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作文对母校的感激之情(优秀20篇)

感激身边的一草一木;感激对你有所付出的人。感激是要用真诚的心来完成的,送一份礼物,或为你要感激的人做一顿饭,虽说价值观不同,但是只要有一颗真诚的心,被感激的人一定非常开心,欣慰。这里给大家分享一些关于作文对母校的感激之情,供大家学习。

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高三感恩母校

全文共 919 字

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亲爱的母校,各位领导、老师、朋友们:

大家好,我是机械工程学院20级材料本1班的杜亚飞,曾任全国学联二大代表、校学生会第六届一任执行主席。值此毕业之际,回到母校来参加论文答辩,在紧张的答辩工作顺利结束后,一切都平静了下来。

这个时候,我告诉自己必须要完成一件事,就是回顾我在大学里所走过的路,感恩四年给予我帮助的人。于是我来到了最能让人感到心里平静的地方——图书馆。今天在这里,我没有去翻阅一本书,而是打开电脑,掏出手机,查看着我在这四年里发的每一条说说、朋友圈以及微博!因为在这里记录了从我们第一次步入江科到如今踏入社会的所有故事。

感恩母校!在这四年的时间,我看着您不断积极进取并取得一次次了不起的成就。纵使这四年我在心中说过您千万遍的不好,但是当要离开您的时候,我不得不承认依然是爱您的。四年里,您不断地努力为我们创造着更好的学习环境,引进了各类人才,缩减了招生数量,保证优质生源,让我们的校风和学风有了质的飞跃。同时在生活环境上为学生安装了空调、球场配备了灯光、改善了食堂环境、提高了维修效率等,让我们的后勤保障水平无人超越。除此之外,近年来对学生的职业发展规划,以及创新创业工作也越来越重视。值得一提的是前段时间学校迎来了首批留学生。四年,看着您方方面面的变化,真的不得不让我们为您点赞叫好!

感恩学校以及学院领导、特别是我的团委老师和学生会的战友们,是你们一路带我高飞,教育我、点拨我,让我从懵懂到成熟,从自卑到自信。一路走来,我频频回顾与你们一起经历学校20周年庆,第六次学生代表大会以及团干班、大骨班、辩论赛、篮球赛、歌手大赛等等的大大小小活动和会议时的场景。会议室、报告厅、蓝海剧场、运动场的每一个角落都留下了我们身着正装的身影。这既胜作,也是我们友情的见证,感谢你们在我人生最有激情的四年里给了我尽情绽放的机会和平台,没有你们则不会有我今天的成长。

感恩学长学姐、学弟学妹以及每一位朋友,你们是我前进的动力,也是我学习的榜样。大学四年,因为你们的陪伴让我的大学时光丰富多彩,因为你们的包容和理解,让我的大学生活得以顺风顺水。

最后,在这里祝我的母校越办越好!祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝各位同学、朋友学业有成,梦想成真!

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篇1:再见了母校作文500字

全文共 522 字

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岁月如流水,转眼间已在校园中度过了近六个春夏秋冬。昨天我还是一个向老师打着小报告的顽童,今天我却变成了一个报有伟大理想的少先队员。

走在这充满欢声笑语的操场上,这里的每一个角落都能看到辛勤的汗水和成功的果实,这里的一草一木都有着成长的气息。

走到教室中,看到那摆放得整整齐齐的桌椅和黑板上板书被擦过后模糊的痕迹,不经意间想起了同学们朗朗的读书声和下课时聊天的欢笑声,都仿佛是昨天刚刚发生的一样。

母校就是我们的第二个家,我们在这里共同学习、共同欢笑。我们一起读书、一起唱歌、一起努力、一起成长,这里布满了我们成长的足迹,也有汗水,也有成功,一步一个脚印,只要踏实,成功也就不远了,我一直相信小学生涯不仅仅只是一个回忆,也是我们每个人必经的一条路,如果这条路铺好了,将来一定会过得很快乐。

走出了教室,抬头望了望高高飘扬的五星红旗,此刻,感觉自己好渺小。站在校园中,想到了在这里经历的点点滴滴,想到了升国旗时我们庄严的向国旗敬礼,喇叭里奏着国歌:起来,不愿做奴隶的人们……

老师您就是我们的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

我要对您说一声:“谢谢!”

再见了,母校。

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篇2:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 780 字

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2013年走进了一个崭新的家庭,这是个新的环境,陌生;这是熟悉的家的感觉,温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年,同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017,现在的我即将离开这里,离开这片快乐的土地,离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里,心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦,无私奉献的体现。我们是幸运的,遇上这样负责任的好老师,陈老师很真实,工作时兢兢业业,陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法,有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生,还是同学们一样的面孔,老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动,佩戴上团徽那一刻心里的自豪,衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字,每当看到团徽,我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼,突然有一天它不走了,屏幕上是个赫然醒目的零,我知道,我们快要分别了,

初四的最后一堂课是英语,那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧,我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下,整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩,记得老师常说的一句话就是:”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧,我们是不是没有让您们失望?

