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小学生作文:团结的蚂蚁汇集20篇

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蚂蚁会团结

全文共 227 字

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一天,一只小蚂蚁侦察兵出洞觅食。忽然,它在一棵大树下发现了一根肉骨头。它使劲地推也推不动,不一会儿就累得满头大汗。怎么办呢?忽然,小蚂蚁灵机一动,计上心头。它连忙奔回洞里,去叫来了伙伴们。伙伴们排着整齐的队伍,喊着“一二一!一二一!”的口号,大步走到了发现肉骨头的地方。大伙儿看见这么大的肉骨头,都犯了愁。大伙儿一商量,决定把肉骨头扛回洞去。大伙儿费了九牛二虎之力,总算把肉骨头扛了起来。一路上,它们可轻松了,而且还兴高采烈地唱着《集体力量大》这首歌呢!

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篇1:蚂蚁观察日记小学生

全文共 482 字

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蚂蚁是一种我们很常见的动物,花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。

蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样,有的全身黑,有的腹部黄……

蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物,它就用大颚把食物夹住,然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物,蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流,好像在说:“嗨!伙计,叫大家过来帮把手。”没过多久,一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来,齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现,蚂蚁用触角与别人交流时,触角的活动各不相同,有时扭来扭去,有时持续很长时间,有时碰一下就分开,我想:这会不会是传递不同的讯号呢?我还观察到蚂蚁走路的样子,它先抬起一边的三条足,再抬起另一边的三条足。

你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子,它们为什么排得那么笔直、整齐呢?原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”,如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线,就会破坏“信息素”,使后面的蚂蚁乱作一团,前面的蚂蚁也会因此而找不到家。

蚂蚁是一种团结的动物,我要学习蚂蚁的这种精神。

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篇2:小学生作文:蚂蚁团结

全文共 585 字

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听爸爸说蚂蚁团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。

我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。

原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。

后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。 我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

老师点评: 这篇文章观察细致,中心突出,小作者很细心,描写蚂蚁的外形和蚂蚁与毛毛虫搏斗的情景描写的很细致。结尾也升华了文章主题,突出了蚂蚁的团结。

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篇3:小学生勤劳的蚂蚁作文

全文共 353 字

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到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃 的吗 ?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物 ,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来 了 ,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。 好吗 ? ” 那些 蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都 抬到洞里去!"说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物, 运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬, 它们那种勤劳的精神值得我们 学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。

蚂蚁真勤劳呀!

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篇4:蚂蚁团结作文300字

全文共 432 字

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今天刚下了一场大雨,我在楼梯口看见了一大群蚂蚁,我便蹲下来认真观察了起来。

起初,一只大蚂蚁正发号施令,由于刚刚下过大雨,房顶上还会不时滴下水滴,大蚂蚁一不小心,被从天而降的大水滴“击中”了,大蚂蚁立刻发出信号,让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊,这只大蚂蚁不愧是“指挥官”,有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意,而不是面临生命危险的自己,这种团结的精神不能不令人惊讶!

我本想帮它一把,可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁,在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来,可是来不及了,水滴又落了下来。我没有想到,那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危,会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外,然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了,一场惊心动魄的救援行动结束了,可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”,直到看不见踪影为止。

我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间,这种动物之间的团结,正是我们社会有些人没有的!要是人与人之间团结互助,那么地球就会更加美好、和谐!

