作文对母校的感激之情推荐20篇

时光飞逝，时光飞逝。六年的小学生很快就要和我们挥手告别了。今天，校园里的欢乐染红了我们的脸，脸上的春光滋润了我们的眼睛。毕业典礼——多么庄严的时刻，它标志着我们经历了人生最关键的时期，也是人生的第一个里程碑。这一刻，我们的内心澎湃，激情澎湃。我们从调皮的小家伙变成了爱学习的小主人。

回首往事，历历在目，校园里的每一棵树、每一块砖、每一块瓦都是对苗苗那么好。

六年了，我忘不了亲爱的老师们！我忘不了你慈祥的目光和你孜孜不倦的教诲！从学习枯燥的拼音开始，到朗朗上口的作文，老师，你在我们背后流了多少汗，给了我们多少心！有人曾说，老师是个勤快的园丁，是个不知名的春蚕。这是事实。三年级的时候，作文水平很差，同学经常嘲笑我。我心如刀割。这时，徐老师把我叫到他的办公室。他给了我一份《小学生指导作文》，让我每天看。他还给我发了一句话“好记性胜过烂文笔。”当这个证书在我手里的时候，我知道这个证书会在我心里种下很深的种子，我会记住它一辈子，因为这里有许老师的辛苦。让我对许老师致以崇高的敬意，并衷心感谢我亲爱的老师。

我忘不了我亲爱的同学们！我忘不了我们朝夕相处的日子，忘不了六年来我们结下的深厚友谊。在过去的六年里，我们在知识的海洋中努力奋斗。在过去的六年里，我们一起度过了美好的时光。转眼间，我们就会分开。这一刻我们能冷静吗？记得有一次，我发高烧，腿无力，不能上课就要请假。放学后，我的同学来到我的房间看望我。给我上补课，告诉我作业。这样我就不会错过一节课和一份作业。因为这种像兄弟同学的感觉，我的心情怎么能平静？

我忘不了，美丽的校园！你就像一个善良的母亲，用甜牛奶喂养我们茁壮成长，你就像一本智慧的书，让我们知道了很多知识。在这里你严格教育我们，尊老爱幼，团结互助，勤奋学习。在你的怀抱里，我们得到温暖、智慧和教育。

亲爱的母校！明天，你一定会听到我们的`歌声来自所有的河流和千山。明天，你会看到我们的纪念碑已经竖立在地球的尽头。亲爱的母校！请相信，有我们就有东方之龙，有我们就有腾飞的中国。

我的母校——龙海市实验小学，这是一座花园式的学校，也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨，当你走进校园，就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看，红旗迎风飘扬，树木抽出新芽，花儿露出笑脸；听，鸟儿在枝头欢唱，教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹：“多么美丽的校园啊！”

我们的实小不仅景美，人也美！在这里，我认识了很多德才兼备的老师，其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情，不仅课上得好，文章也经常在报刊发表，在她的熏陶下，我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课，她从一年级到五年级都是我们的班主任，我的语文成绩一直都很好，作文也不错。从一年级的看图写一两句话，到现在的成篇成章，不止是数字的增加，更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目，经常在班级开展读书交流会，不断给我们创造展示自己的机会，也经常利用休息时间给我们指导、修改作文，还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人，我的习作《我的家乡》、《那天，我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情，谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识，曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国，热爱母校，言行一致。记得刚上一年级，第一次参加升旗仪式，同学们在操场上有的窃窃私语，有的做小动作。曾老师严肃地对我们说：“升旗仪式要庄严，不能随便讲话，更不能嬉闹！目光注视国旗，这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯，长大才能有作为！”曾老师这么说，她自己也这么做了。这四年来，每到升旗仪式，我就会想起曾老师的这些话，它一次次地提醒我要规范言行，努力学习，长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时，特别胆小，课堂上从来不敢举手发言，老师一点到我的名字，我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下，我不仅参加了讲故事比赛，还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘，轻如晚风抚脸，优雅的琴声萦绕在听众的耳边时，我特别自豪特别有成就感。现在，我在班级里当值日班长，带领同学们朗读英语、诵读诗文，俨然一副“小老师”的样子，和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季，玉兰清香中我们沐浴春光，茄冬树下我们吟诵诗文，凤凰花香里我们快乐成长……”在这里，我想对亲爱的实小说：“母校，谢谢您！桃花潭水深千尺，不及实小育我情！”

