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写一篇夸同学的作文【最新20篇】

在生活中,我们要学会书写助人为乐的作文,同学们,以下是小编整理好的助人为乐的同学作文,欢迎大家阅读参考!

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夸夸我的好同学

全文共 414 字

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我们班有许多很优秀旳同学,下面我就向你们介绍一位,她就是司千娇。

司千娇是一位学习标兵,她每次考试都是全班第一名,有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典旳快手,在课堂上,每次老师让我们查字典,她都是最先查到,并能准确无误地把页码告诉我们。

司千娇是一个爱读书旳女孩,读书时,在楼下都能听到她朗朗上口旳读书声。同时她又是一个劳动能手,每次值日,她都一丝不苟,绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画旳高手,比如在上美术课旳时候,她画旳龙像真旳一样,房子像可以住人旳一样。她旳体育也很好,上次跑400米比赛,她还得了第四名呢。她旳英语就别说了,这次期中考试她又考了个好成绩,每次单词过关和课文过关,她都是第一个过旳,她还给老师改过作业呢!

当然,司千娇也有一些小小旳缺点,有时为了坚持自己旳意见,和别人争得脸红脖子粗,不过很多时候她都是正确旳,因此我倒是挺欣赏她这一点旳。

这就是我们班旳司千娇,一个非常优秀旳女孩,我要好好向她学习。

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篇1:以夸夸我的同学为题的作文200字

全文共 2055 字

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篇一:夸我的同学

在这一个学期里有许多同学都进步了,比如说:“张泽楷,他圆圆的脑袋,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时,他满操场乱跑,总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的教育,同学们无私的帮助,还有他家长的配合和他自己的努力下,现在的他,上课时总睁着铜铃般的大眼睛,聚精会神地听老师讲课,当老师提出问题时,他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。

我建议,给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的日子,同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。

篇二:夸夸我的同学

我们班有个同学,是个女孩,比我高。是个班长,大家都很敬佩她,因为他做什么时总是让着别人。比如说:给个别同学调座位,老师只要点到这个同学跟别人换位置,他就毫无怨言的站起来,高高兴兴地跑到新位置上没有丝毫的不满意。不像有的同学了,就调个位置,不想调就找一大堆理由,都没有想人家那样善良。这个同学的名字叫”于童垚“。

现在该夸夸苗慧霖了,她是我的两次同桌,她只要做一件事,就会全神贯注、一心一意,从来不会马虎,干什么事都很负责,都没有一点儿点儿偏心,该是啥就是啥。所以,我同样也很敬佩苗慧琳……

要夸得同学太多了,我……

篇三:夸夸我的同学

我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。

今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。

还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的球员铲到了,球就这样丢了。我的腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。

这场比赛我们5-3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。

篇四:夸夸我的同学

要是说起我最好的朋友,那就非邵岚婷莫数了!

邵岚婷的爱好广泛,画画啦、手工啦、橡皮泥啦、运动啦……说到手工,可是她的强项。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬间变成各种各样好玩儿的东西。有一次,上美术,老师让捏橡皮泥,她捏了许多东西,有汉堡包、薯条、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的构造很复杂,先是用红色的橡皮泥捏成小房子,再加上一点装饰物,然后在旁边围上园子,最后为上栅栏。美术老师还表扬她了呢!

