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6846作文
164夸夸我的同学
全文共 348 字
+ 加入清单杨一呈是我的同学,我的同学是我们班的体育委员,大队长呢!我的同学有一个圆圆的脑袋,好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛,炯炯有神,还有笔挺笔挺的鼻子,看上去特别帅气。我的同学性格开朗、活泼外向,更有乐于助人的优点。
有一天上午,我跟我的同学打了一架。下午,我没有了尖的铅笔了,我看了一下周围,都没有尖铅笔了。这时,我看到杨一呈有尖铅笔,我便后悔了,当初就不该与我的同学打架。我想:“我的同学能答应吗?可能连头也不会抬一下,更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说:“杨一呈,能借我一支尖铅笔吗?”没想到我的同学却爽气地答应了,“没关系,过去的事就让它过去吧,别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了,不仅借了我一支尖铅笔,而且教会我怎样做人:做人要大度,不要太计较过去,才能拥有更多的朋友。
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篇1:夸夸我的同学
全文共 412 字
+ 加入清单我有一个同学叫彭佳睿,今年8岁了。个子高高的,扎着一个马尾辫,头上还戴着一个发夹,显得很有精神。长长的睫毛下有一双黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起来,露出两颗大门牙,可爱极了!
她喜欢写字,看书,画画。只要一有时间,她就会看课外书。有一天,其他同学有出去玩了,班上只剩下她一个人静静地坐在教室里津津有味地看书。我悄悄地走到她身边,用手弹她的头,她没反应,我大声喊了一句,她才转过头来。难怪大家都叫她“小书迷”呢!我们班的同学一有不懂的问题就去问她,她都能一一解答。她参加了书法培训班,上课时,虚心听取老师的教导,一笔一画写得可认真了!课后她刻苦努力地练习,作业认真完成。上课认真思考,积极发言,每次老师提问,她总是第一个举手,而且回答得很好。老师经常表扬她是个聪明的孩子。这个学期,她参加演讲比赛获得三等奖,书法比赛获得一等奖,语文基础知识竞赛获得第一名,成为了三年级的“小名人”呢!
我觉得她真了不起,她是我学习上的好榜样!
篇2:关于夸同学的作文400字
全文共 620 字
+ 加入清单在我的班上的张琳风,她很爱学习,我要夸夸她。
她小巧玲珑,一头乌黑发亮的头发,常常留着一个学生头,显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起来的时候嘴角有两个小酒窝,牙齿白白的。
她很爱学习。有一次,吃完饭后,同学们都出去玩了,只有她一个人在教室里写作业,我对她说:”你别写作业了,我们出去玩吧!“可是她却说:”不行!先写完作业吧,这样在玩的时候也安心啊!“我听了她的话,只好拿出笔和作业本,坐下来和她一起写作业。
她对工作认真负责。有一次,她在改作业时,发现张泳宣把蒙古的蒙写错了,就把张泳宣叫来,对她说:”这个蒙字,你少加了一横,把本子拿去改正。“张泳宣把本子拿走了。放学的时候,张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正,就把张泳宣叫来,对她说:”你的作业怎么没更正呢?“她说:”我更正了,更正在草稿本上。“张琳风说:”那草稿本在哪里呢?给我看一看呀!”她又说:“草稿本不知道哪里去了。”张琳风说:“那你这不是睁着眼睛说瞎话吗?快点给我更正。”张泳宣说:“好吧。”
她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区,她一大早就起床,来到学校把所有垃圾都捡干净,大家都来了的时候,她还要再去捡一次卫生区。
她拾金不昧。有一次,她捡到了五块钱,她的朋友对她说:“太好了!我们可以用这五元钱去买吃的了。”可是她说:“不行,这五元钱不属于我们,我们应该把钱交到政教处去。”于是,她把钱交到了政教处,政教处还表扬了她呢!
