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2257作文
1000雪的作用500字作文
全文共 448 字
+ 加入清单雪花是一种美丽的结晶体,他在飘落过程中成团,攀连在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05毫米到4.6毫米之间。雪花很轻单个只有0.2到0.5克。但无论怎样轻小,怎么奇妙万千,她的晶体都是有规律的六角形,所以古人说‘草木之花多五出,雪花多六出’的说法。
雪花多么美丽而轻盈啊!我越来越喜欢雪花了,大雪过后,欣赏大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。
“端雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖上一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。冰雪温度低,能冻死地表层越冬的虫子,也给农业生产带来了好处。所以又有一句农谚‘冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡’
雪的作用很广,对人类也有很大好处。首先利于农作物生长发育。因雪的导热性很差,土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以受到保护的庄稼可安全越冬。
雪对人也有害处,在四季的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下大雪,就会造成冻寒。所以谚语:“腊雪是宝,春雪不宝”
朋友们,听了我的介绍,你是否更加喜欢雪呢?
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篇1:环境描写对人物形象的衬托作用
全文共 466 字
+ 加入清单环境是形成人物性格的场所范围,小说中的环境描写,起着重要的作用,对于交代清楚故事发生的时间、地点和社会条件,渲染气氛,衬托人物的心情,从侧面表现人物的性格,起着重要的作用。
“一切景语皆情语”作者笔下的环境描写总是与人物思想感情紧密相连,错落有致舒缓自如,比如,孙少平在原西县高中毕业时的一段景物描写:“冬日,西沉的残阳余晖在原西河对面的山尖上留下了不多的一点,原西河两岸的河边结了很宽的冰,寒风从河道里吹过来,彻骨的刺冷,街上冷冷清清,已没有太多的行人,城市上空烟雾笼罩,远处灰蒙蒙的一片。”从这些景物描写中能够读懂孙少平当时的复杂心情:既对黄原充满深深地热恋和依依不舍,又对未来生活充满太多的向往,但又对今后自己的前途充满着担忧。当孙少平和妹妹兰香、金秀、吴仲平来到公园划船时,作者写道:他的确大开眼界,尤其是轻松地置身于这样优美的环境,又和自己亲密的人在一起,这便使他很愉快,阳光灿烂,湖水碧绿,岸柳婀娜,花果绚丽,清凉的风像羽毛般轻柔的抚摸着人的脸庞。“在我们的主人公心情开朗是,他眼前的景色是风和日丽。作者的笔调是多么灿烂。
篇2:保护树木
全文共 232 字
+ 加入清单树, 是保护自然环境 的小卫士,是人类持续生存在地球上的保障。所以,我们要植树造林。
植树造林的好处很多,比如说:"植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。
我还记的有一次在放学回家的路上,发现有个小朋友在路边踩花折树,我迫不及待地跑过去对小朋友说小、:" 小树,小草也有生命,它还会给我们带来清新空气,我们人人需要它"。
树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保障。所以,我们要保护树木。有句话说的好:"前人栽树,后人乘凉"。
篇3:地铁丢书并无多大作用作文800字
全文共 787 字
+ 加入清单将一万本书,投放于地铁车厢内,网上的评论对于这件事的说法褒贬不一。对于我来说,我并不赞同把图书投放于地铁内的这种行为。
随意丢书,影响出行,也不见能捡回阅读习惯,现如今的生活中乘坐地铁出行已经成为主要出行的方式之一。特别是北上广这样人口非常密集的地方,乘坐地铁的人不是一般的多,地铁里人挤得前胸贴后背,人们不是赶时间去上班,就是赶时间去上学,谁会有时间抑或是那个心思去阅读图书,再者,书本有着手机这样一个强大的对手,它要如何战胜已经成为人们生活的一部分的手机了呢?
