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少年烦恼事作文优秀20篇

导语:烦恼像一把无形的雕刻刀,刻在我心上;烦恼像波涛汹涌的大海,拍击着我的心。这下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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少年时期的烦恼作文

全文共 709 字

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我班搞笑大师荔枝同志曾说:问吾能有几多愁,试卷发下愁加仇。愁是看着作文题提不起千斤重的笔,愁是听着妈妈冗长的话语,愁是闻着那美味的巧克力却吃不到……

愁啊愁,遇到作文便发愁。想四年前,我是一个天真、无邪……用王天下的形容词都不能写出我是一个多么快乐的小孩。可我有一个致命的要害——写作文。

语文要考试了,当天情景依然记得。监考老师踏着高跟鞋进来来。天气开始沉默,万物都退缩了,只听得见那枯叶掉落的“咔呀”声。上帝呀!阿们呀!观音菩萨、如来佛祖,只要是神都请保佑我吧……老师发下试卷了,前面的同学看了试题,脸上的颜色千变万化。由白嫩到粉红到惨白,想必试题定难得冲破了天空。看到试题的我,为了保持形象,脸依然挂着笑容。卢校长都说了:学会微笑,成就人生。我就算多苦,也要把笑容留在脸上。看到作文题“珍惜所拥有的——”。啥?珍惜?愁啊愁,愁啊愁,遇到作文我便发愁。作文是哪一个一个空着的小方框,作文是杀死人不偿命的毒药,作文时让头脑短路的优良好药;作文如癌细胞一样让人发愁,作文时用中国辞海里的词都说不出的可恶。上帝呀,我近日做人宽厚,对人友好。您为什么要摧残我这颗幼稚的心灵。呀,珍惜所拥有的……些什么好呢?金钱、时间、亲情、友情……咔!头脑又短路了。真讨厌!没办法,谁让我命不好呢?不过周围的同学也没几个好受的,特别是小伊,他看看作文,看看天,看看地,我见犹怜呀。他还用手狂揪脑袋,活像只猴子。最后,我只有抽签决定要些什么作文题。阿门保佑!“幸福生活”啊!阿门多谢,按题目,只要能关于生活,我都写上,刷刷刷刷……

考试完了,试卷上我的作文是最没有把握的。写作,让如此快乐的我认识了愁,眼睛兄曰:风萧萧兮易水寒,快乐一去兮不复返。

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篇1:小小少年烦恼多作文

全文共 400 字

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小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到低年级的小朋友唱起这首歌,我心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。

这不,又要考试了。作业像小山堆似的,回来还要抓紧时间复习,连我最爱的小说也不让看了。

你听:”玉鑫,写完作业了吗、写完就快点把这几张卷子做了。“哦。”我极不情愿的说。“快点,写完以后还有其他事情呢。”“知道了,知道了。”我说。“哎呀,别不情愿。我这不是为你好吗,你考好以后,别人问起来,那多风光呀!”“我走过去,一脸不高兴的做起了卷子。哎,终于写完了。妈妈又拿来语文书,听写本,英语书…….

来到学校,数学老师又拿着卷子,说:“把桌子拉开,现在考试。”数学老师刚走,语文老师就进来,说:“拿出一张纸,我们听写。”……

哎,这苦日子何时才能到头啊!

[小小少年烦恼多作文

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篇2:少年维特之烦恼作文400字

全文共 877 字

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看完《少年维特烦恼》,纠缠住我的一个问题是:维特为什么非要自杀不可?他正年轻,正是生命之花开的正艳的时候,他为什么选择死亡?我能理解他所经历的一切,可是生命是有韧性的,当你经历任何灾难和不幸之后,都有一股莫名的内在动力要让你活下去,这就是生命的韧性。所以,人活着就不要轻易选择死亡,我们都得为自己负责。

有人曾说“只有当人内在的纯然性、完满性遭致破坏、裂变,以至再没有其他有效的方法使之恢复、整合时,自杀的发生才有可能”。维特的过去确实交织着纷扰和诡诈,痛苦和寒栗,还有理想的破灭及现实的无情,这在他的心理留下了阴影,我们也为他的不幸而难过。可是我仍然觉得这些都不能为他选择自杀这种弱者的做法辩护。一个人生活在这个世界上,就应该有抗压能力,有面对现实的勇气。人性本善,我相信每个人心目中的世界都是最完美无瑕的人间天堂。可是,现实和理想是有差距的,这就需要我们有一定的承受能力,勇敢地去面对一切,接受一切。而这个,是维特所缺少的,不得不说,他的内心不够强大。

