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4877作文
549难忘的校园生活
全文共 517 字
+ 加入清单当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.
早晨时分,我们在各自的班级里朗读,看着同学们那般认真,我不由得打消了打瞌睡的念头,放下书包,拿起书来读,下课时,大家有的在讨论上课时解不开的难题,有的在教室里做作业,有的在走廊上聊天,有的……上课时,大家专心致志的听讲,时而动动笔,时而抄一抄解题步骤,时而抄课后答案,时而……
午休时分,大家在班上各自休息着,有的早看书,有的在班上做作业,有的在午休,有的……
我们在这个美丽可爱的校园里有读书、学习着,我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课,为我们的未来而努力,为社会的未来而努力着。
放学时分,我们一起背着书包,走着走过甚至上千次的小路,走过那些店铺,看着那些小同学在家长陪同下回家,一些同学坐着各自的自行车回家。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,再让我们回首肯我们走过的路,我相信,我们有的恋恋不舍的感情,有的是没有虚度年华的自豪,有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
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篇1:难忘的军训活动初中作文
全文共 758 字
+ 加入清单啦啦啦,秋游了!我们迈着欢快的步伐来到了十月军校。
我们原本以为这回会是一次悠闲的社会实践,但是没想到等待我们的却是——
我们先来练军姿,立正站好!抬头挺胸收腹,下颚微收,两眼平视前方,双手紧贴裤缝,脚跟并拢,脚尖分开约60度!负责训练我们的教官严肃的说。在你们站军姿的同时,我来讲几点要求:第一,你们必须听我的指挥,不能擅自离队;第二,你们时刻要注意军容军姿,一路上都是检阅,不合格的留下加训;第三,行进过程中不许跑,只允许齐步走,若是谁被我发现有跑步现象的,一律留下加训;第四,走路时不许喝水吃东西,想吃时向我报告,征得我的允许后才能吃喝。好,以上就是我强调的几点,必须要遵守!教官的话刚落,全场一片哗然,有的小声嘀咕,有的喊累,有的甚至想要回家。教官拎了几个最调皮的人出列,大声呵斥了一顿。教官真是发怒了,他‘杀一儆百’,给我们一个下马威。我心想。经过一番整顿我们个个都听话得像小绵羊一样。
军训虽然辛苦,但我却玩到了不一样的游乐设施。
我们进行了红军万里长征的体验,感受到飞夺泸定桥的艰难,爬雪山的辛苦......这些游戏,不但惊险刺激,还非常有意义,比游乐场好玩多了。
时间到了,令人疲惫的军训终于告一段落了,同学们却还意犹未尽,都嚷嚷这下回一定还要来玩。
这次与众不同的社会实践使我受益匪浅,让我体会到人民子弟兵的不容易和红军纪律严明的部队是靠日复一日,年复一年的艰苦训练得来的。我们现在的幸福生活得来不易,我们必须珍惜。青少年是祖国的未来,少年强则国强,作为祖国新一代的我们,不但要好好学习,更要加强体育锻炼,因为有了好的身体和为国出力的信念,长大后才能把国家建设得更加繁荣昌盛,成为世界第一大强国!为了祖国灿烂光辉的明天,我们必须努力、奋斗!
这次与众不同的社会实践我会铭记在心,终生难忘!
