四年级感恩老师的作文【汇集20篇】

老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！

老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。”

记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想:老师可真辛苦啊！

老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！

53、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

54、我崇拜伟人名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

55、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

56、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

57、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

58、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

59、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮长大，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。

60、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

61、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收躲在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

62、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

63、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

64、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

65、您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

66、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

67、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

68、您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

69、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

70、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天往丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

71、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

72、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

73、不计辛勤一砚冷，桃熟流丹，李熟技残，种花轻易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

74、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

75、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

76、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

77、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

78、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。

79、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。

80、老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱往舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。假如没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

星期天，我在整理旧书时，无意间看到一年级时写的作业，看着上面批的几个“优”字，不禁想起我的语文老师——庞兆萍老师。 On Sunday, when I sorted out the old book, I accidentally saw the homework I wrote in the first grade, and looked at the words "You" approved above.Chinese teacher -Teacher Pang Zhaoping.

记得5年级刚入学那天，当我走进校园时，觉得一切是那么的陌生又新鲜。我进入(6)班时，同学指着一个老师说：“这是我们的班主任庞老师。”只见她穿着朴素大方，头发披在身后，微笑着跟同学们打招呼。

当庞老师给我们上第一节课时，先做了自我介绍，接着，我们一个个地也做了自我介绍，随后，老师在黑板上写了一个“难”字，问：“同学们，你们认识这个字吗?”没有一个同学举手。“这是个‘难’字”，老师说：“同学们，你们在今后的学习中将会遇到很多难字、碰到许多难题、还会有不少困难。你们应该有克服困难的决心、战胜困难的勇气、学好功课的信心。‘世上无难事，只怕有心人’，我相信你们，一定会克服困难，知难而进，学好功课的。”

三年过去了，每当我在学习上遇到困难时，耳边便响起了老师的教导，眼前便浮现出庞老师那慈祥的目光，顿时增强了克服困难的决心，坚定了学好功课的信心。如今，在新班主任郭老师的教导下，在严肃、严谨、严格的教学方法指引下，我们将更加茁壮成长。

老师，您用自己的心血，把我们一个个不懂事的孩子，培养成一个个能读书、会看报、会写作文的学生;您用自己的言行，把我们一个个幼稚的玩童，培养成一个个守纪律、懂礼貌、尊敬长辈的少年。老师，难道您不正象给那些幼小苗苗浇水、施肥、使它们茁壮成长的辛勤园丁吗?

在我们的日常生活中，除了家人，与自己交往最频繁的便是老师。我们每个人的成长都离不开老师长年累月的浇灌。老师对我们既慈爱又严厉，为了我们成长付出了许许多多的心血，我们应该好好的感恩老师。

老师的精神是崇高的伟大的，他们在自己的工作岗位上默默耕耘，浇灌着一棵棵幼苗，使之茁壮成长。长年累月消耗自己的能量，照亮他人。因此，人们常用最美好的语言把老师称为“辛勤的园丁”、“燃烧的蜡烛”……无数的名人，从他们的老师那里得到启蒙，继而找到打开成功之门的金钥匙。可以说，没有老师的辛勤工作，就没有人类文明的发展进步。因此，我们每个人都应该尊重和感谢自己的老师。

俗话说：“一日为师，终身为父。”古时候，人们把师徒之情看作父子之情，可见非同一般。有这样一个故事：程颐是宋代有名的学者，杨时拜他为师。有一次，杨时和同学去请教他，遇上老师正在午睡。杨时为了让老师得以充分休息，侍立在门外。那天下大雪，待程颐醒来，门外已有一尺多深的雪了。这就是有名的程门立雪的故事。杨时宁可挨冻，也不打扰老师午睡，这体现了杨时对老师的无比尊重。

法国物理学家化学家居里夫人，在发现放射元素镭后声望极高。1913年回到祖国波兰参加华沙镭学研究院落成典礼。在主席台上，她看到人群中有她小学时的老师，就疾步走到老师身旁，深深地吻了老师的脸颊，然后推着老师坐的轮椅走向主席台，居里夫人之所以如此尊重自己的老师，是因为她深深的懂得：没有昔日老师的启蒙教育，就不可能有今天辉煌的成就。