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篇5:小学生想象作文:蚂蚁和大象

全文共 672 字

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在大森林里,住着一只小蚂蚁,他的名字叫做尼克

一天,尼克看见一头身材高大的大象在河边洗澡。而大象洗澡的方式却和他不一样,大象总是用长长的鼻子吸一股水,然后喷到他自己的身上,对此,小蚂蚁尼克感到迷惑不解。他就走到大象身边,疑惑地问:“大象爷爷,您为什么要用大鼻子吸水给自己洗澡呀?”大象和蔼地回答:“因为我长着长长的鼻子可以吸住水,用水来洗澡会让我全身凉快,还会让身子非常的干净。这样一举两得,何乐而不为呢?“哦,原来是这样的。”小蚂蚁尼克点头说道,“我也告诉同伴,叫他们用水洗澡。”尼克说完就走了。过了一会儿,大象爷爷想起来:尼克,刚才说他要告诉他的同伴们用水洗澡。便大声地说起来:“这傻孩子,不知道他们用水洗,是要被淹死的!真糟糕!我要赶快回去告诉他。”大象急匆匆地向小蚂蚁尼克家跑去。大象在走向小蚂蚁尼克家时,遇到了小鸟。小鸟叽叽喳喳地说:“大象爷爷,您这么着急,是要去哪里呀?”大象气喘吁吁地说:“我要到小蚂蚁尼克家去,告诉他不要用水来洗澡。否则,他会别水淹死的!”小鸟说:“我飞的快,让我带您去告诉他吧。”“好的!好的!我先谢谢你啦。”大象说。“不用谢,不用谢。”小鸟话音刚落,就向小蚂蚁尼克家飞去。小鸟刚飞到小蚂蚁家,就看见小蚂蚁尼克正要用水洗澡,便去拦住了他,说:“不要这样洗,大象爷爷说,你要是用水洗,会被淹死的!”小蚂蚁尼克说:“我知道了,谢谢你呀!要不是你,我早被淹死了!”“不用谢,这是我应该做的。”小鸟连声回答。

从此,小蚂蚁尼克无论做什么事,自己都会好好地思考,都会想想自己这样做了会怎样,所以他以后再也没有犯过同样的错误。

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篇6:蚂蚁团结作文

全文共 337 字

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蚂蚁是很团结的,可是团结的蚂蚁为什么会自相残杀呢?

原来工蚁生下了子孙后代后就被蚁后残忍的杀害了,工蚁们就十分的愤怒,纷纷地冲向“罪恶滔天”的蚁后将它“碎尸万段”。

还有蚂蚁的团结呢?什么你说蚂蚁很团结,你刚才不是说蚁杀蚁,这是真的,不信你看。

有一次我在吃面包时有一小块的面包屑掉到了地上,一开始只有一只蚂蚁在边上转,试图把面包背走,但好象有点力不从心,它转了一圈后就“灰溜溜”地跑了,但不一会儿,我就发现有黒鸦鸦一大群一大群的蚁队向面包屑“进攻”,不多久,面包就被大量的蚂蚁举了起来,蚁队一个个雄纠纠气昂昂的抬着“战利品”回家去了。

看到这一幕,我心想一只蚂蚁肯定举不起来面包屑,但一大群的蚂蚁举起来并不奇怪,怪不得人们常说蚂蚁能举起比自己体重重几十倍的东西,这就是团结的力量。

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篇7:蚂蚁团结作文400字

全文共 473 字

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在草地上,你一定能看到一个个小黑点吧?呵呵,那就是蚂蚁了。

蚂蚁的触角是弯曲的,有六足,并分成头、胸、腹三个结构。蚂蚁的个子很小,可你别看它小,它的力量可是无穷的,它们团结起来,竟然能搬起比自身大100倍的物体!

有一次,一只蚂蚁正在寻找食物,突然,它的触角变硬了:这是找到食物的重要线索!它“顺藤摸瓜”,在垃圾桶上找到了它------一颗大青枣!虽然蚂蚁找到了食物,但它还是很警戒,它触碰了一下青枣,想把它抬起来,可是青枣太重了,它是根本抬不动的!怎么办呢?

