小学生作文:团结的蚂蚁汇集20篇
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6087作文
379我发现了蚂蚁的团结
全文共 376 字
+ 加入清单一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发,但如果这滴水落在大海里,它就不会被蒸发。这个简单而又不起眼的小故事告诉我们是如何团结的。
让我知道这个故事的小道理是蚂蚁。
记得有一天,天气晴朗。我不知不觉的走向一棵碧绿而粗壮的大树旁坐这,突然我看见几只很不起眼的小蚂蚁和一只“庞然大物”的螳螂打斗,螳螂开始攻击几只小蚂蚁,我感觉变得越来越有趣了,在想:“这么大的螳螂,小蚂蚁怎么能打得过,肯定小蚂蚁被打败”。可没想到几只蚂蚁团结在一起,不一会就把螳螂给大败了,我大吃一惊,不敢相信,几只小蚂蚁能打过螳螂,这时我恍然大悟有一句话叫做“人心齐,泰山移”这句话说的没错,一个人的力量是有限的,而群体的力量是无限的。
我开始觉得小蚂蚁没有这么微小,反而觉得它很“庞大”,几只小蚂蚁都能做到团结我们为何不能。
这个故事告诉我们任何事物包括人,也都不能脱离集体而独自生活。
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篇1:介绍蚂蚁的小学作文
全文共 423 字
+ 加入清单蚂蚁分两类,一类是红蚂蚁,一类是黑蚂蚁,不要看它们是同类,但它们却总是自相残杀,这是为什么呢?原来年轻力壮的红蚂蚁不能生儿育女,但他们不甘心绝后,就与黑蚂蚁抢夺子女。红蚂蚁进不了小米一样大小的黑蚂蚁窝,就自己动手把黑蚂蚁窝弄大,来抢黑蚂蚁的孩子,它们经常交战,但大多以黑蚂蚁失败而告终。
红蚂蚁跑得像风一样飞快,人类一分钟也追不到它。
它们遇到食物和危险,都靠那对会“说话”的触角传递信息。
它们爱吃人的食物和死昆虫,它们可预报天气,如果它们搬家,就表示要下雨了,它们是益虫。
它们很勤劳,早出晚归,忙个不停。它们也很团结,一只蚂蚁发现了比自己身体庞大食物,在路上看到同伴,就用自己的触角与同伴相抵,不停摇动,好像在转告发现食物的消息,这样他们一传十,十传百,不大一会,一大群蚂蚁就会有序的来到食物旁,然后分工合作,拉的拉推的推,把食物就运回了家。
昆虫王国真奇妙,我要多多留意,发现探索更多的昆虫奥秘。
[介绍蚂蚁的小学作文
篇2:团结就是力量小学作文
全文共 675 字
+ 加入清单在一个风和日丽的日子里,我们迎来了第24届校运会。首先,第一项比赛是50米男女迎面接力赛,规则是:男生先跑,然后到女生,再到男生,再到女生……这样的顺序一直跑完50名男女生。我非常荣幸是女生的“头炮”,而44班的第一棒姚晓颖曾跟我比过,跑不过我,所以,我有足够的信心超过晓颖。
“滴!”的一声哨子响,接力赛开始了,我们班的第一棒男生和44班的第一棒男生一起冲出跑道,由于实力不如别人,我们落后了一小截,当接力棒交到我的手里时,局势突然一下子有了转变,我犹如一支已经射出的箭,迫不急待的往前冲,“加油!加油!43班加油!”我们班的“粉丝”在呐喊着,为我鼓劲,一声声“加油”声飞进我的耳朵,我跑得更快了,终点离我近了,5米,4米,3米,2米,1米。接到棒的男同学“唰”的飞奔出去,这时,我才发现我反超了晓颖一大截。我们班的同学乘这个优势,一个比一个跑得更快了。
“啪啦”一声,我们掉棒了,我的心一悬,真担心44班会反超我们,去年我们就是因为掉棒而输掉比赛。44班的同学在起哄我们,忽然,他们也掉棒了,我们趁这个机会恢复了必胜的信心,44班的状态在急速下降,可能是因为他们心慌了,他们接二连三的掉了5次棒。
最后,我们赢得了比赛。
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”在这欢快的歌声中,李老师兴高采烈的在黑板上“唰唰唰”写下了三个大字“庆功会!”为了这次比赛的胜利,我们努力了四年,前4次比赛我们都输了,“四连败”呀。但是今天,我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!
