包不偏不倚的打到了我的左眼，“哎哟!好疼啊!”我不禁叫了一声倒在地上，同学们见状!纷纷把我搀起来，送往医务室。

来到医务室，我坐在椅子上，嘴里还时不时地说：“小明，你怎么这样啊!”“我……我……我不是故意的。”小明一脸委屈的样子。“我看你就是故意的!”我气愤地说。这时，我们昔日深厚的友谊瞬间被我转化成了双倍的仇恨，但是，我紧跟着想到了老师说过的话：做人不要“小心眼儿”，要学会宽容。这几个字眼在我的眼前晃荡!不禁让我感到一丝惭愧。我平静了心情，抬起头对小明说：“小明，对不起，我知道你不是故意的，只是我……小心眼罢了，我们以后还是好朋友吧!”小明听了以后，微笑的点了点头……

经过了这件事以后，我和小明的友谊更是深厚了。我觉得应该是宽容让我们的友谊深厚、让我们的生活更美好吧!

等待?是对不同的人，不同的情况，有不同的感觉。也许等待是希望，是幸福，是无奈，是辛酸，是奢求……但不管是怎样的感觉，我相信你一定曾经等待过，或者正在等待着什么!

有时，即使不知道自己究竟会等来什么，却还是守着耐心和幻想等了;有时，在不知不觉间，做出了等待，很像是一昧的，很像是没脑的。我愿意相信有人和我说的：你能等来美好;你能等来幸福;你能等来……但生活的一次次经历告诉我，有时你应该放弃等待!

期末考结束，我们迎来暑假!那天，我们班上的许多同学，一起相约去爬山游玩，约好了时间在校门口见。我冒着会被父母责骂的风险，要在午饭之前到家的情况下，还是和同桌一起用过早餐之后，前往集合地点。可是当我们到了校门口时，空无一人，校门外的马路也显得格外寂静空旷。

我们到的并不晚，于是我们猜想：“一会他们就来了;他们好多个人住得近，也许正在集齐一堆人才过来呢;也许他们起晚了呢……”但我们仰长了脖子，一直巴望着他们也没来。于是我们不再干等，决定四处找找，到附近的公交车站看看。一上午的时间，很快就过去了，临近中午，同桌已经放弃，正邀我一起吃午饭，可我心里却还莫名的惦记着。一场雨袭来，我们只好赶紧回家去。

心里空空的回到家，看着群里他们的聊天，说已经到山顶了，因为下雨，正在抱怨可能回不去了。我冷冷一笑，关掉了电脑，心里很不是滋味，记得上次相约出游非要等齐所有人，而这次竟没人打个电话告诉我们这傻傻的同桌俩!这样的等待，我早该放弃了!

我渐渐懂了，可还是不免会犯傻：那天下午，表哥答应给我辅导数学，可是当我到他家时，正看见他在和他的同学煲电话粥，我只好先在书桌前等他，等了一会就发起呆来，等我回过神来心想：不能这样干等，我得找点事情做。于是抽出一本名着阅读起来，正被书中的情节所吸引时，表哥便来了。

我应该努力向上，学会追求，学会放弃自己早该放弃的，不再一昧的等待。

随着现代生活的快节奏，高效率，有谁还能正在体会到田园生活的惬意?

提到田园生活，我们总会想到陶渊明，我们总会想到“采菊东篱下，悠然见南山”;想到孟浩然，他的“长歌负轻策，平野望烟归”。其实有时候我们现代人是很难想象他们当时是如何生活的，没有互联网，不能网上冲浪;没有手机，相互没办法联系。那个时候的他们是如何接受那样的生活，更是如何享受那样的生活的呢?

我想这个应该是与当时特定的环境背景分不开的。田园风光的描写最初出现在盛唐，那是个社会安定，国力强大，政治、经济、文化，外交全面繁荣的时期。文人士大夫在官场或得意或失意，都让他们有着一处闲静。得意时，他们的物质生活优裕，有着更愉悦的心情漫游行旅、赏玩山水。失意时，隐归田园，反朴归真。渐渐的便形成了一种向往自然、追求超然独立的文化心态和崇尚自然的审美趣味。我想，这或许就是他们那个年代所特有的生活方式吧!

