0

你知道树木有什么作用(热门20篇)

山楂有什么功效和作用呢,以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

浏览

2183

作文

1000

爱护花草树木的作文

全文共 378 字

+ 加入清单

今天,天气特好,妈妈和爸爸带我是花园玩,我看见一片地方全是花,有很多种花,有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。

我闻了闻,都可香了。我就问妈妈:“妈妈,这些花都有什么作用呀?”妈妈说:“宝宝,你知道什么是蜂蜜吗?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的,小蜜蜂,它飞的时候是嗡嗡嗡的,像唱歌一样,它们的家离这里都很远,我希望你也能做一个勤劳的孩子。”

我赶紧跑了进去,看见旁边有个牌子,上边写着:爱护花草树木。看过之后,我自言自语道:“我要采花。”我刚要摘一朵大红花的时候,小明走过来了,就对我说:“喂!请你不要摘花,难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗?”我又说:“这么漂亮的花,你不采,你傻呀。”小明说:“花和草都和我们一样的,也是有生命的,我们呼吸的时候,都是花的功劳呀,所以,我劝你不要采花。”

我听了小明的话低下头说:“对不起小明,我知道错了,我以后,再也不采花了。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:爱护花草树木的作文

全文共 410 字

+ 加入清单

我发现花草树木越来越少了。

有一次,我和爸爸妈妈一起去公园游玩。来到野餐的地方,我惊讶的说:“啊?怎么变成了这样。”上次来还有许许多多枝繁叶茂的大树,这次连一棵小小的树苗都没有,一点生命迹象都没有,看上去光秃秃的。到午餐的时候,我闷闷不乐得坐在地上,脑子中还寻思着“为什么连一棵树都没有?”于是我去问妈妈,妈妈说:“因为伐木工为了赚钱,所以把树木砍得一干二净。”“可恶的伐木工!”我说道。

回家的时候我发现小区的大花坛上的花寥寥无几。后来,我才知道人们把花做成的花环,做成了玫瑰饼,玫瑰茶。

我们班有一位同学在自己的数学本子上乱涂乱画,原本干净的本子被他涂的越来越脏,我想对他说纸是用树木做成的,如果你浪费了纸就等于浪费了树木。

我觉得我们可以举办一个植树的活动,每年举办一次。这样既能防止城市变成沙漠,又能净化空气。也可以在花坛旁边立一个牌子,上面写着“爱花惜草,珍惜生命”。“一花一草一木,需要你去爱护。”让我们行动起来吧。

展开阅读全文

篇2:关于花草树木的作文:山麓上的松树

全文共 749 字

+ 加入清单

山麓上有一棵松树。它静静地挺立着,惬意地享受着眼前的实在。

它,喜欢蔚蓝的晴空,也不厌恶阴晦的天气;喜欢花香叶翠,也不厌恶蒂黄枝枯;不为彩虹的美丽而惊叹,也不为乌云的讥讽而沮丧。深深地植根于贫瘠的土壤中,执着、坚毅、洒脱、泰然。

面对阿谀奉承的蝴蝶得意忘形的炫耀,面对骄傲蛮横的太阳居高临下的欺凌,面对妩媚娇气的小溪卖弄风骚的引诱,它不曾感动过。它,永远呵护着自己的平淡;即使心中的湖泊有时出现微小的漪涟,这不过是它善意的回应罢了。它不曾动摇过自己的信念,破坏自己宁静的畅意。

每天旱晨,它轻轻推开小窗,微笑着拥抱第一缕温暖的晨曦,跟愉快的鸟儿打声招呼,走出家门,来到自己的明净的工作室,开始谱写一首全新的曲子。这时候,你会感受到它心中那不可摧垮的坚定,和那与众不同的潇洒。它富有热情的双手,英气逼人的眉宇之间,洋溢着它的清新脱俗和无限生机。傍晚时分,它慢慢地拉上天幕,走进了属于自己的清幽的世界,自得其乐地吟咏着“斯是陋室,唯吾德馨……”。

有时,碌碌打滚的铜板的声音,也会荡漾起湖面的一线波纹,但从未冲动它心中的矜持。它清楚地知道:不切实际的幻想,只是明媚的阳光底下的泡影;遥远的虚无飘渺的追逐,只会耗费自己的精力;如果与奸诈的百兽同流合污,只能让洁净的自己沾上腥味。宁静致远,明哲保身,孤芳自赏,不也是一种乐趣么?

风来雨往,花开花落,春去秋临,松树不曾企图摆脱自己心中的羁绊。它站得高,能洞察一切。它已看透了色彩缤纷的虚伪的幻影。于是,它快意自己心中的珍藏,心中宽阔的远方。

银河长万里,宇宙宽几何?前头已过五千秋,后面还有亿万年。人生百岁,不只是白驹过隙么?它心中豁亮:既然到人世间“走一趟”,就要走自己的路,一步一个脚印地走自己的路!贪婪地望着别人的光环,只会自寻烦恼。何苦呢?

[关于花草树木的作文

展开阅读全文

篇3:《“九二共识”的意义与作用》

全文共 5087 字

+ 加入清单

1992年11月,大陆的“海协会”与台湾的“海基会”达成“各自以口头方式表述‘海峡两岸均坚持一个中国原则’”的共识,后来台湾学者苏起将其冠名为“九二共识”,获两岸政界和媒体的广泛采用。

然而,围绕“九二共识”这四个字,二十年来存在的争议也是一直不断。基本的争端有三:一是到底有无“九二共识”?台湾的蓝营说有而绿营否认;二是“九二共识”的内容到底是什么?国民党说是“一中各表”,而大陆说是“海峡两岸均坚持一个中国原则”;三是“九二共识”是否应有一个“升级版”,甚至应被某种新共识取代?两岸的学者也都有不同的看法。

从辩证的角度看,争议性高恰恰反映出其影响力大!以下,笔者就以上述三大争议为由头,分析一下“九二共识”对两岸关系究竟发挥何种深远而重大的影响。

一、“九二共识”确立了两岸关系和平发展的政治基础

先看第一个争端,主要是在台湾的民进党坚持否认“九二共识”的存在,却总是说不清楚真正要质疑的是什么东西。

是要质疑1992年没有见诸书面的共识吗?当年大陆和台湾双方来往公函中多次出现“坚持一个中国原则”的提法,这就是共识之体现!白纸黑字俱在,怎能睁眼不承认?