从这几则事例可见，感恩老师是我们每个人都该做的。也许会有人问：“我们应该怎么感恩呢？”在我觉得我们感恩老师首先必须尊重老师，在平常的小事中帮助老师，在学校里，我们作为学生，课堂上就要聚精会神听老师讲课，认真做好课堂笔记，主动回答老师精心设计的问题；课后，按照老师的要求一丝不苟也地完成练习作业；课堂外，遇到老师要问个好，帮助老师提小黑板抱作业，做力所能及的事感恩老师，快乐自己。

老师的爱是无私的，老师的愿望是桃李满天下，希望所教的学生都能够成为促进社会发展进步的有用人才。感恩老师就要时刻牢记老师的教诲，认认真真学习，老老实实做人，不辜负老师的教诲，就是对老师最好的回报。

都说老师像园丁，把我们培育成大树；都说老师像蜜蜂，辛勤地滋润着祖国的花朵。我们的孙老师陪我们度过了三年的美好时光，她是我们的语文老师，眼睛大大的，头发乌黑浓密，在阳光下轻轻一甩，仿佛闪起了五颜六色的光芒。

记得有一次，孙老师正在讲课，我把手放在抽斗里玩橡皮，老师发现了，走到我座位边提醒我注意听讲，因此我改掉了上课做小动作的坏毛病。还有一次老师在黑板上写字，我悄悄地在下面和同学说话，同样也没能逃过老师的火眼金睛，老师又帮我改掉了上课说话的坏毛病。正是老师对我的耐心帮助和淳淳教导，让我在学习的路上畅通无阻。

老师啊，是您在我成长的道路上帮我扫除障碍，是您在我幼小的心田上洒下知识的种子，是您让我懂得了“师恩”的深刻含义！

老师，您好!转眼间我们即将毕业，和您在一起的时间所剩无几，光阴似箭，日月穿梭，我离不开您!我的老师，因为由您在我们团结起来;因为有您在我们日益成长;因为由您在我们勇敢坚强;因为由您在我们不畏挑战。

老师啊，虽然我们在一起的时间并不多，可是我对您的感情越来越深，因为有这份感情的牵绊，我更加舍不得您。我们经历的风风雨雨都历历在目，这令我难以忘怀!

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”说的真好，这么多天过去，多想让时间静止，让您多教我们一些数学知识、语文难题、做人道理，这样我们相处的时间能够在长一点。

至今还记得您第一次来到我们班，正式接管我们班时，我们笑的那么灿烂，喜笑颜开的欢迎您!老师您试着了解我们，我们也了解了您，就这样，您自然就成为了我们这个大家庭中密不可分的一员。有了您的加入，我们在您的肩下生活的好幸福。您的肩为我们遮风挡雨;您的肩为我们披荆斩棘;您的肩为我们饱受风霜;您的肩为我们已伤痕累累。只要您在我们什么也不怕。

绿色把春天的门打开;花儿把夏天的门打开;果实把秋天的门打开;雪花把冬天的门打开;您把我们智慧的门打开;您把我们知识的门打开，渐渐地，您已把我们的心门打开。

老师，您是辛勤的园丁，培育者我们祖国的后代;您是无私的蜡烛，奉献自己照亮他人。您尽心尽力的上课，教给我们知识;您尽心尽力的保护我们，生怕我们发生危险;您尽心尽力的教我们如何做人，时刻担心我们走偏。就这样，您为我们默默付出着。

玫瑰在阳光下明艳;小草在雨露下如茵;而我

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对所有老师最真实的写照，老师呕心沥血、孜孜不倦地教导指引我们学习和成长。到现在我遇到了许多老师，有的严肃古板、有的风趣幽默、有的刚正严苛、有的温柔慈祥。而让我记忆犹新的是那个如水墨画走出的温柔诗意的她。

忆初见。她夹着一点名册走上三尺讲台，她轻轻敲敲桌子，说：安静。班上一堆热闹一片瞬间因为她而安静了下来。接着她做了自我介绍，说她是我们的语文老师。说完她开始点我们的名字，让我们逐个介绍自己的名字，还让我们说说自己名字中所含的意义。大家都埋头苦思，想好后都踊跃的自我介绍。本想着一节课就点名过去，没想到竟如此生动有趣，同学们也因此活跃了不少。

