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帮我搜索难忘的校园活动的作文(汇总20篇)

导语:花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。下面是小编整理的校园的一角作文,欢迎大家阅读!

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难忘的亲子活动

全文共 576 字

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小作家:冀建霖

阴雨蒙蒙的星期天,空气中透着丝丝寒意,但也阻挡不了我们去迪茵湖的脚步。

一进入迪茵湖公园的大门,就和秋天撞了个满怀,空气中弥漫着淡淡的清香,让人一下子精神百倍!瑟瑟的秋风中,千姿百态的菊花争奇斗艳,她们白的如雪、黄的赛金、绿的似玉……在绿油油的草地上欢快地唱着歌。最惹人注目的是爱心拱门和大风车,她们美丽的身姿把游客们的脚步勾住了。青山、绿水、鲜花构成了一幅美丽的风光图。

欣赏着美景,精彩的马术表演开始了,骑士们在马背上表演着一个个高难度的动作,大家看得拍案叫好,最精彩的还是五人三马环节,看得我小心脏都要蹦出来了。观看完马术表演,我们开始了亲子拓展活动:“二人三足”“穿越时空”……大家玩得不亦乐乎。我们还捉了虫子、喂小鹿、用高空喷水枪浇花……

我最喜欢的是游乐场,这里真是孩子们的乐园啊!除了一些机动游戏,还有弹弹床、跷跷板、荡秋千、爬山网,这些都是我喜欢的。玩弹弹床最精彩了,我们男生和女生分成两组,比赛谁弹得最高。游戏开始了,大家拼命地往上蹦,这可是男孩子的强项啊,我们三两下就把女生打败了。弹弹床让我真正体验了一蹦三尺高的感觉,好玩极了!

下午,雨越下越大,我们只好依依不舍地离开。今天欣赏到了美丽的风景,游戏中体现了同学们的团结友爱。我明白了在一个班级里大家要团结友爱,就像“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。真是收获满满的一天啊!

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篇1:难忘的校园生活

全文共 521 字

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总是迈着沉重的脚步,低着头,踢着石子,灰头土脸地走在上学的路上,那是刚上一年级时的我。那时,我一点也不喜欢学校。

那时候,我还不太适应学校的生活。因为没有好的学习习惯,我成绩不好,经常不及格,也常被老师批评。没有同学想和我交朋友,我总是独来独往,非常孤单。

直到三年级,一位老师让我发生了变化。她对我说:“任祥源,你很有潜力,如果你认真学习,成绩一定能提高,老师相信你!”就是这句话,让我的内心发生了很大的变化。从此之后,老师从我平常的习惯抓起,学习遇到不懂的地方,老师也会单独给我指导。慢慢地,我的学习成绩提高了,性格也变得开朗了,认识了不少朋友。我再也不孤单了,上学变成了一件快乐的事,学校成了我最爱去的地方。

渐渐地,我发现我离不开学校了,可以说,学校到处都有我成长的足迹。操场上有我和同学们一起踢足球的身影;小花园里有我们追逐嬉戏的画面;学校的墙角处有我和科学兴趣小组的同学悄悄捉昆虫的场景;教室里有我们为了争论一个问题,激烈辩论的场面;每天早晨教室里,还有我们琅琅的读书声。

几年来,在学校里,我学到了很多科学文化知识和做人的道理,最让我高兴的是,我还结识了很多同学和老师,和他们结下了深厚的友谊。面对毕业,即将离开学校,我真的有点舍不得。

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篇2:校园精彩难忘的一件事作文

全文共 560 字

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我们的校园生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间;有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘

那一天,我走到校门口才想起今天是星期二要查红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。突然我听见 王老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,王老师走进教室说:“今天星期二要查红领巾,谁没戴?自己站起来。”我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。这时我听见好几个同学说:“老师,我这有多余的红领巾,可以借给蒋昌洋。”我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。这时王老师说:“你们真是个有心人,蒋昌洋快拿着吧!可以后不要再忘戴了。”这时我直立起身子,转身看见阚志文、徐汇芊,手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。