邵岚婷不但喜欢做手工,还热爱运动。有一次,她跟丛让比赛跑步,平时跑得很快的丛让,却让邵岚婷给超过去了!让我们大吃一惊。

你们看,这个既喜欢做手工,又热爱运动的邵岚婷,喜欢跟他做朋友吗?我想呀,你们一定很喜欢和她做朋友。

篇五:夸夸我的同学

我要夸一位同学,她写字写得非常漂亮,每个字都一笔一划的写。写字得了很多A+。学习成绩也很好。她是它们小组的小组长。她的脸圆圆的,留着可爱蘑菇头。

我还要夸一位同学,他数学每次都得A++,他语文和英语也很好。他跟我在一个小组。

我还要夸一位同学,她的声音很洪亮,语文数学英语都很好。还经常帮助别人,有一次我的一号本不见了,她借了我一本。她还是我幼儿园的同学兼同桌。

我还要夸一位同学,他的声音也很洪亮,每次读书声音最大,一起读的时候老师听得清楚他的声音。

我还想夸一位同学,他特别爱看书,他完成了很多阅读记录表,已经得到了老师奖励的一本书。

我想称赞的还有很多,我要向他们学习。

篇六:夸夸我的同学

我觉得我们班最值得夸的是田文中,你肯定会不信,他哪值得夸呢?就是在劳动方面。

田文中在学习方面很不好,在口算比赛值得了3分,你可能会很吃惊,但我还是要夸他。他有着尊敬师长,热爱同学,热爱劳动的精神。每到冬天,他都是主动的去教师办公室,为老师把煤球渣倒到垃圾堆里。一到学校,你就会看见他在劳动,他不会让教室里有垃圾。他总是呆呆的,但从不讨厌任何同学。哪个同学有困难,他总是主动帮助同学克服困难。他现在是个大班长了,虽然他不是学习方面的,但我依然尊敬他,赞美他。他是卫生大班长,扫地,擦门,擦窗都归他管。只要他听见老师叫他,他就会放下手头的事去帮助老师,我们班的卫生有很多都是他干的。

这样的同学既爱劳动,又尊敬老师,热爱同学。

篇七:夸夸我的同学

我们班里有许多同学,他们都有许多优点,那么我就夸夸我的同学——张田淼吧!

张天淼有一排雪白的牙齿,上面镶嵌着一双明亮的大眼睛,她是一名爱学习、爱劳动、乐于助人、团结友爱……的好同学。

一天放学以后,天空下起了大雨,我忘记带雨伞了,我想许多同学借雨伞,可惜他们都要打着回家,张天淼看见了我被大雨淋着,就主动的和我打了同一把伞,我连忙说了声谢谢。张田淼打着伞先把我送回家,然后又回自己的家。

张田淼还是一名优秀的运动员,他是我们班的体育委员,上体育课的时候,它起到了一个积极带头的作用,他跳远跳得很远,在今年的春季运动会上他取得了第一名的好成绩。我们都要向他学习,为班级争光。

张田淼不但体育好,而且学习好。这就是我的同学——张田淼。我么大家都很喜欢他。

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篇2:夸夸我的同学

全文共 608 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸谁呢?我夸的是杨帆。杨帆个子不高,也不算胖。他长着一个方形的脸,一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑,最弯弯的,脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。

杨帆喜欢帮助别人,每当别的同学需要帮助时,他会毫不犹如地冲上前去,帮助别人,他真是同学们的“及时雨”呀!杨帆不但喜欢打篮球、跑步,而且考试成绩总是名列前茅。

那是一个星期四,赵老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌洞,就是找不到田字格纸,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩,没带田字格纸吗?我送你一张吧!”我转过头一看,是杨帆呀!说完,他微微一笑,从本子上撕下来一张纸,放在了我的桌上。顿时,一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆,你真是雪中送炭啊!”上课了,赵老师走进教室,开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦,同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆,对他说:“谢谢你帮助了我。”“不客气,同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀!”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了。我望着他那远去的背影,心情久久不能平静。

“多好的同学呀!在我困难的时候帮助了我。”我想。现在,我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神,让我从心里敬佩他。

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篇3:夸夸我的同学

全文共 300 字

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要说起我们班的陈同学,那可真是无人不知无人不晓呀!他长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副近视眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴巴,看上去非常有学问。他是我们班最爱看书的同学,所以他戴上了一副近视眼镜。

陈同学擅长跑步,每年的运动会上,都能看见他精彩的表现,今年他就参加了200米跑和400米跑。我想在这次运动会上能看到他更好的成绩。

有时候,我在教室里看见陈□□最喜欢做一些高难度的动作来吓我们,有很多同学已经被吓过了。我真羡慕他的这些技术呀!许多的同学和我一样都是非常的羡慕他的,我真想学他的高难度动作。

我就是不知道一个问题,他的那么多招都是谁教给他的呢?我下次要去问问。

这就是我要的同学陈□□,一个爱读书的人。

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篇4:夸夸我的同学

全文共 413 字

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11届的浦外,中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。比如说:学习优秀的程宜亭,体育优秀的苗翔,数学优秀的孙守越,组织管理能力强的赵澄玥。虽然我想的同学很多,但我还是想最先夸夸我的同桌,卜昱婷。

卜昱婷是个乐观开朗,积极向上的阳光女孩。她跑步跑得很快,体力也很好。每时每刻都以微笑面对他人,只要与她相处久了,你就会发现,她是一个很好的人。我从中预刚开学,就一直是卜昱婷的挚友。她有零食时,不会忘记给我分一点;我有东西掉时,她会自动帮我捡起来;我饭卡没钱时,她也会主动帮我刷。

记得有一次,我做语文辅导书时,看到几题比较烦的解答题,我忍不住想抄答案。卜昱婷看见了,就对我说;“不可以抄答案,要自己认真做!‘我说:’就一次好吗我实在不想自己做了!”但她坚持说:“抄答案对你没好处,有弊无利!”她苦口婆心地一直说我,我也没办法,只好自己做了。

像卜昱婷这样优秀的同学还有很多,我都来不及夸了!