篇2:校园世界地球日活动倡议书
全文共 663 字
+ 加入清单亲爱的职工朋友们:
20xx年4月22日是第47个世界地球日,今年我厂世界地球日的主题是——“集约利用资源,倡导绿色生活。”世界地球日活动起源于美国,1969年,美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议,在全国各大学校举办环保问题讲演会。时年25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的响应。1970年4月22日,美国举行了声势浩大的"地球日"活动,数十万群众参与集会,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环保宣传活动,这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为"世界地球日"。
面对全球经济危机的今天,我们应正视一些对人类更严峻的危机。比如全球变暖、海平面上升、地下水位下降、地震、崩塌滑坡泥石流、城市地面沉降等等,这些已经造成了中国乃至世界各地自然灾害的频发。2008年以来,中国相继经历了南方雨雪冰冻灾害、四川汶川特大地震灾害、北方干旱灾害。凡此种种都给我们以警示,也更让我们关注地球深部。我们决不能等到"千山鸟飞绝,万径人踪灭"时,才悔不当初!而全球倡导的绿色环保也与我厂的“绿色动力”的理念不谋而合,各类车辆的排放问题已经影响到了我们的正常生活,而锡柴作为一个有责任、有担当的国有企业,也正在肩负起打造“节能环保,高端动力”的历史使命。
朋友们, 看到全世界都在行动,我们也动起来吧,保卫我们的家园,给她也为我们的后代留下更多的绿色吧。
倡议人:
篇3:校园难忘的事作文
全文共 676 字
+ 加入清单时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋又疼又晕,当时疼的不得了,心想:一回就没事了就,于是,便咬着牙忍着。到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,越来越晕,把头微微向上抬一点,就疼的不得了额头滚烫,浑身上下难受极了,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。下午快上体育可是,我的皮肤感到了疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧!”“不行,他一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。”
同学们走后,她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗。
直到体育课下课,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊;是天下不可缺少的。
篇4:一次难忘的体验活动
全文共 380 字
+ 加入清单钟*航
从小到大,我经历的过无数的体验活动。但是让我难忘的一次是——学架子鼓。
学架子鼓是我梦寐以求的梦想。我下定决心一定要把这个乐器给学好。
这次体验活动共有两部分。第一部分是教人怎样握鼓棒。老师说:“主要是以母指,要用力,其他手指都一个一个地挨在拇指的旁边。不能有空隙。”听了老师的话,我马上就学会了,暗暗高兴的我,在未来还要学会的东西还有很多呢,这就是我迈出成功的第一步。
第二部分是听音看谱。老师又说:“这个提军鼓,那个是第一桐鼓,接着是第二桐鼓,最后是第三桐鼓……”看谱是第一件很难的事情,如果一不小心看错音符或记错音符都会导致整首歌少拍的错误。
这次体验让我懂得了,成功很困难,失败很容易,只要你努力,成功就不是困难。以后我要努力学习打架子鼓,做一个鼓手。这是我一次难忘的体验活动。
在以后的学习中,我一定会变成一位厉害的鼓手,因为有人说:“功夫不负有心人。”
篇5:难忘那一节大课间活动作文800字
全文共 964 字
+ 加入清单“叮零零——”清脆的铃声悠然响起,大课间活动的时间到了。同学们迅速奔出教室,在操场整齐地站成了一个方阵。“稍息!立正!”班主任老师整理了队形,说:“今天的大课间活动,不统一训练,想训练哪样就选哪样!”“噢——”许多手拿乒乓球拍的男生,早就期待着这句话了,争先恐后地跑向乒乓台;而手捧篮球的同学,也一窝蜂似的涌向篮球场;有的女生兴致勃勃地拿着沙包,有的则站在起跑线上跃跃欲试……真是“八仙过海——各显神通”。
瞧!乒乓台上,两个同学正在尽情地打着乒乓球,你推我挡,让人看得眼花缭乱。左边的张珂瑞,一开始就给对手来个“下马威”:此球来势凶猛,大有“直捣黄龙”之意。只见罗晓林临危不惧,沉着应战,右脚向后一退,双眼紧盯住球,巧妙地一压腕,那黄色的小球就落在了球拍上,紧接着一个旋球,把球打了回去。球在乒乓台上跳来跳去,毫无疲惫之感,一旁观看的同学不停喝彩“加油、加油!”他们俩一听,打得更起劲了。
看!操场中间的空地上,女生玩扔沙包正起劲呢!扔包的同学向上做了一个假动作,又立刻改变方向往腿上扔,成静兰一下子识别了她的阴谋诡计,当沙包向她扔来时,双脚一跳,就躲过去了,同学们都为她灵活的身手拍手叫好。
跑道上,我们几个同学正在比赛跑步。“预备——跑!”葛春雨在为我们当裁判。我们四个像四匹脱缰的野马向前飞奔,一圈后,我落在最后一名,耳边风声呼呼。我想冲上去,可是腿脚发软加不上力。两圈过去了,我前面的余长华有些体力不支了,我在心中默念:1、2、3,冲!我的脚步一下了变得有力了,步伐也加快了许多,使劲一冲,超过了她。“还有一圈!”葛春雨一声令下。在这快要冲刺的关键时刻,谢瑞的跑步速度却渐渐慢了下来。我心想:抓住机会!机不可失,时不再来!听着周围同学“李春琳,加油!加油,李春琳!”的喊声,我用尽全身力气,侧身跑到第二道,奋力加大步子长度,努力超过了谢瑞。只有50米了!可我已浑身无力,不论同学们怎么呐喊助威,还是只能保持第二名,怎么也超不过前面的阙冰洁了。终于冲线了!“比赛结束!”葛春雨喊道,“阙冰洁第一,李春琳第二,谢瑞第三,余长华第四!”我们累得气喘吁吁,都为自己取得的名次会心地笑了。
“叮零零——”下课铃响了,我们擦着满头是汗的额头,回到教室。虽然我们人已回到教育,但心却依然停留在操场上依依不舍。这真是一节令我难忘的大课间活动!
