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六年级读书感悟(精彩20篇)

我们小孩子天生就爱玩游戏,因为游戏可以增加乐趣,让一些没有事干的孩子带来乐趣。小编收集了游戏的乐趣作文,欢迎阅读。

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水浒传六年级读书笔记读后感

全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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篇1:小学六年级读书笔记大全

全文共 684 字

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新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨,逃出全真教误入古墓派,被小龙女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死,二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下,郭靖等人等难以匹敌,关键时刻,小龙女和杨过无意中卷入纷争,打败金轮国师。但好事多磨,杨过与小龙女多次聚散,在经历了武林大会、襄阳鏖兵,绝情幽谷等等险境后,更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女,二人重返世间。此时蒙古正调集人马,猛攻襄阳,杨过击败了金轮法王,并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥,为襄阳保卫战的胜利立下首功,战事结束,杨过小龙女告别郭靖等人,带着神雕,悠然远去。

杨过在找小龙女时坚持不懈,甚至在冬天去华山,顶受着风霜雨雪,这种坚持不懈的性格,在新版神雕侠侣不止出过一次两次,并且当他们都中了情花毒之后的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了,虽小龙女还是一次次离他而去,但他还是不停地寻找,这种可贵的品质在我们生活中也有很多,例如:我们坚持不懈的努力换来了测验、考试的辉煌成绩,可见这份品质有许多益处,就像那一次:

一年级时我学习很好,临到期末考时,由于我勤加复习,所以我考了双100分,可到第二学期的时候,我就想:这次考试多半也是上次考试的题目,结果就疏忽复习,成绩降了一点下来,我只觉得这是个意外,结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了,这几乎是一坠千丈啊!

坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质,我们每一个人都应该有这种品质,无论做任何事,看了这部神雕侠侣,又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。

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篇2:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。

读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇3:《童年》读书笔记六年级作文

全文共 432 字

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读《童年》有感暑假,我读了马克西姆·高尔基的自传《童年》,读完后我感触很深。这本书主要讲了阿廖沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿廖沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。《童年》是一部传记作品,是自传体三部曲中的第一部。它既是作者高尔基德一段生平自述,也是一部优秀的艺术珍品,同是是对俄罗斯19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的一幅多彩的时代历史画卷。

同时我也想到了自己,有一次我做一道奥数题,其实这道题目很简单,但是我不想动脑筋,所以就去问爸爸该怎么做,在爸爸来之前,我又把这道题给做出来了。有时,妈妈叫我早上起来后自己叠被子,但是我就是叠不整齐,所以爸爸就说我依赖性太强,不能自己照顾自己。与作者高尔基相比,我们的童年就显得幸福很多。读完《童年》这本书后,不仅让我们要好好珍惜童年,并且让我们懂得了如何去做人和做事

[《童年》读书笔记六年级作文

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篇4:骆驼祥子读书笔记及感悟

全文共 776 字

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骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。

农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动中,祥子攒钱买到了他梦寐以求的车。那辆车对于祥子来说,是那么重要——在他眼中,车能“产生烙饼与一切吃食”。可是命运捉弄人,他的车被乱兵抢走;当他再次攒足了钱后,又被孙侦探敲诈一空;后来他又被迫与虎妞结婚,因虎妞难产而卖掉了第三辆车。他所喜爱的小福子的自杀,使了他心中最后一丝希望也消失了。从此,祥子便丧失了对于生活的信心,从上进好强而沦落为自甘坠落。正如本书所写,昔日“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”的祥子,成了“堕落的、自私的、不幸的社会病胎的产儿,个人主义的末路鬼”。这真是一个浸透了血泪的悲剧。

不由地为祥子的命运所感叹。祥子一开始是那样老实善良,正直勤劳,可是在生活一连串的打击下,他变了

,变得不求上进,对这个世界也充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自己的朋友、利用他们,他变得奸诈,甚至可以说是无耻。为了拿到钱,他什么都做得出。

读到这些内容,我感到悲伤、愤怒。我对祥子的前后反差感到悲伤,也对他后来可耻的所作所为而愤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社会是黑暗的,军阀、特务、车厂主们的面目也是丑恶的。

黑暗社会中,人性变得扭曲,人与人之间充满着仇恨。就是在这样一个可怕的社会环境下,祥子一类的下层市民被压迫,祥子在接受了几番打击后终于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能实现自己的美好理想,过上美好幸福的日子。祥子变得堕落,除了他本身的目光短浅、狭隘自私,更多的则是因为这种强大的社会压力。

现在的生活条件优越了,过上了幸福的生活,我们要学习骆驼祥子一开始奋发向上要强的精神,而不能学习他后来的堕落。

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篇5:亲情感悟读书笔记

全文共 510 字

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在寒假里,我看到了一本书,这本书,令我非常难忘,他就是绿野仙踪,我给你们讲一下吧!