[夸夸我的同学作文350字

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篇5:夸夸我的同学

全文共 493 字

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有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰;有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏;有人欣赏知识渊博的唐永吉;而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学

他是一个助人为乐的人。例如,有一次我因为生病没办法上学,在家休息一个星期,那时我都不能知道当天布置的作业,当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业,每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容,随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴,而他也会对我投以友善的微笑,我对他的行动感激万分,我对自己说:“以后如果他遇到什么困难,我也会义不容辞地帮助他。”

他还是一个懂得分享的人,有一次上完体育课后,我感觉无比口渴,可是我的水瓶又没水了,怎么办?有了,我立刻想到了吴嘉鑫,于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水,此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的,没想到嘉鑫爽快地答应了,并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。

他虽然不是班上的学习尖子,但他却无比聪明,他设计的科技小制作经常得奖,他写的作文也经常被选登,他还有许多你们没发现的优点哦!快来了解一下,真的很不错!

我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气,他还很正直善良,我想这些都值得我学习,吴嘉鑫好样的!

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篇6:夸同学的作文300字

全文共 327 字

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杨一呈是我的同学,他是我们班的体育委员,大队长呢!他有一个圆圆的脑袋,好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛,炯炯有神,还有笔挺笔挺的鼻子,看上去特别帅气。他性格开朗、活泼外向,更有乐于助人的优点。

有一天上午,我跟他打了一架。下午,我没有了尖的铅笔了,我看了一下周围,都没有尖铅笔了。这时,我看到杨一呈有尖铅笔,我便后悔了,当初就不该与他打架。我想:“他能答应吗?可能连头也不会抬一下,更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说:“杨一呈,能借我一支尖铅笔吗?”没想到他却爽气地答应了,“没关系,过去的事就让它过去吧,别再内疚了。”

我觉得杨一呈对我太好了,不仅借了我一支尖铅笔,而且教会我怎样做人:做人要大度,不要太计较过去,才能拥有更多的朋友。

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篇7:夸夸我的同学作文350字

全文共 358 字

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我有一个同学叫宋子琪,她长得特别漂亮。一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样,光滑,柔软。一个圆圆的脸蛋儿,还有两个小酒窝。

星期五的下午,老师发了一张试卷,下课时,我和宋子琪都没有出去玩。有的同学像兔子一样跑出教室,可我们一点也不心急,而是在教室写家庭作业。我做到了第七题,突然停下来了,这一题我不会,就急得抓耳挠腮。然后跑到宋子琪的位子上,说:“宋子琪,你会不会这一道题呀?”她说:“我当然会了。”“那你可以教教我吗?”“好,有没有草稿纸?”我就连忙把草稿纸拿了出来给了她。

宋子琪就在那静静地算着,过了一会儿,她写好了,叫我过去,我拿着她的本子看了看,我说:“我知道怎么写了。”第二天,老师讲了那一题,结果全对了。我感激地说:“谢谢你呀!”她说:“不用谢。”

这就是我的同学,一个好学又乐于助人的宋子琪。

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篇8:夸夸我的同学作文550字

全文共 565 字

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我们班有许多值得奖的同学,有“图书迷”王雅涵,“小演员”潘思羽,“飞毛腿”陈洵慧,“小作家”朱硕……今天,我要来夸夸“文武双全”的杨涵。

杨涵天生的一张瓜子脸上,镶嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个大大的鼻子下有一张微翘的小嘴。他个子不高,跑步却很快,是个运动健将。他跳的街舞可酷了,动作优美有节奏。他还是个足球小子呢。

他每天早上,总是早早地来到教室,然后,迅速从书包里拿出作业和语文书,并快速地把作业交给组长,拿起语文书,就大声地朗读起来。在他的影响下,同学们都会跟着大声朗读,教室里立刻传出琅琅的读书声。

做作业的时候,不管班里有什么事情发生,身边有没有人吵闹,他都不会受到一点影响——依然专心作业,认真书写。他写字的速度那叫一个慢呀,比蜗牛爬都不知要慢多少倍。不管有没有人催他,他都是那样一笔一划,不紧不慢地写着。别看他写得慢,却每次都能按时上交呢!而且字也写得非常工整、漂亮,简直就是我们班的小小书法家!

