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我喜欢的明星薛之谦作文(合集20篇)

跳舞通常指伴随音乐按照有节奏的步伐而移动,或者单独一个人,或者带一个舞伴,或者以集体形式。小编整理的关于跳舞的作文,欢迎大家一起来看看!

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我喜欢的小动物三年级作文

全文共 445 字

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真好!妈妈给我买了一只白色的小猫咪,我给它取名叫“贝贝”。

贝贝非常美丽。它有一双又大又圆的眼睛,一闪一闪的,闪耀着碧绿的光芒,仿佛是两颗绿宝石,可爱极了。它还有六根又细又长的胡须,分别长在嘴巴的两边。胡须的作用可不小,它可以测量老鼠洞的大小哦!

贝贝是很美丽,但是……它却一点也不乖巧。有一次,妈妈拿出了一团毛线,用警告的口吻对贝贝说:“贝贝,妈妈要织毛衣了,你不要再调皮捣蛋了。”贝贝“喵喵喵”地叫着,好像在说:“知道啦,知道啦!”于是,妈妈放心地离开了一小会儿。没过一会儿,妈妈回来了,看到四周的地板后,皱着眉头,惊呼道:“天哪!”只见地上的毛线散成了一张地图!妈妈怒气冲冲地望着贝贝,可看见它那无辜的眼神感觉到无从下手。于是,妈妈把目光转向了我……我恨你,可恶的贝贝,我的屁股到现在还疼着呢!

当然,贝贝也是一个“食肉动物”。鱼啊,老鼠啊……都是它的最爱。不过,它却一点儿也不胖,真想问问它的秘诀。

现在,贝贝怀孕了,怀下了四只小猫咪。望着这群猫咪,我心中十分开心,因为它们的是我养大的呀!

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篇1:我喜欢书三年级作文

全文共 388 字

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我有一本书,是我最喜欢的一本书,这个书的名字叫做《胡萝卜须》

我以为这本书讲的是一个胡萝卜的故事,但是我刚翻开的那一刻,发现,胡萝卜须是一个人名,因为他是红头发,皮肤上有许多雀斑,所以叫“胡萝卜须”

这本《胡萝卜须》整本书大概讲了:他的家不曾给他任何温暖,只有妈妈的讨厌,爸爸的冷漠,哥哥和姐姐的欺负,以及学校里的同学的取笑,为了能够正常的生存下去,“胡萝卜须”就像带了一个会笑的面具,每天做着蠢事。“胡萝卜须”感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁。

直到某一天,“胡萝卜须”的姐姐要结婚了,这时的“胡萝卜须”真的感觉自己就是一个不起眼的小蚂蚁,于是他跑到村里的十字架面前,把帽子往地下一扔,又哭又吼,“胡萝卜须”说了一句:“难道就永远没有一个人爱我吗?”但说完这一句之后,“胡萝卜须”用很小的声音,添上了一句:除了妈妈。

这本书让我感受到了,“胡萝卜须”很渴望拥有爱,愿意付出一切获得爱。

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篇2:我喜欢的书三年级作文

全文共 543 字

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我有一本很喜欢的书,这就是《三毛流浪记》。因为这本书有一种精神一直鼓舞着我:热于助人、忠诚、善良的品质。

当我第一次拿起这本书的时候,我就想:这个三毛,是一个什么样的孩子,他到底有什么美好的品质呢?每当我做好作业或有时间,我就会拿起这本书津津有味地阅读。

有一天,我读到三毛奋不顾身跳下江救一个不小心掉下江的五岁的孩子时,那个孩子的爸爸赶到,看见三毛救了自己的孩子,为了感谢三毛就带他回到自己家里住。这时我就想:我要向三毛学习帮助别人、勇敢的美好品质。从这也让我想到好人有好报。

读了这本书之后,我领悟到了做人一定要学会帮助别人,不能撒谎,要诚实。这本书有许多趣事:比如,墙上粘着很多海报,三毛把海报撕下来,一半做垫子,一半做被子。一位有钱人家走过来,一个烟头扔下去,把三毛的“被子”烧着了。还有一件事就是一位50多岁的老人,在喂一只大狗,三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。为了一个包子也学习当一只小狗,把自己的脖子套狗的项圈里,让那位老太太给自己一个包子,老太太看见了一个孩子可怜就给了他一个包子,刚拿到手,大狗追了过来。他只好把包子扔给了那只狗,大狗叼着包子走了。三毛的肚子还是空空的,一口也没吃。

