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有一种声音在呼唤优秀作文精彩20篇

声音在不同介质中传播速度一般是固体>液体>气体例外如:软木500m/s,小于煤油25℃、蒸馏水25℃等,声的传播速度与介质的种类和介质的温度有关。下面,小编为大家分享有一种声音在呼唤优秀作文作文,希望对大家有所帮助!

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作文大自然的声音600字

全文共 579 字

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你听过大自然声音吗?可以是浆果爆炸的声音,可以是小草喝水的声音,或者是灌木打呼噜的声音……只要你用心灵倾听,就会听到最美妙的声音。

看,蚂蚁们起了个大早,正在做早操呢。“一二一,一二一……”正当它们做到一半的时候,一阵风吹来,树上已经熟透的浆果掉了下来,“啪——”,不偏不倚,正好砸在它们的操场上,汁液溅满了整个操场。这下可急坏了它们,叫它们还怎么做操啊?

转眼间,一下子就到了最难熬的中午,炙热的太阳毫不留情地夺走了原本属于大地的水份。小树无力地耷拉着枝条;花朵急忙合上花瓣,来保留住最后一颗清晨的露珠。只有河边的小草不用为水而担忧,对于它来说,水近在咫尺。它“吸溜——吸溜——”悠闲地喝着清冽甘甜的水,快乐而满足。而远离水源的花草树木们,就只能羡慕地看着小草吸足了水,伸个懒腰,沉沉地睡着了。

到了晚上,凉风送爽,好不容易熬过中午的植物们都沉浸在蟋蟀交响乐团演奏的小夜曲中,不久就陆续进入了梦乡。周围一片静谧,可突然一阵“呼噜——呼噜——”的声音打破了这份难得的宁静,原来是灌木在打呼噜,声音吵得大家睡不了觉。为此,蟋蟀乐团的音乐大师们只好更加卖力地大声演奏,盖过灌木的呼噜声,让树木们能在优美的乐曲声中继续沉沉入睡。

大自然的声音,不是“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的情调,而是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境。让我们一起用心聆听大自然美妙的声音吧!

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篇1:听见什么的声音作文

全文共 708 字

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下过雨的天空像一块干净的绸子,我望着那些若隐若现的云朵,本打算用最漫不经心的方式说一句再见。

哲一偏过头看我,嘴角上扬的弧度很美好,明格,你说,待会儿我们去哪里吃饭?有风徐徐地吹来,吹得我的眼睛生疼。我从台阶上站起来,轻轻的绕过哲一,头也没回地丢下一句,你走吧,我不去。

我讨厌所有的离别。尤其是这一次。

经过那棵大槐树的时候,我忍不住回头看了一眼,哲一还站在台阶上,背对着我,脑袋低低的垂着。那个背影让我一下子心酸起来,好像回到了很多年前,看见那个被众人欺负的小男孩蜷在墙角啜泣。七年过去了,日子过得真快。就像张爱玲说的,对中年以后的人来讲,十年八年好像是指缝间的事,可是对年轻人来说,三年五年就可以是一生一世。

这个一生一世如此短暂,短暂到就要说分别,而记忆中的小男孩早已经长成温润美好的少年。

我扭过头飞快地跑开了,哲一,那本我故意遗留在台阶上的《茶花女》就当是我送给你的礼物吧,或许在飞机上可以当作消遣。你知道的,我总是那么笨,不知道你最需要的是什么。

游走在大街上,穿梭在形形色色的路人中间的时候,我突然难过得不能自已,我想起以前,身边总是有一个人牵着我的手,而现在他就要离开了。孟蛊曾经说过,明格,时间是可怕的,你知道,什么都有可能因此而改变。她总是喜欢用那样装神弄鬼的声音说话,如同她的名字,带着莫名的蛊惑。

从八岁到十五岁,那么漫长而又短暂的岁月。

原本应该是坐在哲一对面和他吃最后一顿饭的,可是此刻,我却和孟蛊大眼瞪小眼地打发时间。孟蛊笑得张扬:“哈,真不知道,天不怕地不怕的明格,居然会因为和小情人吃一顿饭而害羞。”

我毫不怜香惜玉地把她一脑袋的乱发揉得更加乱了。

“哲一不是我的小情人,我没有害羞,你这个乌鸦嘴。”

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篇2:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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“吱吱……”夏日未至,蝉声不停。书桌前的我,心不在焉。烦!我抛下课本,径直走出门外,想寻觅噪声的根源。

阳光微凉,花香袭人,风声疏狂,一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静,像是几个格格不入的音符,毁了这美妙的乐曲,毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨,我便惬意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我酿着情绪,垂下双手,沉在梦中。

