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作文对母校的感激之情推荐20篇

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于作文对母校的感激之情,供大家学习。

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作文

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我很感激他作文500字

全文共 489 字

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夏天来了,天更热了。每天上学的我们真的好辛苦呀!

今天要考试了,刚进教室,里边非常安静,大家都在认真地复习,我向他们看一眼,心想:就这些人还想考过我?

同学们很快来齐了,这时老师也来了,还带来了他的“法宝”——试卷。我拿到试卷时,浏览了一下,想:就这点题目,还想难倒我?

我很快就答完了,便欣赏着小画书,看着写的满头大汗的同学,我想:就你们几个,想考过我?没门!

离考试结束还有20分钟,老师看我这样子,不满的对我说:“你写好了?”我点点头,老师把我的试卷看了一遍,对我说:“仔细检查!”我拿过试卷,差点晕倒,竟然有两题没做。如果不是老师的提醒,我肯定考得一塌糊涂。

我要谢谢老师,让我明白了,骄傲就是我前进的绊脚石。

傍晚,晚霞染红了天空,啊,放学了!别人都高高兴兴的走,而我今天不知怎么了,有气无力,低着头,像个小老头。不知不觉走到了路口,我连红绿灯都没看,满腹心事的走着,突然,刺耳的刹车声把我惊醒,我当时就蒙了,警察叔叔飞速的来到我身边,把面无血色的我带到路边,他对我进行了严厉的批评,奇怪了,我一点都不生气,反而非常感激他!

老师、警察……他们都是我们生命中的贵人,我们应该感激他!

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篇1:我最感激的人

全文共 684 字

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文陈凌多

说起我的妈妈,我可有一堆槽要吐,她是个“购物狂”、“马大哈”“工作狂”……,然而,最让我头痛不已的还是她的唠叨……

“多多!还不去弹琴!”“多多!快去洗澡!”“多多,做作业把头抬高!”多多不许玩手机!……唉!唠叨唠叨真烦人。

不过,妈妈还是我最爱、最感激的人。妈妈十月怀胎,辛辛苦苦把我生下来。从小到大,妈妈给予我无限的母爱。爸爸在我上中班的时候就去上海工作了,所以妈妈要花很多时间照顾我,陪伴我。妈妈很爱我,每个季节都给我买好多漂亮的新衣服,让我每天穿得帅帅的;还会给我买很多美味的食品,让我吃得饱饱的;她还会带我去旅行,让我人心情棒棒的。

我非常感激妈妈,她让我成为了一个“小书虫”,让我在书的海洋里畅游。我一出生,妈妈就给我买了很多书,几个月大时,我就会趴着看书了。两岁时候,妈妈办了老约翰图书馆的借书卡,紧接着,办了青少年图书馆的借书卡,妈妈陪我读了一本又一本好看而有趣折书,让我渐渐地爱上了阅读。后来婶婶开了365绘本馆,我周末经常去那儿看书,一到那儿就沉浸其中,无法自拨。偶尔,我还会和妈妈一起给小朋友们讲故事呢!妈妈讲得故事生动有趣,我可喜欢听了。直到现在,我都四年级了,妈妈还经常忙中愉闲地给我讲故事,妈妈讲的“写给儿童的中国历史”可好听了,接下来,妈妈还会给我买“三国志”、“明朝那些事”,让我懂历史,知经明理。

我的妈妈真的很棒,有时像猫咪一样温柔,有时像犀牛一样强悍,我难过的时候,她总是扮成小丑、说笑话逗我开心,我是她的“陈小多”国王,她是我可爱的“小燕子。”

说到这儿,怎么感觉妈妈的唠叨,也是一种爱的体现呢?我爱我我的妈妈,她是我最感激的人。

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篇2:重回母校的作文

全文共 631 字

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再一次,我又回到了母校。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。点点滴滴都记录着美好的回忆。

为什么?有好几次在心底里问自己“为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?”直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。

望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。

和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。“陈老师。”我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈祥的笑着慰问道:“都长高了,现在都挺好的吧!”我们点了点头,笑着回应,“老师,您现在是在教一年级吗?”“恩,不好教啊”听着老师的话语,好像又回到从前。看着我们都一个个都长高了,老师脸上也露出了欣慰的笑容。

“我们想去看一看学校。”“是啊,你们也很长时间没有去看了!你们去看看吧!”