一位动物学家在考察生活于非洲奥兰洽河两崖的动物时，注意到河东岸和河西岸的羚羊大不一样，前者繁殖的能力比后者更强，而且奔跑的速度比后者每分钟要快13米。

他感到十分奇怪，既然环境和食物都相同，何以差别如此之大？为了能解开其中之谜。动物学家和当地动物保护协会进行了一项实验：在两岸分别捉10只羚羊送到对岸生活。结果送到西岸的羚羊发展到14只，而到东岸的羚羊只剩下了3只，另外7只被狼吃掉了。

谜底终于被揭开，原来东岸的羚羊之所以身体强健天天，只因为它们附近住着一个狼群，这使羚羊天天处在一个“竞争氛围”中。为了生存下去，它们变得越来越有“战斗力”。而西岸的羚羊长得弱不禁风，恰恰就是因为缺少天敌，而生存压力差。

生活中有各种各样的笼子，不少人的处境和那只笼子里的秃鹰差不了多少。虽然它能让人暂时乐而忘返，但毕竟是笼子。可以设想，最后的结局会和那只秃鹰没有什么两样。生活中出现几个对手]一些压力或一些磨难，的确并不是坏事。一份研究资料说，一年中不患一次感冒的人，得癌症的概率是经常患感冒的6倍。至于俗语“蚌病生珠”，则更说明问题。一粒沙子嵌入蚌的体内后，它将分泌出一种物质来疗伤，时间长了，便会逐渐形成了一颗晶莹的珍珠。

人生中没有危机则是最大的危机。举最简单的例子：家在学校附近的学生常常最迟来学校或出现多次迟到的现象。究其原因，没有危机意识是主要的因素。

教师是一项事业还是一项职业，因人而异。当做项事业来做的人，危机感肯定比职业的人来的重，事业也将做的好。

6月30日是我们在母校的最后一天了！

真舍不得离开教书育人的老师，和美丽的母校。还记得20xx年我便踏入了花草树木的学校，那时候好像还没有建造水池，可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢！五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出，有快乐的，有开心的，也有难受的。马上就要告别母校了，就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师，杨老师呢！在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人！在中学要认真仔细严禁，不能向小学一样懒散了！听了这话，我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心！

在这里我想对宛老师说："宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗！

六年时光，在旁人看来犹如师徒四人取经的时间般漫长又无趣。可在我看来，六年犹如一眨眼的功夫，犹如一滴水从高处滴下的功夫，非常之快。我们也将要离开陪伴了我们六年的母校。

当我望见胸前鲜艳的红领巾，暮然回首，便会想起与我相处了六年的“战友”。那天我走在上学的路上，忽然发现自己没戴红领巾，焦急地摸摸口袋，可连一分钱都没有，头上的冷汗便有如水一般流了下来：怎么办？没戴红领巾进校门是会被扣分的，怎么办？正当我焦急万分之时，一个熟悉的身影向我走来，递给了我一床鲜艳的红领巾，并露出了他往常助人时的微笑，然后向校门走出。

当我望见讲桌上那一根根洁白的粉笔，暮然回首，便会想起老师那次对我的表扬。那天教室里的粉笔快没了，老师让我帮忙拿了盒粉笔。当我拿回粉笔时，老师突如其来的表扬，让我感受到了助人的快乐。从此，我也成了一个乐于助人的小少先队员。

当我走在操场的跑道时，暮然回首，便会想起我参加400米赛跑时的情景。那天，哨声响起我走上跑道，满脑子想的都是冲过赛场的终点线，得到那张金灿灿的奖状，然而事实总是和我想的不太一样——得到了最后一名，可我却在赛场上留下了名次，那也使我心满意足了。

再见了，母校，愿时光不老，福慧不“倒”，六班不散！

再见了，母校！再见了，我的朋友！

今天，我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生，再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……

