四年级感恩老师的作文【精选20篇】
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1000感恩老师作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单老师像辛勤的园丁,滋润我们成长;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师像一盏明灯,指引我们前进。感谢您,我的老师,五年来您一直陪伴着我。
记得刚上小学时,我胆小,常常连自己课桌也不离半步,下课总是一个人玩笔。有一次,您看到我独自在座位上玩笔,您轻轻地走过来,抚摸着我的头:“你怎么不和大家一起玩?”您又看我好像躲着一样,便拉着我的手,慢慢地走出了教室。在您的鼓励下,渐渐地,我胆子变大了,有了自信和勇气,很快融入到班级这个大家庭中去。
还有一次,我的作业写得马马虎虎,您就严厉地对我说:“回去再重新,哪怕到10点也行。”起初我并不认真,马虎完成,改了三四遍,到了放学,我想您一定会让我回家,谁知您一定要让我把字写好才能走。我知道,如果现在不严,将来会害了我的。于是,我认认真真写完,您露出了满意的笑容。在您的鼓励和鞭策下,现在我的字有了很大进步。
老师,感谢您!感谢您教会了我很多知识;感谢您让我懂得了做人的道理;感谢您让我变得自信和勇敢。我一定要用优异的成绩来回报您!
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篇1:感恩老师的段落
全文共 6594 字
+ 加入清单导语:.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。下面是yuwenmi小编为大家整理的描写老师的段落,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢谢您,老师!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路
2.老师,你的守护,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋润我干枯的心田。我是小草,您是太阳,照耀我成长的路。
3.呵,敬爱的老师,又到了该祝福您的季节,可我对您的思念和感激啊,早浸润在每个离开您的日日夜夜里。好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!
4.李老师快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。
5.有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人。
6.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
7.那天中午来校,您听说班上一个同学贴花纸不见了,便在全班大声问了好几遍,但始终无人承认。于是,您准备用搜书包的办法来找到偷东西的人。可是,我万万没有想到,您竟先走向了坐在最后一个座位上的我!老师,当时我真想哭,我不明白您为什么要先搜我的 书包,我的心都碎了!您整整用了30分钟时间搜查我的书包。您可知道我这30分钟是怎样熬过去的 老师,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滚下来的泪珠熬过去的!
8.瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼,生动,有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣,幽默, 引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的"奥秘"。
9.记得昨天,桑老师在给我们讲课,讲着讲着,突然咳嗽了几下,我就开始觉得桑老师感冒了,接着,桑老师又咳嗽了几下,啊,桑老师真的感冒了。三十四双眼睛盯着桑老师,可桑老师却像没事似的,又开始给我们讲课。时间过得可真慢,好容易下课了,我跑过去问:“桑老师,您是不是感冒了?”桑老师说:“有点,但没什么。”后来,为了不耽误我们的功课,她背着我们悄悄地吃药。
10.王老师边小心翼翼往前挪着步,边安慰我说.可我已经感觉到王老师的心跳在急剧加快.还没等我多想,就听王老师大喊一声"红红,快往上跳!"顺势便把我推到岸上,力气之大,是我当时没有想到的.我的脚还没站稳,就听"咔嚓"一声,王老师和那小竹桥一起被洪水冲走了,王老师淹没在水中,连影子也没有了.我们惊呆了,不知所措.刹时间,哭喊声,呼救声,惊天动地.我们一边沿着河呼喊着:"王老师,王老师……",一边飞奔着去村里喊人.村上人听到喊声,全部赶到河边,顺着河边跑下去十多里,可小王老师再也没有露面了.我们哭泣,我们呼喊,我们的王老师就这样连话也没留下,就离开了我们.
11."叮铃铃",上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:"同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗 "我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:"今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗 "同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:"真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。"说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:"不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。"我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写"春光明媚,百花争艳……"打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师,家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
12.又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:"同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗 ""熟悉!"同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:"你们说陈俊今天穿的是什么颜色,什么式样的服装 脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋 "这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:"这就去观察校园的花圃。"这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都进行深入的观察,有的还翻查有关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。
13.还有一次,沈老师又“走火入魔”了,现场给我们来了一个“模仿秀”,模仿一部电影里的一段振奋士气的英语演讲,我们都吓了一跳,那声音,180分贝都不止啊!铿锵有力。然后又来了一段女声和男声的对讲,同学们都惊得下巴都掉到了地上。
14.上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。
15.“你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?