这就是我的同学。
篇3:有关夸夸我的同学
全文共 609 字
+ 加入清单我的同学们各有千秋,有的是小书法家,有的是小画家,有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢?就夸夸我的同学——陈质。
她的乐于助人,真的是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了,她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来,并帮助别人一起报到班级;当她看见有人摔倒了,她一定上前一步把摔倒的人扶起来;而且,她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学
记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨,暖和的被窝把我收留在她的怀抱中,过了好久,我才慢慢地从床上爬起来,一看闹钟啊!已经8点整了,我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了,到了学校上课铃已经响了,我回到班级准备,语文考试的文具,但是,我把书包翻了个底朝天,怎么也找不到,水笔和尺子完了,昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了,看着黑板在我眼睛里越来越大,好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。
坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了,我结结巴巴地说:“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话,从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒,连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢?"我问道,他看着我快乐地回答道:“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒,突然,一股暖流从我的心中流过。
我夸他,因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。
篇4:夸夸我的同学作文
全文共 539 字
+ 加入清单说到夸夸我的同学,我想一定就是她了,我们班的副班长,一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人,是我们学习的榜样。
她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
这就是我要夸奖的同学,我们优秀的副班长,我一定会努力向她看齐的。
篇5:夸夸我的同学
全文共 443 字
+ 加入清单小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考10 0分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误 。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!’’“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
篇6:夸夸我的同学
全文共 420 字
+ 加入清单小明是一个勤奋好学的小男孩。他有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,一笑起来,就露出一对可爱的小酒窝。
他是我们班学习最认真的。每门功课几乎都是100分。有一次,老师发给我们一张数学卷说:“这张卷子很难,考100分不容易。”但是他还是得了满分。我观察过他检查卷子,不管旁边有什么特别的事,他好像什么没听见一样认真检查。他很抓紧时间,有一秒钟时间他就检查一秒钟。所以,连老师也找不出错误。
记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,小明走过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,小明细心地讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:小明助人为乐的品质值得我们学习!而且,他教我奥数题目浪费了他玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但小明助人为乐的优秀品质,却充分地体现了出来。
小明助人为乐的好品质,多令人敬佩呀!
篇7:夸夸我的同学作文
全文共 518 字
+ 加入清单我们班上有一个活雷锋——孙一岚。为什么这么说呢?你看看下面吧。
“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。霎时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。
小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以…”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。
从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。
篇8:夸夸我的同学作文
全文共 478 字
+ 加入清单我们班优秀的人有很多, 有小小书法家, 有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。
他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。
课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。
终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。
他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。
他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。
知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。
这就是我们班的小书迷,因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。
篇9:夸夸我的同学
全文共 351 字
+ 加入清单我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学是俞逸帆,他也是最值得我学习的人,他高高的个子,浓浓的眉毛,圆圆的脸,他做的好事可多了!
记得有一次放学了,同学们都背着书包回家了,但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看,原来是我们班的俞逸帆,他背着沉重的书包,弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美丽极了。他的脚踩在树叶上,发出“沙沙”的响声,树叶不停地向下落,他不停地弯下腰去捡,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
第二天,我们来到学校,老师向我们讲述了这件事情,同学们才恍然大悟,原来我们不在的时候,是俞逸帆在默默地为班级做好事,在默默地为班级争光。为此,我们班被评为了“行为规范班”。
这就是俞逸帆,他这种奉献的精神难道不值得我们夸奖,不值得我们学习吗?
篇10:夸夸我的同学
全文共 449 字
+ 加入清单有一次,在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上,褚老师问问题,同学们有的好像知道,不想举手或不敢举手,或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形,大发雷霆,吼着问:“只有这几个知道吗?!”只见陈彦安鼓起勇气,举起了手。当时,我举着端正而向上的手,看看陈彦安的手,简直就是差了十万八千里!我连忙对陈彦安说:“把手举高点儿!老师才看得见!”于是,陈彦安再次骨气勇气,飞快地往上面伸去。老师看了,快手快脚地向陈彦安走去,点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的,但是之后她经常发言,说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的时候,不仅仅她很积极,而且在课间的时候,她也是很开朗的。
在课间的时候,只要是一群人在一起玩,陈彦安她都会参加,并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷,比如说:抛手绢的游戏,或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天,陈彦安都会笑,不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑,里面都含有开心、高兴的意思。也许,这也是影响她上课那么积极的原因之一吧!
篇11:夸夸我的同学作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单我们班的同学都有优点,现在我就来夸夸我的同学。班里有位叫肖雅菲的同学,她很文静。
有一天,她早早地就来到教室,背着书包安安静静、轻手轻脚地走进了吵闹的教室。肖雅菲默默无闻地做起自己的事来,但一点儿声音也没有。早读的时候,别人找她聊天,肖雅菲也拒绝了。记得老师从来没有批评过她,她成绩十分优秀,曾经一年级,她还担任过班长呢!