好长时间没有来学校了,也有一种陌生的感觉,可更多的还是像家一般的温馨。此时,耳畔又响起了熟悉的下课铃。一群小朋友从教室里涌出,他们的`笑声在我的心中久久回荡。仿佛在他们身上我看到了自己的影子。对于我来说,这儿,母校,您就是我的第二个家。

一年,两年,五六年的时光储蓄在这里。酸、甜、苦、辣。笑声、哭声,记录在每一个角落。

天渐渐暗了,和老师们依依不舍地告了别。看着身后如家一般温馨的母校,好舍不得。舍不得老师,舍不得同学,舍不得在这里的点点滴滴。

为什么,为什么人总是在失去后才懂得珍惜?

别了,母校……

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篇3:母校在我心中作文400字

全文共 396 字

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每一处琅琅书声,每一片欢声笑语,每一座教学楼,每一条跑道,还有那高大的树木,美丽的画墙,都让我深深地难忘。

我们学校有丰富多彩的社团活动:科技社团开动我们的大脑;跳绳社团活跃我们的身心;汉文化社团让我们感受到中国文化的博大精深……,我们在社团中嬉戏,这每星期的两个小时,是学生的快乐时光,我们沉浸在知识的海洋,遨游在梦想的天地,每一处角落都荡漾着欢声笑语。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!

学校的新操场开拓了一片欢乐精灵的天地。每次体育课、运动会,都会看到一个个奔驰的身影,我们挥洒了汗水,收获了希望,放飞了少年梦!那精致有趣的活动器材,也成了一年级小朋友最喜欢的校园设施。我为我是青蓝学子而自豪,母校,令我难忘!

每一次站上舞台;每一次拼搏努力;每一次失败了又重新爬起,这是每一个青蓝学子的信念。在离别母校之际,我们还是会献出全部的力量和情感来为母校争光,因为我是青蓝学子,母校在我心中!

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篇4:留恋母校的

全文共 534 字

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时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。

五年来不知珍惜时光,到了分别才依依不舍,虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……

留恋老师、母校、同学们,更留恋我们在一起的快乐时光,最后一次摸母校的大柳树,最后一次欢歌笑语,最后一次系上鲜艳的红领巾,最后一次看到校旗冉冉升起,可是时光不能倒流,再见了老师,再见了同学,再见了母校。

最后,说起那句回荡在我们耳边五年的话:今天,我们以潘南小学为骄傲,明天,潘南小学将以我们为自豪!

让我们真诚的说上一句:谢谢您母校!谢谢您老师!感谢五年来的培育和教导,真心的感谢!衷心的祝福,让我们不要用泪水分别,而是用成就见面!

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篇5:重回母校

全文共 844 字

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又到一年丰收的季节,叶子黄了,纷纷掉落,不禁让远离故乡的我思念起了我儿时的母校,动员了让我回校的心。

隔着一扇车窗,我模糊地看到了杭州的西湖,我激动地大叫,继续朝学林街小学的方向开去。下了车,我清晰地看到了学校门前的那条柏油马路,我的心脏开始剧烈跳动起来。这就是以前的那条马路吗?二十年未见,马路完全变了个样。这条马路宽敞了许多。上学的孩子规规矩矩地走着斑马线,但他们连有没有车都不看,护学岗也不见了踪影。眼看那白色奥迪就要向孩子们驶去,但他们依旧悠然自得,毫无警觉。我像热锅上的蚂蚁,急死了。就在那一刹那,车突然停住了,接二连三的车都停住了,仿佛事先约好了一样。等小孩们走到另一边,车才继续向前驶去。哇,二十年不见,秩序好了许多啊。