是要质疑“九二共识”这四个字的提法当时不存在吗?那人们有理由反问:一个孩子生出来了,几年后有人给孩子取了个正式的名字,谁能因为这孩子的名字是后取的,就可以说这孩子当年不存在吗?

是要质疑谈判不应该先设置一个基本的指导原则或先建构一个初步的共识基础吗?然而古今中外任何谈判,要想谈出成果,这二者都是必须具备的。似这种ABC的常识,民进党内衮衮诸公难道真不明白?

说穿了,民进党既不反对谈判前应先有双方的共识基础,也不在乎1992年两岸在程序上到底有没有达成书面共识,它实际真正要反对的是大陆和台湾双方同意把“坚持一个中国原则”作为两岸关系的政治基础。而这正是“九二共识”最重大的价值所在!

回顾二十年的历史,“九二共识”在台湾走过了一段“肯定——否定——再肯定”的曲折历程,两岸关系则相应展现出“发展——停滞乃至高度紧张——再度蓬勃发展”的起伏轨迹。历史事实雄辩地证明了“九二共识”与两岸关系“一荣俱荣、一损俱损”的相关性。自1949年以来,两岸虽未统一,但中国的主权和领土并没有分裂,两岸在法理上都承认只有一个中国,大陆和台湾同属这一个中国,两岸关系是一国内部地区间之关系而非两国关系。有了这一共同认知和一致立场,就有了构筑政治互信的基石,什么事情都好商量。反之,如果背离或挑战一个中国原则,就是挑战包括台湾同胞在内的全体中华民族的根本利益,中国政府和人民绝不会坐视不理,台湾有良知的人也会挺身反对。

二、“九二共识”开拓了两岸关系和平发展“求同存异”的路径与方法

了解大陆和台湾两岸关系变化历史的人会发问:在上世纪五十年代,双方都非常真诚地坚持一个中国原则,而当时非但缺乏和平交流且公开接触的形式,反倒是直接炮战和海空接火。可见,仅在“坚持一中”的意愿上“求同”是不够的,还必须找到“存异”的路径与方法,才能使两岸关系真正转入和平发展的轨道。“九二共识”就是双方本着“求同存异”的精神共同努力所取得的重大成果。

就大陆方面而言,“存异”主要表现为三点:

第一,只要求双方表明坚持“一中”的基本态度,在事务性商谈中可不讨论“一中”原则的内涵。“不讨论”不是“不知道”,其实双方想说什么,彼此都是大致清楚的。之所以“不讨论”,就是明知对方要说的是本方无法同意的话,但又不便当面批驳;更何况此类分歧争论再激烈,一时也找不到妥善的解决办法;不如以“不讨论”的方式将其搁置,以防因为此类一时无解的深刻分歧爆发争吵,使本来可以共同解决的问题也解决不了。

第二,不仅仅讲本方的法理,也需要从对方的“官方文件”和“现行规定”中寻找依据。早在1992年3月30日,“海协会”常务副会长唐树备先生就在记者招待会上指出:“本来双方对坚持一个中国的原则没有分歧,这见之于中共领导人的谈话,见之于中国国民党领导人的谈话,见之于台湾当局公布的有关统一的文件。”这是笔者所见大陆有关方面负责人首次正面引述台湾方面的“文件”。2000年5月20日,中台办、国台办受权就两岸关系发表声明,其中表示:“一个中国原则见之于台湾当局多年来的有关规定和政策文件,不是我们单方面强加给台湾的。”此后同类表述越来越多见,特别值得重视的是,2005年3月,当时的胡锦涛总书记在著名的“胡四点”讲话中提出“(坚持一个中国原则)不仅是我们的立场,也见之于台湾现有的规定和文件”;2012年3月,胡总书记在会见国民党名誉主席吴伯雄时重申“见之于双方的现行规定”;2012年7月28日,全国政协主席贾庆林在第八届两岸经贸文化论坛开幕式上的致辞中指出:“两岸从各自现行规定出发,确立这一客观事实(两岸同属一个国家),形成共同认知,就确立、维护和巩固了一个中国框架。”这些正面引用台湾方面“官方文件”和“现行规定”的表态,实际是在对峙状态未结束的情况下,大陆方面给予对方以某种“合法性”的“弱承认”。

第三,表述方式双方可以协商,大陆方面愿意尽力听取台湾各界的意见。上文所引史料已说明大陆“海协会”与台湾“海基会”于1992年10月底至11月16日的密切协商互动过程,最后以大陆方面表示“我会充分尊重并接受贵会的建议”而告达成共识。兹不赘述。

就台湾方面而言,“存异”主要表现为对“一中各表”的坚持,特别是对“各表”的强调。大陆则不同意把“九二共识”简单概括为“一中各表”,其顾虑有三:(1)当初大陆同意“各自以口头方式表示”的对象,是坚持一个中国原则的态度,而不是“一中”原则的内涵。(2)在“两岸”共处场合,只有“坚持一中”才是双方能够共同遵守的游戏规则,“各表”则仍旧是“自说自话”,是双方都把“一中”同自己的法统和政权合法性连接,这就容易导致分歧的凸显,不利于搁置争议。可以理解为,双方认可与其重申自身原来的一贯主张而刺激对方,但又解决不了问题,不如暂时“不讨论”即“不表”。(3)如果接受“各表”为游戏规则,必将难以避免有人把“一中”空洞化,或对“各表”做指鹿为马式的处理。后来两岸关系的演变,充分证明了这绝不是杞人忧天之虑。