她身为语文老师，自然在语文方面特别积极。时不时就会安排一些作文朗读，诗词背诵；组织过诗歌社，书籍分享团；推荐过我们看《经典咏流传》、《汉字听写大会》。在漫长枯燥的学习过程中。我们总会在语文老师的组织下，坐在体育场上的绿荫下。书声朗朗、墨香四溢、 诗意盈然。那是如此美妙的一段时光。

记忆中很深刻的一次，一向温柔的语文老师生气了。那是第一次月考，由于没有思路，想了太久，迟迟没有下笔，最后作文没有写完，因此成绩不尽理想。而我也特意背叫到办公室一趟。在进门前，我心惊胆颤，进了办公室看到语文老师一向温和的脸庞，眉头紧锁。事先料想到的训斥没有发生，但语文老师一脸的阴沉，似是暴风雨来之前的宁静。老师先询问了我的原因，我埋下头一五一十的交代了失误的原因。老师的眉头皱得更深，之后似是叹了一口气，对我说道：一定要写完作文，作文是很重要的，占分数比例大。之后又讲了些关于写作技巧和如何掌控时间以及做题的方法。那鼓励我，下次让我好好努力。听到她的鼓励，我考试失利后沉痛悬起心慢慢放了下来。记得那之后有一次的考试，我把作文给写完了。心中欣喜极了！同时也特别感谢语文老师的鼓励。

老师是文明的传承者,传播的知识，传播着他们的毕生所学，他们不仅教书还育人。我感谢语文老师，也感谢所有的老师。谢谢您们！

有人说：老师是辛勤的园丁，是无私奉献的春蚕，是甘为人梯的;还有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。正所谓：三尺讲台、三根粉笔、三寸之舌。他们总是用最简单的方式，用最朴素的语言，在讲台上书写世间最美丽动人的篇章。当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗畏惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的学习天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的 “高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索， 去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远留在我们心间。

感谢您——老师，从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

感谢您——老师，您用心中全部的爱，染成了我们青春的色彩;您用执著的信念，铸成了我们性格的不屈……老师，我们生命的火花里闪耀着一个您!鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我们心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我们的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我们怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献，哪有我们收获的今天。十二万分地感谢您——敬爱的老师。

感谢您——老师，您送我们进入一个彩色的天地，您将我们带入一个无限的世界……老师，我们的心在喊着您，在向您敬礼。您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……老师，您只知道给予而从不想收取，我们怎能不向您表示由衷的敬意!

感谢您——老师，您的眼神是无声的语言，对我们充满期待;是燃烧的火焰，给我们巨大的热力：它将久久地、久久地印在我们的心里……假如我们能搏击蓝天，那是您给予了我们腾飞的翅膀;假如我们是不灭的火炬，那是您给予了我们青春的光亮!

您谆谆的教诲，化作我们脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我们的精心培育。

老师，不论我生活还是学习遇到了什么困难，都是老师您在关心照顾我!老师，我真诚的说一声：谢谢您对我的关心!

亲爱的王老师：

您好！

我时常怀着深深的感恩之情，思念着您——王老师。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽种的千花百草中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露。正是有了您小心翼翼的呵护，才使我能够茁壮成长。

记得那次学校举行的期中考试，我考了一个不理想的成绩。当我看到一落千丈的考试分数，霎时间，天，黑了；心，凉了；眼，模糊了。我抱着试卷痛哭起来。本以为会迎来您对我暴风雨般的批评，却没想到您走到我身边，轻轻的抚摸着我的头说：“没关系，这次没考好，下次可以再努力嘛！不要因为一次小小的失败，而使更多的机会从你眼前溜走。老师相信你一定能成功的。”我抬起头，看着您的慈祥的面容出现在我模糊的泪水里。老师啊！您温柔的话语像冬日里的一缕阳光，照得我心里暧暧的，使我勇敢的走出挫折，继续向我那坎坷的学之涯进发。老师，您是灵魂的工程师，是感动的化身，是天使。

还记得刚上六年级的时候，我被分到您的班级。从此以后，您就成了我的数学老师兼班主任。那时候，只要在您门下毕业的学生，都说您是魔鬼。听了他们的一席话，我也不由得胆颤心惊起来。经过一段时间的相处之后，我发现您并不是像他们所说的那样。您总是对我们说：“时间就像海绵里的水，只要肯挤压，就一定会有的。读书也是如此。”为了能让我们好好学习，您总是绞尽脑汁，遇到不会的难题，您总是一遍遍细心的讲解。虽然对我们的管教有些严厉，但我知道您都是为了我们好。正所谓“严师出高徒”，果不其然，在您门下毕业的人大都能取得优异的成绩。老师，您就像园丁，培育一代代新人。