梦中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清凉,石上流淌。四五个孩童成群结队,手中高举竹竿,竿上绕几圈铁丝,铺上网,便快活地四处乱跑,捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响,却不再是那般烦人的聒噪,反倒成了天籁。声音肆意扩散,跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前,划过脸颊。阳光逗留在指尖,调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声,和着风吹,和着孩童的呐喊,在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了,风淡了,月明星稀,蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚,就算是行人罕见的深夜,依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样,不甘于黑夜的寂寞与空虚,趁大人们熟睡凑在一块儿,结伴而行。乡下的夏夜,除了蝉鸣,还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲,一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕着虫草香的扑鼻香气,在这份闲适中熟睡。

梦醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分,像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事,故事娓娓道来,令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。

蝉儿,为何你时而令人心烦,时而令人生情?想寻你出来问个究竟,可你却立在树梢头不动声色,只是扇动翅膀,一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐,将分分秒秒都献给工作学习,便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们,无拘无束,便可静下心来,倾听声音中夹杂的悲欢离合,让声音,滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音,在枝头永不停歇地叫着。那声音,常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐,而是一曲灵魂的赞歌。

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篇3:感受声音作文500字

全文共 561 字

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说到声音,它真的是无处不在。但一听到这两个字,我就犯愁。不知道姥姥从什么时候起修炼了一种绝世神功――唠叨神功,这种声音不断折磨我,我被折磨得苦不堪言。

这不,我正在美梦中,姥姥又开始唠叨了:“这都几点了,太阳都晒屁股了,你还要上课,都快迟到了。我要是不叫你,每天你都会迟到……”我有点不耐烦地说:“知道了。”姥姥又开始唠叨了:“赶快穿好衣服下来吃饭,多吃饭才有营养,学习才能好,吃完饭赶紧去上学!”我对姥姥说:“亲爱的姥姥,美丽的大神,您能不能别再唠叨了?我耳膜都快掉了。”我不说还行,我一说,姥姥又爆发了:“耳膜掉了才好,我每天给你说这说那,口干舌燥的,你还是左耳朵进右耳朵出,到底什么时候才能长大啊!”这个时候我的头都快爆炸了,赶紧背上书包逃出了家门。

放学回家,刚进门,姥姥又发功了:“还愣着干什么,还不去写作业,看看人家的孩子,一回家就写作业,还懂礼貌……”我只好捂着耳朵钻进房间去写作业了。写完作业,好不容易可以休息一会儿,我打开电视,这边姥姥又唠叨不停:“写完作业去看书,要不就去检查,你能保证你的作业全对吗?”我只好又低着头去检查作业。

哎,姥姥呀!你的唠叨什么时候才能结束,其实我都知道该怎么做,不用您操心了。到现在我脑子里还在回旋着您的唠叨声。我知道这种声音的出发点是您对我的爱,但能不能不要总让我沉浸其中呢?

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篇4:雨落下的声音作文500字

全文共 502 字

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有一天,我放学回家时,下了。

天空毫不留情地把雨一捧捧往地上浇灌,但是,连一个好的避雨地都没有,就算是有几棵高大而粗壮的柳树也不能长时间避雨,毕竟它们都枯槁了。

我叹了口气,只好打开了我那把“寒酸”、“破旧”的小伞。

风使劲地吹着我,还吹着大街上的人,好像真要把我们吹得心灰意冷,执着地抓着每把伞的角。仿佛淋到雨,它就满意了,好接着去戏弄别的“猎物”。

雨越下越大,我越走越慢。灰色的天空上,不时闪过几道亮黄、金黄色的光影,像是在给人类示威:我才是天空中的霸王,你们谁都比不上我。

雷也不甘示弱:如果没有我的话,能知道你出来了吗?!所以,别太骄傲了!

在雷和电的争吵下,雨似乎变小了。电也停歇了,雷也不喊了,天空又重归一片安静。天空上黑灰、暗灰色的云也渐渐飘散。

这时候,我又打量四周,才发现自己似乎沉浸在倒影的海洋中,也正是因为有了这次雨水的灌溉,地面特别干净,而且还特别透明、纯净,让人一眼望去,就特别清爽,空气中也有沁人心脾的清香气,一呼吸,烦恼全跑到了九霄云外。

然后,又好似听到了鸟儿那婉转、美妙的歌声,又看到了一道横在天上的彩虹。

是啊,除了雨落下声音,还有雨景。还有什么能比得上它们转瞬即逝、难以忘怀呢?

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篇5:声音作文

全文共 671 字

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六月,本是一名奋斗中的学子在艳阳照耀下等待着中考来临的季节。可这个六月,天空异然昏暗,乌云从不知名的一边飘向未知的另一边,始终笼罩着一片淡淡的忧伤……

清晨的阳光透过紫色的窗帘射进屋里,在与阳光百般挣扎后,才勉强地睁开双眼,揉了揉朦胧的眼睛,似乎才从睡梦中清醒过来,不经意的听到那熟悉而又感觉陌生的声音,一定,一定是妈妈在炸豆浆了,情不自禁地回想起那一夜。

我最后一次炸豆浆已是一年前的事了。爸妈之间的不合而引起了争吵。那天夜里,爸爸独自踏出家门,空荡的家里只剩下我和妈妈。经过妈妈的房门,隐隐约约地听见妈妈的抽泣声。那一晚,我彻底未眠。

