你知道树木有什么作用(精选20篇)

是谁在黑暗中帮我们驱逐侵略者，是党!

是谁在迷茫中带我们走出迷雾，是党!

是谁将新中国带上新的高峰，是党!

是谁让中华民族的儿女过的如此幸福，是党!

党的功劳如此之大，因为党我们才有了今天的美好幸福的生活，作为新一代的祖国的希望，你，又有多了解党呢?

1920年4月，共产国际派代表维金斯基等来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始酝酿成立共产党。之后，在全国各地建立了共产主义小组的基础上，于1921年7月下旬，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会。大会宣告了中国共产党的成立，制订了我党的第一个纲领。规定了党支的奋斗目标是“建立无产阶级专政”，“消灭资本家私有制”，“达到共产主义。”这便是党的诞生了，在马克思主义精神的支持下，我们的党一步步做起来了!

而马克思主义又是什么呢?马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。

其实在我的眼中马克思主义就是一套理智，科学，富有哲理且人性化的一套思想，我崇敬马克思，一个人是要有多大的智慧才能够去创立这样的一套思想啊!每每想到这里，我的内心总是充满了敬意!

在1978年，国家全面改革开放，以马克思主义思想为治国理念，才得以有了现在的繁荣与昌盛，我们的党，为我们现在的幸福生活做了无数无数的恭喜安全，而我们也要以自己的满腔热血去回报我们的党，国家的繁荣与我们密不可分，同学们，好好学习，行动起来吧!

鼻子和嘴巴是一对好兄弟，他们形影不离，互相帮助。可是，今晚，这对好兄弟却发生了激烈的争吵。

事情还得从小主人不经意间的一句话说起。这天，秋高气爽，凉风习习。小主人丁丁终于来到了自己盼望已久的米其林5星级厨神餐厅品尝美食。当他看到满桌的美味佳肴后，便迫不及待地吃了起来。他一边津津有味地品尝着美食，一边赞不绝口地说：“哈哈，嘴巴真厉害，可以让我大饱口福喽！”

嘴巴听到小主人这样夸自己，立刻沾沾自喜了。它得意洋洋地对鼻子说：“我的作用比你大吧，瞧！小主人那样夸我！”鼻子听后，很不服气地对嘴巴说：“以前小主人还夸我是‘闻味能手’呢！还有，如果没有我，他根本不会闻到美味的食物，更别说吃了，所以我比你的作用大才对！”“还是我的作用大，我可以形容美妙的句子，背诵诗句，小主人因此还得了奖呢，我一定是五官大家庭里最棒的一个小成员了，哈哈！”嘴巴越说越开心。这让鼻子很生气，它不以为然地喊道：“反正，我的作用最大，我还被小主人的同学夸过好几次呢！”

就这样，鼻子和嘴巴你不让我，我不让你，争得面红耳赤，不可开交。这时，耳朵哥哥听见了，语重心长地说：“别吵了，你们各自有自己的优点，小主人缺一不可，只有团结合作，齐心协力，才能把作用发挥到最大呀！”听了耳朵大哥的话，鼻子和嘴巴沉默了，陷入了沉思。

这次激烈的争吵终于结束了，鼻子和嘴巴觉悟到了自己的错误，明白了团结的必要性。他们又和好如初了，决定共同为小主人服务。而此刻的小主人呢，还在狼吞虎咽地品尝美食呢，对刚刚的“小插曲”浑然不知。

每一朵花，每一棵草，都有自己小小的生命；一个垃圾，都会污染环境。爱护花草树木，人人都有责任，这是我们必须做到的。可是，在生活中，我常常会看到相反的现象。

有一次，我和妈妈去公园，看见一个老人正在小树旁运动，她的脚跨过小树，两只脚分别在树的一边，左动动，右动动，惹得小树身子都斜了，好像在说：好痛啊！我的腰很酸，帮我敲敲背呗。我走上前去，跟那位老人说：老奶奶，您不要在这里运动，这样会伤害到小树的，你看，那边的运动器材还有很多空的，你去那边运动吧！谢谢！小树高兴地说，身子一下挺得笔直，就像一位军人。

