作文对母校的感激之情汇集20篇

枫叶飘飘，构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至，我无心欣赏。漫步在幽幽小道上，呼吸着芳香的空气，顿时心旷神怡。

这儿给我一种很熟悉的感觉，我很是奇怪，便加快步，按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子，大门旁金光闪闪的大字，深深震撼着我的心，我眼瞳猛缩，这，是我的母校。

我心里滋味参杂，决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了？“骆礼婷，快来这边踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀！不好！”我望着小池塘，五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……

“呵呵，我眼眶怎么红了？我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫，多么的懵懂无知。青春易逝，回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。

五（3）班，我想进去看看。还是当年的椅子，还是当年的黑板，一切都是当年的，可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈，回不去了。

我一转身，突然看到了一个熟悉的身影，我立即认出了他。“赵老师好！”赵老师回过头来，却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷？”“对，是我。”我眼泪有不争气地流了下来。

赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生，有的顽皮，有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧，老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难！我笑了，忘却了悲伤。

傍晚了，我告别了老师，回头再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母亲一样，教会我感恩、成长。

这儿，充满了我的欢乐，承载着我的青春……

#张老师，停住您送别的脚步吧！为了帮我们批改作业，您每次都很晚才睡觉。快回去吧！您已经送到校门口了！快回学校休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位老师忘怀？不，永远不会。几年来，您为我们花了多少心血，给了我们多扫慈母般的温暖！# Teacher Zhang, stop your footsteps!In order to help us correct homework, you go to bed very late every time.Go back!You have already sent it to the school gate!Go back to school to rest!Why shake your head?Are you worried that we will forget your teacher?No, never.In the past few years, how much effort did you spend for us, giving us more warmth -like warmth!

记得您当我们班的班主任的时候，您经常组织我们去课外活动，比如说植树吧！那一天我们兴高采烈的种下了自己的小树培养我们自己的小树就像您培养我们一样。有时我们会有一些题不会，您总是有耐心的教我们，您说，您为我们付出这么多心血难道还不够多吗？

彭老师，您怎么了？不舍得我们走？还是怕我们把您忘记？不，不会的，我们会时常挂念您这位辛勤的园丁。虽然您上课时会有点凶，但是还会很幽默。上课时，您经常叫我起来回答问题，或是在黑板上写算试，您几乎每次都点我，我知道，您一定是想看看，我上课时有没有认真听讲，而我却就得您总给我机会，而别人却没这么多机会，他们一定会很羡慕我的。彭老师，您一向下课时会飞快的走向办公室，今天怎么了？

史青老师，您来了，我们可想您了，您不在我们天天都在说，史老师怎么还不回来？我们清楚记得，那年，您挺着大肚子来给我们上课，我们知道，我们总说话来气您，但其实我们并不想说话来气您，只是有些人控制不住自己，您挺着大肚子来上课，还被我们气。您为我们付出这么高的代价，难道不值得我们珍惜吗？

再见了，母校！再见了，校园里的每一寸花草，每一寸土地！

汽车呀，请慢点开让我们再看一眼校园里教过我们的老师，让我们在这曾经玩耍，学习过的土地上再停留片刻。

再见了，母校！我们的心永远怀念你们。

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

20年以后，我成为了一名宇航员，去外太空寻找外星文明。

因为飞船燃料耗尽，我不得不回到地球。这时我回到了我的母校。只见这里，有翻天覆地的变化。只见小学生们开开心心的来到了学校。怎么回事？他们的书包去哪里了？我找到一位同学，他告诉我：“呀，你怎么那么老土？现在我们都是用电脑上课的，哪用什么书包？而且呀，我们的电脑都是没有辐射的，采用的是一种看不见的光，这种光肉眼是看不见的，不过，可以对你的眼睛进行按摩。呀！跟你聊着聊着，我都快迟到了，再见。”

这时，我来到操场上，放眼望去，怎么连点绿色都没有呢？我找到以前的老校长，校长对我说：“现在呀，我们采用的是微型空气净化器，它不仅能净化空气，而且是使用太阳能的，一点也不会破坏环境。”

