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你知道树木有什么作用【精选20篇】

山楂有什么功效和作用呢,以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助。

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作文

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“七年级差不多都知道他们收保护费”

全文共 474 字

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就16日围殴事件,记者从家属方面了解到了具体经过,16日17时40分,小梁放学刚出校门,被其“朋友”黄某(光明中院学校学生,曾在爱义学校就读)喊着一起走,期间又有多人出现,等到了水围村的一“腌面馆”后面巷子里,就发生了网络流传的围殴视频中的景象。小梁还称,自己与打人方的学生并无过节。

此前,小梁曾告诉媒体,被打疑因自己曾向学校德育处老师举报对方收保护费。记者了解到,在接受警方询问时,小梁也确认参与打人的学生杨某某收保护费,并且杨某某找过自己以及另外一名学生收保护费。小梁在接受警方询问时还介绍,12月初,学生黄某曾在qq上问自己有没有钱,因为害怕,还让黄某冒充自己向表姐要了30元钱。

今日中午,就收保护费一事,小梁告诉记者,该事“七年级差不多知道”。其母黄小姐称,平常上学时,一天会给小梁15元,其中5元为早餐钱,10元为午餐钱,18日晚警方询问时,小梁还称把几天的饭钱都给对方了,“对方(收保护费方)让他(小梁)去收,他不肯去做,把自己的钱给他们,他有45块钱,跟同学借了5块钱,凑了50给这些收钱的人……我难过的要死,难怪他最近吃的不好。”

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篇1:保护树木,爱我常熟

全文共 545 字

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记得植树节那天,是周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。

我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树“报仇”。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的“伤口”,为它的不幸感到悲哀。

望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。

让我们一起争当护林木小卫士,把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。

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篇2:爱护花草树木的作文

全文共 367 字

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我家的小区有非常多的花草树木,还有一些健身器材,那里面还可以玩沙。

可是,沙旁边还有一些小花小草,有些玩的人就会把那些花摘下来,插进沙堆里。还有一些人玩了沙之后不走小路,要去踩小草。因为沿着小路过去,一直走到尽头,要转一个弯,在转弯那里还有一个上坡,小路边正好有小草,那些人想走近路,所以踩着小草过去。一天天过去了,每天都有很多人去踩小草,就这样,草坪上出现了裸露的土地。不知过了多久,又有很多人去踩了草坪,就这样,裸露的土地已经裂开了,都能看到一条条裂缝。

如果人们一直踩,小区里就会没有花草树木了。如果没有花草树木就没有新鲜的空气。如果没有了新鲜的空气人类就会吸废气,人类吸了废气就会对身体造成伤害。所以,人们破坏小草就是破坏人类自己。

我们应该自觉保护环境,不踩小草,不摘小花,不乱扔垃圾,不乱砍树木。让我们一起创造一个美丽的小区吧。

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篇3:我知道童年再也回不去了高中作文

全文共 840 字

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成长路上,我们得到过太多,也失去过太多。有的东西再也不会出现,曾经的时光不会复返,我们也再有没有重来的机会。

我喜欢看天,看着天空,心情舒畅,也会有很多遐想。绯红的夕阳渲染了天边的云彩,云朵勾勒着金边,远处的建筑顶变得如梦如幻。湛蓝的天空万里无云,似一个大大的盖子笼罩大地,质朴无华。纯白的云朵是顽皮的孩子,不断变换着形态,任由风将它们吹散又聚拢。

我总是格外想记住每一天的天空,相机里总是蓝蓝的一片。“每天都照,不还是那片天吗?”总有人这样问我作文再有没有童年4篇作文再有没有童年4篇。可是他们仔细看过吗?今天那片天上羽翼般的云彩,也许明天就消失了。再也没有和那天一样的天空了。今天我看的,过了就再没有了。

我总是写日记,甚至可以花上几十分钟,只是为了记下一次微不足道的心情,又或是一件让我抱怨不停的考试作文。拿出来看看,自己都会呵欠连连,只不过是些毫无文采的随记罢了。可是啊,几年后当这一切都淡忘了,再回首看看当年自己的所思所想,却又有不一般的感觉,因为你再也没有当时的感觉。

假若在一周内连续两次发生同一件事,而第一次我会惊讶,第二次却会坦然,曾经的想法再也不会出现。今天我想的,不记下来,再也不会有了。

我有一块好看的电子表,每时每刻都变化着时间。一觉醒来,发现六月十三日已经显示成了六月十四日

哪怕我去调整它修改它,依旧无法改正事实作文再有没有童年4篇作文。也许昨天和今天我和平常一样去上学,但今天比昨天又长大了一天,所谓的人不能连词踏进同一条河流。日日月月,累下的是我无法回去的光阴。

再也没有天真幼稚,再也没有年少轻狂,再也没有为考试而烦恼,再也没有为生活而奔波,再也没有……我就这样长大然后老去?