深夜,我起身给妈妈炸豆浆,他已经许久没吃东西了。狂妄的豆浆机发出高分贝的噪声,我想了好多好多,眼泪禁不住的夺眶而出,喉咙像是卡住了似的,难以呼吸。

直到豆浆炸好,装进茶杯里,妈妈的哭泣声还未停止,那种断续,足以一百次将我的心灵敲碎。

如今我又听到了豆浆机发出的声音,我的眼泪在次滑落。

我打开房门,把头悄悄地探出去,真的,真的,妈妈在为我准备丰盛的早餐,又冒着白气的粥,有刚亨出来的蛋糕,有热腾腾的豆浆……顿时,眼泪如洪水般,奔流地下,我立即轻轻关上房门,蹲在门后,擦干眼泪,等了许久,心情才平静下来。

我走出房门,向妈妈笑道:“妈,早上好!这么早就起来做早餐啦!好香哦!”妈妈笑道:“谁的好吧!?来,坐下来吃。”我双手紧紧得握着那杯热腾腾的豆浆,眼望着桌上那份丰盛而又美味的早餐,多想告诉她,我是这世上最幸福的人了。

挥动着手中的笔,仿佛又听到那声音。我确信,就是那声音,不断的在耳边回荡,就是那声音,是我铭记至今。

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篇6:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 886 字

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雨“哗啦啦”地下着,似乎没完没了。终于,雨停了。我下楼准备去散散步,看见了这样的一幕:小草低垂着头,豆大的雨珠压着它,可小草渐渐地抬起头,雨珠滴了下去,我似乎听到一声清脆的响动,那是它坚持和勇气的象征。我不是小草,但我拥有与小草一样的坚持和毅力,而那声清脆的响声,则成了激励我一生前进的心声。

“立正!保持军姿站立十分钟!动一下,加一分钟,练完去吃午饭!”我陷入了沉思。那时,我在军训,教官严厉地说着。

我们在酷热的太阳下保持着军姿,身体仿佛变得像铁一样的僵硬、沉重,头发被太阳晒得像要冒火,豆大的汗珠从我的脸颊流下。教官怎么这么严厉呀!像这样站下去,不累死也要被热死。教官也和我们一起站在这里,似乎他也成了我们中的一份子。他看了看手表,大声说道:“离结束只有两分钟了,继续坚持!”

大家听到教官的话,神情立刻变得更加严肃,有时还从队伍中传出一点声响,那是队员之间互相小声在鼓励,全体队友都在为这最后的两分钟努力着,坚持着!

最后的两分钟,在别人眼中可能不算什么,但在我的眼中,这两分钟好像是地狱的千劫万劫,我的身体在阳光下快达到了极限,汗水放肆地流了下来,手一挥,就可以下一场雨。我的身体中仿佛有一只大手不停地挠着我,催促着我快点动一动,可腿上好似缠着一圈圈铁丝,让我想动也不能动。我感觉自己好似那风雨中的一株小草,那份忍耐如同小草叶片上的一颗雨珠,压得它喘不过气来。多少次,我好想把头低下来,不再坚持那两分钟,可又有多少次,在我想把头低下时,心中又想:难道我连一株小草都不如吗?小草都有那样的毅力,难道我就不行吗?

朦胧中,我仿佛看到:老渔夫圣地亚哥在海上奋斗多天,终于胜利归来;八路军坚持十几年的抗日,终于将日本侵略者赶出中国;中国人又坚持了多少年,才完成了中华民族的伟大复兴!没错,我要成为那坚持成功中的一份子。

我努力地站着,与我的队友们一起努力地站着,与我的队友们一起努力地咬牙站着。终于,教官大喊一声:“军姿结束,请大家到饭堂吃饭!”

我终于坚持到了最后。我抬起头,头上的“露珠”悄然落下。我相信,在另一个地方,也有一株小草挺直了身板,雨珠落下,那清脆的声音常在我的心间。

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篇7:听听秋的声音作文550字

全文共 570 字

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有人喜欢生机盎然的春天,有人喜欢酷热难耐的夏天,而我喜欢五谷丰登的秋天。

秋天,田野里有金黄色稻子,它们像金灿灿的金条一样细长,微风吹过,发出沙沙、沙沙的响声,好像在演奏一首交响曲一样,非常美妙。田野里,到处都是稻子的香味,农民伯伯哈哈大笑,好像在说:“今年真是一个丰收的好年头呀!”我随手摘下一根,放在手上,那尖尖的角一下子扎到我的手,好像打针一样,我摸了摸它,它的身子滑滑的,像刚擦过油一样,我又把它放在了我的鼻子前面闻了闻,它发出了一种很香的气味。远处麻雀在田野里追逐着飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“真香啊,真香啊!”收割机在田野里扫来扫去,发出那种突突、突突的轰鸣声。