读完这本书后,给我带来了许多欢乐与变化。让我学会了帮助别人,勇敢地面对困难。我懂事且长大了许多。

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篇3:描写我喜欢冬天的雪满分

全文共 713 字

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冬日女孩悄悄地在世界上留下了脚印,变成了聪明的娃娃,点缀和温暖了世间万物 Winter girls quietly left footprints in the world, turning into smart snow dolls, embellished and warmed all things in the world

黄昏时,雪人娃娃举着降落伞在空中翩翩起舞。安静,害怕惊醒睡着的孩子;甜蜜,躺在大地母亲的怀里。

雪是一个神奇的童话。黎明时分,世界被淹没在一片白茫茫的大海中。屋顶上,候鸟栖息的脚印都是天然的海豹,这让房子不那么单调,也特别喜讯连连,让冬天充满生机。林子里,树还是那么羞涩,裹着白色的“外衣”,听着雪滑的声音。草地上,梅花盛开。他们在雪地里挺拔而优雅。

雪是孩子的摇篮。我们来到户外,一幅和谐的画面映入眼帘:看,有一个男孩和父母在堆雪人。雪人装扮可爱,生动,真是一部优秀作品。看,一个小女孩半蹲在雪地里,画着一幅美丽的图画。她那双专注的眼睛不知不觉地诱惑了我。

雪是欢乐的舞台。来到一栋楼前的空地上,我们一家人吹响了打雪仗的号角。战斗开始了。爸爸先攻击了我。他轻快地走着,把雪球侧向一边,果断地跃起,把它从天上扔了出去。我找对时机,侧着身子,然后迅速躲开。只是一颗快乐的心,没想到后面很快被什么击中了。啊,原来是我妈妈的诡计——偷袭。现在我要小心了。轮到我进攻了。我心里有个计划。我指着远处,高兴地叫道:“哇!那里的雪景多美啊,我父母马上转过身去看,我看到了一个机会,趁机把雪球扔给了妈妈。”是的,是的!”雪在我的笑声中回荡了很长时间。

谢谢你冬天的雪,这雪给我带来了家庭的幸福。我希望你的脚步再慢一点!

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篇4:我喜欢中秋节三年级作文

全文共 608 字

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白露过了,桂花开了,中秋要来了!

我爱中秋的丰收。红彤彤的苹果垂在树梢,一个挨着一个,互相推挤着。黄橙橙的梨子也不甘示弱,一个比一个大。榴莲咧开了嘴,石榴也笑红了脸。田间菜地,稻谷舞动金色的波浪,辣椒穿上或红或绿的裙子竞相比美,就连红薯也探出头来,看着一片欣欣向荣的景象,好不活泼热闹!

我爱中秋的月亮。中秋的月亮像个羞涩的小姑娘,总喜欢藏在云朵妹妹的身后。这会儿,她从云彩间露出头来,仿佛在试探什么。我似乎闻到了月桂甜甜的芳香,投入到她温暖的怀抱。在月宫中,我看见嫦娥在和玉兔嬉戏。我情不自禁地抱起玉兔,抚摸着她闪着银光的顺滑的毛。一不小心,我摔倒在月桂下。咦?这不是吴刚吗?他还在不停地砍伐?中秋的月亮不仅吸引了我,还吸引了古代的诗人呢!“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”这是李白眼中的月亮,它是那么神奇、那么皎洁、那么可爱。“但愿人长久,千里共婵娟。”苏轼借这千古明月表达了对亲人朋友的思念,也表达了对他们的美好祝愿。

我更爱中秋的团圆。为了生活,很多人远离家乡,与父母天各一方;而在这一天,他们放下工作,带着浓浓的思念牵手亲人。今年,因没买到火车票,远在北京打拼的小姨抢到飞机票,回到了几年都难得一聚的株洲。以前想她时,我只能和她用手机通话,现在我能看到她的笑脸,摸到她温软的手了。

“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。”愿我们都能围坐在亲人的身旁,品着香甜的月饼,过一个快乐幸福的中秋!

我爱中秋节

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篇5:我喜欢荷花作文

全文共 445 字

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在五彩缤纷的大自然中绽放着许多绚丽多姿的花朵:国色天香的牡丹,娇艳可爱的玫瑰,清新飘逸的兰花……但我却喜爱那纯洁的荷花

在夏季酷热难忍之时,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰也早已失去了活力。唯独荷花,阳光越火辣,它绽放的越美。

月牙状的荷塘上,铺满了绿油油的荷叶。上面缀着几颗晶莹剔透的露珠——七仙女的手真巧!