通过这件事,我深深明白了:班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。

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篇3:难忘校园一分钟作文400字

全文共 421 字

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早晨七点二十五,我踏着轻快的步伐来到学校——今天是开学典礼,新的学期要开始了,我进入了高年级。

校门处如往常开学典礼一样挂着红底白字的横幅,横幅上用中英文写着“新学期欢迎你”这几个大字,十分醒目。走进大门,一排排人形KT版吸引了我的眼球。

走近一看,原来是中国奥运健儿的照片。照片很多,有孙扬、张继科、马龙、吴明霞等许多奥运冠军。同学们仔仔细细地端详着照片,用手指指点点。有的说:“嘿,我看到游泳队的孙扬了,他可是我们杭州人呢!”有个小男孩说:“马龙、张继科和许昕,他们打球的技术实在是太好了,又拿了冠军!”有个女生说:“哇,中国女排,我想起来了,有一句话叫‘有一种奇迹叫郎平,有一种精神叫女排。’她们太牛了!”还有的同学说:“哎,这里怎么没有那个‘洪荒之力’呢!“我看着林跃和吴明霞的照片,心中也不禁浮现出她们在里约那些高难度的跳水动作。

这短短的一分钟时间,令我非常难忘。在这里,我感受到了坚持不懈的奥运精神和队员们在奥运赛场上极强的心理素质。

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篇4:难忘的实践活动作文400字

全文共 456 字

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每次放寒暑假,学校总会发一张社会实践活动表。今年假期,爷爷带我和弟弟参加了一次难忘的实践活动——去怡康老年公寓看望老人。

一天早上,爷爷让我们拿着平时省下来的零花钱去买水果,再带我们来到敬老院。我和弟弟马上拿出零花钱,总共四十元。我们来到水果店后,挑选了又大又新鲜的香蕉。

我们带着水果来到了敬老院后,映入眼帘的老人是有的驼着背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聋了……我们先去了陈奶奶那里,她头发斑白,样子比别人年青一些,看见我们兄弟俩就跟我们握了下手,说:“你们长得真好。”我们与奶奶聊了会天。接着又来到王爷爷那,他头发是雪白发亮,手特别粗糙,眼睛眯眯的。我马上掰下一根香蕉给他,他硬是不要。趁他不注意时,我们就留下那些水果离开了。

在回家的路上,我心想:这些老人真可怜!来敬老院让我们知道了孤寡老人在没有儿女的陪伴是多么孤独,他们多么希望有人和他们聊天,在养老院里虽然有很多同样孤独的老人,但他们大部分都不会交流,我在心里默默地说:爷爷奶奶们,以后有机会我和弟弟还会来看你们,和你们聊天的。

这次的实践活动真是让我难忘极了!

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篇5:校园里难忘的事作文400字

全文共 404 字

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说起校园里最难忘的事,那必然就是留意儿童节盛大的幸福小主人颁奖啦!

六一那天,学校比平时热闹极了,同学们像炸开了锅,脸上洋溢着喜悦的笑脸,我怀着一颗无比激动的心,狂奔到大礼堂,一坐下就听说学校领导都要来,给我们颁奖,听了他们的话,我放松的心情一下子紧张了起来,因为我是第一次在这么大的场合颁奖,接下来怎么办只好听天由命了,过了一会,当主持人叫到我名字时,我精神抖擞的走到领奖台上,心脏仿佛像要跳出来,当领导把奖送到我手里时,我特别高兴,这时我在小学受过最高的荣誉。回到座位以后,雷鸣般的掌声响了起来,我的心情也放松了起来。猜猜我们校级小主人的奖品是什么?行了我就不卖关子了,我们的奖品就是:一个书包,一张奖状,还有两支笔和一个星级少先队员高级奖,怎么样,奖品够丰富吧!然后我演讲完毕之后,我们又和校长等其他人合影,那天是我最高兴的一天,因为我终于走上了领奖台。