果园里,树上的苹果又大又圆,红彤彤的,像一个个粉嘟嘟的脸蛋,整个果园里到处散发着果香。蜜蜂和蝴蝶在果园里发出发出嗡嗡的声音,好像在说:“太好了,太好了!”我摘了一个苹果咬了一口,好甜呀!苹果的皮摸上去光滑圆润,而且很清爽。果园里还有梨,熟透的它们也都发出金灿灿的光芒,像一个个大金元宝一样,直晃眼睛,微风吹拂下,要掉下来的样子。

公园里,枫叶红红的,形状很像小鸭子的脚,微风吹过发出沙沙的响声,都在随风跳舞。有些叶子凹凸不平,好像山岭一样。不远处小河里的水哗啦哗啦的流着,很像边追逐边歌唱,河水清澈见底,伸手试试,水有点凉凉的。

如此美丽的秋天,哪能不招人喜爱?

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篇8:我最喜欢的声音

全文共 290 字

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张依琴

我最喜欢声音:河水、柳树、小草、青蛙、小鸟的声音。

每天上学,我都会听到小鸟在树枝上欢快地歌唱,它的声音是:“喳喳喳、叽叽叽”,可好听了,好像在对我说:“小朋友,我新学的歌是不是很好听呀?”

放学回家,我听见了河水的哗啦哔啦的声音,就像弹奏乐曲一样。

我看见一棵柳树摇来摇去,被风吹动得好像在跳舞一样。

我看见小草在地上,被春天的风吹绿了,吹得它弯了腰,好像在对我说:“走这边,走这边。”

我看见小草的旁边有一只青蛙蹲在木头上,它的舌头伸得老长老长,在抓蚊子吃。如果我走到它旁边碰ー下它,它就会跳来跳去,像个小弹球似的,一边跳,一边呱呱呱叫个不停。

这就是我喜欢的声音,是不是很好听?

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篇9:春天的声音作文

全文共 514 字

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春天声音是婉转的、是清脆的、是悠扬的、是动感的、是活力的、是欢悦的,我喜欢倾听着春天的声音,因为她总能带给我美的享受。

春夜雨声

宁静的春夜,风柔柔的,她轻轻的吹拂着嫩绿的梧桐,奏起了雨的乐章——“沙沙沙,沙沙沙……”

“随风潜入夜,润物细无声。”雨悄悄地来了,像牛毛、像花针、像细丝。雨点欢快的给梧桐洗了个澡,梧桐叶望着漂漂亮亮的自己,开心地为雨儿翩翩起舞,好似一只黄绿色的蝴蝶,太美啦!雨望着被自己洗的干干静静的梧桐,忍不住开心的唱起了歌——“沙啦啦沙啦啦……”

静心细听,远处传来了“丁冬丁东”的自行车铃声,这铃声犹如鸟儿的啼啭,如此清脆;又好像泉水拍打着彩石小鼓,如此动听;又好似山林中传出的阵阵歌声,如此婉转。“风叶雨铃”的完美组合奏出一首春天的小夜曲,让我觉得我就是她们中的任何一个,可以随之舞蹈,亦可随之歌唱,更可随之润物无声!

月夜歌声

在洒满皎洁月光的透明河水边,在仰头是满天繁星的草地里,美妙的歌声令人无可救药。

演绎着睡美人故事的虫儿小姐,从睡梦中醒来。虫儿小姐翩翩起舞,扭动着性感的肢腰。拉着虫儿先生的飘着香水味道手,边舞边跳。他们的歌声如此美妙,如此活力。他们的舞姿如此动感,如此优雅!

他们的歌舞美的令人想象不到!

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篇10:校园课钟的声音作文600字

全文共 580 字

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校园课钟的声音,我们几乎每天都听见,而且一天就听见好几次,就像这种声音永久地环绕在我们的耳旁。但是它也是令我感受到一次又一次地兴奋,而又怀念。

上课铃响了,长而清脆的铃声让我们热血沸腾,小鸟在树上伴随着这铃声唱着歌。连树上的叶子都翩翩起舞,不是还发出“沙沙”的声响。虽然这上课铃声是如此地熟悉,但是上课铃向后的知识却是永久地更新着,让我们应接不暇。

在上课时,我们又等待着下课铃声的响起。因为每一次的下课铃响起,都让我们饱读了一个科目中的一节知识,虽然这些知识并不起眼,但是累积起来就是渊博。俗话说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”知识是靠不断地累积才能获得更多。每一次的下课铃都让我们收获到了一点知识,都让我们兴高采烈。

九次的上课铃,九次的下课铃,让我们收获了九滴知识的水源。九次的铃响,预示着一次的放学铃。

放学的铃响又令我等得迫不及待,这个铃响就像书本翻入新的篇章,但又令人怀念。怀念着今天做的事,怀念着各科老师交给我们各科的知识,怀念着这一天无比愉快的心情。

旧的篇章翻页,新的篇章来临。这是数之不尽的新篇章,因为每天都有新的知识让我们去学习,有新的事情发生,有新的感受去体验……每一次的放学铃都让我们期待明天的上学铃声。