16.做一个幸福的教师,懂得教育是一门慢的艺术,学生是在不断错误中成长的。张爱玲说:在人生的路上,有一条每个人非走不可,那就是年轻时的弯路,不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?在学生犯错时,教师学会宽容的等等。从而拾捡到那份家有儿女般的幸福。
17.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您老师的爱,天下最伟大,最高洁。
18.王老师虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
19.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
20.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
21.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
22.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
23.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
24.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
25.如果你一定会问王老师为什么会令我难忘呢?这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗?且听我慢慢道来。
26.您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
27.沈老师大约四十岁左右,个子不高,有点瘦,笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小,可是上课时可威严了,眼睛一瞪,谁见了都怕,都会立即坐好,认真听课。他笑起来眯成一条线,好像瘦了身的机器猫,可好玩了。
28.果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……
29.从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。
30.老师姓沈,是小星星英语辅导学校的英语老师,沈老师虽然个子不高,但却是多才多艺,而且非常有学识。平常,沈老师戴着一副黑边眼镜,看起来特别像个博士。正应了那句话——“浓缩就是精华”。
31.老师们是辛苦的园丁,每天辛勤的培育着祖国的花朵,希望我们快快成长……老师们的一言一行都令我们崇拜,是老师们教会我们做人的道理,是老师们教懂我们如何做人,我们应该好好的感谢老师们对我们的教导。老师们就像蜡烛,燃烧着自己,点亮了害怕黑暗的我们,让我们勇敢地站起来。
32.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
33.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
34.老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。
35.古语:一日为师,终身为父。今天却变成了“一日为师,终生受骂”。不是吗?教学严格的老师会让年幼的不懂事的学生恨之入骨,教学宽松的老师又会让长大成人的学生计较一生。这样一个终生受骂的职业却拥有极为高尚的称号――人类灵魂的工程师!人的灵魂是那么好教育的?人的灵魂可是另一个人所能拯救的?所以他们处于极为可悲的处境:时刻承受着生活的多重挤兑!
36.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
37.老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
38.廖媛老师,和我有同一个字,她不仅人漂亮,身上还散发出一种常人没有的气质,很吸引人注意哦,其实我们班同学那么喜欢她,因为她爱笑,其实每一个人笑起来都很美,所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
39.沈老师的课谁都喜欢听,因为他讲话很幽默,思维也比较活跃,这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时,沈老师还不是班主任,只教我们数学和写字。有一次上写字课,这节课要写好多生字和词组,我们写呀写,终于写到了最后一个“龟”字,沈老师慢悠悠的说:“就剩一个‘龟’了,龟孙子的‘龟’了”。我们都“哈哈”大笑起来,沈老师又正儿八经的说:“龟孙子在现在是骂人的话,大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作,现在想想都能让人捧腹大笑。
40.在我心中,老师既是严师又像慈父,尽管我们很笨拙,动作做的生硬难看,往往是顾脚顾不上手,但老师总是不厌其烦,反复地向我们讲解动作要领,严格把握我们动作中的每一个细节,更改我们动作中的每一处错误;每段动作过关后,老师总会和蔼地问我们累不累?要不要休息一会再练?每当此时,我就会不由自主地把老师和自己的父亲联系到一起。在我今后的习拳日子里,我会永远像敬爱自己的父亲一样敬爱我的老师,我更会以勤奋地学拳练拳来回报老师的辛勤与付出。
41.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
42.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
43.那挥毫泼墨的手笔,正书写明天的画卷;那摇曳的身影,是在学子习作中,寻找弄潮儿的波澜。这时而发出的声音,就是老师的轻轻自言,叫绝拍案,为绝妙的句章而惊叹;这时常翻阅的书斋就是桥梁一线,连接着遥远,承载着期望,带着学子走向科学的顶端。
44.我有一个魔女班主任,她有一头短短的卷发,笑起来有两个很可爱的小酒窝,还有一双会笑的水灵灵的大眼睛,真的很美,好像弯弯的月亮船。但我们为什么叫她魔女呢?因为老师不爱笑,她对我们很严格,之前我总是说她不好,还跟数学老师说她坏话,现在我才感到她很用心良苦,我真的好想和她说一声“老师,对不起,其实我真的很喜欢你”,希望我看到的永远是老师爱笑的眼睛。
45.老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!
46.自古以来,“老师”这两个字是神圣的,人们对老师也有很多的赞颂,正如书上写的,口里颂的,老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蚕精神。可是我觉得老师更像是一壶油,慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上,使祖国的未来更加光明。我要赞颂所有的老师,让我们所有同学都尊重老师,学习老师的师德!