我想,老婆婆再也没有少女的面容和心灵,再也没有冒险和拼搏的精神,但她们有了知足乐观的心。我更愿意珍惜每一个瞬间,在“再也没有”以前好好地珍惜,只有在失去的时候才懂得拥有的可贵。

再也没有的童年,再也没有的幼稚,再也没有的昨天,再也没有的别样天空……以往的美好,我都深深地记在心里了……

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篇4:小龙眼,大作用作文400字

全文共 458 字

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嘿!大家好,我是小龙眼,别看我个头小小的,作用可大着呢!不信?哼,那你来听听吧!

我的身体小小的,穿着一件暗黄色的外套。也许你会觉得我长得很不起眼,可是只要你剥开表皮,就会发现里面包裹着的,是晶莹剔透的果肉,果肉里还包裹着一颗像人的眼球一样闪亮的果核,这可好看啦!

我浑身上下都是宝,我的树叶、果皮、果肉、果核都可以做成药材,果肉还可以制作成龙眼罐头、龙眼干等。龙眼树花开的时候,还可以制作上等的龙眼蜜,既可以美容,也可以养生,作用可大了。

我的味道可好了,你剥开表皮,晶莹的果肉就展现出来,舔一口,感觉涩涩的,咬一口,就会发现变甜了,这是为什么呢?原因就出在俺的皮上,如果你仔细观察,就会发现皮里面还有一层薄薄的“纱巾”,原本“纱巾”是涩涩的,果肉紧贴着“纱巾”,自然果肉的外面就会涩涩的啦!可是这个时候你一定会被果肉的香甜所吸引,那股香甜充盈着整个嘴巴,让人回味无穷。

提醒你一句话,俺的脾气挺大的,你使劲一按我,我就会吐出汁来喷你呢!要是你吃多了我,我也会在你的肚子里发火哦,这会导致你上火的。

怎么样?我的作用很大吧?

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篇5:知道爱了,才会心痛_1200字

全文共 1143 字

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他说他错了,他说他了,他说他心疼了。

他在一个普普通通的小城市里一所普普通通的高中成为了一个普普通通的高中生。

他高一。

9月27日:如往常一样,他在教室里无聊的玩耍着。她走进了教室,他抬头,她没有低下头。他说他看到了这世界上最有的脸蛋。

老师说她是新转来的同学,他第一眼就觉得会迷上她,他说他想抑制这个想法,所以他犹豫了。

夜来了,他在白天上学时要到了她的企鹅号,他主动加她为好友,储存在了一个特别的分组里,也许这只是他的一厢情愿。

城市有人在点燃礼花飞上夜空化为星星点点,他坐在网吧,他给她发消息在吗。过了很久,她终于回复了我在。他很爱玩网游,当时正是游戏最紧张的时刻,但他还是退出了游戏,一点没有犹豫。

他们聊了很多,生活再到学习再到家庭,他告诉她他家里时刻的吵架声,所以他不想回家。可笑他们中考成绩还一样,是399这个停在河中央的数字。他们都说有缘,可惜最后还是成了伤。

他告诉她,他会跟着她一起考同一所大学,她却一直在犹豫说到时候再看。

从那晚一直到国庆,他一直很开心,因为他在学校每天都能见到她,就算他与她之间相差一大段的距离,可是他还是透过缝隙偷偷看她。

我觉得他很笨,他每天给她带奶茶,他可以为了她专门跑到市中心区买一杯更好喝的奶茶,但他从不知道她到底想要什么,他一直一意孤行。虽然他按照他的方式去爱着她却让她变得不耐烦,他却浑然不知。