清清的水里,梦幻般映着四周的景色。“啪!”的一声,一只金黄色的小鱼顽皮地跃出水面,着实吓了我一大跳。

碧绿的荷叶上,星星点点的点缀着一些淡蓝色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有礼,有的灿烂夺目,有的优雅大方……它们的动作更多了:有的害羞地低垂着头,有的悄悄地和小鱼儿谈心……嘿,快看!又一个花骨朵儿绽放了!它最外面的花瓣徐徐的向外张开,“衣服”上染着一种迷人的淡蓝色,隐隐约约透着阳光,产生了一种朦胧美。一阵微风吹来,所有的荷花摇曳着淡蓝色的裙子,合着小鱼儿溅起的水声,愉快地拉着荷叶王子的手跳起了舞蹈……

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是流传千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感动啊!我喜欢它!

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篇6:描写我喜欢冬天的雪话题

全文共 995 字

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苦涩的流云无休止地洒着花,纷扬飘落一整天,一片肃穆惨白,空寂寂的。苍茫茫的天地间,漫漫霜雪无端零落满地。无人,一串稀稀落落的脚印。 The bitter flowing clouds sprinkled with snowflakes endlessly, all day long, solemn and white.Between the vast world, the long frost and snow are full of the ground.No one, a string of sparse footprints.

我想起了贾宝玉。他是出家为僧了,却偏偏还要回来拜贾政,那天的天气与今天奇迹般的吻合,也是铺天盖地的风雪漫漫,空荡荡,宝玉是来了却最后的尘缘。那一拜,是拜去了十九年的生养恩,拜去了魂牵梦绕的女儿愁,拜去了幽怨缠绵的几多情,拜去了悲凉感伤的凡尘梦。

自此世上再无贾宝玉这个人,贾政心中该怎么想,宝玉是他惟一的儿子,振兴家族的希望,亲嫡嫡的骨肉情,竟如此脆弱不堪一击,说离便离了,说谈便谈了,红尘滚滚,旧梦依稀,音容犹在,昔人相见却是陌生,荒凉的旷野飘着雪,埋葬了十几年的梦,梦醒雪落,散去无痕,这雪花寒得人心痛啊,那么宝玉便是一个让人心痛的,如凄风苦雪般的人儿。

晴后的雪景是极美的,湛蓝蓝的天空,一捧晶莹冰雪,熠熠泛着寒光,我念着“山中高士晶莹雪”,便想薜宝钗是多么美的女子。薜家是珍珠如土金如铁,而宝钗却总平平淡淡一袭素衣。她不以显赫的家世自傲,也不凭花言巧语趋炎附势,宽容真诚对待每一个人。

她是端雅大方,平易近人,却从骨子里让人觉得敬佩折服,就像初次见到雪山的感觉――庄重肃穆,不可玷污的圣洁与威严,坦坦荡荡,晶莹而细腻,稳重而敦厚,宝钗虽是“罕言寡语,人谓藏愚,安分随时,自去守拙。“而事实上机敏尖酸刻薄也一点不比林黛玉逊色。

只是好太想嫁给宝玉了,太想要名份,太希望”好借凭风力,送我上青云了“。纵使这样,她也并不和凤姐一气,也并没有害过一个人。可是她的结局却那么惨,枉与他人作笑谈。她是不明白,晶莹的雪是不该热爱金碧辉煌的太阳的,更不该去追求,太阳是会灼痛熔化了雪的,她是被太阳迷了眼,本性并不是如此。那么宝薜便是如雪般迷茫,美得可怜的女子!

雪不仅有婀娜飘逸的神韵,也有玉洁冰清的风采。它是那么的洁白无暇,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽陶醉了。

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篇7:关于喜欢读书话题

全文共 539 字

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生活中,书是我们不可缺少的精神粮食之一,从书籍中汲取知识和力量。

我觉得读书就如同一个艺术家去看文艺作品;一个诗人去读某个考古学家的记录一样;读—是因为喜欢,读—是因为兴趣。有一句话说得好:“阅读不能改变人的长度,但能改变人声的宽度。”正是这种有兴趣地阅读让我的生活丰富多姿多彩。

读书已成为可我生活中的一个乐趣。放寒、暑假时我最爱做的事情就是看各种各样的书籍,如漫画书、百科书、和历史的一些书,从爸爸、妈妈给我订阅的儿童杂志,到一些文学历史名著的书,我都照单全收不肯错过阅读的机会。即使是开学以后,也要在,忙碌的时间中挤出一点时间来看自己喜爱的书本,让自己的心灵得到些许的休息。拿起一本自己喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外的美丽风景。

书是生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游,从中得到莫大的快乐,更使我的知识方面宽广了不少。在生活中,书中的知识还帮了我的不少忙呢!