47.到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。
48.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
49.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
篇2:感恩老师的作文600字
全文共 810 字
+ 加入清单“教诲如春风,师恩似海深”。园丁_这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?
她,是一个平凡而又不一般的人;她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任_项老师。
在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。
以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?
老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。
篇3:描写我的老师四年级作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单李老师是我们的班主任,她是我最喜欢的一个老师,就象妈妈一样的疼爱我们。
李老师中等身材,平时对我们总是和谒可亲,记得刚上学的时候,我的字写的弯弯扭扭,还总是用橡皮擦了又擦,看起来我的作业总是乌七八糟的。每次交作业给李老师批的时候,我的心情总是很紧张,生怕会得不到优秀,不过李老师每次总能在我的作业里找出几个看起来不错的字打上红五星,然后面带笑容的对我说:“孙博,你的字有进步了,就是下次动作要快点啊!”我听了李老师的鼓励,心里美滋滋的,暗暗下决心,下次要写的更好更快。
虽然李老师平时总是很和谒可亲,不过在学习上却对我们要求很严格,记得上学期我有次语文考试成绩很不好,并且错的题目很多都是因为我粗心。李老师在课堂上很严厉的批评了我,让我记住这次教训,下次改掉粗心的坏毛病。
这就是我最喜欢的李老师,象妈妈一样的在学习上关心体贴我们的好老师。
篇4:四年级作文我的英语老师
全文共 712 字
+ 加入清单从我上托儿所、幼儿园起一直到现在,教过我的老师有许多许多。但在这些老师中,最让我喜欢、令我难忘的,还是一年级时教我们英语的吴老师。因为她教英语,所以我们也叫她Miss Wu。
吴老师长得高高的、瘦瘦的,很年轻,脸上总带着微笑。她有着一头乌黑的长发,每天都带着一副眼镜。她对我们很好,从不打骂我们,就算我们在课上和她闹着玩,大叫、大笑、做鬼脸,她也只是笑笑,不会说我们什么。所以,我们都敢在她面前明目张胆地捣乱。
记得我一年级那年,有一次英语课时,吴老师正上的好好的呢,我们班的小尤突然离开座位,手里拿着一张纸屑,走向垃圾桶——原来小尤是要去扔垃圾啊。这时,全班同学的目光齐刷刷地落在了小尤的身上。吴老师看见了,并不像有些老师那样大发雷霆,而是微笑着说:小尤,你这样会让大家的注意力分散的,你看,大家都在看你,眼球都在跟着你动呢!不信,我们来做一次试验,看大家的眼球是不是在跟你动,好吗?小尤点点头,接着,她拿出一盒水彩笔,高高地举着,从座位上走了出来。我见了,眼球不由自主地跟着小尤动。我还故意把头一点一点的,小尤走一步,我就点一下。吴老师见了,指着我对全班同学说:你们看,我说的没错吧!顿时,大家的目光都落在了我身上。大家见我那滑稽的样子,情不自禁地大笑起来,整个教室一片混乱吴老师呢,不拍桌子,也不铁青着脸,大吼一声:安静!而是和我们一起笑。笑够了,就说一声:大家安静下来,我们继续上课!原本吵闹的教室就立刻安静了许多。我们喜欢她,怎么能不听她的话呢?
这就是我的吴老师。因为她,我越来越热爱英语。吴老师不但对我们好,而且使我热爱英语,我怎么能忘记她,怎么能不喜欢她,怎么能不认为她是我心中的好老师呢?
[四年级作文我的英语老师
篇5:感恩有你——写给老师的一封信
全文共 367 字
+ 加入清单亲爱的黄老师:
您好。
你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。
你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。
但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短信,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。
谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。
写信人:
日期:
篇6:我感恩老师小学生
全文共 773 字
+ 加入清单懂得感谢,是学生们都应具备的一种素质,也是一种道德情操。老师是学校中的家长,教育了我们,让我们走向了成功的道路。 Knowing how to thank, it is a quality that students should have, and a moral sentiment.The teacher is a parent in the school. He educated us and let us go to the path of success.
在语文课上,每当老师提问问题,我总是又害怕,又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手的同学,纷纷让他们放下手,让我回答这个问题,我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系。”我才有了勇气。是的,老师的淳淳教导,是我终身难忘,感谢老师,俗话说:“一日为师,终身为父。”是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,使您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。
“您给我一句话,就打开我一扇窗;您给我一个微笑,我就浑身就是力量;您给我一个眼神,我就找到了方向,您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确的指航标;是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎,是多吗辛苦呀!我们难道不应该报答他们了吗?