突然,它回了头,跑回了蚁巢。过了一会儿,只见一群蚂蚁排成一条长队,风风火火地到达了大青枣旁,它们团团围住了青枣。忽然,青枣一下子被抬离了地面,就好像有人在发出指一样:“一、二、三,起!”,相比于蚂蚁几倍的青枣就这样被抬起,“一二一,一二一”,这一群蚂蚁抬着青枣,迈着整齐的步伐,犹如一群训练有素的“士兵”一样,抬着他们的战利品雄纠纠、气昂昂地向着自己的清穴前进。

一想到这些蚂蚁,我们不禁觉得汗颜------为什么连蚂蚁都能如此团结,而我们这些“巨人”却不能呢?团结就是力量,我们一定要学习。

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篇8:团结的蚂蚁

全文共 491 字

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今天,我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候,我突然发现,地上有很多黑黑的小东西,原来,是很多蚂蚁,拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是,我把这个想法和同伴们说了,他们都表示赞同。

只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们团结在一起,运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上。正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去。

我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想,终于想出了一个好主意。我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞。

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篇9:团结的蚂蚁作文450字

全文共 488 字

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一天,我在外婆家玩,买了些甘蔗。

突然,我想试试搬食物的样子,我边吃边把渣吐在蚂蚁窝旁,没过多久,一只小蚂蚁小心地走出洞,开始围着渣转起来,显然是侦察兵,它又急急忙忙跑回洞里,没过一会儿,另一只蚂蚁小心翼翼走出来,小触角像似不经意之间稍稍抖了一下,紧接着,由它带队,一队整整齐齐的蚂蚁一步一步有顺序地从洞里陆继走出来,不一会儿成百上千只蚂蚁便聚集在一小块地方。咦?甘蔗渣怎么自己散起步来了,仔细一看,一群黑乎乎的小东西正在下面走呢!那一群黑黑的东西正是小蚂蚁!不一会儿蚂蚁不见了,只有一排甘蔗像蚂蚁一样在整齐地散步呢!可是快要进蚂蚁洞时,问题出现了,蚂蚁洞太小,甘蔗渣压根也进不去,这次小蚂蚁怎么进去呢?甘蔗渣停下来了,小蚂蚁们又出现了,它们慢慢爬上甘蔗渣,又过了很久,功夫不负有心人,一个又一个的甘蔗渣都被小蚂蚁一点一点破成两半,又变成四半,最后三个蚂蚁抬一个甘蔗,一个一个小甘蔗都走进了洞里。

小蚂蚁虽然力量小,但为了克服自己的力量小,它们就因为团结而使力量数倍增加。我觉得,这个事迹反映出了两个道理:团结就是力量;如果上帝关闭了你向往的一扇门,那一定会开启并让你走另一扇门。

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篇10:小学作文团结

全文共 310 字

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“你要干什麽,偷学我吗”我不客气的对雨亭大叫。

那是小学毕业的一个深秋,那时的我仇视一切包括最好的朋友雨亭在内。已经是晚上8:00老师还不放学,让思考一道思考题,还说要团结凝聚。

教室里静极了,应为没有思路,所以没有丝毫动静。这种气氛似乎让每一人窒息了。突然,我有了灵感,飞速急写,教室里只有我一人在写。莫的,我发现雨亭也在写不她在抄,我写一点她写一点。我抓起雨亭的笔:“你要干什麽,偷学我吗。“不,是借鉴。”她有些语无伦次:“我没那意思。”

看着她那红肿的眼,一定是又学到深夜了。团结凝聚四个字闪过我脑海,我扭过头去耐心的给她讲,然后我们一起写。

后来她问我:“宁宁你不怨我吗”“不团结凝聚。”

“对,团结凝聚。”我们一起笑了。

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篇11:红蚂蚁小学作文400字

全文共 623 字

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蚂蚁大军里面的黑蚂蚁快死了,将军赶紧招呼大臣来开会,开会的题目是:黑蚂蚁死了我们怎么办?,有一个大臣说再去抓几只黑蚂蚁,红蚂蚁将军说:“好好这个办法不错!”,那个大臣还说:“但是我们的战术是不是要改一下呢?”,将军说:“废话!当然要改啦,我们要先进点的战术,比如说坦克、AK47、大刀、火箭炮……”,将军!一位大臣说:“我们没有这么多的武器”,废话!将军是第二次说废话了:我们去那人类的玩具不就行啦?,对了我们还得选几个超级强壮勇敢的超级小兵,我要亲自来选。