这时我来到教室，教室怎么一个人都没有呢？一位老师路过这，他对我说：“他们现在正在上历史，老师进行了时光穿梭，把他们带回了古代，让他们更加生动形象的了解这篇课文。科学家们发明了一种时光穿梭机，这种时光穿梭机利用时间折叠的原理，可以把他们带回古代或者是未来。这种时光穿梭机是不会对人体造成伤害的。”

20年后的母校变化真大！

悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，终究有要醒的一天，但不能忘的

便是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在这里也有五年之久了。

难以相信，在我们还是懵懂的孩子时，就有这里为我们撑起一片碧海蓝天；难以忘却，那如梦初醒般的一声声问候，一杯杯热水；难以想象

我们很快就要分别；难以忘却‘那即将来到的一句句“再见”。

从小，就在这里成长，从小就在这里欢歌嘹唱，在这儿的故事犹如漫天的繁星，在这儿的记忆好似汪洋的大海。

记得，在藤蔓织起的长廊里，那缠绕指间的蝴蝶，那人工草坪上同学们踢球的矫健身影，那与别人班的拔河比赛，那难受时，同学们的一句句问候。

怀念，过去傻傻的，无顾虑的游戏，而现在，知道要离别，大家都各怀心事，喜欢在春天时看校园里的花儿，总会觉得羡慕，它们可以永远呆在这儿啊

看见那枝繁叶茂的老树，又不知从和而来的伤感，也许离别了，就再也看不到了呢。

情谊无价，母校的情谊更是珍贵，悠悠母校情，滴滴似水恩，将会成为你我心中一个永恒的鸣奏曲，此时此刻，我又想起了那曾几何时让我们渐渐淡忘的歌曲来：

总是要等到睡觉前才知道,功课只做了一点点

总是要等到考试后才知道,该念的书都没有念

一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴

一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年

今天我以西小为荣，明天西小以我为荣，同学们，请让我们牢记，不要辜负了这悠悠母校情啊！

走吧，走吧，人总要学会自己长大……

过去的种种，请让我们永远铭记，铭记这刻骨铭心的难忘母校情。

母校，在你花开树绿时请永远记得我们，想你的我们，即将毕业的我们。

母校是什么？对我来说，母校是成长的摇篮，哺育着我们成长；母校是一位启蒙老师，教会我们知识、做人的道理；母校是我们的第二个母亲，关爱我们，呵护我们。

与母校一起走过的日子依然清晰的在我的脑子里。曾经的哭；曾经的笑；曾经的愤怒；曾经的欢乐。洒遍校园的每一寸土地。现在的笑声是否还久久不息的回荡在校园里呢？我不得而知。曾经我在母校里读书时，母校旁边的那条小河哗啦啦的流着。时常见鱼跃于水面。这条小河好似一块环玉，而这块环玉套着一块极其珍贵的琥珀，也就是我们的母校。最快乐的是中午的时光。那是夏天。太阳把母校晒地火辣辣的。于是，我们就和母校旁边的那条河成了好朋友。这时，一条鱼跃出水面，一个同学一把抓去，扑了一个空。那条鱼潜入水中。不久，它又一次跃出水面。“那只鱼在那里！”只见一个同学如饿虎般扑了过去，倒在水中，但是这次他抓住了。可那只鱼也一点也不认输，拼命地挣扎着。哪个同学怕鱼再次跑掉，一把把鱼甩上岸，这是男同学。女同学呢？她们就躲在母校为避免阳光的大绿伞下。一阵风儿吹来，真凉快啊！春天，母校正为她那几把大伞缝上绿色的布呢！母校旁，盛开着百花。在百花的簇拥下的母校，像一个害羞的小姑娘，正散发着她的魅力。说到母校，不得不说到母校里的那棵桂花树了。它陪伴我们走过了六个年头。每逢八月，母校里的空气，中，不，连母校旁边的地区的空气都弥漫着桂花的芳香。此时此刻，无论你的心情再不好，桂花的芳香会把你体内的怒气“吸”出来，而再注入新鲜的芳香，使你心情大好。