我向校园内跑去。哇!学校的这个果园,有好多棵桃树,上面结满了果实。一棵高大的桃树上几片绿油油的叶子,托着一颗颗庞大的桃子,裹着一层桃红中透着三分白的外套,这外套上有许多绒毛,就似一个绒毛皮袄。这时候,正适合采摘,可怎么一个人影都没见着?“喀嚓喀嚓”。是个机器人,他走了过来,拿起他的双手,向桃子抓去。轻轻一扯,落入他手中,他看了看桃子,点点头,向后一抛,桃子落入一个篮子中。哦,他是个果园机器人。我感叹道:“世界变了,连摘果子都用机器人了!”

我朝教室走去,朗朗的读书声响起,好一群勤奋的孩子啊!忽然,我听到一个熟悉的声音。我顺着音源,找到一位年长的老师,熟悉的背影,衣服。这时,他转过脸来,啊!这不是易老师吗。二十年不见,他显然苍老了许多。身子骨挺硬棒,十分匀称,只是背已不像往日那样直了。浑身上下穿得干干净净,披着常穿的绿色外衣。那张有活力的脸变成了一张古铜色苍白的脸。头发已经掉光了,下巴上多了一撮白胡子,虽然苍老,但眼睛依然炯炯有神,一本正经地上着课,和二十年前一样。一颗冰凉的泪珠顺着我的脸颊落了下来,我不想打扰易老师上课,悄无声息地出了学校。

学校的变化真大。时光飞逝,我长大了,科技也发达了,但学林街小学依是培养我成人的地方。母校,我不会忘记你!

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篇6:写给母校

全文共 415 字

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别了,母校!曾经给过我快乐和荣誉的母校!

六年的小学生活毕竟是短暂的,一眨眼,我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生,是谁给了我知识?是谁教会了我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!

小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑前,回忆着六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘!

难忘您――母校那优美的环境,那青青的草地,那朵朵盛开着的美丽的花朵,那宽阔的操场,那长长的跑道!那高大的树木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我对母校的一片深情。

难忘您――亲爱的老师,是您教给了我知识,是您教给了我做人的道理,是您半夜了还为我们批改作业,还为我们备课,您把爱和知识给了我们,自己却被无情的岁月染白了头发。

如今我要走了,就要离开您这慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫长的,我不能永远在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您,我会常常想念您的!

别了,我亲爱的母校!

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篇7:重返母校作文

全文共 641 字

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时光如梭,转眼就到了2022年,此时的学校如仙境一般。

当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。

如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。

走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。

在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。

那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。

同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!

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篇8:重回母校

全文共 837 字

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“20xx年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键

半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇9:再见我的母校作文600字

全文共 631 字

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今年的儿童节,属于我的最后一个儿童节!普希金说:“一切过去了的,都将成为美好的回忆。”

——题记

伫立教室门前,看飞红无数,听杜鹃啼血,裁几许游丝系惆怅。

离毕业不到十天,表面上还是那么没心没肺,可我们都知道自己内心的忧伤。就连老师上课时也会突然停下来,茫然地盯着我们,不知道在想些什么。每次打开手机看到“毕业季”这几个字,心总会莫名地抽痛。

可能是被这种心情感染,喜欢上一首歌——吴亦凡的《时间煮雨》。总觉得他能唱出我的心一般,如那句“当初说一起闯天下,你们还记得吗”。那张在我们心里永远存留的小学照片,会泛黄吗?会破损吗?

六年级了,毕业班了,拍毕业照了。飞逝的花絮,让我们倍加珍惜这个花季。

回首望望那些一年级的弟弟妹妹们,望望那纯真、幼稚的眼神。想当初,我们也是这样呀,懵懂、好动、年少轻狂。我做过让同学糟心的事,让老师操心的事,让父母伤心的事。好在我们都在痛中长大了!