维特的死让我联想到当今的社会现实,新华社一篇名为《和谐社会需要尊重和鼓励失败者》的文章中引用的数字表明,我国每年自杀人数达28。7万,还有200万人自杀未遂。也就是说中国每两分钟就有一人死于自杀,同时还有8个人自杀未遂。这个数字大的惊人,也让我感到难过。人来到这个世界多么的不易,一切的痛苦、磨难都是我们应该经历的,这样的人生才算完美。只有在你经历过所有的喜怒哀乐,人生的大起大落后因为生命到了尽头而死去,这才是完整的人生,也才是真正的人生。《活着》中的主人公福贵,他的一生经历了家庭破产,父亲、母亲、儿子、妻子、女儿以及女婿一个接一个地死去,最后连仅剩的小外孙也去世了,这样的人生悲剧,他仍然坚强的活着,与一头老牛作伴终老。我觉得在面对生命这方面我们应该向他学习,珍爱生命,要看到生的希望,坚强的活下去。

最后,生命诚可贵,生命是父母给我们可以生存在这个社会上的权利。我们的生命不只是自己的,还是父母以及身边关心我们爱护我们的朋友的。所以,我们要好好活下去,要活的自在。

[少年维特之烦恼作文400字

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篇3:少年的烦恼作文500字

全文共 520 字

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“小小少年,很少烦恼……”这是歌曲《小小少年》的歌词,但这段歌词如果用来形容我,那就会变成“小小少年,很多烦恼!”

近视眼,是最令我烦恼的一件事了。因为刚近视的时候,没有引起我和父母的重视,没有立马去配眼镜,最后导致我从假性近视转变成了真性近视。从此,我的视力再也没有恢复到之前的视力了,而且近视的度数随着时间推移而不断加深。医生说,要等到我成年后视力才会逐渐稳定下来。天呀,那我不要还要等好多年吗?

据别人说,像我这种10岁前就高度近视的人,长大后视力度数达到1000度以上的可能性非常大,如果真的这样,那时候的我摘下眼镜可就真的成了“睁眼瞎”了!高度近视还会造成眼出血,很多工作都做不了。对此,我感到非常茫然。

我的另一个烦恼,就是班上有几个调皮的学生。虽然这个烦恼相对前一个烦恼小了不少,但也是非常烦人。我们班上那几个“调皮鬼”捣蛋极致、经常惹恼老师。因为他们的捣乱,我们经常要被一起受罚。

有一次,老师在讲评试卷时,他们几个“调皮鬼”一直插嘴,大吼大叫,有时还合伙起哄,几乎无视老师的存在。老师一怒之下,要求全班同学对试卷题目重抄重做一遍。我的空闲时间本来就少,现在更少得可怜。

“小小少年,很少烦恼……”我什么时候能像歌曲里面所唱的一样啊!

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篇4:少年的烦恼作文500字

全文共 504 字

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知道吗?现在孩子的童年里再也没有夏夜的星星,再也没有了启蒙的故事……,童年失去了色彩。

小小少年背着沉重的书包去学堂,"重点中学"四个字成了老师家长的紧箍咒……巨大的压力,把我们稚嫩的肩膀压得伤痕累累。

思绪被风儿吹到了那天星期日,哥哥来了,我们在一起吃饭,因为吃饭太迟,一吃完,我匆匆忙忙就要走,妈妈说:“这孩子,不补习不成,成绩上不去。”这时,爷爷说:“别这样说人家,成绩哪有那么差。”我心里真不是滋味,哥哥好不容易来了一次,我不想上补习班, 又这样说我。我不服气,为什么把你的谦虚加在我的痛苦上?我满心不快的去上学,刚一出门,听到他们又在嘀咕:“一会儿一起去玩,顺便给他哥买件运动服。”唉!听到这儿,我更不是滋味, 可是我没办法啊。好不容易熬到放学,我回到家,高兴地对爸爸说我被老师夸奖了,爸爸就高兴的对我说:“好,我带你出去玩。”

“不行,又出去玩,做练习!”妈妈又开始了她的河东狮吼。

唉,原本以为我可以轻松一下,又落空了。什么叫“又出去玩”啊,我哪里玩过啊!

我的烦恼,你知道吗?

我永远也不会有个自己的周末,如果有,我一定会好好的计划我的周末,大人永远不会体会孩子的心。

“小小少年背着沉重的书包去学堂”……

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篇5:少年时期的烦恼作文

全文共 541 字

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有人说“少年不知愁滋味”、“小小少年,没有烦恼”。我可不这么认为,少年也有愁滋味!不信看:

“头号”烦恼——那堆积如山的作业压得我喘不过气来。记得一次期末考试前夕,老师像是发了狂,疯狂地添加作业。特别是周末,作业写也写不完,简直是“大山”;雪白的试卷像鹅毛大雪,向我们飘来。害得我晚上十一点才睡。每次写作业、试卷,听着旁边闹钟秒针的“嗒嗒”声,我埋头苦写,顾不了那么多,写完一本,一扔,又来一本……作业才写一半,扭头一看,好家伙,已经十点半了!可是上眼皮和下眼皮不停地打架,右眼皮直跳,只得打个哈欠,继续努力写……不知过了多久,作业终于写完了。这时的我,手指发酸,食指凹下去一个小坑……就连躺在床上,做的梦也是被埋没在试卷里挣扎。“啊呀!”我常常被惊醒。“哎呀,作业实在是多!我受不了,受不了!”我时常在心里这样怒吼,可是我不能说出口。真是“哑巴吃黄连,有苦说不出”。

有了“头号”,第二个烦恼接踵而至,正因为作业多,导致了我的“睡眠不足”。所以,我长得比别人矮,矮了半个头,常常被同学嘲笑,一个个外号从他们嘴里脱口而出。什么“小不点儿”,“矮冬瓜”,让人烦透了。唉,长得矮小,竟受这般“鄙视”,这……无奈啊!

