你知道树木有什么作用精品20篇

在我家小区的小公园里，种着各种的树木和花，有婀娜的柳树，有红艳艳的月季，也有粉粉的桃花，但是我最喜欢的是长着小小针尖的松树。

认识松树是在我刚上小学的时候。有一天吃过晚饭，全家人一起在小公园里散步。我看着各种娇艳的花和青翠欲滴的树，感受着植物带给我们的清新。这时一棵深褐色的树，勾起了我的好奇，它显得那么的默默无闻，只见它有着小宝塔似的树冠，我问爸爸：“这是什么树啊?一点也不漂亮的。"爸爸说：“这叫松树，别看它那么不起眼，它却能一年四季总是这样青翠。”听了爸爸的话，我更加好奇地走近松树，只见树干的有些地方都裂开了。我轻轻地触摸它的树叶，呀……好疼啊，只见它的树叶细细的，尖尖的，像针一样扎手。爸爸在一边接着说：“松树是棵常青树，你也要学它那样，不管在什么样的环境中，都能茁壮成长，不怕困难。”我似懂非懂地听着，在以后的几年里，通过我的观察，以及爸爸对松树的评论，使我对松树越来越喜欢了。

你瞧，当春姑娘披着一身绿衣裳来到我们中间，呈现出一副百花怒放，争奇斗艳的景象，而那默默无闻的松树虽没有花那么美丽，却也在和煦的阳光下蓬勃地生长着。当炎热的夏天到来，火热的太阳炙烤着大地，那些美丽的花和挺拔的树木也显得毫无生机，而松树的叶子反而显得更加郁郁葱葱。它撑起着碧绿碧绿的大伞为行人遮凉，自己默默地忍受着高温。当秋风飒飒，大雁南飞，树木开始变黄，干枯，花儿凋谢。只有那松树，依然挺着苍翠挺拔的身躯，丝毫没落下一片叶子。当寒风呼啸，大雪纷飞，唯有松树一身翠绿，迎着风，顶着雪，顽强地站立着。无论风吹雨打，它都毫不畏惧。

松树，你那不怕困难、不怕风雨、顽强生长的精神，不就是我们学习中必须要具有的精神吗?我要向你学习，使自己的成绩更上一层楼。

[写花草树木主题作文

花和叶子吵起来了。

“我的作用大！”

“胡说，我的作用更大！”……

原来，叶子嫌花无法进行光合作用，而花嫌叶子长得太丑，就吵起来了。

叶子叫着：“你看，要不是我进行光合作用，让你有养分吃，你现在早就枯萎了！”花也尖叫道：“嗨！说什么呢，如果不是我帮你培育种子，你怎么繁殖后代呀？还有，你长得那么丑，哪像我人见人爱！”

经过风吹雨打，一个月过去了，叶和花仍然在吵架。

这时，茎说话了：“求求你们了，你们再吵下去，我就要……哎呦，都怪你们，我闪到腰了！你们赶快和……”“闭嘴！”茎的话还没有说完，就被他们制止了。最年长的根语重心长地说：“你们在干什么！你们想，如果不是叶子给花提供养分，花就无法培育种子，但如果花不培育种子，就不会有叶了，你们是在互帮互助啊！”花和叶惭愧的低下了头。“对不起，我不应该这样的。”“不不不，我也不应该嫌弃你的！”“谢谢您，根爷爷，要不是您，我们现在都还在吵架呢！”

但此时已晚，大风吹来，把他们吹断了。花和叶子受着剧痛，心里后悔万分。

从此，其他花草再也不敢吵架，开开心心的生活在一起……

我是一棵树，一棵美丽的树。

春天，我抽出嫩绿的叶子；夏天，我开出香气逼人的花；秋天，我给大家带来可口的果子；冬天，我成了雪的模特。

虽然大家都很喜欢我，但是，有的小朋友还是把我折磨得生不如死。

今天，我看见几位小朋友在草地上热火朝天地踢着足球，球场内欢乐极了，我在草地边上目不转睛地观赏着。

这时，一个小胖子用力过猛，球被一脚踢了过来，重重地撞在我的身上。看着我身上的叶子一片片地落下，我心中藏着说不出的痛苦……

接着，一个扎着羊角辫的小女孩拿着绳子和木板来了，正当我疑惑着她要干什么的时候，她在我身上搭了一个秋千架，悠闲地荡了起来，树枝垂下来，好像千万吨的东西压在我的身上，我难受极了……