母校的变化是我亲眼所见。曾经屹立的大树不见了，换来崭新的跑道。曾经的旧楼没有了，而且新的楼房还没有出现。变了，变了，都变了，只有那屹立在校园的一角的桂花还没变。虽然，只有它独自屹立在那里，但他的身躯是那么挺拔；花朵是那么迷人；花香是那么芬芳。在它眼里，一切犹如从前。

许多老师来了又走，而陈老师，却在这里扎根三十年未曾离开。张老师也一样。不是没有机会，而是放弃没次的机会，让别人出去了。是什么力量让他们宁愿扎根于此，也不愿出去呢？我想是家乡，是因为养育了他们几十年的家乡，是家乡的母校；是母校里的孩子；是孩子们那一双双渴求知识的眼睛。使他们毅然留在了这所交通闭塞的学校。

与母校的日子渐渐过去了，那种速度，简直让你看不见，抓不住。与老师离别时，甚至来不及一个拥抱。老师将我们的心收住，往里面注入知识，现在，知识有了，而心却散了，想要再收住涣散的心，真是难上加难。现在，与老师走过的画面一幕幕浮现在我的眼睛前。使我不禁潸然泪下。

夏天是一个分隔号，将学期分隔成段落，而时间又将段落连接起来。今年的夏天，故事就要画下句点，但我会将你永远藏在心中，直到再见面的那一天。

母校的老师；母校的兄弟；曾经的兄弟；曾经的怀念。母校的一草的一木，一沙一石，同学们的笑声，跑道上的足迹都会在我的心里烙下深深的烙印，永不磨灭。

啊！母校，哺育我的地方！

时光荏苒，不知不觉，六年美好的小学时光已经过去，如今临近小考，回味过去，倒也真有些依依不舍之情。

记得那是在幼儿园，打从那时起，我和班上的小朋友，便是经常用好奇的目光，打量着在那时还很破的学校，随着我六岁生日的到来，我终于上小学了！我那幼小的心中，充满了雀跃。在班级中，我们努力的学习着，像一株幼小的芽儿，贪婪的吸取着阳光雨露，茁壮成长，那是我最开心的一年。直到现在，我都能背出当时的课程表。记得有一天，当我们来到学校时，那原本泥泞的操场就像脱胎换骨一般，变成了整洁干净的沥青路面！再一看，有不少人正在忙不迭的给操场喷东西，哦，原来是学校在为我们翻新操场啊，我们心里，立即充满了感激。每次家长路过学校时，总能听见他们啧啧的赞叹声，这时我的心中便会涌上一股自豪之情，似乎，受赞的并不是学校，而是我一般。随着年龄增长，我在这里学会了怎样与同学相处，学会了怎样待人接物，学会了做人的道理，也获得了丰富的知识，我在一次次学习中成长着，不知不觉的与母校结下了深厚的感情！每时每刻，一提到实验小学，“文雅”二字便会浮现在我眼前，我想到了那先进的多媒体教室，想到了学校一直秉承的“文雅”校风，想到了老师的谆谆教诲，想到了同学们的热心帮助，不觉潸然泪下。老师曾在课堂上说过：“只剩下最后的一个月，老师便是要与你们分别了，所以，你们要好好学习，抓紧每一门功课，让老师以后想起哪一个同学的时候，能有一个好印象。”虽然老师装的风轻云淡，殊不知，许多同学也在下面悄悄的压下眼泪哩！师生的情谊，又岂是三言两语能够说的尽的？

只有一个月，便要离开这个生活六年的大家庭了，心中十分不舍，但我能够报答母校的，便是考出一个好的成绩，我也要朝这方面努力，才能不辜负母校六年来对我的培育，才能不令老师失望！

岁月匆匆，转眼间，我将要结束小学生活，告别母校了，真有些依依难舍。

记得六年前，我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时，我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后，稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲，下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心，同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业，被老师批评，作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学，任他们受老师的宠爱，任他们抢答，任他们拿高分，任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我，让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切：我的学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了，我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了，巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独，我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时，我却要离开它了。

校园里有我太多难忘的：我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门，它其貌不扬，默不作声，却每天坚守岗位，犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右，每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳，它们也伴我成长如今已经绿树浓荫，树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊，我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉，如果我是果树就更好了，待到深秋果飘香，我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