我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂,老师又耐心的给我讲了几遍,皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声:“老师谢谢你们!是你们这些辛勤的园丁,用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”
篇7:关于感恩的作文:感谢老师
全文共 435 字
+ 加入清单鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。
是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。
十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量 。感恩您,我的老师。
[关于感恩的作文:感谢老师
篇8:我的老师四年级450字作文
全文共 533 字
+ 加入清单我的老师姓 ,是一位严厉,细心的老师。他个儿头不高,戴着一幅近视眼镜,由于我的老师经常学习,所以头发也变得非常稀少。他经常穿着一件旧式的T恤衫,非常随便,是一位不爱修边幅的人。
有一天,老师给我讲一道数学题,讲了很多遍,我还是不会,老师非常生气。打了我一个耳光,啪的一声,我就哭了,泪如泉涌。老师又给我讲了一遍,问:“你听懂了吗?”我无耐的摇了摇头说:“我还是不会。”老师又给我讲了一遍,我还是不会,这样老师给我讲了十几遍,我终于听懂了。老师又给我出了一些类似的数学题让我做,我边做边想:“这回一定仔细做,如果做不对,又要挨打了。”这时,我又想起了奶奶经常给我讲的一句话:“世上无难事,只怕有心人。”我非常认真,非常仔细的做着数学题。过了很长时间,终于做完了,忐忑不安的拿着数学题,给都师看。老师接过本子,认真的看着。我的心,七上八下,心想:阿弥陀佛,让我做对了吧,不然的话,老师又该打我了。也对不起老师细心的讲解,更对不起奶奶的教悔。老师看了一会,紧锁的眉头终于舒展开来,脸上露出了笑容。对我说:“这回有进步了,终于做对了。”我的心一下子放了下来,舒坦多了。
老师打我的一个耳光,是让我记住无论做什么事,都必须认真。
谢谢 老师给我的这个耳光,使我明白小题要大做的道理。
篇9:给老师的一封感恩信400字作文
全文共 414 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好!
感谢您这几年对我的教诲,对我的关心与呵护!
记得每次上课我讲话,搞小动作被您看见时,您总是走到我的身边,轻声地提醒我;也记得每次考试考差时,您总是先批评我,再和蔼地鼓励我下次要努力;更记得我每问一个问题,你总是一个个地回答我,并耐心地教导我……这一份份恩情,我实在难以用语言来表达。只能用在今天,通过这一封信来表达我对你的感激之情。
每当我看见您的精神不足之时,我知道,您昨晚一定又在办公室熬夜备课或帮我们批改作业了;每当我看见办公室里那个忙碌的身影时,我知道,您又在为同学们的事繁忙了;每当我看见您紧皱双眉时,我知道,我们无意间又惹您生气了……您为我们做的一点一滴,已汇江河,这份师恩,我们无以回报,也只能轻轻地说声:“谢谢您!”
谢谢您,我的老师,谢谢您对我的教诲,谢谢您对我的关心,更要谢谢您给我的这一份份恩情。将来不管我走到哪里,我都永远铭记在心。
此致
敬礼!
您的学生:鲍诗仪
20xx年x月x日
指导老师:连忠友
篇10:小学四年级作文老师
全文共 612 字
+ 加入清单“明天的你是否会想起,昨天你写得日记,明天的你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”老狼的这首歌勾起了我那尘封多年的记忆,往事一幕幕涌上心头。
那一年,我还是一个初二的中学生,和许多人一样,抱着不切实际的梦想。班上的同学都很排斥我,我也感觉自己就是一个跳梁小丑,永远都不能活在群体中,因为他们对我只是冷嘲热讽,只有不屑一顾。
但是,是那一位“天使”救了我。她便是我的班主任,它不仅不放弃我,而且对我格外关心,简直无微不至。因为她的帮助,我融入了群体,融入了班级。
自我有记忆以来,便明晓,那是我唯一的一次感动,也是唯一的一次昂首挺胸。
对于老师,我饱含了太多太多的情感,有尊重,有感动,有爱慕。因为他们待我们像自己的孩子一般,并且一视同仁,不会因为某个人成绩好而重视他。他们会用无私的爱来温暖我们,她们会把毕生所学的知识传授给我们,她们就像那纯洁的天使,圣神无私。
老师啊!老师!我们所能回报你的便是用成绩来维护你的荣誉。你最希望的是我们能出人头地,而我们最希望的便是能感谢您的教育之恩,因为你对我做了太多,而我能回报的却太少太少。
老师啊!老师!明天的路我们还要继续走下去,但是昨天的恩,我们永远不会忘记。因为童年时你赋予我们知识,教导我们能力。
老师啊!老师!不知你是否还记得那个曾经蹲在墙角抽泣的那个我。我永远都会记得那一年的那个夏天的那一份感动!
