作文对母校的感激之情（汇集19篇）

二零二七年的一天，已经成为发明家的我，突然收到了一份奇怪的邀请函。我打开一看，只见里面写着：二十七号时来母校参加聚会——薛彩云老师。

我望着邀请函上那个名字发呆，我想：这是我哪一个老师的名字？最后，我在我的记忆深处找到了这个人，原来她是我小学六年级的语文老师，那时候薛老师还是副校长呢！不知她这几年身体可好……

到了二十七号那一天，我如约来到了我的母校——永泰县实验小学。

走进校门，我有一种投入母亲怀抱中的感觉，因为我的童年是在这所学校里度过的，我相信在这里读过六年书的学生回到这里时，都会有这种感受的。

进了校门，我便闻到一股花香。我心想：这冬天里除了梅花没有花会开了呀，怎么会有这么浓的花香呢？

我带着疑问往里走，就看见一个大花圃，里面的花竞想开放，就跟春天时的花圃一个样嘛！

绕过花圃我便看见一个操场和体育场那里的操场一样，有沙坑，有环形跑道，还有足球场和篮球架……这时，我看见有人在操场上走动，连忙追上去原来是小学同学连永刚和何陈南山。

我们就结伴向前走去，忽然看见一个人站在操场上，好像在等什么人。我们走过去一看，不是别人就是薛老师，我们看见的薛老师和我们小学时的薛老师相比衰老多了……

过了一会儿，同学全到齐了。薛老师就说出了让我们来的原因：原来是许多年没见了，想见一见面，还有就是要带我们参观学校。

我问老师为什么冬天会有那么多花，老师回答说：“那些花的种子都经过加工，所以在冬天会开花。”

过一会儿，我们跟着老师去参观教学楼和办公楼，它们的外表都是用特殊的玻璃制成的，无论多重地砸都不会碎。教学楼有28层，办公楼有25层，楼里有电梯，老师带我们一层一层地参观，光是参观这两座楼就花了整整一上午的时间。

下午，我们到操场上打球，可一个球也没看见。只见老师走到篮球架下一根柱子前按了一个按钮，球就出来了。

原来这个是专门提供体育用品的装置，只要输入想要的体育用品的名称，然后按下“启动”键体育用品就出来了……

傍晚，我们依依不舍地离开了母校，临走时我还发出一声感慨：“母校的变化真大呀！”

校园是同学们汲取知识的地方。2037年，我满心喜悦，回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口，“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园，地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场，旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣，在空中飞舞，使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢？这时，悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯，延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来，在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去：哇！空中居然有好几座高大的教学楼！我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞，我东张西望，找着曾经的6班。

这时，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看，居然是我小学时的班主任！她已经白发苍苍，苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我：“二十年哪……过得真快！转眼你们都长大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我带你去看看你以前的班级，三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板，我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面，喋喋不休的说着：“现在的教学环境真好，你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看：桌子上有一个显示屏，旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮，显示屏缓缓变亮：“欢迎使用027智能教学课桌！”老师按下画有一个话筒的灰色话筒，对着屏幕说：“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框，一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息：“欢迎来到上饶县一小教学版块，请问你想学习什么？”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息：“好哒同学，下面开始上课咯！下面我来介绍一个人，叫做林海英，你知道她是谁吗？”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下，屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁？a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音：“恭喜答对！”

后来，我在老师的指引下，懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道：“现在的科技真发达！教学环境这么好，大家一定天天盼望着上学！”

老师慈祥地说道：“是啊！科技发达，现在的青少年更要好好学习，奋发图强，以后为建设祖国出一份力！”

参观完，我恋恋不舍地离开了校园。临走时，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平静：短短20年，母校竟有如此巨大的变化！祝校园里的孩子们好好学习，团结一致，将来让科技更发达，让社会更进一步！

“20xx年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键

半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。

亲爱的衡水二中：

您还好吗!在您的怀抱中，小小的我成长了三年，终于在今年六月中放飞了梦想，让我成功迈入了祖国西部的学府——兰州大学。在这里，我沐浴着大学的阳光，心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日，借着感恩节这个机会，我要倾诉一下对您的感恩之情。