因为感动，所以感恩。秋天的落叶纷飞，是树木对大地滋养的感恩；晴空的丝缕飘荡，是白云对蓝天哺育的感恩；花儿的含香艳丽，是花朵对养育它的泥土的感恩。而我知道，只要我能好好学习，就是对老师您最大的感恩。

老师，您就像春雨，滋润我们的心田；老师，您就像阳光，照亮我们的人生之路。对我而言，老师，您就是春蚕，吐丝至死，方才停止；您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

千言万语也说不尽您对我的恩情，我就以学习上所取得的进步，向你表示感恩吧！

祝您：

身体健康！

青春永驻！

您的学生：刘慧慧

20XX年12月6日

敬爱的张老师，您好！还记得上四年级的那个早晨，窗外阳光灿烂。在我们的猜测和期待中，您来了。您的个子高高的，小麦色的脸带着一副眼镜，嘴里总含着笑意。您像妈妈一样和我们交谈，我愿意把心里的话告诉您。

我很喜欢上您的课，因为您讲课总是饱含激情，一篇篇课文讲的是那么有声有色。还记得您上第一堂语文课《观潮》，您在课堂上穿插介绍了一些与课文内容相关的知识材料，让我加深了对课文的理解。当您用抑扬顿挫的声调朗读的时候，同学们都被深深感染，完全融入了课文中，仿佛置身于钱塘江壮观、雄伟的场面中。从这堂课以后，我也学着像您一样朗读课文，虽然远不及您，但总算改掉毫无感情又拖腔拖调的坏习惯。

您不仅课上的好，而且严格要求自己，是个治学严谨、认真负责的好老师。记得那一次您帮助我们积累古诗，其中有一句是“乱学渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。没过多久，有人向老师反映：发现有的书上写的是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”带着疑问您查别的唐诗后才发现“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是正确的。这件事情深深的启迪了我，让我改掉了马马虎虎、不求甚解的坏习惯。

张老师，您为了培育我们这些祖国的花朵，付出了那么多的辛苦，我深深地感谢您。

祝您生活愉快、万事如意！

amy是一个温柔、善良、体贴的老师，对待学习这方面，她也是十分认真，没有一丝马虎，同学们有疑惑时，amy都会认真地回答，从不会随随便便，对每一位学生都十分负责。amy在我心中并不像是一位老师，而更像一位姐姐，上课时偶尔也会跟同学们开开玩笑，这让我感觉，amy的英语课，是轻松愉快的。

从七年级上册到现在，我觉得，我最应该感谢的，就是amy了。

刚开始，我并不怎么喜欢amy，就是因为那一次罚抄。那次检查新视野的签名，我并没有签，amy让没签名的同学抄写新视野第一课三遍，等到英语课上课的时候交，如果没交的话回家抄五遍。我心里很是不服气，不就是没有签名吗。我拿出抄写本和新视野，一边抄着，一边抱怨，amy真是小气，没签名就要抄那么多遍。但我抄写的速度实在太慢了，在英语课上课前我只抄了两遍，没有办法，我只能回家抄够五遍明天再交了。一想到今晚要因为抄写而减少我的自由时间，心里就越是不开心。这件事，让我觉得amy就是一位斤斤计较、十分小气的老师。

但是，到后来，我慢慢地意识到了amy的良苦用心，明白了那一次的罚抄也只是为了警戒我们不要再犯同样的错误，因此，amy在我心中的印象也有所改变。

七年级下册期末考试时，我的英语没有考好，错题数远远比我想象中的要多，所得分数并没有使我满意，我十分伤心、自责。带着这种负面情绪伴，我进入了考场，等待着下一场的考试。amy是下一场考试的监考老师，发完试卷，铃声响起后，我们开始了答题，但我仍在为英语考试的发挥失常感到懊悔。amy似乎看透了我的心思，她走过来，轻轻地拍拍我的头，说：“没事没事，加油。”这简简单单的6个字，给予了我巨大的鼓励。我收拾好坏心情，开始专心致志地答题。amy这6个字，令我对她不仅仅只有尊敬，也有感激，从此，amy在我心中的印象是和蔼的，是善良的，她就是一位慈母般温柔的老师，在我伤心难过的时候给予我鼓励，令我重新振作。