忘不了多才多艺，才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范，是他教会了我知识，教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢，可我深知，我只是以优异的成绩报答已经远远不够，他教我天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤……增益其所不能。

更忘不了那个最让我流连的图书室，五彩斑斓的童话书，多少回把我带到精美的童话世界，让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗，我听到过简爱心灵的呼唤，我抨击了奥赛罗的有勇无谋，我欣赏过鲍西亚的智慧……

别了，我敬爱的老师们，愿你们永远健康。别了，我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声：“我爱你！母校！”

一阵下课铃声后，我和在一起学习了六年的同学开始各奔东西――我们毕业了。

和我同甘共苦的朋友也要和我分开了，我站在校园里那栋如巨人般的楼顶，望着下边蜜蜂与小鸟共舞的草坪，花儿随风飘动，仿佛在向我告别，一阵风徐徐吹过，柳树的枝叶慢慢摆动向我招手，我想起曾经无数次为我们敞开的校门，仿佛听见树木互相攀比，互相吵闹的声音。

忽然，我看见学校中的空地，我想它之前也有小鸟在欢快地捉迷藏，花儿如小孩红苹果似的脸争奇斗艳，树木悠闲地望着太阳，同学们无忧无虑地在草地上互相嬉闹。

走过教室，我仿佛又看见我与同学们互相帮助的身影，仿佛又听见大家朗朗的读书声。

看向操场，我仿佛又看见同学们在挥汗如雨，展示风采，仿佛整个世界都是同学们的助威呐喊，也仿佛听见裁判宣布胜利的广播声。

可现在我们就要无奈地离去，再见吧，花儿，多么想再闻闻你淡淡的清香；再见吧，小鱼，多么想再看看你光亮的身躯，再见吧，可爱的母校。

我想对老师说：“老师，您辛苦了。”我想对同学说：“谢谢你多年来给我的帮助。”我想对母校说：“谢谢您多年来的包容与付出。”

尊敬的各位领导、老师：

你们好!

首先，感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院__级中医班的学生。

我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记"高尚医德，精湛技术，健壮体魄，服务人民"的校训，努力充实和完善自我。

国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，秉承“团结奋斗，艰苦创业”的泸医精神，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接

班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出的贡献。

成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量，感谢你们，感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力，努力取得更优异的成绩，绝不会辜负党对我的期望。有了国家助学金的相伴，我前行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。但作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在体内流淌，感恩的思想在脑中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助，感谢伟大的祖国美好和谐的政策，感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人，你们的无私将引领我们成长，开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

时光如梭，转眼间，我们将离开母校，离开那往日充满欢歌笑语的学校。在这里别之际，多少感激涌上心头，多少留恋凝聚心中。

回首往事，那一件件另人发笑、难过、快乐、忧伤的事情历历在目。这六年来，有成功的喜悦，有失败的伤感，而我们也在这一点一滴的小事中长大了，懂事了！

我常常想：如果时间能够停留该多好！

此时此刻，泪水又流淌在了心里，这是感激的泪水。

我要感激那同我们一起成长了六年的母校。它曾给我们带来多少欢乐，它的每个角落我都是那样熟悉，这里有我的欢歌笑语，有我们展示的舞台，有我们成功的载歌……一切的美好我们从这里开始，一切的成功我们从这里步入，一切的辉煌我们从这里诞生，这里是我们温暖的家，是幸福的港湾！

我要感激那辛苦的老师，她的谆谆教诲，她的句句叮嘱，她那无微不至的关怀和鼓励都深深铭刻在我的心中，印在我的脑海。而正是有了这些，才铸造了今天这个文质彬彬的我。老师就像我的大姐姐，给我无尽的温暖和关怀，使我从那个幼稚的小女孩儿变成了懂事的大姑娘。

此时此刻，泪水再次流淌在了心里，这是留恋的泪水。

我多么留恋和同学们在一起成长、学习的点点滴滴，留恋在这前进道路上的互相帮助，团结友爱的同学们，留恋同学们之间那份纯真的友谊……我们在一起生活了六年。六年，这说长不短的时间，留给了我终生的回忆。

