你知道树木有什么作用(汇集20篇)

每一个人都有一个可亲可敬的妈妈。妈妈的爱想必每一个人都感受过了吧？那么无私，那么温暖。

看到《全世界都知道我丢了》这个故事，我的感触更深了。

这个故事用了三个短小的章节，表现了文中的“我”从三岁到二十岁，再到三十岁持续上演着“我丢了”的喜剧。普通的生活细节在母亲的心理作用下一点点发酵、胀大，并成为一个全世界都为此骚动的大事件。“我丢了”是母亲无法承受的一种生活，她的杞人忧天、杯弓蛇影和神经质的的任性，都源于对女儿那种深切的恐惧和担忧。

这个故事让我想起了四年级下册——《母亲的呼唤》。这篇作文的作者深情地回想起小时候关于母亲呼唤自己的几件事，反映了母亲对孩子的一切关怀和无限爱意，表达了人间的真情、和谐、美好。

原来，天下的母亲都是一样的，孩子永远是她最大的牵挂。

我想起了一件事。

有一次，放学回到家里，看见妈妈不在家，反正作业也写完了，就跑去邻居家玩耍。天渐渐地黑了，我因为玩得太开心了，竟没有注意到回家的时间早就到了。我不知道，我妈妈已经开始“满世界”地找我了。在小区花园，在学校门口，在附近的超市，甚至打电话给我的班主任，打电话给我要好的同学家里。

当我终于惊觉该回家了，一路小跑回到家里的时候，我看到的是妈妈焦急的面容，她责怪我“你为什么这么晚了才回家？为什么不打电话给我？为什么……”

从此我开始自觉，每一次出去都给妈妈留张纸条，或者打个电话。这一切，只是为了不让妈妈担心。

知道了吗？妈妈对我们“任性”的担心，其实是我们多美好的幸福啊，多多宽容和理解吧。

由于人数的增长，地方不断的减少，人们只好用绿化带来建造房子。

渐渐的，我们所在的城市受到严重的污染 ，问什么呢?因为人们乱砍伐树木，乱砍伐树木对人类有多大的伤害呢?乱砍伐树木使地球减少了许多树，少了许多树木会使空气受污染，动物也会渐渐减少，如果一下大雨，土壤就会被冲走，空气也会受污染，我们也会染上疾病，一个个传下去，会使所有的地球人都患有疾病。其实，树木是可以吸收灰尘，吸收二氧化碳，还可以制造氧气。比如：从前，有一个美丽的村庄，村民的生活过得还可以，过了不知多少年了，村里渐渐有了斧头，村民们不是砍树去卖，就是砍树去盖房子，渐渐树木变少了，过了几个月，在一个多雨的季节，下了三天三夜的大雨，第四天才停了下来，美丽的村庄被风不知道刮到哪里去了，因为村子里的树木被村民砍光了。这个故事可以告诉我们一个道理：不能乱砍伐树木，树木可以抵挡风沙，也可以保护我们的家园，否则就会受到自然规律的惩罚。

在一天晚上，我做了一个梦，我梦见我发明了一台时光穿梭机，能穿梭到十年后或二十年前。我选择了穿梭到十年后的故乡，这一幕让我惊呆了，到处都是灰尘，没有树木、没有山，土地是那么贫瘠，花儿也没有在此出现，欢声笑语的游乐园变得冷漠起来，由于灰尘过多，人们都不愿意出门，在外面，稍一不小心就会染上疾病，有的甚至要变隔离。不是吧，这时候，我被惊醒了，如果照这样下去十年后的故乡竟然是这样的，真可怕。

我呼吁：家少用一次性筷子，两个月后树林里有多出了一棵树。来吧，让我们携起手来，保护环境，人人有责。

导语：说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释。下面是小编为你准备的说明文说明方法及作用，希望对你有帮助！

说明事物和事理的方法很多，说明文常用的说明方法主要有以下几种。

定义说明法：也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

数字说明法：也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

比较说明法：也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

比喻说明法：也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻，可使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道：“石拱桥的桥墩成弧形，就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。

举例说明法：也叫举例子。就是用列举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

分类说明法：也叫分类别。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

引用说明法：也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

新型冠状病毒来自于冠状病毒家族，是颗粒呈圆形或椭圆形，有凸起的形状，像戴上了一个皇冠，所以叫冠状病毒。长成这样的一个妖怪，就连钟南山爷爷也拿它没有办法，听说它是从蝙蝠和其它野生动物传播给人类的。冠状病毒主要通过飞沫和接触传播，飞沫传播指的是含有大量病原体的飞沫在病人呼气、打喷嚏、咳嗽时进入空气中，其他人因吸入病毒的飞沫而发生感染。

它最害怕酒精和紫外线、高温度，我们出门一定要戴好口罩，勤洗手，要让病毒远离我们!