小兵集合!刷!刷!刷!好多小兵都来了,好!现在请将军讲话!好现在我们的黑蚂蚁不多了,我们要找几个强壮的小兵当超级小兵,如果打仗打赢了你们重重有赏。现在我来挑选一下你是第一个、你是第二个、你是第三个,你是第四个、你是第五个、你是第六个、你是第七个、你是第八个、你是第九个、你是第十个……

好,出发!将军一声下令,许多超级小兵都出发了,有的在水里有的钻地洞有的开车有的开战斗机有的在陆地跑拿着AK47……,哈!终于找到啦,好多黑蚂蚁都出来了说:发动攻击!哒!哒!哒!哒!那些石子都被陆地军的挡箭牌挡住了,唐司令(黑蚂蚁)说:“撤!保护我们自己的孩子!!”,黑蚂蚁们都把自己的孩子放到房间了,开始真正的……你知道它们怎么了吗全被麻痹了,我们赢了(红蚂蚁)!超级小兵正在用车子把它们给运上来了,到了自己的窝,它们为了庆祝它们,就摆了很多酒,和吃的,我的感受是红蚂蚁好懒惰呀要是我我肯定比它们勤快!

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篇12:蚂蚁团结力量大作文300字

全文共 364 字

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蚂蚁是人们常见的一类昆虫,很容易识别。一般体小(0.5mm-3cm),颜色有黑、褐、黄、红等,它们虽然只有一个小小的身躯,可是它们能背负起保护家族的重任。

在沙漠里,太阳好似火球,热得使一个蚂蚁窝旁的草燃起了熊熊大火。蚂蚁们正忙着逃避火灾,为了保住家族,所有蚂蚁马上很快地聚集在蚁王的身旁,蚂蚁们紧紧地抱住蚁王,越抱越多,越抱越多,包成一个黑色的蚁球,向着大火滚出去,最后,一些包在里面的蚂蚁逃出火灾,而包在外面的蚂蚁,噼噼啪啪地烧着了,成了焦黑色的尸体。它们虽然失去生命,可为了家族生存,而勇敢地牺牲了自己。

蚂蚁有多大呀,只有几粒沙子的大小。可是,它们会被发生在眼前的大火、大水的事吓到吗,答案是“NO”!虽然它们小,可是它们不胆小,它们勇敢,甚至可以用“有一颗勇敢的心”来形容。

这就是蚂蚁,团结力量往往比其本身的力量大得多。

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篇13:小蚂蚁_小学生作文

全文共 850 字

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蚂蚁在大米厂里干得好好的。突然有一天,蚂蚁辞职了,说:“每天都在这里干活,多没意思呀。我要出去闯一闯。

于是小蚂蚁到大城市里转了好几天,找到了一个名叫“大象搬运厂”的公司。总经理大象问道:“你能搬些什么呢?”小蚂蚁说:“我可以搬大米粒,小米粒还有玉米粒。”大象笑道:“我们这里只招能搬木头的,你能么?”小蚂蚁说;“让我试试吗?”蚂蚁来到工厂里,他看见了老虎。狮子。大象。熊等很多体积比较大的动物。小蚂蚁左躲右闪来到了一块木头面前,尝试着想把木头搬起来。但是他用了九牛二虎之力也没有能拿动这块木头。蚂蚁只好离开这家公司。

不久小蚂蚁有来到了一家名叫“老鼠快餐店”的餐厅。老鼠又问他:“你会干什么?”小蚂蚁小心翼翼地说:“我会搬大米粒。小米粒还有玉米粒。”老鼠又问道:你会做饭吗?”蚂蚁失望的说:“不会。”老鼠接着说:“那好吧,你就当服务员,明天就可以来上班了。”小蚂蚁喜出望外,他回到旅馆里。幻想着当他从小小的服务员到小老板,又从小老板,慢慢的,他进入梦乡……

