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我爱春天小学【汇编20篇】

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小学作文发现春天600字

全文共 642 字

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立春已过一个月了,天气仍旧寒冷。春姑娘犹如一个调皮的小孩玩着捉迷藏的游戏,迟迟不肯出来。二月一场突至的雪,让大地似乎缺少了灵气,没有了往年的勃勃生机。路旁的白杨仍旧光着身子立在路边;果园里,桃树、杏树光秃秃的枝干僵硬地在冷风中舞动,没有一点儿生气;池塘里,鱼儿也被惊吓得不肯出来透气。大地上一切仍在昏昏欲睡中。

那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春天呢?难道二月的春天就如此单调?其实,只要你细细观察,你会发现春天已在人们不经意间悄悄来临。

徜徉在山坡上,拨开那漫漫枯草,你会发现一棵棵充满绿意的小脑袋,正潜伏在积雪的荒草中,蓄势待发,等待冲天的好时机;徘徊在果园里,在那一棵棵光秃秃的树枝上,你会偶尔发现一个淡绿的小芽苞已吐露出来,正在静静地谛听春天的脚步声;漫步在小路上,路旁柳条将舒未舒,犹如舞蹈演员登台前舒活着筋骨。田野里,小麦苗已抖落身上的雪,抬起头来,在风中得意摇摆,它早已感受到了春的气息。

雨一下几天。徜徉在细密的春雨中,任凭雨落在脸上,那么酥,那么麻,舔一舔,有一股甜美的味道。

天晴了,太阳出来了。搬一把竹靠椅,躺在阳光下,身子暖和起来。闭上慵懒的眼睑,感觉蜜蜂在繁花间忙碌,鱼儿在水中嬉戏……慢慢地,我心中也不安份起来,仿佛也要融入其中。

春是自然的使者,是万物的精灵。春姑娘不仅来到了大自然中,更走进了人们的心里。

你看,田野里,劳动人民在播洒希望,他们给麦苗、油菜追肥,除草。虽然汗水布满脸上,但春天的喜悦也写满了他们的脸。

春天就是这样美好,这样诱人,这样催人奋进。

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篇1:小学一年级描写春天的作文

全文共 483 字

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姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

天气渐渐地暖和起来了。我们一家怀着愉快的心情,来到白鹭洲踏青。

迎着扑面而来的春风,我们走在石板路上。放眼望去,你是否已经发现那发黄的草坪上已透出一层朦朦胧胧的绿意。哦,我发现了。春天的使者到来了,是它唤醒了沉睡一冬的小草。继续向前走,我浏览着道路两旁那五彩缤纷的花朵。有的白底蓝边,水灵灵的,它们静静地躺在花篮里,一阵阵微风吹来,花儿们摇摆着身体仿佛在向我们这些游客招手,有的紫红相间,万分妩媚,远远望去,好像一只展翅欲飞的美丽蝴蝶;甚至连公厕那湛蓝色的屋顶上也开满了粉里透紫的牵牛花。蒙蒙的细雨密密地斜织着,我环视四周,各种各样的花朵都沐浴在春雨之中。啊,万物复苏,百花争艳,这样的美景在其它季节可是并不多见的。

一路上,我还惊奇地发现人们已经脱去了厚厚的大衣与棉袄,换上了色彩鲜艳的春装,纷纷在体育器材上锻炼身体。

春天,是一个生机勃勃,充满活力的季节,她给人们带来了希望。我想:一年之计在于春。我应该珍惜每一寸光阴,用功读书,将来为祖国的建设做贡献。

一阵风吹来,把我从思绪之中揪了出来。我望了望身后那如诗如画的美景,恋恋不舍地走了。

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篇2:春天的田野小学四年级作文

全文共 565 字

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春天到来,大地苏醒了。小草儿从地里探出了小脑袋,葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子,各种花儿都争着露出甜美的笑脸。

从远处看,那狭长的油菜田好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄。油菜花开得金灿灿的像一大片金子一样,闪闪发光;那整片的一望无际的油菜田,又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁的小河,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,几只燕子掠过波光粼粼的湖面,翅膀偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去,映在水里的油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣。长长的菜苔四周,一只只色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着淡黄色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,“嗡嗡”地叫。满目的花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出的清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你一定会听到田野在唱歌,好像在唱着幸福的歌。站在金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

我明白了,原来春姑娘是一个大画家、音乐家、裁缝师……是她把枯萎的树皮洒满红、黄、绿等不同的颜色;是她把山坡点缀的五彩缤纷;是她把森林协奏曲,谱上了奇妙的乐章;是她为花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使她们个个争妍斗艳,好不美丽。作文

这美丽的春天景色,真奇特!真迷人!