花草树木为什么不能伤害它呢？那是因为花草树木是天然的制氧厂，人无时无刻不吸进氧气，呼出二氧化碳，绿色叶子吸收二氧化碳，放出氧气，也可以当作治疗器。在芳香宜人的花丛中人变得精神松弛，消除了疲劳，十分舒畅。

一花一草一木，且看且爱且护，创建文明从我做起，从小事做起，用自己的行动建设美丽幸福家园，点亮爱护花草树木的灯。

从这件事，我相信会有更多人改掉乱摘花，踩草，在树上运动的坏毛病，和我一起来美化我们的城市！

花和叶子吵起来了。

“我的作用大！”

“胡说，我的作用更大！”……

原来，叶子嫌花无法进行光合作用，而花嫌叶子长得太丑，就吵起来了。

叶子叫着：“你看，要不是我进行光合作用，让你有养分吃，你现在早就枯萎了！”花也尖叫道：“嗨！说什么呢，如果不是我帮你培育种子，你怎么繁殖后代呀？还有，你长得那么丑，哪像我人见人爱！”

经过风吹雨打，一个月过去了，叶和花仍然在吵架。

这时，茎说话了：“求求你们了，你们再吵下去，我就要……哎呦，都怪你们，我闪到腰了！你们赶快和……”“闭嘴！”茎的话还没有说完，就被他们制止了。最年长的根语重心长地说：“你们在干什么！你们想，如果不是叶子给花提供养分，花就无法培育种子，但如果花不培育种子，就不会有叶了，你们是在互帮互助啊！”花和叶惭愧的低下了头。“对不起，我不应该这样的。”“不不不，我也不应该嫌弃你的！”“谢谢您，根爷爷，要不是您，我们现在都还在吵架呢！”

但此时已晚，大风吹来，把他们吹断了。花和叶子受着剧痛，心里后悔万分。

从此，其他花草再也不敢吵架，开开心心的生活在一起……

这个时代在改变，无声无息，无时无刻。——题记

人类的所见所闻、所思所想，每天都在更新、变迁。当你坐在咖啡馆里与哉悠哉地喝着咖啡时，世界早已通过互联网等各种渠道，告诉你今天那些事儿——或许大洋彼岸的另一边发生了政治大事，亦或世界的那一端发生了5、8级大地震。有很多或许、未知，我们足不出户，却能一清二楚。

这就是信息时代，日新月异地渗入我们的生活，主宰我们的tomorrow。

然，有什么开始不一样了……

几何时，人们舍弃了原始的两条腿，出门时取而代之的是四个轮子。于是乎，马路开始变得狭窄，交通开始摊上堵塞，我们与蓝天白云脱了轨。到底是多久之前呢？城市的夜晚再也看不到星星了——很久之前吧。

我们慢慢地、慢慢地了解到，我们抬头望的天空，是同一片；我们脚下踩的土地，是同一块；我们居住的星球，是同一个。

我们在共享啊！那么，我们是否学会共惜过呢？

在深思熟虑之下——新一代小黄车横空出世。全然，小黄车的出现，为高楼林立的城市，增添了一抹亮色。

然，有什么开始改变了。

共享单车开始普及，城市的角落不再单调，马路上越来越多澄黄的身影开始伴随人们朝五晚九、披星戴月。从偏僻人稀的小巷到繁华喧闹的市中心，从杂乱嘈杂的路边摊到干净现代的小区，无处不在，遍布可寻。

但是——人类永远都是这样，失去才明白珍惜，得到却又舍弃。

路边再也不现整齐的单车，他们开始“颠三倒四”；以往每辆都是崭新澄亮的小黄车，也被时间与人为的摧残所湮没，惨不忍睹。

是的，我们学会共享，却视而不见共惜，不是我们不会，是我们不想。

初时，我们对小黄车抱着一种好奇、新鲜的感情，但是，久而久之，它被时间所淡忘，被我们所抛弃。我们总爱迫不及待地拥戴新事物，转而将那些“不久之前”所冷落、遗忘。没错，往小了讲，我们贪婪、自私——这是不可避免的；往大了讲，我们进步了大脑，退步了最原始的美好。