有一个,小女孩儿,有一只狗叫托托,从小跟他的叔叔婶婶住在一起,他们住在大草原里。那里经常会出现龙卷风,所以他们在房子里挖了一个洞,龙卷风一来他们就躲到里面去,那个洞能装四五个人,有一次她和托托在外面玩,她叔叔坐在门前忽然,她叔叔看见远处有一个黑色的东西,近了一看原来是龙卷风,她们立刻躲到屋子里的那个动力,小女孩儿抱着托托也进去了,狗非常害怕,跑到了床底下,小女孩儿去找她,把她抱起来时,可是已经来不及了,龙卷风把那所房子刮了起来,小女孩儿抱着托托,跑到床上去了。小女孩儿不知不觉就睡着了。托托后来把她叫醒了。她们来到了一个神奇的世界,她们出去一看,到处是鲜花盛开看见了几个女生,小女孩说:“我怎么可以回到我的家乡?”女生们说:“你找到奥兹大王,他神通广大一定可以把你送回家。”小女孩儿在去的路上遇到了稻草人儿,铁皮人,她们一路相伴,找到了奥兹大王,小女孩儿也回到了家。

这本书告诉我们的道理是,人生中,是没有十全十美的,只有我们团结友爱,做人要坚持不懈,只有能经过挫折互帮互助才可以克服困难去取的成功。以后我不论经过多少挫折,也要顶过去。

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篇6:我的读书感悟优秀作文

全文共 502 字

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“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书感悟吧。

我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。

这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。

以上就是我的读书感悟。

同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。让我们的知识继续增长吧!

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篇7:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 543 字

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中国的文学一直以它的博大精深而经久不衰,文学与历史的和谐更给这个古国赋予了神秘的色彩,国人在文明、文化的滋润下,其根性也是其他国家都难以超越的,而畅读这些经典之作,更已成为提高修养,享受觉悟、顿悟、彻悟的一种必然的介质。

近些日子,读完了《傅雷家书》,感受颇深。从傅雷的出发点来看,他当初写信给爱子的时候,并没有想到这些家信会被后人出版,且能被亿万人争相传阅,成为瑰丽。

作为父亲,他的每篇书信都写得那么专注,倾出所有的备至关怀,没有过于矫揉造作的词语,没有商业性质的敷衍,有的只是深沉的父爱,睿智的观点,广博的学识以及勤勉做人的决心。

傅雷是个成功的父亲,从他的身上,他的书信中,我看到了作为一位家长,作为一位教师应该具备的能力,以及责任感,当然在他朴实的信中,这些并没有具体的表述,是需要靠自己去,去挖掘的,这些深深隐藏着的精髓,也成为了我许多财富中的一笔。

不管是孩子的父母,亦或是学生的老师,都具备着一个相同的共性,那就是爱!从事教育工作十几载,我对于教育教学的探索研究从来没有停息过,在每一天的工作中,我都抱着爱人者人恒爱之的信念,抱着微笑与感谢的心态,积极地迎接每一天的挑战,给自己定一个台阶,让自己在爬楼梯的状态下不断地进步,哪怕只有一点点,我都会感受到无比的满足,因为我在前进。

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篇8:在读书中成长六年级作文

全文共 961 字

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在《钢铁是怎样炼成的》中,我看到的是追求,保尔以钢铁般的意志度过充实的人生;在《简爱》中,我看到是独立,简爱独立特别的人格魅力迈出了女性独立的第一步;在《骆驼祥子》中,我看到的是社会,祥子以悲惨的经历揭示了旧社会封建黑暗的罪行。

读书,不仅是要读出书中所蕴涵的精神,也要在书中成长

读书,读勤学苦练书。晋代的车胤,家境贫困,没有足够的钱来买油灯,一夜他正在背诵,忽见许多萤火虫漫天飞舞,便突发奇想,用白绢口袋抓了几十只萤火虫放在里面,勉强读书。由于他勤学苦练,后来终有成就,官至御史大夫。这种读书则是一种精神,是成长史的亮点。在条件艰辛的情况下,本着好好读书的信念刻苦读书,无论夜有多黑,但这精神远比萤火虫明亮。拥有着相比于贫穷孩子得天独厚的条件的我们,又有什么理由不好好读书呢。

读书,读跨越躯体书。海伦凯勒,挣脱身体上又聋又盲的束缚,细心的用残缺的身体,体验书中的快乐,在书海中长大。她一生都嗜书如命,乐观的她曾笑着说道:“我的生命既然有缺陷,只好从一本一本的书里去寻外部世界的信息。”对于书的依赖,竟仿佛是对于水与空气的依赖,八岁竟能做到全身贯注的看完一本书,到十岁时已经读了许多书,在接下来的人生旅途中,陪伴她最多的便是书,做的最多的运动便是读书,爱迪生曾说过:“读书之于精神,恰如运动之于身体。”读书是精神的运动,是精神的镜子,折射出的光芒,照亮了海伦凯勒黑暗寂静的世界。

在我们原本就已充满光明的生活,接受读书后,是否能变得更加绚丽多彩、金碧辉煌呢。在掌握一定的方法下,我们也一定可以做到读出精神,显出精神。

鲁迅先生的“跳读”,大概是我们最常用的方法了。鲁迅先生认为::“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论到多久都不懂的,所以,跳过去,再向前进,于是连以前的地方都明白了。”这种方法节约时间,有利于理解全书,但相比于实用派的“渗透”读书法,就略逊色了。

知识是互相渗透的,在读书是应向其它相邻领域拓展,这是杨振宁的读书观点,环环相扣,互相联系,不懂的地方可以查阅资料,学习新知识,懂得地方便得到了巩固,虽然在速度上有所差距,但无疑是最智慧的方法了。