他的数学成绩也非常优异,尤其是口算,不仅快而且正确率非常高,几乎每次测试都得满分。最近,他参加了奥数竞赛,得了市二等奖呢!

杨涵也很爱看书。每到下课,同学们像放飞的鸟一样冲出教室。走廊上有的在踢键子,有的在跳绳,有的在玩编花篮……但是,杨涵却坐在教室里静静地看书。

杨涵是我们的学习榜样,我要向他学习,做个爱运动,爱学习的好学生。

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篇9:夸夸我的同学600字

全文共 637 字

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我的同学叫胡钰枫。高高的个子,浓浓的眉毛,瘦瘦的脸庞上长着一双炯炯有神的大眼睛。他是我们的班长,也是我们学习的好榜样。

胡钰枫是一个乐于助人的同学。他总是默默无闻地为班集体做好事。下课了,有位同学把刘慎新的文具盒弄在地上,文具散落一地。这位同学看看没人发现,悄悄溜走了,胡钰枫看见了,小心翼翼地把文具捡起来,擦了又擦,然后把文具放在抽屉里,不声不响地离开了。他做好事从来不留名,从来不让老师知道,更不需要别人的表扬。

他不但爱学习,而且爱劳动。每天早上,他早早的来到教室,拿起扫帚到清洁区扫地,他把地扫得干干净净,从来不叫一声累。由于我们的清洁区是校大路,不少小朋友吃了东西就随手丢在大路上,扫了总有人丢,胡钰枫看在眼里,记在心里。他想出了一个好办法,每天早上,他和几位同学轮流到清洁区值日,看到有小同学丢垃圾,他就苦口婆心地教育小朋友不要随手丢垃圾。学校是我家,我们要爱护它。中午,烈日炎炎,他在太阳下晒得直冒汗,有时小脸蛋晒得通红通红,可他一点都不在乎。由于他和风细雨似的教育小朋友,小朋友心悦诚服,很少有人再清洁区丢垃圾了。

老师一直在班上讲要帮助同学,共同进步。可我依旧把老师的话当作耳旁风。上次,郑海涛同学找我问数学题,我搪塞说现在很忙。胡钰枫主动讲给他听,讲了一遍又一遍,直到他弄懂为止。我问他:“你为什这么爱帮助人,你不怕他超过你吗?”他笑着说:“无所谓,老师不是经常教育我们要互相帮助,共同进步吗?”

这就是我的同学胡钰枫。他的确是我难得的好同学,是我学习的好榜样。

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篇10:夸夸我的同学作文400字

全文共 439 字

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从走廊中走来一位长发飘飘的学生,她就是我的好朋友杨婉琳。这个热心肠的小姑娘,别人说她的不好,她还要跟人家说对不起,真是个“傻姑娘。”

每次别人犯错误被老师骂的时候,即使那个人是她讨厌的人,她也要去帮人家求情,这让我想到了她的一个小故事:

有一次学校要组织去野外玩耍,我嗓门儿好,报了一个带头的,等大家都报完最轻松的后,杨婉琳当了一个最难的,给大伙做饭。

郊游的路上,我带着大家在前面快活地走着,杨婉琳抱着一大堆食材在后面一摇一摆地走着。大家在草地上欢快地玩游戏,杨婉琳找来一些柴,刚生火,她的脸就变成了一只“小黑猫。”我只好过去帮她了。我说:“你干什么不好,非干这个。”杨婉琳看着火对我说:“我不做饭,大家就会饿肚子的。”

过了一会儿,杨婉琳热情地给大家送去煮的很烂的粥。我在一个没有人的地方拿出妈妈给我的鸡蛋,但我发现里面已经有鸡蛋丝了,心想:老师不是说今天只吃白米粥吗?这准是杨婉琳做的好事,偷偷地把自己的鸡蛋分给了大家。

你们说杨婉琳是不是个“傻丫头”呢?