三年前，心怀对未来的期待与憧憬，我投入了您的怀抱。在这里，同学间的游戏如此欢快，兄弟姐妹的情谊那样浓厚，高中的生活丰富多姿。虽然，升学的压力渐渐紧迫，但有了老师们真诚的教诲，有了老师们课后的悉心指导，有了师生间心与心的交流，我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中，我们不断地超越自己，每天都进步着。在这里，我切身感受了老师无微不至的关怀，看到了二中老师的敬业与奉献。在这里，我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母，这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

谁说二中苦，谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是的回答，点击率飙升的“天下第一操”便是证明，教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规，看似微不足道，却让我们学会了注重细节，让我们学会了自立自强。在大学中，值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许，值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活，养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此，大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向，当别人面对难题有的放弃、有的copy时，我仍然仔细读题、认真思考，一点点地攻克难关直至最后的胜利，因为我心中始终铭记着“自信、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神，在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号，并成为方队的副排长。直到现在，我始终感觉到，我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福;二中的积累是一种财富;二中三年，我此生无悔。

“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油，二中必胜;二中第一，我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神，我的母校注定腾飞，我的母校注定无比荣光。

母校，我爱您!妈妈，我爱您!愿您永远年轻，永葆活力!

此致

敬礼!

时光荏苒，转眼间已经离开母半个学期了葛然回首，才意识到时间匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；往日在母校的生活，还依然历历在目。

今天11月23日，我回到了阔别已久的母校育新小学。

原本我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西，但此行，却让我更加的茫然。仿佛既找到了什么，又失去了些什么，不过那些丢失我已记不清楚，只能把它藏起来，藏在我记忆的最深处。

母校的那栋楼已改变了原来的面貌。看着那几个在校园里嬉戏的孩子，心里又添了几分伤感和怀念。怀念的是那时与同学之间大大小小的事情。伤感的是与那些同学们不知何时才能相见。

我独自漫步在操场上，忽然，有一个熟悉的身影出现在我的眼帘，他就是我时的数学老师梁老师。我和梁老师交谈了几句后，梁老师便开始忙起了自己手中的事情。梁老师一个人担任着两个毕业班的数学，依然是那么的辛苦、忙碌。

育新小学在这里我从懵懂无知到满腹知识。我永远都忘不了那段美好的小学时光，永远永远。

“家在梦中何日到，春生江上几人还。”20年后的我已经在英国定居，每当读到这句诗，眼睛不由得有些湿润。我决定挤出3天的时间，回到我的家乡——濮阳。

来到家乡，眼前的一幕使我目瞪口呆：柏油马路上，不遵守交通规则的车辆不见了，取而代之的是互相谦让；路边的垃圾堆不见了，取而代之的是一排整整齐齐的彩色垃圾桶；往日让我每次经过都要捂着鼻子跑过去的马颊河不见了，取而代之的是一条清澈见底的河流。你瞧，还有人在河边钓鱼哩！可不是吗，向河底望去，鱼儿、河虾还有小蟹都在嬉戏呢！

咦，那不是我的母校——濮阳市油田第四小学吗？我的脑海里顿时出现了小时候在学校里与同学们玩耍的情景，“进去看看吧。”我自言自语，边说边走进了这所美丽的学校。

“哇哦！”我忍不住欢呼了一声，现在的学校真是让我意想不到啊！年纪变多了，从一年级一直能上到十二年级，校园变大了，又多了几栋楼呢：除了原来的少年宫、新柳楼和旭日楼，现在多了实验楼、图书馆……嗯？有点不对劲，哪里呢？……对了，操场在哪里！我向一位小朋友打听，原来操场建到了地下！真是不可思议。

那是……冯老师！我们的班主任兼语文老师——冯老师。20年过去了，冯老师依然美丽，虽然皱纹已经悄悄爬上了她的额头、眼角，但正是这岁月的痕迹使老师变得更加美丽，使我不由得停下脚步，向冯老师深深地鞠了一躬。

接下来我又参观了学校内当年是我们的天堂的地方，几乎没有发生改变。依然和以前一样。

我爱母校，好想一直呆在这里啊，可是我1天后就要返回英国了，祝愿母校、濮阳市越来越好，期待下一次回来。

我挚爱的的母校：

您好!