团结就是力量,这力量可比铁还硬,比钢还强啊!
[团结就是力量小学作文
篇3:蚂蚁团结作文
全文共 680 字
+ 加入清单“一二一、一二一。”一个炎热的下午,“大火球”炙烤着大地,公园里静悄悄的,快瞧!台阶上一支浩浩荡荡,像长龙一般的队伍正忙忙碌碌地寻找食物,那会是什么呢?对了,它们就是“黑色小生灵”——蚂蚁。
只见小蚂蚁浑身上下披着一件黑色的“铠甲”,在阳光下闪闪发光。它的个头特别小,比一粒葡萄籽还小。这“黑色的小生灵”由头、胸、腹三部分组成,头上有一对“小天线”,别看这些“小天线”又细又长,它的力气可大了,并且“小天线”既能帮助它们传达信息,还能帮帮助它们辨别方向。它们的胸和腹部上共有三对足,这三对足细而有力,是搬运粮食的好帮手。
忽然,一只小蚂蚁似乎闻到了香味,东张西望,我走过去一瞧,哇!在不远处绿茵茵的草坪上躺着一只肥肥,已经窒息的大青虫。那只小蚂蚁发现后立刻像离弦的箭一般,朝大青飞奔过去,然后吃力地拖起大青虫。不一会儿,这只小蚂蚁被累得上气不接下气,于是它立刻又跑到其它小伙伴面前,相互碰了碰触角,不久,只见它率领着另外几只大蚂蚁来大青虫旁边,一下子变得精神抖擞,不费九牛二虎之力,把大青虫举过头顶,它们三个一群五个一伙,雄纠纠,气昂昂,踏着整齐的步伐,喊着“一二一,一二一”的口号,一步一步往前走,快到洞口时,门口等待着的小蚂蚁看见满载而归的队伍,脸上洋溢出收获的喜悦,拍手直叫好,仿佛在说:“辛苦啦,欢迎你们回来!”
正在这时,我的身旁感受到一阵微风轻轻拂过,听到树叶“沙沙”的响声,看到树上小鸟又蹦又跳,唱起了欢快的歌儿:“团结就是力量,团结就是力量。”
我听了,心想:原来蚂蚁这么微小的东西竟然如此团结,正所谓“众人划桨开大船”,所以我敬重与佩服你们——蚂蚁。
篇4:描写蚂蚁的村落的小学说明文
全文共 468 字
+ 加入清单我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁,作了一次有趣的游历。
空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里,突然,一座山挡在它面前,它愣了一下,接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧!你看它不停地撞大山,似乎要把它撞倒似的,它坚持了几分钟,好像有点累了,就放弃了那块大山。
又经过了几分钟,他终于到了自己的村子。那里,刚刚开始一片寂静,然后好像说好似的,都一起涌出来,迎接那只蚂蚁,好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位“英雄”还要小一倍的蚂蚁和“英雄”对视良久,接着一齐欢跃地走回洞穴去。
我看得出蚂蚁的村落哪里是街道,哪里是小巷。在小巷里,一只娇小的蚂蚁,被一群粗壮的蚂蚁围在一起,好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的,后来,又有一群粗壮的蚂蚁走过来,它们好像警察,“逮捕”了那些蚂蚁,救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来,但它并没有被蚂蚁当做坏蛋,而是和蚂蚁们友好地交流,攀谈很投机似的。看啊!它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。
这就是蚂蚁的村落,住着许多蚂蚁的村落!