谢谢你，amy！

__老师：

您好!六月就要毕业了。我很舍不得，可是有什么办法呢?六月就要离开。以后大概再也没有机会到操场去翻杠架，去堆泥沙，在沙坑里画画。__小学，我在这里呆了六年。这里无处不是我的脚印，无处不是我成长的足迹。是您教会了我生活要脚踏实地，学习要脚踏实地，为了自己的未来，更要脚踏实地。每当看到那块鲜艳的班辉时，我的眼睛就在闪闪发亮，我的心也在闪闪发亮。

我知道我曾经犯过一个冲动的错误，几次向老师撒谎，最终还是被挖了出来。我不知道给您现在对我的印象是怎样的，也许，在您眼里，我就是个懒学生，坏孩子吧!有些时候，说实话您也不相信。哎!要知道，纸里包不住火，上次的错误被无情的拆穿了。我知道，这是弥补不了的。所以——我也不再抱怨，只是尽量做好以后的事。

每次听说您要在我们的一个小本本上写下优点和缺点，打上五星和三角形，我的心就扑通扑通跳个不停。我害怕你把我的这些缺点统统写上去，我害怕那上面没有一个五星，我害怕同学们会用鄙视的眼光转过来看我。其实，我也猜到他们在想什么，他们认为我的这个错误已经被写上去，我的一生已经有了污点。我不希望这样，我不希望得到嘲笑。就要毕业了，我也很快要看到那个本本，真的很激动。

记得放五·一那天，您对我们进行了依次摸底测验。在写作文时，都写到结尾了，才发现有点偏题。我不知道会扣掉多少分，但那时确实已经来不及了。听你说离下课还有10分钟我的笔尖就奔快了。我不知道我最终会的多少分。就在那天晚上，别人都很豪兴放假了，可我，怎么也高兴不起来。睡觉时，都心神不宁，还做了一个噩梦：当发卷子时，我才从家里跑到学校。一进门，就听见您在念分数。我的心跳的很厉害，自己也不知道那是什么滋味。直到你念了：__，86分，我就呆了。松了一口气。醒来时，已经7点过了。那时，我满头大汗，心想，做梦一定不会实现。又转念一想，梦都是反的，上次，__靠了79分，接过得的97分，那我呢?会不会得的是68分。我不知道是不是，但我不希望是这样。今天是五·一的最后一天，心跳更紧张了……

不知道为什么，在您的面前，我总是不敢说这些掏心的话。就让我在作文网里发上，等到您有机会，点开看看，也许，在我不知情的情况下，我就不会很尴尬，很害怕。好了，就说到这里吧!

祝：天天开心。

细长的卷发，炯炯有神的眼睛总能发现上课时同学们的小动作，优美动听的诗句总是她从小巧的红唇吐出…她是谁呢？没错！她就是我们班的班主任陶老师，陶老师如同我们的妈妈，我们都爱她！

如果我们是一朵娇艳的玫瑰，那么陶老师就是那玫瑰花中锋利的刺，时刻保护着我们的安危，陶老师是十分关心我们的！有一次，炎热的下午使我们大家心烦意乱。“叮叮叮”下课声响了，我们心里都不约而同地想：太棒了，下课啦，等一下一定要好好吹吹空调！可是就在我们暗暗自喜时，一个广播声打消了我们的念头：“请没有上体育课的班级到风雨操场做大课间。”“啊！”“好热啊！”“不想下去……”一大推抱怨的声音充满了整间教室，我们心情低落到了谷底！陶老师温柔地说：“你们快回家吧！”我们疑惑地看了看对方，陶老师似乎看透了我们在想什么，自信说：“你们走吧，等下老师来了，我就和她说我忘了，就让领导训斥我一个人吧，你们再不走，我就带你们下去喽！”我们急忙说：“不，我们走！”陶老师欣慰地笑了笑，我爱陶老师。