还有两个月，我就要离开您的怀抱了。舍不得，您的一草一木;忘不了，您的一砖一瓦……提起笔来，一桩桩难忘的往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

我第一次学会诚实，就在这儿吧!小考试卷错了一道小题，因为老师的疏忽却得了满分。我想瞒天过海悄悄涂改掉，可心里老不是滋味。我把这个秘密告诉好友，她诚恳地对我说：“尽管你的试卷上是一百分，但我觉得它不是真实的。如果是我，我不要!”我被她的这番话打动了，于是主动找到老师，把分数改了过来，老师送给我一个甜甜的微笑，夸我是个诚实的孩子。

我第一次学会坚强，也在这儿吧!脚摔伤了，却被一群可恶的男生嘲笑。我又气又伤心，眼泪像断了线的珠子似的往下流。哭了一会儿，思来想去，觉得无济于事。与其哭哭啼啼，不如忍着伤痛，忘却嘲笑。我收拾好心情，止住哭声。老师闻讯赶来，在他的搀扶下，我慢慢爬了起来。在之后的半个月里，我带伤坚持上学，和伤痛顽强搏斗。当脚伤痊愈的那一天，回想起自己走过的艰难历程，我暗暗佩服自己的勇气。

我第一次学会忍耐，还是在这儿吧!别看我是个女生，可我脾气暴躁，动不动就对别人拳脚相向，让老师操了不少心。那一回，因为一点小事，我和同桌打了起来，同学们纷纷好言相劝，那场风波才得以平息。老师找我俩谈了话，我静下心来认真反思：打架有什么用?害人害己，两败俱伤。倘若能学会忍耐，后退一步，岂不是海阔天空?不久以后的一天，又有个闲来无事的人故意踢了我一脚，我想把这一脚还给他，突然想起了老师的教诲，同学的劝阻及自己的反省。我强忍住心中的怒火，深吸一口气，对他说：“你要是再这样，我就告诉老师。”那人灰溜溜地走了，我的心情也舒畅了许多。

亲爱的母校，在您这儿，我学会了诚实，学会了坚强，学会了忍耐，还学会了很多很多。虽然再过两个月，我就要与您依依惜别，但是，无论走到哪儿，无论再过多久，我都不会把您忘怀!

最后，祝您兴旺发达，桃李芳芳!

永远爱您的学子：伍雯婷

20__年4月15日

一阵下课铃声后，我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

和我同甘共苦的朋友也要和我分开了，我站在校园里那栋如巨人般的楼顶，望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪，花儿随风飘动，仿佛在向我告别，一阵风徐徐吹过，柳树的枝叶慢慢摆动向我招手，我想起曾经无数次为我们敞开的校门，仿佛听见树木互相攀比，互相吵闹的声音。

忽然，我看见学校中的空地，我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏，花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳，树木悠闲地望着太阳，同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹。

走过教室，我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影，仿佛又听见大家朗朗的读书声。

看向操场，我仿佛又看见同学们在挥汗如雨，展示风采，仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊，也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

可现在我们就要无奈地离去，再见吧，花儿，多么想再闻闻你淡淡的清香；再见吧，小鱼，多么想再看看你光亮的身躯，再见吧，可爱的母校。

我想对老师说：“老师，您辛苦了。”我想对同学说：“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说：“谢谢您多年来的包容与付出。”

如果说，我是学习路上摸黑行走的跌跌撞撞的行者，那么您，就是我学习路上的引路人！

一笔一划，是您为我画好的路标。

“笔握得再往上点，让笔画甩开。”您温柔的声音飘进耳朵。我羞涩地笑了，握着笔的手往上移了移。已经记不清是您多少次提醒我好好写字了。只记得，您每次路过我的身旁，总为我指点一二。每次拿起笔，总是想起您轻柔的话语，期待的眼神。写出的字，也自然工整了许多。