“小小少年,很多烦恼……”什么时候,我的这些烦恼才能和我bye—bye呀?!

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篇6:少年的烦恼作文500字

全文共 518 字

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“小小少年,很少烦恼……”最近一听到这首歌,我就很恼火。Why

因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗?NO!我们人微言轻,无论在学校里还是在家里,磕头碰脑总有一些数不清的烦恼,不信?您听我说。

我们班共分了15个小组,我在7组。最近,老师叫小组共同讨论问题时,我们组的成员一个个都跟打了蔫似的,整天萎靡不振的,为了扭这种局面,我多次跟他们开会,可是没啥效果,当时气的我都快失去理智了,可你又有什么办法呢?唉,再想想吧!

自从到这个7组,我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不,又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲?”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊?”组员又跟我顶嘴了,没关系,我有绝招呢!我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了?老师说过吗?你等着,我这就告你去!”“就你会告呀!你老是冤枉我,你还有理呢?”组员冲我说道。当时,我怒气冲天,结果呢,自然他被老师批评了。

当然,光靠老师批评是不行的,有时候我就沉思:到底是他无药可救,还是我管理能力差呢?为了这个问题,我常常冥思苦想,脑袋都快想裂了。唉,真是烦恼三千丈,缘愁似个长啊!

烦恼呀烦恼,你何时才能远离我?让我无忧,让我无虑,就像歌中唱的一样:“

小小少年,很少烦恼……”

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篇7:人教版初一下册一单元同步作文:父母少年时期的烦恼_400字

全文共 404 字

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父母少年时期烦恼

在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候,年幼的我们不曾想过,我们的父母,他们少年时有着怎样的忧愁,又有着怎样的烦恼。为此,我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话:

我:爸妈,您们小的时候有零花钱吗?

爸妈:哪有零花钱啊,就连买本子、笔的钱都没有,每次找你奶奶爷爷要钱时,他们都很发愁,因为家里没钱啊,买米买菜的钱都很少。你知道吗,妈妈小时候喜欢一个好看的发夹,爷爷奶奶没钱,妈妈就自己捡破烂卖,攒够了钱财买的,那时候妈妈可开心了!

我:那爸爸妈妈小时候的烦恼是什么呢?

爸妈:我们小时候最担心的就是哪一天家里没钱不能读书了,你不知道,爸爸妈妈的同龄人,好多都不能上学的,因为家里太穷,没钱供他们。

采访完爸爸妈妈,我深深的感动了,现在的我们是多么的幸福啊!所以,我以后一定要学会节约,不乱花钱,帮助那些没钱读书的孩子,使他们能和我们这些城里的孩子一样,好好学习,为祖国的建设贡献力量!

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篇8:少年的小小烦恼

全文共 540 字

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每个人在少年时期都有过烦恼,而每个人的烦恼都不同,偶尔回想,却没有了头绪。

为了了解父母、爷爷奶奶小时候的烦恼,我访问了他们几个问题:

1、你少年时曾经有哪些烦恼?

2、是怎样对待那些烦恼的?

3、现在重新审视,你怎样评价当年的那些烦恼?

而对这几个问题,爷爷和爸爸给了我不同的答案。

当我问第一个问题时,爸爸说:“我小时候最大的烦恼就是学习不好,一天瞎混,也没人管。”当他回答第二个问题时,脸上增添了几分后悔,他说:“我被迫降级,这才意识到学习的重要性,才开始认真学习,好在还不晚。”回答第三个问题时,他脸上流露出了无奈,他无可奈何的说:“现在想起来,真是蠢呀!当初不认真学习,出去得瑟,为的是什么呀!唉!”

当问到爷爷,换了一个让你吃惊的答案,他回答第一题说:“最烦恼的是没钱!”“没钱!!!”我眼珠子都快蹦出来了,不过,过了一会,我恢复了平静,爷爷告诉我:“当时穷的要命啊,连铅笔都舍不得买。”我才理解,因为那时政策不好。

回答第三题,爷爷说:“没有办法,谁让我生在那个时代呢!”

我仔细思考,从爸爸那里悟到了这一点:珍惜时间,凡事都要认真;爷爷的烦恼使我悟到了这么一点:还是改革开放好!