将图书投放于地铁车厢内,有人认为这种方式可以让人们捡回阅读习惯其实并不然。人们坐地铁时只有短短的十几分钟,即使你看到了一本书,刚读了一两段就得下车,读进去了或许会导致你坐过站;读不进去,其结果也不就是被你随手一放,书的价值没有体现出来,阅读习惯也不会容易地被人们捡起来。
把书丢在地铁上,只不过是模仿英国的“地铁藏书”,东施效颦罢了,中国的阅读习惯不同于英国,想让中国人像英国人那样把书拿在手里好好阅读,似乎是不大可能的,这一次丢书大作战虽然是阅读推广行为,但却没有文化意义的灌注,跟风性质使得这场活动更像是一场自嗨。
况且读书应该是一种主动行为,在不被别人“催促”的状况下读,不把读书当成一种时髦,宁可一日无肉不可一日无书,这样读书才能读得进去。再者,读书的内容皆是作者心血,试问有哪个作者愿意看到自己的作品被随意地丢在地铁上;或是被半死不活地被挤来挤去的乘客踢来踢去;又或是被某个宽大肥厚的屁股压在底下。又有哪个真正喜爱书本,喜爱阅读的人愿意看到书本像被丢弃的废品一样受人践踏。推动城市阅读,推动人与人之间的精神交流,也只不过是说的好听罢了!知识有没有传递,岂是你我能知晓的。
所以,我认为,地铁丢书并没有多大作用。它并不会让人们捡起已丢失的阅读习惯,也不会让人们感受到读书的乐趣,而且,这也是一种践踏文化的行为。
篇4:关于写花草树木的作文
全文共 520 字
+ 加入清单远远望去,一株株美人蕉在秋风娃娃轻柔的歌声中,手拉着手儿,肩并着肩,快乐地挑起了“扭舞”。
走近了美人蕉。呀!美人蕉都和我差不多高了!
美人蕉伸着长长的茎,像是请我和她握握手。茎上长着既宽大又饱满的叶子,叶子的形状就像被调皮的小孩削尖了两头的“胖椭圆”。“胖椭圆”的上方有着酷似小喇叭的花儿。“小喇叭”有着不同的颜色:有的火红火红,有的金黄金黄……美人蕉还有着黄灿灿的花芯,好看极了!
蒲公英有着矮矮的个头,她们的花托上长着金灿灿的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过,那洁白的绒球已经准备好了降落伞,离开了妈妈的怀抱,随风飘荡到另一块陆地——重新安家。
柳树有着又高又苗条的身材,她把枝条垂到了水里,就像小姑娘把一头的头发垂到了水里,准备洗头。“头发”的形状有趣极了,两头尖中间圆,就像卡纸被小孩把四个角都给剪了似的。
堤岸两旁长着体形庞大的梧桐树,就像守卫运河的警察在站岗。
梧桐树的树干粗壮极了,我双臂合拢才抱得住呢!树干穿着深绿色的外衣,外衣上镶嵌着白点点,就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
高大的树干顶端伸出许多枝头,枝头上披着手掌般的绿“羊毛衫”,但他们好像一点也不怕冷,个个神采飞扬。
篇5:走近了才知道作文500字
全文共 469 字
+ 加入清单我们都太聪明,没有时间走近对方。
幼儿园时,我够不到你。每天只能牵着你的手,晃啊晃的走在放学的路上。那时,我无法走近你。
小学时,你好像总是特别忙。每天望着你忙碌的背影,伸出手想要抓住那一抹黑色却触不到一点实感。那时,我没有机会走近你。
初中时,你清闲下来了,但我却开始忙碌。每天早出晚归,很少跟你讲话。我匆匆地向前赶路,你却停留在原地不动。所以,我们总是错过。这时,我来不及走近你。
好不容易有一天的假,我睡到很晚醒来时,太阳已经升到了正空。我慢慢走到厨房,看了你熟悉又陌生的身影。走近去,太阳光透过玻璃,直射到你头发上,反光出点点银白。一瞬间,我以为自己看花了眼,揉了揉眼睛,才发现那真的是一根银发。
我有些不自然地叫了一声:“妈”,你转过来,温柔地笑:“嗯,起来了?快来吃饭吧!”我点点头,到餐桌默默坐下。我们之间又是一阵默认。
许久没有靠近,走近了才知道,我们之间的话少到我实在找不到一个话题来填充。
许久没有靠进,走近了才知道,原来你头上也有银发,你的脸上也有深深的痕迹。
许久没有靠进,走近了才知道,我们都来不及抓住对方。
真的走近了,才知道。
篇6:爱护花草树木的作文
全文共 367 字
+ 加入清单我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。
可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。
如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。
我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。
篇7:我不知道的小幸福
全文共 744 字
+ 加入清单慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
这首诗道出了天下间所有母亲的心声。所谓儿行千里母担忧正是如此。
我的母亲,很普通,但是母亲给我的爱,却似蜜糖般,甜入心扉。
我还记得,小时候的我,是多么的幼稚。是母亲,替我遮挡了所有的风雨,让我在蓝天下快乐成长。
打开那些记忆的窗子,鼻子酸了,原来妈妈对我付出了那么多!