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篇3:小学盼望春天作文

全文共 446 字

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春天在哪里呢?

其实,每年的清明节过后,我家后边的小河就开始融化了,河水唱着欢快的歌儿流向山的那一边。小草偷偷地钻出一个针一样的小尖,柳枝上也点上了一颗颗绿色的小星星。我多喜欢这样的季节啊,阳光温柔地看着这一切一直把温暖洒到我的心里。

这就是我日思夜盼的春天!

可是,今年的春天怎么还不来呢?

几场雨雪拽住了春天的脚步,已经将近五月了,天还是这么冷,我们还穿着厚实的衣服。这几天一大早起来,我就急忙跑到外面去看一看下不下雨,伸出手试一试还冷不冷,可看着灰蒙蒙的天空,我就失望极了。春天,你什么时候来呀?

我真的很盼望春天!

电视里说,玉树地震灾区的人们生活的很苦,天气还不好,温度骤降。春天不来,他们怎么生活呢?云南大旱,庄稼都枯死了,土地干旱得裂开了一道道伤痕。春雨不来,农民怎么生活呢?老师说,人们损害自然,毁坏山林,乱挖沙石,排放污染,破坏环境… …。我想,春天来得这么晚,是不是和这个有关?

昨天和今天天气格外晴朗,我的心也敞亮了好多。这样的天气才是真正的春天啊!

春天应该来了吧?

[小学盼望春天作文

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篇4:找春天小学生

全文共 285 字

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江南春来早,进入三月的大地已是春意盎然。

我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子,在春风的吹拂下随风起舞,我想那是春天的头发吧?

我来到公园里,看见各种各样五彩缤纷的花朵,有粉红的桃花,有黄色的郁金香,还有五颜六色叫不出名字的花朵,争奇斗艳,吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧?

我来到了小溪边,解冻的溪水清澈见底,发出了叮叮咚咚悦耳的水流声,小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去,非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪,竹园里我见到了破土而出的竹笋,屋檐下我发现了正在筑巢的燕子,雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊!

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篇5:春天真美丽小学生

全文共 330 字

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我们又迎来了一个美丽春天,春光明媚,万物生长,空气变的温和,风儿吹的也没有冬天那么冷了,吹在脸上就好像被一双大手轻轻地抚摸着,非常的舒服。太阳公公也把笑脸露了出来。

绿油油的小草伸着小懒腰从地里钻了出来。春笋也裹着浅褐色的外衣从泥土里长了出来,像嫩生生的娃娃。柳树发出了新芽,在风儿的吹动下就像小姑娘的两条小辫子一摆一摆的好看极了。鸟儿在树上蹦蹦跳跳、叽叽喳喳唱着美妙的歌曲。

河里的小鱼成群结队的在清澈的河水里自由自在的游着,有时快速游到水底,一会又回到水面,就像和小朋友们在玩捉迷藏有趣极了。

南去的燕子又飞了回来,为了它们的下一代建造一个舒适宽敞的房子。在屋檐下忙忙碌碌的它们飞进飞去,不辞辛苦,寻找着搭建小屋的材料呢。

啊,春天,你是多么的美丽,我喜爱春天。

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篇6:形容春天的词语小学

全文共 2117 字

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春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,下面是小编整理的此时春天的词语小学,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。此时岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。此时柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。此时春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,此时小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。此时春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:此时百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。此时春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。此时明媚的春天景象。也此时颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。此时江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。此时春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。此时高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原此时颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。此时后也此时女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。此时表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。此时初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

53、春山如笑:此时春天的山色明媚。

54、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。此时可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来:春天过去,秋天到来。此时时光流逝

56、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,此时花香袭人。

57、花红柳绿:①此时明媚的春天景象。②此时花木繁茂的样子。

58、青草:绿色的草。

59、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。此时各种颜色的花朵,此时娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

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篇7:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 319 字

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一大早,我来到窗户边,放眼四望,外面笼罩着一片白茫茫的雾,还飘着一根一根的雨丝……春天在小雨的催促中终于来到了。

滴滴嗒!几滴芝麻大的小雨滴顽皮地跳在树叶上,一阵微风吹过,春雨又钻到泥土里,干着施肥的事呢!