岁月无情,静夜无声,在这个深夜里,听着这段动人的歌曲,心难免会泛起涟漪。
篇11:感恩母爱四年级作文
全文共 826 字
+ 加入清单天下最伟大的爱叫母爱。是母亲给了我们生命,是母亲给我们爱,让我们快乐地成长。在这十年中,我没少让妈妈担心,妈妈的白发也因为对我的担心关爱随之增多。
妈妈非常关心我,爱护我。“妈妈,我作业写完了。可以出去玩了吧!”我拿着作业跑到了妈妈面前。“不行,你这次期中考试考的这么差,你还好意思出去玩?把这套试卷写完。”妈妈在书桌上找到了一套试卷,拿出来随手撕了一张。“不要,我才不写!”我和妈妈激烈的争吵了起来。那天,我和妈妈吵起了架。一气之下我竟离开了家。我气冲冲的想,本来就不是我的错,我写完了作业了,为什么还要去写呢?没走出几步,雨就下了起来,雨水顺着我的脸往下淌,把我全身都打湿了。妈妈会不会担心呢?我反问着自己。雨越下越大,将我浇成了一个名副其实的落汤鸡。我有些后悔,如果我听妈妈的话的话,那我也不会落个这样的下场。更何况,妈妈是为了我好,而我却用如此无理的行动去伤害妈妈。“小何,原来你在这!被雨淋了会感冒的!快快,回家换衣!”在我后悔的间隙中,妈妈已经抱住了我。妈妈手中的伞滑落到在了地上,脸上写着焦急。“妈妈,”我抽泣着开口,“对不起,妈妈,我错了。我不应该去顶您,更不应该离家出走。”“傻孩子,”妈妈轻轻拍着我的头,“妈妈也错了,不应该去强迫你做试卷。”
妈妈对自己非常节俭,对我却是“大手笔”。妈妈把所有的希望和心血都倾注在我的身上。为了让我全面发展,从小妈妈就让我学画画,学跳舞,学作文……零零种种的费用加起来也算是一笔数目不小的开支。但妈妈从无怨言,为我花钱总是毫不犹豫,而对自己却是相当的节俭。一件衣服穿了七八年,颜色都变了,只要还穿得下,她都坚持穿,不舍得买新的。小时候,我不懂,埋怨妈妈太老土,还埋怨她把我的休息时间都占去了。如今,我长大了,也理解了妈妈那种望女成凤的心情。
当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过让你降生的母亲呢?母亲为我做得太多太多,我也应该要感恩妈妈。今后,我要认真学习,长大成为祖国的栋梁之才,不辜负妈妈对我的期望。
篇12:感恩母校感恩老师学生作文
全文共 766 字
+ 加入清单光阴似箭,我已经母校学习了四年了。我在母校学到了许多知识,认识了许多老师、同学,你们对他们都很熟悉吧。他们,给我带来了知识和欢乐;他们,给我带来了无限的笑声。同学们,我再过两年就要和你们分别了,请珍惜这短暂而美好的时光吧!三年级的班主任段老师,令我终身难忘。
段老师长长的头发,乌黑发亮;一双勤快的手,能帮助我们;一个充满知识的大脑,让我们也学到了本领;一张充满笑容的脸,给我们获取无限的信心和鼓励。
段老师给我们上课,总是笑容满面,使我们更容易地吸收知识。有一次,段老师带着微笑来上公开课,连我们班最喜欢上课捣蛋的家伙们都听得入了神,竟然没动也没有乱说话。看来段老师真会教啊。我静心一想,如果笑容满面地教,学生就自在一点;相反,如果一脸严肃地教,学生就会有点不知所措,当然也不会太认真听喽。
段老师还有一双会说话的眼睛。有一次上课时,一个同学在玩小尺,段老师用目光瞄一下他,那个同学就马上意识到要坐好,就不玩小尺了。考试时,有一道题不会做,段老师便向我投来鼓励的目光,使我信心倍增;当某个同学做错事时,段老师便向他投去严厉的目光,让他立刻改错;当有同学做一件事达不到目标灰心丧气时,段老师的目光给他自信,让他完成自己的目标。会说话的眼睛——是我们的朋友。
段老师还很有爱心。比如一个同学没带数学书,段老师会主动把自己的数学书借给他用;一个同学摔伤了,段老师会亲自带他去医务室擦药水。有一次,一个同学上课时哇哇地吐了下来,段老师立刻叫人打扫,并打电话叫他的家长,在家长来接他之前,段老师又照顾他,问他哪里不舒服。
段老师上课是我们的老师,下课就是我们的朋友,她和我们跳绳、跳皮筋,我们有些同学还成了段老师的朋友。
段老师,像朋友,和我们一下一起学习、玩耍,像仁爱长者,关注我们走的每下一步。感恩母校,更得感恩老师!