那个下雨天,妈妈说要来学校接我回家。下课后,我急急地跑到教室门口,等待着妈妈的到来。时间一分一秒地过去了,身边的同学一个一个都被自己的父母接走了。最后只剩下我一个人坐在走廊边,心里很难受,眼泪从我的脸颊一颗颗地滑落。我不停地责怪妈妈怎么来晚了,怎么还没来。
天色渐渐暗了,雨也越下越大了,我的目光一直盯着大门口,总希望妈妈会出现在那里。心里又一阵难受,像打翻了五味瓶,很不是滋味。
突然,远远地,我听到了一个熟悉的声音,在呼唤着我的名字。妈妈,那是妈妈的声音。我欣喜若狂地从地上跳起来,把目光投向门口。一个单薄的身影,从门口焦急地走来。越来越近了,我看清了妈妈的脸,瞬间,我有种绝处逢生的感觉。
我着急地冲进雨里,抱住妈妈。
“妈妈,您身上怎么全湿了?”我摸着衣服问妈妈。
“没事,妈妈刚刚不小心摔了一跤,没事的。”
“真的没事么?”我又问道。
“真的没事!我们回家吧!”
雨,还是那么大,天,也黑的可怕。
回家的路上,妈妈使劲把伞往我身上移,生怕我淋着。可是,妈妈的肩膀都湿透了。
“妈妈,你的肩膀湿了。”我把伞往右推了推。
“没事的,女儿。”妈妈又把伞移了回来。
“妈妈,伞歪了,往左移点吧!”
“没有呢,伞没歪,马上就到家了。”
我对上妈妈那慈祥的目光,心中一阵暖流涌上心头。
望着伞外的雨,再看看妈妈为我撑起的这片晴天,远处,家门口,正站着焦急等待的爸爸。
泪,湿了眼眶。
原来,这都是我不知的小幸福。
篇8:有关砍伐树木的
全文共 329 字
+ 加入清单人人都喜欢优美舒适的身活。可是有些人却乱砍伐树木,破坏森林。这不,沙尘暴天气多次“光顾”北京。
那天,沙尘暴有袭击了北京。妈妈去了一趟北京。妈妈回来后,有气无力地说:‘那里的房顶树叶和刚刚钻出来的嫩芽都被一层细沙盖住了过了一会儿细沙就弥漫在整个天空中突然一阵强风刮过来卷起了地上的沙尘打在脸上还有点痛嘴里也钻进了沙子一咬牙齿就会发出咯吱咯吱的响声真难受这一定是他们乱砍伐树木造成的后果。’妈妈满脸怨恨地说。马上到7点了,我开开电视,和妈妈一起看了新闻联播,里面有一个报道:半个世纪以来,北京沙尘暴发生次数急速上升,沙漠化以每年2460平方公里的速度在扩展,这是多么惊人的数字呀!
小朋友们,通过这里的数据,你们可要告诉你们的大人,千万千万可不要再乱砍伐树木了哟!
篇9:春天的树木
全文共 315 字
+ 加入清单而一年四季皆好看的树,却不多。首举青枫,次则海棠,然后银杏、木兰、香樟、石榴、垂柳之类。青枫春有嫩色,夏有清阴,深秋红醉,冬晚空枝,各各可观。海棠亦是,花、叶、条枚均可爱。香樟也好,绿影婆娑,只可惜缺少变化,钝于四季流转,唯春日新叶既生,旧叶飘零,生死递嬗只在同时,毫无凄凉意,只如一曲舞罢,换了春衫,较他时生动数倍。
春花之好,在质地轻薄,因而短暂、柔弱,难禁风雨,分外令人珍惜。脆弱之美与苍劲之美原该等量齐观。一种飘忽不定,最是回肠荡气处。春天的树,好在色之嫩、之新、之洁、之变幻,一日绿似一日,直到满目盈盈。人在窗前坐,也如在山阴道上,只觉天光物华自相映发,心是满满的,涨得微微疼。
整个世界的喧哗里,一树静静的喜悦,一树春天。
篇10:夜路让我知道的事情作文
全文共 823 字
+ 加入清单在人生的道路上每个人都有自己的第一次,经历的第一次,则是人生中具有意义的。我也同样经历过许多的第一次,有甜蜜的,幸福的,快乐的,悲伤地……但是在我的记忆中最深刻的第一次是一个人走夜路……
在一个月黑风高的晚上,我独自一人走回家。我走在黑漆漆的胡同里,巷子里没有一盏灯,而且静悄悄的,我拿着手机照路,我心中害怕不已,忐忑不安,生怕后面有人跟着。突然听到“嗖”地一声,我吓坏了,不敢向后看,我硬着头皮往前走,我又听到“嗖”地一声,我闭着眼睛向后看,慢慢的睁开眼睛一看,唉!原来是只猫呀!我骂着:“坏老猫,臭猫!可把我吓死了!”我又继续往前走,忽然,吹来一股凉嗖嗖的风,我吓得四肢发抖,我赶紧从书包里掏出衣服穿了起来。我很害怕,在想:会不会是鬼呀!我的天使跑出来说:“你不要怕,不要相信那些传言,那都是假的、骗人的,世界上根本没有鬼,你要勇敢!”我鼓起勇气,勇敢向前走下去。我走着走着,突然看见一个黑乎乎的东西、很高、很大,我被吓了一跳,抬头一看,嗨,原来是棵树!我还以为是什么呢!