有时候，不能不去相信所谓命运。

上天注定我们会在这里相遇，在这里分别。那么何不微笑面对？时间如指间流沙，六年，就是这么短，最初，与最终便是天涯。

朝饮白露，夕眠苍霞。若干年后，可还记得你面上笑颜如花？今朝，欢歌笑语，充斥你我心间，可那十年之后，会……怎样？聚散无常，怨谁错？

门前恢弘大气的字，林间瘦弱向上的苗，你们曾说，让小树与我们一同成长，可如今，我们早已长大，小树为何还在停留？

风雨穿梭，岁月流过，我只愿母校，长青，不朽。

84个人的声音，84个人的面容，刻在我心。

提笔书旧事，清狂一卷，这，是你的梦？如此良景，记否？您笑而不答，望向窗外，只听微风吹醒桃花。

抚过桌椅，推开铁门，回眸，深深回望，就此离别。世间多少繁华，挡不了我们的足迹。

“朝饮白露，夕眠苍霞，我隔川唱一宿天涯，长了守候，消了年华，一杯胱盈牵挂，故里天青，月笼人家。我听春风吹醒桃花，拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情，更唱尽了天涯。

时光如流水，白驹过隙，永不回头，漫漫时光长河中，我默默地追寻，追寻那片属于我的回忆……。

春风里，当好奇和求知化作紫藤萝花爬上她的那洁白的栅栏时，我沿着花瓣努力向上攀，途中，她用甜甜的花蜜滋润着我干涩的喉咙，途中，她用硕大的绿叶为我遮住毒辣的骄阳，途中，当我失足落下时，她用柔软的花瓣接住了我，并把我努力向上抬，当我终于尝到了最顶端的花蜜时，她笑了，请让我呼唤一遍她的名字—母校！

夏雨中，当考验幻化成闪电和雷声在我头顶作响时，她用豆粒大的雨滴告诉我什么是坚持，她用哗哗的狂风告诉我，什么是努力；她用泼墨的天空告诉我，什么叫勇敢面对。当我在狂风暴雨中，勇敢站进来时，她笑了，请让我呼唤一遍她的名字—母校！

秋叶时，当收获变作果实挂满枝头时，我终于熬过了风雪，迎来了希望，她用那在风中飞舞的落叶为我发来收获的电报；她用那甜美的果实为我寄来秋天的贺卡；她用那羽的凉风，为我带来欣喜的欢笑。当我在收获间绽放时，她笑了，请让我呼唤一遍她的名字—母校！

冬雪里，当离别和泪水凝结成冰凌时，我不知所措，冬天来得太快了！她用辛劳为我披上不懈努力的衣裳；她用汗水滋润我龟裂的心田，她用深情为我抚平心中的失望。当在雪中与她告别时，她流泪了。请让我呼唤一遍她的名字—母校！

谁能想象一年四季竟逝去如风。我一遍遍问上苍为何只对我不公，得到的答案却只有交替在眼前的回忆……

当粉红的桃花再次盛开，当俏丽的姑娘穿上荷花般的衣裙，当枯黄的落叶再次和我们告别，当皑皑的白雪再次在空中翩翩起舞。我知道，一年过去了，我又长大了一岁。

但不论过去多少天，多少年，我那幼小的心灵，都会印着一幅抹不掉的画面，那就是我的母校——柴家门小学。我曾在梦中无数次梦到她，那天，我决定去看望她。走进熟悉的校园，那一砖一瓦依旧和往昔一样，那花花草草依旧散发着着沁人的芳香；那花园里的石头上，曾刻着我与好朋友的名字；那苍翠的大树下，曾留下我和小伙伴们嬉戏的身影；那宽敞明亮的教室里，还回荡着我们朗朗的读书声。不知不觉间，热泪模糊了我的双眼。

想起往事，就觉得很可笑。我们把野生小草的小萝卜吃掉，把冰放在烧得红通通的火炉盖上，变成一颗颗珍珠似的小水珠，看着它们调皮地滚来滚去。有个顽皮的男同学说：“如果想要变成黑珍珠，那就把冰先放在煤渣里，然后再放到火炉上，就会诞生一颗颗黑得发亮的小珍珠！”