篇6:三年级作文难忘的五一活动
全文共 1145 字
+ 加入清单五一期间,我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:"欢迎,欢迎,热烈欢迎!"我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。
下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术…在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
篇7:难忘的罗马战车活动作文
全文共 819 字
+ 加入清单虽然,暑假已离我远去。但是,去年的暑假却令我难忘。因为我参加了山青夏令营,那项叫做“罗马战车”的活动至今仍叫我感受颇深。
“罗马战车”虽然在名义上称之为战车,但却连个轮子什么的都没有,实际上,它就是个投石机。比赛双方挑出一些队员——一个是发射手,负责发射;两个是稳定手,负责按住“罗马战车”保持稳定;一个是装弹手,负责填装水气球;一个是发令员,负责发号施令。发射水气球后,对方人员要用手去接,哪方接到的水气球多,哪方胜利。
战斗开始了,首先由我们二队发射。只听发令员一声令下,我们的发射手用力一按,一个圆圆的水气球,从空中划出一道优美的弧线,奔向“敌军”阵地。一队人员慌作一团,你挤我碰,结果谁也没接到水球,任由它拖着优美的弧线落在地上,溅起一道五彩的水花。我们兴奋极了,装填得更带劲了。水气球接二连三的飞出,对手依然慌乱不堪,即使偶尔接到一个,也因为人数太多,又挤爆了。一道道水花依旧在对面四处飞溅,我们笑得都直不起腰来了。无奈,一队实在是太不团结了,结果只好接受零分的现实!
这回,该我们二队人员来到了战车前方了,由于刚才打得一队十分狼狈,他们牟足了劲,一心想要报仇血恨。冷不丁,一个晶莹的水气球即将降落在一个角落,我慌忙跑去,瞅准时机,伸手一接,哎呀,破了!没等我来得及懊悔,第二个水球袭来,大家吸取了教训,人员均匀的分布,就不信接不着。水气球已经在高空,眼看就要落下,大家都急着迎上前去。不想,水气球竟然在空中破了,浇了我们满头满脸。
只剩最后一个机会,我们是否能够胜利呢?最后一个水气球,带着希望飞来,能接住吗?这次,我们齐心协力,不争不抢。大家的眼睛盯紧气球落点,不住调整自己的身体。气球已经快要落下,正巧在我面前,我一个箭步冲上前去,伸出双手如接宝贝似的,小心地捧住了它,没破!“太棒了!”我们队的成员欢呼起来。
这次的罗马战车活动,让我们不仅收获了快乐,也懂得了“团结”的重要。那次胜利的欢呼,让我记忆深刻。
[难忘的罗马战车活动作文
篇8:校园难忘事615字
全文共 605 字
+ 加入清单我在学校读书五年了,经历了许多的事情,这一件件难以忘怀的事情都历历在目,其中有辛酸,有快乐,也有忧伤,有一件事却让我一直难以忘怀.
在四年级的一个星期二,我们正好有一节品社课,老师就对我说:“郑点同学,下午这节品社课就由你来代替老师上,中午回家好好准备准备!”“哦”我不加思考地回答了老师,心想:这不是小菜一碟嘛?太简单了!"叮铃铃”放学了,我急忙跑回家,把事情告诉了妈妈,妈妈让我在网上查查资料,我打开电脑,胡乱地点了一下网站,查了少许的资料,自以为是的我觉得资料查得差不多了,就来到了学校.上课了,老师说;“我们欢迎郑点同学为我们演讲第四节课.”我信心十足地向讲台走去,心想:我一定要把这节课讲好,让同学们把知识记得更加牢固.然而,当我刚上讲台,我的心变得一下子紧张起来,心脏咚咚地跳个不停,我慌忙地拿出书本,照本喧科地把一些句子给同学们读了一遍,然后又给他们提了一些简单的问题,时间一分一秒的过去了,我漫不经心地讲完了这节课.好不容易挨到了下课,顿时我的心情变得轻松多了,我大步走下讲台,这时老师很失望地看了看我,说了句:"这讲得也太差劲了,以后要多加练习啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少参加过这样的活动,演讲经验不足,没有充分的准备好资料,所以使我这次的演讲很失败!