六年了，我一直沐浴在学校、老师、同学们的爱当中。而如今，天也不再那样蓝，阳光也不再那样灿烂，《折杨柳》的乐曲仿佛在耳畔一遍又一遍的响起……

最后，我要饱含深情的说：“再见了，母校！”

时间过得真快，一眨眼，火炬学校也有3岁多了，我也读四年级了。我先带您到我们学校转一转吧，跨入校门，首先映入眼帘的是一派清新典雅的建筑：古典书院与现代风格相融合的教学大楼、新颖别致的艺体馆、宽敞洁净的师生餐厅、整齐干净的学生公寓、以及舒适宜人的办公楼和宽阔的运动场。校园内芊草碧碧，绿树成荫，您会感叹学校的建筑与绿化是如此的和谐。

在这里生活了三年多的我，早已经把它当成了我的家。记得刚送我进学校时，爸爸妈妈有些担心：新办的学校虽然环境好，但师资力量行吗？教学质量行吗？小孩能学得好吗？将来小孩子能考上好的中学吗？事实证明了“火炬”行！学校以“追求卓越”为校训，坚持突出小班教学、多元智能的教学策略，两年时间里，学生、老师获得的国家级、省级、市级的荣誉有很多，取得了令人瞩目的成绩。从首次开学典礼到今天，我们在“火炬”老师的辛勤培育下，一起快乐、健康、向上、平安地渡过了六个学期。我们由刚进校门的懵懂，到逐渐地明白事理；由只认识简单的字，到会朗读成篇的文章；由还只会在大人怀里撒娇，到会乐于助人，争做班集体的小主人……这无一不凝聚着每一位“火炬”老师的心血与汗水！

这里特别要提到是我的班主任—文丽沙老师，在这三年多时间里，您和我们之间已经建立了很深的感情。您虽然年轻，却是那么可亲可近，教室里有您就一定有欢笑。

学校要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎，牺牲休息时间陪我们训炼，帮我们纠正动作。我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；运动会上我没有取得名次，没有为班上争得分数，好伤心，又是您亲切地对我说：“没关系，重在参与，下次加油！”

您虽然爱我们，可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时，我做完练习便玩起了新买的橡皮擦。被您发现了，您用严厉的目光盯着我，好像在告诉我：“这是上课，赶快收起来！”我赶紧收起橡皮擦，温习起功课。以后每当我上课想开小差时，就会想起您严厉的目光，马上集中注意力，认真听老师讲课。

有人说：“老师是托着太阳升起的人”。我想，在您和每一位“火炬”老师的精心呵护下，我们这群玩皮天真的“小太阳”一定能健康活泼，快乐向上地成长！

我骄傲，我是“火炬”人！

我爱你，“火炬”—我的母校我的家！

“母校，银城，我们梦想启航的地方!”随着这一声再见的结束，我的小学生活也结束。带着不舍的心情和同学再见，回首看看美丽的银城园，心中的怀念和温暖也油然而生……

六年前的这个时候，我们带着憧憬，踏足这片新的土地。六年后的这个时候，我们带着忧伤，离开这个熟悉不过的校园。时光老人啊，您的脚步是否太匆匆了?匆匆地，我们入学;匆匆地，我们毕业了!

一滴泪从脸颊上划过，微微一笑间，我回到了入学的那一天。我匆匆穿过了人群，直奔一(11)班的教室。那时候我的胆小怕事，别人向我打个招呼，我都会吓得躲到妈妈的身后。现在的我呢?自信大方，善于表达自己的感受，和以前的我截然不同。瞧!张老师在那儿，从一年级至三年级，她的每一个动作，每一次眼神，都在我的脑海里浮现……

跟随着蔷薇花的花瓣，我来到了三年级“牙芽”活动的现场。第一个牙代表的是我们开始换牙了，第二个芽代表的是茁壮成长。这是我的十岁成长礼，那个日子学校上下一片欢腾，我们穿着自己独具创意的t恤，在全校师生面前表演的时候，我的兴奋无以言表。又一滴眼泪滑落下来，场地再一次发生了改变……