四年里,中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年,不知何时还能再穿一次那醒目的红校服,不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球,不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导,更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门,后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果,感谢我的母校,感谢我的老师。我定会变得更加优秀!

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篇3:重返母校

全文共 645 字

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青春是一段旖旎的旅行,时而快进,时而彳亍。但不变的是美好回忆。转眼间,我离开母校已经九十个日夜,今天,我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上,这里的一砖一瓦,一草一木,还是那么熟悉。仿佛昨天,我还是从前那个小学生,一蹦一跳地走在去往学校的路上;仿佛昨天,我还是从前那个小孩子,在操场上嬉戏;仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童,伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但,这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上,寻找着那个熟悉的背影。啊,她还在那!还是那个佝偻的背影,但比昔日的她,显的更加矮小了。我急忙跑去,大声喊着:“吕老师,吕老师!”吕老师转身来,眯缝着眼看我,认出了我。我看着她,吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔,一双疲痛的眼睛下面,写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸,眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思,便对我说,她现在班上的孩子都很调皮,她每天都很辛苦,她很怀念当初我们班上的同学。可是,她老了,时间也回不去了。

之后,我们又去了办公室,我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着,不时地向我投去赞许的.目光。她说,我长大了,像个大孩子了,不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了,淡了,我离开时,又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小,这里承载着我太多的回忆,吕老师,我多么希望时光能够倒流,我还想再听一次您的语文课,再当一次您的学生啊!

那些记忆,那样旖旎,而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

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篇4:我最感激的人

全文共 570 字

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文张智杰

我最感激的人是黄楚婷,为什么呢?这事要从三年级下册说起。

那天,数学老师正在讲评优化。我从抽屉里随意地抽出数学优化,不料,优化里藏着一根非常尖的铅笔,被我这么一抽,直接往我手上飞去。正好,优化上那包书纸尖锐的边角,又刮到了铅笔刺中的地方,来了个二连击。顿时,我的眼睛里多了一个长一厘米的伤口。我看见伤口旁有一些铅笔的痕迹,不知怎么的,我竟然拿起橡皮,不由自主地往那擦!伤口旁的皮肤被挤压到了,就往伤口处渗血。伤口处泛出了一点鲜红,我以为,流这一丁点血没事,不必在意,血却越渗越多,逐渐连成了一片,伤口就像一个张着血盆大口的怪兽。

我把事情一五一十地告诉数学老师,老师紧锁着眉头说:“谁带智杰去一趟医务室?”黄楚婷立马站起来说:“我带智杰去。”这时我就有点感激她了。她带我往最近的楼梯走去,小心翼翼地托着我受伤的手。结果,我们在楼道里绕来绕去,就是找不到医务室。我受伤的手非常疼,不停地发抖。这时,黄楚婷就安慰我道:“没事,忍一忍就好了,马上就到医务室。”终于,黄楚婷找到了医务室,她回班级之前又对我说:“伤口包扎一下就不疼了。”

最终,林玲老师给我的伤口包扎了一下,用绷带绑了几圈,尽管受伤的手不能把东西握紧,但还是让我舒服了许多。

通过了黄楚婷带我去医务室这件事,我觉得黄楚婷是个有爱心的人,她这种助人为乐的品质值得我学习。我特别感激她。

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篇5:告别母校的作文

全文共 491 字

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背着沉甸甸的书包,与好朋友说说笑笑,分别在走廊里,想到今天就将告别母校,心中不免有些失落。

沿着操场边的甬道,闻着那股熟悉的花香,不知不觉中,我又来到了玉兰林。

我抚摸着林前的写着“玉兰飘香”的巨石,轻轻放下书包,向林中走去。

这每一棵玉兰树就像一个学生,这些正是在成长礼那天每天学生亲手载下去的。各色的许愿卡赫然醒目。我走在丛林中,寻找着属于自己的那一个希望。

“希望明天会更好。”找到了,却并不兴奋,以后便不能时常来看它,为它浇水松土了。

风徐徐吹着,枝头,树叶轻轻摇曳,那“沙沙”声是在诉说离别时分的不舍吗?

看,这一届的四年级学生来给树苗浇水了。他们提着壶,让水缓缓滋润着幼苗,与树窃窃私语。

我在一旁静静看着,陪他们笑着。当年我也曾这么做过。

记得我四五年级是,每天都会来玉兰林坐坐,看看。每到花落时节,我总会过来,拾起一片片花瓣……我情不自禁地弯下腰,拾起了一片玉兰花瓣,夹在书里。

时间晚了,我背起书包,依依不舍地走出了玉兰林。

我回首望了望玉兰林,那雪白的花傲放枝头,它是否记录了我们在学校里这些年的欢声笑语?这留存着我童年回忆的校园,我就要离开,让我在看看您,浸透在玉兰花香中的母校。

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篇6:二十年后回母校作文400字

全文共 398 字

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二十年过去了。现在,我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫:是先回家看看呢还是先去母校赴约呢?