这次演讲让我得到了深刻的教训,我暗自下定决心,以后我一定要加倍努力学习,加强这方面的锻炼,我相信下次我一定会成功!
篇9:难忘的一次春游活动作文800字
全文共 779 字
+ 加入清单今天早上,我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。组长清点完人数就出发了。
我们坐进了双层的旅游车,安全的座椅,干净的地面,清新的空气,一切都是那么的美好。我们进入车厢后,找到了自己的座位,坐了下来。我屏息凝视的望着窗外的风景,花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声,寂静的村庄马上热闹起来了,鸟儿叽叽喳喳的聊起天来;小溪叮叮咚咚的唱起歌儿;太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了;小溪边的垂柳也精神起来了,挺挺腰杆,津津有味的听着小溪唱歌。看到这迷人的景象,我顿时被迷住了。
到了雷锋故居,我们一窝蜂的下了车。我们在广场上站好了队便开始宣誓,随后签完字,就去参观了。我们参观完雷锋故居,吃完饭。就直接到动物园去玩,我们坐着观光车,来到食肉动物区,那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物,最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物,司机叔叔照样给了它们一个好吃的,它们得到食物以后开开心心的走了。
中午了,万里无云,天气很闷热,可不像上午那么凉爽,知了一个劲儿的叫着,树木无精打采地卷着树叶儿,鸟儿们也聊累了,都在树上打旽儿。
我们又坐着观光车来到食草动物区,我看到各种各样温顺的食草动物,有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。
下了车我们去了爬行动物馆,那里有蛇、乌龟等爬行动物;然后又去参观了鸟林,里面有各种各样美丽的鸟儿,如鹦鹉、丹顶鹤等。
我们还去看了动物表演。在路上还看到了可爱的袋鼠,我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子,太搞笑了。
一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来,地面上还留有一丝余热,黄昏不像正午那么炎热,而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空,只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了,形状更是千姿百态,无论是谁看了,都会被迷住。
这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。
篇10:难忘的一次野炊活动
全文共 435 字
+ 加入清单转眼间,六年过去了,在我六年的生活中,使我难以忘怀的是一次有趣的野炊活动。
那时,我们学校三至六年级举行野炊活动。我们首先来到了野炊的地方找了一块空地。大家都同心协力地干活,有的洗菜,有的洗碗。碟,有的打水。当然,我也不例外。然后小红做厨师,我就在那儿做调味的,小红把菜倒下去,而我看见旁边的菜很香,我就神不守舍地看着,去忘了下盐。最后,我们终于煮成一桌丰盛的午餐了。大家都一起走过来,开始吃饭了,有一位同学夹了菜说:“菜怎么淡淡的的好像没有下盐似的,”我就在想,我终于想起来了,刚才我在看别人煮菜,却忘了下盐,真是对不起,同学们笑眯眯地说:“原来是这样,没关系,你真是成为集体的“开心果”了,我们也叫老师一起来尝尝我们的劳动成果,老师都连声称赞说:“好吃,不过只是那一道菜不是太好吃,但是,不管怎么说它也是集体的劳动成果”。
这次难忘的野炊活动,既有趣又快乐。这次,野炊活动既锻炼了同学们的生存能力,也让同学们的友谊变得更加团结,真是一次让我今生今世永远难忘的野炊活动啊!