读书有三到:口到、眼到、心到。无论使用什么方法,最重要的是心静,只有心静,静能生慧,才能读出书中所蕴涵的精神,培育自己的精神。请记住,有一类书叫精神,有一种状态叫成长。

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篇9:1500字,读书的感悟

全文共 439 字

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书,喜怒哀乐都是一种展现;

味,酸甜苦辣都是一种体验;

人,爱恨情仇都是一种磨炼。

——题记

不知不觉,我已在这个世界上走过了17年旅程。回首昨天,发现自己竟已体验了那么多不寻常的滋味,竟已走过了那么长的心路历程。虽然前面的路还十分漫长,但这种心灵的成长还是让我感动不已。这全来自于17年以书为伴的岁月。17年啊,与书结伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黄昏。不经意间,在时光不留痕迹地流逝后,我突然发现自己对书有了一种难以言传的感情。不是历久弥新的亲情,不是愈陈愈香的友情,也不是温柔浪漫的爱情,而是一丝淡淡的、若有若无的、又难以割舍的依恋。

江南才子唐伯虎曾有首诗是这样的:“书画琴棋诗酒花,当年件件不离它。而今七事都变更,柴米油盐酱醋茶。”在叹服唐寅绝高才情的同时,我也细细咀嚼诗中的内涵。突然我发现自己对书的感情就像主妇离不了油盐一样,而且我感觉书也是有着各自的特点的,就像生活中的“柴米油盐酱醋茶”。它们把生活中的酸甜苦辣都浓缩在字字句句中,让我们在捧起它们时就捧起了对生命的感悟

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篇10:读书的感悟

全文共 499 字

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“书读百遍,其意自现”,这是多么富有哲理的一句话呀!没错,书是我们全世界的营养品,离开了书,也就莫过于不吃饭。由此可见,书对我们人类有多么重要!

鲁迅先生作为一代文豪,一生都酷爱读书,他曾说:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫用到了读书上”,正是他这种对知识的孜孜追求,才奠定了他深厚的文化底蕴,从而为我们流下了诸如“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”等脍炙人口的不朽绝句,也使我们今天还能继续领悟到鲁迅精神的丰富内涵。作为少年儿童,我们要多读书,读好书,只有在书中我们才能找到真理,才能用先进的知识、思想武装自己。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,每一次科学发明、社会进步不都是人类从书——知识的海洋中遨游所探索创造的吗?

由此可见,书与我们的生活是密切相关的。在书海中,我们可以学习和掌握大量的科学文化知识,从而为我们的社会服务。现在,国家提倡“科教兴国”,作为建设祖国未来的接班人,我们更应该努力读书,用“海绵进水式”的学习作风,真正将书中的各类知识化为己有,这样我们才会真正成为“知识少年”,“少年富,则国富;少年强,则国强”,国家的繁荣昌盛需要我们用知识去创造,未来将由我们焊接!

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篇11:读书让我着迷六年级优秀

全文共 979 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。 Book is the key to opening human wisdom and a beacon to illuminate the journey of life.

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐。

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。

英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇12:读书的感悟

全文共 800 字

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昨天在网上订购的《随想录》,心中不胜喜悦。

不知为何?每次看到有一本新书时,我总有一种说不出的高兴,有时自己都不明白为什么那么高兴。翻开目录,呵,150篇文章收纳其中,一共有5集,厚厚一本书有662页,我不觉吓了一跳。

看了一下,巴金老爷爷的“我在写作中不断探索,在探索中逐渐认识自己”令我颇有感触。写作如同是一面镜子,照出了我们人生道路。不断地写作,在写作中了解自己,解剖自己。

写作的意义不一定是为了现在而是为了以后,俗话说“后车之覆,前车之鉴”。也是把每天的愉快和不愉快都记录下来,等到以后再翻来看看,或许会十分怀念。岁月荏苒,一过就是12年,拿出小学中的日记来看,总会一笑,那每天一行两行的短语,并没有因为简短而失了真性,我似乎仍能回忆起从前的往事。最近学的《往事依依》讲得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾经难忘的事过了岁月的折磨,布满了灰尘,再也不记得了,可写过,便记录了下来,仿佛掸去灰尘,重见了天日。我也希望我的文章可以订成一本书,现在当然不太会实现,我只是希望,如果真能,就拿这篇文章作为总序好了。

写作也是一种感情的发泄,好似哭一场,闹一场,疯一场。把心中所想所感一字不差地写下来,一次性,畅快,使人闷在肚中的情感宣泄出来。你会觉得心旷神怡。有时哭、闹、疯确实能发泄,但似乎不太合理,让周围的人觉得你有病一样,那就写出来吧。待到以后看,说不定会有另一种不同的感觉,不必在意表达的形式。因为那只是你的文章,虽然不仅仅属于你的,但那就是你,真实的你,内心深处的你。可能是一个你熟知的形象,也可能是一个你从未知晓的样子。

生活中总会有人对你的成就、成绩指指点点的,但那又怎样,你就是你,为什么要为了别人而改变你自己,文章只是你的,你觉得好,就一定好。别人的指责请抛在脑后。你可以我行我素,因为那只是你的文章。巴金老爷爷的文章也曾被别人所指责过,可他并没有因为别人的评论而改变自己,改变自己的文章。