10月3日

这一天对他来说无疑是身上的一块伤疤,她告诉他她已经有男朋友了,他质问她什么意思,她只是告诉他不想在以后让他以为是在欺骗他。之后便消失了。

他想,既然这样,那就算了吧,但他心中的悔恨还是令他一阵心痛,他恨他自己为何那么懦弱,他后悔是不是早点向她说明自己的心意事情就不会这样了。

他想防守,可越想放却又抓得更紧,他还是不断纠缠她,虽然他在学校没有勇气和她说一句话,他不善于表达,他甚至是做作。

他终于还是感受到了,他开始装作对她无所谓,他开始每日用父母给的钱去买酒,他开始每晚都是带着一身酒气和愤怒回家与父母争吵到深夜,他开始颓废,他觉得没有了她就如失去了一切。甚至忘了家里还有苦苦期盼他身影的父母。他整天浑浑噩噩,他强装笑容满面,却不知他的心又多痛。

知道一天,他想通了,他告诉她做好朋友好吗?她却告诉他他不适合。他哭了,他问她为什么,她也不回答,他挽留却停不下她的脚步。终于她开口了:以后不要理我好了,把我当你的仇人看待。他顿时感到天崩地裂,有什么东西似乎也在这一瞬的短路破碎。他一夜没睡。

他对他的兄弟说:他已经不知道上学还有什么意义了以前是我不对,为什么现在她要这样。他说他想成为她的那个真正的季军。

他没有机会了。失去了。他亲手毁掉。

他说他只求现在和她之间有一份友谊,仅此而已。可是太难太难。

知道爱了,才会心痛。

[知道爱了才会心痛_1200字作文

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篇6:发挥作用方面存在的问题及整改措施

全文共 1675 字

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每个党员都要把握这些本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

加强学习,着力夯实“做”的石。要以学习打牢“做”的思想根。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的础,学习的落后是一切落后的根源。没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

要以学习增长“做”的才干。习近平总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。要知道“思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

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篇7:学校的树木

全文共 360 字

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我们学校里有一棵桂花树,它已经有一百多岁了,它的主干不大粗,可是枝干非常多,好像一位千手观音似的,把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿,而且很茂密,叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺,手按下去痒痒的,可好玩了。

下了几场秋雨,桂花树开始打花苞了,只有米粒那么大,如果你不仔细看,是根本找不到的。过了几天,桂花树有许多花开放了,散发出令人陶醉的香味,连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞,饱满得好像要爆炸似的;有的桂花全开放了,嫩黄的花瓣向四面展开;有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中,好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味,引来了许多客人,有小鸟、蝴蝶、蜜蜂,还有小朋友。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞,蜜蜂忙着采蜜,小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美,我喜欢校园里的桂花树。

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篇8:发挥作用合格方面存在的问题

全文共 726 字

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对于一个党员,特别是党员干部,中央有明确要求,要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,做到四个合格即:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。对于我们来说,这些都不空洞,都是有具体体现的。开好民主生活会,应必须围绕以下四条“硬杠杠”来开展。

一是要讲政治、有信念,做到政治合格。坚定的理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每个共产党员的安身立命之本。这个要求我们在任何时候、任何场合,都要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上政治上行动上同中央。

二是要讲规矩、守纪律,做到执行纪律合格。没有规矩不成方圆。党的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求等。大家要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,自觉按党章办事,自觉遵守党纪党规,树立正确的价值观、利益观。

三是要讲道德、有品行,做到品德合格。道德修养是人生的必修课,也是对共产党员的基本要求。在涉及群众众多的工作中,每位党员都必须要加强自身的道德修养,要坚决树立崇高道德追求,加强自身政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德修养,树立正确的价值操守,守住做人做事的基准和底线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,不要乱评妄议,不要散布谣言,更不要在背后做违反道德品行和纪律规矩的小动作,阻碍大局工作。

四是要讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。履职尽责、担当奉献、发挥作用,是党员职责所在。要立足自己的身份,主动对准中央要求,认清自己所处的位置、所起的社会作用,思考一下自己应该为经济社会发展做什么贡献,为精准脱贫做什么贡献,不要斤斤计较,不要只看到自己个人的利益,该配合的配合、该协助的协助、该奉献的奉献,在经济社会发展中发挥应有的作用。

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篇9:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2051 字