篇11:难忘的野餐活动作文800字
全文共 825 字
+ 加入清单有一天,妈妈突然对我说:“我们一起去长坡水库的小岛上游玩、烧烤,好吗?”我一听,一蹦三尺高,连声说好。
出发啦!大家一起坐上了游船。在船上,我看见了蓝蓝的水库,微风徐徐吹来,许许多多的小浪唱着歌儿向我们奔来,一个个的小岛像浮在水中的巨型乌龟,有趣极了。
来到小岛上,我们迫不及待了,所以我们分工合作,有的砍柴,有的在搭架子,有的在用锄头挖土块,还有的在洗菜……
我和爸爸和一些叔叔去窑鸡。只见爸爸和叔叔们先拿出两个架子放在不同的位置,再用锄头挖出许多土块,接着把这些土块从不同的方向围在架子的上面。不知道什么时候爸爸从哪里找来了两块像扇子一样大的树叶,他拿出打火机把树叶点燃了放进架子里,我奇怪地问:“到底什么时候才能吃呢?”爸爸一边放柴一边说:“要等到架子里面的泥土烧红再变黑,然后把鸡放进里面去窑一个多小时才能吃。”我听了,惊讶地张大了嘴巴。做完烧炉后,大家都大汗淋漓,一位叔叔叫我们小朋友每人放一根柴进去。正当我们说话的时候,“砰”的一声,我们被吓了一跳,我的心都要跳出来了,我想:是不是烧着了什么东西吧……
“烧烤啦,烧烤啦!大家快来!”有一个人在喊,我听见了,三步并作两步地跑到那里。只见一位伯伯正在用喷火器烧炭。哇,东西真多呀,有鸡翅,有火腿肠,有鱿鱼,有玉米,有韭菜……大家七手八脚地开始串东西,我拿起一根长签把冷冰冰的火腿肠串了进去。开始烧烤了,我烤了我最喜欢吃的鸡翅膀。我先拿起刷子把鸡翅膀涂了一层滑溜溜的花生油,接着把它放在烤架上,那些油发出“滋滋”的声音。慢慢地,鸡翅膀变成了金黄色,一股香味扑鼻而来,我不禁垂涎欲滴。我把鸡翅膀翻了翻,等呀等呀,又翻了翻,又等呀等,终于可以吃了,我张开嘴巴把鸡翅放到嘴边用力一咬,哇,好香啊!那肉鲜嫩可口,我迫不及待地又咬了一口,狼吞虎咽地一口气把鸡翅吃完了。
后来我们又烤了火腿肠、玉米、鸡柳……大家都吃得津津有味。后来窑鸡熟了,但是大家的肚子都吃得撑不下了。
篇12:难忘的一次活动作文350字
全文共 789 字
+ 加入清单7月6日一大早,我爷爷送我到学校门口集合,和另外12个同学一起,坐车去参加为期三天的“阳光伙伴”夏令营活动。
我们一行先去位于黑龙江路的昆山市科博馆报到,负责报到的老师给我们每个人都发了两件衣服一顶帽子,然后举行了隆重的开营仪式。在开营仪式上,昆山市教育局和共青团昆山市委领导都发表了讲话,勉励我们珍惜这次难得的机会,好好表现自我。开营仪式结束,全市所有参加夏令营的三百多同学,分别坐大巴车去位于千灯镇的未成年人训练基地。有昆山市教育局,共青团昆山市委、昆山市文明办联合组织的这次夏令营活动,就在这里举行。
我们到了训练基地以后,基地的教官和辅导员老师站在门口,非常热情的欢迎我们的到来,然后根据参加夏令营的总人数,把我们300多人分成18~21人数不等的16个小队,每个队配了两个带队老师,我分在了第五队并被指定为队长。
这次夏令营活动中,是按照军队训练的要求来培训的,懂得如何自己洗衣服,整理床铺,还学会了解放军叔叔叠被子的方法。
在教官的辅导下,我参加了表现团队协作的“罗马战车”、“疯狂履带”对抗赛。“罗马战车”对抗赛,我们第五队VS第一队,对抗结果,我们两队是互有胜负。而“疯狂履带”就更有意思,是由每队把许多报纸粘成一个很大的椭圆形圈,然后由每队队员才在这个圈子里,慢慢向前走动,中途报纸不能断掉,先到达目的地为胜。这个活动锻炼的我们整个团队的团结能力,因为只要有一人动作不对,就会断掉,我们还算团结,得了个第二名。
夏令营的晚上,更热闹、更开心,因为晚上要举行歌舞晚会,由我们全体营员自己上台表演,我和其他人一起表演了合唱。
这次夏令营活动,我由于表现很好,获得了优秀营员的奖状,并且通过这次活动,我既学会了自己洗衣服、叠方形被、包混沌,还学会了如何HE坏人作斗争,以及遭到绑架的逃生技巧。并且懂得了和不熟悉的同学进行交往,以及团队互相协作的重要性。
这真是一次难忘的夏令营啊!