第二天一早,小蚂蚁早早的就起来了,穿了一身非常好看的衣服上班去了。一进屋,屋里挤满了客人。小蚂蚁以前在家时,也到过饭店,也知道怎么招呼客人吧。于是他说:“大家不要急,慢慢来。但是他得到的不是大家的答语,而是别人的反感。客人们说:“哪来的蚂蚁呀,怎么那么恶心哪!”你一言我一语都是对蚂蚁自尊心的伤害。蚂蚁忍受不了了。他跑出了饭店,深吸了一口气。这已经是他第二次失业了。但是小蚂蚁并没有灰心。因为他想到了自己的老本行。回到家,小蚂蚁努力的在报纸上寻找着自己的专业。突然,他看到几条求职信息,都是关于蚂蚁的。小蚂蚁把他们都召唤了过来。对他们说:“我们也开一家公司吧是关于搬运的,我们负责寻找大米粒等,然后包装成袋,然后卖给饭店。大家说,这个办法行得通吗?”众多蚂蚁思考了一会,异口同声的说:“嗯,我们听你的。”

通过一个多星期的努力,蚂蚁的公司终于成立了。而且还与好几家饭店签了合同。

我们也应该学习小蚂蚁他那种不放弃。不灰心的精神!

[小蚂蚁_小学生作文

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篇14:蚂蚁搬食物小学生作文

全文共 446 字

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今天,爸爸带我去看蚂蚁食物,让我注意细心观察和认真思考。

我们拿了几粒馒头渣,来到了一个大树下,看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上,蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。

一只蚂蚁发现了一粒馒头渣,搬了搬没有搬动,它在周围又转了转,发现了更多的馒头渣,便赶紧回家报信去了。

不一会儿,许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了,蚂蚁的队伍就象一条小长龙,里面还有几只大个的蚂蚁,我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了,小一点的馒头渣,一只蚂蚁搬起就走;大一点的就两只蚂蚁一起上,一个前边拉,一个后面推;更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力,一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地,每只蚂蚁都十分卖力,没有发现有偷懒的。一会儿,馒头渣就被蚂蚁搬完了。

我看到蚂蚁搬食物的过程,感到十分惊奇,也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬,根本是不行的,而一群蚂蚁却很快就搬完了,我们现在参加“书香班级”评选活动,单靠几个同学努力也不行,只有全班的同学都动起来,才能取得好成绩。

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篇15:小学六年级作文:比赛需要团结合作

全文共 961 字

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今天上午,老师告诉我们一个令人兴奋的消息:下午要举行拔河比赛。教室里沸腾了起来。我高兴地连饭都没吃好。

平常,中午的时间过得很快,而今天时间好像蜗牛,“爬”过去的。

好不容易熬到了下午,老师把我们分成了三队,两队是队员,另一方是观众,我是观众。

来到操场上,一旁的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫,好像在为队员们加油。转过头来一看,操场正中,一条大粗麻绳子压在操场正中的两条线上,绳子中间扎着一块红布条,谁把绳子上的红布条,拉过自己一方的白线,谁就赢。

我在观众席里坐下。

“预备。”裁判员大喊一声。双方都抓紧绳子,一下也不敢松一点,有的队员脸上露出了一丝紧张,有的依然非常镇定。

六周突然安静下来,整个气氛像死一般的寂静,大家都关注着自己的一方。

“嘟——”哨声响了。双方队员不甘示弱,都是出了吃奶的力气向后拉,生怕绳子“跑掉”。我的朋友孙根北在左边这一队,他人长得不高,也不胖,但他的力气可是相当大的,你可别小瞧了他,他可是扳手腕,第三名呢!现在他排在最后一个,干脆转过身,把绳子放在肩上,背着向前走;他们这一队里还有一位豪杰,那就是陈雨昂,论高矮,他很高,论力气,他也跟孙根北不相上下。在对方那边也有几个人力气很大,但敌不过上述的两个人。

我拼命地为孙根北一方呐喊助威,在杂乱声中,我听到了另一方的队员在含“一,二一,二……”,而孙根北一方没有。我想这样可以使整个队伍团结起来。看来,孙根北一方不易取胜。