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篇13:读书的感悟中学生话题

全文共 765 字

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我是一个爱读书的孩子,我在课余时间十分喜爱看书,每次看书都会陷入无法自拔的处境。不论是名著,童话,还是小说什么的我都看。我曾从书中看到过诗人刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话真是太贴切了,不过,我觉得,书不仅是良药,还是可以减压我们压力的开心果。

记得有一天,我去书店看书,我又迷上了丁丁当当这一系列的书,这是书店阿姨推荐给我的。阿姨用亲切和蔼的话语说:“这本书很感人,我看了都想哭呢!不过,这套书不全了,只有第3部,第5部和第7部了。”于是我买了第5部:《草垠街》。

在回家的路上,我拿出这本书,我很好奇,真的有阿姨说得那么感人吗?我怀着好奇心专心致志地看了起来。

我坐在妈妈的电动车上一字不落地看着。在书里的书签上我大致了解了这套书的具体意思:主人公丁丁与当当这对傻子兄弟和年迈的奶奶居住在油麻地。在一次事件当中哥哥丁丁与弟弟当当走散了奶奶把家里一点儿积蓄给了当当。从此,当当踏上了寻找哥哥丁丁的路程。

快到家了,妈妈问我今天吃什么,我用了我的口头禅,说:“随便。”到楼下的时候,妈妈叫我下车,我还以为是刚才的问题,我提高了嗓音,用更高的声音说:“随便!”这时,妈妈生气了,一把拿过我手中的书,说:“快点下来,我要下车!”我呆住了,过了几秒钟,我回过神来,说了声:“噢。”就立马从车上下了。我又把书从妈妈的手中抢过来接着看。

妈妈放完车,我就慢慢的跟着她上楼。我一边上楼,一边缓慢的像蜗牛一样上楼。再上楼的过程中,我一个趔趄,害的我差点儿摔倒。我看了一下,没事,我又开始了用蜗牛般的速度上楼。回到家,我仍在看书,直到我把书看完为止,我才松了口气,感叹道:“终于看完了!”

我就是这样一个爱读书的孩子,我读了许多许多的书。读书,不仅使我的习作水平提高了很多,还可以让我从书中取得受益匪浅的道理。在这里,我提议大家多读书,读好书。

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篇14:国演义读书笔记感悟600字

全文共 747 字

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这样一本厚厚的《三国演义》我已经看过N次了。

它是我国古代历史上的四大名著之一。《三国演义》刻画了几百个人物形象,最为成功的有诸葛亮,刘备,曹操等人。

《三国演义》开头以天下大势,“魏蜀吴”三国展开的斗争进行描写,随着时光的流逝,三国也是人才辈出,刘备三顾茅庐请来了绝代智谋的诸葛亮,又在公孙瓒帐下得到了忠勇双全的赵云;曹操凭借着自己的名声找来了英勇大将夏侯惇;孙权认识了周瑜,见他很有才华,请他做了军师。

其中,我最喜欢的是诸葛亮,他草船借箭的妙招是我赞不绝口的:周瑜和诸葛亮一样有才华,可是周瑜心胸狭窄,在江东处处为难诸葛亮。有一次,周瑜展示了军队的箭法,每一支箭都百发百中。但是箭很少,便让诸葛亮造10万支箭,还让诸葛亮下了军令状,诸葛亮夜观天象,趁着雾天,胸有成竹地把绑好稻草人的小船开到了曹营,曹操听到声音,便派士兵放箭,万箭齐发,可他们万万没有想到的是,那竟是稻草人,箭已经无缝可入,诸葛亮调头就返,箭已经达到了十万余,让周瑜大吃一惊。诸葛亮既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利的完成了任务。

书中的曹操和刘备带给我一些启示,曹操是一个奸诈狡猾的人,与他截然相反的刘备却以仁义为先,他经常帮助百姓,在落难时,还带着百姓,为了百姓安全,士兵们也是大减。但是奸诈的曹操和仁义的刘备都有一个特点,那就是——爱惜人才。曹操的大将典韦死了,他在祭奠时,不哭曹家的祖先,只哭典韦。而刘备呢?他的第一个军师——徐庶,因为自己被曹操所骗,所以不得已告别刘备。虽然刘备舍不得,但是也为徐庶砍下所有挡路的竹子送别,他用仁义换来了“卧龙凤雏”。我学到了为人处世之道。

做人要心胸开阔,做事要顾全大局,不断地学习科学文化知识,提升自己各方面的能力,让自己成为博学多才与品学兼优的人。这样,我们才能成为祖国的栋梁之才。

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篇15:在读书世界里感悟人生为题目的作文

全文共 3928 字

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读书日征文——在读书世界感悟人生

“老而好学,如秉烛之明”。平同志在谈领导干部要读书的问题时专门讲到,“年老的时候,时间充裕,阅历丰富,要有锲而不舍的精神,常读常新的态度,百读不厌的劲头,在读书世界里感悟人生,乐以忘忧。”

人到老年,有太多的阅历,太多的对比,太多的感触,一生中历尽了风风雨雨,尝遍了酸甜苦辣,尝够了春花秋月,饱经了升降沉浮,感受了人生百态。

人到老年,退出了政坛,回归到了自然,头上没有了官帽,手中没有了权力,身边没有了随从,社会地位发生了根本变化。

人到老年,卸下了工作的重担,不再成天的紧张忙碌。时间充裕,生活清闲,一身轻松,无所事事,往往喜欢回忆往事。

人老怀旧,这是人的一种天性。问题在于人不能老是生活在回忆里。如果老是生活在回忆里,就会被一些陈年往事所纠缠,陷入“剪不断理还乱”的困忧之中,自寻烦恼;就会感到现在与过去反差太大,心理不平衡,产生失落感,郁郁寡欢;就会忽视现在,看不到未来,仿佛天塌地陷,世界的末日到了,心灰意冷。