我继续往前走,我虽然不是很害怕,但是心中还是有点恐惧。走啊走啊走,终于走到了巷子的尽头,一看一个人影在那,我又怕了,心想:完了,肯定是:“鬼”,我又开始害怕了,我刚想扭头走,又一想不对呀,这人怎么看都像妈妈的身影,我慢慢的用手机一看,果不其然,真是妈妈,我快速投向妈妈的怀抱,手牵手一起回家了。
到家后我把刚才所有的事情全部都跟妈妈详详细细的讲了一遍,妈妈笑着对我说:“傻孩子,这个世界上没有鬼,不要迷信这些传言。”我好奇地问:“那世界上没有鬼,为什么会感觉有鬼呢?而且还会有鬼的传言呢?”妈妈摸了摸我的头说:“你也说是感觉了,感觉就是一种心理作用,不是真的。会有传言是因为有的人会相信,就到处传,一传十,十传百。所以你不要相信这些传言。”“哦,我明白了!”我挠了挠头说。
通过这件是我明白了:世界上根本没有鬼,不能迷信传言,我坚持真理,不能轻易动摇。
[夜路让我知道的事情作文
篇11:作文中环境描写的作用
全文共 676 字
+ 加入清单环境描写在作文中是很重要的,那么作文中环境描写的作用是什么呢?今天我们就一起来了解一下吧! 作文中环境描写的作用:自然环境描写的作用:
1.交代事情发生的地点或背景,增加事情的真实性。
2. 推动情节发展;
3.渲染故事气氛;
4. 烘托人物形象(或人物心情、感情);
5.深化作品主题;
6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用:社会环境描写的作用:
提示:分析小说的社会环境描写,要与中心联系起来,要和人物个性、命运联系起来,要与故事的背景和情感基调联系起来,要思路开阔,多从不同的角度思考。
1、交代故事的时代背景 (在小说的开头,一般有社会环境描写,交代事情发生的地点或背景。)
2、渲染故事的环境气氛 ,烘托心情(往往用生动的社会环境描写,来创造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。)
3、烘托人物的突出特点 (社会环境描写,能表现人物的身份、地位、性格)
4、暗示人物的前途命运(社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写,往往是为塑造人物服务的。 )
5、推动情节的发展变化 (情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的:环境描写是以情节为依据,情节发展离不开环境描写。)
6、深化小说的主题思想 (分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对社会环境的认真考察。) 作文中环境描写的作用:开篇的环境描写对后文的发展作用:
提示:可能是以下的一种或多种作用,要根据文章内容而定,开头用环境描写,第一种的作用可能性大
1、设置人物活动的场景,为下文作铺垫;
2、烘托人物的心情;
3、渲染气氛;
4、暗示人物命运,推动情节发展.