“哎呀，快迟到了!”小彭拉着我跑入了教室，但教室里却是一些陌生的脸庞。“呵呵”一声，我们拔腿就跑。

一滴眼泪悄无声息的落下，我回来了。忘不掉老师的声音，忘不掉同学的笑颜，忘不掉美丽的银城园。

母校，银城，我们梦想启航的地方。

“小学的校服扔了吗？”

“没有。”

“你现在还能穿吗？”

“不能。”

“那为什么不扔？”

“太贵重了。”

“为什么这么说？”

“因为它映证了我六年的时光。”

这是我与小学班主任老师最后一次的谈心，就算过去了两年，我还记忆犹新。回想起六年的小学时光，敬爱的老师站在讲台上传授我们知识，告诉我们要热爱祖国、做正直勤劳的人，鼓励我们努力学习、积极向上；课下，我和同学们追逐嬉戏，欢乐声散播操场……那一幕一幕，一点一滴，仿佛都是昨天发生的一样，那么清晰又那么亲近。

那一天，我又回到母校，教室居然没有任何变化。上课铃响起，同学们快速走进来，童稚的眼中闪烁着好学的光芒。年迈的老师依旧站在教室的讲台上，认真地在黑板上写字。不知不觉，我也融入其中，听着老师讲课，头脑跟着思考……

“铃铃铃……”，闹钟把我从课堂上拉回现实，原来，刚才只是一场梦。

睁开睡眼，墙上挂着的那些小学毕业照片依旧醒目。其中，我和小明一起抱头痛哭的一张最是难忘。拍照那天的情景也历历在目——

“你干什么呢？”小明看见我坐在座位上做出各种表情，不解地问。

“练习笑。”

他很疑惑地看着我。

我连忙解释：“因为不想在毕业式上哭。”

但是，当毕业典礼开始的时候，我坐在熟悉的操场上，小明坐在我身旁，我想起六年来，有过欢笑、有过误会、有过绝交，最后再成为好兄弟。我努力地咧嘴笑，勉强让自己没有哭出来。然而，在出校门的一刻，他找到我对我说：“感谢这六年有你相伴。”我终究是没忍住，眼泪夺眶而出……

忽然记起小学毕业的考卷还没有讲。老师，要不下次有机会，我们再一次回到学校，您把那些卷纸讲了吧！这一次，您可以随意压堂……

别了，我的母校！但我们会带着母校的祝福上路。

父母的美德是一笔巨大的财富。——贺拉斯

我翻开日记本，一略微发黄的张纸飘飘悠悠落下来，妈妈那清秀的字迹映入眼帘，三年前发生的那件事不禁在我眼前浮现……

那一天，那件事，那时的每个细节，我一直都记得。

傍晚到家时，我总想着今天被老师批评的情景，全身软弱无力，心情低落到历史最低水平，漫不经心地开了门，把书包扔在沙发上，往沙发上一躺，静静地躺了一会儿，又生怕妈妈回来看到我这副熊样，于是一把抓起书包一甩，就准备回房间了。

下一刻，悲剧发生了——书包不小心缠住了对妈妈有重要意义的沙漏，一下子被打翻在地，碎了。紧张之下，赶紧把书包扔到了房间，一把抓起扫帚，清理了“案发”现场，回到房间后，不安的关上了门，在房间里踱步，考虑着要不要向妈妈承认错误。犹豫再三，我还是决定不说，或许妈妈没注意，时间长了就忘了。于是我便强作镇定，开始写作业了。

谁言寸草心，报得三春辉。

“嘭”的一声，大门被打开了，妈妈喊道：“颖婕啊，写作业呐？赶紧写啊，待会儿上来吃饭。”我的心顿时一拧，语无伦次地回答到：“嗯……哦……”生怕妈妈提起沙漏的事。过了一会儿，老妈扯着大嗓门叫我去吃饭，我便匆匆走了出来，坐在桌边吃饭时，一向爱说话的我只顾吃饭，一言不发，我不时微微抬起头，偷偷瞥一眼老妈。