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卡车公司在“两学一做”学习教育方案中提出,要认真落实学习的时间和学习教育内容,以学习教育夯实责任力和信任力工程,将党组织的政治优势转化为企业持续健康发展的强劲动力,打造“责任卡车”、“和谐卡车”、“国际化卡车”;深刻认识和把握“两学一做”学习教育的要求,即“抓在日常、严在经常”。组织以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托;用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的日常教育途径和方式,推动党内经常性教育的常态化、制度化。

卡车股份以党员领导干部率先进行遵章守纪承诺活动,突出形式“创新”和以上率下的实质特点;车身部“两学一做”座谈会启动活动早、突出主题实践特色,党建工作责任清单更加清晰;车架部“两学一做”强化学讲话、争先锋主旨,进一步增加党支部的战斗堡垒作用;工具部“两学一做”教育体现廉政责任重点;总装三部立足打造“责任卡车”抓实“两学一做”启动。

二是抓实“学”“做”主要内容,处理好“学”为基础、“做”为关键的辩证关系。

一方面,组织学习近平总书记系列重要讲话读本、“两学一做”党章党纪竞赛活动,促进熟读牢记党章党规、深入学习系列讲话,使大家切实增强党员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识。对需要整改的问题,根据卡车公司“两学一做”学习教育方案要求与部署,列出具体措施和时间进度,向党员群众公示,自觉接受监督。

另一方面,以组织党员先锋号工程、党员先锋岗等形式,教育大家做合格党员:按照“四讲四有”标准及合格党员要求,对党员和党员领导干部在各项工作中起先锋模范作用做出安排,各单位制定了详细学习与落实计划。

内网持续编发“两学一做”官网习总系列讲话读本,形成不间断学习氛围;运输部、总装二部组织了“两学一做”争先锋、突显党性光辉的“亮身份、做承诺”活动;总装一部、车架部、工具部等单位”则开展了突显一线党员争当先锋活动。

三是重视落实学习与组织的形式,对所属党组织充分进行现场指导。

卡车公司党委指导各单位党委、支部制定了学习教育计划,强调各单位党组织书记为本单位学习教育第一责任人,以上率下、靠前指挥,专职书记要具体抓,领导班子成员认真履行“一岗双责”,抓好分管系统的学习教育。

活动中,卡车公司加强了舆论宣传引导,注重发现和宣传本单位党员担当作为、干事创业的先进事迹,加大先进典型宣传力度,及时总结宣传了一批“改革创新升级年”中担当作为、敬业奉献的先进党员和党员领导干部,发挥典型带动作用,营造学习教育的浓厚氛围,以舆论宣传引导,形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

设备动能部、车架部“两学一做”强调“真学真做、鼓干劲重实效”要求;车身部提出凝心聚力学党章、“两学一做”争先锋口号;总装二部、车身部组织的“两学一做、知识竞赛”突出了创新主题;设备动能部的“两学一做”则强调“真学真做、推动创新”的新措施。

四是有明确的“学习清单”,使学习教育更加精准。

卡车公司以比赛、演讲、座谈等多种形式学习党章党规,重点明确基本标准、树立行为规范,深刻认识“两学一做”学习的重要性,理解与掌握守住共产党员为人做事基准和底线的道理;学习习总书记系列重要讲话,重点是领会党中央治国理政新理念,领会其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法,进一步加强理论武装、统一思想行动。

学习中,特别强调进一步强化党员勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,强调党性锻炼,即把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规、对纪律、对发挥党员作用的理解。

技术部、质量部紧扣“两学一做”创新升级、品质革命主题,开展学党章、见行动系列活动;车架部提出以知促行,以“两学一做”落实廉政监督;车身部“两学一做”采取集中学习形式,落实检查现场指导一线党支部“两学一做”专题党课情况;总装二部 “两学一做”提出并落实党委委员带头学党章、强党性。

五是按照“责任清单”、“成果清单”来检查落实。

卡车公司党委、所属各党组织的“责任清单”来源于其自身的“主体责任”,就是在党建的各个方面所担负的全面责任、首要责任。运用“成果清单”对学习教育进行检验,结合实际制定了实施方案和配档表,检验基层党建工作述职评议考核的首要内容、每个党员“成果清单”的学习效果。

卡车公司组织实施落实学习党章专题报告会、党章知识竞赛、主题理论征文、党组织负责人讲党课评比、党支部为基层群众办实事、每个党员为单位做好事和举办“两学一做”成果展等六项具体工作形式上,以充分展示党员立足岗位做贡献、促进企业创新发展的风采。