篇12:你不知道的事_1200字
全文共 1316 字
+ 加入清单当你收到这封信时,你可能会很奇怪,这都什么年代了还要写信,但你可能不知道,我很胆小,不敢把我的喜欢大声说出来,唯有把这份暗恋用字写出来,我想,你看到信会了解我对你的喜欢吧。
第一次见到你,是在学校的后操场,你穿着白色T-裇,背着包,倚靠在墙上,等着那个你追了一年也没有追到的女孩。也许你不相信一见钟情,但我信,很俗套的,我对你倾了心。
那个老女人又拿着厚厚的学生守则,戴着老花镜来检查仪容仪表了。不用说,你的染着咖啡色的头发又被当做典范给拎了出来。他又开始对你进行长篇大论,你讪讪的笑着,我站在人群外看着教导主任对你是恨铁不成钢,又转过头教育起我们这些学弟学妹,无非就是说不要让我们向你学,一个中学生应该有中学生的样,如此霸道的模样像是混黑 社会的。诸如此类,人群里又传来低低的笑声,我看着你在老女人身后做了一个大大的鬼脸,又引起人群的骚动,她一转回头,你又像个犯错的小学生双手下垂,低着脑袋,说实话,我有被你的放肆迷到了。
上帝作证,那时的我,真的是个好女孩。即使是喜欢你,我也不敢告诉你,甚至从你身旁走过都不敢大喘气。那时的你是老师家长眼里的另类,是学弟学妹的偶像,而你在我心中,却有千斤重。我想,我是真的喜欢你的,只是你从来都不知道。
时间过得很快,转眼间喜欢你已经这么久,久到不可自拔了。我还记得第一次加你好友,你同意了却没有找我聊天,我好失落。有几次我想告诉你,我喜欢你,真的很喜欢你。可是,我还是没有勇气,原谅我这傲人的矜持,原谅我的懦弱吧。
有一段时间我很失落,因为你毕业了,以骄傲的成绩毕业了。由此,你更成为了学弟学妹们的偶像。当你代表毕业班的学生站在讲台发言,我看着你的笑,优雅,恬静,只是却从来都比属于我。那时的我居然会有眼泪掉下来,哈哈,真是可笑,我居然为了一个不知道我喜欢他的人掉眼泪了。
听说你走的那天,有好多人去送你。我坐在家里闷了一天,终于给你发了一句话,短短的四个字“一路顺风”。你好久才回复我,也是短短的一句话,只有“谢谢”。我终究还是难过了,我以为你会问问我是谁,问问我为什么给你发这个。可是你没有,对话框里还是只有短短的两个字。
没过几个月,就入冬了,天气很冷。偶尔的上上网,不经意间看到你的签名改成了一句话“得妻如此,夫复何求”,还附了一张你们的合照,是那个你追了一年的女孩,照片上的你们笑得很开心。你们在一起了是吗?她终于答应你了是吗?那一刻其实我是有点开心的,但开心之余只剩下难过,那句话像刀子扎在我的心口,北风呼啸而来,更冷了。
我也毕业了,没有去你的那座城市,也许我不该再执着了。你还是和以前一样,经常发和她在一起的照片。我想,你们应该是很幸福的。
我又回到第一次遇见你的地方了,我看着那些拿着球从我身边呼啸而过的孩子,我又想起了你,想起那时的你总喜欢拿着球满操场的疯跑,想起那时的你总是在打铃前一刻奔进教室,我知道很多关于你的事,并且像习惯一样总会想起。
谢谢你,谢谢你在不经意间赐予我不可多得的美丽,有生之年也许我们不会再见,但我很高兴能在青春懵懂的时候遇见你并一直的喜欢你,多年后,你会有你深爱的妻,你也不会记起,在幼稚年代里有一个人曾是那么的喜欢你,喜欢到难以忘记。
[你不知道的事_1200字作文
篇13:以大自然需要树木为题的作文
全文共 625 字
+ 加入清单自然母亲年轻时是很美丽的。她有一双蓝色的宝石似的眼睛,注视着自己的儿女们。绿油油的草色衣服散发着清香的气息,不时地还用五颜六色的花朵点缀在衣服上,好不漂亮美丽!
大自然是人类的母亲,它养育着人类儿女们。人们依靠自然。
自然母亲年轻时是很美丽的。她有一双蓝色的宝石似的眼睛,注视着自己的儿女们。绿油油的草色衣服散发着清香的气息,不时地还用五颜六色的花朵点缀在衣服上,好不漂亮美丽!