日渐工整的字迹，是因为有您不厌其烦的叮嘱。

一言一语，是您为我修筑的城堡。

我忘不了那次考试，我的名字后对应的名次让我无法释怀。我有些慌了，对自己失去了信心。一想起考试便心里没底。您好像看透了我的心思，几次放学都与您“巧遇”了，您给我讲方法，指导我如何复习，告诫我考前巩固的必要并说了我好多优点。我若有所思的听着，心情美美的。您轻柔的话语拨开了我心中的阴云，让我找到了考不好的症结。紧张地复习过后，我取得了前所未有的好成绩。我还没来得及骄傲，您就在我耳畔低语：这是你应该拥有的成绩，不要止步。

败不馁，胜不骄，是因为有您一语中的地提醒。

一黑一红，是您为我架起的梦想的桥梁。

刚上初中，写作文只有骨架，没有血肉，您鼓励我写日记，我更是无处下手，可无论我写的咋样，总能得到您的鼓励。每次写日记前都喜欢静静地阅读那一行行红色的字迹。这是因为您的那具有魔力的评语，让我坚持了下来，有时写一篇日记甚至是想换取您的精妙点评，那红色的话语总能激起心中的波澜，唤起我写作的欲望。慢慢的，我们成了文字朋友，您在修改我的日记，我在学习您的文采。我爱上了日记，更喜欢与您谈论写作的感觉。

日益得心应手的日记，是因为有您充满鼓励的评语。

老师，在初中生活的画册上，是您用爱心为我涂上了一抹亮丽的色彩；用汗水为我留下了成功的芬芳；用耐心为我编织了梦想的翅膀！您是我感激并铭记的人！

昨天晚上，我独自一人来到了我的母校打球，说是打球还不如说是回来看看我的母校。

八点了，我已经打了一个小时，满身大汗的我坐在旗台旁的台阶上，吹着夜晚凉爽的风，看着空无一人的操场我回想起了我小学的时光。

在毕业之时，离别之际，我并没有像其他同学那样哭得淅沥哗啦，我甚至都没有为此而感到伤心，当时，我并不知道这意味着什么，我想大不了留个手机号有时间就出来玩嘛，有空抽个时间来学校看看嘛，但我错了，初中的学业导致我只见过3个小学同学，其他的不是有课就是有作业，直到这时起，我才怀念起了我与小学同学一起学习的日子。

我回忆起我的小学生活，还记得我们班级5年级时掀起了一股篮球热潮，我和我的兄弟们每天放学都回去打篮球，虽然半个小时进不了一个，但是我们却是装出了一份很懂球的样子，各种规则扯个不停。我还记得我们3年级的时候，我们是那么的天真无邪，每次下课我们都会抓着一大叠卡片，趴在走道上玩，好似一群癞蛤蟆，那场景我现在想起来都感到好笑。我回过了神来，看向了我身后的教学楼，我将我六年的光阴挥洒在了这栋六层高的楼里，一层一个年级，我从六层楼里看到了我生命、心灵上的进阶，在一二层的我天真无邪，在三四层的我鲁莽浮躁，在五六层的我稳重内敛。这栋楼在六年里给了我无数的欢乐，成了我生命的一部分，但我现在是不可能像以前那样，在里面和我熟悉的同学一起学习了。

回忆的前提就是，只有在失去的时候才会想起它的重要性，我多想回到这个校园里生活，但这是不可能的了。我多想与我们班的同学齐聚一堂，听杨老师讲课，但这也是不可能的了。

母校啊母校，感谢您充实了丰富了我六年的光阴，可为何你又是如此的狠心，给我留下了无尽的思念之情！

六年岁月，六载情怀。就要毕业了，心中却泛起一阵惆怅。母校，我舍不得你！你给了我宝贵的精神财富和数不清的回忆。如新鲜的花瓣夹在人生的书中，我对你有无尽的感激。

还记得，六年前刚入学的情景。那群天真烂漫的孩子，拉着父母，脸上写满了好奇和对新学校的期待，依依不舍地走进校园，这是最初的我们。齐聚在这里，似乎是一种缘分，感谢你们，那与我朝夕相处的可爱的同学。六年，我们仿佛是一个大家庭，有着深厚的感情。这些年，我们经历了无数风风雨雨，有欢笑也有泪水。伤心时，回首处，是你们；得意时，回首处，仍是你们。今朝同学告别，道一句：“珍重！”明日校友重逢，贺一句：“成功！”