细细回味,烦恼也不全是倒霉的事,它会让你在以后的生活中避免犯同样的错误,也会让你学会珍惜现在的幸福生活。

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篇9:谁说少年无烦恼500字作文

全文共 549 字

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谁说少年烦恼,小小年纪的我就有着数不清的烦恼。

星期五下午,放学后,校门口人山人海。好不容易挤出了人群,随手打了一辆车,便匆匆离去。

天空的乌云低低地飘在头顶,让人感觉无比压抑。这周的作业特别多,恐怕三天三夜也写不完啊!想到这里,心头不禁阵阵郁闷。

到了家门口,钥匙塞进锁孔,“咯嘣”一声门开了,一屁股坐到床上,放下沉重的书包,便扑倒在床想放松一下筋骨。可一想起沉重的作业像一块巨大的石头压得我喘不过气来,自己又有什么办法呢?只得重新做起掏出书本,奋笔疾书起来,书上,作业本上,无比轻易的留下了我潦草的笔迹。

天渐渐黑了下来,不时传来几声犬吠,钟表“铛铛铛……”敲了十下,迷迷糊糊的我一下子趴到了床上,老师啊老师,你为什么总是布置那么多作业啊,你就不能心慈手软些吗?一天的补习班,如山一堆的作业,唉……

又一阵狗叫声传来,打扰了正沉浸在幻想中的我,我惊魂未定站了起来。突然,看到了很久以前的一副画,画上有一个人在草地上放羊。下面还写着“少壮不努力,老大徒伤悲”的诗句。爸爸曾半开玩笑地调侃我:如果不好好学习,你就去放羊吧。可是我怎会心甘情愿去放羊呢?所以便只能好好学习,天天向上了。

每个人都有烦恼,烦恼是我们生活的调味品,就像油盐酱醋一样,如果没有了它,生活反而会索然无味了吧!

[谁说少年无烦恼500字作文

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篇10:谁说少年没烦恼作文500字

全文共 491 字

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身高是我生活的一块“绊脚石”。每当别人谈起这个话题,我总是退避三舍。

记得有一天,我考试考了第一名,我一蹦三尺高,开心得合不拢嘴。课间,我和成绩好的女生一起谈论起分数。我们互相攀比,不停地说自己比别人厉害。当我开口时,一个女生突然捂住嘴巴,笑了起来:“呀,这个秦安欣个子这么矮,还过来玩,不自量力。哈哈……”听了这话的我心里如同打翻了五味瓶一样,很不是滋味。我心里想:这人可真是鸡蛋里挑骨头——无中生有。气愤的我往前一站,呵斥道:“这是我凭自己的实力换来的,有本事你考全班第一呀!”另一个女生一副看好戏的样子:“这秦安欣敢跟我们唱对台戏了,没门!”当时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

我不禁望向了窗外,清风迈着轻快的步子在我脸上肆意地滑起舞步,树枝叶跳起疯狂的街舞。我的心里如同一汪湖掀起了浪花,吞天沃日,昏天暗地。我再也无力反抗,一步步往后退却,直到触到了冰冷的墙壁。女生们见我退缩不前,便七嘴八舌地议论起来。我无心恋战,风也似地跑走了。我低着头,不想让人看到我的狼狈样。但我依稀还能听到那群女生在嘲笑我,那话语如同一把把利剑刺向我的心窝,泪水不禁洒了出来。我擦着眼泪越跑越远。

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篇11:少年的小小烦恼

全文共 560 字

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蟋蟀拥有自己个性的歌声,可是谁又能知道它的烦恼呢?雄鹰有自己的双翅,谁又能了解它的苦衷呢?鱼儿有独属于自己的双鳍,谁又能知道它的心结呢?光阴似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入崭新的初中学习旅途,同时也产生了成长烦恼。

在语文课堂上,面对着课文内容不理解的尴尬,听着老师的讲课内容,乃是云里来雾里去,每一次上课仿佛都处在云雾之间,见不到一丝阳光。在小学常考九十分的信件在此已无影无踪了,这个时候只能接到七八十分的成绩单。

在数学课堂上,黑板上,一幅画着横七竖八线条的几何图案,老师要求我们从中悟出奥秘,对这么一种“鬼画符”,我是一窍不通。对于成绩而言,我也是心有余而力不足,面对种种类型问题的试卷,我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬,我也是泪流满面,希望能憋出个想法。

在英语课堂上,一串一串的英文字母绕着我转,每一天,我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上,害得我连气也喘不上来。对于单元学习,我只会一半,对于文章只能略懂一二。课时,老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。

面对如此的烦恼,我苦苦寻觅着方法,却无功而返。

虽然蟋蟀有烦恼,不过它能用歌声掩盖;雄鹰有烦恼,不过它能用双翅击穿;鱼儿有烦恼,不过它能用双鳍冲击。我也相信,我能用自己的双手去改变。

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篇12:小小少年的烦恼作文

全文共 423 字

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望着那厚厚的书本——烦恼;背着那沉重的书包——烦恼;面对没完没了的补习——烦恼;面对父母凶神恶煞的面孔——烦恼……这么多烦恼,真是压得我无法喘气了。