篇5:小学生作文:团结的蚂蚁
全文共 437 字
+ 加入清单从前,有一个非常团结的蚂蚁家族,干什么事情都要在一起干。它们很勤劳,整天早出晚归的寻找食物,为过冬在做准备。
可是在一个寒冷的冬天,突然一场大火意外发生在蚂蚁家族里。当时一个小蚂蚁无意之间点燃了一个小火苗,小蚂蚁只见这么一点小火苗,就没有去在意,这场大火就是这样引发起来的。
熊熊的烈火在蚂蚁窝里燃烧起来啦,蚂蚁们不知道怎么办才好,一位中年蚂蚁说:“要不然,我们围成一个团,把小孩子们围在中间冲出去。”可是小蚂蚁们不愿意,一位老蚂蚁说:“孩子们你们是我们生命的延续,是我们家族未来的希望,只有你们能够活下来,我们家族才能够继续留在这个世上。”小蚂蚁们听到老人的话后,这才肯答应。蚂蚁们围成的“大黑球”向烈火滚去,只听见噼里啪啦的声音。最后,“大黑球”终于冲出了火海,虽然小蚂蚁们得救啦,可那些年长的蚂蚁们却被无情的大火烧死啦!小蚂蚁们觉得:年长的蚂蚁们为了保护它们的生命宁愿牺牲自己,它们这种“舍己为人”的精神太伟大啦!
小蚂蚁们把这个精神代代相传,直到现在,蚂蚁家族更加团结啦。
篇6:团结的蚂蚁作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单你知道吗?昨天,我家花坛前来了一批“军队”——蚂蚁。要不是我主动,我还不知道蚂蚁拥有一种团结的精神。从这件事中,我深深体会到团结的品质的重要性!团结,这种品质真的很重要,如果没有它,我们会“死”得很惨,所以,让主动品质与我相伴一生吧!
10点整的时候,我发现一个蚂蚁窝,就在我家花坛前面的一个小小的墙角里。我马上贡献出我的零食——薯片。
我拿出一个薯片轻轻地放在地上。轻得像妈妈吻孩子一样轻。
过了许久,突然一只探军情的蚂蚁慢慢地探出头来。它也一会儿探出头,一会儿又伸回去,好像有一只鸡要吃它一样。
终于它带领着一只大队伍出来了。它们那队伍是那样的整齐,像阅兵仪式一样,相比之下我们班的队伍那是惨不忍睹!那就是团结。
现在“蚂蚁大军”遇到了第一个麻烦,就是前面有一座“大山”!我心想:小蚂蚁千万别放弃!它们团结合作终于越过了“大山”。“大山”突然“活”了过来!好像在说:“有没有搞错!小蚂蚁都可以越过我!”仔细一看!原来大山是我的乌龟——张明呀!那就是团结。
现在,它们又遇到了第二个难关,就在“渡河”——小水洼。我心想:它们又要怎样渡过“大河”呢?它们直接绕过“大河”就可以了!
终于,它们经过了九九八十一难,取出了“真经”——薯片。
看!蚂蚁们团结精神零我们感叹:小小的蚂蚁竟然可以活出一种智慧。只要我们留心,你会发现生活不仅给我们提供了鲜活的写作素材,更是一本无字的书本,让我们明白许多的人生道理。当然人生很长,我们也会像小蚂蚁一样遇到种种困难!
篇7:蚂蚁团结力量大的作文
全文共 279 字
+ 加入清单今年,暑假我发现了一种让人佩服的小动物——蚂蚁。
我在自家院子里吃饭落下了一些米饭,一会来了五六只蚂蚁它们一只跟着一只搬那粒米,他们搬了半天也只是调了个头,他们只好回去了。我以为他们放弃了这粒米,过了一会出来了好多只蚂蚁,这下我明白了它们是去搬救兵了七只蚂蚁搬一粒,把那些掉落的米粒很快就搬了回去。
我突发奇想,如果更重的东西它们可以搬得了吗?于是我在地上放了一些芹菜,它们闻到了芹菜的香味都出来了,他们齐心协力把芹菜搬到蚂蚁窝,可是他们发现芹菜太大了进不了洞所以就把芹菜咬成了小段搬进洞里。
我真的佩服蚂蚁,因为它们团结,遇到困难不退缩,齐心协力,值得我们学习。
篇8:蚂蚁团结力量大的作文
全文共 815 字