还有一些小朋友有事没事地就喜欢在我身上写着，划着，弄得我伤痕累累……

老师看见了，连忙制止了他们，真是我的“救命恩人”啊，谢谢您，老师！

一会儿功夫，我身上就多了一个牌子，上面写着：“请爱护树木”五个显眼的大字。

我开心极了，请大家爱护树木吧！

远方，我知道你不会等我，但我会一直追寻，直到在你的港湾停靠。

十多年前的一个春天，一个崭新的生命出生在山里的村落。一如春天的所有生命，他朝气蓬勃，正蓄积所有的力量，向上、向着希望，努力生长着。远方，我想那时他是希望追寻远方遥远的你。之后伴随着我很长一段时间的是：一台黑白电视，一幢木制楼房，一个泥巴小坪，还有一头老黄牛和一群连绵的青山。

总会牵着家里的老黄牛去屋后的山上，待到傍晚，然后放下牛，站在那块最高的岩石上向着东边最遥远的地方远望，一片朦胧的星星点点。据说那是县城里的灯光，每每望着她，总让人无限向往。远方，那时我想你应该在那里。

也总会在晚上迫不及待地打开电视，看着黑白的画面不停切换、黑白的人物不停跳动着，构勒出一个色彩斑斓的世界。然后想着有一天也要去电视里那近而又遥远的世界看看。远方，那时我想你就在那里。

七岁那年的秋天，我去了镇上读书，第一次真正接触到了大山外的风景。冗长的街道、高大的校门、宽阔的操场、庄严的教学楼，伴着书声琅琅、和着欢声笑语，充满了朝气与力量。远方，我似乎正慢慢向你靠近。

很多年后的此刻，山里已是青砖楼房、水泥坪地，彩电、手机，青山逾翠。而远方你也已不再仅仅是那片星星点点，不再仅仅是电视里透出的斑斓世界了。你或许是北京、上海，遥远的城市；你或许是美国、德国，甚至整个世界；你是我在遥远的地方的梦，你会随着时间不断变化，你不会等我。

亲爱的远方，我知道你不会等我，你会变得永远比上一刻更加宽广辽阔，你的道路需要汗水浇灌。但我不会放弃，不会恐惧，我会一直朝着你前进，风雨兼程，永不懈怠。亲爱的远方，你不必等我，明年的六月，我将离你更近一步！

在一个晴空万里的早晨，运树司机小林把树价抬得很高很高，于是扛着斧头唱歌来到一片绿葱葱的林子里，那些树一个个笔直笔直，高大无比。小林说；“哈哈，可以发大财啦！”

于是，他吸着烟开始砍树，他挽起袖子，说：“到了那时候，金钱便像水一样哗哗地流哦！”“当当当！”他用手里锋利的斧头砍树，仿佛说：“哈哈，以后主人用我的时候多啦！”说罢便认真尽自己的义务了。

虽然金钱只是能有一时之利，但这并不是长远之计，我们可以想如果这片树林没有了，树林说不能像边疆的士兵一样遮风挡雨，如果洪水来了，这里便一片汪洋了。还有一些事例，瞧那母亲河，每年的输沙量也好几万吨，再比如有一个小村庄，原来是一片绿树，现在被我们乱砍乱伐，最后被洪水毁灭了，树对人类来说是不可缺少的。

一位过路人来了说：“这个人的脑子有问题。”因为现在我们是要多植树，他倒好，砍了树，他砍的不仅仅是树，还是我们植树工人的心血。就连一只啄木鸟飞来，心想，这段木头一定有虫。人类的脑子里真的有虫吗？是的，是贪婪虫，它一直骚扰着我们。

当然砍树的人不仅仅是小林自己，还有砍树工人，……他们不知道，当他们砍树时就会少一个安全地带啊。难道他们不知道，他们轻而易举地砍了树，但这些树却几十年才可以长大。

让我们时刻提醒自己不砍树，多植树，树是我们的救生圈，只是我们把握住就可以度过快乐日子了。

谈起那张著名的照片，梁军说，那是1959年11月13日，国产首批13台“东方红一54”拖拉机运抵黑龙江。梁军兴奋地跳上一台“东方红”驾驶了一圈，在场的记者拍下了那个激动人心的画面。1962年第三套人民币发行，梁军的形象被印在了一元票面上。有趣的是，梁军本人并不知情。直到2003年，央视名嘴崔永元录节目找资料，才揭开这个“秘密”。