但因人类儿女的不孝,自然母亲变丑了。她不再那么年轻美丽了。人类儿女为了自己生活得滋润,不问母亲愿不愿意就任意建立工厂,使空气变得不清新,自然母亲伤心了,呜呜地哭了起来,下起了酸雨。不孝的人类为了方便,把污水倒进自然母亲洁净的河水中,河水脏了,母亲的血液不像以前那样清澈了。这些迫害自然母亲都忍受了,而最气愤的是人类竟可耻地砍倒树木,自然母亲最后的光彩也被人类剥夺了。母亲发怒了,她无法忍受人类的行为。
她气愤地颤动着身躯,使身体强烈地摇动着,地震了!这还不解气,她哇哇大哭起来,雷声震耳欲聋,可怕的是她的泪水像豆子一样打在窗子上,“啪啪”直响,好像在诉说她的苦闷。她越想越气,把自己脖颈上的珍珠都散了下来,有大有小。
人们这才醒悟,原来我们一直都在迫害我们的母亲,我们把享受建立在了自然母亲的痛苦之上。我们要用实际行动弥补从前的过失。
瞧!人类都在进行着环境保护。这个植树,那个浇花,我们都在为母亲化妆。自然母亲似乎原谅我们了,瞧!她又露出了湛蓝的微笑。
[以大自然需要树木为题的作文
篇14:花草树木初中作文
全文共 466 字
+ 加入清单夏天来了,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂, 就像一把大大的遮阳伞,给人们带来一片阴凉 ,花草树木的变化作文400字。五颜六色的花儿都盛开了,有红的、有蓝的 、有粉的、有黄的,红的似火、蓝的似海、粉 的似霞、黄的似金,这些花把夏天装扮的绚丽 多彩,所以夏天是彩色的。
我更喜欢夏天的草,喜欢小草那种生机 勃勃的绿色。在蓝天白云下,草地上的草厚厚 的密密的,就像一大块天然的绿地毯。我真希 望在草地上自由自在快乐地奔跑,躺在上面美 美地睡一觉,小学二年级作文《花草树木的变化作文400字》。
到了秋天的时候,树上的叶子慢慢地变 黄了,凉凉的风吹过来,树叶像蝴蝶在空中飞 舞。花儿们也慢慢睡着了,到了明年春天还会 长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎 了,但是我相信明年春天小草会是第一个醒来 的。记得有一首诗是这样写的:离离原上草, 一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。秋天 是金色的季节,是丰收的季节。农民伯伯辛辛 苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。 我爱五彩的夏天,更爱金色的秋天。因 为夏天五彩缤纷,而秋天是收获的季节,能收 获果实和希望。
篇15:排比句的作用
全文共 664 字
+ 加入清单排比句读起来感到琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。
(一)用排比写人,可将人物刻画细致。如:“他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的没有和宽广。”
(二)用排比写景,可将景物描写得细致入微,能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。朱自清《春》一文中,“山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”
“ 像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”
(三)运用排比说理,可将道理说得充分透彻。比如:“我们的干部要关心第一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”(《为人民服务》)
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”《匆匆》
“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”
(四)运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢。看刘川同学《我和书的故事》结尾一段:"我和书的故事实在是太多了,为书而欢乐,为书而哀愁,为书而被处罚……既总结了全文,又抒发了和书之间的不解之缘。
“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”
“我们不会忘记,朝鲜大嫂为帮助志愿军失去了她的双脚;我们也不会忘记,朝鲜大娘为了保护志愿军,失去了她的孙子;我们更不会忘记,朝鲜小姑娘为了营救志愿军,失去了她的妈妈。”
恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理,增强语言的气势和表达效果。运用排比必须从内容的需要出发,不能生硬地拼凑排比的形式。
形式多样的排比有节奏感,增强了语势,深化中心。
篇16:发挥作用合格方面
全文共 2066 字
+ 加入清单党员是党的肌体的细胞,是党的宗旨和执政理念得以落实的具体践行者,因而把全面从严治党要求通过“两学一做”落实到每个支部、落实到每名党员,使每名党员成为合格党员、表率党员,党的组织才坚强有力,党的事业才会兴旺发达。
严守“政治、廉洁、工作”纪律,做守纪律的表率