+ 加入清单“一花不成春,独木不成林”。如果你想走的远,请和大家一起走。那一次观看蚂蚁搬家,让我深知弱小的蚂蚁团结起来的力量是那么惊人。
以前我是一个特别独立的人,无论做什么事情都是独来独往,因为我认为自己能够做得好,久而久之,在其他人眼中,我就被显得不合群,所以被班上的人孤立,没有人愿意和我玩,都在背后说我太骄傲了。没有朋友的日子是多么的难熬,每当课间看到同学在一起嬉笑玩耍,而我却像一只落后的大雁,无依无靠,独自在天空中飞翔。我心中不免多了几分伤感,我也渴望和同学们一起玩耍,可每当看到他们看我的眼神,我就没有勇气主动走进同学之间。直到有一天,老师要求我们小组交流学习,我高兴极了,心里想:太好了,我终于不用被孤立了。可是现实却是很残酷的,同学还是不和我相处,我的心冷得如同深处冰窖一般。
有一天,语文老师下课的时候告诉我今天下午做完作业要带我去一个地方。受到老师的邀约,我快速的做完作业然后到广场上跟老师汇合。我带着满心的疑惑,跟随着老师的步伐,不知不觉来到了一个小花园。我愣住了,难道老师要我来观看花园中枯败的景象吗?顿时,我全身上下又被泼了一盆冷水。但老师却指着一条小路,温和地说:“去看看吧,总会有收获的。”我急匆匆地跑过去,看了半天,才发现地上有一群小蚂蚁,我开始嘀咕起来:“不就是一群不起眼的蚂蚁吗?有什么大不了的,还特意跑来看。”我转过头去,一脸疑惑地看着老师,老师却笑而不语地看着我,看他的表情是要让我继续观察。
我耐着性子,细心的看了半天,终于发现了。这群被我忽略的蚂蚁在搬运食物,它们很团结,食物太重,一大群蚂蚁一起出力,和同伴完成搬运工作,似乎还有一个指挥官站在食物上,指挥着其它的动物。我的内心被深深的震撼,走出园子,我低头不语。
一滴水怎样才不会干?把它放到大海里。对呀,老师带我观看蚂蚁搬食物,是为了让我明白个人离不开集体,只有团结互助才会有无穷的力量,我也知道融入大集体,必须要自己去融入,而不是等着别人来融入你。
篇9:蚂蚁实验小学生作文
全文共 471 字
+ 加入清单夏天的脚步悄悄的来临了,在我家前面的小巷子里已经开始有许多蚂蚁了,老师叫我们做一个关于蚂蚁的实验,正好今天是周日,早上我叫妈妈给我一个樟脑丸,好让我做实验,妈妈就把放在柜子里的樟脑丸拿了一个给我,我就跑到了外面,开始我的小实验。
在巷子里找了半天,“哇!”我惊奇地叫了一声,原来它们有一个窝。我赶忙照步骤用樟脑丸在窝边画了一个圈,把这些小家伙都圈住了,心里暗想:“哈哈!这下你们无处可跑了吧!”果然如此!这些小家伙们有的到处乱撞似无头的苍蝇;有的一动不动,像在思考对策;还有的,看上去有气无力,挣扎着,翻滚着……
这时,有几只大点的蚂蚁就要冲出“防线”了!不行,我又看了一下该怎么做,就在它们前面又画了一道深深的“防线”,只可怜这些大点儿的蚂蚁,越过了第一道“防线”,又在第二道“防线”里打转,又是一群“无头的苍蝇”!他们跑累了,我就一点一点地把圈缩小,最后跟一角钱硬币一模一样大,它先是一动也不动,谁知道等气味差不多没的时候,它们迅速地又冲出了“防线”!
原来蚂蚁感觉能力那么好,樟脑丸的刺激性味道连蚂蚁都受不了,啊!蚂蚁果然害怕樟脑丸的气味呀!
篇10:我是一只小蚂蚁小学作文
全文共 504 字
+ 加入清单我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。
有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?还有,那条河我能过去吗?等等在一大串的问题使我感到了犹豫。但我最终的决定是:去!