1999年，黑龙江省委《党的生活》杂志要整理、宣传梁军事迹，派人到省图书馆查找到了新中国成立以来所有报刊、杂志、画报登载的有关梁军事迹的文字、照片和图片等资料，从中翻拍了一些照片，制成画册，给梁军送来一本。

梁军翻看画册时，发现里面有一张放大的一元人民币票样。但是，没有权威部门认定，梁军始终不敢确认一元人民币上的拖拉机手原型就是自己，对此事也缄口不提。

转眼到了2003年，梁军接到崔永元的助手、中央电视台编导张虎迪打来的电话，中央电视台准备推出一档新节目——《小崔说事》，其中一期节目的名字叫《钱啊!钱》，节目组拟邀请梁军参加，一起聊一聊有关钱币的话题。因为无法确定自己就是一元钱上的女拖拉机手，梁军在电话中婉言谢绝了邀请。可没过几天，电视台又打来电话，对方告诉她，他们已经与中国人民银行货币发行处取得联系，并已确认一元人民币图案中的那个女拖拉机手就是梁军本人，梁军这才接受了邀请。此时，距梁军“把拖拉机开到人民币上”已经40年了。

梁军的一生与新中国的农业为伴，1990年从哈尔滨市农机局总工程师岗位上离休。她的事迹被写进教科书，被拍成电影。她是新中国第一批全国劳动模范之一，四次当选全国人大代表，还被全国总工会命名为“新中国成立以来最具影响力的60名劳动模范”之一。

说明文虽是以说明为主要表达方式的一类文种，但若没有其他表达方式（如叙述、议论、描写等）的恰当配合，则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务；而从学习写作说明文的角度讲，如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用，注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明，说明文就能写得有声有色，文采斐然。以下是小编带来说明文常见的说明方法和作用的相关内容，希望对你有帮助。

一、举例子

这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。

二、分类别

分类别的作用是使说明条理清楚。

三、打比方

它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。

四、列数子

其作用是使说明准确无误，令读者信服。

五、作诠解

作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。

六、作比较

作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。

七、下定义

其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。

八、画图表

画图表可使说明内容直观形象。

九、摹状貌

摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。

（十）引用

1.引用具体的事例；（作用同举例子）

2.引用具体的数据；（作用同列数字）

3.引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。

4.引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）

在我学小学语文课《恐龙的灭绝》时，知道了好多有关恐龙的知识：有头上长着三只角的三角龙；有背上长着一片帆的公龙；有长着一张鸭嘴的鸭嘴龙；有身体很长的梁龙；有尾巴上长着四支利剑一样尾刺的剑龙，还知道马门溪龙的头颈长长的，还有肿头龙的头上有个大疙瘩，霸王龙的头颈粗粗，因为我们家有只霸王龙的玩具。

可是也产生了好多像这样的疑问：“这样一种奇特的生物到底有哪些种类？最大的有多大？最小的有多小？”“恐龙生活在哪个年代？”“恐龙到底比人聪明，还是比人愚蠢？”“同时为恐龙为何有的吃素（植物），有的吃荤（其它动物）？他们的“饮食习惯”为何会有这么大的差异？”“它们和人一样，曾经也是地球的主宰，是什么原因使它们突然之间从地球上神秘地消失了？”这么多的问题，有的答案课文中有，有的就没有，在三爸的帮助下，我在网上查到相关资料，同时还找到了一幅幅形象各异的恐龙图片。