驻足母校门口,现任校长,我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的,漫步如茵的草皮,犹如走绿地毯。

走进母校,就像置身森林植物园。这里有茂林修竹,那里是小桥流水,这里有崇山峻岭,那里是清流映带,这里有桃红柳绿,那里是姹紫嫣红,这里有鸟语花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行,我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏:“怎么满眼都是绿树鲜花,教学楼在哪里?”“呵呵,你个老古董,教室都在这十多棵高大的桂花树里,大树教室冬暖夏凉,空气新鲜。”母校变化真大啊,不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。啊!原来是一场梦啊。

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篇7:告别母校的

全文共 526 字

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再见了,母校,是谁将我从小树苗培育成参天大树;再见了,母校,是谁让我在幼儿时将我唤醒;再见了,母校,是谁陪伴我走过六个春秋冬夏。对母校的千言万语化为感恩,教室、同学、校园、老师都会成为我在母校最后一段时间的珍贵留念。

还记得在这里和同学们欢声笑语的场面,所以才珍惜这最后一点点快乐;还记得在这里有我们学习的认真,所以更加努力学习珍惜这一点时间。

那些教了我们不知几年的老师,曾经用那双写了无数粉笔字的手在黑板上继续写着。我们再受伤的时候是他们在安慰我们。是他们在我们有难题不会的时候悉心教导我们。那天早上,我和同学相约一起来到校园,在走去教室的路上,我看见一个女同学在满校园的追着一个男同学。那男生手里拿着那个女生的文具盒,脸上笑着。

我一时不愤,就把书包给了我的一个同学,就去追那个调皮男生让他把文具盒还给那个女生,可那个男生跑得比我快,我追不上他。就只好带着那个女生告老师,老是把那个男生说了一顿。事后,我们全班同学都在安慰那个女同学:“别跟他一般见识,他以后不敢了。”听了同学的话,那个女同学就不像原来那么生气了。我感动的是:同学之间关怀的情感。虽然这些事每天都在上演,却还是会让人不由自主的羡慕我们班上的团结和睦。

母校的时光很短,爱母校的心永远不退。

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篇8:回忆母校作文

全文共 684 字

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我的母校,曾经是我依靠的一部分,曾经是我一片撒娇的地方,也是我一片拼搏学习的地方。可要离开她了,我怎能舍得?

曾经,校园的一角,是我伤心之地。刚来的时候,年少无知,在操场上摔着了,来到这了那一角,边哭便一边抚摸着伤口,感陌生的母校变得熟悉了一些;二年级的时候,被别人欺负,我总是要来到母校的那一角,感觉那一角忽然成了我知音朋友了,每一次委屈,总会去那一角,把自己的苦衷和委屈都向那位“朋友”诉说,每次说过后,感觉好了很多;我年纪越来越大,进入高年级了,总会有几次考试考砸了,来到母校的那一角,默默的坐在那,每次感觉都会有些舒畅,毕竟有我的“朋友”嘛!每次考试考的不理想,我总要去那一角。

曾经,操场上的那一片平地,是我们欢声笑语的一片天地。刚来的时候,我和同学们在上体育或下课总要在那追逐打闹,玩累了就躺在操场上,想起来,那时候真是无忧无虑啊!那一片平地也是我洒满汗血的一片空地。进入高年级阶段,好不容易有一次运动会,于是,我参加了跑步和定点投篮,每天,我总要在操场上跑上几圈,再练习一下投篮,运动过后,身上大汗淋漓,眼冒金星。经过每天的训练,我两项都获得了第一名。

曾经,课堂是我快乐的天地。在低年级的时候,在课堂上,只不过是牙牙学语罢了,学习是快乐的。曾经,课堂也是我奋斗、争先恐后的“战地”,升入高年级,临近期末,不是背,就是做卷,我和同学们都是在争先恐后的学,无一人落下队伍。在母校的最后一次考试,同学们都考出了理想的成绩,考上了好初中。

想起在母校的一段时间,我不禁泪潸潸了,哪一位同学愿意离开自己曾经眷恋的地方啊!母校,我将永远把你永远铭记在心中——母校,我爱你!

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篇9:令我充满感激的记忆作文600字

全文共 590 字

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办公室里烦闷得如同蒸笼,寂静得只剩下我写字的声音,突然,大豆推门进来了……

那天,一场数学考试结束了,但我心里却很没底,对答案后我发现了一个选择题有问题,那题值三分。我内心像热锅上的蚂蚁一样煎熬:改?不改?我的心里写满了两个大字——“纠结”。

最终“恶鬼”战胜了“天使”,我来到办公室,望着那堆试卷,我内心紧张得像一只活泼的兔子,我用颤抖的手改完答案,终于平复了一下心情,慢慢放松下来。突然,办公室的门被打开了,我瞪大了双眼,等待着灾难的降临,原来那是我的好友大豆!我僵住了,他却笑了,他的脸上写满了惊讶,我却害怕得腿抖,我一言不发地走出了烦闷的办公室。碰到他眼神的一瞬间,他给了我一个善意的微笑,顿时,我感到内心凉了一半:他不会把这件事给捅出去吧?