第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。
我一共想到了两种方法:第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”可它像没有听见似的,飞快的游走了。这使我感到十分的愤怒。
于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。
这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。
[我是一只小蚂蚁小学作文
篇11:小学四年级作文300字:团结就是力量
全文共 344 字
+ 加入清单星期三,进到教室,你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。
原来,是在帮老师画画,剪纸,贴东西,弄墙报啊,我也参与了进去,老师叫我画三朵小花,然后剪下来,我认真地按着老师给我的花描着画。终于,三朵小花画好了,没带剪刀的我,只好去找同学借了。我马上拿起剪刀,细心地剪了起来,慢慢地,时间过去许久,我已经剪好了。之后,老师派给我一个任务,把蘑菇剪下来,把其他颜色的蘑菇贴上去,我和郑珩一起剪,有许多同学也来热心地帮忙,很快,我们剪完了一个,剪第二个,第三个,都剪好了,看着我们合作剪完的蘑菇,心里美滋滋的,看着别的同学做的墙报,看着这间教室,都焕然一新了,团结的力量真是强大啊。
二战时,我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本,现在,我们班的同学,依靠团结的力量,让教室焕然一新,变得更加美丽。
篇12:小学生勤劳的蚂蚁作文
全文共 353 字
+ 加入清单到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃 的吗 ?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物 ,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来 了 ,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。 好吗 ? ” 那些 蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都 抬到洞里去!"说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物, 运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬, 它们那种勤劳的精神值得我们 学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。
蚂蚁真勤劳呀!
篇13:以团结为话题的小学作文
全文共 487 字
+ 加入清单星期天下午,我在看漫画书的时候,看见漫画书里讲述了一个父亲和三个孩子的故事。
我看见有三个孩子不团结,总是吵吵闹闹,连东西也争着吃,于是父亲想让他的孩子都是互相关爱。一天当父亲在山上砍柴的时候想到了一个好的办法,于是他回到家里,拿出了十几根筷子,然后绑在一起让他的三个孩子把它扳断,第一个大儿子使出了全身的力气没有扳断,后面二儿子和三儿子也分别试了可是都没成功,然后父亲笑着拿出一根筷子让他们扳断,结果三个孩子都很轻松的把它扳断了。这时父亲就告诉她们说:从刚才扳筷子的事情上告诉我们你们一定要团结在一起,如果不团结在一起的话就容易被拆散。他们只从听了父亲的教诲,变的很团结。
还有一次我在吃面包,我看见地上有几只蚂蚁在爬就好奇的扔了一点在它们旁边,过了一会我看见来了一群的蚂蚁围在面包旁边,它们团结一致把大自己身体好多背的面包一起抬到背上,慢慢的朝着洞里爬去,另外还有一群蚂蚁把其他小的面包也一起抬到洞里,中间还有好多新来的蚂蚁加入到它们的行列中,过了好久才把它们抬回家。
这两个故事告诉我们碰到一个人做不到事的时候,一定要大家一起团结一致,只有这样我们才能克服困难,团结就是力量
篇14:团结的蚂蚁作文400字
全文共 405 字
+ 加入清单在人的一生中,有许许多多让我们感动的事,动物也是有感情的,我就拿蚂蚁的来说吧!
一天,我和我的好朋友小红在我家楼下玩。突然,小红叫了一声,我以为出了什么事,赶快跑了过去。我跑到小红身边问:“怎么了?”小红指着一个地方“看!”我顺着她指的地方看去,“嗨!原来是蚂蚁呀!有什么好大惊小怪的呀!”她说:“我们跟这只小蚂蚁去它们的洞穴看看吧!”我点了点头。我们跟着蚂蚁来到了它们的洞穴,许多蚂蚁进进出出,有的忙着搬运食物,有的出去找食物,有的在看守洞穴
我对小红说:“我听老师说过,蚂蚁是很团结的,我们来证实一下好吗!”小红笑着点了点头。我们用手机在蚂蚁的洞穴旁放了一段火的视频。蚂蚁们以为真的着火了,便急忙跑回洞穴里去,不一会儿,一个黑球从洞穴了滚出来,滚过手机后,化成一大堆蚂蚁。我和小红都被蚂蚁这种团结的精神感动了。
想不到外圈的蚂蚁为了救同伴,不惜牺牲自己的感人故事。在现实生活中我们中得有些人不一定比蚂蚁做得还好!
篇15:想飞的蚂蚁小学生作文
全文共 397 字
+ 加入清单这天天气晴朗,万里无云,小蚂蚁去散步。
走在半路上,小蚂蚁看见在大雁伯伯正在碧蓝碧蓝的的飞翔,小蚂蚁想要是我有一对翅膀,那该有多好呀!