校园课钟的声音是多么地令人兴奋,又多么地怀念。在我的生活中,最好听的声音是校园课铃的声音,但它又是让我们去值得珍惜的声音。

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篇11:声音作文

全文共 1249 字

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其实距离那次晚会已经过去很久。可是直到今天,只要我轻轻闭上眼睛,那悠扬的琴音,就在我耳边回响。还有那小巧倔强的身影,在我心里与那美妙的音符缓缓融合。

每年夏夜,体育广场都会举办各种主题的消夏晚会。对于在家一般不让看电视的我来说,舞台上丰富多彩的节目还是非常有吸引力的。一天晚上,台上的演员们一如既往用心演出,节目也都还算精彩。可是天气实在太热了,人又太多。精彩和嘈杂夹杂着夏天特有的汗腻令人浑噩,我不免意兴阑珊,盘算着还是早点回家吹冷气好了。

此时,一阵动听的旋律,带着莫名的颤抖,撬开这热气腾腾的夜幕。游丝般的清凉,细细密密环绕着我,拥抱着我,沉醉了我。我停住了回家的脚步,回转身来,望向舞台,发现侧前方不知道什么时候多了一架钢琴,一个穿着白色连衣裙的女孩正端坐在琴凳上专注地弹着。

离舞台有些远,我看不清她的眉眼,只能感受到她修长有力的手指,正翻飞在黑白琴键中。从舒缓澄净如流水到疾风骤雨斗志激昂,她仿佛已经成为了钢琴的一部分,成为了这首曲子的一部分。

旋律舒缓悠扬的前奏,带走了人们的躁动和不安。我也随着琴声,半眯眼睛,想要把她看得更清楚些。眼前却出现月光下的海,轻柔涌动的浪。如银的沙滩上,爱美神抖开了自己的崭新的衣裙,风儿邀请她一起跳舞,她伸出双手又顽皮跑开,只留下印在沙滩上的串串音符;夜来香送来一串花环,她把花环戴在头上,却被觊觎的人鱼抢走;有星星越飞越低,在她身旁萦绕低语,似是和她玩耍,又似乎是在保护她。

琴声幻境中,似乎有欢乐,也有痛苦。蛊惑(待商榷。从感情色彩上看,不够妥当,除非是贬义褒用。)人们一路跟随,从神秘的大海游向美丽的星河……

“哟哟,我刚才在幕后听说呀,这个女孩是个哑巴,听力也有限。你看,她还带着助听器呢。”身旁有人在谈论着,那有些不懈的口气,让我心生难过。

我一激灵,忍住了要蹦出口的粗话,目光又转回台上,心中莫名苦涩、酸楚。没想到能弹奏出如比美妙的音乐女孩,她自己却听不真切。

再次闭上眼,这回闪现在眼前的,是女孩的经历。和着琴声,我仿佛看见了她日复一日地刻苦练习,努力贴近琴键聆听的痛苦。

“不要随随便便同情别人”,心底又响起母亲说过的话。是啊!作为身体残疾者,他们需要的不是人们的怜悯,而是信任、尊重、勇气……成就这白裙女孩的不仅仅是超凡的毅力,还有异于常人的对尊严和实现自身价值的渴求。

如果说一开始我臣服于她指尖的飞舞,那么现在的我更想要为她不屈服于命运的心灵喝彩。对于她来说,我们只需为她所带来的美好鼓掌,那就是帮她战胜一切困难的武器。

那一夜从混沌中开始,又在寂静中开出花儿,最后在狂热的掌声中结束。掌声如潮,她走到舞台中央深深鞠躬后,被她的朋友簇拥着离开舞台。

她是谁?有如此高超的技艺,却为什么选择在这样一个不太适合钢琴演奏的舞台演出?没有人告诉我答案。或者,本来就不需要答案。

一个不会说话、听力有障碍的女孩,用音乐表达了她强大内在的力量。那声音如今依然在我耳边回响。它时时提醒我在生活中要牢记:尊重、勇气、信任、决心、友爱、希望、坚持……这些世间极好的“名字”!

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篇12:水的呼唤作文800字

全文共 1021 字

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最近常常看到学校路上挂了很多“剿灭劣V类,全民在行动”的横幅。让我想起了外婆家门前的小河,它也是经过长时间的破坏后变成乌黑又恶臭的垃圾河,那时我们都不愿意靠近那里。后来真是因为“臭名远扬”引起了爱环保的人的重视,才开始整顿:他们先把臭水过滤抽走;河底的淤泥垃圾清掉;把干净的水放进去;接下来种上净化草;河边贴上了标语;岸上装上了小型监控,随时监督小河周边的动静。小河好起来了,散步的人也多起来了,虽然不能回到从前那样清澈,那样美,至少有进步了,我觉得今后人们会自觉,让小河越来越好。