指导:阳泉卓尔教育培训学校

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篇11:夸我的同学

全文共 422 字

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既然要夸我的同学,那就来夸夸我众多好朋友中与我关系不错的同学——孙璞。他身材中等,个子不高,淡黄的脸面上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑而油亮,看上去有点可爱,有点搞怪。

他身上有很多优点,但我最想夸夸他的助人为乐。记得那一次,下午放学了,我站在校门口左顾右盼,等着爷爷来接我。等了大约十分钟,都五点五十分了,爷爷还没有来。我想:可能爷爷今天不来了。于是,我去找别人借钱,“借我五角钱行吗?”“不借,没钱。”

“借我五角钱行吗?”“不借,我只有五角钱。”这时,在我以为借不到钱的时候,孙璞来了,他手里拿着五角钱,脖子上挂着公交卡。公交车来了,他并没有奔向驶来的公交车,而是奔向我。这时,他递出手里的五角钱说:“你是没有钱坐公交吗?”“是的,”我说。“给,我借你。”孙璞接着说。看着孙璞,我接过他手里的五角钱,说:“谢了。”孙璞有礼貌地说:“不客气,这是朋友应该做的。”我俩肩并着肩,一起上了公交车。

这就是孙璞,这就是助人为乐的孙璞,这就是友谊。

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篇12:夸夸我的同学

全文共 280 字

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我的同学有很多很多,其中她是值得赞的。她的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

有一次自习课,蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,小王手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,小王慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,她缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是小王。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。你看,她是不是值你夸夸呢?

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篇13:夸夸我的同学

全文共 313 字

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我们班有一个肥肥胖胖的人,他的体重有四十多公斤,他非常热爱运动。可是,他跑的速度连胡赵禹都不如。他的成绩很好。他的力气很大,可以轻而易举地把我举起来。他虽然力气很大,但胆小如鼠,一看到陆晨就像遇到猫的老鼠,飞也似地掉头逃窜,不像胡赵禹敢和陆晨干一架。因此,我们班有人会欺负他,其中就包括我。

有一次,我路过他的座位,我正愁没事干。这一下,我的兴致就上来了。我冲着他说道:“打劫!”他也逗我玩儿,于是对我说道:“你竟敢在光天化日之下抢东西。”然后,他和我吵了一架。他吵不过我,只好说:“你要抢什么?”我说:“我要抢你的衣服。”弄得他哭笑不得,然后就往教室外跑,其实我很轻易就可以抓住他,刚要起跑,熟悉的铃声便来了,我只好回座位了。

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篇14:夸夸我们班的同学作文400字

全文共 438 字

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我们班的石根豪,他长着黑糊糊的头发,亮晶晶的眼睛,高大的身体,只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下,但还是说的有条理。

他的长处乐于助人,有一次,我和石根豪上特色班的时候,我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了,我很生气正要说那个人,我转过头来找,可是怎么着也找不着,所以我只好想算了方正他也不见了,我还是去捡球吧,可是我又找不到我的球了?我四处找突然我看见我的球在操场的中间,我马上跑,可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球,一下子把我的就提的老远,我实在没有力气了,刚才就把力气用的耗尽了,我只能把我全身的力气用在脚上,可是怎么追也追不上,石根豪看见我的球被别人踢得很远很远,就马上把我的捡了回来,我看见是石根豪帮我把球捡了回来,所以不知道说什么了,因为我老是和他打架或者和他顶嘴,可是我也不能啥也不说吧,所以我大大方方地说谢谢你,石根豪说没事,这是我应按做的,说完我又和他开开心心的玩了。

石根豪是应该夸的,这次他不光帮我捡球,还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。

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篇15:夸夸我的同学

全文共 449 字

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有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。

在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。

在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!

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篇16:夸夸我的同学

全文共 271 字

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我有很多同学,有培优数学的同学,有培优语文的同学,但我今天要的是我们班的一位同学。她,每天扎着一个马尾辫,喜欢画画、跳绳、帮老师做事,她的学习也很好,还是语文组长呢!她的性格活泼开朗,喜欢帮助别人。

有一次,我考试没带尺子。她见我不高兴,就问我:“都快考试了,怎么不高兴呢?”我发愁地说:“你看我,什么时候不带尺子不行,偏偏考试的时候不带尺子。”听了我的话,她二话没说,从文具盒里拿出才买的新尺子,“啪”地一声把尺子折成两半,把另一半给我,让我顺利地通过了考试。过了两天,试卷发下来了,我还得了98分呢!