如果我们是色彩斑斓的花儿，那么陶老师就是辛勤的园丁！陶老师还是一丝不苟的！有一次陶老师拿了5本作文本放在讲台上，大声地说：“今天让我们玩个游戏！你们随便拿一本作文本，我来看字迹猜主人，怎么样？”同学们不可思议地着老师，觉得老师空口无凭。有的人开始小声议论，有的人嘴巴形成“o”形不相信老师，还有的人用仰幕的眼神看着老师，陶老师为了让当大家相信，便随意抽出一本作文薄。只见她看了两眼后信心满满地说：“这是李语欣的！”我们认证了一下，果然是！我们佩服的鼓起掌来，陶老师骄傲地说：再来！”我们选了个同学来抽，只见他翻来翻去地找，终于抽出一本，陶老师接过故作不会地说：“呀，有点难……嗯……骗你们的，这是吴妍君的！”又对了，我们都目瞪口呆，很快陶老师光荣地说：“这都是为你们改作业改的。”我们恍然大悟，又一次鼓起掌，这次的掌声比上一次洪亮并且充满了敬佩！我爱陶老师。

感谢您，亲爱的陶老师，您对我们的关心和一丝不苟我将牢记于心！

最近，我们学校来了一位特殊的老师，她原来在湘西教书，和我们学校的老师互换一年的时间。

她的皮肤很黑，有一双炯炯有神的眼睛和一头乌黑亮丽的头发，显得十分漂亮。由于刚到学校没几天，对学校不怎么熟悉，所以在学校总能看见她走来走去的身影。

有一次，她给我们上了一堂语文课。上课的时候，只见她紧张地走上讲台，说着一口不怎么流利的普通话，虽然我们时不时要纠正老师的发音问题，但是我们还是听得很认真。下课了，老师心里的石头终于落地了。在课间同学们议论纷纷，都说这个老师的课讲得非常好，我想也是这样的。我最喜欢她的地方就是他的特殊，因为她来自山区，说的普通话不是很标准却在努力地说，这种坚持的精神，现在生活中的人很少有这种精神，我也要向他学习。在生活中我是一个遇到困难就想逃避的人。

这一个老师非常特殊吧。我非常喜欢他，因为有了这一位老师，我改变了信念，学会了坚持。

悠悠岁月，历历往事，站在生活了六年的校园中，面对朝夕相处的老师，胸中有无限激情在沸腾，心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。

是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心？是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登？又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空？是你们，敬爱的老师！是你们，辛勤的园丁！

啊，老师！记得第一次迈进校园，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学习目标：好好学习，天天向上！从此以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在知识的蓝天下–白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望；下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里–贝壳是您的真诚，鱼儿是您的热情……

啊，老师！还记得第一次戴上红领巾，您严肃地对我说：“孩子，红领巾是革命先烈的鲜血染成的，革命前辈的血不能白流！”您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心：“学会做人，学会学习，学会创新。”您可曾知道？您是飞翔着我们理想的蓝天；您是生长着我们梦想的沃土；是您谱写了我们未来的歌曲；是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言，和着时代的旋律，走进孩子们的心田，播撒知识的种子，实践永恒的信念！

啊，老师！丝丝皱纹，见证了您多年的付出；缕缕白发，目睹了您辛勤的哺育；粒粒药片，倾听了您永恒的企盼。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。老师，相信：“今朝辛勤耕耘无人晓，来日遍地桃李天下知！”我们将飞往更蓝的天空，留下朵朵白云来寄托我们的寸草心。

亲爱的马老师：

您好!您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。

岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。

您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、我们。虽然您是,但当您有了失误时,您也勇于在们面前承认失误,并表扬发现了错误的,让我们了做一个诚实的孩子。当同学时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们在一个的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的一样,不停地给予他正确的引导和教诲。

老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!

此致

敬礼!

姓名：

日期： 年 月 日

老师是宽广的海洋，而我就是海洋里的鱼儿；老师是肥沃的大地，而我就是大地上那葱绿的小树；老师是湛蓝的天空，而我就是天空中的云朵。

老师是为了造福他人而惜牲自己的人；老师是辛勤的园丁，老师是为了同学们的幸福奉献自己的人。记得我上三年级的时候，作文是很不好，是我三年级的语文老师吴老师推荐我要多看书，多看作文选，还让我看新闻联播，有的时候，吴老师还时不时的辅导我的作文，加强我写作文的能力。每当我写好作文的时候，吴老师都会因此奖励我某些东西，吴老师还说：“如果你得到了三颗星，就可以换一颗小红花，得到十个小红花的时候就可以有多一点的奖励了。”后来，我更加努力，只要每天晚上我一写完作业，就开始看30页的作文选；看完之后到七点半，再看新闻联播；到了一次写作文的时候，我的作文成绩一下子提升上来，我本以为吴老师因为这次成绩而不帮我辅导作文了，但是吴老师并没有这样，她一直辅导我作文到三年级第二学期期末。