一个阳光明媚的早上，小鸟鸡鸡被”隆隆“一声巨响吵醒了，原来它的家被砍倒了。

它马上飞出树洞，只好到处流浪，同样也有一只灰色的小鸟被砍光了家园，到处流浪。

它们都是顺着叶子来到这里的。于是鸡鸡就对灰色小鸟说：〃你也被砍光了家园，我们一起寻找吧！〃灰色小鸟回答到：〃好，多一个‘人 就多一份力啊！我们一起寻找吧！〃

于是它们就寻找了起来，可是它们飞了好久，还是没看见一树。

正当鸡鸡灰心丧气的时候，小灰鸟鼓励鸡鸡：〃鸡鸡不要放弃，竖持就是胜利啊！加油！〃于是鸡鸡又充满了活力继续寻找树，但是幸运之神没有永驻小鸟旁。

小灰鸟屁股坐在地上哇哇大哭起来。鸡鸡安慰它：”不要哭，那边可能还有树，过去看看吧！

于是小灰鸟又重新站了起来飞向远方，它们飞啊飞啊，终于到了，可是等待它们的却是一座大工厂，里面全是被砍断的木头。

最后它们没有“活力”地坐在了地上。为了不再让更多的鸟儿失去家园，他们用嘴雕出了一段话：亲爱的人们，为了不再有更多的鸟儿失去家园，请你们不要再砍伐树木了！

阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（4分）

①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1－2立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。⑧总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是（ ）（2分）

A 写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉？为什么？（2分）

参考答案：

23 B；

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

社区里有一棵老榕树，已经好多岁了，长得又高又壮，像漂亮的大绿伞。茂密的叶子帮我们遮阳挡雨，飘荡的气根像极了智慧老人的胡须，鸟儿在树上筑巢，蝉儿在枝桠歌唱。不管什么时刻，总是有很多人聚集在这里聊天、泡茶、下棋、玩游戏，他陪伴大家度过快乐的时光。

我喜欢坐在树下吹笛子、看天上千变万化的云，他像慈祥的天使陪伴我，无论快乐或悲伤，在他的身边就像在妈妈的怀抱里，可以让我觉得很温馨。那一天，不知是什么原因，树枝被锯掉一大截，让我好心疼，他也会痛吧!听爸爸说，因为树生病了，为了让病菌不会扩散，所以才要锯掉他的枝干，希望树医生赶快医好这棵宝贵的老树。

多种树林有好处：让空气清新、带来清爽的风、吸收二氧化碳、减少地球暖化、增加动物昆虫的栖息地，希望大家好好爱惜树木，不要任意砍树，否则，可怕的泥石流、恐怖的气候异常将会造成地球的大浩劫，到时所有生物都很难生存，我们人类千万不要当毁灭地球的凶手啊!

阳光温和的洒向小溪，小溪变得金光闪闪，奔波了一天，也应该休息一下，可，溪，并没有……

“听同伴说，”小溪边跑边自言自语，“我们的使命就是将一代又一代的水送入大海。也正是在这忙碌中，我已经很久没闻过花的香，听过鸟的叫了。”这时，一片树木撞入了小溪的眼帘，“或许，我应该，休息了。”正在它躺下的时候，有一棵小树苗，经历了许多磨难，终于钻出地面了。

这是一棵橘子树树苗，一枝两枝深褐色的树枝怯生生地立在那儿，几片嫩绿色的叶片害羞地长在枝上，也发出一种淡淡的草药香。

小溪听到了，听到了小树苗的声音，那是小树苗经历困难后的胜利的喜悦和初见大地的迷惑。那声音的徘徊于自然的天籁。

我想我也像小溪一般吧，在这种竞争强烈的社会。生活节奏快了，学习节奏快了。我想要找个地方静一静，可世界偌大，但仍难寻。

偶游后门小山，踏落叶而行，渐走渐慢。

高处忽逢密林，树木各异，各俱其风韵。我醉了，立于树木林里。轻风中，我听到了藏在心中的声音，如树挺立。一缕缕清香沁入我鼻，我微眯双眼。

这里的树与世无争，与人无害。它们挺立在这，只为构成这个幽静的地方。

这就是树木的声音，也是我心底的声音。其实每个人心中都有属于自己的树，悄然挺立。但你需要静下心，才可聆听。

那声音是世上最美的声音。

古人说：“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。”要想取得广大人民群众对党员的信任、对党组织工作的支持，每一名党员都要从我做起，严格要求自己，凡是中央倡导鼓励的，带头去做，凡是法律法规所禁止的，坚决不做。