随着生活水平的提高和医疗技术的进步,人的寿命延长了。“人活七十古来稀”已成为过去,现在活九十、百岁的人多的是。因此,人虽然进入了老年,但人生的道路还很长。一位西方高龄政治家在离开自己曾多年工作的官邸时说过:“生命始于今日”。进入老年,只是人生进入了一个新起点,新的生活才刚刚开始,明天的阳光依然灿烂。若想老年生活过得愉快,过得充实,过得有意义,窃以为不妨像平同志所说的那样,静下心来,多读点书,走进读书的世界。在轻松的阅读中,去寻找一些新鲜的感觉,去享受阅读的愉悦,为自己点亮一盏心灯。在学习中通达人生,感悟人生,享受人生。使自己远离失落,远离烦恼,远离郁结。活得自在,活得潇洒,活得快乐,活得延年益寿。

世界上的书,汇成了浩瀚的知识海洋。如将全世界所有图书馆的藏书书名打印成名单,其长度可排2千万公里,约绕地球5200万圈。书海茫茫,人的精力、时间、生命是有限的,不可能都去读,要有选择地去读,读一些适合老年人阅读的书籍。

老年人不妨读点历史书籍。读历史书籍,可以观赏历史的波澜壮阔,考察朝代的兴盛衰亡,品味人生的升降沉浮,感受历史的风云变幻。特别是中华民族上下五千年历史,众多的历史人物,如略输文采的秦皇汉武、稍逊风骚的唐宗宋祖、只识弯弓射大雕的成吉思汗,他们都曾金戈铁马,叱咤风云,驰骋万里,都是天之骄子,但现在都成了过眼烟云。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”过去了的就让它过去。尼克松有句名言,“从不回忆过去,永远面向未来。”过去了的无法改变。人生是条单行线,不可能回过头来再走一遍。人生不像写文章,不能把写错了的地方删除掉。人生苦短,不能老是想过去怎么样,而应该珍惜现在,钟情于未来。从历史长卷中我们不难感悟到每个人都是沧海一粟,不管是伟人、是英雄,还是凡夫俗子,都是历史长河中的一个匆匆过客,“弹指一挥间”,谁也不能主宰世界。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。众多的风云人物都成了历史,但“青山依旧在”,地球照样运转,江水照样东流,旭日照样东升,夕阳照样西下。大可不必“独怆然而泪下”。老年人一定要走出过去,走进现在,走向未来。做点自己所喜欢做的事,做点自己过去想做而没有时间做的事。

老年人不妨读点人生哲理书籍。哲学向来关注人生,人的一生充满了哲理,哲学与人生相伴。正所谓人生哲学,哲学人生。只要用心去思考,就会发现生活中有许多两两相对的东西。得与失、喜与忧、多与少、大与小、进与退、上与下、真与假、好与坏、利与弊、福与祸、美与丑、是与非、荣与辱、成与败、长与短……这些既是相互对立的,又都是相互联系的。没有长,就看不出短;没有好,就分辨不出坏;没有多,就比较不出少。人生是道算术题,有加有减,有得有失,此消彼长。“山高月小,水落石出。”得到的越多,失去的也越多。有人得到了权力,却高处不胜寒;有人得到了财富,却穷得成了精神乞丐;有人得到了名誉,却往往为名所累。“世间哪有扬州鹤,”不可能让一个人把好事占尽。

相对的东西往往又是可以互相转化的。好事可以变成坏事,坏事也可以变成好事。“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”乐极生悲,否极泰来,物极必反。康熙大帝玄烨3岁时出过天花,九死一生,留下一脸麻子,这是人之大不幸。但就是这一不幸,却因祸得福,后来继承了皇位。因为人出过一次天花,便可终身免疫,没有了生命的危险,有利于朝廷的政局稳定。而顺治皇帝的另外四个皇子,虽然没有遭此一劫,却因此与皇位无缘。

同时,有些相对的东西只是人的一种感觉。比喻什么是幸福,什么是痛苦,谁也说不清楚,全凭自身的感觉。有个高官厚禄、锦衣玉食的人感到自己很痛苦,便去寻找幸福的人。最后在乡间田埂上找到了一个坦胸露背、呼呼大睡的农夫。农夫饿了吃,困了睡,醒了干活,成天乐呵呵的,从不知痛苦为何物。现实生活中,蹬三轮车的人腰躬背驼,汗流浃背地满街跑,嘴里却哼着小调。而有的人带着小秘,开着私家宝马车还经常发牢骚。谁幸福,谁痛苦?