必须强调的是,虽然大陆一直不同意简单地“一中各表”,但也极力避免就这个问题引起争论。其理由在于:(1)对大陆而言,重要的不在于能否“各表”而在于“各表”的内容是否真正符合“一中”。事实上在“对内”层次,双方一直是“各表”的,台湾当局对内讲“一个中国就是中华民国”,大陆当然也可以理解。在未来很长时段内,大陆也并非刻意要改变这种表述的“现状”。(2)毕竟大陆已经同意“各自以口头方式表述”,实际上与“一中各表”真的很相似,除非专家,一般人很难说清二者之区别,而对绝大多数民众而言,只要突出双方“求同”的一面即好,不必凸显“异”的一面。(3)台湾的“各表”内容,大陆尽管有不同意的部分,但也有可以正面引述的部分,所以不能简单地“一棍子打死”。

从后来两岸关系发展的实际过程看,不论是达成共识时的1992年,还是2008年以后,只要双方都承认和接受“九二共识”,就意味着双方都有“求同存异”的决心、诚心和包容心。诚如苏起所说:“九二共识”是1949年以来两岸针对“最核心、最关键、最棘手的‘一个中国’问题所达成的第一个深具历史意义的政治性妥协”。其历史意义就在于此项共识充分体现了两岸中国人的政治智慧和博大胸襟,它不仅确认了双方的共同立场,实现了“求同”,又较妥善地搁置了彼此的重大争议,达到了“存异”。它为照顾对方的利益、共谋合作开拓出必要的模糊空间,为两岸关系的良性发展开拓出广阔的前景,为两岸关系迈入和平发展的新阶段提供了强劲的动力。

三、“九二共识”指明了两岸关系发展的终极方向

虽然中国改革开放的总设计师邓小平先生早已反复强调了和平发展的主题,但在1992年,这方面的理论还未应用到台湾问题的领域,当时更没有出现“和平发展架构”之类的提法。二十年后,两岸关系的大环境和大格局都发生了天翻地覆的变化,已经迈入了和平发展的新阶段,共同建构两岸关系和平发展框架,已经成为两岸人民追求的价值目标和美好愿景。那么二十年前达成的“九二共识”还能否适应今日的需要?二十年前,双方是把“暂不讨论一个中国原则的内涵”(台湾方面表述为“一中各表”)确定为“事务性协商”中所适用的原则,而今两岸虽然仍未进入政治领域的谈判,但时间应当说是越来越近了,一旦双方开始研讨政治议题,此项共识还能否继续适用?国民党把“九二共识”概括为“一中各表”,大陆对此始终不同意,结果形成“九二共识、各自表述”的局面,说明其作为两岸政治互信的基础仍嫌薄弱,是否应当创新和强化?带着这些问题,就有人提出了“九二共识”应当有“升级版”甚至应被某种新共识取代的看法,从而形成在“九二共识”问题上的第三大争议。

对这一问题可以从两方面来讨论。首先应当承认,世界上任何事物都是发展变化的,“九二共识”同样也需要不断创新和发展!鉴于“一中各表”不能在两岸领域形成双方共同遵守的游戏规则,必须对一个中国原则的内涵有一个能超越双方法统与政权认同的表述方式,而且双方都能接受、甚至都同意用书面协议的方式来表述,才能比较久远地解决两岸双方在“一中”问题上的争议,真正奠定两岸关系和平稳定发展的基础。在大陆“海协会”与台湾“海基会”的事务性谈判中,可以不讨论一个中国原则的内涵,但一旦进入政治性议题,这个问题可能必须要谈;但又不能谈崩,这也需要对“一中”原则找出一个“同表”或“共表”的方案。

大陆方面近些年很强调“一中框架”的概念,它和“一中原则”是什么关系?笔者个人理解,对“一中原则”双方有不同的表述,把双方表述中能共同接受的部分连起来,搭起来,就能够形成“一中框架”。因此,“一中框架”比“一中原则”更有包容性,它不仅要能包容本方对“一中”的见解,也要能包容对方的。同时,“一中框架”还包括它将设置一个架子或箱子,把那些暂时解决不了的争端(如“谁代表一中”、“谁是中央”等问题)搁置或封存,尽量减少由这些争端导致的冲击波伤害两岸关系。

近几年来,两岸有很多人提出不少有建设性的意见,如“两岸同属中华民族”、“大陆和台湾是两岸同胞的共同家园”、“包括大陆和台湾在内的全中国的主权属于台海两岸全体人民”之类的提法,在台湾内部还是有不少人接受的。台湾两岸统合学会已经明确主张“一中同表才能为两岸和平发展奠定基石”。这四年来,国民党的一些重要领导人也提出了很好的观点和意见,如吴伯雄荣誉主席2012年3月与中共胡锦涛总书记会晤时代表国民党提出“一国两区”的表态,就是大陆可以接受的,因而有助于“一中同表”即“一中框架”的建构。马英九先生提出的“主权互不承认、治权互不否认”的主张,也具有一些可供双方共同认可的价值,可通过双方的讨论化成具体的制度安排。总之,双方的共识还是在渐渐增加和积累,对最终形成一个“一中框架”的“同表”方案,还是可以乐观的。

即使将来形成了“同表”,也不意味就取代或否定了原来的“各表”。在统一之前可能会出现这样的局面,就是在两岸场合双方多讲“一中框架”的内容,而在“对内”的时候仍坚持“各表”,但以尽量不刺激对岸为宜。因此,“一中同表”并不意味着取代“九二共识”,而是对“九二共识”的补充和强化。