今年的教师节到了；在这里，我要向我三年级的吴老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您一直对我的辅导！”

认真负责，认真工作这些仿佛都是用来形容老师的词语，而我的老师就是一位认真负责的好老师。 Seriously and responsible, work seriously as if to describe the words of the teacher, and my teacher is a good teacher who is serious and responsible.

孙老师有着一张美丽的脸蛋，还有着一双双炯炯有神的眼睛。老师从不化妆，但素颜很美，中等个长长的头发，樱桃小嘴。老师愿意穿一些红色的衣服，再配上一些首饰，这样就会显得自己年轻一些!

记得刚开学时，老师在我们的群里说要认真完成作业，不能落题，我们都在群里回复收到。可是寒假一开学的时候，我们班同学的寒假作业上出现了落题现象，有许多同学还没有批改作业，我们都认为老师会大发雷霆，可是她并没有那样，而是不厌其烦的帮我们统计了有多少人没有完成作业，并再三叮嘱要认真完成作业，不许落题。

课上，是孙老师最坚守的阵地，我们班有许多同学在课堂上不喜欢回答问题，因此，老师总是叫一些不喜欢举手回答问题的同学来答题。例如，我就是其中的一个。成绩偏差的同学老师就叫他们回答一些简单的问题。如果我们回答完全正确了，老师就会表扬我们，使得我们更有自信，调动起我们的积极性，促使我们更愿意的去回答问题。

课后，老师还会帮我们出一些题，让我们对这些知识有了更深入的理解。老师，您辛苦了!

当我们与其它班级落下课程时，老师就会加速讲解，但是加速的同时讲得还是那么通俗易懂，您这是又熬了多少个夜呀?这是要付出多少辛苦呀!如果有不懂的题还让同学们在学习小组里互相讨论研究或是询问老师，出现问题老师都会为我们一一解答。在这里我要衷心的向您说一声：“老师，您辛苦了”

当我取得了好成绩时，您会告诉我，不要骄傲，要虚心接受，不是有一句话叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后吗”老师，谢谢您!

每次班级小考时，同学题错的较多时，老师都会认真分析，到底同学们哪里不懂，到学校来再为我们讲解一遍，然后再把这种类型的题换个方式让我们做一遍，让我们把知识面再巩固一些，只有这样才能更扎实。谢谢您，我的好老师!

老师，谢谢您教会我们做人的道理，谢谢您让我们成绩提高的这么快，谢谢您为我们所付出的一切。老师，我还要大声的说上一句：“您辛苦了，您是我们成长路上的一盏明灯，为我们指引前进的方向，而我们现在能做的就是尊听您的教导，好好学习，天天向上!”

亲爱的韦老师

您好！

开学时在教室的初见，我便感觉您是一位年轻、充满活力的老师，您在自我介绍时的那股自信跃然眉梢。我在心里暗暗地激动着、喜悦着，期待着您日后会与我们的擦出怎样的火花。

您的魅力无处不在，令我敬佩魅力体现在课堂上。课堂上您生动有趣的授课，挺拔的身姿，动人的嗓音，把同学们带入了一个神奇美妙的语文世界，让我们在这语文知识的广袤海洋中自由徜徉，汲取知识的水源。同学们无不深深沉浸其中。那一双薄薄的眼镜片，阻挡不了眼镜下的那双坚定而温柔的眼睛，所闪烁出的智慧的光芒。语文课，成为了我最期待、最喜爱的课。魅力体现在班级的管理中。您对班级的管理很有一套，您赏罚分明，还制定了面面俱到的班规，建立起班级秩序的稳定，同学们无不佩服您。

您还教会了我们许多道理，那些道理就如同夏日久旱时的雨露，冬日严寒时的暖阳，滋润着、温暖着我的心灵。

您对每一位学生都很亲切和蔼，一视同仁。我们犯了错误时，您会指出来并且严肃的批评，但是我知道，您这是对我们的关心、关爱。当我们做的好的时候，您会对我们热情的激励。对我而言，您的鼓励，就是学习道路上最大的动力！