你知道吗?关于那条垃圾河还有一个小故事呢:外公外婆闲来无事养了几只母鸡,觉得差不多该吃吃掉了,就叫齐了我们几家人一起去玩,顺便炖鸡汤给大家喝,有好吃的我们当然不会拒绝啦。我们正和外公外婆聊着天,忽然,姐姐大喊大叫起来:“哎呀,鸡飞到臭水河里啦……”我们大家齐唰唰地跑出去,看见一只鸡在河里乱扑腾着。难道鸡还有第六感,知道自己即将入锅,小命不保,来个玉石俱焚,令我们吃不成,自己也安乐死?大家在岸上对着臭水河束手无策,爸爸猛然想起车里还有一个小渔网,急忙拿来。我们费尽心思,竭尽全力,终于把母鸡捞上来了,母鸡的身体,爪子不停的抖动着,看着真可怜。不过它身上有一股臭味飘来,太臭了,大家都捂上了鼻子,你看看我,我看看你,谁也不要去动。小河这么脏,鸡在里面泡了这么久还能吃吗?想想就害怕,经过一番讨论大家决定放生,不冒这个险了。唉!到嘴的鸡就这么让它飞了!

到底是可恶的鸡,还是这可恶的河水搅了我们的美食呢?

如果我们没有了纯净的水,就等于没有了生命。所以,水好重要,应该保护好水。可是,人们却在污染水,随便什么东西都往河里扔。好像就把它当成了一个巨型“垃圾桶”,什么洗菜水、剩菜剩饭、装满垃圾的袋子、家里的废旧玩具、旧衣服、一些工厂的废水……都是小河里的一份子。把赖以生存的河水变成这么恶心的东西,真正的垃圾桶是在那里当摆设的吗?人类啊,什么时候才能醒悟啊!我好担心日复一日,年复一年,所有的水都会变成垃圾。听大人说新闻里广播里也经常报道这些内容,大街小巷挂满的横幅等等都在宣传呼吁:“剿灭劣V类水”。这已经是现在最紧要的任务,现在的几分钟里有人可能正被渴死,也可能某处有一个或是好几个水龙头在哗哗地流水,这能拯救多少人的生命呀!每个人都是环境的卫士,愿大家都为环保出一份力。最近我也参加了环保局举办的“环保天使”在行动的活动,让我们跟污水说再见,向美好未来说你好。

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篇13:总有一种声音,让我释然作文500字

全文共 457 字

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琴声入耳,回荡心田;心结锁事,释然而散

——题记

心中有根弦,总会与小提琴悠扬琴声产生共鸣。在音符填满整颗心脏,心结锁事被挤出胸膛。

第一次听听到琴声,要追忆到许久前的一次不必然的偶然,手机里响起琴声—一曲《梁祝》。正在为朋友的争吵而烦忧的我,有幸第一次听到琴声,像一眼清泉旋着弯儿流入了心田;滋润的是灵魂,涵养的是情操,冲破的是忧愁,最终是沉醉。不知道为什么,总之烦忧随琴声的结束而消失在这大千世界,释然了。似经历了一场盛大的洗礼,没错,让我释然。

那小提琴的琴声,从此成为了一圈不散的神奇涟漪。再也忘不掉了。

考试失利的哀伤会被他驱逐;与家人的争执,会因为他和解;天气再怎么闷闷不乐,会让他被逗乐……

戒不了容易生气的癖好,所以经常与家人闹出各种别扭,仿佛是注定这样才可以让琴声解忧让我释然。其实不仅仅让我在撞上烦恼后释然,也可以在心情好的时候一直保存那份快乐,所以每每在脑中编出它的旋律,条件反射的绽出了笑。细碎的阳光下,一曲小提琴,整个空间没有半点遗憾,斑驳的影子,也是我一样释然的轻舞着……

那种声音啊,你也别离开我。

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篇14:爱的声音作文700字

全文共 709 字

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我的家里总是充满了声音

妈妈的声音

妈妈的声音是轻柔的,有时又是严厉的。每天早上可以听见妈妈叫我起床的声音:“高萱,起床了,已经X点X分了,再不起来就迟到了。”通常这样轻柔的呼唤都要反复几遍,我才会迷迷糊糊地从睡梦中醒来。但妈妈的声音也不全是轻柔的,还记得有一天晚上,我把妈妈的手机偷偷拿来躲在被子里玩,妈妈听到声音后严厉地对我说:“高萱,你给我起来,你半夜玩手机不仅对不起我,更影响了你自己的身体啊!以后再这样做的话,我就把这个手机给摔了,再买个老年机来用,看你以后还怎么玩!”那次以后,我还真没有再那样做,不是真怕妈妈换成老年机,而是我从妈妈的声音中听到的不仅仅是生气,还有失望……