同时也明白了，为了我们的明天，人类需要和平，为了我们的明天，需要我们去保护环境，为了人类的命运，请我们共同去保护地球”。

1、虎刺治月经不调、闭经：虎刺根三钱，天青地白、长梗南五味子藤各二钱，梵天花根五钱。水煎服。（《浙江民间常用草药》）

2、虎刺治急性肝炎：鲜虎刺根一两，阴行草三钱，车前五钱，冰糖少许。水煎服，每日一剂。（《江西草药》）

3、虎刺治奶肿硬块：虎刺根一两，捣冲酒服。（《浙江民间草药》）

4、虎刺治小儿疳积：绣花针鲜根、茅莓干根、醉鱼草干根各二至三钱。水煎或加瘦猪肉同煎服。（《福建中草药》）

5、虎刺治荨麻疹：虎刺鲜根二至三两。水煎，冲黄酒服。（《浙江民间常用草药》）

6、虎刺治手脚烂痒：虎刺全草，研末，搽患处。（《湖南药物志》）

7、虎刺治跌打损伤：虎刺根五钱至一两，用黄酒适量煎服，连服一星期。（《浙扛民间常用草药》）

8、虎刺治痛风：虎刺鲜根或花一两（干根三至五钱）。煎汁用酒冲服。（《浙江民间草药》）

9、虎刺治风湿关节、肌肉痛：绣花针全草一至三两。酒、水各半煎二次，分服。（《江西民间草药》）

10、虎刺治痰饮咳嗽：虎刺鲜根二至三两。水煎服。（《福建中草药》）

11、虎刺治肺痈：虎刺三两，猪胃炖汤，以汤煎药服。每日一剂。（《江西民间草药》）

12、虎刺治水肿：虎刺根三至五钱。水煎服。（《浙江民间草药》）

13、虎刺治脾虚浮肿：绣花针干根一两，毛天仙果干根二两，陈皮三钱。水煎服。（《福建中草药》）

14、虎刺治黄肿：虎刺根一两（或连茎叶用一两五钱），野南瓜根一两，猪腰子一对。水炖，去渣，兑黄酒服。（《江西民间草药验方》）

15、虎刺治黄疸：虎刺根一两，茵陈三钱。水煎服。（《江西民间草药验方》）

16、虎刺治痞块（肝脾肿大）：一绣花针根一两，甘蔗根七钱。水煎，二次分服。（《江西民间草药》）

我家乡的树，被我奶奶视为神物，所以，爸爸妈妈都不敢砍树做事。

事实上，苹果树能给我们苹果吃，让我们有东西吃 ；椰子树能给我们椰子吃；梨树能给我们梨吃 ……这些树都是能结果实、给我们食物的树。还有的树很普通，普通的树的叶子可以生产新鲜的空气。所以不要乱砍树，虽然树干是实木，做成家具也能卖很多钱。但是砍的话也要少量的砍，有计划的砍，不能乱砍乱伐树木，因为如果每个人都乱砍乱伐树木，想盖房就盖房，想造犁就造犁的话，天下的树木就会急剧减少，那沙尘暴、泥石流……不都可以肆意妄为了吗？还有，如果乱砍乱伐树木，小动物就没有了家，那这个地方的小动物会寥寥无几的！

环保是文明市民的良好习惯，如果人们不乱砍乱伐树木，世界也许会变得更美好！

成功的人就像一朵鲜花，令人惊羡，而没有尝试过成功的人，则以为自己只是一棵毫不起眼的小草。可别忘了，即使自己是一棵草，也是能够抬起头迎接胜利的光芒的。

如果没有草的衬托，那么无论多么美的花放在世人面，人们还会觉得漂亮吗？如果没有草，那么地球还会被装扮得婀娜多姿吗……

“诸小者不可以坏大，绠短者不可汲深。”说到头来，其实做一棵茁壮的小草也是不容易，因为草，它知道自己不能开出好看的花来，所以从它另寻它路，依靠自己强盛的生命，装点了世界，就凭这一点它就远远把那些名贵的花甩在了身后。它的这一举动应验了“天生我才必有用”这句话的真正含义，所以说它是美的。

但是这种伟大的成功并不是轻而易举的，因为“天将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

在大风大雨的夜里，那些名贵的花儿们躲在温室里，欣赏着大自然的杰作，而小草则挺起身体，勇敢的面对，它们不曾有一思悔意，因为它们深刻地明白，自己所付出的将来还会得到。也许他们就是那种穷亦乐，通亦乐，认为穷通为“寒暑风雨序”的那类吧！

小草，它以自己那种自强不息的精神和永于面对的品质想我们展示了独特的一面。

环境描写在作文中是很重要的，那么作文中环境描写的作用是什么呢？今天我们就一起来了解一下吧！ 作文中环境描写的作用：自然环境描写的作用：

1.交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性。

2. 推动情节发展；

3.渲染故事气氛；

4. 烘托人物形象（或人物心情、感情）；

5.深化作品主题;