老师，感谢您，即将毕业，我终于有勇气表达对您的眷恋与感激。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是您加班加点为学生批改作业；是您牺牲自己的休息时间为学生答疑解难；是您，在我们犯错误时耐心教导……您的恩情，我们该如何报答？六年间，分分合合，换了许多老师，人不同，却心一样，我不会忘记您的教育之恩。老师，谢谢您！您像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。照亮了我们的人生。老师，我们不会辜负您的期望！

母校，这个给了我成长与辉煌的地方，就像我的第二个家。细细一算，在学校的时间比在家还多。感谢你，给了我这一切。一年级时盼望着毕业，如今要毕业，却又难舍难分，总希望时光倒流，从头再来。

岁月有加，并非垂老；理想丢弃，方坠暮年。终是要分离的，再见了，母校，再见了，老师，再见了，同学。时光不老，我们不散！

我的母校，今天是您20周岁生日了，我在这里中心的祝福您，20岁生日快乐！

我在这里已经是第五年了，今年上五年级，您20岁生日就要到来了，我非常兴奋。

当我转过所有的教学楼时，每一栋楼里都会传出郎朗地读书声。一号教学楼里，传出了一年级小弟弟小妹妹们稚气地声音，他们会很认真的回答老师的每一个问题。再探头往里看，一年一班的语文老师正在教学弟学妹们识字，他们回答问题的声音是多么地响亮，每当他们回答对一个问题的时候，老师总会用温和的语气表扬他们，或是给他们发小奖贴，当他们看到这一朵朵金黄色的小花时，是多么的兴奋，是多么的自豪。

再想想看，我刚踏入英华校门的时候，也会像他们一样，总拖着稚气的声音，响亮的回答老师的问题，老师也会给我们发小红花，那时的我，总会非常兴奋，到处炫耀。

五号教学楼里正是六年级大哥哥大姐姐们的读书声，那时我也会想，“等到明年的时候，我也会升入六年级，也会像六年级的学生一样，铿锵有力地读书，现在想想，真是开心。”

我一路兴奋地小跑，来到我们的大操场，里面更是少不了英华学生的欢声笑语，还是一年级的小豆包们，刚刚到英华小学，母校就给他们建设了娱乐场所，他们每天都可以到这里玩，那就是淘气堡，他们高兴地喊着，兴奋地跑着，开心地玩着。小妹妹们的小辫子真是好玩，一翘一翘的，这样显得她们更加天真可爱了。

我一步一步地走到求知亭，这里风景可真美，还有石子铺的小路，我顺着小路走，看到了许多花花草草，他们应和着风跳舞，再加上她们那似油漆涂过似的颜色，简直就好似一幅美丽的画。

还有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣赏着英华园的一切美景，又倾听者母校的孩子们的欢声笑语，不知不觉的，就完全浸在里面了。

我的“母亲”，您的一切都是那么的美好，转眼您20岁了，我在此再祝您生日快乐！

母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道铺向未来！

六年前，我还是一个幼稚的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我的道理，让我学会什么是宽容，什么是让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？

怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！

在马路上，到处都闪着橙黄色的身影，他们就是环卫工人。他们用自己辛勤的劳动，把我们的小县城变得更加美丽，而且他们还用自己朴实的品质，去见证文明！

有一天，我和小冬、小黄三人一起去体育馆跑步。在路上，我们一边吃东西，一边有说有笑。这时，我们看到，前面有一个环卫工人，瘦削的身材，套着一件橙色大褂，空空的，像一个木偶人一样。他拖着一个大大的竹把，扫着地板。那时的我，却很不懂事，经过他的身边的时候，就赶紧跑开，甚至有点厌恶地想：“这个臭扫垃圾的，扫得灰尘满天飞，看见我们来了，也不停一下。”