另一方面,在现阶段,仍然要大力宣传“九二共识”、维护“九二共识”、坚持“九二共识”。首先,不论两岸关系发展到什么阶段,由“九二共识”所奠定的两岸关系和平发展的政治基础和互信内容——海峡两岸均坚持一个中国原则,是不能变的。在事务性协商中要坚持这一原则,将来进入政治议题协商,更要坚持这一原则。其次,“九二共识”所开拓的基本路径——求同存异,以及在达成“九二共识”过程中双方所汇聚的智慧涵养和成功之道,是进入“和平发展”阶段的两岸关系更需要借重的。其三,“九二共识”指明了两岸关系和平发展的未来走向——国家统一!在1992年10月“海基会”提交“海协会”的八种表述版本中,至少有三个版本(包括最后的第八版)使用了“在海峡两岸共同努力谋求国家统一的过程中”这样的提法,可见,当时的台湾当局还认为“努力谋求国家统一”本应是“海峡两岸均坚持一个中国原则”的题中应有之义,这在台湾《国统纲领》和1992年8月“国统会”关于“一个中国”的涵义的“结论”中也有很清楚的表示。然而令人遗憾的是,二十年之后,今日台湾领导人所高举的旗帜却变成了“不统”,从这个角度讲他甚至还没有回到当年“九二共识”的高度,由此亦可见继续坚持“九二共识”之重要!

展开阅读全文

篇4:描写树木的作文

全文共 395 字

+ 加入清单

虽然已经立了秋,但还是有点热,我漫步在豫章路上。

这里绿树成荫,十分美丽。走进豫章路,一条不宽但很平坦的柏油马路呈现在我的眼前。两旁有很多店铺,店里面有许多琳琅满目的物品。这里有许多树,一部分高大挺拔,一部分矮小弯曲。其中一棵的枝干不可计数,它粗壮的树干表面十好像把分粗糙,我想:它一定生长几十年了,不然它怎么可能会这么高大呢?它非常茂盛,好像把它的全部生命力都展示给我看。粗粗的树干上,又长出了好几根细长的树枝,树枝上的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我的眼睛,仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。一阵风拂过,满树的叶子就跳起舞来,好看得很!

鸟儿在树上欢叫、人们在树下乘凉,到处生机盎然,我喜欢豫章路的树。

作者描写的是路上的树,紧紧抓住一棵树的形状进行了具体描写。在描写时,又看到的产生联想。在介绍树的形状,树叶的样子时,又用上了课文中积累的好词好句。

展开阅读全文

篇5:保护树木作文200字

全文共 204 字

+ 加入清单

一天,小明和小红出来玩,看见小兰正在跳橡皮筋,但她把橡皮筋系在树上,小红说:“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说,“可是又有什么办法既不损坏树,又能让小兰专心地跳橡皮筋呢?”小红灵机一动,说:“用砖头!”“对啊,我怎么没想到呢。”小明说。

于是,他们俩便四处寻找砖头,好不容易找到两块完整的砖头,对小兰说:“你把橡皮筋解下来,系在砖头上,既不损坏树木,又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说:“咱们走吧。”

展开阅读全文

篇6:走进了才知道作文600字

全文共 591 字

+ 加入清单

眼前是一座有着高高围墙的园子,视线越过围墙,只能看见几棵探出头的大树的顶端枝叶,还有就是上面的蓝天白云。围墙中间有一道紧闭的门,不知道里面是否闩上了,也不知道里面有些什么。

我在这座园子的门前站了一会儿,开始在它的四周环绕,看着闪闪发光的金色园墙;望着翠竹偷偷地从园子探出头来;闻着花中含有的清香……

我想:这紧闭的门的里面到底是什么东西?或许是探宝人员最梦寐以求的宝藏,或许是一位热情好客的在等待着我的到来的人,也或许是一位来帮助我实现我的梦想的圣人。

我怀着一腔好奇,偷偷摸摸地走到门口。我环顾四周,发现从内向外看还真像个森林,不知屋内到底是何方圣神。

我把门轻轻地推开一点点,只听得“吱——”的一声,这好像是一扇好久没用的木门,接着便冒出一团团的黑雾,臭得我用手扇了扇鼻子,屏住了呼吸。里面充满了阴气,黑漆漆一片,与外面相比简直是两个世界。外面金银珠宝镶嵌,而里面就只是堆积着一些不起眼的木头,而且木头就只有蜘蛛网和灰尘作陪伴。

这里没有圣人,没有金银宝藏,也没有热情好客的人,说里面有鬼反而更有可能。

这里的场景突然使我想起了坏人,外面的园子就像坏人的外表,他们是穿着羊皮的狼,用金银财宝迷惑别人,但你只要走进其内心,就会发现它一片漆黑,有一肚子的坏水,就像这个园子的里面一样。所以我们不要被别人的外表所迷惑,要看清心里的实质。

不是所有东西都如你从表面看上去那样美好,你进去了就会知道。

展开阅读全文

篇7:关于乱砍树木的作文

全文共 304 字

+ 加入清单

现在,我们的地球母亲正在伤心的流着眼泪!养育我们的母亲为何流眼泪呢?

我想,聪明的你应该知道我们的地球母亲为什么流泪了!

没错!她正在为我们的不断的砍伐树木。而感到伤心,难过。一座座的高楼大厦围绕在我们身边。虽然起房不是什么对环境有害的事。但是,我们把以前耕地种菜的地方用来起房,我们怎么还有绿油油的青菜可吃?

我们为了利益而砍伐树木。虽然树木能够当家具用。但,要知道,一棵树木只要要种到7,8年才算长大。而且树木不但能够吸收二氧化痰,还能环保。改善生态平衡!

由此看来,树木能够让地球母亲开心的宝贝!世上万物都是地球母亲的宝贝,但我们也不要随意破坏!

我们为了能够让地球母亲不要难过,伤心。那我们就应该不要砍伐树木!