得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我发现了一只蜗牛,我想:蜗牛是益虫还是害虫呢?我带着这个疑问立刻去问爸爸、妈妈,爸爸妈妈说:“你自己去探索这个奥秘吧!”我马上去查《十万个为什么》,这才知道蜗牛是害虫。

读书使我增长知识;我爱读书,读书使我的人生充实而从容,休闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐!

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篇8:我最喜欢的书四年级作文

全文共 412 字

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《昆虫记》是一本世界名著。书中有许多昆虫的专记,带你走进丰富多彩的昆虫世界。

本书的作者名叫法布尔。他非金钱心地找到这些昆虫,观察他们的习性,然后用美妙的语言表达出来,把昆虫写的活灵活现。

在这本书里,我最喜的昆虫就是蝉。禅是非常大公无私的:在炎炎夏日,许多动物都没有水喝,但是蝉不一样。它用它那长长的吸管,吸取叶子里的汁液。那些饥渴难耐的昆虫,都跑到蝉的身边,蝉给这些昆虫让开了地方,让它们也能喝到新鲜的汁液。看!它很无私吧!

我徜徉在昆虫的世界里。那里有会唱歌的蝉,能干的水泥浆舍腰蜂,卖力滚这份球的蜣螂,美丽绚烂的大孔雀蛾,不停织网的圆网蛛……我被这些“小家伙”的毅力所震撼,为它们的互助友爱所感动,为它们的种种绝技欢呼喝彩。

大自然就是一本最好的百科全书,它总是带给我们无尽的美好。田野里的一朵小花,路旁的一棵大树,天空的一朵白云……都有说不完的故事。只要细细察看,你就会获得无法言传的惊喜与快乐。

《昆虫记》真是一本好书呀!

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篇9:我最喜欢的老师记叙文

全文共 670 字

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说起我最喜欢老师,在所有教过我的老师中,肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里,给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了,可还是很健壮的,脸上总是带着亲切的笑容,给人以和蔼可亲的感觉,凡是见到叶老师的人,总会有一种温暖自信的感觉。平时,叶老师总喜欢和我们讲笑话,每到下课的时候,他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况,有时也会讲些笑话,以放松我们紧张的学习气氛,他讲的内容真是五花八门,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童话,一会儿在说童话,一会儿说到你的头上了,闹得大家哄堂大笑。在我眼里,叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人,虽然有鼎足之势年纪了,可是看他站立的姿势,坐着的样子,标标准准是一个年轻人,一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课,他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课,有时稍微带点笑话,可是教的内容是一个字也不少的,别的老师要上二节课的课文,他只要一节就行了,而且所教的知识内容也不会比别人少,我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师,还是一个很有水平的体育老师。记得有一次,叶老师和我们一起打篮球,叶老师抢到一个球,我试图从下面进攻,想反球抢下来,可是叶老师真是眼明手快,我刚到他身旁,他就一个转身,一个箭步便到了篮下,只轻轻地一投,球在框上转了几下就从球框中落了下来,不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子,风趣地对我说“注意头上有炸弹呀,不然会脑袋开花的呀!”这时全班同学都哄堂大笑了,就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师,一个能文能武的优雅老师——叶老师!

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篇10:我喜欢吃西瓜优秀

全文共 418 字

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农贸市场上有很多水果:红彤彤的苹果、水灵灵的葡萄、满身带刺的榴莲……。但我最喜爱的,是那滚圆滚圆的西瓜

西瓜圆溜溜的像一个大大的橄榄球。它穿着深绿色的外衣,全身油亮亮的,上面有无数条浅绿色的条纹,多么像老树桩上的年轮。

用一把小刀切开西瓜,瞬间响起一声清脆的声音,切开的瓜瓤里有许许多多的小种子,它们像兄弟姐妹一样藏在金黄色的瓜肉里,组成了各种形状,有圆形、三角形、长方形、小花形……。它们像金色的盘子,又像一盏黄色的灯,但更像一个金灿灿的大太阳。轻轻咬一口,哇!真是好吃,一股甜甜的汁水流了出来,这汁水像蜜一样,甜到我的心底。