6. 暗示社会环境 。 作文中环境描写的作用：社会环境描写的作用：

提示：分析小说的社会环境描写，要与中心联系起来，要和人物个性、命运联系起来，要与故事的背景和情感基调联系起来，要思路开阔，多从不同的角度思考。

1、交代故事的时代背景 （在小说的开头，一般有社会环境描写，交代事情发生的地点或背景。）

2、渲染故事的环境气氛 ，烘托心情（往往用生动的社会环境描写，来创造故事的特定氛围，从而增强故事的真实性。）

3、烘托人物的突出特点 （社会环境描写，能表现人物的身份、地位、性格）

4、暗示人物的前途命运（社会环境描写本是为人物活动提供一个场所和背景的。故而社会环境描写，往往是为塑造人物服务的。 ）

5、推动情节的发展变化 （情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的：环境描写是以情节为依据，情节发展离不开环境描写。）

6、深化小说的主题思想 （分析小说的主题，离不开对人物和情节的细致分析，也离不开对社会环境的认真考察。） 作文中环境描写的作用：开篇的环境描写对后文的发展作用：

提示：可能是以下的一种或多种作用，要根据文章内容而定，开头用环境描写，第一种的作用可能性大

1、设置人物活动的场景，为下文作铺垫;

2、烘托人物的心情;

3、渲染气氛;

4、暗示人物命运，推动情节发展.

举例论证:运用具体事例，真实可信，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。

道理论证:可以增强文章说服力或文采，使论证更有力或更有吸引力。

对比论证:正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力。

比喻论证:道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。

引用论证:引用名言或引用一些普通人的说法，使其更具有权威性和大众性，使论证有力。

因果论证:让人弄清楚事情的前因后果，来龙去脉。

理论论证:目的是要证明论点具有普遍性和规律性。

入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地在空中回荡,吹在我的脸上让人感觉舒服极了.乘着凉爽的天气和开学前的空隙,我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花.xxx路汽车穿过隧道飞快地行驶着,不一会儿就把我们安全地送到了西 湖边.

站在湖岸上,向湖中远远望去那千姿百态的荷花,非常美丽,真让你不由自主想奔向那里.我迈着轻快的步子来到湖边,想和荷花靠近一点,只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来,沁人肺腑,让人感觉心旷神怡.白的、粉红的,一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽.

一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘.近处是一朵已展开花瓣的荷花,长在绿油油的荷叶上,远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在举行小音乐会…….荷叶又大又圆,绿荧荧的,像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞,一片接一片.怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”.

在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成了一幅美丽的“荷花图”,好看极了.荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!

在我周围有许许多多的人，他们都喜欢那美丽妖娆、娇艳欲滴的花儿。可我却偏不喜欢那些喜欢那些向世人展现自己“美貌”的花儿。说实话，我觉得她们太过彰显。我所喜欢的是那岸边的垂柳，她们与那些花朵，较之相反。

记得那会儿，我还在三元桥小学上学。因父母工作繁忙，就在靠近“荷花池公园”的那户人家代伙。那时，无论是春夏还是秋冬，我都喜欢和同学去“荷花池公园”玩。一方面是单纯的玩游戏，另一方面是去看荷花池岸的柳树。有人会说：春、夏你去看柳树倒是可以，可是到了秋、冬两季，柳树的叶子落的落，枯萎的枯萎，有什么好看的!会这么说，那是应为你不懂、不了解柳树。如果你在秋、冬去看看那柳树，也许你会改变自己的看法。那么现在，就让我来介绍介绍柳树的四季风采吧。

春天万物复苏，柳树也从睡梦中醒来了，她享受着明媚的阳光，慢慢地抽出了新条，长出了嫩叶。那年，我和同学第一次在这年春天来到“荷花池公园”，因为是走的后门，所以大老远便看见柳树姑娘正在风中摆动着她那头嫩绿色的秀发。风停了，那长发变拖入水中。所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，也许就是此意吧。

初夏，我又和同学们来到了“荷花池公园”。“飘柳絮了。”我欣喜若狂。这柳絮似烟又似雾，拂过我们的脸颊，轻轻的柔柔的。于是，大家便在这场“柳絮雨”中，奔跑、追逐、嬉戏，到处充满了我们的欢声笑语。玩累了，我们就躺在柳树下休息，起来时身上满布着柳絮，连衣服里都被这调皮的柳絮“占领”了，柳絮搔得我们全身痒痒的，好有趣!盛夏，当我心情不好时，去“荷花池公园”走走，还可以听到知了“知了知了”的鸣唱，心情顿时好了许多。

夏姑娘走了，秋姑娘又来了。柳叶听了秋姑娘的命令，全都掉落。当我再次走进“荷花池公园”时，已经看不到那一抹抹碧绿的身影。不过，我看到了、看到了满地的落叶。那落叶的颜色看上去有点儿像黄金，只不过黄金的黄中带着熠熠的光泽，而落叶的黄看上去有点儿深沉。我走在“荷花池公园”的小道上，踩着满地的“软黄金”，脚下软软的，有种漫步云端的感觉，多么的惬意呀!