展开阅读全文

篇8:乱砍树木的作文500字

全文共 652 字

+ 加入清单

树木作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史起着不可替代的作用。

树木的危机主要是由人类引起的。人口的增长,农业用地不断扩展,大量树木被砍伐。大量砍伐使树木越来越少。据联合国粮农组织的统

计,目前地球上每分钟就由20多公顷的森林被毁掉,那么也就有许多树木被毁。1950——1985年,短短的30多年时间,全世界的森林面积就减少了一半。人类活动造成的环境污染也给植物带来了灾难。所以,保护树木应当成为每个人的职责。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃,充满了绿色,但是,智商远远高出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样的急剧减少。那是因为,人类为了建造房屋,砍伐树木所造成的保护树木作文500字保护树木作文500字。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树林留出空地,用来建造大楼。

正因为许多人擅自砍伐树林和树木,所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的  大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏极了。

现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

展开阅读全文

篇9:写松树作用的作文200字

全文共 282 字

+ 加入清单

人人都说花美丽,但我却喜欢松树

它的外形像一把还未撑开的大伞,叶子像一根根绿色的针,从树干上长出,它的树干笔直,树皮就像人脸上的皱纹。

春天有雨露滋润着它们,夏天有阳光普照它们,秋天有秋风和秋雨吹打它们,冬天有顽强的毅力在支持它们。

我爱松树,更爱它那无微不至的精神。松树的树干是良好的木材,又可以造纸;松树的汁液可以制成松香——用它可以擦拭小提琴的弦。它的枝叶是很好的燃料,可以照亮人们前进的道路……

松树虽然没有花的美丽,也没有花的芳香,但它有不屈不挠的精神。我望着远处的松树,想起了一首诗:

大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时。

[写松树作用的作文200字

展开阅读全文

篇10:走近了,才知道

全文共 1037 字

+ 加入清单

王笑妍

这是一个阳光明媚的下午。拿着本子和铅笔,我静静地坐在你的面前。你扎着可爱的丸子头,丝丝缕缕的头发垂在鬓间。你站在讲台上,接受着阳光的洗礼,嘴角噙着微笑,使凉秋的教室平添了一份暖意。

铅笔摩挲纸的声音从未停止。看着手中刚刚构出头部轮廓和十字线的画稿,思量一番后,我决定采用俏皮可爱的短卷发。可是……手中的笔却怎么也不听使唤,不仅散乱,而且线条僵硬,失去了视觉形象上的饱满。“你是在绘制短卷发吧。”你轻柔的声音在我耳边响起。我点了点头,满怀期待地等着你接下来的话。“在绘制短发时,一定要注意各个发从组的分组进行,头发尾部也可以加入一些发梢,增强人物的可爱。”我听着,有些不服气:“这些我都知道,但是画出来的,”我扫了一眼画稿,有些沮丧。

“别急,下面才是重点。”你接过我手中的铅笔,在画稿的空白处做起了示范。只见你手腕灵巧地一转,画出一个向上翘的弧度,又添了一笔,把发从组补全。“你看,在发梢的位置笔触要轻,有一些飘逸,才能画出头发的质感。”你手中笔不停,直接在我的画稿上进行修改。“你看,这边的蹭线过于严重,导致线稿散乱。”你下笔重了些,用更清晰的线条盖过我原先的线条。“这样不就好多了吗?”

我画的是分开型碎刘海,很常见,对新手也比较友好。我学着你的样子,用流畅的线条铺满整个画面。果然,好多了。满意的笑了笑,我开始着手细化线稿。普通的有些略卷的刘海配上向外翻的发从组,好像很完美,但,似乎有些单调?

我只得把求助的目光投向你,不料你也在完成你自己的画作。纤细的手指牵引着笔下的线条,三头身的娃娃笑得调皮,头微微歪向一边,头上的花环也稍稍斜了些。你抿嘴一笑,看样子对自己的画作很是满意。阳光绕在你垂下的碎发上,倾在你长长的翘着的睫毛上,化在你托着头的铺开了唯美画卷的手上。

我好像又看到了第一次遇见你的场景。

那是第二课堂的第一次课。我进教室时,上课铃尚未打响,你就像现在这样,用手托着下巴,打量着自己的画作,恬静地笑着。我走上前去,问你是不是随便坐就行了,你笑着应了一声。那时,你温柔的形象就深深刻画在了我的心里。能有这样的老师,一定会很幸福,我想。

果然是这样的。半个学期的相处让我们彼此之间更加熟络,也让我更加沉醉于漫画的美好。

我低下头,看着自己的画作。我知道少了什么了。少的,是像你一样的白茉莉,走近了,才能闻到馨香的白茉莉。

画中的小人把白茉莉别在耳旁,现实中你的淳淳教导常在我耳畔。走近你,才知道——你温柔的眸光,你绘画的才华,你耐心的教导,是那多永久开放在我心头的花朵。

展开阅读全文

篇11:保护树木花草作文

全文共 364 字

+ 加入清单

公园即景

正是草长莺飞的季节,绿茵茵的草儿,探头探脑的迎春花,在微风中摇曳的柳条,一切都是那么迷人。

阿姨带着我和小表妹来到了公园。一进公园,两岁的小表妹就兴高采烈,一会儿在草地上打滚,一会儿在秋千上荡几下……这时,她突然安静下来,呆呆地望着那诱人的迎春花。这迎春花要遭殃了,果然不出我的所料,小表妹向阿姨嘟嚷着:“花……花……宝宝要……”阿姨一向很宠妹妹,就给我下了命令,摘一朵迎春花给她。