[感恩母校感恩老师学生作文3篇
篇13:关于感恩老师的四年级
全文共 481 字
+ 加入清单转眼间,四年的时间过去了,即将来到的是又一年的学海畅游。四年来,敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们,鼓励着我们,引导着我们。
老师,您还记得吗?刚进校园的时候,您开讲就是一个迷人的微笑,两个小酒窝深深的,精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您,带我们走进知识的世界;是您,带我们攀登知识的高峰。
老师,您还记得吗?每学期的班容评比中,每一次您都会激励我们,要做文明的小学生,手捧着每一次的特等奖,我们心里都美滋滋的,您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩,但是您却从不骄傲。是您,让我们懂得了,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业,细心得连一个小标点也不放过时;每当您带病上课,却依然把课上得那样生动时,我真想对您说一声:老师,您辛苦了!
老师,您是太阳,我们就是刚萌芽的小草,在您的阳光下茁壮成长;老师,您是大海,我们就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我们就是一只雄鹰,在您的胸怀里翱翔。
敬爱的老师,我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦,迎接更辉煌的未来!
篇14:感恩老师老师的作文1100字
全文共 1363 字
+ 加入清单“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我的心房,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流在心中激荡……”
李彩弟李老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
李老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人。李老师负责教我们班的语文课,每一堂课她总是认真引导我们对课文进行阅读和思考,让我们在知识的海洋里遨游,鼓励我们积极回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他祝贺。每当我发言的时候,李老师那水晶般明亮的大眼睛,总是让我有无穷的力量。无论发言是对是错,您都会认真仔细地点评,让我明白更深的道理。
李老师讲课不仅语言丰富,而且能让我们学会享受和吸取经验,让学习充满了欢乐。最令我记忆犹新的是每节语文课,李老师都会把教材精心准备好,每次主页都会留一个背景,而那些背景恰恰都是一些名人名言,令我最深刻的那一句是:“风采因你而生,课堂因你而美”。是呀,课堂上除了老师认真地讲课以外,最重要的是您让我们有了一颗好学的心,让大家勇于在课堂上展现自己的想法和智慧。李老师讲课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,犹如几十株花儿在静静地接受着园丁辛勤地浇灌。
老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳,是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向。记得有一次,我身体不适住医院半月没来上课,当时看见您来医院看我鼻子一酸,不知说什么好,老师很温柔语气跟我说:“一定要把身体养好了在回去读书。”还帮我领把书本回来,当我去上课时候,还不能做剧烈运动,您叫同学不要碰我,叫同学帮我拿东西,您利用课余的时间帮我补习功课,甚至还把其他科目课也帮我补上去。
还有一次,我发高烧,虽然打了针,吃了药,但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上,所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了,我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了,老师走了进来,环视了同学们一遍,打开课本,一边读课文,一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头,皱着眉头说:“舒翔,你生病了。”我点了点头,李老师把我叫到办公室,再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上,然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地,我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了,这时,李老师把药粉倒进我的嘴里,叫我把水喝了才不会那么苦。这时一股暖流涌上我的心头,老师您把我原本抱着的毯子轻轻地盖回我身上。
平时对我不止是学习上的照顾,生活上也一样关心。我亲爱的李老师,是您让我学会了坚强,懂得了坚持。有时,我坐在位子上发呆,脑海总能浮现你慈祥的面孔,就像妈妈一样。李老师您总是呕心沥血,给我们灌输知识,是您给我们开拓了一条光明的大道,指引我们前进。让我们一步一个脚印,脚踏实地走向前方。
您像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望;您如园丁般辛勤的付出,呵护幼苗的成长。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。
我正享受着这幸福美好的教育,美好的人生离不开老师的谆谆教导。我发自肺腑感谢我的李老师,感谢李老师传授了我们丰富的知识,给了我们前进的力量,使我们在知识的海洋中乘风破浪地向前冲!