党员是否“合格”通过平常日子看得出来。党员是社会生产生活的一员，在工作中身先士卒，在生活上作好表率，就是合格党员。比如，干部服务群众，关心百姓疾苦，受百姓拥护，就是合格党员;教师辛勤耕耘，培养出优秀的学生，受学生爱戴，就是合格党员;医生耐心问诊，治好病人的疾病，受患者尊敬，就是合格党员;商人诚实守信，出售品质优良的商品，受客户信赖，就是合格党员……这些看似平常，但若做到了一定是行业内的佼佼者，合格党员就要做行业内的佼佼者、领头羊。

合格党员关键时刻应站出来。党章规定：“党员是有共产主义觉悟的先锋战士，关键时刻不惜牺牲个人的一切。”也许这句话看起来大义凛然，似乎不符合实际。但在一个个重大关头、危险时刻，在一次次抗洪抢险、抗震救灾中，共产党员以不怕牺牲、冲锋在前的实际行动，书写了对党和人民的忠诚，在人们心中掀起了“心灵海啸”，也为社会注入了信心和能量。关键时刻何以定义?凡是人民迫切需要帮助的时刻就是关键时刻!老人晕倒在街无人搭理，妇幼人身安全受到威胁，病人身患重病无力医治，这些关键时刻，都需要共产党员们挺身而出、作出表率。

在新的历史条件下，办好中国的事，关键在党，关键在人，关键在人的素质，关键在党员队伍的质量。做合格党员，要按照《党章》的规定，认真履行好党员的义务，发挥党员在不同时期的作用，心里装着远景目标，行动为着远景目标，为实现共产主义事业奋斗终生!

你爱看树吗?我是越长大越爱看树的。

这么丰富多采，婀娜多态。原以为广州四时缺少变化，即便秋天也无啥红叶可赏，冬天更少见树木凋零，心中不免有憾。但当认识的树多了，就像照拂亲友，开始关注起她的叶她的花她随四季还是免不了的变化，啊，原来只要留心，每棵树还是有她四时不同的样貌。

于是，课堂上我们一起看了盛夏火红缤纷的凤凰木;秋季缀满黄花的广州栾树及随着秋风拂掠，枝头日渐稀疏的小叶榄仁;还有那在冬日恣意渲泄美艳，勾人心魂，桃红色的洋紫荆;以及春来如白雪飞舞，如雨不停洒落的油桐花;而四五月刚换了叶，片片金黄鲜嫩随风轻颤，雅致极了的的菩提;还有，还有，那照影自怜， 随风轻轻摇曳的柳树……。虽然只是图片，只是透过图片的分享，要我们生活中不要错过如此迷人的风景，别忘了留意就在我们周遭、时时予我们无限美的悸动，那一棵棵风姿动人的树。

我爱花草，爱树木。但不同于花，老教人随她的开落，痴迷悲喜，感怀伤逝。树是妥妥当当的存在，是安安稳稳祥和又宁静的陪伴。

1.食品中农药残留的危害

观察图片及阅读材料，指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害，请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害，明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2. 滥用食品添加剂的危害

网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3. 食品包装容器与设备的危害

观察图片及阅读材料，知道在日常生活中，食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”，其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量，继而对人体健康产生影响。2005年以来，我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物，可能导致各种疾病，例如胆结石，重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装，对消费者的健康构成了潜在威胁，不得不引起我们足够的重视。

1.下定义：简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.

2.作诠释：对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.

3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.

4.列数字：列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.

5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.

6.作比较：一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).

7.引用： 引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.

8.分类别：把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.

9.摹状貌：通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.

10.列图表：画出图表,可使说明内容直观形象.