到了冬季，柳树只剩下光秃秃的枝干了。不过她还是能为人们制造独特的风景。每当大雪过后，你再来看看“荷花池公园”的柳树，你会有新的发现。那深褐色的枝干上，铺满了一层层白雪，在冬季微弱的阳光下，枝干上的白雪闪烁着点点的亮点。远远望去，这一颗颗柳树美极了。我想，应该可以称它为“银树”了。

我喜欢柳树，喜欢它的四季风姿。

“噼里啪啦，噼里啪啦”新年到了，家家户户放起了鞭炮，广场上也栽上了五颜六色，会发光的装饰树，有红的、蓝的、粉的、黄的、紫的……在夜晚闪烁出五彩的光芒，过路人看到这些装饰树，都会停住脚步，啧啧称赞，时不时还会拍一两张照呢!

装饰树越来越骄傲了。有一天，一颗装饰树用满不在乎的口吻对身旁一颗粗壮、高大、笔直的杨树说“喂!老兄，你长得也太难看了吧!哈哈哈!你看你，光秃秃的，只有树枝和树杈了，一点颜色也没有，多难看呀!”杨树瞅了瞅装饰树，没有理会它，这时，树上有一只八哥目睹了这一切，它对装饰树说：“装饰树，你别得意得太早了，你的美丽只是短暂的!”装饰树装作没听见的样子，心里愤怒极了!想：“哼，你懂什么!”

关于树的作文500字严冬过去了，春天来了，路边一颗颗杨树，褐色的树干足有碗口粗，笔直笔直，满树的树叶绿得可爱，活像一把张开的大伞。许多鸟儿也在它的枝干上筑巢、唱歌，人们也纷纷来到杨树下纳凉，小孩子们也来游戏，杨树下一片欢声笑语。而此时的装饰树却被工人叔叔们拆下来，运走了。装饰树怀着悲伤的心情想：“我真不应该嘲笑杨树啊!大树能够一年四季地享受甜美时光，而我的美丽却只有那么短暂。”

世界上有很多美：苍天之美，白云之美，鲜花之美，大地之美……而大树的美不仅在于它可以在炎热的天气为人们带来一丝阴凉，为归来的鸟儿提供栖息的场所，而且它庞大的树冠和树叶可以为我们净化一片天空，粗壮的树根可以为我们保护一方水土，这些都是装饰树不能拥有的生命之美。

这个时节，月明风清，唯一使人留恋的是月光下长长的树影；这个时节，唯一能称颂的只有那窗外田埂上的杨树；这个时节，唯一不变的是秋杨淡灰色的身躯。秋杨，一列列，孤傲地屹立于风中；秋杨，一株株，是记忆中的一道永恒的风景。

夜渐渐展开庄严的黑幕，一轮皎月宛若一盏玲珑的水银灯升上深邃幽蓝的天穹，默然飞洒下清冷的光。月光无声地潜入秋杨林中，斑驳的树影在被月光洒上银辉的地面上交错重叠，好似一帧精致的剪影。秋杨道劲的枝干沐在月光中，枝条重叠处和背光的一面则是明显的暗影，像是一幅黑白木刻，只是更加细腻典雅，没有了那种粗犷。而黑与白的对比也没有那么强烈，反而较为柔和，两种色彩相互融合，浑然一体。月光下的秋杨静美温婉，仪态万千。纵横交错的枝丫好似海底缠绕的水草，在地面映出相依相偎的颀长身影。脚下的地面就是一张巨大的画布，地上的阴影则是月光精心描绘出的一幅素描。月儿越飞越高，夜色愈来愈浓，明月温和的目光下，沉睡的秋杨林如此安详。

黎明到来时，秋杨林中淡灰色的树枝都在仰望着蔚蓝的天空，好像在期待着北归的候鸟，期待着春日的暖阳。地面满覆着灰黑的枯枝败叶，林中曾疯长一时的野草面黄肌瘦，叶茎枝条颓丧地垂下来，纠结缠绕，绞在一起，仿佛女子尚未梳理的长发。此时若穿林而过，需用手拨开浓密的枯草，挤进一人多高的草丛，在其中摸索前进。蓑草连天，多少的荒寂与凄凉，这便是这片树林的>秋天。目光越过树林间的缝隙，隐隐地能望见远方空荡的田野和田野尽头的一排树，树梢上隐约有一抹缥缈的雾气在游移飘荡。