篇15:学生感恩老师的一封信
全文共 865 字
+ 加入清单敬爱的黄老师:
您好!
时间如白驹过隙,一晃两年就过去了。您刚接手我们班的场景,依稀还是昨天。日子在指缝中悄悄流走,转眼间,我们同在一班的时间只剩下二十余天。临别之际,我有好多好多话想对您说。
在我们的眼中,您是一个不折不扣的好老师。您负责任、有爱心、教育有方,课上课下还经常开些小玩笑。
记得那是一个阳光明媚的上午,您带着我们在操场上上体育课。忽然,探子气喘吁吁地来报:“有个同学为了拿跳绳,吧爬山虎晃下来了!”您听了,也不说话,只是让人去把那同学找来。过了一会,商同学一副“大祸临头”的样子来了,站在原地等待发落。出人意料的是,您既没有让他抄课文,也没有让他写检讨,而是不由分说把他晃了一遍,然后严厉地问他舒不舒服。那个时候,我们这些看热闹的同学都忍不住笑了起来。
回教室后,您严肃地对同学们说:“那个爬山虎从我来到这个学校就开始爬了,为了爬到那个高度,它用了整整15年。”同学们惊呆了,班里鸦雀无声。老师又接着说:“它没有手也没有脚,一点点用它的小须须往上爬。植物都是有生命的”声情并茂,催人泪下。不料此时您却话锋一转,幽默地说:“好不容易扒住了,商某某把它晃下来。”
同学们不禁哄堂大笑,但笑过之后,每个人都惊叹于那渺小生命的执着与坚强,同时暗暗佩服您教育的方法:本来一件很小的事,经您一说却足以记一辈子。
同学们都很喜欢您。您在隔壁开的补习班,位子都需要抢,您不得不限定人数。每到下课,同学们便抓起数学书“飞”到隔壁去占位,成为一大奇景。上次我去您那里,好不容易占到了位,却被您以学习好为由“赶”出来。哎,我要是也能“差一把”就好了!我不由得开始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同学了。
您经常说,过了这几天,我们就要再见再见,永远不见了。但,像您这么好,甚至是完美的老师,又有哪个不想念呢?相见时难别亦难,我们能遇上您这么好的老师,也许就是缘分。一想到再过几天就要分别,我的心中不由得平添了几分伤感和依依不舍。请相信,等我们再来看您的时候,一定不会辜负您的殷切期望!
最后祝您:身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生__
20__年5月18日
篇16:四年级作文我的老师
全文共 598 字
+ 加入清单小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把>秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。
我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了??
卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人。“静静的深夜群星在闪烁??”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。
[感谢老师四季年级作文
篇17:感恩老师的信
全文共 347 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
随着紧张而又忙碌的开学,我们迎来了一个特别的日子—9月10日教师节。
首先,我要感谢老师对我的谆谆教诲,把我从一个年幼无知的幼儿教育成一个知书达理的的少年。记得我刚从乡下转到奎文小学的时候,你们并没因为我是乡下来的学生而另眼相看,反而是对我关爱有加,使我很快适应了学校的寄宿生活,从此遨游在知识的海洋里,使我的学习成绩有了很多的提高。
其次,我要感谢我的生活老师对我生活上的照顾和帮助。记得我刚到奎文的时候, 因为皮肤湿疹,要经常吃药,擦药。是老师您不厌其烦地帮助我按时擦药,使我的病情得到了很好的治疗。
今天是我们敬爱的教师的节日,我没有什么礼物送给亲爱的老师们,但你们的这份恩情我会铭记在心,等我长大以后,我一定会来报答你们对我的恩情。
祝所有的老师
节日快乐!身体健康!万事如意!
篇18:感恩老师的精选句子
全文共 2705 字
+ 加入清单导语:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面是yuwenmi小编为大家整理的感恩老师的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.教师是太阳底下再优越没有的职务了。
2.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
3.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
4.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
5.您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
6.教书育人,桃李满天下;教人为事,为天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!
7.如同繁星般的,不争日月之辉,却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
8.用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!