在塘栖三小,我收获了许多许多:一年级,我站在操场上,四年级的大哥哥大姐姐给我系上那飘扬的红领巾;三年级,我成了班委,收获了同学们的认可和老师的赞许;四年级,我当选为大队委,在老师、同学赞赏的目光下演讲;还有运动会上,我落在最后,同学们那鼓励的掌声;当我假日杯作文比赛获奖时,老师那欣慰的笑容……

以前,没觉得自己有多大,总认为自己还小。可毕业了,却突然发现,长大了。塘栖三小,您的女儿已长大!您这位慷慨的母亲啊,不仅喂养我知识的乳汁,还教诲我做人的道理!

挥一挥手,背起母亲丰厚的赠予,我又要上路了!

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篇10:留恋母校

全文共 527 字

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冬去春来,还没看清这时间的去向,转眼又是一个夏季。

往年的夏季,在我的记忆中已蒙上了一层雾。时光为何如此匆忙?今年的夏季,已是离别之际。在看这校园,留下了我多少回忆?要是,能把我从小小的灵魂分一点出来,就一点点,永远留在这校园里,那该多好!也许人的一生,就是把自己的一部分永远留在难忘之地,渐渐的、分完了,一生结束,却仍永生。

刚进的校门时,我是那样的小,就等着老师教书。可就这么的一日复一日,却不想六年过得如此之快。

校园永远是这样,里面充满了生机与活力。可待下一学期的开始,我们离开,新生入校,可谓感慨万千。想起我们给一年级的学弟学妹戴红领巾,他们终有一日也会升到我们班,做我们做过的事,最后离开校园……如此重复。不知他们是否会有和我们一样想法呢?

夏日炎炎,蝉鸣声声,孤独的太阳仍无所事事地注视众生。每年的夏,亦是如此。可是啊,物是人非,明年的六年级还是如今的六年级吗?

突然发觉时间走得太快了,我已被远远的甩在后头了。“别走啊!等我! ”无数次想如此说了,可太远了,它一定听不到吧。”太慢会被我忘掉哦。”它笑着警告我。我不想被忘掉啊!于是夜以继日地追,可只是打个瞌睡的时间,它又不见踪影。

如果能复来一次,我一定会一直追,不停地追,也许现在就没有遗憾了呢……

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篇11:感恩母校的高三作文600字

全文共 794 字

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时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。在不知不觉中流逝,我即将度过六年的小学生活离别总是难舍的,往事又涌上心来,难忘校园里高大挺拔的棕榈树,星期一国旗下的宣誓,体育场上同学们奋力拼搏的身影,更难忘老师们亲切的笑容,声声的教悔……

每当我走进母校时,看见学校门前的铁树、棕榈树、花花草草,便给我带来一天的好心情,导致我每天上学的精神特别饱满。看!那棵棕榈树,我曾经在哪里休息过呢!看!那盆铁树,我曾经经过那里时被划伤过呢!

每当我走进教室时,就会听到朗朗的读书声。我知道,那是我们班主任李老师或英语老师胡老师在引领学生们早读呢!一年之计在于春,一日之计在于晨。老师,谢谢你们在早读上付出的辛苦!在一摞摞作业本上留下的汗水,在一节节课堂上绽放的笑容……

每当下课时,母校的操场就热闹了起来。同学们在操场上玩得可开心了!互相扯着衣角跑起来,空气里散发着青草的味道,回忆像电影一样的画面,一幕一幕地在我脑海里回放,那么深刻,那么让人难以忘怀……想我在上低年级时,也曾做过这些游戏。看!我曾在那块草地上玩过老鹰捉小鸡呢!看!我在那里摔过一跤,摔得不轻呢!虽然那些我现在感觉很幼稚的童年游戏已经离我远去。但是,看见草坪上那些欢快的身影,我心里觉得很高兴!

忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每当到星期三时,便是我打扫母校的时候了。其实说好和方世耀一起去踢足球的,居然把这事给忘了!当方世耀听到我要扫地的时候,说:“我们一起扫吧,我也出把力!”于是我和方世耀,还有当天扫地的几个同学,一起干起活来,时不时还玩一会,边扫边讲笑话,在教室里回荡着我们欢快的笑声……虽然失去了踢足球的机会,可第二天早上进教室,看见同学们坐在干净整洁的教室里大声的读着书,我明白了:劳动是可贵的!

有一所学校,叫苏霍姆林斯基小学,这所小学如同我第二个母亲:把我引入知识的殿堂,教我怎样做人,培育我、教育我。

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篇12:二十年后重回母校作文600字

全文共 613 字

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枫叶飘飘,构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至,我无心欣赏。漫步在幽幽小道上,呼吸着芳香的空气,顿时心旷神怡。

这儿给我一种很熟悉的感觉,我很是奇怪,便加快步,按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子,大门旁金光闪闪的大字,深深震撼着我的心,我眼瞳猛缩,这,是我的母校

我心里滋味参杂,决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了?“骆礼婷,快来这边踢!”“好!”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀!不好!”我望着小池塘,五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……

“呵呵,我眼眶怎么红了?我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫,多么的懵懂无知。青春易逝,回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。

五(3)班,我想进去看看。还是当年的椅子,还是当年的黑板,一切都是当年的,可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈,回不去了。

我一转身,突然看到了一个熟悉的身影,我立即认出了他。“赵老师好!”赵老师回过头来,却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷?”“对,是我。”我眼泪有不争气地流了下来。

赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生,有的顽皮,有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧,老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难!我笑了,忘却了悲伤。

傍晚了,我告别了老师,回头再望一望我的母校。哦,她如同慈祥的母亲一样,教会我感恩、成长。

这儿,充满了我的欢乐,承载着我的青春……

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篇13:令我充满感激的记忆作文600字

全文共 641 字

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“荒凉白日里,我被禁锢在陈朽黑白梦境中,这里乌云蔽日,寸草不生,万物都荒芜。”

我低头凝望着,不知是否该因不甘流泪,是否该因失利懊恼。一次又一次的不如意反复拷打着我的信心,沉重又残忍,麻木又不甘心。

曾几何时,我也相信“付出总有回报”;曾几何时,我也算半个天骄之子,微微耀眼,点点灿烂。

可惜流年似水,载着记忆奔腾而去不复返,只留卑微的我独自在无尽困境里拼搏。

“直到你从荒原里走过。”

我独自行走在最荒凉的季节中,把萧瑟的秋风抛在身后,向着最温暖的港湾走去。我知道的,即使秋天再寂寥,秋风再萧索,那里总有可口的饭菜,热乎乎的被窝和遮风挡雨的臂膀。

进门,带着脸上掩不去的失落。她正挂着围裙为填饱家人的肚子忙碌着。瞥见我,瞥见我眉间眼角的失落,她不问,也不恼,只是无声的给予我一个世上最温暖的怀抱。像是寒冬里的暖阳,春日里的花香,那样令人安心,那样令人幸福。而我像终寻到蜂蜜的小熊,被春风环抱的风筝,那样安心,那样幸福。

妈妈的怀抱有足够强大的魔力,它能扫尽一切的不如意,无需多言,就已给予我安慰与鼓励。妈妈是有足够多魔力的魔法师,她能将噩梦唤醒,用小小的身躯驱散一切乌云,只留明媚的晴天。

雨天向我倾斜的伞,无数个陪我熬过的夜,伤心时的怀抱,疲倦时的牛奶……这些都是令我充满感激的记忆,感激他们支撑我继续行走,感激她是我永远的坚实后盾。这些记忆在我心里生根发芽,永恒灿烂。

“你踏过之处,世界开始苏醒,我看见野花压满枝头沿途狂野生长,白雪滑落树梢寒梅怒放,我看见归鸟蝉鸣,烈日骄阳。”