秋杨迎来了黎明，也迎来了肆虐的秋风。波浪般涌过的寒风夹带着刺骨的凉意，咆哮着掠过大地。枯草急忙匍匐在地，落叶纷纷扬扬，在秋风中飞旋。而秋杨依旧孑立，执着地守护着一方土地。它们伶仃的枝儿在风中猎猎作响，好像在发泄，在发泄自己任人宰割的不甘，在向鞭挞自己的秋风愤怒地吼叫。它们的身体在风中剧烈地颤抖，一次又一次被迫低下高昂的头。可它们没有屈服，它们在挣扎，与风魔顽强地斗争，但是又有谁注意它们的英勇？它们不过是普通的秋杨。唯有清澈的湖水铭记着它们的倒影，唯有掠过天空的飞鸟目睹过它们的英姿。因为曾经有梦，所以选择了坚持；因为拥有期盼，所以一直屹立。秋杨，寒风中挺拔的身影，正是这身影，迎来了一个又一个春天。

太阳渐渐西斜，落日的余晖似一大滴墨水洇湿了西方天际，华丽的金色四散，极尽奢华。夕阳笼罩着秋杨林，林中投下了一道道秋杨的身影，在这日与夜相交之时，残阳将树影拉得很长很长。而秋杨仍旧立着，那么从容又那么傲然地挺拔直立。

记得植树节那天，是周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。

我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树“报仇”。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的“伤口”，为它的不幸感到悲哀。

望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。

让我们一起争当护林木小卫士，把我们的家园——这个依山傍水的花园城市常熟建设得更加美好。

成长路上，我们得到过太多，也失去过太多。有的东西再也不会出现，曾经的时光不会复返，我们也再有没有重来的机会。

我喜欢看天，看着天空，心情舒畅，也会有很多遐想。绯红的夕阳渲染了天边的云彩，云朵勾勒着金边，远处的建筑顶变得如梦如幻。湛蓝的天空万里无云，似一个大大的盖子笼罩大地，质朴无华。纯白的云朵是顽皮的孩子，不断变换着形态，任由风将它们吹散又聚拢。

我总是格外想记住每一天的天空，相机里总是蓝蓝的一片。“每天都照，不还是那片天吗?”总有人这样问我作文再有没有童年4篇作文再有没有童年4篇。可是他们仔细看过吗?今天那片天上羽翼般的云彩，也许明天就消失了。再也没有和那天一样的天空了。今天我看的，过了就再没有了。

我总是写日记，甚至可以花上几十分钟，只是为了记下一次微不足道的心情，又或是一件让我抱怨不停的考试作文。拿出来看看，自己都会呵欠连连，只不过是些毫无文采的随记罢了。可是啊，几年后当这一切都淡忘了，再回首看看当年自己的所思所想，却又有不一般的感觉，因为你再也没有当时的感觉。

假若在一周内连续两次发生同一件事，而第一次我会惊讶，第二次却会坦然，曾经的想法再也不会出现。今天我想的，不记下来，再也不会有了。

我有一块好看的电子表，每时每刻都变化着时间。一觉醒来，发现六月十三日已经显示成了六月十四日

哪怕我去调整它修改它，依旧无法改正事实作文再有没有童年4篇作文。也许昨天和今天我和平常一样去上学，但今天比昨天又长大了一天，所谓的人不能连词踏进同一条河流。日日月月，累下的是我无法回去的光阴。

再也没有天真幼稚，再也没有年少轻狂，再也没有为考试而烦恼，再也没有为生活而奔波，再也没有……我就这样长大然后老去?