篇13:难忘的校园运动会作文
全文共 762 字
+ 加入清单“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,我们学校正在举行一年一度的运动会。
运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员们的的手中抛在空中飞翔;跳高的同学以轻巧如海燕的身资越过不断加高的跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦的箭一般冲出去,向终点冲刺……
随着同学们的欢呼声,激动人心的女子1500米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……
一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。张炳旭同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊的面红耳赤,运动员也争先恐后的跑着。张炳旭同学耐力很好,这次1500米拿冠军是没问题的。
但是,天有不测风云,人有旦夕祸福。不好,后面的运动员快追上来了,啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“张炳旭,加油!张炳旭,加油!”她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头。只见张炳旭在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她的坚强的毅力而鼓掌。
呵,“服务队”忙的不亦乐乎。有的在安慰着没有拿到名次而灰心丧气的同学,有的在和马上参加比赛而心跳加速的同学做充分的思想准备……“服务队”的队员可都成了“大忙人”……
比赛经过两天惊心动魄的激烈拼搏,在我们的欢呼声中圆满结束了,我们班取得了级部总分第2名的好成绩。
几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功的彼岸,这远比一帆风顺的成功更为快乐,更为珍贵!
我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!
[难忘的校园运动会作文
篇14:一次难忘的春游活动作文450字
全文共 464 字
+ 加入清单终于等到了今天——一年一次的春游活动。这次的目的地是钵池山公园。是一个我们大家都很熟悉的地方。
最让我兴奋的是那里的郁金香花展,特别的漂亮,一进那里百花齐放、争奇斗艳、美丽动人。其中,有一些花在和我们打招呼,还有一些花儿在呼呼大睡,根本无视我们。有的含苞待放,花朵全部都绽开了,还有的还是花骨朵,怎么样,美吧?它们可还有名字呢!如:紫色小姐、蓝宝石、荷兰女王等等。哦,对了!说道蓝宝石,我还有个疑惑呢,就是明明花朵的名片上是“蓝宝石”,可是花儿却是其他的颜色,并不是所说的蓝色呀!你说奇怪不奇怪。有些郁金香有点“生气”,为什么呢?因为我们在拍集体照的时候把它美丽的身影给挡住了,怪不得谢哲文同学在拍照时摔了一跤,有可能是被“生气”的郁金香给“推倒”的呀。哈哈……
最令人激动的时候到了,该吃东西了!我们各自把自己包里带的食物和好伙伴们一起分享。瞧,大家吃得津津有味。刚好年级主任徐老师经过我们班级,对我们进行了表扬,同学们都非常开心。
哎,快乐的时光总是过得很快,我们就要历来美丽的郁金香,离开钵池山了,真希望下一次的秋游赶快到来呀!
篇15:难忘的校园生活小学生的
全文共 980 字
+ 加入清单风车山上坐落着一座百年老校,厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884,与别的学校不同,这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.
用校长的话来说:崇实女中有着自己风骨和追求,那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。
在我刚入学时,学校给我们上了一节礼仪教育课,并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识,似乎后来的一颦一笑都更加注意了。
九号楼是学校保存最完好的老楼,它建于1914年,木质结构,古色古香。
这里是我们上社团课的主要阵地,里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等,这些专为女生开设的课程,无不体现出学校对女生素养的重视。
美妆社教我们如何修饰自我,提升化妆的技法,国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中,书法社和剪纸社让我们学习传统艺术,茶艺社又让我们结缘茶道礼俗,学会恭敬待人。
丰富多彩的社团课,开阔了我们的视野,提升了我们的综合素养。
午饭后,我们最喜欢在校园漫步,我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼,她保持着民国时期建筑风格,像个大家闺秀,和不远处的西津渡遥相呼应,整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩,款款走来,那青春、活泼的身影,那清脆、欢快的笑声,给这座古老的校园增添了生机与活力。
我们的校园四季如画。
秋天,林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳,片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下,每到深秋时节,地上的树叶都会堆积厚厚的一层,一脚踩上去,发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声,迎面吹来的阵阵凉风,使人神清气爽。
冬天,一场大雪过后,整个校园都被白雪覆盖,成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上,清冽的空气扑入鼻腔,眼前白皑皑一片,让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层,只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。
悠久的历史、古朴的校园、独特的教育,这些无不浸润着我的生命。
眨眼,我已经是进入初三的学姐了,再过一年,女中,我将离开你的怀抱,奔向更加广阔的天地,我会永远将你珍藏在心底。
篇16:难忘的童年校园_1000字
全文共 799 字
+ 加入清单最难忘的记忆的痕迹在校园里;最清脆悦耳的欢笑声荡漾在校园里……校园里是我记忆中最美好的童年。
时光倒流三年——转学前。校园里响起了大课间时播放的音乐,操场上热闹非凡——五彩的毽子跟随着踢动的频率一上一下,像一朵朵绽放在空中的花朵儿;绳子摩擦地面的高频率,无不显示我们的活力。音乐一首一首的转换,《兔子舞》的音乐响了起来!