吃完的西瓜皮,就像许多弯弯的小船,把它再切成一小块一小块的,每块都像一个小小的月牙。拿起一块尝尝,嗯,甜中带点酸,味道不错呢。

西瓜不仅可以在夏天为人们解暑,而且西瓜皮还可以用来包饺子吃。西瓜肉还可以做成西瓜汁喝,有解暑、开胃、提神的功效,还可以做成可口的西瓜罐头。

我爱西瓜那油亮亮的样子,更爱它清甜爽口的味道。

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篇11:我最喜欢的语文老师

全文共 1177 字

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刚进入初中的我,一跨进初一(1)班的大门,就被我们班主任“熊大”的美貌所吸引,看她对着我们笑,心情就不知有多好。“熊大”告诉我们,我们的语文老师是全省的特级教师。我听着,心里就像被灌了蜜一样,咱“熊大”不仅长得好看,没想到语文老师还是稀有的特级呢!真是荣幸啊,不知道语文老师是个帅哥,还是个美女呢!我就这样盼望着。

第二天,怀着满满的期待与好奇来到了学校。终于熬到了语文课铃声响起的时刻,我们坐在教室里静静等待着,直到特级语文老师跨进教室……可是,我感觉一盆冷水从头泼到了脚,传说中的特级老师竟然是个……满脸写满严肃,鼻梁上架一幅眼镜,皮肤黝黑,头发浓密,身材高瘦,穿着一件短袖衬衫,手背上细细的青筋隐约可见……我看见两个同学在不停地笑,想必也以为语文老师是个年轻的帅哥或美女吧,我怀着失落的心情听完了第一堂语文课。

可是渐渐地,我发现“以貌取人”真是太不正确了!

语文老师姓郭,我们都叫他“郭特”。“郭特”为人和善,不管是在课堂上还是在办公室;不管是上课还是批改作业,他永远都是一副微笑的样子,让我们感到很亲切。于是,我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不惊人。他从未对我们发过脾气,我甚至觉得,他根本就不会生气。

现在,当我们逐渐了解了他之后,我觉得他真是可爱极了!

“郭特”十分幽默,他总有各种方法让我们在笑声中记住学习的要领。每上一篇新课文课,他都会请同学把新课文的生字新词的拼音写在黑板上,如果谁发现错误,就让指出错误的同学顶替上前一位同学在黑板上书写拼音。这样出错的同学和其他人记得更牢,最后由“郭特”总结,他把歌词一改“特别的爱给特别的字”,幽默又委婉地告诉我们对于易错字词要特别记忆。

他善于鼓励学生,他让我们在书上写下生字新词的拼音,然后要我们互相检查,如果谁要是全部正确就美其名曰“精准专家”,如果被查出错了几个,那么检查者就被称为“纠错专家”,这个方法让同学们更加用心认真地记忆拼音,也让那些“纠错专家”更仔细地检查对方的拼音,使同学们的正确率大大提高。

在写作方面,“郭特”与其他老师的要求完全不同。小学时,我们只要在作文里多加些成语或者比喻就能拿高分,但这些东西到“郭特”这里就行不通了。他鼓励同学们要讲真话,意在作文在有真情实感,不要套话一堆。他还告诉我们,作文最忌的就是在开头“凑字数”,而我小学就最喜欢这么做,每次开头都是长篇大论,用很多比喻、排比句,写得那叫一个“天花乱坠”。现在拿来一看,全是套话,甚至有些跟内容都沾不上边,真是“黑历史”啊!相比小学,我现在的作文水平提高了一大截,这可全是“郭特”的功劳。

别看我们“郭特”平时说话慢吞吞的,但是朗读起课文来那是抑扬顿挫,一点也不含糊,忽快忽慢,或轻或重,听他朗读简直就是一种享受。

我们的“郭特”幽默风趣、平易近人、教学有方,一点没特级教师的架子,然而,我想这也许就是特级教师的特点所在吧!

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篇12:我喜欢的动物作文600字

全文共 618 字

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在春天这个处处充满生机的季节,我总是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。

雪正是因为它的毛是雪白的,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,远处看,就像一团白色的火焰在燃烧,雪的眼睛有杏仁那般大,生气时鼻翼一鼓一鼓地,就像一个大明星。

然而,最让我印象深刻的则是雪的勇敢。那一次,叔叔与我一起去遛狗,当时,正是早上,早上的雪看起来很慵懒,像一个老人在贪婪的享受阳光,我们一路走到公园,公园里的人很多,好像稍不留神,就会被人海吞没似的,我低头看了看雪,它这时的精神一下子提起来了。正当我们熟练地拐上了一条羊肠小道时,叔叔突然露出了恐惧的神色,手紧捂着口袋,我还来不及问是怎么回事,雪早已如脱缰的野马般冲了出去,在雪前面,有一个跑得很快的人闯进了我的眼帘。该不会是。