公园里的花草树木应该保护才是,怎么能去摘呢?如果人人都这样的话,公园还成什么样子!我毅然对阿姨说:“这花不能摘!”妹妹吵得更厉害,并且哭了起来,阿姨生气地对我说:“怎么!你这点小事也不肯做?”我说:“阿姨,不是我不肯做,公园是大家的,我们不能这样自私,如果人人都这样的话,公园就不会再有人来欣赏了。”

阿姨再也没说什么,哄着小表妹去买玩具了。

展开阅读全文

篇12:爱护花草树木

全文共 435 字

+ 加入清单

期末考试我打啦一百分,弟弟也不落后,打啦98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假啦,我们早早的起啦床,收拾好东西,去植物园玩啦。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢啦。有几名游客与我合影,我更加自傲啦。

突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道啦,姐姐我以后再也不摘花啦。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

展开阅读全文

篇13:作文教学的内涵感召要有震撼的作用

全文共 599 字

+ 加入清单

小学作文训练虽然只是最初步的应用语言表达见闻感受的训练,但它毕竟是小学生表达自己生活认识的活动,应当把语言文字的表达训练与语言文字应用的目的性教育结合起来。一篇好的作品往往是用尽量少的文字传达给读者尽量多的内容。中、小学生作文篇幅更短,所以作文的切入角度就显得格外重要。在写作指导的设计中,首先应该使学生树立“为用而学”的意识,使作文训练成为学生生活的一部分,真正为生活服务。同时,要教育学生明白,作文不是文字游戏,而是把自己的真实生活感受、思想情感表达出来。因此首先要有表达的欲望、表达的需要,然后才有作文,这也就是我们说的“有所为而作”。只有让学生把作文当作自己参与生活和发展自我的工具,真正解决“为什么写”的问题,小学生的作文才能形成持久稳定的内部动力。

我国著名教育家叶圣陶先生曾说过:“单靠翻查字典,就得不到什么深切的语感,唯有从生活方面去体验。把生活所得到的一点儿一点地积聚起来。积聚得越多,了解得越深切。”来自师生心灵深处的真切感受和体验,往往是语文教学富有生命色彩,闪耀人文光辉,迸发思想火花,产生难得的情感和智慧的不竭之源。脱离学生生活实际的作文,只能导致学生作文无病呻吟、胡编滥造和“鹦鹉学舌”,使学生失去真实的自我。只有让学生在生活的海洋里,敞开心灵之窗,让童心放飞,自由快乐地寻觅和积累习作中五彩斑斓的珠贝,在真切的情感体验中,学会快乐而有意义地生活,学会快乐而有收获地表达。

展开阅读全文

篇14:在发挥作用合格方面原因分析

全文共 1878 字

+ 加入清单

11月17日,市委召开市委中心组学习暨市委常委会“两学一做”学习教育学习研讨会,围绕“立足本职岗位,发挥党员先锋引领作用”主题进行深入学习和研讨交流。市委书记王锐主持会议并讲话。他强调,市委各位常委要始终牢记自己的党员身份,不忘初心、不辱使命,切实以高度的思想自觉和行动自觉,在发挥党员先锋引领作用上走在前头、当好表率。

市领导杨维俊、张明泰、蒋晓强、赵卫东、王国先、雷鸣、王正茂、温利平、张克强、逯克宗参加会议。市委常委雷鸣、王正茂作了交流发言,其他常委作书面发言。

会议学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》。

王锐指出,“两学一做”,基础在学。当前,要在继续通读熟读党章党规、系列讲话的基础上,把学习党的十八届六中全会精神作为重中之重。在学习内容上,要把牢“五个方面”,就是坚决维护习近平总书记这个领导核心,聚焦全面从严治党这个鲜明主题,打牢加强和规范党内政治生活这个重要基础,强化党内监督这个重要保证,突出党员领导干部这个重点。在学习方法上,要坚持“五个到位”,就是安排部署、学习领会、领导带头、党员覆盖、舆论宣传要到位,督促引导各级党员特别是领导干部原原本本学习全会文件和习总书记重要讲话,逐段逐条研读,逐字逐句理解,确保全会精神深入人心。通过对全会精神的学习领会,不断增强理论上、政治上、行动上、作风上和廉洁上的坚定,更加自觉地把思想和行动统一到中央的决策部署上来,体现在理论武装、工作实践、自身修为的方方面面。

王锐要求,要把学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》作为当前的重大政治任务,认真学习领会党的十八届六中全会精神,全面掌握、学深吃透,坚定不移推进全面从严治党。要真正把维护以习近平同志为核心的党中央权威的核心意识树立起来,自觉向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要真正让严肃的党内政治生活严起来、实起来,自觉对照习近平总书记指出的“七个有之”查找自身问题,对照“五个必须”明确努力方向,把加强和规范党内政治生活的各项要求落实到日常修为和具体工作中。要真正把党内监督职责抓起来、扛起来,把“信任不能代替监督”这个理念,体现在选人用人、制度建设和日常管理上,把监督的螺栓拧紧,把制度的篱笆扎得更牢,领出好班子、带出好队伍,确保正确行使手中的权力。

王锐强调,党员领导干部要对照“四讲四有”要求,坚持边学边查边改、立说立行立改,在保持党员的先进性上当好表率。要把“讲政治、有信念”始终摆在首位,时刻不忘初心,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚决维护中央权威、党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做到政治合格。要把“讲规矩、有纪律”作为第一准则,全面落实“3783”主体责任体系和“866”衡量检验标尺、“111”督查落实细则,用纪律规矩来规范和约束自己的言行,永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色,做到守纪合格。要把“讲道德、有品行”融入日常点滴,心有所畏、言有所戒、行有所止,以德修身、以德立威、以德服众,引领社会风尚,做到品德合格。要把“讲奉献、有作为”时刻牢记于心,敢于担当、善于作为,是非面前分得清,名利面前放得下,矛盾面前敢担当,关键时刻靠得住,把群众的冷暖安危装在心里,努力为群众谋福祉,做到履责合格。