良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。内在的自律是需要不断的自我提醒、自我约束的。一要严守“政治纪律”。共产党员,就必须牢记入党誓词,对党忠诚,坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念。坚决拥护党中央和各级党委的决策决定并坚定不移的贯彻落实;自觉抵制各种腐朽思想和不良生活风气,始终保持共产党员的纯洁性;敢于同有损党的言论、行为作斗争,永葆党员本色,对党忠诚;要牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨,始终把群众的利益放在第一位,始终把岗位职责、工作责任记在心上,落实在行动上。二是要严守“廉政纪律”。强化自律意识,严格按照《准则》和《条例》对照和规范自己的言行;认真学习领会中省市县各级纪委全会精神,深刻领会“从严治党、依规治党”的精神内涵,自觉落实中央廉洁自律“八项规定”;自觉履行党风廉政建设责任制,把好廉关口。三是要严守“工作纪律”。作为党员干部,要带头早到、迟走,要坚守工作岗位,在岗在心在状态;要自觉执行机关请销假制度,把自己置身于机关管理制度的管辖之内,高标准要求自己。始终把工作记在心中、把责任扛在肩上、把纪律落实在行动上。
转作风优服务,做服务群众的表率
我们在作风建设上取得了“人民满意单位”四连冠、“政风行风建设优秀单位”四连冠的优异成绩。但我们不能躺在功劳薄上,作为党员干部,一要树立作风建设就是形象的意识。作风,是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格。从这个意义上来说,个人作风就是人们对个人行事处事的态度和行为,机关作风就是工作态度、服务行为的具体体现,直观反映出一个机关的形象。因而,作为党员,更应把维护机关形象作为行动的自觉,树立机关形象。二要在作风建设中做榜样。近年来,全省养老保险经办系统开展了“服务质量年”等活动,中心也开展了“治庸治懒提升效能”等转作风提服务的活动。“五制四公开三亮明四杜绝”、《文明服务五项规定》等服务措施得以全面落实,业务经办质量、工作服务效能、个人形象和机关形象都大幅提高。在“两学一做”学习教育和“亮晒作”行动中,作为党员干部,要发挥连续作战的优良作风,继续发挥带头示范作用,始终以提升为民服务质量为立足点,以人民满意为落脚点,力促我中心的作风建设再上台阶。三要立足岗位优化服务。党员,就要带头履行好自身的岗位职责,注重了解群众的诉求和愿望,及时汇报,落实反馈。认真对待每一项工作,做到细致、求精;认真对待每一次解答,做到准确、透彻;认真对待每一位办事群众,做到热情、细心,认真经办每一步业务,做到及时、无误;认真对待每一次档案查阅,做到耐心、准确。尽心尽力把作风建设落实在我们每一项工作、每一次解答、每一次经办的细节中,细节做好了,我们的工作和服务就会获得群众的认可和肯定。
强化责任担当,做工作落实的表率
目标再高、口号再响、措施再硬,归结到底是“落实”,没有落实,一切都是空喊。工作落实的措施、制度、检查,考核等是外在的。主导落实的程度、落实的效果是主因。一是要强化责任担当意识。毛泽东在《反对自由主义》中指出的明哲保身、但求无过,敷衍了事、得过且过,做一天和尚撞一天钟等现象,既是自由主义的表现,也是没有担当意识的表现。习近平指出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个共产党人先进性和纯洁性的重要方面。四川宜宾流杯池公园一石刻这样一段话:“大事难事看担当,顺境逆境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见。有作为者定有不凡。”“大事难事”,当不专指个人的大事、难事,更指国家、社会的大事、难事。具体到我们就是服务对象的利益,服务对象的诉求和愿望。只有时刻牢记自己是一名共产党员,是一名养老保险经办工作者,把工作的出发点放到为确保广大服务对象的切身利益上,才正真敢于担当、敢于负责。二是要切实提升自身履职能力。作为养老保险经办机构的经办人员,业务经办能力是顺利推进工作的基础和保障。结合今年业务经办“综合柜员制”改革,党员同志要积极带头开展法规政策、业务知识、岗位职责的培训和学习,使各岗位人员从“专家”变为“全能”,迅速适应“单一岗位”到“综合岗位”的转变,为综合柜员制的顺利实施奠定坚实的基础,从而更好地为民服务。三是要切实提高执行力。执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力,包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力。作为党员干部,就应有完成任务的自觉和能力,就应有精益求精的工作标准。以积极向上、乐于奉献的精神体现当代共产党员的风貌,以出色的工作业绩、优质为民的服务赢得群众的点赞,以时时在前、事事在先的表率作用推动旬阳养老保险经办事业的健康发展。
篇17:从一封信知道你喜欢谁的测试
全文共 957 字
+ 加入清单导读:写信是我们跟对方取得联系的一种方法,当然现在手机和电子产品越来越先进,都可以代替写信,但是从一封信就可以知道你喜欢谁,你相信吗?
假设有一天你收到一封密函,情书也好,告密信亦得,总之就不想给情人知道,那么你会把这封信藏在哪里呢?藏信地点其实与你心仪对象的类型息息相关!
A、衣柜
B、床褥底
C、相架
D、书本
E、饼罐
结果查询:
答案A:干净整齐大过天
假如你第一时间想起藏在衣柜,代表喜欢干净整齐的人,你不要求他打扮入时,紧贴潮流,只希望他不要不修边幅,一个注重个人卫生,衣着素净整齐的人,特别容易讨你欢心,劝你对一个重视整洁的人有意思时,还是用多点时间观察好,小心他清洁成癖,是一个有洁癖的人,到时你会嫌他吹毛求疵了。
本文导读:写信是我们跟对方取得联系的一种方法,当然现在手机和电子产品越来越先进,都可以代替写信,但是从一封信就可以知道你喜欢谁,你相信吗?