闭上眼睛，静静想想他们的生活。经营十来亩农田，日出而作，日落而息。春天和着鸟鸣，嗅着花香，起舞弄琴鸣笛作曲;夏天邀一好友，相约柳树荫下，对峙一局棋盘;秋天背着布袋，悠闲田野，满载硕果，尽兴而归;冬天躺在靠椅，伸着懒腰，晒晒太阳，吟诗作对。

今天，有幸回归田园，充分感受了一下他们的生活。清晨，没等起床，阳光已经打进了屋子，穿上衣服，呼吸着新鲜空气。袅袅炊烟缭绕整个庭院，鸡鸣狗叫迎接着新一天的到来。扛一把铁锹，赶往自己的农田，麦苗摇头晃脑，似乎在和我打招呼。于是我开始为它翻土浇水，希望秋末能够有个好收成。黄昏时分，余晖打在身上，整个心情是无比的轻松。

在这个网络化全覆盖的时代，田园生活更像是一个概念，没有人真正能够像古人那样体会。无论是聊天还是学习，更多的人都选择网络这个平台。也许没有网络，这个社会所有人都会突然不知道该怎么生活，更别说田园生活了。

但是，我想现代的这些低头族真应该放下手中的手机，回归内心，回归生活。田园生活只是一种理想的唯美的生活状态，而我也并不是强调必须那个没有科技产物的年代，只是我想我们都应该回归那种没有污染，没有喧嚣，更多的是环保而又静谧的社会。

日常的生活当中，我们经常会听到诸如此类的抱怨： 竞争太残酷了 、 生活太坎坷了 、 生命太无趣了 等。其实，生活当中有许多美丽的地方。 不是生活中缺少美，而是我们缺少一双发现美的眼睛。 一位诗人曾经这样吟颂道。

有的时候，在你看来，生活的确是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一样平凡无奇，但是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道，那是一种香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，洁白纯净、清香四溢；

生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味无穷；

生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、来之不易。

生活很珍贵，需要珍惜。

你看不到生活的美丽与迷人，是因为你太忙了 、不懂得观察。你忘记了你也是和大自然一起长大的，可是你却忘记了那些美丽的童年：

你总说生活不够壮观，为什么你不在节假日爬到山顶，等待那凌晨十分的日出呢？天空一开始还是灰蒙蒙的，不见一丝光亮，突然，天空好象被哪个顽皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出现了一条泥鳅般大小、透露着一丝朦胧的光的 小缝 ，渐渐的，渐渐的， 小缝 越来越大，周围慢慢地变成了桃红色，又渐变成梅红色，最后变成了深红色，就在这时，一轮镶着耀眼的金边的红日，一跃而起，然后就高高的挂在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染红了周围的淡淡云絮，远远望去，娇艳的太阳在轻柔的云絮的映衬下，就像是一个羞红了脸的小媳妇儿。这个时候，雄鸡鸣了三声，远处，小村庄里勤劳的人们就开始起床开始一天的劳作了。这样的情景多么的像一幅生动有趣的风光画呀！

我们要学会从细微处发现生活的乐趣、生活的美。来吧，同学们，让我们一起去创造一个 美的世界 ！

在这艳阳高照的，槐花飘香的日子里，我们最后一次聚在母校的操场，欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那是我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。 敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

生活在局促，单薄，甚至还有一点慌乱的意味。我是一个满怀理想的孩子，我的理想很简单;有一支笔陪我不停的走，和着剪不断的思绪，陪我记录下这些记忆。 Living in cramped, thin, and even a little panic.I am a child full of ideals. My ideal is very simple; there is a pen who keeps walking with me, and the constant thoughts of cutting, and record these memories with me.