发试卷的时候,我仍然是全班第一——满分,但我觉得自己特别无地自容,特别想找一个缝钻进去,我的心扑扑直跳,唯恐大豆真的把我私改答案的事情说出去,我的内心虽然波涛汹涌,但班上却一片风平浪静,似乎什么都没有发生。每次遇到大豆的目光,我总是不敢直视,我太有愧于他了。

从始至终,大豆从未对我有过半句指责,更没有因为这件事情轻视了我们之间的情谊。他只是用了一个善意的谎言,维护了我的自尊,也让我看到了他的大度以及对友谊的维护,从此,我再也不会干这类违背道德的事了。

这个善意的谎言,将永远铭记在我的心中;这个善意的谎言,让我对大豆充满了无限的感激

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篇10:后的母校

全文共 722 字

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到了20xx年,我已经大学毕业,是一家大公司的负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学,它现在会是什么样子呢?

我开着车来以了母校,着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着,楼前是一座花园,有几名园丁在里面护理着漂亮的花草,花园中央有一个大水池,上面的雕塑向四周不断地喷水,还有一座座假山环绕着,池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

来到教学楼,紧闭的玻璃门自动打开,人走进一为多远才关上,原来是电子控制的。这时上课铃响了,我跟着同学们来到电梯口,原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼,这真是先进呀!二十年前的我想都不敢想,不到一分钟来到了教室,看见同学们整齐地坐在课桌前,教室宽敞明亮,桌椅特精致,学生们的校服也特漂亮,我一数,才二十人一个班,每人桌子上放着一台笔记本电脑,前面墙壁里有一个四四方方的屏幕,这个叫触摸屏,用手就可以在上面写字,老师通过它与学生们进行交流,同学们也通过电脑对老师进行提问,这种教学方式与大学时期的我很相似,没想到小学也是这样了——

我在学校的四周观察了一下,发现怎么没有操场呢?下课时我才发现,同学们坐着电梯走向地下室,我过去看了一下,原来学校为了节省场地,把操场设计在地下了,地上有的各种设施这里都有,而且还有许多健身器材,在四周的墙壁上有发光板,里面如同白天一样,不会影响同学们休息——

还有一个发现,不知什么时候,冼手间里安置了感应水龙头儿,只要你把手伸到下面,水就会自然流出来,很方便的,小时候都是在豪华酒店里见到过的,没想到——看到这里,我真的感到,祖国正在一天天的变化,每一个角落有时代的气息,有这么好的学习环境,一定会培养出更优秀的人才来,为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——

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篇11:让我心存感激的人高一

全文共 612 字

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有一个人,我一直心存感激,因为他将我从前奇丑无比、歪歪扭扭的字改得像模像样了。

他是我的小学班主任白老师。白老师的字体特别好看,对学生的字体也是非常严格。

在我刚转来的时候,字体很落后,第一次摘抄,我就一直犹豫不决,老师看后就给我批了个“B”。当我看到这个字母时,我的心跳就开始加速了,似乎预感到老师要吵我。

令我出乎意料的是,白老师并没有吵我,却温柔的对我说:“不错,要注意横平竖直。”我点点头,下决心把字练好。

我私下里看了几个字体好看同学的摘抄,每个字都是那么好看。我回家后,一遍又一遍的练,不停的练字,还时常模仿一下他们的字体大小、规模、特点。

慢慢地,我的字体发生了翻天覆地的变化,虽然还不是很好,但白老师在看过我的摘抄时,毫不犹豫的给我批了个“A”。我内心有种说不出的喜悦,因为白老师我走时,欣慰,有温柔的说了一句:“有进步!”

白老师经常表扬我的字,可是那天,一节体育课上,我奔跑时不小心摔了,一歪,右手就骨折了,因此我的右手不能写字了。白老师说:手不方便就多看看。”

我在当天的作业面前,不想退缩,右手照样写。在写基础的时候,面对一个个蚯蚓爬一般的字体,我心里很不是滋味。

有一天自习课上,白老师在教我做题时说到我的字体,又用左手在我基础的一角写了几个字。我一看,这与右手写字的效果一样好。在老师的鼓励下,我多了一项本领。

对于白老师,我永远是满怀感激。每当谢老师说到把字体写好时,第一反应永远是白老师的那一句:“横平竖直。”

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篇12:你是我最感激的人作文1000字

全文共 1054 字

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岁月深处,有你的光阴最美,每一寸都镂刻在心,莫失莫忘。——题记

有一种深情,叫做“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,那是心灵相契的友情;有一种深情,叫做“临行密密缝,意恐迟迟归”,那是儿行千里母担忧的亲情;有一种深情,叫做“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,那是时而甜蜜时而恼人的爱情;但还有一种默默的、令人难以察觉的情,叫做“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,那是您,我最感激的老师,您如春风化雨般滋润着我们的师者情!