从此天光大亮。

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篇14:二十年后返母校作文600字

全文共 613 字

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“眼一闭,一睁,二十年就过去了!”时间就像小沈阳说的一样,二十年在转眼间就过去了。

二十年后,我们班同学约好了回母校探望。我坐上k784号火箭,从火星上(现在人们在火星上又开发了一个世界)“嗖”一下飞到了母校。

我下了火箭一看,门口有两个高大的机器人,可以看得出来他俩是门卫,我刚想进去,却被他拦在外面,这时来了一个有高有帅的人,他立刻让机器人给我让道。我说:“你是谁呀?”“怎么,才过几年就不认得我啦,我是李泽龙呀!”我说:“哟,小子,几年不见,变得这么帅呀!”他笑了。随后我跟他来到电梯门口,乘坐电梯来到了四(5)班的门前,众人中间有两位老人,他们的两鬓已有了白发,原来是陈老师和胡老师,他们正在等我们。我们赶忙到屋内就坐,这儿的椅子也不错,还可以给人按摩。

我们开始聊天了,裴泽天说:“我现在是导演,新出了一部电影《N枪拍案惊奇》,票房达到了100亿。”王一岚说:“我现在是舞蹈家,创作了雷云舞,在世界颇负盛名。”“我现在是作家”……大家七嘴八舌的谈论着。忽然,我的目光转移到了一个人的身上,他就是——胡嵩,胡嵩的身体原来残疾,现在不知怎么着,身体变好了,我迷惑不解地问:“胡嵩,你的身体……”还没等我说完,胡嵩边解释起来:“是孙小龙医生研制了治残疾的配方才让我好的。”这时,我心里很敬佩孙小龙。

不知不觉中已到了中午吃饭时间,我们又去必胜客会餐,吃完后由我这个房地产老总买单,最后我们又去KTV唱歌,这一天我们都沉浸在快乐中。

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篇15:二十年后的母校作文450字

全文共 461 字

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在微微的早风里,在暖暖的阳光下。啊!今天我的心情就像这天气。知道为什么吗?因为今天我要去母校和同学聚会。

我来到母校,刚要踏进门,一个机器人就来到我跟前说:“您好!我是为您服务的,请坐。”说完,就有一把椅子来到我的屁股后面。我一坐,真舒服!几秒钟,我就来到了聚会地点。哇!20年后的教室可和以前大不一样了。天花板上的灯改成了小星星吊灯,还有火星,土星,水星,在夜光下闪闪发光。墙壁也成了可以随意变颜色的花壁,有时上课时同学们都去注意它了。就连不起眼的桌椅也改了,谁坐在这里,谁就可以让桌椅变成自己想要的样子。

这时,我听到一阵尖叫声。哦,原来,是丽颜,她是个发明家。同学们都争先恐后的拿她的发明。我也拿了一个,是手表,这能发光,做闹钟,看日期,时间,就连看电视,玩游戏,甚至变出食物也不是问题。再看看那边来了一位,是伊爱娜,她被人们封为“爱心天使”,因为她很爱帮助别人,还精通医术,她的医术和扁鹊,华佗有一拼,她还连续3次拿了诺贝尔奖。就连成绩不好的晨晨,也成了劳动模范。

天色不早了,我要离开了。啊!20年后的母校真令人神往!

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篇16:给母校的一封信

全文共 946 字

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尊敬的柳老师,亲爱的同学们:

您们好!

我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐,我在给母校啦!