可当我越来越接近那让我无能为力的高考时，我又不的不做出自己都会疼痛的妥协。我把我的青春卖给那所谓的正途。看完郭敬明的，《左手倒影，右手年华》后，发现他是多么的幸福，他可以用笔告诉他的内心世界，他的向往。然后让人感伤，我没有办法写出那么华美的名字;

我和我仅有的理想，一起在追寻的路上。

这就是生活。

独倚窗户，咀嚼着耐磨的孤单，岁月明显充满着痛感。所有的理想都剧烈的晃动着，生活悄然的改变着生活。每天都深切的瞥见自己的彷徨。用邂逅的心态去寻觅，于惊鸿一瞥间去发掘思感。可眼前来回的心跳失去了节奏;

这也是生活。

如果有可能，我很想为自己的生活陪一部短片;

晴朗的早晨，总有一弯浅月守侯着赖床的城市街上大多是老人健身的身影，我想人大抵只有在年老的时候才会感到生命的可贵。当然我也见过只穿睡衣上街的潦草女人，拖着脚，蓬头，在电话亭恹恹地拨着电话号码，脸浮肿，自渐形秽。当然也有城市的民工瑟缩在城市的风里，一双茫然的眼睛，等待着城市主人的雇佣。

八月的黄昏，影影绰绰的街道已嗅出清凉。湛蓝的天空，瑰紫的薄云，无星也无月，路灯初上。树木不在色调凝重，

而流于忧郁。长长的头发遮住了视线，点点残影投射在眼角，街头狂嚣的摇滚与他们无关。打扮得浓装艳抹的城市女郎与他们无关。那些大多树木的清新在这里也因逆光隐没不见，幽暗得趋近深然。

挣扎的文字道不出苍凉的压抑，那被宣泄在白纸上的只有无奈。我不能不停的走不停的写，只有在今天进行这无关痛痒的叙述。因为;明天要继续生活。

乐观，能让一个人忘记烦恼，我快乐是因为我乐观，在我面前再大的烦恼也会烟消云散，常人在危险的情况下总会不知所措，但我不一样，我不会紧张也不会慌慌张张的，而会冷静的去处理事情，一次数学考试由于家里来客人的原因，我没有复习，考试试卷发了下来果然不出我的所料，考了55分，同学们个个都愁眉苦脸的。 optimistic, can make a person forget the trouble, I am happy because I am optimistic, no matter how old I am in front of me, it will disappear.I do n’t know, but I am different. I will not be nervous or panic, but I will calmly deal with things. Due to the guests who come to the family at home, I have no review.When I expected, I took 55 points, and all the students were frowning.

但是我不一样，脸上依然笑兮兮的，同学们问我“：刘星，你是不是考得很好阿?”我疑惑的回答道：“没有啊我只有55分。”同学们说那你怎么还是那么开心啊?我说考试没考好，就应该不开心吗?这这样心理压力岂不是更大了吗?

我快乐是因为我乐观，这次没考好，下一次努力就好了!这种的事情在我身上几乎时常发生，而我每一次都是高高兴兴的，这样对自己很有好处，应该把自己的烦恼置之脑后。不去计较那些琐事，像崇高的目标看齐，俗话说得好，人往高处走，水往低处流。在学习中我不会应成绩不好而垂头丧气，心慌意乱。

我会认真的去分析失败的原应，去寻找失败的根源。并尽自己最大的努力，去战胜学习中面临的所有的困难，我也不回因为自己考得好而得意忘形，骄傲自满。应为我知道还有很多的路要我迈进，还有很高的山要我攀爬，我怀着一颗平常的心去对待学业。

对待父母我非常孝敬，应为我知道他们都是我之情至爱的人。他们有时批评我，甚至打骂我，可我从无怨言。应为我知道他们都是为了我好，所以有的时候我常去与他们情切的交谈，久而久之他们都说我长大了，说我听话了，我也自然得到了他们的器重与喜欢，老师对我说，面向阳光，身影永远向后，充满希望的生活永远会灿烂，是啊，我快乐应为我乐观，我乐观是应为我对生活充满热爱。

我要将所有烦恼甩在身后，面向阳光去创造我更加光辉灿烂的明天。

2009年，虽然万般无奈，但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里，黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子，只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情，只是那种压抑让我无法呼吸。

我们高三了。尽管这句话在2008年的时候早已重复了N次，但在2009年时还要延续，直到打破N+1的极限。然而就是每一次的重复都使我感到恐惧，感到无力面对高考的挑战。但是生活容不得我有任何私心杂念，那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了。

桌上、抽屉、桌下，教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本，只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。

文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来，世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点，沿着经纬线，整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学，我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多;那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。

高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见;当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。

抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。

国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢?可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。

拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人。

高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头，我看到了天堂，自始自终它从来就不曾消失过。只是，你也看见了吗?