爸爸的声音

爸爸的声音是那种雄浑而又慈祥的声音。爸爸每次出差回来时,总是不忘给我和姐姐带很多好吃的,每次爸爸提着几袋子东西没法自己开门时,总会用雄浑的声音呼唤我们:“高茜、高萱,过来帮我开一下门,我给你们买吃的了。”每次打开门先看见的是爸爸笑到眯成缝的眼睛,然后便是那几袋东西了。”爸爸也很心疼妈妈,总是对我们说:“你们要听话点,不要去吵你们的妈妈,惹妈妈生气,有什么脾气到爸爸这里来,冲我发。”

姐姐的声音

姐姐的声音是很清脆的。每次当我生病时,耳朵里听到的大部分是姐姐的嘘寒问暖。记得有一次,我得了水痘,不能吹风,那时因为妈妈和爸爸工作忙,照顾我的任务就交给了姐姐。姐姐清脆的声音便不停地在我身旁响起:“高萱,你千万不要出去吹风,不然你的病情会加重,你要想恢复得快,就一定要呆在家里,多喝热水,把体内的毒素排出来。”在姐姐的督促和陪伴下,我很快痊愈了。

我喜欢这些声音,在我的世界里,这是最美的声音,它构成了一首爱的旋律,陪伴我成长。

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篇15:两种不同的声音作文600字

全文共 597 字

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每个父母都爱自己的孩子,但是爱的方式截然不同。我有一种不同爱,但是这两种爱相差的太远太远。

有一次,五年级要英语考试,我满怀信心的走进考场,但又失望无奈的走出考场,因为我有许多的题都不会做,有的还空着,有的是随便蒙的,甚至还有的没有做完。我每天一天都失魂落魄的,没有精神,上课不专心,下课不理同学,总是无精打采。

成绩单出来了,焦老师一边念着分数,一边纠正那个同学怎么错了。我仔细的听着,居然没有个人是90多分的,我就跟别人说:“这次我肯定考不好。”结果当焦老师说:“闫思诺,86分。”我立刻接住卷子,高兴地想着:回到家里爸爸妈妈会不会表扬我,我的脑子里胡四乱想着。

回到家里,我把英语的考试卷子拿出来,递给妈妈看,妈妈看见了之后,惊喜的说:“诺诺,你这次考的这么好,你下一次肯定会更好的,加油!妈妈相信你。”

这时,姥爷从地里回来了,我高兴的把卷子给姥爷,还一蹦一跳的。但是姥爷皱紧眉头严肃的说:“这就是你考的分数,会做的不做,不会做的空着。你知不知道你妈妈一天天有多么的辛苦,给你挣钱,供你上学,你对得起你爸妈吗?”我很伤心,眼眶里含着眼泪,我慢慢的抬起头,轻轻地说了一句:“我不明白?”

我跑进自己的卧室,趴到床上,失声痛哭起来。我隐隐约约的听到姥爷和妈妈的争吵声。

我慢慢的长大了,也懂得了姥爷当初为什么说我的考试分数不好。原来,妈妈是想鼓励我,让我继续努力,姥爷批评我,是想让我更加的认真,努力。

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篇16:花开的声音作文350字

全文共 364 字

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在阳光下,人们看到,那嫩嫩的花瓣折射出美丽的颜色,似花季少女。可谁又曾用心聆听,花瓣绽放的声音……

人们只看到花开的结果,而花瓣绽放时那“啪”的一声,细细品味,其实是十分值得深思的。现在这个社会,人们往往注重结果,过程——都被人们,隐藏在内心深处。大家看起来,每天都忙忙碌碌,可是他们好像并不明白自己真正想要什么……“管他呢!有个好结果就行!”生命何时变得如此庸庸碌碌。回想起我现在的学习生活,不禁哑然失笑。每天望着那如山高的书堆,我追求的究竟是什么,满分?夸奖?羡慕,似乎我想到的都是结果罢了,追求的也只有结果……

在一本书中看到:人生之美美在途中。我的心猛然一颤,那一刹那,我懂得了许多。

做好事情的点点滴滴,其实就已经成功了,即使结果不完美,可是回忆起来也收获满满。因为我们有一个完美的过程,不是吗?