当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候,我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊!可是,由于姐姐要读高中,我不得不离开你们。

母校的一草一木多么值得我回忆啊!然而,新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼,西面有一座高大的古诗墙,学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些,我默默地想:这里也和我的母校一样美丽,我一定要像爱母校一样爱它。

刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下,在同学们的帮助下,我取得了一定的成绩,书法比赛中获得了好评,还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中,我姐的进步最大的是作文。

说实话,我原来不喜欢写作文,一上作文课就头疼,所以作文写的一点都不好。

在读五年级的时候,我的语文老师是叶老师,他很会讲作文,作文的基础知识经一打打比方,就会使你茅塞顿开。渐渐地,全班同学的作文成绩有很大的进步,部分同学还不能给网上投稿呢!看到他们的文章,真叫我羡慕。我想学着写,可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天,老师叫我们作文时怎样选材,他要我们勤于观察,随时积累写作材料,并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料,在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里,我写了《爸爸》,《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》,《小狗》……在写事,写景方面也基本入了门。后来,老师又交给我们一些写作技巧:写作前,要先有真实的实例加合理的想象;再把要写的人和事像放电影一样,在大脑里“放”一遍,把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因,经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵,我的作文成绩有了很新的进步。

尊敬的柳老师,亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得,既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导,又离不开现在教我的老师。写这封信,既要向柳老师表示感谢,也是想你们报喜。

是啊!猪年已去,生机勃勃的“马”年已来到,随着年龄的增长,我要争取新的成绩和进步,决不能在成绩面前睡大觉,更不能取得一点成绩就沾沾自喜,得意洋洋。王之涣说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。“在新的一年里,我决心更加努力学习,做“百尺竿头,更进一步。”

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篇17:再见母校作文400字

全文共 454 字

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六年寒窗苦读,换来一场永久的别离,杨柏树随风摇摆,树影婆娑,而那些回忆也似那些残缺的旧照片,星星点点,点缀着我七彩的童年。——题记

六年,我们懂得了太多,懂得了施舍、珍惜,我们都成长了许多,可时间似箭一般飞速流逝,谁又能阻止这时间?六年,我们哭过、笑过,印象最深的还是上一次为老师过生日的场景。

前一阵,我们的老师过生日,我们赶紧跑回座位,安然地看起书来。老师慢悠悠地走过后门,还看了一眼我们,我们看着书,老师便继续向前走,她推开了门,走了进来,“全体起立”“老师生日快乐!”,老师看了看我们又看看黑板,老师呆站在那里,看到这一切看了好久。

我们都极力为班级争取荣誉,不论是学习,还是体育。

“六一”儿童节,我摇大绳,我并没有感到紧张,因为我还有大家。“一、二、一、二”我们喊着,虽然我们手被勒得通红,跳大绳的也呼呼地喘着粗气,但伴着同学们的加油声,我们显的格外高大,我好像打了鸡血,摇的更加卖力了,同学们的鼓励总是让人暖心。

母校,承载着我们的成功,承载着我们六年时光的点点滴滴。再见吧母校,你将是我所有美好的回忆。

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篇18:你是我最感激的人作文600字

全文共 704 字

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如花开在初春,如雨落在盛夏,如叶飘在清秋,如雪落在寒冬。你的情,如汩汩清泉流淌在我的心田。妈妈,你是我今生今世最感激的人。

小时候,我的家境不是很好。自幼,我的父母离异。妈妈独自一个人将我带大。我的一切生活费用给妈妈增添很重的负担。

为了维持生计,妈妈早出晚归,努力挣钱为我补凑学费。上午她去送快递,下午去玩具厂上班,晚上还要去奶茶店里搬运材料,清理客人喝完奶茶后残留的污垢,第二天早上去街道打扫卫生。日子很忙碌,很辛苦,但是妈妈从来没有叫过一声累。

这天,我放学回家就抓紧时间写作业。天色渐渐暗淡下来,街坊四邻的院子里也都升起袅袅炊烟。妈妈大跨步跑回家,拍拍那件已经穿了多年的长袖衣上的灰尘,看着我说:“闺女,你饿了吧?对不起,妈妈回来晚了,我这就给你做饭去……”妈妈的话没有说完,人已经钻进厨房。