2009，我即将到来的高三生活，无论无何，请让我用实力佐证，用成绩说话。

我的课余生活打羽毛球作文【1】

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球，玩起来的学问可大了，那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋，白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业，妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着，我一不小心把球打到树上了，望着树上的球我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根杆子，把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中，我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐。

我的课余生活打羽毛球作文【2】

我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩：像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢，可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦！我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了，“说曹操曹操到”爸爸回来了，我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说：“不行啊，我还有事，明天的吧。”我说：“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战，我先发球，我们开战的时候，我打了个“回旋球”大哥一看不好，他就用“声东击西”来打，我们越打越来劲可我却已经体力不支，最后败下阵来，大哥胜利了，他刚想逃，我便说：“失败乃成功之母，输了一次，还有下一次。”所以我们有开始了新的一次，大哥说：“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错，最后我胜利了，我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

我的课余生活打羽毛球作文【3】

我的课余生活可丰富了：看书、画画、跳绳、做手工……

最近，我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞，我简直是羡慕极了，于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此，爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍，我心里这个美呀！心想：“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了！”可没想到，事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿，就不知怎么回事，变得调皮起来。它一会儿落在我前面；一会儿落在我身后，就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊：“不打了，不打了！”爸爸见了，说：“万事开头难，学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察，分析球要飞的方向，及时用球拍去接，你一定能接到球的！”听了爸爸的话，我又继续打起羽毛球来。

终于，我接住了一个球，高兴得手舞足蹈。爸爸说：“你看，成功了吧！只要多练，你就能接更多的球。”果然，我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样，稳稳地落在球拍上了！我真高兴啊！

打羽毛球不但锻炼了我的身体；磨练了我的耐力；还让我懂得了只要努力、坚持，就没有做不到的事！

我的课余生活打羽毛球作文【4】

妈妈说多运动可以帮助我长高，妈妈喜欢打羽毛球，于是很自然的，我的课余生活就是和妈妈一起打羽毛球，一起锻炼身体。

妈妈说：“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先，妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球，右手握住球拍，在向上抛羽毛球的一瞬间，球拍要向前对准球去拍那个羽毛球，球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后，球立马就飞回来了，你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的方向，手握球拍使球拍朝前，瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去，这样一个回合就完成了，来来回回就是精彩的羽毛球对打了。

开始的时候，我总是发不好球，自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好，需要准确判断，多加练习，坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了，心里甭提有多高兴了，经过一段时间的练习，现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天，能和妈妈的打球技术一样好，然后再和妈妈一起练习，争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些，我真高兴。

同学们，你们也会打羽毛球吗？也快点来说说你们精彩的课余生活吧！

我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页，美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途，未来三年的时间汇成一本空白的书，等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干，光滑的石椅凳，辽阔的大操场，飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵，茁壮的小草，顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

仅仅是墙角的小小一块，就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归，栅栏陪伴着车子的等候。车子下面，是不规则的石砖地面，那些细小的缝隙中，偶尔会冒出几缕青草，还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶，叶子互相笼罩着，倘若你仔细观察，叶子上有着复杂的脉络，拼成神秘的图腾。

正进校门时，会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢，哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”，也正是对应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

再往前走走，学校的花池就出现在你的视野内，池中栽种着不同的花期的花，在不同的时期，你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中，艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此，枝繁叶茂而苍翠欲滴，鸣蝉在树叶中长吟，一切不都显示出生命的气息?

学校的大操场是一个美丽的地方，在这里，同学们课间玩闹，大课间时，同学们在老师的指导下，排成各个班级的方阵，沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐，锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈，我们的步伐震动着操场，同时也震撼着人们的心，我们迈动脚步，呼喊着刚正不阿的口号，旗杆上的旗帜迎风飘扬，尽显我们学子的飒爽英姿!

我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方，他没有许多东西，但也多了许多东西，他没有大宫殿式的富丽豪华，但也带给我予温暖。我的校园是美好的，它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要，使我自豪及光荣。

没有一种生活是可惜的，每一种生活都有它的意义。或许，我们的生活并没有那么的顺畅，不过我们经历过，就会让我们学到一些经验，给我们留下一些深刻的记忆!