刚入初中,军训,在一个陌生的地方,面对一群陌生的人,我是不爱说话的,训练时一丝不苟做好动作要领,休息时只是静静地呆在人群冷落的边角。很少有人喜欢和不爱说话的人聊天,很少有人关注沉默着在人群角落里毫不起眼的人,所以,我以为军训就会这样平淡过去。直到军训阅兵并颁奖的那一天,听到主席台上喊到我的名字,我不禁发愣。我跟他们不一样,我并不是表现最好的那一个,他们可以很热切地围在老师旁边帮忙做事,和老师开玩笑、打闹,但我很难做到。我像是小径旁最不起眼的一朵小花,不耀眼,不张扬,只默默地、努力地吐露芬芳、用心绽放。但是,是什么时候,您在那么忙碌中竟然会发现这一朵最不起眼的小花儿,并用这样一种方式悄悄肯定她、鼓励她,成全她小小的心里和其他孩子一样渴望出彩的梦?初秋的阳光温柔地照耀着,湛蓝的天空澄澈如玉,我的小小的心里盛满着感激,我永远忘不了这一刻,忘不了您,我感激的老师!您教会了我:你所努力的一点一滴,总有人看在眼里,记在心里。

记得每一次考试后,您总是一个一个将我们叫至办公室,一个一个帮我们分析问题,温柔地帮我们解决疑难。虽然有时候您语气会带着一点嗔怪,却让我们感动温暖,感激不已。我们成长中进步的每一点一滴,都是您悉心教导、呵护、培养的结果。

您总是想方设法帮助我们爱上语文、提升我们将语文学以致用的能力。您举办各式各样的“开口秀”活动,辩论赛、课前演讲……将每一个孩子闪光的瞬间用手机录下来,发给我们的爸爸妈妈,大肆肯定和鼓励;对每一个用心的孩子极力表扬、奖赏、激励。记得我的第一次课前演讲,我的背景声音很大,甚至没过我的声音。您当着全班同学的面肯定我,鼓励我,说我讲得太好,您听得入神忘记摁手机录像的开始键了,让我再放开嗓门大声地演讲一遍。当台下响起热烈的掌声时,我特别感动,我知道,您是想给我一个重来的机会,不惜花费课堂上宝贵的时间。

我之所以幸运,不是在最美的年华里遇见您,而是遇见您之后,我才有了最美的年华。遇见您,真好,在你的一年四季里,有我的春夏秋冬。

谢谢您,让我深深感激的老师!

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篇13:20年后的母校作文700字

全文共 730 字

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时光匆匆,岁月不等人,转眼就到了2035年,而我也踏上了工作之路,在外的工作总是不如人,于是我决定—回到我的母校毛沟中学去教书。

回到家乡,才知道,毛沟中学的面貌焕然一新。在外生活了这么多年,早已看尽城市的繁荣,不料,自己的故乡比繁荣的城市更上一层楼。

走进学校,我得学弟学妹们和蔼友好的一起玩乐,看到地上有垃圾会主动捡起,见到老师会主动问好,看到夜晚被风吹倒在地的盆栽会主动扶起,学长会主动帮助学妹……

这是毛沟中学文化素质的提升,这是毛沟中学文明和谐的一面。毛沟中学的变化不止是文明的变化,还有设备,教育和建筑上的变化。

设备上,每个同学都有一台用于学习的台式电脑,这台电脑是帮助老师监督学生学习的监督器,只会提供有益于我们健康成长的一些资料,每个同学不仅有一台电脑,还有一张呼叫饮水机的卡,只要你对这张卡唤一声,饮水机就会自动给你水,但这水也不是很容易得到的,必须是用来喝的,不能浪费,不能不喝完。

教育上,老师上课用u盘把要上的内容传给每一个同学的电脑上,让电脑为学生自动讲解,学生有不懂的便可以向老师提问,这样,老师轻松,学生也轻松。

建筑上,学生住的是二人套间,在套间里,所有的东西都应有尽有。食堂是一个半圆状,夏天,同学们可以在食堂屋顶上乘凉,休息。舞台是一个腾空在操场中央的蝴蝶型,像一只展翅欲飞,追求希望的一双翅膀,上面的灯光,犹如夜空中的烟火,五色交辉。我们的教学楼,是一个有自动调节气温功能的中西合璧建筑,室内绿草如茵,绿藤环绕,香气芬芳,像一个古色古香的原始森林却又充满现代化风味。最特别的是,整个学校的上空有一层保护膜,这层保护膜可以遮风挡雨,让我们有一个充分的准备。

我心中20年后的母校,希望你能早日成为现实!为湖南湘西的孩子们带来更多的快乐!