老妈奇怪地问道：“怎么啦，身体不舒服？”我连忙心虚道：“没，没有。”说完又赶紧埋头吃饭。老妈狐疑地看了我一眼，又扫视了四周，仿佛明白了什么。但她什么也没说，只是一味的给我夹菜，叫我多吃点。我的头更往下埋了一些，面对老妈的爱，我不禁心中多了一分愧疚。

因为要值班，老妈吃完后，便匆匆先下楼了。等我吃完收拾好桌子，回到房间写作业时，却发现书桌上蓦地多了一张纸条，纸条上写道：

其实沙漏的事妈妈已经知道了，我知道你不愿和我说是怕我数落你，但是，你要知道在妈妈心中，再重要的沙漏，也没有你的品行重要，妈妈希望你能做一个诚实的孩子，敢作敢当，有担当，不能因为做错了事而试图逃避，你仔细想想，如果你主动承认了，别人不会说你什么，但如果你没有承认，当别人知道后，你在别人的心中就会点上一个污点，希望你仔细想想妈妈说的话。

我鼻子一酸，原来，还是妈妈最了解我，我真的让她失望了。妈妈说的没错，“诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！”

想到这，我立刻拿起手机，拨通了妈妈的电话：“妈，我错了……”“孩子，你长大了。”电话那头传来妈妈欣慰的声音。

后来日子里，我一直悄悄珍藏着妈妈的这张纸条。每次在我犯错，在我失败无助、在我迷茫的时候，我总不忘记妈妈说过，做一个诚实、有担当的人。它像一盏明灯，使我在漫漫的成长路上一直保持着正确的方向。

谢谢你，妈妈！

重返母校，母校还是记忆中的模样，白色的教学楼，红色的跑道。这些熟悉的景象，不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。

那一天是我踏入新学校，新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活，我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中，我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的，尤其当我朝着教学楼去走去的时候，一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。

树很大，长起了很高，树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈，不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕，一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今，我都还清楚的记得那一幕。

在母校生活学习的日子里，是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校，我认识了不少的老师与同学，也交了不少的朋友。老师对我们认真负责，每一堂课上，老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习，一起监督，在学习上共同进步。

那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光，是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段，不断的冲刺。不管最终的结果如何，至少我们努力的拼搏过，这一段我们努力的时光也是最美丽的。

现在，我重新返回我的母校，从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆，虽然现在的我毕业了，但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。

这时，从我的身旁跑来了几位学弟学妹，他们是如此的陌生又是如此的熟悉。

办公室里烦闷得如同蒸笼，寂静得只剩下我写字的声音，突然，大豆推门进来了……

那天，一场数学考试结束了，但我心里却很没底，对答案后我发现了一个选择题有问题，那题值三分。我内心像热锅上的蚂蚁一样煎熬：改？不改？我的心里写满了两个大字——“纠结”。

最终“恶鬼”战胜了“天使”，我来到办公室，望着那堆试卷，我内心紧张得像一只活泼的兔子，我用颤抖的手改完答案，终于平复了一下心情，慢慢放松下来。突然，办公室的门被打开了，我瞪大了双眼，等待着灾难的降临，原来那是我的好友大豆！我僵住了，他却笑了，他的脸上写满了惊讶，我却害怕得腿抖，我一言不发地走出了烦闷的办公室。碰到他眼神的一瞬间，他给了我一个善意的微笑，顿时，我感到内心凉了一半：他不会把这件事给捅出去吧？

发试卷的时候，我仍然是全班第一——满分，但我觉得自己特别无地自容，特别想找一个缝钻进去，我的心扑扑直跳，唯恐大豆真的把我私改答案的事情说出去，我的内心虽然波涛汹涌，但班上却一片风平浪静，似乎什么都没有发生。每次遇到大豆的目光，我总是不敢直视，我太有愧于他了。

从始至终，大豆从未对我有过半句指责，更没有因为这件事情轻视了我们之间的情谊。他只是用了一个善意的谎言，维护了我的自尊，也让我看到了他的大度以及对友谊的维护，从此，我再也不会干这类违背道德的事了。