卡车公司运用“两学一做”要求推进先锋号工程评审各项程序开展、举办“两学一做”党章党纪知识竞赛强化学习,带动了各单位学习教育的更多形式出现:总装一部在“两学一做”活动中提出党员带动员工素质提升的具体要求;车架部组织铭记“责任与忠诚”的“两学一做”专题党课;车身部则提出落实“两学一做”重在基层、关键在动的各项措施;总装二部组织了“两学一做”挥笔“共书党章”系列活动。

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篇10:爱护树木400字优秀

全文共 266 字

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放学后,小明走在回家的路上,觉得很无聊。他看见路边有一棵小树,顿时“灵感”一来,“我可以找小树玩呀,和它比一比谁的力气大。”于是,他走向前去,抱住小树的腰,使劲地摇,摇得小树的腰都弯了,树叶像小树的眼泪纷纷地洒下来。

正在这时,一位少先队员――小红跑了过来,生气地对他说:“住手,你为什么摇小树呀!你看小树都快被你摇断了,树叶都快落光了”。接着,小红给小明讲了树木对人类有用的许多知识,小明听后惭愧地低下了头。

可小树的腰已经弯了,怎么办呀?他们俩想了一个好办法――用木条把小树扶起来,小明还亲手给小树浇水呢!

[爱护树木400字优秀作文

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篇11:说明方法分类和标志分类和作用

全文共 222 字

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一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

二、分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方:形象生动地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

四、列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

六、下定义:简明周密地揭示了说明对象的本质和内涵,使说明更严密。

七、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。

八、引言论:用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。

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篇12:保护树木作文500字

全文共 489 字

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冬去了,春来了,燕子从南方飞回来了。一对燕子飞着,飞着,它们希望找到一个合适的地方安家。

天,才蒙蒙亮,太阳才露出了鲜红的脸蛋。“我希望找到一个树木繁多的森林,隐蔽、安全。”雌燕对雄燕说。“我看啊,只要能安家就好。”雄燕叹着气回答。“说得也是,现在的人类啊……”别说了,瞧,那好像是一片森林。雄燕十分惊喜。

天,亮了起来。一片树林出现在燕子的眼前:一根根又粗又长的树干纵横交错的树枝,碧绿的树叶……好一片直入云霄的大树啊!燕子很高兴,带着喜悦叼着树枝和泥土做起了巢……

中午过去了,太阳渐渐西下。燕子出去找树桩,因为那里的人们会欢迎它。突然,树林里来了一群人——伐木工。只见他们有说有笑地毁坏着树木,“嘭…嘭…嘭!”只见一棵棵大树倒在地上,这片森林在慢慢地消失……

起雾了,天暗了。两只燕子一无所一获。“那,那是树桩?我们又无家可归了。”雄燕惊叫起来。“走我们快去看看。”雌燕着急地说。它不相信眼前的一切:一片光秃秃的树桩……

世上又消失了一片树林。“林灭鸟亡”――树没了,不只是鸟亡,所有的生物将无法生存。没了树,各种灾难将会被引发:沙尘暴,泥石流,氧气减少……

让我们一起来保护树木吧!

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篇13:花草树木的

全文共 344 字

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一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

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篇14:新型冠状病毒我知道作文

全文共 216 字

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新型冠状病毒像一片乌云包裹着。飘到哪里,哪里就有空气传染的病毒,病毒是一种个体微小,结构简单,只含一种核酸(DNA或RNA),必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型生物。病毒不可能自己独自存活,需要人与人的细胞来生存及繁殖。

新型冠状病毒肺炎主要表现,轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻症状。经专家研究他怕高热的能量,所以我们一定要记住,吃什么东西要煮熟了吃,用75度以上的酒精消毒,勤洗手,戴口罩,在家多运动,一定要做好防护措施。

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篇15:学习成语的好处与作用

全文共 1411 字

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学习成语就是为了应用,这是任何人都懂得的道理。那么,成语的作用到底有哪些呢?在不断的学习和应用成语的过程中,我体会和归纳出成语的作用至少有以下五个方面:

第一,它是浓缩的历史,学习和运用它能使我们知古鉴今,以史为镜。

成语中有大量的由历史故事和历史典故演绎而成的,了解了一个成语,就等于了解了一个历史故事或一段精彩的历史。比如坐怀不乱这个成语就向我们讲述了柳下惠的故事:据《荀子.大略》载,相传,春秋时期,在一个寒冷的夜晚,鲁国的柳下惠宿于郭门,有一个没有住处的妇子来投宿,柳下惠恐她冻死,叫她坐在怀里,解开外衣把她裹紧,同坐了一夜,并没发生非礼行为。于是柳下惠就被誉为“坐怀不乱” 的正人君子。后来就用坐怀不乱形容男女之间相处时作风正派。比如卧薪尝胆这个成语,就记载了一段真实的历史。《史记.越王勾践世家》载:春秋时,越国被吴国打败,相传越王勾践回国,后坐卧于薪草之上,“苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”刻苦自励,最后强大起来,吴王勾践终于成就了霸业。还有望梅止渴、狡兔三窟、煮豆燃萁、不耻下问等成语,就会想起一个个的历史画面。

第二,它能教会我们如何面对生活,换言之它是我们生活中的良师益友,它能教会我们很多做人做事的道理。

比如它会告诉我们怎样去激发自己的斗志:高歌猛进、壮志凌云、昂首阔步、乘风破浪、叱咤风云、燕雀安知鸿鹄之志,从而树立起远大的志向www.name2012.com 。当我们取得一点点成绩,要沾沾自喜时,它告诫我们,荣辱不惊、更上一层楼、一步一个脚印、螳螂捕蝉黄雀在后,从而使我们能修正自己前行的方向。当我们遇到困难和挫折时,它告诫我们:百折不挠、持之以恒、坚忍不拔、穷且益坚。总之,有太多的成语饱含生活的哲理,学习和应用它,会培养我们平和的心态、洁净的心境,良好的修养。

第三,它能为我们的工作提供武器和食粮,全面提高我们的文字表达能力。

掌握一定数量的成语并准确的理解和运用,可以极大地提高语言表达的技巧和能力,改善与人沟通的方法。一个人在社会上生存,尤其在现今这样的社会上,需要良好的人际关系,需要良好的沟通能力,这些有赖于良好的语言表达。而学习掌握和运用好成语,能收到事半功倍的效果。在人际交往中,说话是相当有讲究的,有时一句无关紧要的话,由于时机选择不当,语气选择不当、用词选择不当,都会引起不必要的麻烦,而在语言交流中恰当的用一些成语,可以起到画龙点睛的神奇作用,可能会使尴尬的场面变得轻松愉快,也可能使剑拔弩张的双方冷静下来握手言欢。比如我们形容一个人很吝啬时用一毛不拔就比用小抠、抠门这样的词要好听一些。在和别人对话需要客气时,适当用几个谦辞会让对方觉得你有层次和修养,比说一大堆客气话能好一些。在批评别人的时候,最好点到为止,用一些适当的成语总比一推直白的批评训斥容易被人接受。

第四,可以从民间成语故事中培养学生的创造性。

随着科学技术日新月异的发展,未来社会所需要的正是有创造思维的人才,也就是说,只有创造思维的人才能在未来社会里,挑起使祖国繁荣昌盛的重担,所以培养创造性人才是十分重要的。

第五,一个好的成语故事,语言规范,简洁明了,使他们在听故事中学到大量的新词和优美的语句,积累丰富的语言“养料”发展他们连贯性语言。

实践出真知,那一次我让他们用讲过的“邯郸学步”“守株待免”这两个毫不相关的成语连在一起造句,没有想到他们真得把它们连上了,而且语言流畅,中心明确、自然生动!

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篇16:爱护花草树木

全文共 550 字

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你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?