我们初识余华，大多数都是从《活着》开始的吧。我以为余华只是一个写小说的，却不知他还可以写散文!直到看了这本《没有一种生活是可惜的:余华经典散文》，才发现原来余华写散文也很写小说一样，一如既往的好看!首先，先夸一下这本书的装帧设计，设计的非常棒，我第一次拥有这种装帧的书，可以平铺着看，不用时刻拿手握着!

现在说说这本书的内容，本书中共分为三辑，第一辑“一个记忆回来了”，第二辑“文学·音乐·旅行”，第三辑“活着，为了讲述”。第一篇散文“一个记忆回来了”，余华解释了为什么他的写作风格从最开始的充满血腥和暴力慢慢的转变了。他说主要是因为一个梦，让一个记忆回来了，然后一切都变了!

第一辑中，主要说的都是余华的回忆，儿时的回忆，第一份工作的回忆等等，第二辑主要讲的是余华对于别的作家的文学还有音乐以及旅行是如何影响他的写作!第三辑主要讲的是活着，到底为了什么!说实话，我觉得余华对电影以后音乐的爱好，对他的写作有很大的帮助。其实对我们来说也是如此，文学和音乐，甚至是电影都影响着我们的生活。在书中，我们可以读到，余华对川端康成、卡夫卡、契诃夫、三岛由纪夫的研究，我们也可以看到余华讲述了他的书在世界游荡的经历，在某些国家或许得到很大的推广，然而某些却没有!我们还可以看到余华，对灵感和色彩的讨论!其实说到灵感，我觉得这是一个神奇的东西，就像你写作文的时候，憋半天，憋不出来几个字，后面灵感来了，写着就停不下来了。但是要说灵感具体是什么东西，我也不知道，只能说很抽象。

没有一种生活是可惜的，没有一条道路是重复的，我们生活在巨大的差距里。确实，每个人都有每个人的路，每个人都有每个人的生活，但是对于每个人都说，不论哪种生活，哪条路，对我们自己都是有意义的。只不过，我们一直都生活在巨大的差距里!

好好珍惜吧，珍惜你曾经拥有过的时光!珍惜你的生活!

等待是一种美丽的姿态，因为世上本来就有许多花儿知道我们安静地等待。

春寒料峭，阳台上的蔷薇已鼓起了第一个芽苞。我在刷牙时从稀疏的`叶子间发现了那个青绿的小圆球，忍不住唤：“妈，今年的第一朵花呢!”尾音带了惊喜，冰凉的空气都泛起一丝暖意。

晚上我又在灯下细细打量它。稚嫩的花苞似乎涨得更饱满了，但四枚萼片还在护着中心，像小姑娘憋住了笑，要人猜猜里面是怎样娇艳的锦裙。我的心被它惹得痒痒，盼着它早日开放，让一抹春天为我的小家增色。

等待的漫长难以预料。好不容易让阳光催开了萼片，乍暖还寒的天气又惊扰了花儿。蔷薇外瓣微微苍白，迟迟不肯用胭脂装点好自己。我着恼于她的无动静，也埋怨寒风瑟索，心疼花蕾不住地摇晃颤抖。可是我能做的只有浇水，久久的凝视，并安静等待。

不想我照料蔷薇的模样竟被老妈偷拍。她笑笑：“因为你专注的眼神，很美。”我不语。

偶得和暖春光，最外层的花瓣终于展开一点，颇有“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”之态。我看着那仿佛可以掐出水来的嫩红，想象着这位美人盛装出席那天会有多么迷人，心神已经飘到芬芳的五月。原来花儿是春的信使，我不过是等待春的到来。

遗憾的是温度不够，这第一支蔷薇显得有些瘦弱，但她仍然撑起裙摆，保持着舞蹈的身姿。小小失望之外，我更多的是平静和满足。其实我已不在乎等待的结果，这过程中怀揣的向往和自然的感受何尝不是一种美好。我因此明白了妈妈的那句戏言。而等待是一分一秒也急不得的，等待回信，等待成长的滋味也只有自己体会。

没有等待，就没有“相思无处明月楼”的情思;没有等待，就没有“柳岸花明又一村”的惊喜。且让我怀着憧憬，安静等待春天的走近。