我扭头忙问叔叔:“叔叔,是不是你的钱包被人抢了?”只见叔叔机械般的点了点头,我想和雪一起去追小偷可哪里还见他们的踪影?我只好悻悻作罢,安慰着叔叔,可只才过了一会儿,只见雪叼着钱包,摇着它那雪白的尾巴,后面跟着警察叔叔,还没等我开口,警察叔叔就把雪好好夸奖了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的怀里,任主人轻轻抚摸它的皮毛。

雪有一个很特别的习惯,那就是在雪吃饭时,眼睛总会时不时地转一下,警惕地看着周围,好像会有人和它抢食吃似的。而雪最让我深印在脑海中的形象却是我们要打它的时候,这时它的叫声就变得奇怪极了,“呜呜”的叫声和可爱的模样让人不忍心打他。

不知明年春天还会不会想起你呢,雪?

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篇13:我最喜欢的体育运动跑步作文

全文共 730 字

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课余生活,有人喜欢唱歌,有人喜欢写作,有人喜欢画画,有人喜欢乒乓球,而我最喜欢的就是跑步。而且,因为喜欢跑步的原因,我还跑出了名堂。

运动会上,我成功成为了运动员。我参赛的项目是跑500米。我在看台上坐了好长时间,终于轮到我了。我们所有跑500米的运动员开始做准备活动。做完准备活动,大家都站在起跑线上,等待着口令。老师说:”预备,321,跑!”所有人一听到口令立即跑了出去。我也跑了起来。

终于到了黄旗,我一下子变了道,突然有一个同学一下子别住了我,当我看到时,我又变了道,那个同学又别在了我前面,我被迫再一次变道。这时我回头一看,他又想别我,我飞快地跑,把那个同学远远落在了后面。

当我跑到第二圈之后,我觉得脚底下已经生风了。我不敢相信,我竟然在最前面,我立刻有了信心。我不慌不忙地在跑道上跑步,还是没有人追上来。正在我信心百倍时,突然有两名同学追了上来,我也使出浑身解数使劲往前跑,我又追回来一个,一看正是刚刚别我的那个同学。我刚从他身边过去,他又追了上来,再一次别上了我。我使出所有力量和他赛跑,但没能追上他。

我们比着比着,又一个同学跑到我前面,眼看他们快要胜利了。我有点灰心。马上到终点了,终于有人吹哨啦,我垂头丧气地跑到了终点。

就这样,我向看台走去。不一会老师来了,老师问跑步跑了第几名,我说:“第四名。”老师说:“跑步重在参与,你已经很棒了,别灰心!”我把跑步中遇到同学别我的情况告诉了老师,老师说:“他这样做的确不对,不过,如果你的速度再快一点,他这些小把戏就完全没有用了!”通过这次运动会,我明白了自己还要多跑步,让自己的速度提升上来。

课余生活跑步的经历让我知道了比赛中应该“友谊第一,比赛第二”。

我喜欢跑步,我要锻炼自己,争取下次得到更好的成绩。

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篇14:我喜欢春天来了二年级

全文共 502 字

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春天来了,春姑娘越过了高山,跨过了大海,她虽然来的匆匆,可给我们带来了春天的气息。 Spring is here. The spring girl has crossed the mountains and crossed the sea. Although she came in a hurry, it brought us the breath of spring.

春姑娘走过了草地,她喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,小草醒了,他钻出了他尖尖的小脑袋。

春姑娘来到了田野,她大喊着:“快醒醒,快醒醒,春天来了。”这时,田野换上了新衣,到处都是绿色。春风一吹,就像此起彼伏的波浪。

春姑娘来到了花坛,她轻轻一吹。花坛里百花争艳。有蓝的、黄的、白的、紫的……让人一看就赏心悦目,这些五颜六色的花儿中间,还有一颗花树,更是五彩斑斓,真是花花世界啊!