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篇14:感激年级600字

全文共 631 字

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感激我的父母,因为他们给了我生命;我感激我的老师,因为他们交给了我做人的道理;我感激我的书籍,因为它们赐予了我无穷的知识;我感激大自然间的一切,因为它们塑造了我们赖以生存的家园。我时刻心怀感激,它陶冶着我的情操,使我的生活更加丰富多彩。

有这样一个故事:一个小男孩在一场泥石流中失去了父母,独自在街头流浪。当时正值冬季,天气十分寒冷,小男孩又一整天没讨到吃的,正在他饥寒交迫,快要饿死的时候,一位好心的中年女子经过,见此情景,便将身上所有的钱都给了那个男孩,说:“这够你吃上两三天的饭了。”小男孩不胜感激,不停地向那位女子道谢,没多久便激动得泪流满面。

许多年以后,当那位女子的家人为她得了重病而又承受不起昂贵的手术费用发愁时,却突然收到了数万元的捐款和一位知名企业家的来信。而那位企业家,正是当年的那个小男孩。

当你为获得新知识而感到喜悦时,你是否感激过你面前的书本,感激它们不断提升你的学问?

当你因遭遇失败而垂头丧气时,你是否感激过安慰你的挚友,感激他们让你鼓起勇气,重拾信心?

当你登上高山之巅,感到心旷神怡时,你是否感激过广阔的自然,感激它让你体会到如此酣畅淋漓的享受?

感激他们吧,对世界万物都抱有感激之情,你的心胸会越来越宽广,你的品德将越来越高尚。更何况,你不感激别人,别人也就不会给你感激的机会。

古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。让我们从此怀着一颗感激的心去面对万物,像故事中的那个小男孩那样,一起用自己的行动去诠释“知恩图报”这个词汇的真正含义!

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篇15:重回母校的作文

全文共 1699 字

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年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的亲切、熟悉,老师们依然是那么和蔼可亲,但校园已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!

那一年,如火的夏日中,顶着骄阳,我第一次跨入玉阳中学的校门。而在那一刻,这校园就刻进了我们的心中,藏住了我们的情思。初中的三年是难忘的,三年来在初中的风风雨雨,波波折折,是那么难忘。我依然记得清晨到校跑向食堂去尝尝那别有风味的早餐,记得操场上欢快的交谊舞,广播体操,记得那苦思冥想,熬夜到凌晨两点才做出来的数学题,记得那和蔼可亲,认证负责的老师,记得那些形影不离,重情重义的朋友,记得水池中盛开的荷花,记得教学楼上爬满墙壁的爬山虎,记得冬天操场上大家滚起来的大雪球,记得那个夏天里刮倒了厕所旁的大树的狂风暴雨。这一切,我至今难忘。

我非常高兴看到你们也选择玉阳中学,你们的到来为母校注入了新鲜血液,亲爱的学弟、学妹们,三年的生活也许短暂,但能做的事却有许多。我相信每一位同学都渴望成功,然而成功不会像路边的落叶,可以信手拈来。学习是有方法,规律,原则的。勤奋是做任何事的前提,如果你不勤奋,不愿勤奋,甘心为人之下,忍心让父母老师伤心,那一切方法都是浮云。方法很多,但总结起来只有三点。

第一,保证白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉阳中学的作业确实很多,有十五六科加起来足足可以做到半夜,以致上课眼皮打架,下课倒头便睡,事实证明这是得不偿失的,正所谓课上十分钟,课下十年功,当然这是一个夸张的说法,我只想说明,老师讲课的时间是任何时间都不能替代的,优异的成绩只属于那些精力充沛,上课认真听讲的同学。

第二,做作业迅速认真,不敷衍,不拖沓。同样的事,有些人只花二十分钟完成,并能保证较高的质量,有些人花两个小时才做到一半,究其原因,前者做事全神贯注,不拖拉,后者要么东瞧西看,要么目光盯着眼前,思想却已飞到千里之外其实所谓的认真,就是集中精力,在做一件事时绝不想到其他的事,也只有这样我们才能保证较高的效率,保证百发百中的准确率,甚至保证过目不忘的记忆力。

第三,多思考,多总结,找原因,找方法。我们不是学习的机器,我们都是活泼可爱,乐观开朗的孩子,我们有我们自己的思想,我们知道怎样思考,怎样解决问题。记不住单词,可以随身携带笔记本记背,做不出题目,可以问老师同学,想想为什么这样做,下次遇到同类的题目能不能用同样的方法,总结之后你会发现,做题就这么简单,一类题目有十几种方法,常用的只有三四种,适合自己的,得心应手的方法也就那么一种两种罢了,初中三年只有十几类题,高中与初中差不了多少,三年里掌握十几种方法并不难,但这些方法可以把我们的分数从100提高到110,120,只要我们多思考,多总结。