全场各班的男生、女生各围成一个大圈,手拉着手,随着音乐跳起来:“左,左”我们提起左脚;“右,右”我们提起右脚;“后,后”我们拉紧双手往后跳;“前,前,前!”我们奋力向圆心跳!不费多长时间,汗珠就爬满了我们的脸庞,但我们未停下一刻,仿佛此刻的我们,都化身一只只小兔子,不知疲倦地在草地上跳跃着……
我的左右手都拉着我的好朋友,她们对于我,就似左膀右臂!我们的手紧紧地握在一起,在音乐中跳跃,在音乐中欢笑,眼神的交流道出了无声的誓言:我们要这么手拉着手,一直向前走!
音乐停了,跳跃停了,满场的“小兔子”又变成了活泼的小孩子。我们站在原地,做着下一首歌的手语——《感恩的心》。带着淡淡忧伤的歌曲平复了我们兴奋的心情,比划着比划着,我就情不自禁的闭上了眼睛,仿佛沉醉在一个美梦里……最后一个动作,我们双手十指相扣放在心口前,我在心中默默地许了个愿,一阵微风拂过,似乎把我的愿望带走了,带去给可以实现我的愿望的人……
“瑶,嘻嘻,你许了什么愿啊?”约好了最后许愿的我们,都迫切地想知道对方的。
“你先说。”
“嗯……我的愿望是长大后在海底建一座美丽的城堡,我们三个住进去,永远生活在一起!”
我吃了一惊:“哇!咱们想到一块去了!”我紧紧地抱住了她们,心中顿生一阵伤感,泪的闸门一刹就被打开,止都止不住。
三个好姐妹,有一个要走了啊!不能手拉手一直向前走了,不能再一起像小兔子一样蹦蹦跳,一起生活在海底也只能是个美好的遐想。
难忘那个童年,难忘这个大课间,难忘《兔子舞》,难忘我们一起许的愿,我们的誓言……
篇17:记一次难忘的活动作文
全文共 442 字
+ 加入清单六年时光匆匆而过,还有一个多月就要毕业了,我忘不了亲爱的同学,更忘不了敬爱的老师,忘不了美丽的校园,但在小学生活里令我最难忘的还是四年级6·1儿童节第一次活动——“跳蚤市场!”那次活动就像烙印一般,永远留在我的心里……
那天早上我们上了三节课,到了下午第一节课铃一响,我们就欢呼起来。我们摆开正式,桌子拉成一排,拿出要买的东西。我和几个好朋友一起,大家拿出玩具,布娃娃,漫画书放在桌子上。但最新鲜的还是我的摸奖项目了!我在一个木盒子里面放了许多的小纸片,上面全有编号,摸到的编号和奖品的编号一样的话,就可以拿走啦!当让小木盒子里有200张小纸片,但奖品只有20件,不过5毛钱可以摸5次哦!果然,我的这个项目吸引了许多同学,过了大概1小时之后,我的奖品就全被摸光了,赚了15元哩!我又拿着“奥特曼”碟片到了楼下,立马把目光投向了1,2年级的同学。我飞奔过去,过让不出我所料,我又赚了5元。
这次活动我将永远记在心中,它就是我小学生活中的一颗美丽的珍珠,一次美好的回忆!
[记一次难忘的活动作文
篇18:反校园欺凌班会活动方案
全文共 4033 字
+ 加入清单A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.
A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。
B:(时间到了请同学回答)
A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)
B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)
A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下
1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?
2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?