记得一年夏天,表姐欣喜若狂地冲进我家,告诉我说:“太好了,外面有马戏团在表演呢,快去看看,可好玩了!”“真的啊,我也去!我也去!”说着,我就想跟随表姐出去看马戏表演。这时,一个声音在我背后响起:“不许出去,你今天的作业还没有些完,要去,得先完成你的作业再去。”妈妈吼着对我说。等做完作业,马戏不就早表演完了吗?这样会错过了这么好的表演啊!“妈妈,就去一下,一下而已,没关系的,我不会太晚回来的。还有,我的作业也一定会写完的。”我满脸堆笑地说。“不行!”妈妈丝毫不为所动,“女孩子家的,不呆在家里,老往外面跑干什么,不许出去!”望着妈妈那包公般的脸,我只好无奈地看着表姐独自去看表演,自己窝在家里写作业了。

坐在书桌前,我想对妈妈说:“您能不能给我一个自由的空间啊?即使不是很大……

[小小少年的烦恼作文

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篇13:小小少年,烦恼绵绵作文350字

全文共 372 字

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随着年龄的增长,我的烦恼也日益渐增。转眼我就六年级了,那些烦恼如潮水般向我袭来,我就好像一位迷失在森林中的小精灵,手足无措。

“你试卷写完了吗?你知不知道,你已经六年级了,非常关键!”妈妈严厉地说。

我看着妈妈“无情”的背影,流下了眼泪。我也想成绩好一点,但你们给我的压力导致我成绩没有那么理想,就算拿到满分,又能怎样?我还要装出一副一本正经爱学习的模样。我尝试着对这些烦恼置之不理,但家人那些一遍又一遍的思想教育已经到了我无法忽视的地步。

期待无处不在,班里,有同学的期待;校里,有老师的期望;家里,有亲人的期望。我不想辜负任何人对我的期望,正因如此他们的期望也是我的烦恼。时光带走了我对儿时的回忆,但并没有带走他们对我的期望,那一份期望和烦恼在我的内心深处扎下了根……

哪一天,我才能冲出烦恼的牢笼,唱着《小小少年,没有烦恼》,在蓝天中自由地翱翔!

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篇14:少年维特之烦恼英语读后感及翻译

全文共 5372 字

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The sorrows of young werther is a German writer johann Wolfgang Goethe is one of the most famous masterpiece. Johann Wolfgang von Goethe, a German modern outstanding poets, writers and thinkers. The sorrows of young werther this epistolary novel written in first person, not only conveys the feudal system in Europe from the ancient to the capitalist system of excessive transformation period, the middle-aged and young generation to pursue "personality liberation", "emotional freedom", "return to nature of social status", "establishing equal relationship" between peoples strong desire, also illustrates the authors own distinct position. In 1774 published a novel has aroused strong repercussions, the whole of Europe an victor hot, Goethes hand revealed deep sleep in contemporary deeply excited all the secrets of the mind.

We can see victors image: tsing yi huang trousers and thin sensitive and sentimental. He kept the childlike innocence confronts the nature of his heart is bright and clean, like a deep stagnant water. He attaches great importance to the natural sincere feelings cherish his "heart is better than all other" Albert rational calm very unhappy. His love at first sight, for she had also because she is so innocent in manners do keep a girl lovely nature. Green, in the heart of victor is completely natural and beautiful his love for her is reached the degree of "forgetting"!

She is just victor lover? She is the embodiment of victor all ideal almost representative of beauty. When victors ideal in reality nothing is near, he met and she became his heart clings to object and shelter. His love for her is hot, unselfish, has deviated from the true meaning of love, because it is a kind of irrational and abnormal love, is not the final result of the destruction of others is to destroy them. Rather than his love and his love is his one thousand to from the conquest of the opposite sex to prove the existence of self value. Because of this, in the face of rational barriers victor heart will have such a complicated entanglements and deep pain. He hovered between reality and green, and the fact that, after all, not a lover and victor becomes more crazy. But he lost his friend victor all hope in life, the passion of youth, the courage of life is destroyed by a thus only to an extreme way -- suicide to show resistance of reality. Schiller profoundly analyzes the victors tragedy, he said: "a person with a warm feelings to hug an ideal and escape from reality in order to pursue the infinite reality; he constantly seek him in his outside forever in his own destruction in the nature of things; he felt his own dream is the only reality of his own experience is permanent; he sees their presence as bound shall crush it in order to further the absolute reality."

In the writers love is the greatest hero for it can cling to life; In the writers love is the small only is a tool for personality liberation and realize self value. The protagonist in the novel the continuous and endless memories, fierce inner conflict, also bitter sweet in love feeling, only when he was unable to get a beloved is cruel and gloomy beauty. The so-called vigorous love and heart full of tears, is actually a thick young feelings and deep that must not turn dark young sorrow. Youth it is destined to always full of unease and restlessness, too many boiling blood to be cathartic for ideal can be without any hesitation.