用哲学的思维去感悟人生,可以使人超凡脱俗,走出偏见,进入一种新的人生境界。把烦恼扔给世界,把快乐留给自己。

关于人生哲理方面的书籍很多。近些年《光明日报》原总编辑袁志发所著的《快乐老年》、文化部原常务副部长高占祥所著的《人生漫步》和《人生宝典》、文化部原部长王蒙所著的《我的人生哲学》,都是有关人生哲理方面的专著。这几位作者都曾担任过中华人民共和国的高官,且都是现代很有影响的大文豪。他们有的从大漠风尘中走来,有的曾被下放到漠北塞外。他们用自己丰富的政治阅历和人生经历,用冼炼的文笔和深邃的哲理对人生进行了深刻的透析。这些充满人生哲理的书籍,思接千载,视通万里,阅读时醍醐灌顶,读后使人茅塞顿开,如梦方醒,给人以深刻的人生启迪。只要“心儿不曾老”,夕阳无限好。

老年人不妨读点古典诗词。中国是诗词之邦,古典诗词更是世界文化宝库中的一枝绚丽奇葩。中国诗词始于春秋,盛于唐宋,延续至今,留下了无数壮丽的诗篇。仅唐朝就保存了五万多首。孙沫把唐诗中脍炙人口的诗作挑选出来,编成了《唐诗三百首》。龙榆生著述了《唐宋名家词选》,共选录了唐、五代、两宋词人的词作708篇。这些诗词有的言志、有的咏怀、有的抒情、有的状物、有的明理,汇集了大量的人生阅历和经验。老年人常读这些优美感人的诗词,可以把人引进一个轻松愉快的审美意境,使人产生忘却一切纷扰的感觉,从而心旷神怡,心情舒畅,神情开朗。王蒙的座右铭就是“笑向夕阳觅古诗”。

且看,唐朝大诗人王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句,把大漠塞北写成了千古壮观。王勃的“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”,把江南秋景写成了千古绝唱。杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,把四幅独立成画的意境溶入诗篇,令人遐思万里。杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,使人仿佛进入一种水乡泽国的图画之中。呤诵这些诗词可以使人领略祖国大好河山的无比壮美。

苏轼“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中”、朱熹“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”、王之涣“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼”,这些诗词既是写境,更是明理,给人以许多人生的思考和哲理的思辨。

陆游“国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声”、“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭勿亡告乃翁”、岳飞“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”、辛弃疾“梦里挑灯看剑”等壮丽诗篇,读后令人热血沸腾,激起人们满腔的爱国之心和报国之情。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、谭嗣同“我自横刀向天笑,去留丹肝两昆仑”、于谦“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”,抒发了作者为了人生的信仰和追求,把生死置之度外的宽广胸怀。

杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,这种炽热的忧国忧民的真实情感与崇高理想,千百年来一直震憾着读者的心灵。

李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,抒发了诗人崇高的思想境界和乐于奉献的献身精神。“春蚕”、“蜡炬”后来成了形容人的品格的一种象征。

李白“天生我才必有用,千金散尽还复来。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,表现出诗人一种乐观自信、豁达浪漫的豪放性格。

刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”、曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”、叶剑英“老夫喜作黄昏颂,满日黄山夕照明”等诗句,表达了诗人老当益壮、老而志坚、积极向上的人生态度和博大胸襟。

宋朝大文豪苏东坡被朝廷一贬再贬的人生际遇,使他写出的诗词更是充满人生的感悟,“故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月”,好一个“人间如梦”,给人以多少回味与遐想。“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,诗人与亲人离别,虽有感伤,却又豁达;既表真情,又含哲理,被后人广为传诵。

更有一代伟人的诗词,不仅在当代诗人中独领风骚,而且历代诗人都无与伦比。他的诗词意境高远,气势恢弘,激情四射,卓然超群。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表现出一代伟人高度的革命乐观主义和浪漫主义精神。“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,更是气势磅礴,彰显出无产阶级的英雄气概和革命家的万丈豪情。读后令人荡气回肠,肃然起敬。

书是人类智慧的结晶。读书可以帮助思索,得到启迪,获得感悟。莫教暮年随流水,岂敢蹉跎度光阴。只要我们多读多想,就会在读书世界里感悟人生,升华人生的境界。

[在读书世界里感悟人生为题目的作文

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篇16:骆驼祥子读书笔记及感悟

全文共 958 字

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在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有杯具色彩的名著之后,我的第一感觉是梦想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,散了的确,梦想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子由于家境原因不能升入梦想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。光靠幻想,梦是不可能成真的,即使像祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了。

能够说,这是一个杯具。同时,祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒,所以为自我的将来而努力奋斗,却无果。这是什么造成的,是残酷的社会。现实社会中,钱似乎能代表一切,什么知识大于金钱,根本是个“假命题”。所以,若想在现实社会中立足,充分的知识、良好的生活背景必不可少。

相比之下,后者因素比例更大,所以制造了那么多的遗憾,甚至于杯具。现实社会中的机遇也决定着梦想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒,偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童,最终使法拉第成为了的电磁学家。日本商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产,但也是偶然的机遇使他认识了世界公司,使他走向了富裕之路。可是这样的人毕竟只占少数。梦想和现实并存才能实现突破,创造历史。

与此同时,作者经过祥子所反映出来的有关人格改变的问题,也给我很深的印象。祥子迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾,如果环境不是这样恶劣,那么祥子必须不会是这样的。可是事实是这种事情即使是在此刻的社会也在不断发生,每一天都有很多人为生活所逼,失去了一开始的品格,成为和祥子一样的行尸走肉。很多时候我在想,如果祥子生活在此刻的社会里,那么情景必须就不一样了吧?可是事实告诉我,那是不可能的事。