这次颁奖让我终身难忘,以后我一定会参加更多的活动。

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篇6:难忘的校园文化艺术节的初三作文

全文共 757 字

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无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,2011年悄悄来临。

为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

2010年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。

仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。

再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的2010年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。

校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。

啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。

[难忘的校园文化艺术节的初三作文

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篇7:我喜爱的一项校园活动作文500字

全文共 561 字

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我们的校园活动丰富多彩,雏燕杯、体育嘉年华、班班有歌声……各种各样的节日,各种各样的活动丰富了我们的小学时光,在这其中,我最喜欢的,莫过于艺术节中的创意集市了。

创意集市是干什么的呢?其实,就是把自己亲手做的一些工艺品,比如小泥塑、滴胶挂饰、画上图案的扇子等。同学们会把它们都带到学校里,像集市一样,互相“交易”买卖。

记得上一次的创意集市,我提前半个月就准备起来了。那一回,我做了前一次集市卖得最火的手工皂,制作过程说难不难、说简单也不简单。首先,将锅里的皂基溶化,趁它还未冷下来,倒进模具中。然后等上一晚,便做好了。但是,如果大家都那么做,便没了创意,我想了一个好办法,自己在模具底部用小刀刻了一个图案,是一只小猫。肥皂做出来后,漂亮极了。接着,我又做了一些小发卡当赠品。

创意集市当天,我学着小贩,吆喝起来,不一会儿,摊前便围了一大群人,围上来的人一批又一批,有喜欢买下的,也有觉得不好走开的,在他们买下时,我觉得之前的努力都是值得的。当他们摇头走开时,我会轻声询问他们觉得不好的地方。并记下来,看着几十分钟前还堆积如山的手工皂已经只剩几块了,我的心中油然而升起一种自豪感。半天下来,我赚了200多元!虽然很累,但也很值。

通过这个活动,我收获到了许多,也认识到了许多。我懂得了赚钱的不易与艰辛苦和遇到挫折应该不放弃的道理。

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篇8:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇9:一次难忘的体验活动

全文共 380 字

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钟*航

从小到大,我经历的过无数的体验活动。但是让我难忘的一次是——学架子鼓。

学架子鼓是我梦寐以求的梦想。我下定决心一定要把这个乐器给学好。

这次体验活动共有两部分。第一部分是教人怎样握鼓棒。老师说:“主要是以母指,要用力,其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。不能有空隙。”听了老师的话,我马上就学会了,暗暗高兴的我,在未来还要学会的东西还有很多呢,这就是我迈出成功的第一步。

第二部分是听音看谱。老师又说:“这个提军鼓,那个是第一桐鼓,接着是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看谱是第一件很难的事情,如果一不小心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。

这次体验让我懂得了,成功很困难,失败很容易,只要你努力,成功就不是困难。以后我要努力学习打架子鼓,做一个鼓手。这是我一次难忘的体验活动。

在以后的学习中,我一定会变成一位厉害的鼓手,因为有人说:“功夫不负有心人。”

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篇10:科技进校园活动观后感

全文共 485 字

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4月27日上午,我们在老师的带领下,到科技馆,观看了地震防震减灾知识进校园的展览。

一进科技馆,只见上面挂着一条红色横幅十分醒目,是:合肥市“防震减灾知识进校园”巡展。开始参观了,一条条事例的确让人震撼,如1967年7月28日凌晨3时49分56秒唐山发生了7.8级强烈地震,此次地震中24.24万人死亡,16万人重伤,损失100亿人民币,多么触目惊心的数字呀!台湾1999年9月21日凌晨1时47分,台湾南投县集集发生7.6级大地震,震源厚度10千米左右,重灾区在日月潭,死亡人数2329人,受伤人数8722人倒建房屋9909栋,严重受损房屋7575栋,受灾人口250万人,财产损失92亿美元,这数让我心头一振。

那怎样让地震带来的人口、经济损失降到最小呢?首先,每人都要掌握一些地震逃生方法,可以将枕头挡在头上,当“头盔”防止碎片砸到自己,如果在商场中,要按指挥人员说的去做,千万不要紧张,从安全出口要生。