“叮叮咚咚”,春雨打到蓬顶的波浪瓦上,有的像一颗水晶从天上落下,有的坐在蓬顶上玩耍。桃树、杏树、李树、庄稼……都享受着田蜜蜜的春雨。

春雨来到山坡上。落到小树苗身上,那些垂头丧气的小树苗一个劲儿往上窜,长出了嫩绿的绿叶。

春雨洒到田野上,只见遍地都是农民伯伯种的庄稼。小雨忙跑了过去,边洒边说:“小苗儿快长大吧。”

不知不觉中,春雨停止了。我收集了一些小雨滴,惊奇的发现盒子里的小雨滴是那么美丽、那么圆润、那么光彩,春天的雨可真无比美秒!

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篇8:春天的图画小学三年级

全文共 298 字

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咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春天饱含着的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼的新世界,眼里流露出对未来的希望。

春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生活的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动!

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

北归大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱着春风,歌唱这一片生机勃勃!

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篇9:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇10:放牛班的春天小学生观后感

全文共 482 字

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今天,我们看了一部影片叫《放牛班的春天》的影片。这部影片很感人。

音乐代课老师马修来到了一所专门收留一些“很不好的学生”的学校。让我印象深刻的是马修老师建立了一个合唱团,他倾听着孩子们的歌唱,自己熬夜写乐谱。在马修老师提出要求建立合唱团时,院长要气疯了。可贵客参观时,他立刻先说是他提出建立合唱团的想法。

在这些问题孩子中,有一个很天真可爱,他的父母在小时候就逝世了,他是个孤儿,老师们都叫他“baby”。无论怎么告诉他,他的爸爸逝世了,可他坚信他的爸爸会在星期六来接他。马修老师却特别关注这个孩子,在分配合唱团的人员时,他说:“我不会唱歌!”马修老师不但不生气,还笑着说:“那你暂做我的合唱团的助理。”

令我感动的是:在马修老师离开的时候,禁闭室里的孩子伸出小手扔下写满祝福的纸飞机,我感动了,虽然没有留下眼泪,可已经记住了那一瞬间。在马修老师上车的一刹那,“baby”问:“你能带我走吗?”“不能,快回去吧,不然就得呆在禁闭室了。”车开了一会儿,马修老师又下来吧“baby”抱上车,那天,刚好是星期六……

我很敬佩马修这样的老师,他给予孩子们拥有面对困难的勇气、鼓励。

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篇11:小学生作文:春天我把你追寻

全文共 486 字

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“光阴似箭,日月如梭,”刚刚送走了寒冷的冬天,转眼间,春姑娘已经来到我们的身边。

瞧,低洼里,冬天积累下的厚厚的冰雪,此时此刻己经融化成了一片片水滩,犹如一面面明亮的镜子。小草已露出了嫩绿的小脑袋,正好奇地望着这个多姿多彩的世界。温暖的春风吹拂着千万条黄色的柳丝。吹在人脸上,让人感到酣畅淋漓,舒服极了。

来到小河边,花儿开了,有红的、黄的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿,美丽极了。看啊!那清澈的河水仿佛一条绵绵不断的丝带。鱼在水中戏嘻,它们穿梭、跳跃,好像为春天的到来而欢呼、呐喊。看,几只小燕子在空中穿梭,追逐打闹,显得那样活泼、灵巧。几朵飘着的白云时不时的变化着,一会儿像奔腾的巨龙,一会儿又像奔驰的俊马,一会儿像凶猛的狮子,一会儿又像温顺的小狗……让人感到心旷神怡。

广场上,有许多人在放风筝,五颜六色,形状各异的风筝在天空中自由的飞翔。有的是金鱼形,有的是蝴蝶形,有的是蜻蜓形,还有的是孙悟空形……让人感到走进了美伦美幻的动物世界。

啊!春天,你是大地的希望,是万物的生机。啊!美丽的春天,让我追寻你的脚步,追寻你那美丽的容颜,让我祈求上天,保留这一切,不要让你离开吧。

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篇12:春天的色彩小学作文

全文共 538 字

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随着一阵清爽的细雨,我便知道春天来了,脑海中浮现出一幅春景图。我很奇怪,五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天呢?

春天,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平顶也绿了。宋朝的王安石有句诗:“春风又绿江南岸”,说的多好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,漫山遍野的野花睁开了睡眼,一朵两朵,一丛两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的,红的,黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,疲倦没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

也正是在春天,人们卸去了华丽的服饰,披上农装,背着小树苗,把它们种在最显眼的地方,累了,迎着春风,坐在地头欣赏春天的美景,无比的舒适、安逸。

我终于明白春天的色彩为什么这么丰富:是春姑娘手中的色彩勤奋的挥动着;是稚气的孩子天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着……

[春天的色彩小学作文

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篇13:小学二年级春天来了作文200字

全文共 257 字

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春天来了!阳光明媚!