我想，老婆婆再也没有少女的面容和心灵，再也没有冒险和拼搏的精神，但她们有了知足乐观的心。我更愿意珍惜每一个瞬间，在“再也没有”以前好好地珍惜，只有在失去的时候才懂得拥有的可贵。

再也没有的童年，再也没有的幼稚，再也没有的昨天，再也没有的别样天空……以往的美好，我都深深地记在心里了……

爸爸，你知道吗？当无意间触碰了心弦，心再也按捺不住汹涌澎湃的情感，一下子迸出激动而迫不及待的心灵的火花。

那是2008年5月12日下午，我正在梦的海洋里遨游，尽情的享受。突然从耳边传来了嗡嗡的声音，我张开惺忪的睡眼。向四周张望，我看没什么情况，于是又倒下继续遨游梦境。过了一会儿，一阵震耳欲聋的声音从四周传来。地震了！爸爸使劲的高声叫道。还没等我反应过来，爸爸箭一般冲进屋里，把我连着被子一同抱起。飞也似的奔向三环路的立交桥下。我当时惊慌失措，六神无主，不住的尖叫。爸爸在一旁气喘吁吁。终于安全了爸爸断断续续的说。人们陆陆续续的来到了桥下避难。四周谈论地震的声音不绝于耳。人们在诚惶诚恐中迎来了可怕的夜晚。

由于过度惊吓，我们一家都没有吃中午饭。心里害怕，肚子不停咕咕提示该吃晚饭的信号越来越强。但是地震还在时不时的光临让我们心惊胆颤。饭还是要吃的，觉还是要睡的。但是回家需要很大的勇气，因为说不定房屋会被地震震塌的危险。我和妈妈都建议今天晚上就凑合一下。挨饿就挨饿呗！不能去冒那个险！然而，爸爸却固执的认为我正在长身体，需要吃饱穿暖。不然会影响健康的。所以他不顾我和妈妈的反对，迅速跑向家里。这时，房屋又开始摇了。又地震了，爸爸，回来。我在桥下使劲的喊。没事，你放心，孩子，我拿了东西就来。在我和妈妈心惊胆颤的担心中，爸爸左手抱着被子，右手拿着吃的，一路小跑来到我们的身边。我们悬着的心终于回位。在那个时候，我猛然感到了世间的亲情，父母的爱是无私的。现在想起当时的那个人心惶惶的场景，我依然记忆犹新。

我感激爸爸，不仅是因为他赐予了我的生命与活力。还有在地震时危难时会箭也似的、毫不犹豫挺身而出保护我以及我们的家庭。这些无私的爱时时刻刻我都能真真切切的感受到。所以我爱我爸爸。

爸爸为了养家糊口，十分辛苦。不怕苦累，不怕憋屈。由于怕我和妈妈担心，回到家里始终保持一种乐观的心态。而我会时不时的犯些错误，有时我也不理解爸爸。老是和他顶嘴，现在我明白了爸爸是多么的爱我，大人是多么不容易。我暗自下决心再也不和爸爸妈妈顶嘴，做一个听话懂事的孩子。尽量让爸爸妈妈少操心。

记得一次考试，我考得不怎么理想。一直不敢把成绩单拿出来。在爸爸的一再追问下，我极不情愿的拿出了成绩单。我害怕极了，我以为爸爸会打我，我等待着。爸爸的脸由红变青，又由青变紫，又由紫变暗。我时刻注视着，生怕爸爸一下发作。然而，等了十多分钟。爸爸终于说话了这次没考好，下次要努力。加油就会胜利。我听了爸爸的话，脸一下红到了耳根。有时犯错时，我总以为自己的话是真理，以为别人的话都是浮云。爸爸知道后，总是不停教育我批评我，我老是撇撇嘴。毫不在意。却没留意爸爸眼中的异样。直到现在我终于明白，爸爸对我的爱是无私的，他能包容我的一切错误。爸爸是多么的伟大！

爸爸，我希望你能原谅我以前对你的不尊重，对你的不屑。爸爸您对我的爱已深深刻在我的心中！

爸爸我爱您！

[小学作文爸爸你知道吗

味甘、性寒;肺经、脾经。清热，润肠，解毒。治热病烦渴，便秘，痔血。

1.补充能量

运动员喜欢在上场前吃香蕉，这有助于临场表现。从营养的角度来分析，香蕉的糖分可迅速转化为葡萄糖，立刻被人体吸收，是一种快速的能量来源。

2.保护胃黏膜

香蕉能缓和胃酸的刺激，保护胃黏膜。

3.降血压

钾对人体的钠具有抑制作用，多吃香蕉，可降低血压，预防高血压和心血管疾病。研究显示，每天吃两条香蕉，可有效降低10%血压。

4.润肠道

香蕉内含丰富的可溶性纤维，也就是果胶，可帮助消化，调整肠胃机能。

5.有助于睡眠

香蕉对失眠或情绪紧张者也有疗效，因为香蕉包含的蛋白质中，带有氨基酸