因为即使是在此刻的社会里,依然有很多问题值得大家去思考,很多事情就象鱼和熊掌那样,不可兼得。而这种问题似乎也越来越多,大多数人和祥子一样,为了生活抛弃品格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了,仅有硬着头皮走下去。所以说,祥子变成之后的样貌不是一个偶然,而是一个必然。

其实祥子一开始也在努力地与生活斗争,只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持,如果他坚持了,那么事情就不会是这样。可是,事情是没有如果的,当生活开始的那天起就没有了如果,所以我们没有退路,所以我们不能退缩,所以我们只能向前,所以我们要让自我永不后悔。

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篇17:读书的感悟中学生满分

全文共 805 字

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在书海中翱翔,用心灵去,聆听书中的美妙的声音,拾起知识的贝壳,这些贝壳一只都伴随着我成长,使我在成长路上更加优秀!

成长路上,因为有书,使我了解了世界上众多的名胜古迹,了解到人体的奇妙与有趣,了解到作者心情感受,要是没有了书,我们的生活又是怎么样的呢?

读书伴我成长,使我了解到了尘世间的爱恨情仇。传记《张爱玲和胡兰成》一书中,描写了著名作家张爱玲的爱情故事,24岁的他遇上了38岁的胡兰成,张爱玲从小缺乏父爱,于是,她倾尽自己的全部去爱他了,就这样在世人诧异的眼光中相爱了。爱得那样的超凡脱俗。

但是,胡兰成并没有张爱玲眼中的那样完美,在日本侵略中国时,作为官员的胡兰成为了保全性命不得不离开上海,可是,在上海期间,他爱上了照顾他的护士,在进行这场恋爱是完全忘记了妻子张爱玲的存在,便纳了妾,可怜的张爱玲后知消息后伤心欲绝,唯有默默地忍受。可滥情的胡兰成之后又爱上了范秀美,这让张爱玲怎么也不能忍受,等中国平定后含泪与胡兰成诀别,一场上海传奇的爱情故事就这样谢幕

读书伴我成长,因为读书,我了解到了海伦凯勒坚强的意志与永不屈服的精神。因为读书,我了解到了贝多芬的难以置信的事迹。因为读书,我了解到了人体有胚胎到胎儿发育的全过程,多么奇妙,多么有趣!

从爱到恨,多么的令人唏嘘,感人肺腑,一个真心追求爱情的千金小姐,最终却落了个遍体鳞伤,唯有独自奔走他乡,带着爱又恨。

读书伴我成长,使我陶冶情操,在空闲是手持一杯香茗,品上一句“采菊东篱下,悠然见南山。”别有一般韵味。手持一只毛笔,刚劲有力的甩下一纸笔墨,尽情感受古色古香的韵味,多读书,不仅可以普及知识,还可以使人升华,拥有一种别有的气质!

读书伴我成长,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”也有名人说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还会有的!”只要我们积极去挤时间去多读一本书,就会有不同的感受!“读万卷书,行万里路!”让我们手持一本书,感受人世间的美妙!

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篇18:围城六年级读书笔记

全文共 1181 字

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读《围城》,跟读一般的小说感觉很不一样。总觉得大师的作品吧,肯定是生硬晦涩,至少是我辈很难读懂的,要想读懂,也要摆上好几本字典在旁边,才能有读下去的勇气,《围城》不是这样,它通俗的可以,从身边琐事娓娓道来,总有那么一处是撞击到你尘世的灵魂。本来觉得

40年代的作品,是太公太爷辈的事了,想要找到一丝与现实相关的东西无异于到秦始皇的墓里挖计算机。

谁知读的时候,它竟多次引起我的共鸣!很多的事情,就像是发生在身边;人物的心情,就像是从自己记忆中掏出来的东西,贴切的让人吃惊!仿佛去看心理病的人被人一下子戳中了心事一样,有几分不可思议,又有几分难堪,却还有几分爽快!抨击人生病态,笑骂人性弱点。在这个领域来说,鲁迅应该算的上是鼻祖级人物了。鲁迅是严肃的,狠狠的提出问题,像是尖锐的猫爪抓的你鲜血淋淋,钱钟书则不然,他漫不经心的提出问题,就像有只手在轻轻的挠你,他挠啊挠,你笑啊笑……最后终于发现了!原来自己身上有只虱子!也可以这么说,鲁迅用的是锋利无比的匕首,一触见血,给人一种鲜血淋漓的感觉;钱钟书用的是尖锐的长针,乍看之下,对患部没什么用,但像针灸似地对准医疗部位刺下,刺得深,刺得透,一疼之后便觉舒畅无比,让人被刺得心服口服。一部好作品,就应该在某方面具有鲜明的特色,才能显示出作者的独特个性和品质。契诃夫的作品追求辛辣幽默,欧·亨利追求精巧的构思,《围城》所表现出来的是钱钟书的学者式的幽默讽刺。