我总会想起您，想起您的音容笑貌，但每当想到您那瘦弱的身体，我就不由得一阵心酸，好像一阵狂风刮过，您会如那树叶一般不见似的。您定是为了学生而日夜操劳，所以才这么瘦削的吧。此时，您或许还在夜灯下专心地批改作业，您或许还在细心的修改课件，或许还在奋笔疾书着教案······万千思绪在脑中流转，最后化作一句话：“韦老师，您辛苦了！”。

我由衷感谢您的悉心教导，我庆幸自己进入了14级1班，感谢上天能让我由您这么优秀的老师，我相信，在往后的三年时光里，您会带领我们，创下辉煌的成绩，与我们留下许许多多美好、珍贵的回忆！

此致

敬礼

您的学生

201X年11月15日

还记得当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰，您将我那颗恐慌的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 Remember that when I first stepped into the school gate with a fearful heart, your sunny smile comforted me, you put my panic psychological psychologyHe brought into the school, brought into the colorful campus, and also brought into the temple of learning.

还记得当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

还记得当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。

还记得当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。

还记得当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您在我的眼里是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您为我所做的一切!

感恩是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

再多的话语也赶不上这暖暖的一句，它蕴含着我对老师的感恩：谢谢您，我亲爱的老师!

亲爱的张老师：

您好!

感谢您对我的悉心栽培，虽然现在离开，但您让我体会到的幸福并未有丝毫减少。

七年级的第一次考试，我考得很不好，自己对自己有些丧失信心。您知道后，把我叫到办公室，亲自为我搬来凳子，让我坐下。我向您诉说着自己的苦恼，告诉您这次考试自己本来准备的很充分，但由于太紧张，将会做的题写错了。您微笑着说：“你的努力我也能感受到，如果是因为太紧张而将题答错我觉得是挺可惜。学习是要真正懂得学的知识，如果你真懂得错的题，做到考后一百分，那也不枉这次的考试。考试是一个不断帮你查漏补缺的过程，这次考试是为你的下一次考试打基。相信自己，继续努力!”我看着您笑了，觉得这次考试让我学会的如何正确的学习。我不在沮丧，起身说：“谢谢您!”然后您送我回教室，在办公室门前您拍了拍我的肩，微笑着说：“加油!”

这是我第一次感受到老师对自己的关怀，是您让我第一次感受到幸福!

八年级的那一天，我至今还记得。因为我上课公然顶撞您，您上晚自习时很愤怒地将我叫到天台上。“这次您肯定会痛斥我一顿!”我胆怯地想。“___，你觉得今天你的表现如何?”您声音很低沉但却不失气势。我抬头望着您不懂声色。时间仿佛就此停住，从您的眼神中我看到了失望。我眼里擎着泪，深鞠躬向您说：“张老师，对不起，我不该上课顶撞您，浪费大家的时间!”您很平和地说：“我今天叫你来并不是想听你道歉的，而是想让你明白，公然顶撞老师后这个老师对你就会失去信心，对你的学习没有好处。”擎着泪的我再也无法抑制激动的心情和愧疚的心，泪浸湿了脸颊。“其实我挺高兴你能顶撞我的，因为我既可以找出自己的不足之处，又能告诉你你的做法不对，帮助你改正，让你学会更多的为人之道，”您说。

您的话语告诉我您是真的为我好!我情不自禁的再次流泪，发自内心地对您说了一声：“谢谢您!”您笑了!我也笑了。您让我再次感受到幸福!

八年级上学期期末过后，我转学了。离开那天我呆在您办公室迟迟不肯离开，我哭着说不想离开。您说：“其实我也不想你离开，但转学是为了你的将来发展的更好，我们做老师的也就是希望自己的学生有好的将来，为了你好，我也只好让你离开!”我看着您的眼神中有舍不得，也有不得不让我离开的无奈。您摸着我的头告诉我：“在其他学校也要努力学习!”

我带着哭腔应了一声“好!”

最后一次见面，您让我再次感受到您给的爱，让我很幸福!

点点幸福汇聚，则是大幸福。感谢您让我一直在幸福中成长!

祝：身体健康，万事如意!

您的学生