人这一生会经历很多事，高兴的，伤心的，激动的，难忘的……有些事埋在心里许久，真想一吐为快，却不敢说出来，例如：被老师错怪了；和闺蜜吵架了；被爸爸妈妈拿来和别人比较等等、等等。

记得那是一个学期的期末。众所周知，每次期末的时候，都如坐针毡，每天重复着考试，讲评；讲评，考试……

对于我而言，只要认真复习，肯定能考高分，所以，前几天的考试我不是全班第一就是全班第二，总之名列前茅。之后的考试我有点洋洋自得，骄傲自满了。考试铃响，我拿到试卷后就拼命做，有的时候题目草草看一遍就开始答题了。等到做完之后，要么东张西望，要么无聊至极地玩着自己的手指，把仔细检查这档子事丢到九霄云外去了。

那一次，我只考了86分，回家当然就得挨一顿骂。“86分！全班几个90分以上？有几个100分？你给我考个86分，是不是之前几次考得好骄傲了？你看看人家冯朱润，每次考试都在班级前三，你好好跟人家学学！”

面对妈妈铺天盖地的责怪，我虽然没有还嘴，但心里极度不平衡。冯朱润前几次考试没有一次比我高，为什么每次只看到别人的优点，而看不到女儿我的成绩呢？我稍有闪失，就紧盯着不放，这算什么意思。我心里暗暗埋怨道。

妈妈，您为什么每次都拿我的失误去和别人的优点比呢？您为什么就看不到我的进步，我的努力呢？为什么我考第一你不表扬，但我考得稍微差一点您都要批评呢？您就不能多夸夸我，鼓励我一下吗？

唉！我的心事谁知道？连我最亲爱的妈妈都不能理解我。

一个秋日的傍晚,我吃过晚饭漫步在小区花园。

啊！几天不来，秋风就把花园打扮得如此的五彩缤纷。你看，几棵身材娇小的枫树的叶子竟然变成了深红色，高大的银杏树的树叶已经开始泛黄，成排的小榕树虽然叶子还是绿色的，但也变得苍老多了。园中的菊花早已经开放，有金黄、淡黄，还有白色和粉红色的，它们的花瓣弯曲着就像女人卷烫的头发。地上的小草在秋风的抚摸下，也没有夏天那么绿那么密了。突然，一阵秋风扑面吹过来，传来股股幽幽清香。我不觉抬头一望，原来是园中北边桂花树上的桂花开了。金黄色的桂花星星点点躲闪在树叶中，就像夜空中的萤火虫很是逗人喜爱！

这时，迎面跑来几个身着五颜六色秋装的男女小孩，他们沐浴着落日的余辉，在凉爽的秋风中追逐嬉闹。看着他们无拘无束、天真烂漫的样子，我不由想起我未上学时和同伴们在秋风中追逐、嘻闹、捡落叶的情景，那是多么的快乐、多么的令人难忘啊！

秋天的变化真大，它不仅改变了大自然景物的颜色，更改变了我们的生活。我爱秋天，我爱秋天带来的变化！

[秋天的花草树木的变化作文

冬去春来，杨柳吐绿，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。野花散布在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。成群结队的蜜蜂，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

“一年之计在于春”，春天正是播种的好季节。星期天上午，小丽和大明拿着一棵樱花树苗去公园种树。在公园的小山坡上，手握铁锹兴致勃勃地挖好树坑，把树里的碎石子仔细的挑拣出来，接着把茁壮的樱花树苗小心地移入树坑。他们又挥揪填了几锹土。大明看着树苗不很直，又把树苗扶正后，用土把树坑填满，接着他俩围着小树苗一圈一圈转着把土踩结实。又拎来好几桶水让让小树喝饱，虽然累的满头大汗、上气不接下气，但心里非常快乐!

为了保护小树不被损坏，让小树能够茁壮成长，大明和小丽专门做了一个牌子，小红跪在草地上扶着，小明站着用力一起把牌子立好。牌子在上面写上八个大字：爱护树木，人人有责。

樱花树苗在明媚的春光里高兴地笑了。

今天，我又一次参加了游学营活动。老师布置了今天的任务——认识田野中的树木朋友。

老师刚一介绍完，我们就迫不及待地排队，有序走出了书院。刚走了一小会儿，我们就在一座桥旁边发现了好大一片白杨树，它们手拉手，好像好朋友一样。老师告诉我们：白杨树树皮是银色中泛出出一种淡淡的绿色，树干都是直直向上长，剩下的枝丫也是直的，叶子也是向上的，很少有比较斜的，更不用说垂下的，就像哨兵一样。我也不由得挺直了腰板。一些哥哥姐姐给大家朗读了《白杨礼赞》，我们也不由得跟着读了起来。