9.有人制造鸡精,有人生产味精,而你培育人精,有你在,人类就有精彩的未来。
10.如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春风。
11.回往日,教育事业翻天覆地旧颜换新貌;望今朝,尊师重教齐心合力再创新辉煌。
12.老师把种籽虔诚地撒在教室里,再经过若干年的培育后,在社会上结出了丰硕的果子。
13.讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。
14.老师是园丁培育花朵,老师像慈母关怀备至,老师如红烛发光发热,老师似春蚕无怨无悔。
15.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
16.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
17.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。
18.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
19.教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
21.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人眼前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
22.亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
23.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
24.感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
25.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
26.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
27.老师,假如把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。假如没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
28.我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
29.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
30.您是知识的超链接,是我们学习的主页。我们这移动硬盘“有了您的教导才丰富。
31.知识随着年龄增长,本领随着身高增长,同时增长的,还有你抚也抚不平的皱褶,数也数不清的白发。
32.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
33.秋天,一个多么多情的季节。温暖的夕阳下,我们总会想起儿时的故事,想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
34.师恩常常基于无声的关怀,往往耐人寻味;但只有感,才能懂得它的珍贵。
35.送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
36.您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮长大,又使树枝上挂满丰富的果实,却并不要求任何报酬。
37.烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
38.黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。
39.人生路上,松开父母的手,第一个牵起我的便是老师,这样的恩情,还能用什么语言来表达呢!
40.杏坛一分辉煌,园丁十分荣耀,耕耘百分艰辛,收获千分美好,桃李万分感恩!
41.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
42.侃侃而谈,字字珠玉,兢兢业业孜孜不倦。面面俱到,丝丝入扣,心心念念莘莘学子。
43.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
44.上联:辛勤园丁传道授业育英才,下联:和谐社会尊师重教谱新篇。横批:感恩我师。
45.教师泛舟于学海为帆桨,跋涉于书山做人梯,像蜡烛燃烧,似春蚕吐丝,星移斗转,无怨无悔。
46.岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
47.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
48.您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。
49.教·吾学文化,师·道须尊严,节·俭美德扬,快·意人生始,乐·于助人好。
50.蜡炬的品质,梯子的情怀,园丁的精神,父母的爱心——献给您,敬爱的老师,祝您教师节快乐!
51.乘尊师之·风,扬重教之·帆,握谢师之·浆,行感恩之·舟,登文明之·岸。
52.当我回眸看到您充满期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的满足,我不会放弃的。
53.园丁,春蚕,蜡烛……这些都意味着您的付出,但请相信:苍天自有公道,付出总有回报。
54.您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。
55.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
56.您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着。
57.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
58.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
篇19:感恩我的老师_作文阅读
全文共 678 字
+ 加入清单陈老师,您还好吗?虽然我现在不知道您在哪里,可我想把对您的感谢用文字表达出来,感谢您多年前真诚的付出给一个小女孩的真诚的爱。
那年上小学五年级,校长来我们班宣布给我们班分了新班主任让我们鼓掌欢迎。初见陈老师,很年轻漂亮,脸上挂着很可爱可亲的笑容。但是别人都说年轻老师不好,没有工作经验,可不知道为什么我总是莫名的喜欢她。
有次我们上自习课,班主任来了,我们就立即假装看书写作业,老师让大家把手伸出来,我们好慌,以为她要惩罚我们,没想到她随手拿起了指甲刀,给好多个手指甲长的孩子不厌其烦的把手指甲减了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次学校里组织勤工俭学,下水田里去排秧苗,那天当我排完秧苗准备回家的时候,天色已经黑降下来,而从学校到家的路上需要穿过一片树林,那片树林里阴森森的很瘆人,树林里是一片坟地,天色一黑,那里就没人路过了,可是我回家必须从那经过,想想心里就有点发毛了,天色已晚,邻居小伙伴没有跟我一组的,自己一个人怎么回家呢,心里正在忐忑不安,正好看见了我的班主任陈老师,她看见我面露难色,就问我怎么了,我说我害怕,她二话没说就带着几个同学说一起送我回家,心里顿然觉得一片光明,走过那片树林的时候,陈老师拉着我的手,手心直冒汗,那可能是她第一次为了我走过那段路,回到我家里,我感觉到陈老师的身体还在发抖。但是她告诉我的话却是要好好学习,以后长大了要有出息。吃的苦中苦,方为人上人。是陈老师给了我心中的光明和方向。
以后的学习中,无论多累,我都会想起那个既害怕又给了我无线光明的傍晚。感谢您我的老师,愿您身体永远健康,永远幸福!
篇20:感恩老师作文
全文共 850 字
+ 加入清单同学们,明天是什么节日,知道吗?对。在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源 于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福。让我们提前用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,教师节快乐!”