3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?
A:让我们来看看答案。(看PPT)
B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。
A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?
B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!
A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。
今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。
一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品
这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。
小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。
同学们发言
同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)
社会公德
对待别人宽容
恋人之间的劝慰
朋友之间的劝慰
二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?
校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。
宣读例文
(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)
文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言
好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,
1、民族性格
柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行
其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。
2、社会的影响
这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。
3、学校,老师
我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。
4、家庭
家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。
另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。
5、个人因素
我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”
我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎
样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。
三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?
刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。
开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集
好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?
同学们发言
通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:
1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。
2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。
3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。
根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?
同学们发言
第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。
第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。
第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。
不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。
四、结尾
我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。
篇19:六年级优秀作文难忘的校园生活
全文共 565 字
+ 加入清单时光如梭,岁月如流,转眼间。六年的小学生活就如同白驹过隙般飞逝了,而今,我即将毕业,在离开母校的时刻,我心中充满了眷恋之情。脑海里浮现出无数往昔场景,记忆如校园里的爬山虎,触角伸到了每一处角落……
想着,想着,思绪回到了六年前的校园里,那时,我还是一个懵懂无知的小女孩,被父母送到这所学校读书,望着人声鼎沸的校园,苍翠挺拔的柳树,心中被恐惧所充溢。
上课了,老师笑眯眯的眼神让我揪着的心放下了一点。“同学们,你们来自不同的幼儿园,现在一个接着一个的进行自我介绍,就先从你开始吧!”老师的要求,让我惊慌失措。“我……我……我叫……”也许是太紧张的缘故,我说了半天也没说出个所以然来。“你别紧张,慢慢来。”听了老师的安慰之后,我已经到了嗓子眼的心,终于又回到了肚子里,我长叹了一口气,鼓起勇气说了出来:“我叫陈锦怡,来自凤台幼儿园。”这时,班里发出了持久而热烈的掌声,我高兴地“落座”了。
在那之后,我变得活泼开朗,上课再也不是聆听别人发言,而是会踊跃的举手发言。学校举行演讲比赛,我也是那儿的“常客”了。
母校啊母校,我们在您的怀抱中茁壮成长,是您给予了我们丰富的知识和无限的乐趣。老师的谆谆教导,同学们的互相帮助,是我心里永不遗忘的美好。您承载了我们的欢笑和泪水,感谢您,母校,感谢您,老师!
指导教师:刘丽俊
篇20:难忘的爬山活动作文600字
全文共 636 字
+ 加入清单我以为这个星期六我可以好好在家里睡大觉,可听到“同学们,我们去北门爬山。”我心里就像冒了一团火一样。心想:“嗯,我想去,可是我起不来的话,怎么办呢?”又听到老师说:“早上九点钟在龙城公园集合”这时候我心中的一块像天一样的大石头终于落地了”。
早上一起来,我一看表:“哇!怎么七点四十五分了!”马上下了床,像子弹一样跑到了爸爸的车上,一而再再而三地叮嘱爸爸:“快开车,开快点儿,开快点儿。”到了公交站台,我看见了我的同学们和家长们人山人海得堆在一个点上。
我们上了车,我旁边坐的是王峥荣,我和他在车上听音乐,玩了一点游戏。一路上说说笑笑,终于到了北门见了等我们的谢老师。
我走到一个滑滑梯面前玩得不亦乐乎,大汗淋淋。要开始爬山了,我想:“呃啊,终于开始了!”一定非常刺激。老师一说:“爬!”我和伙伴们像坐在赛车上一样爬上了山,刚开始认为还挺容易的,没想到比登天还难。一脚一脚的踏上了山顶的“清风亭”。休息了一会又得下山,这时我又开始想:“下山应该比上山容易些吧!”老师又说:“还要再上一座小山。”那个时候我的腿和手忍不住要开始颤抖,似乎已经开始不听我的使唤了。
上了这座小山我看见了大运亭,老师让我们表演一些节目,就开始野餐,我心想:“呼,终于可以开始野餐了。”我们11小组接受的挑战是单脚站立两分钟。“NO!为什么我们的任务这么难?”我说。可是我们还是支持到了最后。站完了两分钟,台下响出了雷鸣般的掌声。我们吃完东西,爸爸最后给大家拍了一张合影留恋。
这一次的爬山是我最难忘的一次。