共享，是建立在共惜之上的；我们只有明白共惜的重要性，才能真正地普及共享。我们在共享，而非共毁。

就像一句话所言：“我们可以不爱，但请不要伤害。”共享有利亦有弊，倘若我们不能学会珍惜，熟若无睹，那么且看今后之利弊——时间都知道。

党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。这就决定了每一名党员，不论做何种工作，说到底都是为人民服务，因此都要讲奉献、有作为。

第一，始终坚持把群众利益放在第一位。这就要求每一名党员都要更为自觉地为民服务，做人民公仆，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。尤其是要正确处理好群众利益与个人利益的关系，在个人利益同群众利益发生矛盾时，个人利益要无条件地服从群众利益。特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时。每一名党员都必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。

第二，切实把党的宗旨变为广大党员实实在在的行动。这就要求每一名党员都必须说实话、办实事、求实效。主动作为、善于作为、敢于作为，在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。为此，一是要积极干，切实把劲鼓起来，把精神振作起来，甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。二是要善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。三是要真抓实干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。

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亲爱的同学们：

春天又一次来到我们身边，3月12日，我们全体小记者聚集在周口文昌生态园，用自己的实际行动为地球母亲增添了一份绿色!虽然很累，但一想到因为有了这些花草树木，人们来到这里会精神饱满、心旷神怡，身体的疲劳顿时被抛到了九霄云外。可是，当我看到一些同学随便攀折花木、践踏草坪时，对这些花草树木的同情便油然而生。

同学们，要想让花草树木时刻与我们相伴，首先，我们得爱护它们。它们是大自然的精灵，大自然是它们温暖的家，而我们是它们的知心朋友呀!你们知道吗?当它们失去我们的关爱时，就失去了许多快乐。因此，当我们看到这些美丽的朋友时，千万不要随意地采摘和践踏，它们也会疼的呀!

亲爱的同学们，让我们种植一片绿，守住一份美，带着愉悦、带着清新走进大自然，赏盛开的花、看碧绿的叶、听美丽的歌，与花草作伴，与小鸟同乐，唱一首赞美春天的歌。

让我们人人行动起来，爱护花草、植树造林、绿化祖国，齐心协力建设我们美好的家园吧!

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

——题记

时间的年轮经久不息的转着，不会因某一个微乎其微的举动而停止，更不会为那根根白发而停歇，哪怕一小会儿。

偷得浮生半日闲，忙碌了大半年的父亲回家了，并且说要来学校看我，这本是一件稀松平常的小事而已。可却引来了其他同学的羡慕声与啧啧声，“哇哦，你爸对你好好喔，竟到学校专程来看你了”。“你爸真疼你啊，你在家肯定是一呼百应吧！”我笑笑，不说话，“一呼百应”，那是七八年前的事儿吧？现在，我弟成了他们的掌上明珠，我则被落在了一边，对此，我也并无多大怨言，我弟还小，他们宠着我能理解，可每当我弟一哭，他们却总是很直接的来一句：“婷婷，你别惹你弟了，他还小，你让着他点儿”。我很无奈，我在写作业，他在地上玩，我咋可能去惹他。我很想替自己辩解，可每次话到嘴边又被我咽回去了。是以，我对爸爸看我这件事看得很淡然。

那天下午，爸爸穿戴一新来到我教室门口。轻风拂过，同学们都夸我爸长得帅，而且浑身散发这一股书卷气。我笑了，可不嘛，一般情况下他对你的讽刺你准以为他是在夸你，那“文采”能不高吗？“书卷气”能不旺吗？所以，我总是避开与他之间的交谈，他说的每一话，我都要细细咀嚼，看里面是否含有讽刺之意，再对出下句。因此，他总是说我注意力不集中，反应迟钝，怪不得成绩着么差。对此，我只能仰天长叹，“无奈啊无奈！”

轻轻地走到爸爸身边，在他面前我不敢撒野，只能做乖乖女，我都觉得我的一言一行搞穿越都没问题了。

一路慢慢地走着，他却没有过多地询问我的学习状况，这让我着实吃惊。夏日的阳光有些刺眼，我用手遮了遮，却震惊了，爸爸几时有这么多的白发了，我不敢相信。又仔细的瞅了瞅，才发现，我确实没看错，那是白发，真真切切的白发。抬头望去，爸爸依然比我高好多好多，而他那额头上，早已被时光的利刃刻下了道道伤疤，我才猛然感到爸爸真的老了。