我们来到体育馆，做了一会儿准备运动就开始跑步了。不知道过了多少时候，小冬问我：“小魏，几点了？”我抬起我的手，“咦！我的手表去哪了？”小冬惊奇的看着我问：“刚刚手表不是还在你手上的吗？怎么没了？”我非常的惊讶，内心不安起来，“这么贵的手表弄不见了，回去肯定会被爸妈骂的，你们帮我找找吧。”我哀求道。小冬和小黄看我我着急，异口同声地说：“好！我们一起帮你找。”我们在体育馆找了一圈，却什么也没有找到。

天色渐渐地黑了下来，我们走出运动场，又沿着来的路上一路找。小冬说：“会不会是在前面草地不见呢？”于是我们急急忙忙来到草地，这里摸摸，那里看看。这时，那位环卫工人走过来，关切地问我们：“小朋友，你们在找什么呢？”我有点着急地说：“我的手表不见了。”环卫工人问：“是什么颜色的？”我说：“带子是蓝色的！”环卫工人叔叔也一起帮我们找了。

过了一会儿，叔叔拿着一个蓝色皮带的手表走了过来，高兴地问我：“小朋友，这是你的手表吗？”我看了看手表，感激的说：“谢谢叔叔，这正是我的手表！”叔叔把表还给我，说：“小朋友，下次要小心点哦！”说完转身就走了。

看着他那瘦小的背影，我却感到他是那么高大。我的脸上不禁发烫了起来，多好的人啊，以前我怎么就讨厌他呢！我非常感激这个叔叔，他让我知道了这个世界还是好人多，让我感觉很温暖。他，就是我最感激的一个人，我还不知道他叫什么名字呢。

小时候，我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望，就是快点长大。那时，我曾经幻想过无数个毕业时的情景，曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到，真的到了这个时候，我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏着一股莫名的情绪，是那么令人忧伤，是那么令人不舍。

蓦然回首，眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火，小小的树苗早已长成参天大树，我们也退下来幼年时的稚气，时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍，还记得六一节欢快的回忆，还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬，陪伴我们一起受苦受累，陪伴我们走过了小学六年的幸福生活，陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久，我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾，再也没有“少先队员”这个名誉头衔，再也不是小学生，再也不是童年了。我们即将跨越童年，享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭，日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑，笑话，一年已经很漫长了，那六年则更是数不完的岁月。但是现在，我觉得那时的我十分可笑，六年的时光就是弹指一挥间，匆匆的来了，匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情，我想，也许是因为这里不仅有同学们的友谊，也有老师的关怀和教育吧！

别了，母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心，回想着过去的点点滴滴，眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊！就算自己离开了母校，但我相信，我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩，永不凋零！

亲爱的母校：

您好!

每当想起您和敬爱的老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋、伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们面对的是中学的大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己!

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……

您的学生：_

日期:_

光阴似箭，时光如梭，小学的生活眨眼就过去了。在这即将离开母校的时刻，心中填满了不舍与留恋。

回头再看，母校的一草一木是那样熟悉，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了那写下我们童年记忆的黑板，忘不了那处处洋溢欢声笑语的操场，忘不了那书声琅琅的课堂，忘不了老师如沐春风的话语。

当我们再次走上这讲台时，我们已从无知的幼童变成有抱负的少年。

老师，您对我们的谆谆教诲我怎能忘却？我每次犯了错或是作业写错了，您不是痛骂我一顿，而是微笑着原谅我，用期待的眼神鼓励我。一次，我的作文写偏题了，写完之后，我内心有些忐忑，害怕老师的批评。果然老师来叫我了，我心里愈发紧张，手心里满是汗，紧紧地握着纸笔，我想这顿批评是少不了了。就在我不知所措的时候，老师递给我一杯热水，并告诉我小心烫着，又拉过一张小凳子让我坐。我心里一下子放松了，老师拿过我的作文本，先是肯定了我的优点，比如字迹工整，结构也比较合理，然后就帮我分析不足之处，应该怎么审题，怎么构思，怎么成文，我在旁边津津有味得听着，心里既紧张又兴奋。讲完后，老师问我：“你听懂了吗？”我点点头，心里装满了感动，攥在手里的纸笔也轻松了————这样的事还有好多好多。在您的教导下，我一步一步地成长。您说，这份情我会忘记吗？