学习就这三点方法,相信这些方法大家已经听过,说过许多遍了,但事实摆在这里,能够做到上面三点的,有几个成绩不好,成绩不好的,有几个真正做到了这三点?学习的事,四分靠勤奋,三分靠方法,两分靠心态,一分靠机遇。但这整整十分,都要靠我们自己。

时光轮转,岁月如梭,转眼间我的高中三年也如流水般渐渐逝去,我也即将步入大学的殿堂。我能取得如今的成绩,与我初中老师的教诲是分不开的,我感谢老师教我认识到人的惰性,感谢老师让我学会从多个角度看问题,感谢老师教我大胆的面对生活,感谢学校领导为我们营造了良好的学习氛围,感谢各位老师为我们打下了坚实的基础,才让我有机会走向更高的平台。老师,您的教诲,我将永远铭记在心。

咱们的玉阳中学是一个阳光,健康的学校。在这里,你们会学会拼搏奋进;在这里,有每一个老师对你们精心的指导和谆谆教诲,有同学们的互相鼓励和相互信任。是这里让我们有了鹰击长空的憧憬,有了飞得更高的能量,我相信你们的初中生活将会是精彩而绚丽的,你们的学习也将是紧张而愉悦的,青春如朝阳一般灿烂,但仍需不断的历练;时光像小溪一样川流不息,但我们得学会珍惜。希望大家少一份躁动,多一份宁静,朝着梦想努力,用智慧和汗水谱写青春的华章。我坚信三年后,你们的笑脸将更加灿烂,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。

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篇16:20年后回母校文优秀作文

全文共 588 字

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2038年秋末的一天,天空湛蓝鸟语花香校园的一欢笑声,今天是我们小学毕业20周年纪念。

20年前我们从这里毕业20年后我们在这里相聚脸上没有了当初的青涩还是多了几分成熟和稳重。

如今我已经30多岁了,已经是名演员给人们带来了许多乐趣。

“徐佳蕊”我听到有人在背后叫我我回头一看,是一位很端庄的女士,站在我面前,是谭佳楠!谭佳楠是我小学时最好的朋友,我已经有20年没见她了,她也是,一名演员。经常在网络电视……上出现离别了20年,我们有一荏苒没有变,就像20年前养说完,我们便一起走向同学会会场。

老同学们都陆续到了。我们又开心又激动,这是有一个人在想我打招呼,我盯着他半天才欣喜地叫道: “是李浩”他说道: “我在北京做研究,你接到你们的电话我就做飞船赶过来了,怎么了没迟到吧!” “没吃到没吃到饭回到你的座位上去。”旁边的谭佳笑道说: “没想到以前那个又矮又小的黎浩现在还成了风度翩翩的科学家”。听谭佳楠这么一说大家都笑了,笑得一就像20年前一样,顽皮真诚。

这时方老师从教室门口走进来了,我们马上走上讲台,一个个围着方老师诉说着自己的工作:康静如当上了医生,谭佳楠当上了演员,马慧茜当上了老师…… 20年前的小学生如今都长大了有的成了医生,有的成了企业家,有的成了商人,有的成了工人在自己的岗位上为人类做出贡献,给人们带来生活的幸福美满。

方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰的笑了。

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篇17:我最感激的一个人作文450字

全文共 478 字

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我最感激的一个人,她既不是我的妈妈,也不是亲人,她是我的上任班主任,黄雪梅老师。

记得那是一个寒冷的冬天,外面下着鹅毛大雪,把五彩缤纷的世界变成了一片苍白。数学老师让我去传达室帮他拿资料。出了门才发现,我没拿伞,我转过身,想回去拿伞,可又转念一想,反正传达室里这也不远,何必爬四楼回去拿伞呢。我顶着暴风雪,往传达室跑去,鹅毛般大的雪钻进我的衣裳,我的手已经被冻得没知觉,只有嘴里呼出来的气使我的脸没有被冻僵。回到教室后,我的头有点痛,慢慢的头又有点晕,这时胡老师发现了我的反常,关心的问我:“胡奕鑫,你怎么了?”她摸了摸我的额头,从口袋里掏出手机,打通了我妈妈的电话,对我说:“你妈妈说至少也要个小时才能到学校,你先到我办公室来。”黄老师扶着我来到她的办公室。因为当时是放学的时间,所以办公室里空无一人。黄老师让我躺在躺椅上休息一会儿。那一刻,我真的很感激黄老师。

在平时黄老师也是一个很关心学生的人。哪怕是在地上看见一块石头也要捡起来,生怕那位同学被绊倒。现在,黄老师去苏州教书了,我真的很感激她,我想念她那慈祥的笑容,想念她站在讲台前讲课的姿势,想念她……

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篇18:重游母校作文500字

全文共 483 字

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4月12日,我们29班同学回到了母校——李寨中学。在安老师的引领下,兴致勃勃地参观了焕然一新的母校。