于是,小蚂蚁找到了正在鸡窝时郛蛋的鸡妈妈对她说:”鸡阿姨您有什么办法能让我飞上天空吗?”鸡妈妈说:“对不起,我现在很忙,我帮不了你。”她望了望远处的小鸟便说对小蚂蚁说:”你看那只小鸟,也许它能帮助你。”
小蚂蚁连声说:”谢谢你鸡阿姨,再见。”
然后它就高兴地去找小鸟,它来到小鸟的身边问小鸟:”你可以让我飞到天空上去看看吗?”小鸟笑着说:”对不起,你没有翅膀,我不能让你自己飞到天空,这样吧,我可以满足你的愿望,来吧,你到我的背上来,我带你飞。”小蚂蚁顺着小鸟的翅膀慢慢地爬上去,它用手紧紧地抓住小鸟的羽毛。小鸟飞了起来,越飞越高,小蚂蚁把闭着的眼睛慢慢地睁开,它看到地下的东西都变成了小蚂蚁一样。
小蚂蚁飞到了天空真的很开心,他高兴地直对小鸟说:“谢谢 、 谢谢。”
篇16:有一种力量叫团结小学五年级作文
全文共 1006 字
+ 加入清单“加油,加油!”这呐喊声真是惊心动魄啊!那是因为一场别开生面的拔河赛正在火热进中。
只见一条如蜷缩着的蛇的绳子,中间系着一朵大大的红花。第一次比赛是小余、小赖、小庞等同学一队,他们大部分是我们班的调皮生,玩劲可大了。另一队是小唐、小吴等同学一队,他们可都是我们班的强壮者呀!他们摩拳擦掌,跃跃欲试,都不愿意自己队输。
两队队员各就各位,刚刚躺在地上的绳子,立刻就像受了惊吓似的,被双方队员拉得笔直,仿佛成了一根又长又硬的铁棍。现在,我似乎能感到他们中间有一道闪电。“预备,开始!”老师一声令下,两队的队员都使劲了全身的力量,但是绳子中间的红花还稳稳地在中间。过了一会儿,红花向小唐那一队飘去,被小庞看见了,他不甘示弱。他双手紧抓住绳子,一松不松,就像被强力胶水粘住了一样。脚扎着马步,稳如泰山地站在地上,就如同被钉子钉住了似的。小庞的脸涨得通红,眉毛变成了“川”字形,眼睛瞪得比铜铃还大,狠狠地盯着对方,仿佛可以喷出一团团火焰,他的五官全都拧在了一起,看起来还真有些狰狞可怕。见红花过来了一点,小庞就更加用力了。他咬紧牙关,把自己浑身的力量都释放出来了。旁边的啦啦队不停地喊着“加油,加油”老师也在为同学们加油鼓劲。“停!”老师伸出右手,是小庞队胜利了。真是“功夫不负有心人”。紧接着又举行了两次比赛,但是小庞队在这两场比赛中全军覆没,可能是赢了一场有些得意了,造成小唐队逆袭成功。
轮到我了,我们这一队有两个男生,其余都是女生,对手全是男生,但我们女生一定不会比男生弱的。我们走到自己的位置,我是中锋。我双手紧紧地拽住绳子,步子跨得很大,脚和后面的小周扣住,身体向后仰。“预备,开始!”我赶紧用手迈力地拉住绳子,尽力向后面拉,可见红花还是在中间,我就向前了一点点,然手猛得向后一拉,脚有些滑,但是我依然不放弃。渐渐地,感到手心在隐隐作痛。心想:我们不能输给男生!我不能让男生嘲笑我们女生弱。今天,我就要让你们瞧瞧“谁说女子不如男”这句话说得一点儿也不错!过了好一会儿,终于用我们团结一致的力量战胜了男生队。可能是因为第一局用的力太大,体力消耗太大,后两局就改在了男生队的手下。我拍了拍手上的灰,想:如果再给我一次机会,我一定会胜过男生的!
灿烂的笑容仍然在同学们红扑扑的脸上洋溢着,啦啦队的呐喊声仍然在天边回荡。有一种力量叫团结,只要团结,没有什么事情办不到,我们一定要赢回我们的荣耀!