同学，我们情同手足，马上就要离开，心中印出依依不舍。同学，我们亲密无间。我有一次数学没有考好，只考了94分，这张卷子很简单，正如妈妈说的：粗心是我的硬伤。这时向升阳就来安慰我：“没关系，下次努力，心态放好些，不要太放在心上，祝你下次考一百分！”还竖起拳头，给我一个鼓励的眼神。从此我发奋图强，一直把分数维持在96分以上。让我们在笔记本上写下“童年无憾，青春无悔！”吧！朋友，不要流泪，不舍，也是快乐的。

母校，您能容下百里川，您的胸怀包容了我们的梦想，又实现一个又一个的梦想。这里有过悲欢离合，在此刻，有几分淡淡的甜蜜、不舍与忧伤。

我们就要毕业了！我们充满对今天的不舍和对明天的向往。母校给了我们花样年华，又给了我们无尽的知识。我们，也要给母校一个留恋，今天我为母校而骄傲，明天母校以我为自豪！

再见了！老师、同学和母校！谢谢你们！感谢母校！

教育可以改变一个人的一生，教育可以创造一个人美好的未来——题记

我的正规教育是在我们村那间黑暗、破旧的土坯房中开始的……

当时，每个村庄都有一所小学，不管村庄有多大，孩子有几个。村子小、孩子少就几个年级在同一个教室里，像现在的某些电影、电视剧中演的一样，老师给一个年级上完课再给另一个年级上。好在我们村比较大，而且我们又都是三年自然灾害后的生育高峰时期出生，所以我们这个年级的孩子就比较多，可以单独在一个教室中上课。那间教室低矮阴暗，南面只有棋盘大小的两扇小窗，冬天糊着发黄的报纸，其它季节就面向大街洞开着，于是大街上就会时常飘荡着我们声调拉的老长的“唱”书声：b——p——m—f，d——t—n——l……（呵呵，现在我可不允许我的学生们“唱”书，只许可他们用标准的普通话读书。）就是在这间破旧的教室中，我们唱会了拼音，唱会了生字，唱会了课文，唱会了乘法口诀，唱会了四则运算。还一直唱完了两年的初中（因为邻近的初中人太多，盛不下我们村的学生了，所以我们村从我们这一班开始有了初中）。

尽管到了打倒“四人帮”后的一九七七，高中还是照以前的惯例推荐上学，当然，比以前少了许多的条条框框，绝大部分人都可以上的。因为我家成分低，我的学习成绩又好，自然而然地上了我们公社的高中——小平王中学。

那是一所再普通不过的学校，不过比起我们村的学校就高大、气派多了。学校有七、八排红砖瓦房，每排都有三、四个教室。最后一排是伙房和教师宿舍。学校离我们村有七、八公里的土路，我们离的较远的学生都骑自行车来往，中午自带干粮，学校的食堂负责给加热。当时已经恢复了高考，学习气氛越来越浓，经常举行全校规模的考试，记得为了防止学生作弊，让我们搬着凳子到大操场上考试的情景，凳子当桌子，大地当凳子，或坐或跪或蹲，一场考下来，身上全都是灰土，考完后学校还张榜公布成绩，我当时的数学学得好，成绩总名列前茅，以至于清华毕业的数学老师李竹梅曾夸奖说我是上清华北大的料，还给我独自开小灶，可惜我辜负了她老人家的一片苦心，最终没有像她预测的那样。