告别了白杨树朋友，大哥哥又领着我们在路旁小悬崖边发现了酸枣树，树上还有几个小酸枣呢。大姐姐说这是去年结的，今年的酸枣树还没发芽。我们好想尝尝它的味道就摘了几个，虽然差点扎到手，但是味道酸酸甜甜的还挺不错。听老师说酸枣树一般会长在比较陡峭的地方，树上还长着尖尖的刺。他们这是在保护自己的孩子的吗？

我们又来到了一棵大大的柿子树下，老师说可以把它叫做坚强，我们都不接的问：“老师，为什么要叫坚强呢？”老师说：“很久以前它都长在这里，修路的时候，需要挖土，它的一大半根就露在外面了。你们看他现在还能活下来，是不是很坚强？”是呀，他的确很坚强，我是小小男子汉，也要向他学习，做一个坚强的人。

今天的野外游学营虽然很累，但是我们每个人都很兴奋。因为这一次，我们认识了好多好多树木朋友。

我好期待，下一次去游学营会不会交到更多的朋友呢？

花花草草都是我们的好朋友，我们都要爱护它们，不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。

有一次，我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书；有的在草坪上踢球；还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头，火冒三丈。心想：小草是人类的朋友，我们应该爱护它们，不应该任意的践踏它们。瞧，它们的颜色是多么的翠绿呀！它们使我们的家园更加美丽，我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢？我必须做一个告示牌用来警示人们。

想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子，接着又找来一根木棍，将木牌钉在木棍上，最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友，请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。

这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走进草坪中去捡球，我立刻走上前去，一把抓住了他的手腕。

小男孩的手缩了回来，他用水汪汪的大眼睛望着我，我责备到：“你为什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你这样，我们的地球妈妈会变成什么样子？你知不知道小草也会疼，也会流泪的？”

小男孩听了我的话，羞愧地低下了头。说：“姐姐，我错了，下次我再也不在草坪上打球了，你就让我进去把球捡回来吧！”见小男孩知道错了，看着草坪里的羽毛球，我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来，小男孩高兴地笑了：“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了，我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。

看着翠绿的小草我高兴地笑了，心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头，仿佛在说：“谢谢你，好朋友。”

鲜艳的红色，靓丽的金色，构成了中国共产党党旗的颜色。红色象征着革命，锤子和镰刀象征着工人和农民的劳动工具。望着这承载着深厚历史的旗帜，我的思绪飘向了远方。

那是二十世纪中国历史上最黑暗的时刻，也是一个新旧交替的时期，新旧文化、新旧思想在激烈地碰撞和交锋，1919年爆发了五四运动，中国新民主主义革命开始了，马克思主义被更多人所了解，在共产国际的帮助下，共产党早期组织成立了。1921年一个盛夏，在水乡嘉兴的南湖上，酷暑并未消散，平静的湖水中飘着一只小船，它迎来了一群步履匆匆的人。没有太多的寒暄，没有厚重的行囊，就这样，中共一大在水乡嘉兴的南湖上召开了。大会通过了党的纲领，选举了党的中央领导机构中央局，选举陈独秀为中央局书记，标志着中国共产党诞生了。

1937年7月，日本帝国主义悍然发动全面的侵华战争。中国共产党制定了抗日救国的纲领，领导八路军、新四军及其他抗日人民武装开辟敌后抗日根据地，建设起抗日民主政权，带领着中国人民经过八年艰苦奋战，取得了抗日战争的伟大胜利。1946年6月，中国共产党领导人民解放军挫败了国民党的军事进攻，经过辽沈、淮海、平津三大战役，渡江作战解放南京，宣告着中国共产党领导的反帝反封建的新民主主义革命，取得了伟大的胜利。

1949年10月中华人民共和国成立，中国共产党领导全国各族人民治愈战争创伤，开展了大规模有计划的经济建设，奠定了我国社会主义工业化的初步基础，建立了崭新的社会主义制度。

我们为祖国繁荣强盛而感到自豪时，更多的是感到自己的责任。今天，站在鲜红的党旗下，那火红的颜色，不正是青春的颜色吗?那么诗意，那么绚烂，激情似火，高亢如歌，那是希望的色彩，更是生命的色彩。共产党员是我心中最崇高的荣誉，红色应该是我们一生的追求。我心存感激，党教会我们很多很多，红色的党旗伴我成长。我倍感自豪，自豪我的青春将和红色的党旗一起走过。