篇17:小学生关于团结的谚语集锦
全文共 621 字
+ 加入清单1、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。
2、独脚难行,孤掌难鸣。
3、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。
4、孤雁难飞,孤掌难鸣。
5、火车跑得快,全靠车头带。
6、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。
7、人多力量大,柴多火焰高。
8、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。
9、土多好打墙,人多力量强。
10、万人操弓,共射一招,招无不中。
11、唯宽可以容人,唯厚可以载物。
12、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。
13、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
14、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
15、一致是强有力的,而纷争易于被征服。
16、只要人手多,石磨挪过河。
17、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
18、众人扶船能过山。
19、柴多火旺,水涨船高。
20、船载千斤,掌舵一人。
21、单丝不成线,独木不成林。
22、稻多打出米来,人多讲出理来。
23、滴水不成海,独木难成林。
24、二人同心,其力断金。
25、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。
26、军民团结如一人,试看天下谁能敌。
27、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。
28、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。
29、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
30、若不团结,任何力量都是弱小的。
篇18:蚂蚁的力量小学生
全文共 514 字
+ 加入清单回家就几天前,爸爸给我买了一个蚂蚁工坊是让人能清楚地看到蚂蚁是怎样搭窝的,买时我很兴奋,但看到这不到20只的蚂蚁,我心想:就凭这几只蚂蚁,能挖出好看的窝吗?爸爸似乎看出了我的疑虑,对我说:蚂蚁虽小,但团结起来力量就大了,我将信将疑的等着第二天的到来。日记五年级日记
第二天终于来了,我跑到蚂蚁工坊前,不出我所料,工坊里的东西还和买来一样,我有些失望了,爸爸却对我说,蚂蚁刚刚进入工坊,生活还不习惯,过几天,蚂蚁一定有进展,这次,爸爸对我说的话我就没听进去,我对蚂蚁工坊也不理不睬了,几天后,爸爸兴奋地叫我去看蚂蚁工坊,我过去一看,惊呆了,蚂蚁工坊真的要变成“三维隧道了,几天的功夫,这些蚂蚁竟然挖了这么多,说实话我还真挺佩服这些蚂蚁呢,这次,我非常开心,可在接下来的几天里,蚂蚁洞的进度不是很大,可能是前几天蚂蚁累了,正在养精蓄锐呢吧!所以这几天我一直观察着这几只蚂蚁。
一天早晨,我发现蚂蚁工坊有进展了许多,蚂蚁虽然所剩无几,但他们很团结,时间如流水,转眼间一个月过去了,当我在来到蚂蚁工坊面前时,三维隧道已经挖好了,蚂蚁们正在快乐的在工坊里做着美梦。
真像爸爸说的那样,蚂蚁虽然很小,但团结起来力量却非常的大
[蚂蚁的力量小学生作文
篇19:快乐=给予+友谊+团结小学生作文
全文共 1432 字
+ 加入清单“Merry Christmas!圣诞快乐!
”一大早大家就兴奋地叫着,每个人都满面笑容的迎接了这小学阶段的最后一个圣诞……每个人都准备了礼物,各个都包含着同学的心意,无论大、小,廉价、贵重、平凡,都是宝贵的…… 装扮小屋 装扮小屋喽。来源:作文网大家一齐“攀”上黑板,画了起来;有的包装礼物,忙得不亦乐乎;有的打扮着圣诞树……大家一起分工准备,不一会儿就大功告成了。而且在装扮的过程中没有一点争执,这正是友谊与团结的力量。瞧黑板上那几个醒目而大方的字,一亮一亮的圣诞树,充满了希望。
登台亮相 千盼万盼,终于到了晚上。圣诞晚会开始了。圣诞老人——傅钲乔,为了增加气氛,关上了灯,用手电筒照着“闪亮登场的主持人。台下一阵欢呼。这四位主持人呀,可是大家精心推荐的噢。大方、端庄,让晚会有意地举行了。
我最喜欢潘俊成、吴焕锋主演的小品了。故事中的潘俊成名叫:“记不住。”这是一个傻里傻气的人物,赵老师——吴焕锋。赵老师好生,好气的教他:“赵钱孙李,周吴朕王。”可“记不住”却说:“大老虎,不正经无法无天皮蛋粥。小孙子,不讲理。骗钱的是赵老师。”……这确实是个既有趣又有理的《百家姓》。这个小品呀,告诉我们做什么事,都要用心,否则不但一事无成,还会闹出许多的笑话。
两人除了《百家姓》,还有一个《奇志大兵》的双簧。两人在台上你说一句,我和唱着一句。太下不时传来哨声,欢呼声,响成一片。潘俊成当的是大兵,吴焕锋当的是首长。首长把一次次艰巨的任务,全推给了大兵。大兵任务:跳水、跳楼、爬楼梯。而这些全是大兵的弱点,为了救出火灾的人,他只有跳。在跳的过程中他演得也是活灵活现。装得很害怕的样子,嘴巴不停地说:“你们别拦我,我跳了。”首长,也装得严肃,镇定:“去吧,我不拦你。”大兵眉头一拧。,望“楼下”一看,不敢跳啊。。。最后又叫首长换条路,可无论拿条路,他都不干好,只会说:“换条路啊,我一定行。”整个过程中,两个始终坚持演好自己,熟练,有理却不少幽默。这个双簧告诉我们:一个人要学好本领,好好工作,不能等你走向社会,才发现我什么都不会,还装做会的样子。
还有超级男生也让我开了眼界,以前,电视台只有“超级女生”而班上又多了个“超级男生”妙哉呀!