儿时的记忆,只剩下那满是沧桑的大食堂和实验楼前的两座假山了。老师的小厨房,已经演变成一条静谧的小路,边上的文化长廊散发出母校独特的气质。原先的平房教室,巍然耸立成阳光下的四层教学楼。操场边上那三棵校魂桐风华正茂,迸发出勃勃生机……就像李寨中学的实践教育活动一样与时俱进,开展的如火如荼。

《重游母校》视频播出后,引发广大校友的共鸣,点击量迅速突破5000次。校友陈晋会评论到:“视频把我看哭了。那个大院我太熟悉了。在那里,我度过了人生最重要的三个阶段:童年、少年、青年。每次回家路过我都不敢进去看看,生怕找不到往昔的记忆。时代在变,校园越来越靓了,确实是“面目全非”,找不到原来的样子了。当看到校园的一些旧景,终于找到了儿时的记忆,参观活动室,也让我发现了一样不变的东西,那就是我们李寨中学的办学特色始终在坚守着,各种功能室越来越专业化。期待母校晋城有美名、山西有特色、全国有影响、世界有交流。加油母校——我们李寨中学!我们都在祈祷,都在为你祝福。

真的太感动太感动了。

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篇19:再见了母校的小升初

全文共 506 字

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日月如梭,岁月如流,小学的六年时光眨眼间便被微风吹散了。一回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切;三回首,母校的一人一事是那样真实。

亲爱的老师,与其说您是老师,不如说您是我们大家的母亲,您那淳淳的教诲,深深地印在我脑海里挥之不去。您还记得吗?每当有的同学没来学校,您就会焦急地拿出手机,在电话,我仿佛听到您关心的语句,看到您着急的眼神。老师,谢谢您给予了我们六年的知识,老师,您辛苦了!

亲爱的同学,转眼间,六年的小学时光就快过去了,也就意味着快毕业了。我忘不了我们朝夕相处的时光;忘不了我们之间那一段深厚的友情,每当我有急事,去不了扫地的时候,是你们代替了我扫;每当我有解不开的题时,是你们帮我扫清了思路障碍;每当下雨的时候,我没带伞,还是你们亲自把我送回了家。再见了!同学们。

亲爱的母校,您就像生命的摇篮,哺育了我们六年。在操场上,有我们欢快的笑声;在教室里,有我们琅琅的读书声;跑道上,有我们的各种姿势;校园里,有园丁们辛勤劳动的汗水。种植的一草一木,我永远都不会忘记,愿当我再次回到母校的时候,一切还是老样子。

感谢母校的培育,愿您根深叶茂,要让母校以我们为豪再见了!我亲爱的母校。

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篇20:令我充满感激的记忆作文600字

全文共 741 字

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一转眼,初中三年就要过去了,你是否还记得初进校园羞涩的你?你是否还记得军训时,同学们相互鼓励团结一心的感人情景?你是否还记得和同学们熟识后,互相帮助、玩乐时的美好场景?

对啊,你还记得吗?七年级和同学们相互害羞的打招呼。几天后,有了自己要度过初中生活的小团体。一星期后,下课跟同学们熟络地开玩笑。一个月后,进入初中第一次月考,你不知是紧张还是什么,成绩不太理想,大哭了一场后,心理暗暗加油,说下一次一定要考好。一个学期后,班里突然被安装上了摄像头,你和同学们都在抱怨,以后在班里不能愉快地吃零食,自习课不能说话了,同时还羡慕一下初三的学姐学长们,说“他们只有最后一年才被装上摄像头,马上就要离开这了,真羡慕他们”。殊不知,这个承载着三年青春回忆的学校,他们是多么不舍得和她分开……

初二时,你为了要有学弟学妹而开心,同时又对“物理”这门新学科充满了好奇,暗暗下决心说要拿下这门功课!初二是初中三年最重要的时期,你总是想着明天一定要努力,可哪有那么多的“明天”啊……后来,你的成绩慢慢地下降,你总是自我安慰、自我蒙蔽。第二次月考,你数学卷子上鲜红的分数,使得你突然觉悟,哦!我要是再不好好学习——就晚了!自那以后,你觉得自己身边的每个人都在努力,浓厚的学习氛围逐渐丰盈起来,你也要奋起了!期末考试,你尽了最大的努力,班级名次在前20名,你很欣慰。

初三时,七门学科让人感到吃力,常常在夜深人静时躲在被窝里偷偷哭泣,但还好,你很幸运地遇到了爱你的同学和老师们,他们给予你鼓励!给予你力量!你笑着擦掉了眼泪,大声地说:“我要坚强!我是打不倒的——小强”。而现在,你正坐在考场,心里回忆着三年来初中学习生活这一件件点滴小事,感动得热泪盈眶……

这就是放在我内心深处最珍贵的记忆,令我充满感激的记忆。

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