假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。

从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。

有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。

树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。

现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。

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篇17:政治合格发挥作用合格

全文共 1521 字

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广大党员干部要通过“两学一做”学习教育,以“四讲四有”来衡量自己、检视自己、激励自己、提高自己,立起党员合格的标杆,树好党员先锋的形象。

增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员最根本的要求。这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党员就是要坚持坚定正确的政治方向、旗帜鲜明的政治立场和严肃认真的政治要求。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻落实,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。保持一致不是一个空口号,每名党员都要把向党中央看齐落实在实际行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”、“看不齐”的问题。

坚持党性原则,加强党性修养,是做合格党员的基本途径。党性原则强不强,党性修养真不真,是衡量党员立场和觉悟的重要准绳,也只有时刻严守党的规矩,不断砥砺党性品质,才能增强“四个意识”,做到“四讲四有”,坚强的党性、坚定的信仰源自理论上的清醒,在严格的党内生活中锻造。开展“两学一做”学习教育,党员干部要来一场思想上的深刻洗礼,用党章党规规范一言一行,用系列讲话武装头脑,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范;深入体悟讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,真学真信真懂真用。不忘初心,方得始终。只要牢记“党”字,补好精神之“钙”,练就“金刚不坏之身”,就能在喧嚣纷杂中坐稳“冷板凳”、把准“方向盘”,在任何风浪前无所畏惧、勇往直前。

“平常时刻看得出来、关键时候冲得上去”,是做合格党员的本真体现。面对歹徒劫持人质的危急关头,王林华挺身而出,“也害怕遭遇不测,但我必须上”,这是生死抉择的责任担当;面对“八山半水一分田”的自然条件,毛丰美几十年带领群众苦干实干加巧干,使大梨树村发生翻天覆地的变化,彰显了党员干在实处、走在前列的时代追求。面对转型发展中盘根错节的问题,面对深化改革中一根比一根硬的“骨头”,做合格党员,归根结底要体现在立足岗位、履职尽责上,发挥先锋模范作用,更重要的要体现在勇于担当、破解难题中。不论担任何种职务、从事哪项工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,始终牢记义务与责任,积极为党工作。党员干部尤其是领导干部要用一副可负重、能担当的“铁肩膀”,以为民谋利的真挚情怀,顶着压力干事、面对风险担责,为推动改革发展稳定、全面建成小康社会建功立业,用实际行动彰显共产党人的风采。

善于自我革新,勇于修正错误,是做合格党员的必然选择。疮疤见光易好,伤口捂着易烂。作为要有更高觉悟的党员,思想和工作更得经常“打扫”和“洗涤”。做到“四讲四有”,本身就是一个不断改进、完善和提升的过程。还要看到,当前一些党员中仍存在党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,必须坚决加以纠正。在学习教育中,每一名党员都要切实把自己摆进去,对照党员标准检视自己,挖出思想上、行为中的“疮疤”,列出问题清单,带着问题学、针对问题改,着力解决好理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德品行等方面的问题。领导干部更要从我改起,带头解决突出问题,做好示范和表率。通过党员的自身努力和组织的严格教育,真正使讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准和要求成为每一名党员的标尺和铭牌。

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篇18:我的心事我知道作文600字

全文共 630 字

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15岁的我们,正是风华正茂;15岁的我们,正是朝气蓬勃;15岁的我们,争强好胜;15岁的我们,有太多太多的心事

我平时就有记日记的习惯,把自己的喜怒哀乐记在里面,拥有自己的小秘密。

星期五的下午,妈妈不知道我们提前放学,我打算给她一个惊喜。我蹑手蹑脚地走进院子,又悄悄地踮着脚跑到大门后,嘻嘻,活像一个小偷!我又将门推开,发现里面没人,然后我就到自己的卧室去找。咦?今天早上门是锁着的。噢!是妈妈进去了!我沿着门缝小心翼翼地窥视,发现妈妈正在翻我的抽屉,手里正拿着我的日记本!我一下子把门推开,冲了进来,妈妈吓得手一松,本子滑落在地上。妈妈结结巴巴地说:“我……我打算给你擦桌子,抽屉没锁,我……我就……”我狠狠地瞪着妈妈,鼻子酸酸的,大声叫道:“妈!你怎么能这样?!”我怒气冲冲地跑了出去。

一路上不停地奔跑,不停地奔跑,就好像要跑到世界尽头一样。我最终跑到一块麦田里,哭个不停。妈妈她怎么能这样,我是最相信她的,当同学们讨论日记本放在哪里最保险时,我总是骄傲地说:“我妈从不翻我的日记!”可是今天,今天却……唉!太阳只露出一半脸,晚霞把天空染成金黄色,几只小鸟从空中飞过。

过了一段时间,妈妈从西边气喘吁吁地跑来了,她说:“可……可算找到你了!”我看着妈妈疲惫的脸庞,我也心生愧疚。“妈保证以后再也不偷看你日记了,我们这样也是为了多了解你,以后我们一定会给你自由和空间,尊重你!”听到这话,我心中的怒火烟消云散。

我的心事我知道,但是多与父母沟通,才是最好的办法!