你猜猜她是谁?她就是活泼可爱的张小琪。

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篇17:夸夸我的同学

全文共 379 字

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我有许多同学,有姜昊、王春昊、许可……,但我还是喜欢雷博轩,因为他乐于助人,爱护同学,今天我来夸他。

这天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的开心时,突然,一个身影一下子向我奔来,把我碰了一下,我转了一个圈,“腾”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一边,不敢过来,免得自己也被人碰,于是若无其事地走了。我心里想:姜昊,你不能见此事不管呀!我提起裤脚,看见漆盖破了一个口,于是我慢慢地准备爬起来,想跳着走。可我刚想爬起来,就看见雷博轩走过来,伸出手,同情地说:“来吧!我送你去医务室!”说完,他把我拉起来,扶着我走向医务室。

到了医务室,上完药,又拉着我回到教室里。在教室,我心里还在想:伤口怎样了?会不会过几分钟痛一下?我的问号泡泡一个接一个的。雷博轩似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“没关系,只要以后注意点就是了。”

我点了点头,心想:雷博轩一定会和我做朋友的。

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篇18:夸夸我的同学

全文共 508 字

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大家听到这个题目,下意识应该会想我要的人是学习上的进步,那么恭喜你,只答对了一半,我要夸的这个人,它既有学习上的进步也有另一方面的进步,我要夸的人正是我们组的一名成员。

他虽然学习不好但是他的人很好,当然也有那么一点点的瑕疵,他这个人乐于助人经常帮助同学,而且虚心接受别人给他的提议,就是学习差了一点,而且还略带有一丝的小气,他这个人其实脑子很灵活很聪明就是不太用心,有一点懒。

但是就在近期我看到了他的变化,他开始学了,开始不再懒散了,他变了,他变得勤奋好学了,他变得喜欢请教问题了,他的思维开阔了,变得不再心胸狭小了。现在上英语课,他变得积极发言了,而且回答的都正确,英语课文也能背诵完整,这就是他在学习上很大的进步。更让我震惊的是以前的他,我向他借他看过的漫画都要说上几天,把他说烦了才借给我,而现在他看完之后,竟主动问我看不看,我都不敢相信这是真的。他变了,他变得大方了,不再小气,他的心胸宽广如大海了,不在有那座大坝了。

每个人都有自己的闪光点,只要你肯发现,你就会觉得身边的同学有很多优点,而且,只要你留意,他的每一点进步,我们都会发现。所以,我要学习他们的优点,因为取人之长,补己之短,我才会有最大的进步。

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篇19:夸夸我的同学

全文共 342 字

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我的同学衣欣诺是个运动健将,也是个上课专心听讲,积极回答问题的女生。

她有着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面长着一双水汪汪的眼睛,笑的时候,眼睛眯成一条缝,嘴角的两边有着一对小酒窝。

去年运动会,她为我们班争得了荣誉,在跑道上赛跑的衣欣诺犹如一匹骏马在草原上奔跑。她超越了一名名运动员,虽说没能得到第一名,但“台上一分钟,台下十年功”,她已经努力了,我真为她感到自豪!

她不但在赛场上积极拼搏,在教室内也是认真勤奋。每次上课时,她的眼睛好像和老师有沟通,目不转睛地盯着老师。老师讲题时,她不禁点起了头;老师提问问题时,她会赶紧举手,说:“老师,我会,我会!”老师若叫她,她便立即站起来,准确无误地说:“这题应该这样做……”若叫了别人,她就认真地听别人回答。

这就是我们班的衣欣诺,她值得我赞。

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篇20:夸夸我的同学

全文共 317 字

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张睿熙

我的小伙伴——彭雅思,她不仅有一双大大的眼睛,而且还长着一口整齐洁白的牙齿,笑起来可爱极了!告诉你,她还是我们班公认的“小小书法家”呢!

之所以我们把她称为“小小书法家”,是因为她的字写得很漂亮。她写字时上身挺直,右手紧握笔杆,“横竖撇捺点”这些笔划,在她手中像会变魔法似的,总是能变成一个个漂亮、美观的汉字。班上的同学和老师没有一个不她的字写得好的。

记得上周,语文老师让我们默写古诗二首,很多同学“唰唰唰”拿起笔就写,而彭雅思却一笔一划,一丝不苟地写着。最后,所有的同学把作业本交上去以后,老师把彭雅思的作业给我们一个个传阅了一遍,我们都对她竖起大拇指,十分佩服她。

听了我的介绍,你们觉得我是不是应该好好夸夸我的这位小伙伴呢?

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