其实,花开的声音——很美。

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篇17:以呼唤为题的作文800字

全文共 918 字

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我走进屋里,看到床上躺着一具冰冷的躯体。

我坐在床边轻轻地呼唤着她,就如同幼时她呼唤我一般。她那苍老的面孔已成为我过去的回忆,冰冷的尸体也让我的心碎了一地。

我趴在床上,紧握着她的手,回味着那记忆的甜美,体味着现实的痛苦。

记得五岁的时候,她牵着我的小手,走在乡野田间。天空毫无征兆的下起了雨,她带着我一路小跑。可雨却像是发了疯似的,越下越大,只得带着我找了一个屋檐下避雨。

那间屋檐很小,站不下两个人,所以她只能侧着身子一半站在屋檐下一半站在雨中。我静静的看着她,眼眸里满是期待着,想让她带我在雨中里玩。她却坚决地摇摇头,拒绝了我。

可我还是不听话跑了出去,身后是她呼唤我的声音,我以为她在跟我玩,便独自跑进田野里,直到那呼唤不见了踪影。

我往后看,发现她已不在身后,我在这里等了又等,最终耐不住寂寞,大哭了起来。不知过了多久,一个宽大的身影来到了我的面前,雨水浸透了她的衣衫……

她并没有发现我,依然在一声一声地呼唤我的名字,就如同平时喊我回去吃饭时的模样,可又多了几分慌张。我赶紧向她招手,不想再体会这被雨水打湿的痛苦。

她来了,伸开双臂抱起我,我依偎在她的怀里,顿时觉得不再惊慌失措。寒冷的气息顿时没有了,留下来的只有那让人依恋的温暖。

后来的我因为淋雨还大病了一场,只记得她一直坐在我床前,不断地呼唤着我的名字……

忽然,耳边似乎传来一声呼唤,我从回忆里回过神来,那呼唤声像极了她的声音。我急忙的转头去看,结果那只是幻想罢了。那一声一声的呼唤就这样没了。我看着床上那具冰冷的尸体,那心灵的屋檐,那为我遮风挡雨的人都在顷刻间被毁掉。

那小小的屋檐,曾经是我那小小的天地。是她一直在守护着我。她是我心灵的屋檐啊。她倒了,又有谁能来为我遮风挡雨呢?

外边一阵喧闹,我跑出屋外,只见一个棺材被抬了进来,外婆被放进棺材内。

那一刻,我知道我再也见不到她了,她已经走了。耳边忽的又响起了熟悉的呼唤,我想去追,可惜我没有勇气。没有勇气去寻找我那心灵的屋檐,我只是久久伫立,天空的雨也没有丝毫要停的意思。

外婆就是我心目中的屋檐,为我遮风挡雨,让我的心灵顿时有了安慰,但她走了,心灵的屋檐也塌了,心中的痛苦,又有谁来安慰?

我静静的期待着那那声呼唤,期待着那屋檐的重建……

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篇18:大自然的声音作文

全文共 486 字

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奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的`声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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篇19:听那美妙的声音作文400字

全文共 424 字

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在每一个人的内心深处,都会有美妙声音。而我心中的美妙的声音则是有田野间的蛙鸣。

暑假里,我回到老家,在田间散步,夜晚的田野可真美丽。抬头向上望去,天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处。苍茫的夜空群星璀璨,仿佛在对着我眨眼睛,欢迎我再次回来。

突然一阵蛙鸣从田间响起,“呱呱呱”的叫声,在宁静的夜晚显得那么清脆,那么响亮,它们似乎在在比赛谁的声音悦耳动听。过了一会儿,蛙鸣声越来越多,四面八方都可以听到。蛙鸣的旋律也从原本的温柔尔雅变得激昂起来,动人心弦。

这些大自然的歌手扯开了嗓子,唱出了一曲又一曲优美的音乐,它们又仿佛是一支乐队,演奏出的音乐令我沉醉。渐渐地激昂的旋律低沉了下去,变成了一支忧愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,倾听着歌手们的演奏,所有的烦恼以及学习的压力,统统烟消云散,我为之陶醉,心情更加舒畅。

时间越来越晚,蛙鸣也越来越稀,看来它们都睡觉去了吧。我在心里默默地想着,但这美妙的声音,总是萦绕耳边,挥之不去。

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篇20:有一种声音在记忆深处作文500字

全文共 539 字

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在我的记忆深处,我的脑海里总是有爸爸的声音在我耳边回荡“孩子,别着急,慢慢来……”

小时候,我特别喜欢画画,所以家里的墙壁上、门框上都有我的“杰作”。但爸爸妈妈却不那么认为,他们认为我是在搞破坏。为了让家里少一点我的杰作,他们便把我送进了美术培训班。当时我非常的开心,心想:终于可以大展身手了。

在接下来的很长一段时间里,我每天都在跟线段、圆、正方体……打交道,这也让我产生了一些烦躁的情绪。每当我快坚持不住的时候,爸爸都会更我说:“孩子,别着急,慢慢来!”于是,我的心情就慢慢地平复下来了。于是,我就变得更加用功,更加认真努力地画好每一幅画。因为我相信,努力总是会有回报的。

终于,证明我实力的时候到了。同学们现场画画,老师打分,我非常激动、兴奋。但是,不知怎么地,画着画着,我的手有些忍不住地颤抖。导致我画的线段歪七扭八的。正在我着急的时候,我的记忆深处又回想起了爸爸的那句话:“孩子,别着急,慢慢来!”于是我重拾信心。我的手竟然奇迹般的稳定下来。画好后,我颤颤巍巍地交给老师。心想:能得高分,能得高分。果不其然,老师笑眯眯地交给我,打开一看,100分!我的心里面美滋滋的,老开心了!

直到现在,不论是学习上,还是其它事情,当我坚持不下去的时候,我总会想到:“孩子,别急,慢慢来!”

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