到了饭店，他点的菜全是我最爱吃的。我有些悸动，这么久了，他竟还记得我的爱好、习惯。只是他鬓角的白发却已回不到当初了。时间真的很无情。

吃着美味佳肴，心里却味同嚼蜡，那根根白发织成了密密的网，向我扑来，我有种想哭的冲动。岁月带走了他的年轻，却始终带不走他对我的关爱，

流年带不走夏殇，却加多了枝干的年轮。流年带走了我的童稚，却带不走父亲对我的关爱。一路走来，看父爱相伴，真好！

我们学校里有一棵桂花树，它已经有一百多岁了，它的主干不大粗，可是枝干非常多，好像一位千手观音似的，把她的手臂向四处伸展。它的叶子很绿，而且很茂密，叶子上还有一种蜜桃的气味。叶子边上还有许多小刺，手按下去痒痒的，可好玩了。

下了几场秋雨，桂花树开始打花苞了，只有米粒那么大，如果你不仔细看，是根本找不到的。过了几天，桂花树有许多花开放了，散发出令人陶醉的香味，连教室里的同学都能闻得到。有的桂花还是花苞，饱满得好像要爆炸似的；有的桂花全开放了，嫩黄的花瓣向四面展开；有的还是半开半合。嫩黄的桂花躲在叶丛中，好像一个个害羞的小女孩。

桂花那迷人的香味，引来了许多客人，有小鸟、蝴蝶、蜜蜂，还有小朋友。小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞，蜜蜂忙着采蜜，小朋友们在树下欢快地嬉戏。可热闹了。

我们校园里的桂花树真美，我喜欢校园里的桂花树。

环境描写在作文中是很重要的，那么作文中环境描写的作用是什么呢？今天我们就一起来了解一下吧！ 作文中环境描写的作用：自然环境描写的作用：

1.交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。

2. 推动情节发展；

3.渲染故事气氛；

4. 烘托人物形象（或人物心情、感情）；

5.深化作品主题;

6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用：社会环境描写的作用：

提示：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。

1、交代故事的时代背景 （在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。）

2、渲染故事的环境气氛 ，烘托心情（往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。）

3、烘托人物的突出特点 （社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格）

4、暗示人物的前途命运（社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的。 ）

5、推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。）

6、深化小说的主题思想 （分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。） 作文中环境描写的作用：开篇的环境描写对后文的发展作用：

提示：可能是以下的一种或多种作用，要根据文章内容而定，开头用环境描写，第一种的作用可能性大

1、设置人物活动的场景，为下文作铺垫;

2、烘托人物的心情;

3、渲染气氛;

4、暗示人物命运，推动情节发展.

随着科技越来越发达，世界人口也随着迅速增加，许多农民因为生活贫困，想发大财，就上山砍伐树木作为经济来源，为此，造成了水土流失，引起灾难的到来。

每当植树节来临，许多居民就会带着自己刚买的小树苗，去荒林种植，可这样还是很少，种植的树木远远比被砍伐的树木少，这样很容易引起自然灾难的迅速增长，如果我们每天种植一棵小树，一个人一年共种植366棵树苗，这样下去，就会使我们的世界变得更美丽，空气变得清新，自然灾害也随之而少。但从现在的环境来看危机四伏，自然灾害多，想逃避也逃避不了，这都是我们人类创造出来的，抱怨不了谁。

将来灭绝的生物将会是我们人类！

黄绎凡

科学老师让我们平时多观察树木、花草……我请妈妈陪我一起去小区附近观察。

来到小区门口，我先观察人行道的外侧，由樟树和无患子组成。樟树的树干比较粗直，树皮很粗糙，可以割破手了呢！无患子的树皮比较光滑，看上去很舒服。树上还有些圆形果实，摘下来挤破可以洗手。再看人行道的内侧，种的是紫薇。紫薇有着椭圆形的叶子，开着一簇簇粉紫色的小花，它的枝干与众不同，只要轻轻抓两下，整株就会抖动。所以紫薇又叫“痒痒树”。