如果在家里可备一个地震应急包,里面有:手电筒、干电池、收音机、矿泉水、方便面等必备逃生物品,在地震时它变会派上用常如果了解这些,并按着几条去做,地震就不会伤害到你了。

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篇11:校园里难忘的一件事

全文共 436 字

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在我的校园里不知发生多少难忘的事,但是让我最难忘的是那个阳光明媚的一天----那件事不仅让我难忘,还给我深刻的道理。

那天下午第二节课是体育课,我们都高高兴兴地跑出教室,可刚下楼就听到激烈的争吵声,我们跑过去一看,原来是两位高年级的哥哥在吵架,一打听,原来一位姓张的大哥哥放那里的书不知道“跑”到哪里去了,然后说是那个姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥说他没拿,姓张的大哥哥说看见他碰他的书,之后他的书就不见了。就是因为这件事,他们俩争吵起来。旁边的一位同学看不过去了,上前想阻止他们,可是没能阻止得了,却被打得鼻青脸肿的,那两位哥哥还嘟囔着“狗拿耗子-----多管闲事”。他们打呀打,直到上了一节课,他们才分出胜负,那个说没拿他书的哥哥伤的很严重,那个丢书的哥哥也伤了。最后,救护车把他们俩都拉走了,剩余的人还站在原地,眼神里有惊慌,更有期待……

人们都说:“君子动口不动手”,武力是不能很好的解决问题的,这个我们都知道它的意思,但为什么在遇事的时候,却没有人来尝试它的意思呢?

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篇12:最难忘校园的那一种声音小学作文

全文共 1123 字

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时间有如白驹过隙,转眼间,我已踏出了校园生涯。单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝,社会生活已渐渐淡化了我对校园的记忆。只觉日历一页页翻过,对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱,但是,对于那段刻骨铭心的高复生涯,我却记忆犹新。

那个夏天,由于心理素质不够坚实,高考发挥失常,我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。漫漫征途,需我一人独自远离家乡,前去知名高复学校,再次埋头苦读。心里怅然若失,只觉曾经付出的一切汗水付诸东流,一切努力也随风而逝。最终,我要硬着头皮重新开始,前途未卜。

对高考失意的恐惧,对再考的莫名心慌,以及对新环境、新同学、新老师的陌生感,让我心中顿生一种无助感。害怕交流、害怕学习、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的满腔自信已被高考的失败打击的所剩无几,进入高复学校学习的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声,眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光,而身上背负的是家族对我的殷切期望。然而,这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。进入高复校,我本已心灰意冷,然而一段时间的高复生活却让我重燃对学习的热情,对生活的希望。

首先,在入学后不久,学校就动员全体学生,召开了一次别开生面的会议,这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲,掀起了学生奋发向上的热情。每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”的心理解压活动。在活动中,通过同学们的互助,相互的信任感渐渐建立,同窗情谊也渐渐得到升华,很快大家便打成了一团,这也为以后班级里良好的学习氛围打下了坚实的基础。

其次,学校为我们设立了人性化的管理制度。以民主形式举行的教师弹劾制,使学生当家做主。学生可以通过集体签名,上书班主任,经校级领导批准,可弹劾大家都不喜欢的老师。因此,我们的教师队伍便成了一支精英队伍。个性鲜明、教书风格迥异而又风趣幽默的教师队伍为我们原本枯燥的高复生涯带来了强有力的指导和美丽的回忆。他们奋笔疾书,跌宕起伏的讲课声,妙趣横生的讲课过程,成为了我一生难忘的场景。

永远铭记的是和精英团队的合作之声,老师同学打成一片,其乐融融。民主的管理下,压在我们身上的不再是一座座令人无法喘息的作业之山、学习之山。相反,我们从中找到了学习的乐趣,进而主动地去学习,主观能动性得到了自由的发挥。高复之路固然艰辛,但也充实、快乐。永远难忘的是毕业那一天,老师和同学聚在一起,高喊“只要有爱,心就不会疲惫,只要有理想,我就能展翅高飞”。那声音浑厚而又充满力量。它将伴随我走完我的一生,也将成为我一生膜拜和喜爱的座右铭,激励着我奋发向上,永不止步!