她从橱柜里拿出半包挂面,一棵大芹菜,顺手又拿四个鸡蛋打到碗里。她炒菜的动作很娴熟,一手握着锅柄,一手攥着勺子。不一会儿,这四个鸡蛋便在小火慢炒下开了花。她将面条煮熟,盛一大碗端到我的面前。

“闺女你快吃吧,一会儿凉了!”她温柔细心地说着。

我正要吃上一大口,只见她又穿上那件干活用的黄色皮衣,叮嘱我一句:“你先吃!我还有事,先出去一趟。”望着妈妈远去的背影,我很心疼。

也不知道过了多久,妈妈依然没有回来。我回到卧室躺在床上,不知不觉睡着了……我翻身时忽然听到开门声,我知道是妈妈回来了。我迷迷糊糊看到她全身又是沾满灰尘,看起来比原本苍老许多。在我的逼问下,她终于告诉我,她又去玩具店的库房里审核玩具数量。为的是多挣取一些工资,供我上学用。

我的泪水瞬间迸出眼眶,双手抱紧了她。

妈妈,谢谢您,您是我今生今世最应该感激的人。

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篇19:别了,母校作文650字

全文共 665 字

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小时候,我曾许下了一个对我来说是奢望的愿望,就是快点长大。那时,我曾经幻想过无数个毕业时的情景,曾幻想过无数个离开母校的时候。但是我偏偏没有想到,真的到了这个时候,我的心中竟会如此不舍。我什么都不知道,只知道心里藏着一股莫名的情绪,是那么令人忧伤,是那么令人不舍。

蓦然回首,眼前熟悉的环境不知为何变得如此陌生。杜鹃不如初见时那般红火,小小的树苗早已长成参天大树,我们也退下来幼年时的稚气,时间在杜鹃、树苗、还有我们身上留下了岁月的痕迹。还记得初见时腼腆地介绍,还记得六一节欢快的回忆,还记得“129”歌咏会的一阵阵美好的歌曲……我们胸前的红领巾就是最好的见证。因为它陪伴我们度过了六个春夏秋冬,陪伴我们一起受苦受累,陪伴我们走过了小学六年的幸福生活,陪伴我们度过了六年回忆的点点滴滴……再过不久,我们就在也佩戴不了那值得我们骄傲的红领巾,再也没有“少先队员”这个名誉头衔,再也不是小学生,再也不是童年了。我们即将跨越童年,享受属于我们的青年。人们都说光阴似箭,日月如梭。刚刚听到这句话时我还十分不屑,笑话,一年已经很漫长了,那六年则更是数不完的岁月。但是现在,我觉得那时的我十分可笑,六年的时光就是弹指一挥间,匆匆的来了,匆匆的去了。但是我却在匆匆中留下了难以忘怀的感情,我想,也许是因为这里不仅有同学们的友谊,也有老师的关怀和教育吧!

别了,母校。往日的回忆依旧深深的扎根在我的内心,回想着过去的点点滴滴,眼前不由得浮现出了一丝水雾。是啊!就算自己离开了母校,但我相信,我与同学们之间的友谊之花一定会绽放出最美丽的光彩,永不凋零!

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篇20:给母校的一封信的格式

全文共 296 字

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您好,母校

时间似流水,眨眼之间,六年已过。

记得,六年前,我们走进了这里,那时看什么都是新奇的,那时我们无忧无虑,那时我们毫无压力……

现在,六年后,我们将要离开,心中满是不舍,我多么希望时间能够停止,能够永远停在这个夏天;如果有可能,我希望时间倒流,让这六年重新来过。

我们曾在这片操场上呐喊,拼搏;我们曾在这间教室中学习;我们曾在这条走廊上打闹,玩耍;我们曾在……

六年了,我们从那个朦胧而倔强的男孩女孩蜕变生了现在的这个不服输却又成熟的少年少女。

在这个我们即将离开的夏天,我想对您说一句:“别了,母校!”似水流年,唯一不变的是我们的友谊,是老师慈母般的呵护。

最后祝母校的明天更加美好!

您的学生

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