王锐强调,当前和今后一个时期,全市改革发展稳定的任务十分艰巨。各位常委要充分认识肩负的责任,按照各自分工,从履职需要出发,沉下心开展调研、了解实情,进一步学理论、懂政策,学知识、强本领,重实践、增才干,实实在在提高自己干事创业的本领,争当能干事、会干事、带头干事的模范。要着力破解瓶颈制约,针对全市发展中存在的“六个不相适应”的问题,分门别类对号认领,研究制定出解决的办法和措施,逐条逐项攻坚突破,以良好的作风抓改革、促发展、惠民生、保稳定。要切实负起责任,充分利用好年底前的有效时间,靠前指挥、加强调度,认真盘点、查漏补缺,加快各项工作进度,把领导作用体现到研究谋划部署、具体推动落实、协调解决问题、跟踪督查问效等各个环节,指导和推动分管联系工作有效开展,确保全年既定目标任务圆满完成,力争在全省各项考核中取得较好位次。要按照市第七次党代会确定的工作目标,谋划好明年经济社会发展的着力点,既要有效应对经济下行压力,又要着眼长远研究解决一些带动全局、可持续发展的问题,力争把各项工作抓早抓实,为明年工作开局起步创造条件、争取主动。

展开阅读全文

篇15:观察树木的日记300字

全文共 2181 字

+ 加入清单

石榴,属双子叶植物纲蔷薇亚纲,落叶灌木或小乔木,有由短枝退化而成的刺,在热带则变为常绿树,树高可达5-7米。花多呈红色,也有白色和黄、粉红、玛瑙等色。原石榴仅产于南也门的索科特拉岛,两千年前汉武帝派张骞出使西域时传入中国。石榴喜光、有一定的耐寒能力、喜湿润肥沃的石灰质土壤、花期在每年5-7月。石榴为著名果树之一,花色艳丽,有许多园艺品种供人们观赏。石榴果皮含有抗菌的有效成分,白石榴花可治久痢、便血,但石榴根皮毒性较大,现已被其他更好药物所替代。

观察树木日记300字5秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。观察树木的日记300字6秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

观察树木的日记300字7 这棵树很小的时候,上面就绑着一条绳子。往常我们会往绳子上面挂东西,这样方便晒干。不过现在树大了,我发现,这棵树上长了一个圪塔,就像毛竹的节。其它树上,我都没见过这样的痕迹。我走近去细看,发现大树上有虫子。我连忙跑去叫妈妈:“妈妈,妈妈,树上有虫子了。”后来妈妈说:“有什么大惊小怪的?又不是蛇。”我觉得自己是有点大惊小怪了,自言自语地说:“又不是蛇,没什么好害怕的。”于是我又去观察大树了。不一会儿,来了一只蜘蛛。我吓得连忙了家里,我平时最怕这种爬行动物了。妈妈在家里笑眯眯地说:“

那不是蜘蛛,是树上的虫子。蜘蛛可是有八条腿的呢!” Observing the tree of the tree 300 words 7 When the tree is very small, there is a rope tied.We will hang things on the rope as usual, so that it is easy to dry.But now the tree is big, and I find that there is a tower on this tree, just like the festival of Maozhu.I have never seen such traces on other trees.I approached and looked at it, and found that there were bugs on the big tree.I hurried to call my mother: "Mom, mother, there are bugs on the tree." Later, my mother said, "What are the fuss? Its not a snake."Its not a snake, its not so scared. "So I went to observe the big tree again.After a while, a spider came.I was so scared that I was at home, and I was most afraid of this crawling animal.Mom said with a smile at home, "

Thats not a spider, but a bug on the tree.Spiders have eight legs! "

展开阅读全文

篇16:写作手法及其作用

全文共 942 字

+ 加入清单

描写方法:是用生动形象的语言把人物或景物具体描绘出来的一种手法

按内容来分,描写有人物描写和景物描写两种。人物描写的方法主要有六种,即概括描写、肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写;景物描写则包括静态与动态、客观与主观、反衬与对比三种。

按特征分类有:1白描,所谓“白描”是指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法,鲁迅先生非常善于使用白描手法,如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍:“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”语言简洁,印象深刻。2、细描,细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,相对于白描,细描也可以称为工笔,如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些:“他的面孔黄黑带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好象浓墨写的隶体‘一字’。”

新风霞的《傻二哥》则写得更细腻,把一个卖药糖的劳动者“傻灵傻灵”的特征刻画得淋漓尽致,从他穿的衣服、使用的用具、吆喝前的准备、吆喝的声调、吆喝的内容到他对顾客和邻里穷哥们儿的态度都细细写来,写出了一个活生生的善良、勤快、乐观,穷而有志的年轻人的性格和形象。3、衬托,衬托是指在写人记事的过程中,为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。人们常说:“红花虽好,还需绿叶扶持”就是这个意思。衬托可以从正面衬托,也可以从反面衬托,可以以景物来衬托人,也可以人衬托人,还可以物来衬托人,但这些都要根据表达内容的需要来使用。鲁迅是很擅长衬托笔法的文学大家,他的《在酒楼上》正衬、反衬都写得极好,同学们可以反复阅读。这里摘出两段,请大家欣赏:

“窗外只有渍痕班驳的墙壁,贴着枯死的莓苔;上面是铅色天,白皑皑的绝无精彩,而且微雪又飞舞起来了。”用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。

“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花,仿佛不以深冬为意;……山楂树,从暗绿的密叶里显出十几朵红花来,赫赫的在雪中明得如火,愤怒而且傲慢,如蔑视游人的某心于远行。”用“梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。