突然,绳子向对方移去,渐渐地,渐渐地,绳子“跑掉”了,好像不听话似的“跑”到了对方那里。啊,孙根北一方输了。

中场休息时,我听到他们在总结教训,我跑过去向他们说了刚才的事情,最后总结出来:“要有团队精神,团结合作,上下一心。”这个教训。

交换场地再战,这一次,他们吸取了上一次比赛的教训,由最排在前面的顾也天喊口号,让整个队伍团结起来,使得双方用力平等。

“嘟——”比赛开始了,对方也不赖,一开始就进入了僵持阶段,经过长期的坚持努力,孙根北一方赢得了第二场比赛。

顿时,全场沸腾了起来,我为朋友一队赢得了比赛而感到高兴。

对方不服气,要求再战。老师说:“这项运功体力消耗很大,不能再战,改天再比吧。”

经过两次比赛,整个团队都明白了:“拔河这项比赛不能光靠个人的力量,团结一心,才能获胜。”同时,他们也更深层的理解了“人心齐,泰山移。”这句话的含义。

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篇16:蚂蚁实验小学生作文

全文共 558 字

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这个双休日,我做了一个蚂蚁吃食的实验。首先我在我家后门口捉了30只蚂蚁,然后寻找实验用的食物(奶糖、菜叶、死的昆虫、木屑),由于我家没有奶糖,我就用白沙糖代替,接着,我又找来了一片新鲜菜叶,然后在树枝上弄了一些木屑。该捉小昆虫了,捉什么好呢?

我便向爸爸请教,爸爸说:“你在附近找找,或许会有什么小虫子。”可我找了半天一无所获。我忽然灵机一动,来到楼梯一看,果然有只很大的蚊子,我轻轻一拍,它就昏死了过去。我赶紧将这些食物摆好,放出了那30只蚂蚁。

蚂蚁们开始走动了,有5只蚂蚁最先跑到糖那里,接着蚊子上也有了3只蚂蚁,而菜叶上只有两只,木屑上则只有一只蚂蚁。

十几秒后,糖上已有15只蚂蚁了,蚊子身上也有12只蚂蚁,其他食品上还是老样子。

又是20秒后,在糖上的蚂蚁开始回巢,每只嘴上还叼着一块小小的糖。昆虫则被咬得支离破碎,一片片昆虫碎片被蚂蚁叼回了“家”。

蚂蚁最喜欢的食物已浮出水面,那就是糖。做完实验,正当我要收场时,我看到了震惊的一幕:不知从哪里来了许多蚂蚁,它们向食品进发,糖和昆虫上乌黑一片,原本受到冷落的菜叶子上也聚集了数十只蚂蚁,木屑上也有6只多。

我望了望不远处的巢,让我更加震惊,洞口已聚集约百只蚂蚁,它们正浩浩荡荡地向这边进发。

这次试验,让我看到了十分壮观的场面,也让我了解了蚂蚁的食性,真是受益匪浅。

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篇17:蚂蚁团结作文

全文共 213 字

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今天,我到妈妈单位做作业。上午,我做完作业觉得很没有意思,于是就去小区里看看。发现一大群蚂蚁正在搬一只死苍蝇。“啊!”,我顿时惊叫一声,妈妈闻声赶来,问我出了什么事。我说:“没事,我看见一群蚂蚁在搬一只大苍蝇,觉得很神奇。蚂蚁那么小,怎么能搬动比自己大这么多的苍蝇呢?”妈妈说:“是呀,只有齐心协力,才能搬动比自己大得多的东西,团结就是力量,团结能克服很多意想不到的困难。”

我虽然还小,不懂得很多道理,但我会把这句话记在心里。

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篇18:团结的蚂蚁作文600字

全文共 618 字

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你知道吗?昨天,我家花坛前来了一批“军队”——蚂蚁。要不是我主动,我还不知道蚂蚁拥有一种团结的精神。从这件事中,我深深体会到团结的品质的重要性!团结,这种品质真的很重要,如果没有它,我们会“死”得很惨,所以,让主动品质与我相伴一生吧!