[最难忘校园的那一种声音小学作文

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篇13:校园学雷锋活动倡议书

全文共 947 字

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亲爱的同学们:

为了践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,值此学雷锋日来临之际,结合我校改革发展的新契机,全校青年志愿者向全体同学发起“让青春在志愿中闪光”—“崇德 • 尚学 • 文明”倡仪:

1.崇德修身。古人讲“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱”。不管时代如何发展、社会如何进步,都要求我们要注重社会公德、职业道德、家庭美德的修养,弘扬并传承孝敬父母、尊敬师长、谦虚礼貌、团结同学、互助友爱、立志勤学、知恩报恩、勤俭节约、大公无私、诚实守信等等优秀品德。

2.尚学践行。我们这代青年人正处在变革发展的关键时期,但在浩瀚的知识海洋和快节奏的时代变化面前,我们有限的知识积累总是相形见绌。青年阶段是人生系统学习的重要时期,这就需要我们在青年时期崇尚学习、勤于钻研、严谨笃学、善于思考、守正创新,让勤学格物成为我们这一代人的生活方式和人生习惯。

3.遵法守纪。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,作为当代大学生我们应该增强法治观念、爱国守法、遵守纪律、自律克己、弘扬正气,养成高尚的品格和规范的行为,争做一名有守纪律、讲规矩、重品行的优秀大学生。

4.文明礼貌。中华民族本就是有着千年传承的礼仪之邦,身为大学生的我们更应该责无旁贷地发扬这种光荣传统。生活中要注重自己语言文明、举止文明、仪表端庄,做到交往得体。让文明用语成为自觉习惯,让微笑洋溢在每个人的脸上。菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子言行相随,才有其蔚然成风。

5.奉献助人。雷锋精神,人人可学;奉献爱心,处处可为。奉献助人就是民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,邻里守望、互帮互助,为每一位需要帮助的人送去关爱、送去温暖。作为一名大学生,我们需要理解奉献的真谛,更要将这种奉献付诸实践,积极参与关老爱幼、扶贫助困、环境保护、社会应急、公益慈善等各项志愿服务活动中,在履行大学生责任过程中践行中国梦的要求,感受奉献给自身心灵带来的快乐。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把“崇德、尚学、文明”落实到每一个人的言行上。让我们携起手来,传播文明正能量,营造校园新风尚,展示当代大学学子风采!

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篇14:难忘的植树活动

全文共 790 字

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“儿子,快过来,小记者又有活动了。”爸爸大声叫道。我怀着一颗兴奋不已的心来看小记者活动表:周六上午,赵虎镇冷村,植树。“太棒了!”我欢呼道。

3月9号,星期六,我们准备好锄头和小记者必备物品便出发了。爸爸开车已经50多分钟了,还没到,此时此刻,韩志嘉焦急地打来了电话:“到哪里了,怎么还不来?”我也无奈地说:“开了好长时间车了,应该马上就到。”“快点啊!”我感觉到韩志嘉说这句话时,急得都蹦了起来,迫不及待想让我来。5分钟后,韩志嘉等得不耐烦了,又打来电话:“怎么还没到?”此时,我真想让老天赐我一双急速翅膀,1分钟就飞到那,“到了,到了!我尖叫道。刚一见面,我俩便激情似火地聊了起来。