走进小区里，我先看到了香泡树。再往里面走，看到的是枇杷树和石榴树。我住的小区，可真像一个果园呀！

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于一般形容树木的词语有哪些的内容，欢迎阅读！

1、桑梓之地：桑、梓：古时经常栽种在家宅旁边的树木，代称故乡。比喻故乡。

2、十围之木，始生如蘖：十围：一般形容极其粗大；蘖：树木的嫩芽。十围粗的大树，初生时只是一棵嫩芽。比喻事物是由小到大逐渐发展起来的。

3、枯树开花：已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现。

4、浓翠蔽日：翠：青绿色；蔽：挡住。一般形容树木茂密遮挡阳光。

5、生机勃勃：一般形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

6、刻楮功巧：楮：一种树木。比喻技艺巧妙高超。

7、错节盘根：错：交错；节：枝节；盘：盘曲。树木的根枝盘旋交错。①比喻事情纷难复杂。②一般形容人坚韧不拔。

8、连理之木：不同根的树木而枝干连生在一起。古时认为是吉祥的征兆。

9、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。一般形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也一般形容文章辞藻华丽。

10、古木参天：参天：高入云天。古老的树木枝繁叶茂异常高大。

11、蒹葭玉树：蒹葭：价值低微的水草，比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人。

12、树犹如此，人何以堪：堪：胜任。树木尚且凋落，人怎能不衰老。

13、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。一般形容树木生长的很好。

14、铸木镂冰：指约束树木（使其按人为的形态生长），刻镂冰塊（使其成某种精致的工艺品）。比喻经办毫无成效的事情。

15、十年树木，百年树人：树：培植，培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

16、刀耕火耨：耨：除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。泛指原始的耕作技术。

17、奇树异草：珍稀的树木花草。

18、树上开花：亦比喻将本求利，别有收获。

19、琼枝玉树：指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。

20、根株结盘：树木的根与干盘曲相结。比喻关系错综牢固。

21、花枝招展：招展：迎风摆动的样子。一般形容打扮得十分艳丽。

22、云树遥隔：谓两地相隔遥远。

23、树倒根摧：树干倾倒，树根毁坏。比喻人年迈体衰。

24、朽木死灰：腐朽的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉，对任何事情无动于衷。

25、枯树逢春：已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

26、斩木为兵，揭竿为旗：揭：举起；竿：竹竿。砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗。比喻武装起义。

27、树大根深：比喻势力强大，根基牢固。

28、百花盛开：百花：泛指各种花卉，一般形容很多花；盛：茂盛、旺盛的意思。一般形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

29、山木自寇：山上的树木，因长成有用之材，而被人砍伐。比喻因有用而不免于祸。

30、铁树开花：比喻事情非常罕见或极难实现。铁树：也叫苏钱；常绿乔木；好多年才开一次花。

31、火树琪花：比喻灿烂的灯火或焰火。

32、花红柳绿：一般形容明媚的春天景象。也一般形容颜色鲜艳纷繁。

33、绿意盎然：气氛、趣味等充溢的样子：鲜花盛开，春意盎然。

34、百花齐放：一般形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也一般形容艺术界的繁荣景象。

35、谢家宝树：比喻能光耀门庭的子侄。

36、枝末生根：树木的枝梢上生根。比喻不合事理，不可能。

37、痒磨树者：因为痒而在树上磨蹭的。

38、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

39、恭敬桑梓：恭敬：尊敬，热爱；桑梓：桑树和梓树，古时家宅旁边常栽的树木，比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。

40、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

41、枪林刀树：犹言刀枪林立。一般形容激烈战斗的场面。

42、停僮葱翠：停僮：枝叶茂密；葱翠：苍绿色。一般形容树木枝叶十分茂密。

43、树同拔异：谓提倡相同的，排斥不同的。

44、绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

45、蟠根错节：错：交错；节：枝节。树木的根盘屈，枝节交错。比喻事情的艰难复杂。

46、突兀森郁：突兀：山峰高高耸起的样子；森郁：一般形容树木多而茂盛。一般形容山势险峻，树木繁茂。

47、冢木已拱：坟墓上的树木以很高大。比喻老死多年。

48、百花争艳：各种花草竞相开放出艳丽的花朵。一般形容花的颜色、姿态很多。

49、木已成舟：树木已经做成了船。比喻事情已成定局，无法改变。

50、枯树生花：枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

2015年初，中央文明委直接把静海县确定为全国文明城市提名城市，成为天津市首个全国文明城市创建县。对此，县委、县政府高度重视，把文明城市创建工作作为打造经济和城市两个升级版、建设现代化中等卫星城市，迎接2017年全运会的重要抓手，作为提升市民素质和社会文明程度的重要举措，作为提高人民群众幸福感和满意度的利民惠民工程，召开全县创建全国文明城市动员大会进行广泛动员，全面部署。