10点整的时候,我发现一个蚂蚁窝,就在我家花坛前面的一个小小的墙角里。我马上贡献出我的零食——薯片。

我拿出一个薯片轻轻地放在地上。轻得像妈妈吻孩子一样轻。

过了许久,突然一只探军情的蚂蚁慢慢地探出头来。它也一会儿探出头,一会儿又伸回去,好像有一只鸡要吃它一样。

终于它带领着一只大队伍出来了。它们那队伍是那样的整齐,像阅兵仪式一样,相比之下我们班的队伍那是惨不忍睹!那就是团结。

现在“蚂蚁大军”遇到了第一个麻烦,就是前面有一座“大山”!我心想:小蚂蚁千万别放弃!它们团结合作终于越过了“大山”。“大山”突然“活”了过来!好像在说:“有没有搞错!小蚂蚁都可以越过我!”仔细一看!原来大山是我的乌龟——张明呀!那就是团结。

现在,它们又遇到了第二个难关,就在“渡河”——小水洼。我心想:它们又要怎样渡过“大河”呢?它们直接绕过“大河”就可以了!

终于,它们经过了九九八十一难,取出了“真经”——薯片。

看!蚂蚁们团结精神零我们感叹:小小的蚂蚁竟然可以活出一种智慧。只要我们留心,你会发现生活不仅给我们提供了鲜活的写作素材,更是一本无字的书本,让我们明白许多的人生道理。当然人生很长,我们也会像小蚂蚁一样遇到种种困难!

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篇19:团结合作小学生作文400字

全文共 448 字

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早上九点准时拉开航模比赛帷幕。这次比赛让我明白到团结合作的重要!

我、周可达、高艺涵三人组成一组。这是我们第一次合作,我们商定好,我做机翼,高艺涵做主干和翼台,周可达做尾翼。

快到中午,我们完成了各自的任务,拼装好以后,周可达高兴地说:“不错,就像一个人做的,一定能飞出好成绩!”我和高艺涵兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,开始比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的直飞云霄,有的在身边盘旋而上……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

之后成绩出来了,我们竟然得到团体第一名。通过这次比赛,让我体会到了团结合作的重要,如果我们不团结,就没这么好的成绩!

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篇20:关于团结的小学生读后感作文550字

全文共 627 字

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朋友,团结是什么?是力量?是成功?……我在《蚂蚁告诉我们》一文中找到了答案。

1989年,法国科学家发现蚂蚁能救火。为了证实这个发现,英国动物学家在蚁巢放火。蚂蚁们协同作战,有条不紊,同心协力,一起把火扑灭了。更令人震惊的是蚂蚁在面临灭顶之灾时,集体抱成一团,像雪球一样飞速滚动,依靠集体的力量,脱离了危险……(小学生作文网)

读罢,我掩卷沉思:从蚁巢着火到扑灭;从八年抗战到抗美援朝;从改革开放到建设有中国特色的社会主义、建设小康生活……哪一次战争,哪一次进步不是靠集体的力量成功的?在抗击非典的战役中,全国各族人民大力发扬众志成城、团结互助、同舟共济的精神,才奏响了弘扬伟大的民族精神的燎亮凯歌,使民族精神在新形势下得到了锤炼和升华。

同样,在我们的学习、生活中,有许多事需要大家共同完成,靠一个人的力量是不够的。想到这儿,我陷入了深深的自责中。wWw.t262.com

前段时间,同学们都忙着练习广播操,准备参加广播操比赛。而我却在那时迷上了游戏棋,还和几位平时要好的同学闹矛盾,说他们这么认真练广播操是想表现自己,是装出来的,练操时也心不在焉。那时,我还傻傻地想:几个人不练习不会影响班级。也许,比赛那天,就因为我们不团结而影响了集体荣誉呢。

经过这件事,我似乎长大了许多,一个小小的班集体是这样,一个民族,一个国家何尝不是这样呢?一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年的文化就是脉搏,只要我们手牵手,团结一心,我们的民族就会立于不败之地。

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