The heroine in the sorrows of young werther self-consciousness is quite strong. Youth and beauty are what he ardently desire. Born for freedom, he died for freedom, he would rather die than to give up his ideal and pursuit. However the value goal of how to implement? Will not, of course, through the practice of reforming society, we have not such ideological awareness, the hero of them, the fate of the palm is only one are pieces of quiet. So they can only choose to make love till death do it the end of time and regret, then maybe can express in the heart of anguish? In this sense it is not only their personal tragedy, also is the tragedy of The Times.

参考翻译

少年维特烦恼是德国作者约翰·沃尔夫冈·歌德最著名的代表作之一。歌德是德国近代杰出的诗人、作家和思想家。少年维特之烦恼这部以第一人称写就的书信体小说,不仅传达了欧洲从古老的封建制度向资本主义制度过度的转型时期,中青年一代追求“个性解放”、“感情自由”、“恢复自然的社会状态”、“建立平等的人与人之间的关系”的强烈愿望,也阐明了作者自身鲜明的立场。1774年小说一发表便引起了强烈的反响,整个欧洲掀起了一阵维特热,歌德的手揭开了沉睡在当代的深深激动着的心灵里的一切秘密。

我们可以想见维特的形象:青衣黄裤清秀而瘦弱敏感而多情。他保持了童真的本性面对世界时他的心明净如一泓清水。他重视自然真诚的感情珍视他的“心胜于其它一切”对阿尔伯特似的理智冷静的人非常不满。他对绿蒂的一见钟情、一往情深也正是因为她如此天真无邪在举止行事中保持了一个少女可爱的自然本性。绿蒂在维特的心中完全就是自然与美的化身他对她的爱简直达到了“忘我”的程度!

绿蒂难道仅仅是维特的恋人?她几乎是维特全部理想的化身美的代表。当维特的理想在现实中无所依傍的时候,他遇见了绿蒂,绿蒂成为了他心灵的攀附对象和避难所。他对她的爱虽是炽热的、忘我的,却已偏离了爱的真义,因为这是一种非理性的、变态的爱,最后的结果不是毁灭他人就是毁灭自己。与其说他爱的是绿蒂,不如说他爱的是他自己千方百计地要从对异性的征服中证明自我存在的价值。正因为如此,在理性的藩篱面前维特的内心才会产生如此复杂的纠葛和深沉的痛苦。他在现实与绿蒂之间徘徊而终究得不到爱人的事实又使维特变得愈加疯狂。最终他还是失去了绿蒂维特全部的人生希望、青春的热情、生活的勇气都被一道摧毁从而只得以极端的方式——自杀来表露对现实的反抗。席勒深刻地分析了维特的悲剧他说:“一个人物以热烈的感情拥抱一个理想并且逃避现实以便追求非现实的无限;他不断地在他身外寻求他永远在他自己的天性中所破坏的东西;他觉得他自己的梦想才是唯一现实的东西他自己的经验无非是永久的束缚;他把自己的存在看作是束 缚应当把它粉碎以便深入绝对的现实。”

在作家的笔下爱情是伟大的主人公为它生可以死死可以生;在作家的笔下爱情又是渺小的只不过是承载个性解放和实现自我价值的工具。小说里主人公那绵绵无尽的情思、激烈的内心冲突、亦苦亦甜的恋爱感受,只有在他无法得到心上人时才具有残酷而无望的美的意味。所谓轰轰烈烈的爱情与充满血泪的心路,事实上是浓得化不开的年少情愫与深黯的少年悲戚。青春向来就注定充满不安和躁动,太多沸腾的热血亟待宣泄为理想献身可以无半点犹疑。

在少年维特之烦恼中主人公的自我意识相当强烈。青春和美都是他热切向往的东西。他为自由而生,为自由而死,他宁死也不愿放弃自己的理想和追求。然而这种价值目标如何实现呢?当然不可能通过改造社会的实践,我们的主人公还没有这样的思想觉悟,他们,在命运的掌心里只能是一枚渺续安静的棋子。因此他们只能选择爱爱它个地老天荒、至死不悔,这样或许能抒发心中的苦闷?在这个意义上说这不仅仅是他们个人的悲剧,也是整个时代的悲剧。

[少年维特之烦恼英语读后感及翻译

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篇15:少年的烦恼

全文共 877 字

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天空褪去最后一抹黄晕,停下手头的作业,望着窗外那些久久未归家的孩子,不由得羡慕起来,如今,长大了,却有着许许多多的烦恼困惑着我,再也无儿时期盼的那般美好。