答案B:开朗异性很吸引
别以为喜欢将秘密书信藏在床褥下,代表你心仪一些爱享受的人,其实是暗示你喜欢较为主动,热情有干劲的异性。因为床褥是较为私人的对象,你把心事都藏在那,代表你为人内敛,不习惯与人分享心事,现阶段你渴望有一个与你性格相反的异性闯入你的世界,由他去改变你,将你的世界变得缤纷点。
答案C:艺术家型你最爱
将秘密信件藏于相架内,表示你对美术、音乐兴趣浓厚,对艺术的敏感度极高,你希望有一个同样对艺术有兴趣的异性与你分享心得,所以具有艺术天分,又或有艺术家气质的人,最能吸引你的注意力。你不妨参加多点艺术活动,借着这些文化活动结识理想异性,亦可以增加你的文艺修养,一举两得。
答案D:见识广博最重要
书本是知识的象征,倘若你将重要的书信放进书里,代表你心中最重视的是知识。你本身求知欲、好奇心皆强,对周遭的事物经常保持好奇心,所以希望能与一个见识广博的人谈恋爱。借着他,你可以认识更多新事物,对世界更深入了解。样貌或财富并不是你最关心的问题,最重要是他要像一个学者。
答案E:对吃有研究最得你心
印象中,把重要对象放进饼罐内的人,都是老一辈的,假如你亦考虑将书信放在饼罐内,代表你思想颇为保守,做事以稳阵为原则,没有周详计划你是不会贸然行动的。最有趣的是,你并不要求另一半跟你一样稳定,你只要求他是一个对吃有研究的异性,对于哪里有好东西吃最好了如指掌,才能讨你欢心。
篇18:保护树木作文200字
全文共 215 字
+ 加入清单大家都知道,树木是经过小苗长到枝繁叶茂的。现在,在许多超市里,都在出售餐巾纸,有的客人甚至在疯抢,我觉得造纸工人非常残忍。因为树木又很多用处,比如这遮挡太阳,防止泥石流等等,连古今贤文上都写着:“上上树木光,上下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。”可见树木的功劳如此之大。但是,现在许多工人砍伐大片的树林,甚至拿树砍断当柴烧,这是多么悲惨的事情啊!
让我们保护树木,把地球妈妈打扮得更加漂亮吧。
篇19:那次我知道他是好样的初三作文650字
全文共 610 字
+ 加入清单“哈哈,真没用,连一只虫子都怕!”这样的话在上小学的时候经常让我听见,是的,那些讽刺的话当然不是说给我听的,是说给我的同桌小宋听的,他是我们班出了名的胆小鬼,所以我们这些同学经常歧视他,认为他不行,他也不反抗一直这样的沉默,所以那些同学便随意的欺负他。
但是,自从那件事的发生后,我们对他的看法有了巨大的改变。记得那是在一个风和日丽的下午,天气好的出奇,我们几个好伙伴准备一起去踢足球,由于小宋是假日小队的一员,所以我们又额外带上了小宋,一路上我们欢声笑语,只有小宋一直沉默不语。到了球场,伙伴们迅速地将球拿出来,然后展开了激烈的脚足,而小松却坐在椅子上看着。我停下了奔跑的脚步,看着他。“啊——!”一声惨叫将我的眼球吸往了另一边,只看见那个最调皮的学生倒在地上,双手抱着脚正痛苦地呻吟着,很快鲜血从这位同学的双手中如泉水般流了出来。此时的我们都已经惊呆了,傻傻地站在原地不知所措。突然,小宋从椅子上站起来,跑到这边,用冷水沾湿的纸巾敷在那位同学受伤的脚关节上,然后叫另一个同学打120急救电话,大约5分钟不到,那位同学就被载去了医院。后来听医生说:“可能要绑绷带了,不过幸亏你们处理得当要不然……可能就不是绑绷带这么容易了这件事情以后,我对小宋又进一步的有了了解,原来他实际比我们都要强!都要勇敢!他才是最勇敢的人,他还让我明白了“平时沉默的人一般在关键时刻都会有伟大的作为!一般会欺负他人骄傲自大的人都不会被派上用场。