“植树活动现在开始!”老师一声令下。人如潮流的小记者群一拥而上。

我们班的小记者队先找到了自己的位置和树苗,然后齐心协力挖了一个深深的大坑,又将小树抬起,放到坑中,开始埋土,“兄弟们呀,起干劲啊……”赵世豪起兴哼着歌,我们也士气鼓舞,一锄锄土有时也扑在了同学的身上,这样形成了一场激烈的战争场面……一会儿,一颗小树笔直地站在了我们面前。我们又向另一棵小树奔去,挖呀挖,挖呀挖,我们齐心一起挖,不一会,大坑便挖好了,我们放好树,又固定好,培好土,然后做了个改进——在树的周围围了沿,韩志嘉又从另一个地方挖了一个通道指向水渠,如地洞一般。第三颗树,我们不但围了土沿,还在树上挂上了自己的心愿卡,并同小树合影留念。这时我们衣服已经被汗水浸透了,脸上挂着天真的微笑和一道道水印,再看看别人,个个也都干的热火朝天,汗流满面,气氛很壮观。

“集合了……”老师扩大嗓喊道,对!还有捐款的活动呢!你5元我10元,大家纷纷拿出了压岁钱的一部分向福利院的朋友献了自己爱心,然后我们依依不舍的离开了。

回头望去,一排排小树整齐的排列着,心愿卡迎风飘扬,好像小树的笑脸,这笑脸中包含我们的汗水、欢笑和期望。地球绿化,人人有责!

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篇15:难忘的小小交通员活动作文600字

全文共 651 字

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星期六,妈妈陪我来参加小记者活动,我们早早的来到这里,在博物馆门口耐心的等待着迎接我们的大巴,时间一分一秒的过去了,小记者们纷纷来到这里,可是车子还没有来。正当我们焦急的时刻,一辆大车子开了进来,我们都瞪大眼睛,车子停在了我们的面前,我们像一群蚂蚁一样,坐在车上,可是还有几位小记者没有到,我们安静地等着!终于发车了,我们吹着空调,前往第一个场所——车站。

这是航站楼,我们可以在这里买票,无需在网上订购,每天买票大约有一千五百多人次,是多么惊人的数字啊!在旅客休息室中,摆放着各种各样的图书,这些图书是太仓图书馆提供的,旅客可时借阅还书,同时,在上方游客可以知道什么时候乘坐相应的车子,以免造成错误……

参观完航站楼,我们又坐上了大巴,去往陆渡交运驾校。一进门,我们就看到了十个大字:“交运驾校竭诚为您服务”。小记者们都跑到了一个房间里,我也跟了进去,看见里面摆满了一台台模拟驾驶的机器,小记者们都争着体验,像一群小蜜蜂争着采一朵花里的蜜一样……。最后我们排着整齐的队伍来到了训练场地,教练说:“这里有九十度直角转弯、上下坡等各种训练项目,平时通过这里的训练,才能到真正的马路上驾车行驶,进行考试。”我们仔细地听着,生怕漏掉一点点知识。我们告别了交运驾校,回到了太仓博物馆。

今天的活动虽然只有一会儿,但我又了解了两个地方,他们的讲解,我一句句都深深映在脑海里,我看到的画面,都已刻在我心中的墙上。我相信,只要一点一点的积累,我们的知识一定会像果树一样,更加茂盛,帮助我们实现自己的理想,创造更美好的家园!

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篇16:难忘的校园生活

全文共 565 字

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如花美眷,似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去,好像我的初一生活。 自跨进入×中×年级×班的那一刻,我就与它紧紧系在了一起,有欢笑,有悲伤……

在初中,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!浓浓的苦味中,透着股淡淡的甜味,那是一种多么不一样的滋味!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。

在初中,不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。

在初中,课外生活比小学要好很多。这些课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!

时光飞逝,我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活,心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧;而今天我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般地初一生活!

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篇17:4有趣的校园活动

全文共 420 字

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早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。

看,这就是我们参加的有趣校园活动,朋友,你羡慕吗?