烦恼一:你长大了,该努力了!小时候,可以尽情地在草地上嬉戏打滚儿,尽情地在大路上唱儿歌,尽情地追赶落日的余晖,是那么自由,快乐。如今,我也只有看的份儿了。曾经,整天就在学校那大大的操场上嬉戏,无心学习,父母们倒也没说什么。可如今,上了中学,母亲一天到晚都用“大号桑”唠叨着:”你长大了,该学习了!该努力了!孩子。”我常回母亲一句:“我耳朵快起茧子啦!”就这样,我每天“沉溺”在书本中,学习的竞争十分激烈,不能懈怠一刻,每天都很疲劳,很烦,很压抑,压力很重。“多想回到曾经”我常这样想,,很怀恋小时候,很烦恼现在这种单调的学习生活。烦恼二:你长大了,该勇敢了!从小,我便是个“胆小鬼”,连鸡、狗这些人类忠实的朋友我都害怕,一旦看见,便会敬而远之。由此可见,一个人睡觉,我便更不敢了,到现在还是母亲陪着我,“你长大了,怎么还不敢一个人睡,该勇敢了。”这句话,我也是听了千百遍了,可,貌似是没有用的,那天,母亲让我一个人睡一次,练练胆子,可没想到,半个小时,在我认为“月黑风高”的夜里,就是害怕,平白地吓出了一身冷汗,连忙跑去找母亲了。每当提起一个人睡,我心中总会有一股莫名的不安感。母亲也常为这教训我,说我都这么大的孩子了,都不敢一个人睡,说出去怕人笑话。我也为此烦恼不已,“哎!怎么就是不敢一个人睡呢?都这么大了!”烦恼三:你长大了,该懂事了!“哼,我就是不吃。”我噘着嘴说。话音刚落,母亲火冒三丈,愤怒地说:“你都多大了,该懂事了!”我总嫌弃母亲做的饭不好吃,从小到大,我很任性,爱发脾气,常与母亲争锋相对,让她操碎了心。现在长大了,更是愧疚不已,我也很想懂事一些,却发现当怒火在心头,要爆发时,是抑制不住的,“究竟该怎么办啊,才能让自己不随便发脾气!”每次发完脾气,我都这样想着,总是烦恼至极。这,便是我成长的烦恼。它虽然是烦恼,但仔细想来,不正是人生成长的洗礼吗?笑对成长的烦恼吧!一定能战胜它!

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篇16:少年的烦恼

全文共 409 字

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张国良小小少年应该是没有烦恼的,可是我的烦恼却随处可见,我的快乐就被这源源不断的烦恼破坏掉了。这源源不断的烦恼来源于父母,姐姐还有生活中的人生琐事,几乎每一件事都成了我的烦恼,我想要快乐一下,可慢慢的快乐也变成烦恼。父母带给我的烦恼是:妈妈的唠叨。妈妈的唠叨就像是唐僧的紧箍咒一样,任孙悟空怎样也逃不了。孙悟空就是我,因为我太顽皮了。所以人们就叫我孙悟空。如果我做错了什么事,妈妈总会想唐僧一样的念紧箍咒,就会让我这个孙悟空头痛难忍,这就是妈妈给我带来的烦恼恼。爸爸的奖励,人们都知道是好事,可是为什么我爸爸的奖励会成为我的烦恼呢?那是因为我爸爸奖励的不是礼物或别的什么,而是奖励的大巴掌。如果我做错什么事爸爸便会毫不犹豫的给我巴掌,使我的屁股上或脸上有几分光泽,这是爸爸对我造成的烦恼。姐姐给我的烦恼是:姐姐的奖励,姐姐的奖励,姐姐的奖励不像爸爸的奖励一样,姐姐的奖励的是柔和的。如果考试成绩后,姐姐便会给我买礼物。

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篇17:少年旅途中的烦恼小学作文

全文共 573 字

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蟋蟀拥有自己个性的歌声,可是谁又能知道它的烦恼呢?雄鹰有自己的双翅,谁又能了解它的苦衷呢?鱼儿有独属于自己的双鳍,谁又能知道它的心结呢?光阴似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入崭新的初中学习旅途,同时也产生了成长烦恼。

在语文课堂上,面对着课文内容不理解的尴尬,听着老师的讲课内容,乃是云里来雾里去,每一次上课仿佛都处在云雾之间,见不到一丝阳光。在小学常考九十分的信件在此已无影无踪了,这个时候只能接到七八十分的成绩单。

在数学课堂上,黑板上,一幅画着横七竖八线条的几何图案,老师要求我们从中悟出奥秘,对这么一种“鬼画符”,我是一窍不通。对于成绩而言,我也是心有余而力不足,面对种种类型问题的试卷,我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬,我也是泪流满面,希望能憋出个想法。

在英语课堂上,一串一串的英文字母绕着我转,每一天,我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上,害得我连气也喘不上来。对于单元学习,我只会一半,对于文章只能略懂一二。课时,老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。