做早操在门口排队时,我们还有没看到肖雅菲来排队。许多人都在问:“肖雅菲怎么了?”可是排队时,是不能讲话的。这时,肖雅菲一个人坐在椅子上,做着自己的做业。
回教室时,我发现肖雅菲已经做好作业了。我也不甘示弱,迅速地把作业完成好了。
正好这天是运动会,我们运动员要去比赛了,可是教室里没有人管,大施老师要去一楼做裁判,需要一个同学管纪律,要选出一个作业都完成的同学,又不是运动员,于是,老师让肖雅菲担任。
运动会时,肖雅菲把他们的方格本全部改好,并让他们订正,背书登记、改作业都是肖雅菲完成的,并且她还会催他们写快点,背书背得快一点儿。然后监视他们把作业做完,等检查得差不多的时候,她就慢慢地走下楼看比赛了。
运动会结束了,我们回到教室看电影。
这时,我才问肖雅菲:“你怎么了,早上为什么不做操呢?”
“因为昨天晚上那个热水袋的热水流出来了,烫到了我的脚上面一点儿。”说完,她掀起裤子,给我看了一下。
我看了吓一大跳,那么大一个包。
你们看,肖雅菲做工作是那么积极,那么认真,虽然她性格内向,但是工作是做的很好的哟!我要向她学习,学习她认真把每一份工作做到最好。
篇12:夸夸我的同学
全文共 265 字
+ 加入清单黄子岚
每个班有好学生,也有坏学生。今天,我就来夸夸我们班乐于助人的学生:肖童锦吧。他的个子又高又大,经常穿着一件蓝色的保暖衣和一条灰色的裤子。
有一次下课了,一个学生在玩游戏,他玩着玩着就和另外几个学生打闹起来了,一不小心撞到了墙上,受伤了。肖童锦看见那个同学撞到了墙上,肩膀流血了,他连忙跑回教室拿了几张卫生纸,给受伤的同学擦伤口。上课了,还主动告诉老师有人受伤了,老师知道后,连忙给受伤的同学的家长打电话。很快,受伤的同学的家长就把受伤的小孩带进了医院。为此,老师在班上还表扬了他呢。
肖童锦乐于助人、关心同学的精神真是令人敬佩!
篇13:夸夸我的同学
全文共 411 字
+ 加入清单童年的回忆像一条弯弯曲曲的小河,河里的每一束浪花都有着美好的回忆。
我记得有一次,我们放学回家的时侯,乌云把天空给淹没了。我还没有走出学校就下起了蒙蒙细雨。我心想:“我的天啊!怎么那么快。我还没有回家,又没带雨伞。我急得转来转去。
就在这时,小蔡同学走了过来对我说:”你怎么不回家呀,你没带雨伞吗?“我说:”是的,我刚好没有带雨伞。“小蔡同学说:”那就让我送你回家吧。“我说:”好啊!谢谢你小蔡同学。“小蔡同学说:”不用谢。“
一路上,雨势越来越大,小蔡同学把雨伞移到了我这边。雨全部都打在了小蔡身上。我看见了,连忙对小蔡同学说:”看,你都淋湿了,咱们靠近点一起走吧。“小蔡同学点了点头,我两并肩一起往家里走。终于回到了我家楼下,我再次对小蔡同学说:”谢谢!小蔡同学说:“不用谢!”。只见他被雨水淋得差不多满身湿了。而我却只湿了鞋子。小蔡同学乐于帮助别人的精神,真是值得我们学习。
这件事虽然过了很久,可这件事我还深深的记在心里。
篇14:夸夸我的同学作文
全文共 599 字
+ 加入清单我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
篇15:夸夸我们的同学作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单我曾以为,她是这个世界上最乐观并贪玩儿的人。无论何时,哪怕考了倒数第一,她脸上还挂着那灿烂的笑容,下课该玩的玩,该聊的聊。身为她的朋友,我老是劝她:“要把数学(数学是她的弱项)当回事呀!”她却只是笑笑不说话。直到那天,我改变了对她的认识……
那天,我不小心碰掉了她的数学练习册,便拿了起来,准备给她放回去。可是,这练习册能明显地感受出于别人的练习册的不同,没错,厚了将近一倍。带着一颗强烈的好奇心,我翻开了她的练习册。一瞬间,我被震慑了——每页练习册上,都多贴了很多纸条,有的是解题方法,有的是错题的改正,还有的,就是概念。顿时,一直以学习努力自居的我忽然觉得无地自容。从此,因为她,我也开始在语文练习册上采取同样的方式,以达到提高成绩的目的。
后来,我们在公交车上偶遇。我本以为她又会给我一个灿烂的笑容,谁知,我看到的却是她红红的眼睛和有两行清泪的脸庞。我真的很惊讶,以往她不都一直开开心心的吗?她却回答:“其实,每次考砸的时候,我都是这样的。今天的数学,我还是倒数第一。我在大家面前笑,只是想掩盖我真实的面目,我不想被大家看到我脆弱的一面。”我又一次震惊了,她这个女孩儿,看似那么不把成绩放在眼里那么贪玩,其实却这么要面子,努力!