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篇18:作文:难忘的学雷锋义卖活动

全文共 316 字

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今天,是我们一年一度的“学雷锋义卖活动”,每个班级的摊地五彩缤纷,有的卖吃的、喝的、玩的,如:小金鱼、乌龟等等。

义卖活动开始了。同学们一群群拥挤在各班的摊地上,好像他们重获自由地在欢快地走来走去。

同学们在各班的摊地中选中了自己喜爱的玩具买了下来才肯满意地离去。正当我选中了24段魔尺时。它才10元钱!可我手里握着8元,于是我只好使出绝招----砍价。我不懂装懂地上前去问魔尺多少钱,服务员说10元。我说便宜一点?他说不行。我就说这魔尺又旧又难看,怪不得别人不买呢!他说行,就8元。于是,我有了一个24段魔尺。

最后,义卖活动结束了,我依依不舍地走进教室。我想:下次义卖活动,我再买多点玩具,捐出自己的爱心!

[作文:难忘的学雷锋义卖活动

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篇19:校园中难忘的一件事作文600字

全文共 624 字

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我在xx学校读书已经五年了,在这五年里,我经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情现在仍然历历在目,有辛酸,有快乐,也有忧伤的。其中有一件事却让我一直难以忘怀。

那是我上四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:“郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!”“哦”我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛?太简单了!"叮铃铃”放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校。上课了,老师说:“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课。”我信心十足地向讲台走去,心想:我一定要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固。然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课。好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句:"这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲很失败!

这一次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功!

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篇20:毕业典礼,难忘的校园600字

全文共 2450 字

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毕业典礼作文【1】

匆匆岁月,时间的流逝让我们感慨,转眼间六年的生活就这么悄悄走了,但是回忆往事,历历在目,与同学嬉戏打闹仿佛还在眼前,母校的一草一木都是那样的熟悉,那样的亲切。

忘不了,美丽的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里我们养成了奋发努力,团结友爱,讲究文明,遵守纪律的好习惯。我们在你的呵护下,获取了智慧的力量,学到了做人的道理。

忘不了,敬爱的老师!忘不了你的教诲, 忘不了你那慈祥的目光。从让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,到一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些汉字排成队,让我们念优美的诗歌,读有趣的故事。你为我们操了多少心,流了多少汗!刘老师,你总是教育我们:“骄傲使人落后,做什么是都要谦虚才行!”你毫无保留的把知识传授给我们。还给了我们母亲般的关怀。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们一起度过的那段美好的岁月。我们曾经在平整的操场上尽情的玩耍。记得有一次运动会女子四百米赛跑的时候,我在快要到终点时,突然间哮喘发做了,我强忍着跑到了终点,不过呼吸就更难受了,我做在地上,你们连忙把我扶起来,给我喝水,照顾着我,我的眼泪不由自主地流了下来,心里感动的一句话也说不出来,这和亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?

亲爱的母校,你是我们腾飞的起点,明天你一定会听见万水千山都会传来我们的歌声,我们是祖国的希望,请相信我们会给祖国带来给更加精彩的明天。

毕业典礼作文【2】

动人的旋律的响起,毕业典礼也渐渐拉开了序幕,掌声此起彼伏。

“不管怎样,总要读书;不管怎样,总要善良;不管怎样,总要心怀梦想……”当校长动情地致辞时,我激动地流下了眼泪。这是我们学校毕业典礼的现场,而我,就是参加毕业典礼的一员。

同学们穿上了学士服,戴上了学士帽,好神气啊!大家来到大榉树下、中楼前、操场上,纷纷抓紧时间留下宝贵的合影。望着熟悉的一草一木,我的心中充满了感伤,恨不得把每一幅画面都保留在我的相机里面。回头一看,中楼前已经搭起了舞台,十分气派。舞台中央几个色彩斑斓的大字“让梦想起飞”分外夺目。舞台一旁是一个大屏幕,上面不断播放着我们的“美好瞬间”。伴随着既深情又伤感的音乐,典礼开始。尊敬的邓晓红校长走上台去,把对我们的期待和嘱托送给我们,六年级的老师们集体朗诵,满怀深情地与我们道别,有的老师忍不住流下了泪水。同学们也一片哽咽,我们是多么舍不得亲爱的老师们啊!家长代表们也准备了节目,他们穿着鲜艳的衣服,为我们唱起了《小小少年》,当演唱《童年》时,全场家长和同学们不由自主打起了拍子,响亮的歌声回荡在校园。

最激动人心的环节是颁发毕业证书,我们一个个大步流星,庄严地走上舞台。我双手接过神圣的证书,强忍着夺眶的泪水。我暗暗在心里下定了决心,一定要好好努力,不辜负母校的期望!