春姑娘来到了树林,她用手抚摸着树林,树木慢慢地抽出了,一枝枝嫩绿的小叶子。柳树那长长的枝条也长出了嫩黄的叶子。春意笼罩着整个树林。

春姑娘又来到了小溪边。她轻轻一挥手,小溪欢快地向前流淌着。小溪中的鱼儿又像以前那样活蹦乱跳了,时不时的钻出水面吐泡泡儿。

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篇15:我喜欢秋天八年级作文600字

全文共 590 字

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当树开始掉头发,草开始穿衣服的时候。神秘莫测,变化多端的秋来了。它像无形的空气一样渗透在世界的每一个地方,每一个角落让人看的见,摸不着。就好比一位神奇的魔术师一样,把秋天变的如此美丽,如此绚丽,如此丰富。

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用刷子刷洗过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,优哉游哉地漂浮着,充满了秋高气爽的情调。各种花争相斗艳的开放着。

秋天的雨,翩翩而来。轰的一声,是谁打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩护下飘飘而来,它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了,树直了,花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归,它美好的身影烙在了人们的心中。

秋天来了,似乎带有阵阵寒意,人们开始穿上了微厚的秋装,虽然秋天给我们带来了巨大的变化,但是人们的脸上却洋溢着那永恒的,挥之不去的一笑。

进了校园,来到我们的操场,操场南面是一排经历沧桑的老柳树,它们是那么挺拔矗立在操场南面,像守卫疆土的卫兵。一阵微风吹来,带着各种花的香气沁人心脾,使人神清气爽,也使我们的校园别有一番风韵。

走进教学楼,透过门窗可以看见勤奋学习,刻苦努力的同学们,有的在写作业,有的在读书。朗朗的读书声在我看来它胜过了各种流行歌曲,犹如清香涓水。回荡在校园上空。

人们常说秋天是丰收的季节,农民伯伯忙着收稻谷,而我们也不毫不示弱,收获着老师传授给我们的知识。

金色的秋天,将我们的校园点缀的如此美丽。

我爱秋天,更爱秋天的各种变化。

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篇16:我喜欢梅花作文

全文共 499 字

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有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢清新飘逸的兰花,有人喜欢端庄素雅的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我却喜欢有傲骨的梅花

星期六,爸爸带我去塔子山梅花基地去看梅花。一到梅花园,我就闻到了阵阵的芳香,一眼望去,淡红、梅红、血红、朱红……百花齐放,像一片片朝霞,漂亮极了!

我跑过去一看,梅花树上挂满了花骨朵,羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个展开笑脸。一阵轻柔的微风吹过,含苞欲放的梅花如同害羞的仙女,顿时被唤醒起来。朵朵梅花就像一支支优雅的花蝴蝶,伸展着婀娜多姿的身材,扑打着翅膀,像一位成熟的舞蹈家慢慢坠落。让人目不暇接,神迷意醉,让我陶醉在这美景中。闻闻,香气四溢,芳香扑鼻。

梅花是五瓣儿的,有的梅花半开着,像一个个害羞的小姑娘,遮住了自己的半边脸。有的梅花全开了,能看到黄色的花蕊,上面还有很多小黄点。有的梅花是白色的,有的梅花是黄色的,这些梅花都是园子里很罕见的,所以它们的面前总有许多人在拍照。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这是明朝的诗人朱熹的诗。这句诗赞美了像梅花那样,永远一身正气,刚正不阿,不屈不挠的人。

我爱梅花,爱它的婀娜多姿,爱它的一身傲骨!

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篇17:我喜欢读书中考满分话题

全文共 992 字

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一杯清茶,一段音乐,徐徐的清风,此时加上一本好书,就有了安静而又丰富的内心。书,因为有她,我们变得会思考,并充满着灵性。 A cup of tea, a piece of music, slow breeze, add a good book at this time, with a quiet and rich heart.Books, because of her, we can think and be full of spirituality.

忙碌却充实的寒假中,还有一部分由书填满。

在假期每天都会看几页毕淑敏著的《爱怕什么?》。她以心理学家的目光和作家的笔法,针对当代中国人纷繁驿动的心,写下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看着一篇篇娓娓道来的散文,犹如自己的内心沐浴在清新的风中,荡涤得一如雨后的新叶。作为一名老师,繁琐的工作,来自多方面的压力常常有些让人喘不过气来,精心读着这本书,正如书名所说,爱怕什么?于是,极力地吸收着书中的营养,告诉自己,活得好一点,快乐一点,善良一点,健康一点,光明一点。很喜欢其中一篇的书名《鱼在波涛下微笑》,那么让我在阳光下微笑,更是希望在平时,因为我的努力,我的学生们在阳光下微笑。

书桌上《做一名有专业尊严的教师》、《听窦桂梅老师讲课》这两本书是关于特级教师窦桂梅老师的。我一下子就被她的课堂和她的人所深深吸引,她的课堂教学智慧、细腻、甚至是唯美。佩服她对文本的解读,对学生的引导,从她的课,她的讲座,甚至是每一个细节,展现出的是语文课堂教学的无限魅力。