可以这么说,是她改变了我,令我学习更加努力,语文成绩渐渐也有了提升。而她自己,也在我的帮助和自己的努力下,成绩也提到了平均分。
篇16:夸夸我的同学
全文共 415 字
+ 加入清单我们班有一位名叫黄家隽的同学,我的同学长着一头乌黑乌黑的头发,有一双明亮的眼睛,还长着一张能说会道的小嘴巴。
我的同学十分谦让,有一次,我和黄家隽还有卓立、邹梓川一起去下川岛,一起去海边玩,欣赏海景!在那一天,我们一起去海里玩水,我一不小心踢了我的同学一脚,虽然我的同学哭了,但是我的同学还坚强地说:“没关系!”从这一点,我就可以看出,我的同学对待朋友、同学十分谦让。还有一次,我和我的同学一起踩自行车,我一不小心撞倒了我的同学,我的同学还是坚强地说:“没关系!”
我的同学还经常助人为乐。有一次,我忘记带红笔了,还没有等我开口,我的同学就不假思索地说:“这支红笔借给你了。”等我要还我的同学红笔的时候,我的同学却说:“这支红笔不用还了。”从这一点我又可以看出我的同学既助人为乐,又很大方!
我的同学的爱好是:打乒乓球。我的同学打乒乓球技术那可是出神入化了!我左抵右挡,还是难以招架。
我的同学——黄家隽,我觉得我的同学还是值得夸夸的吧!
篇17:夸夸我的同学
全文共 636 字
+ 加入清单我们班里有一个同学叫韦培旭,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。
那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!”她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!“我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。
培旭你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。
篇18:夸夸我的同学
全文共 286 字
+ 加入清单我最想夸的是美女加才女李恺玥同学。她长着一对小灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉毛,可美了,特别值得夸的是她皮肤可白了,衬得小脸蛋简直像一个美西施呢!还有一头长长的头发,天天都扎成两只羊角,走起路来一甩一甩可爱极了。
有一次,在上课的时候,老师出了一道难题给我们做,李恺玥就是第一个举手,老师就让她站起来,只见李恺玥胸有成竹的把这道题说的清清楚楚,教室里响起了热烈的掌声。她真是太棒了!
有时候,我在家里写作业时,遇到了解不来的题目就会去问李恺玥:“李恺玥我有一道题目不会做,请你告诉我好吗?”李恺玥说:“没问题,听我慢慢告诉你吧??”。
瞧,她就是我最想夸的美女加才女__李恺玥同学。
篇19:夸夸我的同学
全文共 289 字
+ 加入清单记得有一次,郭子伦呕了,教室里满是腥味,同学们都捂着鼻子躲得远远的。还故意说道:"臭死了臭死了!”郭子伦看见同学们的样子,伤心地哭了。
这时,一个扎着小辫子的小女孩拿着簸箕和扫把叫了几个人往楼下跑去。过了一会,她气喘吁吁地跑上来,她把沙子倒在呕吐物上,然后用脚踩平,用扫把把呕吐物和沙子扫在一起,不一会儿,沙子和呕吐物渐渐的溶合成一个个小球,再把它们扫进簸箕里,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了。我好奇地问她:“你不怕臭吗?”她笑了笑,说:“我怕!但是,人人都这样得话,教室臭臭的,还有老师会愿意给我们上课吗?”我听了,一股敬佩之情涌上心头。
多好的品质呀!大家难道不值得夸一夸吗?