展开阅读全文

篇17:走近了,才知道作文

全文共 736 字

+ 加入清单

走近了,才知道……

时间的流逝,也印证了我的成长。花样的年华,哪里都有激情绽放。当然,忤逆的年龄中也少不了与家庭对峙的场面。

“为什么?别的同学都有手机,为什么我不能有?”我气急败坏的冲父亲大喊。“因为……”父亲的话,我已经听不进去。“砰”的一声,我摔门而出。

阴沉沉的乌云耷拉着脸,仿佛在为我打抱不平。我一边走一边嘀咕:“不就是个手机嘛,有什么了不起的,不买就不买,哼!”虽然嘴上这麽说,心里却还是不断渴望着有一部手机。

可是,心里就有股倔脾气,想要跟父亲斗气,越想越冲动,干脆就不回去了,在外边游荡几天,也让父亲知道知道我的脾气,就这么自以为是的走了不到半个小时,天空的辽阔就开始掉落星星点点的雨滴。

怎麽这麽倒霉!唉,第一次的离家出走不能就此告终啊!现在要去哪?总不能一直这么淋着,可是,回家的话……唉,不管了,反正父亲也不能把我怎么样。

经过一番思想斗争之后,匆匆向家的方向跑去,。到了家门口,有一种久违的安全感,可是父亲……正在踌躇之际,门突然开了,走出来的,是父亲。我该说些什么呢?尴尬之中,两人谁都不肯先说话。

父亲走到我的面前,我以为他要骂我,可是父亲却突然蹲下了,吓了我一跳。原来鞋带开了,鞋带在父亲粗糙的手中不紧不慢的穿梭着。暮然,我看到了父亲宽大的额头上有了深深的皱纹,偶尔从黑发中钻出的银丝刺痛了我的眼,岁月是把无情的雕刻刀,把我雕刻成了一个叛逆不羁的少年,却把父亲雕刻成了历经沧桑的“老人”。

父亲挺起身,没有说话。可是我却感受到了深深的爱意。“爸,雨停了,带我去公园好不好?我想让你给我荡秋千。”父亲张了张嘴,隔了半晌,慢慢地说了一句“好”。

爱,只有走近了才知道他有多麽的重要。也许,岁月会教会我们去走近那些,那些默默爱我们的人,那些被我们忽略的,走远了的愛。

展开阅读全文

篇18:保护树木

全文共 348 字

+ 加入清单

一个天气晴朗的下午,我到乡下玩,看见一颗颗大树在尖利刺耳的电锯声中倒下,我心里很难过,但听说村里的人要栽风景树来取代它们,我又很期待。可是过了一年多,树还是没有栽,看着眼前光秃 秃的景象,想起那时大树倒下的情景,我心里特别不是滋味。

树木能净化空气、调节气候、防风降噪,是人类最好的朋友。

树木是氧气制造厂。一公顷阔叶林一天可以吸收1吨二氧化碳,释放0。37吨氧气,这不少呢!

树木是粉尘过滤器。有些书的表皮长有绒毛,能分泌出油脂粘住粉尘,让空气更加纯净。此外,它还可以杀菌,据调查统计,百货大楼是400万个病原菌,而林区只有55个,相差7万多倍。林区的空气这 么干净卫生,全是树木的功劳。你看,它多有本事哇!

我们要保护树木,不要大量砍伐树木,节约、少用纸制品,减少森林资源的消耗,不然将会多么可怕啊!

展开阅读全文

篇19:学校的树木

全文共 281 字

+ 加入清单

我爱校园那一排排整齐的教学楼,一盆盆香气迷人的花朵,更爱校园四周那一棵棵高大茂盛树木

几年来,我早就和它结下了不解之缘,它就像一位坚强的士兵。我们在它们的保护下玩耍,它就像我们的妈妈;我们在它的呵护下成长;它就像一条绿的通道,把我们带入了儿童的乐园。

早上,我们经过它的旁边,顿感空气无比的清新。他们陪伴着我们,进入了知识的海洋。

中午,又别有意境。校园里真静,风吹过树间,莎莎作响。天气真热啊!骄阳似火,同学们都到这里乘凉。

夕阳沉下地平线,西方的天空依然燃烧着一片橘红色的晚霞。同学们回宿舍了,可还眷恋着,再看一眼目送我们的大树。

我爱你,学校!更爱你,校园的大树!

展开阅读全文

篇20:偶像的作用

全文共 560 字

+ 加入清单

偶像的特质,是他们勇于面对自我,勤于安排生命,奋于冲破瓶颈。而每个人心目中的这位偶像,不一定是在台上唱歌的歌手,不一定是在新闻中的名明星,由嘴巴使自己出名。其实,任何在社会中有贡献的人,都可以是偶像。

爱因斯坦的两篇科学文刊,狭义相对论与广义相对论,震惊了整个科学界,他也因此成为了一位着名的科学家。从不被同学和家人看好的科学家,转变成家喻户晓的名人。

在我眼中,爱因斯坦受人景仰的原因,应该是他不居功的精神。虽然他发现了相对论,但也没有因为这样而有骄傲的态度,反而把功劳都归给其他从中帮助他的朋友。而且他也没有忘了其他从中帮助他的朋友,继续和同伴发现与探讨更多有关地球的科学。在科学界中,爱因斯坦不居功的精神是非常少见的。

爱因斯坦的着作:我所看见的世界中,他都尽量把功劳归给其他朋友。有时候,他突然会天外飞来一笔地说:“感谢贝索的时相讨论。”好像不干己事的样子。由此可知,爱因斯坦不会把荣誉看得很重。

这个世界上有许多伟大的人,但懂得谦抑的人却是很少的。爱因斯坦不但是一位伟大的科学家,也一位懂得谦和的人,在在都使我感触良深。也希望我能跟他一样,有谦慕的精神,跟他一样“名流千史”。

偶像,是我们心中的一个太阳,照耀着我们前进;偶像,是一颗美丽的火种,燃起了我们青春的火焰,激励着我们阔步成长;偶像,是我们心中的一个指南针……

展开阅读全文