你看《围城》中,谈话、吃饭、交友、恋爱、工作、家庭,全是生活中种种细节,极其普通的琐事,然而正是在这些琐事中,在这些微不足道的细节中,一个个活生生的生活场景,一个个活灵活现的人物,呈现在读者眼前,是那样生动,艳活和逼真。方鸿渐的虚伪,赵辛楣的坦白,褚慎明的爱面子,苏文纨的媚俗,唐晓芙的纯真,孙柔嘉的狡黠,都一跃纸上,让人又爱又恨。钱钟书善于用洞烛幽微,纤芥并肖的笔触刻画人物心理,其犀利精微的心理讽刺,使人物很具立体感。老处女范懿年华老去却乏人问津,一心想汪太太帮他做媒,却又装腔作势,故作矜持。一见到赵辛楣就原形毕露,“像画了个无形的圈子,把自己跟辛楣华围在里面,说话密切泼水不入”,回去的路上,她几次设法要把同行的方鸿渐、刘小姐支开,留下赵辛楣和她两个人走。

她一会儿说桥太窄,让赵辛楣拍她走河底;一会儿说忘了手提包,让赵辛楣陪她回去取。又有幽默,又有讽刺色彩,妙哉!第三章写几个知识分子的聚会就更加叫绝了。赵辛楣一心想灌醉方鸿渐以泄爱人被夺

之恨,谁知苏文纨对方鸿渐的关怀更教他醋上心头,褚慎明和方鸿渐在席上互相鄙视,相互拆台,褚慎明看到方鸿渐酒醉后呕吐,故意嫌恶的捂着鼻子,心生一种幸灾乐祸和解脱的快感,“觉得自己泼出的牛奶,给方鸿渐的呕吐在同席者的记忆里冲掉了”,这种知识分子的丑陋灵魂,通过心理战昭然若揭,猛然外化的手法,显示出钱钟书讽刺幽默的高超、犀利。

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篇19:感悟人生六年级作文500字

全文共 444 字

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秋来了,萧瑟的秋风呼呼的刮着,卷走了地上的金黄色的落叶。蓝蓝的天空如海一般湛蓝,朵朵白云如一艘艘正要启航远行的船,在大海上漂浮着。

落叶点缀这大地,使大地在萧瑟的秋天风采依旧。只是多了一种无以伦比的沧桑感。叶,如人,经历的越多就越精彩。多愁善感的秋天风韵,气质都那么高贵、典雅。而最后,在生命的尽头,它大胆地选择了燃烧,用最后的光辉献给了它的母亲——大地。把激情和奉献传递了下去。

然而秋风秋雨又愁煞了多少人?时间吞噬了浓荫、繁花和嫩叶。只留下那枯老的断枝和凌乱的金色的落叶。给人留下了一丝丝的伤感。

有鲜花,也就有枯萎、成长和孕育。同样也会有生命的尽头。当我看到外面的残花败柳,我不经的感慨道;“人的一生不也如此吗?在人生的道路上没有一帆风顺,而是磕磕绊绊,又失去许多至爱。生命不正同这随风而逝的繁花吗?随时都会有风雨的洗礼。”

人生如四季,也会有风霜雨雪,也会有阴阳圆缺。人的一生中,挫折和失败常常是如影随从的,但是你如果一旦战胜了它,你就会发现阳光依旧灿烂无比。

[感悟人生六年级作文500字

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篇20:《激荡三十年》读书笔记心得感悟

全文共 814 字

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洋洋六十八万字,回顾了中国改革开放前三十年走过的历程,事实比小说更具戏剧性,现实永远是世界上最伟大的剧作家。三十年,从一个体制僵化的国家走向经济崛起,改革开放为中国带来前所未有的发展,而其中又无一刻不充满未知的艰险。

亲身见证了这三十年后半段的中国,多少事想来恍如昨日。又走过十年,中国再次创造了一个奇迹。中国的超速崛起超乎每一个人的想象,家乡从小时候第一家国营商场出现到今天高楼如雨后春笋不择地而出,背后又有多少故事。我们生活在人类有史以来未有的巨大变革之中,近日《厉害了,我的国》上映,虽未观看,但可以想见电影院中所有观影者心中之振奋。

但是,历史告诉我们兴衰的规律,大步向前之时我们更应当时刻保持警惕,更应战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。这三十年改革成就前所未有,但其中有多少个体成为改革的牺牲品,他们的命运不能不让我们扼腕叹息。中国特殊的国家体制和特殊的改革特征,让中国经济的快速崛起难以捉摸。

民营企业在国有企业和外资企业双重压力下始终举步维艰,往往在灰色的地域徘徊着谋求生存,在“边缘地带”豪赌。今日,中国仍旧缺失核心技术,我们仍在赤手空拳与手持利器者搏斗……

国家的快速发展,让个体在集体前进的氛围中感受到国家发展带给我生活水平真切地提升,也让每一个体都对未来充满自信。但改革打乱了集体前进的整一步伐,个体不同的脚步难免破坏“集体”的规划。于是,个体在集体前进中受到毁灭性打击的例子也数见不鲜,每个人也在集体前进的过程中真切地感受到个体的渺小与无助。

我始终相信,中国最大的问题也并不在技术本身,而在体制。张传旭老师在课上请来济南日报报业集团的李总为我们讲解面对互联网的新思维,当谈及“区块链”技术下“数*货币”的“去中心化”问题,李总讲:相信吧,技术将会让他们变革。

这仍旧是一个充满丛林法则的时代,面对“高墙”,每一个体都是“鸡蛋”。这是最好的时代!这是最坏的时代!这一幕巨大的戏剧才刚刚开幕,我们祈求一个“大团圆”的结局。

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