县委宣传部和县文明办作为创建工作的组织牵头单位和成员单位，首先要做好创建办的各项工作，建立完善科学的创建工作领导机制和工作机制，全力做好各项创建工作的任务分解、组织协调、督查推动工作，确保创建工作扎实开展。其次要加强全社会文明城市创建工作的宣传教育和引导。为此，县委宣传部、县文明办将充分利用广播、电视、网络等各级媒体开办“创建全国文明城市”专题节目和栏目、组织专题访谈、编辑印发市民创建手册、开展宣讲解读、举办创建文明城市主题征文、演讲和知识竞赛等系列活动，让广大群众更多地了解创建为什么、政府要做什么、部门要做什么、群众要做什么，营造全社会了解、支持、参与创建的氛围。三是要抓好示范引领，努力形成以城带乡、点面结合的创建格局。创建文明城市需要全县上下共同努力。全县的全国、市级和县级文明单位要充分发挥创建示范引领作用，深入开展“六个一”文明创建示范活动，带动形成县直单位创建热潮;各级文明乡镇、村街和社区要发挥基层创建示范作用，深入开展文明村镇(社区)“五个一”创建活动，带动形成乡镇、村街和社区创建热潮;全县各级志愿服务组织要发挥社会引领作用，广泛开展创建文明城市，共建美丽静海主题志愿服务活动，弘扬社会正能量，引领新风尚;全县各级道德模范、身边好人要发挥典型示范作用，在创建工作中示范文明，争当文明创建标兵。在此，希望全县广大党员干部和各界群众要积极关心创建、热心参与创建，真正形成全县动员、全民上阵的创建格局，为静海美好的发展前景、人民群众的幸福生活而共同努力、共同奋斗。

走进秋天，满眼都是金黄的色彩。稻子低着头，露出它那金黄色的头发开心地笑了。它们弯着腰，化作一个个谦虚的问号像是在征询农民们是否满意。南瓜也悄悄脱下青衣，换上黄袄，不好意思地躲在叶子下面张望。银杏叶的孩子银杏果不小心掉了下去，把银杏叶的脸都吓黄了……

走进秋天，到处都是丰收的景象。凉风蘸着秋雨把镰刀磨得削铁如泥。于是田间便响起了一种悦耳的声音：“咔嚓，咔嚓……”农夫们在这时候便把漂泊的思想捆起来打一个结结实实的扣，背着这思想开开心心的回家，一心想着让它变成金灿灿的收成……

走进秋天，欢乐铺天盖地。白天是田头上农夫们的吆喝声，小曲儿全响成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和许多不知名的虫儿们的大合唱，好像是要赶在冬天来临前尽情地狂欢。小孩儿们抓虫的声音也久久地在辽阔的田野上回荡。

秋天，就像一首华丽的歌，甜甜的，流淌到我的心里。

[描写秋天树木的作文400字

①.举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③.列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦.画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

1、雪莲果帮助消化，调理和改善消化系统的不良状况。因雪莲果富含水溶性膳食纤维和所有植物含量最高的果寡糖，所以能显著促进肠胃蠕动，润肠通便，不仅能消除便秘，还可防治下痢，是肠胃道疾病的克星。 最神妙之处还在于它是肠内双忮菌的增殖因子，克服了由于生活节奏紧张，过量使用抗生素等原因造成的双忮杆菌等肠内有益菌减少失衡引起的系统疾病，可清除由食物带入人体内的环境污染物，是肠胃的清道夫和保护神。

2、雪莲果调理血液，能降低血糖、血脂和胆固醇，可预防和治疗高血压、糖尿病，对心脑血管疾病和肥胖症等也有一定疗效。

3、雪莲果具有清肝解毒，降火降血压的功效，是有效的防治面痘、暗疮，养颜美容的天然保健品。雪莲果另 含有20种氨基酸和钙、铁、钾、硒等矿物质和微量元素，经常食用可提高人体的免疫力;有强身健体的功效，也是男子壮阳增强性功能的天然威而刚。