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篇19:后来,我才知道优秀记叙文900字

全文共 844 字

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总是向你索取,却不曾说谢谢你。——题记

夜,深邃而又漫长,窗外的雨,不曾停歇过,似乎是上帝想要像凡间的人们哭诉他的悲哀。是否他也像我一般,回忆起了令人落泪的往事。

我想起了小叶子,那个总让我在寒冷的雨夜回忆起的朋友,那个总面带微笑又热情似火的朋友。

第一次认识她是在七年多前的一个雨天,内心一直处于封闭状态的我,在偌大的教室中只能一个人望着窗外的雨景,花儿开放着,似乎是在享受雨的洗礼。没有人知道我在想什么,也没有人会来过问,因为我总是面无表情的看着窗外的景色,不知是喜还是悲。

你在想什么呢?小叶子问我。我想起她是我的新同桌。看了她一眼,我摇了摇头。那我们做朋友吧!她笑着对我说,朋友,对我而言那个再熟悉不过了的词,在经历了背叛之后吧。

我始终忘不了她的小麦色的皮肤上,鲜红的笑容,我突然很想回答她的话,可我怕再一次承受背叛。我迟疑了。你不说话,我就当你答应了。她笑着说。还是那么笑,或许正是因为这笑,我点了头。

接下来的路的日子,或许是我最开心的时光。她为了逗我笑,做着鬼脸,讲着趣事。丝毫不在意我始终不变的脸色,她从未放弃过。面对我,她只是甜甜的笑,像一道暖暖的阳关,不管我的抵抗,洒在我胸口最暗的地方。心开始融化,笑容开始出现在脸上,开始有了各种表情,开始愿意再次试着和别人交朋友。连我自己都发现自我的改变,而小叶子只是看着我,甜甜的笑。

我开始冷落了小叶子,因为我多了很多朋友。我没有看到她一直在我身后,对着我笑。只是那时的我对着别人微笑。

她要走了,我却像个傻瓜一样,到最后才知道。不要哭了,我们一定会再见面的。我哭着抓着她不放,她还是那样甜甜的笑,只是再也没见过了。我无力回忆接下去的故事。只是想到了后来,一个朋友对我说,小叶子为了我去求她们和我做朋友

我已泣不成声,因为她做的一切都是为我了,我拖到最后才知道这一切,失去才知道珍惜,可我已经错过了这个最爱我的朋友。我没有办法挽回这一切,又想起她甜甜的笑,不知不觉心温暖好多,雨渐渐停了,虽然在夜晚看不到彩虹,但小叶子的笑,已经比彩虹更美吧。

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篇20:小标点大作用

全文共 519 字

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“叽哩呱啦、叽哩呱啦……”是什么声音?难道大家都在班里读咒语吗?噢,原来是在体会标点符号的重要性呀。啊,游戏开始了,我们去看看吧!

老师来到教室里,说:“今天我们要做个游戏。”我们听了欢蹦乱跳,可是到了后面,我们就觉得这游戏非常困难,原来是叫我们读一篇只分一段而且没有标点符号的作文,老师还叫我们只能呼气,不能吸气。班里鸦雀无声,还有的人十分惊讶。

“游戏开始!”老师大叫,班里一个人都没举手。突然,一个同学把手举得高高的,他举的手好像比大树还高,他还大步流星地走上去。他自信满满地拿起书本,读了起来。可是才读了几个字就吸了一口气,他输了。

后来,老师又请了一位同学他个子高如竹杆,我们以为他很厉害,可是读起来才读五六个字就输了。

老师又请了第三位同学来读,最后,奇迹发生了,他能读三行。我们纷纷夸赞,有人说:“师傅!”所有人惊叹不已,我也很佩服。

老师也来试一试,老师不愧是老师,这不,一下读了五行!“哇,老师太厉害了!”五行啊,一般人是读不起来的呀!

“标点符号重要吗?”老师问。

“重要,没标点符号的话,还真会出人命呢!”我们齐说。

原来没有标点符号的文章,别人读起来是会被憋死的,要有标点符号,一篇作文才能读通呢!我终于体验到了标点符号的重要性。

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