小草悄悄地从地下探出头来。小燕子欢快地唱着优美的歌曲,那是春天的歌声吧。

小明正在家里呆着,忽然听到好朋友小方在叫他。原来小方约他一起出去玩。

他们来到山脚下。那里早开的野花一丛丛的,好象一个个小太阳。他们继续向前走。解冻的小溪叮叮咚咚,好象一群小鸟在欢快地歌唱。河边的柳树被春风吹着,好象一个阿姨在梳理自己美丽的长发。

迎春花是第一个迎接春天的花。她最早露出了金黄色的笑脸,迎接春天的到来。

桃花、杏花也没闲着,他们你争我抢地让别人看他有多美丽。

春天来了,多么美丽、多么丰富多彩的春天啊!我喜欢春天!

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篇14:小学生作文:美好的春天又来了

全文共 352 字

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瞧!燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的南方;布谷鸟站在枝头鸣叫;柳树甩着长发随风飘扬.哦!你看春天已经来到。

春天是一个即美妙又美丽的季节。树木在春季生长,发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧!春天是多么的美好啊!

春天是花草树木生长的一个好季节。迎春花早早的就挂满枝头,鹅黄色的花骨朵儿,就像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!

春天来了,小草也争先恐后地从地底下钻出来了。它们探出小脑袋,新奇地望着周围的事物。

在春天里大家也生活的丰富多彩。春节就已说明春天已经来到。我们提着大包小包照耀着春天的明丽的曙光走亲访友。大人们举办了同学聚会,回忆着他们的金色童年,和大学时光。老人们聚在一起闲聊。最高兴的还数我们小朋友了,跟着大人们到处旅行,还能拿到压岁钱呢!

春天,你是多么的美好,我真希望每一季都是春天啊!

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篇15:对我而言的春天小学优秀满分日记

全文共 556 字

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春,是初绽的绿,一望无际;是成片的蓝,还有那丝丝缕缕的白;是根根透明的冰晶,是“润物细无声“的水…是蓬勃的生机,是过去了的如梦般的童年,亦是那记忆中的一抹印记。

记忆里,小时候的我很喜欢春,因为她温暖,她美丽,只有她才拥有五彩斑斓的世界。花儿是与她相伴的,风儿也只有与她相随时才那么柔和,兴许温柔也可以“传染“。可能无知也是幸福的吧!小时候的我们什么也不懂,但我们是那么无忧无虑。我们可以相约去放风筝,可以为此在田野狂奔,可以玩捉迷藏,可以摔倒在金黄色的油菜花田中,而不去顾及身上衣服有没有脏,自己有没有摔疼,唯一要紧的是玩得爽不爽。

记忆中,上学之后的我学会了识字,读书,知道了“春“,只是将嘴撅成口哨的形状后发出的愉快的声音,如此简单。小孩子总是轻而易举地把很多东西简单化,春就是把冰化成了水,为世界更换上新衣裳,只是电线上的音符摇摆着如剪刀般的尾巴,只是一切幸福的源泉,365天的开端,太阳光第N次直射在赤道上,就这么简单。

记忆中,渐渐懂事的我,不再那么喜欢春。春游,风筝总是飞不上;下雨,田梗上的泥泞使我无法再抄近路;起风,似乎很容易生病,春天来了,代表刚刚收帆的我又要启程。后来,我索性不再留恋春,而选择了落叶满地的秋,与春完全不一样的风格,似乎更吸引那时的我。曾经最喜欢的也很像春的绿也被忧郁的蓝所取代。

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篇16:春天在哪里小学650字作文

全文共 606 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂哼着歌曲。我们来到公园,拿起自己的风筝开始放了起来,至于为什么要去这里吗,就一笔带过,开始欣赏作文吧!

老师带领我们来到了公园,首先,在门口集合,大家井井有条的站着,虽然大家很整齐,但是心已经飘到九霄云外了。什么时候才能放啊? 都急死我了!大家正在想着呢,突然,老师一声令下,便开始了我们的春游之旅。

大家立马捣鼓起自己的风筝,有的跑着放着,却不知道风筝已经落到地上挨着地跑着,有的成群结队的放一个风筝,一个放风筝,一个看风筝,一个拉着风筝,还有的孤独的拽着自己的风筝,怎么也弄不起来风筝。

没玩一会儿,可就中午了,大家纷纷拿出自己的粮食:饼干、方便面、薯片???让人眼花缭乱,甚至有人还掏出了钱在附近的小商店买东西,短暂的午餐结束了,大家继续拿起自己的风筝放了起来,似乎再过几百年也想一直玩着风筝。

但是,炎炎的下午来临了,太阳似乎想把万物烤焦,大家都受不了了,有钱的立马掏出钱去买冰糕,没钱的立马去借钱,我还属于钱比较多的,吃着冰糕挺凉快。

在嬉闹中,一朵朵花开着,朋友们的笑脸也灿烂,一天过去了,我们收拾东西准备回家,但是,回家的路走得还真不容易,大家的腿要不抽筋,要不疼痛,我的腿就不说了,比其他人的还好一点。

回到家,我才发现时间过得这么快,我不甘心的继续回忆着这愉快的事情,似乎还能继续去一次一样,这旅途多么愉快啊!