4、雪莲果能抗氧化，消除自由基，可减少或避免结石症的发生。

新型冠状病毒到底是什么妖怪呢?这病毒的模样跟其他病毒不同，其他的病毒就是个球，而这位病毒就厉害了，它长脚，球的表面全是直直的脚，像“海胆”一样所以叫“新型冠状病毒”。

那么这个新型冠状病毒是从哪儿来的呢?难道是魔术变出来的?其实是武汉人贪吃而传染了这种病毒，他变异后像化了妆似的传染，人与人就会通过飞沫传播，严重还会死亡，但我们不要怕他，可以通过百分之75度的酒精杀死他，并且勤洗手不去人多的地方就会打败它!

下课时候，我和同学漫步在校园中，徐徐微风吹来，一旁的树木迎风招展，就像一位大地使者，带给大家快乐及温暖，就在此时，一棵大树吸引了我的目光。

榕树，它的树干粗粗的，摸起来就像一张不平整的纸，令人不舒服；它的气根长长的，表面带点苍白，彷佛回到亘古似的，看起来更加苍老，枝桠上镸出了一片片翠绿的叶子，把大树点缀得五彩缤粉，令它好像又活了过来，重展绿意盎然，欣欣向荣的风貌。在夏天时，它的绿荫下，是人们谈天说地的好地方；它的绿荫下，是小孩子游乐的场所；它的绿荫下，是休闲娱乐的「好所在」。大树啊!你真是我生活中的好伙伴!

油桐花树，它的花瓣白白的，是带点淡黄，就像一位婆娑的少女，在高岗上吐露无限的讯息；微风呼呼的吹着，吹过每一个地方，吹过每一片宽阔的原野，吹过任何一个淳朴的乡村，带给大家无限的希望。那一片片娇柔鲜艳的花瓣，就像神奇的旅人，随着微风到各地旅行。隐隐约约中，我似乎听到它们的话语，那句话好令人深刻，声音虽小，但极具震撼力，彷佛在召唤我们上山欣赏她的风采。

的确，人生在乎的不长短，而是是否充实且精彩，在生命中，我们学习的是树坚忍不拔的精神，是树永不放弃的意念，不是吗？

最近，我们学校搞了踢毽子、跳绳比赛，同学们都积极练习，希望自己能参加这个有趣的活动。

可是，有谁注意到学校里的这些花草树木了啊？有的同学把毽子踢到了树上，就不管三七二十一，开始使劲地摇小树，小树摇着“头”抗议；有的同学把毽子一不小心踢到了花草丛中，不管小草和花疼不疼，就随随便便地想也不想进去拿毽子，花草的头一个个都耷拉了下来，像垂头丧气的孩子；甚至还有些同学把小树都给踩断了，多么可怕！……

有的草丛里面还有许多纸屑。我想：如果全校同学都行动起来，每人多弯一下腰，多捡一片纸，我们的校园就会更加美丽、干净！

保护环境，从我做起，从小事做起。保护环境，人人有责！大家快行动起来吧！

我给你送去的是一粒粒种子，你让它们花开似锦；我赠予你的是一颗颗小苗，你使它们绿树成荫。

人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。

只有热爱祖国与人民的人，才能真正懂得爱绿色；只有从爱护眼前的一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河，具有真正的爱国主义精神！

在浩瀚的太阳系中，唯一有人类生存的天地就是地球。然而，在人类奔向21世纪的今天，地球已负担深重，苦不堪言了。这是因为随着科技的进步，人类对地球环境的污染与破坏也越来越大。现在的地球已经在生病了，而且病得还不轻呢！我们要尽力拯救它。

地球是人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球、爱护大自然。我们少年儿童要从自己做起，爱护身边的树木花草，争做高素质的现代文明人。

第一个“地球日”活动，是在1970年4月22日由美国学生与全国各大团体参与、发起的。到了1990年4月22日，我国为纪念“地球日”20周年，向全球发出呼吁：“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境，制止生态恶化！救救地球，因为地球只有一个！”