这个善意的谎言，将永远铭记在我的心中；这个善意的谎言，让我对大豆充满了无限的感激。

母校，是哺育我六年的摇篮；老师，是培育我们六年的园丁；同学是陪伴我们六年的朋友。在这个幸福的大家庭里，我快乐的度过了六年的小学生活，现在即将离开，心中充满不舍。

忘不了，第一次跨进校园时，高大的教学楼，奇花异草的小花园震撼着我幼小的心灵，那朗朗的读书声更是让我羡慕不已。而此时我即将离开六年前向往的校园，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我们在她耳边大声朗读；在她的注视下玩耍；在她的怀抱里劳动……在临近毕业时，我们为母校种下一簇簇花草，让母校的眼睛更加深动、慈祥。

忘不了，第一天走进教室时，孙老师您慈祥的笑容，犹如一束温暖的阳光照亮了我幼小自卑的心灵。您如知识的海洋，教会了我学习的真谛；您如一把戒尺，在我骄傲时给予提醒；您如甜蜜的糖，在困难时伸出援手。您像一位辛勤的园丁，在六年里不辞劳苦地为我们灌输知识，陪伴我们成长，我们已经长大，可是却不会忘记你。

忘不了，在我摔倒时把扶起的那个人；在我紧张时给予鼓励的人；在我伤心时安慰我的人……他们都是与我朝夕相处的同学，伙伴，也是队友，对手。当年我们在大青树下相聚，我们素不相识，懵懂幼稚；如今也在大青树下离别，这时的我们成熟稳重，胸怀着远大的志向努力学习，走向了不同的中学，完成不同的梦想。

这时，校园的每个角落珍藏着我们的友情，花坛里留着难以散去的芳香，校园里还会回荡着我们的欢声笑语。在此，我祝愿母校更加繁荣，老师工作顺利，学弟学妹们学习更上一层楼！母校，我们珍重再见。

当清晨第一缕阳光洒在我脸上，我乘上了哆啦A梦给我的时光机。机上有许多摁钮，是前往多少年后的数字。我点了20年后的今天，“嗖”的一下便来到了20年后。哇，我的手一下子变得细腻，衣服变的整洁——我来到了20年后的今天！

我第一件事就是参观母校喽！我顺着原先的小路走着，没过多久就到了大门口。大门口，同学们陆陆续续地走进学校，可是他们却不用背书包。我刚想进去探个究竟就被保安拦在外面做了个人脸识别，不过三秒钟，就查出了我的资料：余某女30岁清水路小学毕业。保安一看我是“学姐”马上让我进去。

我先进了科技楼，科技楼全部没有人走路，全部都是乘着磁悬浮迷你飞船。人们都浮在空中到处飞行，我刚看到了我们小时候的实习老师，现在已经当上了校长，所有人都对他毕恭毕敬。

接下来，我来到艺术楼。跟我小时候一样，教室里传来一阵阵悦耳动听的歌声。只是教室里没有老师，只是用机器人给同学们授课。表演班的同学更是快乐，机器人教他们跳舞，跟他们互动。

最后终于到了解除我疑惑的时候，我来到了教学楼。原来各个班级都配有“老师机器人”和一台“学习机”。每个人只需要带一副特殊眼镜，就连课本都不用。

参观完了我又回到现在，刚刚就想做一个梦。

亲爱的母校：

我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗，你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了，我真不想离开你，你的操场上歪歪斜斜的脚印，那就是我们欢乐地奔跑时留下的，你的每一块玻璃，都是我们细心地擦过的。

亲爱的母校，你知道吗?我在这个母校生活了五年，也有许多伤心和难过的事情，但即使是这样，我也仍然爱着您，我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天，我以逸夫为荣;明天，逸夫以我为荣。”是的，我们这群要挣脱您怀抱的小鹰，将要在未来的天空中展翅翱翔。

现在就要离开你了，内心里有一种说不出的情感，记得入学的那一天，我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校，见到了我们的恩师毛老师，从一张张不熟悉的面孔相处到现在，一起分享快乐、痛苦、悲伤，而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学，我的心里是那么悲伤。亲爱的母校，我就要离开这个我熟悉的环境，步入到一个新的、陌生的环境里，亲爱的母校，越说到这里，我就越不想离开你了，最后，让我祝您青春永驻，活力无限!

此致

敬礼!

___

年月日

“2030年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键，半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。