在小平王中学只上了一年的高中，我就因成绩优秀而被献县一中选拔走了。

当时的献县一中，可以说是世界上绝无仅有的学校，因为那里以前是一所当地很有名的天主教教堂，文化大革命赶走了洋教士，信徒当然也就自生自灭了，取而代之的是我们这些来自全县各个村庄的孩子，还有那些来自五湖四海的老师。我们的教室以前具体是做什么用的不知道，只知道它很高大，宽敞，屋顶上尖塔高耸，长窗上镶着彩色玻璃；宿舍在一个二层小楼上，门前有长长的廊子，屋子里有木制的地板，窗子上也有五颜六色的花玻璃，刚入学时充满了好奇，感觉十分的神秘从而又生出一些莫名其妙的敬畏。这种敬畏很快就被紧张的学习冲淡了。我们这些学生，以前上学什么都不统一，科目的设立、教科书版本甚至学制，所以成绩是良莠不齐，拿什么参加高考？老师们着急了，他们当中大部分是下放到我们那个小地方去的，刚刚给恢复政策，身上有使不完的劲，他们白天按课表上课，晚上就在另一间教室补课，学生哪科成绩差，就自己去找哪个老师听，老师都是自愿主动上课，可没有什么补课费啊。记得我初中没有学过理化和英语，到了高中很吃力，一个晚上要跑好几个教室。写到这里教英语的符震寰老师的湖南腔调就回荡在我的耳边，挥之不去；化学刘柄书老师那雄赳赳气昂昂的“小八路”形象也萦绕在我的眼前，愈加鲜明……

啊，我的母校，我的老师，你们给我打开了一扇明亮的窗口，让我在无限的知识中恣情徜徉，你们给我插上了一对有力的翅膀，让我在理想的天空中自由地翱翔！

我很感激他，是他让我懂得坚持，懂得在他面前一蹶不振。

“啊——好难啊！”我揪着头发，趴在桌面上，咬牙切齿，用愤怒的眼神紧盯着试卷上的难题，我是多么希望我那冒火的眼神能把试卷给烧了。

趴在桌上，闭着眼，侧着头，仔细回想着老师的要点，但只觉得脑袋一团乱麻，我用中指指着天空，咒骂到：“老天爷，你真是个混蛋，让我做这么难做的难题，有朝一日，我要让你好看，你给我等着！”

话音落下，只听见乌鸦那难听的叫声，是那样的刺耳，仿佛是老天爷派来的信使，我叹了口气，望着渐渐坠入深谷的太阳，眺望着它最后一点余光也沉入深谷，我顿时觉得眼前一片黑暗，我又深深地叹了口气。

有气无力地拿着笔，半睁半闭地眼睛看着试卷笔在草稿纸上写，眼神飘忽不定地乱看，突然，我愤怒地把笔一摔，躺在床上，怀着愤怒睡着了。

我梦见了苦难，他居然和蔼地对我说：“如果成功有捷径，那就叫坚持。不要不敢站起来，是男的就站起来，去面对，去战胜我。”

我猛地从惊吓中醒来，又抓起笔，目不转睛地看题，笔在草稿纸上画着，经过了一小时的计算检验，终于把题给解出来了，我深呼了口气，趴在桌子上，笑着说：“感谢你，困难。”

窗外响起了喜鹊的叫声，我听出来了，这是困难带来的信使，给我带来的鼓励，我只是继续微笑着。

敬爱的母校：

您好!我已经是您学校六年级的学生了，现在离小考不远了，不由得感慨万分，当初一个小稚童，现在变成大哥哥大姐姐了想到要告别母校了，我就依依不舍，有时还会悄悄落泪;您这儿聚集了众多优秀老师，让那个我懂得了数不清的道理，也让我知道了不少的知识我真不知道怎样感谢您，您苦苦在陪了我六年，但在这六年里，却没有为母校做点什么，我唯一能做的，只有小考考好，回报母校。

您在我做得好的时候，给予我任何物资奖励都无法取代的一句话——你真棒!这对于现在的我来说，难免有些幼稚，但仍是伟大的，而在我犯错的时候，给予我教育。啊!母校您的精神灿烂辉煌，您培育出来的花朵为你编织的歌声多么响亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能像美好的未来展翅飞翔?

我追寻您，为我们放射的每一缕光芒;追寻您，那优良的作风，严格的教风;追寻您，那花草的芳香;我常站在母校的绿荫下，凝思着，母校为什么要这样关注我们，使我们流连往返呢?现在，我终于有了结果——园丁要培育花朵;老师要教育学生;太阳要把光芒也洒向月亮!