因此,认真读了这两本书,内心里甚至偷偷地奢望自己也能成为窦老师一样出色,不是因为可以出名,而是因为这样老师学生会喜欢,因为这样的课堂孩子才会沉醉其中。认真琢磨窦老师的文字,仿佛能置身于当时的丰富生动的教学情境中,促使我也不断反思我的课堂。

我震撼于这段文字:“教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个教师不或缺的精神底子”。所以,窦老师能够超越教材,她的深度备课这一理念也伴随着这段文字,深入我的内心。窦老师的课堂,窦老师的文字一次又一次地震撼着我的心,有智慧,有激情,有诗意,所以有魅力。我想,这就是我前行的目标。

每一次读书便觉得自己的肤浅,于是,将继续鼓励自己,每天读一点,厚积才能薄发。那么,静静看书吧,相信,我心一定有收获。

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篇18:以喜欢读书话题

全文共 560 字

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读书破万卷,下笔如有神。”小时候的我,不但已经爱上了读书,而且很快变成了一个小书虫,在书的怀抱里成长。

最初的故事内容,是妈妈讲给我听的。那时的我也时不时地自己翻开书看一看,虽然看不懂,但是我从图画中领会到了快乐与悲伤。

随着我渐渐地长大,已经可以自己阅读一些简单的图画书了。我会大声地朗读出来,不过有时也出闹出一些笑话,比如说把“大”说成“太”啦,把“明”说成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是这样也阻断不了我读书的热情。我印象最深的书是《海的女儿》,原来我还天真地以为所有的泡沫都是美人鱼变成的,直到长大我才明白,不是这样的。

而如今的我,已经读了许许多多的书,我慢慢懂得了书中蕴含的知识,不仅心情开朗,还会因为多读书而感到心里踏踏实实,不再焦虑。

我最喜欢的书是《爱上读书的妖怪》。它主要围绕着柜子精、扫帚精和笔记本精这三个妖怪来写。它们从无礼、调皮、贪婪,变得有礼、不贪婪、沉浸在书的海洋中,这都是因为它们爱读书。这本书让我下定决心,更加发奋努力读书!

让我最感动的书是《夏洛的网》。这本书主要讲了夏洛为了救它的朋友威尔伯献出了自己的生命。我深深地被它感动了。这本书让我明白了友谊是珍贵的,要好好的珍惜!

“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”爱上读书的我已经从书中感受到了快乐,学会了很多道理,我一定会更加勤奋读书的!

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篇19:我喜欢的卡通明星作文500字

全文共 479 字

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我是在故事中泡大的女孩。在众多卡通人物中,我最喜欢的是黑猫警长。一想起他的名字,脑海中就会浮现出这样一幅画面:他拥有铜铃般的眼睛,耳朵竖得像天线,长着漂亮的胡子。

我喜欢黑猫警长的威武。每当他出现的时候,总是身着黑色警服,脚蹬摩托车,一身很酷的装扮;每当他发号施令的时候,声音响亮,干脆利落;每当他看见坏蛋时,总是迈着矫健的步伐,立即捕捉坏蛋。有了它,森林居民的安全就有了保障。

我也喜欢黑猫警长的勇敢。他是我心中的英雄。有一次,为了拿到芯片和“一只耳”较量。他们的身影在洞穴中快速移动,“一只耳”冲向警长,却被警长一脚踢飞。“一只耳”借着洞壁的反弹力冲向警长,警长一个后仰,全身一个大大的摆尾,转过身来。他掏出手铐,向“一只耳”的面门打去。接着,手铐滑向“一只耳”的手,把“一只耳”铐上了。

我更喜欢黑猫警长的聪明。他经常发现别人不易察觉的线索,迅速发现破案的关键。在营救白亮班长时,警士们都信了威胁信上的话,准备追进隧道。可警长却仔细搜查起了洞壁,终于发现了一扇不起眼的小门。大家追进小门一看,果然发现了白亮的踪迹。

黑猫警长那么聪明,勇敢威武,我能不喜欢他吗?

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篇20:喜欢的梅花作文

全文共 633 字

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梅花自古以来就一直被人们称赞,被诗人赞美,关于梅花的诗句多不胜数。

"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不足雪,为有暗香来。"而诗人所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。

梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的,它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

梅花的聪明给了我一种启示:只有抓住机会,不怕危险和困难,才能显示出自我,才能显示出本领,才能显示出个性。

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