杜杭曾当主持人,举行了这“超级男生”的总决赛,只见3位选手闪亮登场,台下的人都疯狂了,大叫:XXX,我支持你!
“颇像在电视台看“超女”的歌迷了。开始是“陈龚成功”的组合-----〈菊花台〉,陈袁真和龚海宾每人戴了项圣诞帽。你一句,我一句。模仿周杰伦的语调,深情的唱着。嘿!
果真是真人不露相。瞧,手拿话筒唱着,台下也热情的唱着。欢呼着,像大海,从原来的寂静,到现在卷起的巨浪。2号选手登场-----骆嘉伟唱的是〈吻别〉。他学着麦克摇滚的动作,一板一眼,脚一前一后,学的有摸有样。大家一听那英文歌,不禁又起了大浪,张正强是评委。听了点评后,PK开始了。成功〈陈龚〉组合用:“千里之外”来拉歌`最后获得了冠军,其次是卢致轩,骆嘉伟。哎`~尽管这几首歌中我一首都不会唱,只随着周围合着,但我知道人人都很快乐。
就这样,一个个节目有一个个炮,狂飞喷出,留下的并不是残局,而是快乐,一阵阵欢呼,如潮起潮落的大海,但留下的不是僵局,而是友谊。大海渐渐退下,炮声渐渐回荡。这天是我值日,望到满地的糖纸,我并不沮丧,而是很快乐,因为这糖纸让我知道,今天大家过的很快乐,大家彼此之间送着礼物,在月光下一切都是那么美好,天空中荡起一幅幅笑脸,我进入了梦乡。
篇20:吃黑蚂蚁的副作用_小学作文
全文共 466 字
+ 加入清单在五六岁的时候,我经常做一些傻事。比如我吃蚂蚁的那件事。
那时候,外婆家的新房还在装修,所以暂时搬到近江花园住。近江花园的每间房子都有一个阳台,阳台上还有一根排雨水的管子。
一天,外婆发现阳台上有许多小蚂蚁,赶紧把门关上了,发现蚂蚁是从水管里爬上来的。过了一会儿,外婆叫我和妹妹把他们消灭了。而我们正好看见电视上一名外国大厨做出了蚂蚁饼。我和妹妹异想天开,决定吃蚂蚁。而我这人天生有洁癖,一开始我还不敢吃,因为看起来很恶心,但看小妹妹吃得津津有味,我也开始吃起来。一放进嘴里就拼命地吞。“一口吞”还不够过瘾,我偷偷地从厨房拿来一瓶番茄沙司、两个小碗和两个小勺来。之后,我们便把番茄沙司倒入碗中,再把蚂蚁抓进去,蚂蚁就被沙司黏住了。我又碗里加水。之后把火柴放在一起,加入了许多纸,点燃。不一会便成了“篝火”了。我把小碗都架在了火上,烤了起来。大约5分钟,美味的“番茄蚂蚁”完成了,我们俩品尝起来。
晚上,正要吃晚饭,我和妹妹竟然开始拉肚子。
我现在已经长大了许多,不会在做“吃蚂蚁”的傻事了,但我童年有着无限的向往