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篇17:小学五年级春天的田野

全文共 420 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上的绿油油,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

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篇18:小学生描写春天的公园作文

全文共 401 字

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冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了,大地一片生机勃勃的景象,公园里也迎来了春光。

我和妈妈来到公园游玩。从大门进来,就闻到一股芳香,让人陶醉。两旁还有大树,长得又高又大,有上百年了吧?

我们又向西,来到了百花园,百花园里的花争芳斗艳,姿态万千,桃花也不甘示弱,那香味让人闻了心旷神怡。花香引来蜜蜂,嗡嗡的飞来飞去,我想起了诗人罗隐的一句诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”

离开百花园,我们向北走,穿过羊肠小道,来到亭子那里歇一歇。然后,我们继续向东走,绕过假山,来到了池塘边,池塘里有小鱼小虾,还有小蝌蚪,它们一会儿围成一个圈,一会儿又散开,我用手轻轻一点,它们便吓得四处逃窜。

我们又来到了广场,我仰头一看,哇!好多风筝在天上飞呀,有蝙蝠的,有蝴蝶的,有老鹰的,还有愤怒的小鸟。广场上有人跳起广场舞,妈妈也加入她们的队伍里了,“你是我的小呀小苹果……”

公园里的景色真美,但是,天色已晚,我们恋恋不舍地离开了。

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篇19:相约春天小学作文

全文共 397 字

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我喜爱春天,喜爱它淅淅沥沥的天街小雨,喜爱它遥看若有近看若无的淡淡草色。

所以,我想相约春天,相约在返青的草地上。

我喜爱春天,即使没有那接天的莲叶,没有那火红如日的荷花,但我却格外喜欢雨后那飘荡在空气中,缭绕在指缝间、发丝处的芬芳。

所以,我想相约春天,相约在如珠如帘的细雨间。

我喜欢春天,即使它没有那白絮般的雪,没有凛冽的风,但我却格外喜爱那如酒的春雨,如烟的柳。没有冬日那份单调,没有夏时那样浓绿,却处处充满生机。

所以,我想相约春天,相约在那长满柳芽的树下。

相约春天,春天的气息无处不在。那爬墙望春的一抹杏花红,那随风入夜的一丝微凉,不都处处告诉人们,相约的时间到了吗?

相约春天,穿着鹅黄色的布鞋,裹着蓝色长外套,撑着一把粉色红边的小伞,站在雨中,嗅着泥土香,任凭气息在身边缭绕,听着“滴答滴答”的雨声,仿佛像春天在敲夏天的门,在点绿草的额头,启唇轻声说:“相约的时间到了。”

[相约春天小学作文

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篇20:小学生描写春天的公园作文

全文共 394 字

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春天公园,是漂亮的,多彩的。

看那儿,粉粉的海棠花,虽然不香,但那娇小的花蕊,被一片片绿绿的花叶衬托着像一个个粉嫩粉嫩的圆球,回头一看,一把巨大美丽的“花伞”出现在眼前。

在小径两旁最美丽的,当然是大大的樱花树。树上开满了樱花,以粉色为主,白色做点缀。朵朵樱花,一簇一簇,一片一片。花的中心,绿色的花蕊,在中心亭亭玉立,像一位穿着绿纱裙的仙子。白、粉、绿,让整个樱花树变成了一幅多姿多彩的画卷。

在绿树荫下,在小草丛中,那些默默无闻的花草更是漂亮。虽然不起眼,但是那些爱心形的绿叶上,衬托出朵朵白色的花儿,像是在绿色星空上分布着白色星球,旁边紫色的“星星”在眨眼睛。

春天的世界,虫蝇肯定少不了,石头底下、砖缝中,一些西瓜虫出来觅食。河面上蜻蜓点水,水蝇蹦蹦跳跳,扩散出一个个涟漪。

春天,它既不像冬天那样寒冷,又不像夏天那样炎热,气候十分宜人,在暖洋洋的太阳下我们一起玩耍。

春天是个美丽的世界!

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