在我学校里面,有一个风景优雅的花园,花园里种着各种各样的花草树木。

其中有一簇迎春花，到了早上的时候，迎春花会弯下身子，向太阳公公问声好。到了傍晚的时候，它们会各自跟同伴说一声晚安。

校园里还有一棵柳树，它们的柳叶很长，满身都是绿叶，在阳光明媚的早上，它们还会经常跟自己的同伴比舞呢，每当一棵柳树说自己最美的时候，另一棵柳树就很不服气，就要争取到让别的树说自己最美这种地步不可。

校园里的草地上还长着一丛丛机灵而又可爱的小草，正是因为有他们，这个校园才充满了生机勃勃，还给校园增添了无限的笑声，有的时候，草类和花类还交上了朋友，在一起玩捉迷藏的游戏。

啊!校园，你真美丽，到了将来，我一定不会忘记你的。

在一个很寒冷的冬天，百木凋零。我边走边思考一个很古老的问题：什么是生命。

就在不经意之间抬起头，我却发现了一个十分扎眼的东西。

它孤零零地立在那里，我站在远处，实在是辨不出那到底是什么。在许多高大、挺拔的树木中间，它太丑了。当我走到它面前时，才猛然地辨认出它。然而我又委实不忍心看它，它实在是太惨了。

那是一棵被闪电削去了大部分的断裂了的树干，参差不齐的残枝凌乱地伸向空中；煤炭般漆黑的树干上有许多白点；萎缩的树皮脱离了树干，在冷风中瑟瑟发抖。

我望着它，看到它那本已残缺不全的身体上还留下了许多人为的伤痕：树皮被人扒去了一些，树干上刻着许许多多的字……，我心里涌上了怜悯。

“它被生命完全抛弃了。”我轻声地自言自语，随后带着怜惜的心情，转身离开了它。

转眼间，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，阳光明媚，放眼望去，全是嫩绿的一片，让我深切地感受到了周围生机勃勃的生命力。

在小路的尽头，在一片绿色中，我又发现了它，那棵伤残不堪的老树。

它依旧立在那里，依旧很丑陋。那形象与周围的一切都极不协调。

带着一种怜悯的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地发现，在那残缺不全的树干上，有一点却融进了这春的绿色之中。

待我走近后，才非常惊奇地看到，那残断的树干中，抽出了一丝嫩绿的小芽。在并不温暖的初春的风中，在周围的一片绿色中，它显得那么柔弱，却又那么坚定地挺在那里。这也是与它周围的生命不一样的地方，那完全是一种顽强，一种融入了生命之中的不屈不挠的顽强。

我愣在那里，注视着那棵嫩绿的小芽，心中陡然升起了无限的敬佩。

看，它活过来了！

那株长着椭圆形叶子的小芽在风中摆动着，那棵半截的老树抖动着断了的枝干，仿佛也在附和着，为它的新生而欢快地唱着歌。我相信：老树凭着不屈的信念，凭着顽强的抗争，一定会得到新生！随着新绿一天天扩展，象征着生命的墨绿会重新挂满它的枝头！

同时，我也解开了一直在困扰着我的问题：在逆境中永不放弃，努力去获得希望的生命是最珍贵的。永不放弃，这就是我们需要做的。生命的伟大就体现在此。生命是什么？这本是一个既简单又复杂的问题。对懂得生命的人来说这很简单，对不懂得生命的人来说这就很艰难。

能够去解释生命的人才能够拥有生命。

那树，代表的不是死亡，是生命，是生命的延续。

苍术的功效

治湿盛困脾，倦怠嗜卧，脘痞腹胀，食欲不振，呕吐，泄泻，痢疾，疟疾，痰饮，水肿，时气感冒，风寒湿痹，足痿，夜盲。

1、燥湿健脾：主治湿浊困脾证。

①燥湿中焦，纳呆脘痞,呕恶苔腻。

②脾虚湿盛，湿邪下注，妇女带下过多。

2、祛风除湿：可治外感风湿症。

①外感风寒，头痛发热，恶寒无汗。

②外感湿温，发热胸闷，身痛苔腻。

③风湿痹证，关节肿痛，痿软无力。

此外，用治夜盲证，有明目之功。

3、祛风除湿。此外，用治夜盲证，有明目之功。

苍术的作用

1、对血糖影响

早年报道苍术浸膏(生药6g/kg) 可降低家兔血糖。

2、其他作用

苍术、艾叶等量烟熏(6立方米各200g)、炯熏2小时，对结核杆菌、金黄色葡萄球菌、大肠、枯草及绿脓杆菌有显著灭菌效果，其作用与甲醛相似，优于紫外线及乳酸。

3、镇静作用

大剂量时呈中枢抑制作用。