面对如此的烦恼,我苦苦寻觅着方法,却无功而返。

虽然蟋蟀有烦恼,不过它能用歌声掩盖;雄鹰有烦恼,不过它能用双翅击穿;鱼儿有烦恼,不过它能用双鳍冲击。我也相信,我能用自己的双手去改变。

[少年旅途中的烦恼小学作文

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篇18:少年的烦恼作文600字

全文共 678 字

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璀璨的星子带着长长的带着闪光的尾巴,我坐在皎洁的月光下,欣赏着初春一片春暖花开。望着窗外城市之喧闹,面上浮现出久违的微笑,回忆起荏苒的时光,抿了一口手中的茶,清雅、淡香、苦涩中香。烦恼,春之香茗。

正是凉爽初春,我却有些烦躁,坐在家中阳台,任由清风吹拂脸面,继而母亲有些事情,准备出门顺便逛逛街,我一听“逛街”,立刻神采奕奕的站了起来“我也要去”。母亲摇摇头,十分无奈地说:“不要捣乱。”“耶。我一蹦三尺高。

我随母亲办完毫无意思的事情,终于开始逛街了,如果玷污了我吃货的名声该怎么办,好吧,我准备买好多吃的。从小学四五年级开始,因为我长得小,个子又矮,这导致许多大人都会问我的妈妈:你孩子上学了没有?妈妈总是会有些尴尬说:“马上快上中学了呢。”这时,说这话的大人总会把目光投向我,无所谓的我也会站在旁边不知所措起来。

这还不算什么呢,这天,手拎着妈妈购买的大包小包的东西的我与妈妈正悠闲地走在一片商店的海洋中,突然妈妈在路上遇见了一个熟人,那位熟人也带着一个与我差不多高的比我小的孩子,紧接着她们友好的聊了起来,不久,母亲的那位朋友突然把目光转向我来,说:“这是你的女儿吧。

并对他自己的孩子说:”你看看人家妹妹,都能帮母亲拿包了,学学人家吧。我有些懵,甚至那位阿姨后面说写什么我都没听见。简直太伤自尊了,长得矮是我的关系吗,我安慰自己说;我还会长的。阿姨准备走的时候,我有礼貌地说了一句:阿姨慢点儿走”,我看见她的微笑,我似乎明白了些什么。&

小小少年,一堆烦恼,烦恼就犹如茶水,先苦后香,烦恼可以用最真诚的另一面来消除,烦恼让自己成长。

[少年的烦恼作文600字

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篇19:谁说少年没烦恼素材作文

全文共 537 字

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爸爸总是说:“小小少年没有烦恼。”听到这话我最生气,总是反驳。

老实说,我的烦恼不多,但其中的一个最让我头痛——上街买衣服。

那天是国庆节,爸爸妈妈说下午带我上街玩顺便买几件衣服和裤子。我一听,可急了,我平时最讨厌上街买衣服了,我不肯去,妈妈非逼着我去,顿时,一种“世界末日即将到来”的感觉围绕着我。

终于,我带着一副“上战场再也不会来了”的表情被老爸老妈拖上街了。街上可真热闹,到处都是摆小摊的,卖气球的,车声,叫卖声,还价声都组成了一部交响乐曲了。我的心情也逐渐好了起来,我想去超市转一转,妈妈却拖着我向“明清步行街”“进攻”,真受不了。唉,淘宝行动即将开始。

镜头一:

只见妈妈把我拖到了一个名叫“青春美少女”的店里,妈妈看中了一套,便叫售货员拿一件大号的,可最大号的穿在我身上依然嫌短,谁叫我个头高呢,身高165厘米,年仅12!

镜头二:

这次,妈妈有带我进了一家店里,哇!衣服可真多,我也有了一点信心,就不信没我穿得衣服,妈妈和我左挑右挑,挑了好几件,一一试穿,这个,太短,那个,太成人化,这个,不合身……总之不能买。

镜头三:

人群中,我们是跑来跑去,终于功夫不负有心人,我终于找到了合适的衣服和裤子!天哪,今天可把我累死了.

谁说少年没烦恼,这不是烦恼吗?

[谁说少年没烦恼素材作文

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篇20:小小少年成长的烦恼作文600字

全文共 546 字

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抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心像云一样轻松。

天空中的云,千姿百态,变化万千;如果你一不留神,它就会变成另一朵云,让你找不到它,它在慢慢移动,有时像一个美丽的天使;有时会像一条龙……

离我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背着沉重的书包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声,没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是,他知道,一切的一切都是让他的人生能更好。

云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做为外衣。堆积多了,披挂累了,你就躲进无人知道的角落,打开所有的房门,任凭风吹雨打让它化为泪雨,尽情地倾洒。你在倾洒后,又会洁白得通透,又会轻轻松松得飘举了。

在深邃的天空中,没有太阳耀眼的光芒,没有星辰的璀璨,但你只是默默地点缀着天空,似乎是那么得不起眼。

一会儿,白云又以全新的姿态,怀着愉快的心情,慢慢地飘向前方……

仰望天空,我那复杂的情绪,随着轻快了许多。

生活充满了七彩阳光,然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长烦恼,是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰,踩着时代的节拍,让我们勇敢地面对成长的烦恼。

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