毕业典礼结束后,我们风风火火赶回教室,搭帐篷,铺床单,我们要在学校度过美好的夜晚。同学们齐心协力布置寝室,不一会儿就搭好了四顶帐篷,并用桌子拼成了一张“超大床”。布置好后,同学们开始了“狂欢”,有的下棋,有的玩游戏,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,谁也睡不着,今夜无眠。

第二天早晨,同学们都整理好了行李,准备离开陪伴6年的校园,每个人的心中都充满了不舍。再见了,可爱的同学们!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的母校!未来是我们新生代的时代,你们会以我们为傲!

毕业典礼作文【3】

校园的时光总是美好的,但却又那么短暂,回忆起校园的生活,嬉笑打闹,相互探讨,相互帮助,都是令人多么深刻的回忆,在着难忘的校园生活中有太多太多的记忆。

最初抱着结交朋友的心态进行在校表代表致词的演练,对彼此的生疏使得排演迟迟没有进展,老师们不时督促我们要更积极主动地参与,说学长姐们早已相当熟稔却未间断练习。许多人认为时间相当充足,因为我们并无压力,纵然我们曾历经过小学升上初中这段过程,但相异的阶段会有迥然不同的感受,此时的我们尚无法体会毕 业后与同学分别的离愁哀戚。毕业典礼即将来临,排练有了起色,我们决定要演戏,开始一点一滴的参入音乐、走位、动作等剧情的铺陈,虽然事情已经有了进展,偶尔仍不免苟且散漫,一句好的戏贵于它的流畅性,而剩余时间不足,我们只得倚赖仅存的练习机会将剧本排演至顺遂通畅,直到表演毕业典礼前夕,我们深怕届时 会出差错,想要再练习几次,却已无时间,我们所能做的只有等待隔日到来,尽力呈现表演。

毕业典礼当日,我们先进入准备室,匆匆一瞥,望见学长姐们个个别着胸花,而低年级的同学坐在楼上观看,场面颇为盛大,我们是倒数第三项表演,虽说时间充裕,但笛子演奏、吉他弹唱、东方舞蹈……等表演在赞 叹和笑声中很快就流逝了,转瞬即轮到我们,前一会儿学长姐们紧凑的舞蹈表演令人叹为观止,却也不禁担忧起自己的表演是否也能带动观众的情绪?此时,刚从舞台下场的学姐对我们道了句:“加油!”我们也表示对她们的赞赏,仅仅几句话语,我们短暂的交会,有了中点。我平日与学长姐们鲜少有交集,仅是偶尔在考试榜单及竞赛展演中留下几许印象,大多是只闻其名,未见其人。即使素不相识,我们仍旧能够透过欣赏、鼓励为彼此带来正向的力量,学姐们的直率与对舞蹈的热诚感 染我们,她们的对话中显露出对离别的不舍。

有了学长姐们的激励,我的紧张感顿时消逝,是啊!只要将排练的真真实实的呈现,将我们对他们的祝福赤裸裸的表达出来即可,即使我们的演出可能不尽完美,“情意”很重要,全力以赴,必能将我们的心意传达给他们。这也在表演后得到了证实,大家似乎挺喜爱我们鲜活的表演。

因为那是我们共同历经过的回忆,拔河、健康操、羽球比赛……等很多很多的活动,每一次经验中都有所成长:胜利时我们同样高兴,为自己的努力喝采;失败之际也曾失意,最后在同学互相勉励下重新站起。无法忘记、无法消除也无法改写却极其珍贵的校园生活。

毕业是一时的终点,是转捩点,却也为未来开启另一扇门扉,开拓另一条更宽幽的通道从那里,他们能学习到更多,看见更广、更深的世界。

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