不过这些都是小事，有一件事让我至今难以忘怀。有一次，我在学校忽然发起了高烧，浑身发抖。安老师发现了，急忙把我抱到办公室的床上，又三步并做两步跑到医务室取来了体温计给我量体温。量完体温，又给我取药，倒开水，让我喝药。我怕苦不敢喝，安老师和蔼地说：“听话，你不喝感冒就好不了，喝完后吃一颗糖就不苦了。”说着从口袋里掏出一颗糖来。我只好把药喝了，安老师高兴地说：“你一定会好起来的！”安老师笑了，我也笑了。

我思念母校，思念母校美丽的校园，也思念曾经教导过我的老师！

二十年过去了。现在，我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫：是先回家看看呢还是先去母校赴约呢？

驻足母校门口，现任校长，我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的，漫步如茵的草皮，犹如走绿地毯。

走进母校，就像置身森林植物园。这里有茂林修竹，那里是小桥流水，这里有崇山峻岭，那里是清流映带，这里有桃红柳绿，那里是姹紫嫣红，这里有鸟语花香，那里秀色可餐，我沉醉其中，流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行，我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏：“怎么满眼都是绿树鲜花，教学楼在哪里？”“呵呵，你个老古董，教室都在这十多棵高大的桂花树里，大树教室冬暖夏凉，空气新鲜。”母校变化真大啊，不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了。啊！原来是一场梦啊。

2038年秋末的一天，天空湛蓝鸟语花香校园的一欢笑声，今天是我们小学毕业20周年纪念。

20年前我们从这里毕业20年后我们在这里相聚脸上没有了当初的青涩还是多了几分成熟和稳重。

如今我已经30多岁了，已经是名演员给人们带来了许多乐趣。

“徐佳蕊”我听到有人在背后叫我我回头一看，是一位很端庄的女士，站在我面前，是谭佳楠！谭佳楠是我小学时最好的朋友，我已经有20年没见她了，她也是，一名演员。经常在网络电视……上出现离别了20年，我们有一荏苒没有变，就像20年前养说完，我们便一起走向同学会会场。

老同学们都陆续到了。我们又开心又激动，这是有一个人在想我打招呼，我盯着他半天才欣喜地叫道： “是李浩”他说道： “我在北京做研究，你接到你们的电话我就做飞船赶过来了，怎么了没迟到吧！” “没吃到没吃到饭回到你的座位上去。”旁边的谭佳笑道说： “没想到以前那个又矮又小的黎浩现在还成了风度翩翩的科学家”。听谭佳楠这么一说大家都笑了，笑得一就像20年前一样，顽皮真诚。

这时方老师从教室门口走进来了，我们马上走上讲台，一个个围着方老师诉说着自己的工作：康静如当上了医生，谭佳楠当上了演员，马慧茜当上了老师…… 20年前的小学生如今都长大了有的成了医生，有的成了企业家，有的成了商人，有的成了工人在自己的岗位上为人类做出贡献，给人们带来生活的幸福美满。

方老师望着这一群事业有成的年轻人欣慰的笑了。

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

最近，我读到了这样一个故事：在甘肃省的偏僻地区有一所小学，所有的同学家里都很穷。每年，这所小学都会收到社会捐助，有了这些爱心捐助，学校的条件慢慢变好了，体育设施、教学电脑、图书室等也都有模有样了。

刚开始，同学们对爱心人士的捐助很新奇，收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长，他们也都习以为常了，感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情，不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来，学校里新来了一位李老师。李老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的，再看到同学们对捐助的误解之后，他问同学们：“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢？”大家都愣住了。李老师看着大家的表情，说：“下午我们去做一件事情，去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午，李老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条，接着又来到镇上的邮局，给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信，把50斤粉条分成五份，寄给了这五家单位。等忙完了这一切，天也快黑了。

第二天上作文课，李老师问大家：“我们给帮助过我们的人寄礼物用了一下午，那么他们给我们寄图书和文具会用多久呢？”同学们七嘴八舌地给出了答案，有的说会用半天，有的说要用一天。李老师接着说：“是的，可是我们连写感谢信的时间都没有吗？接受别人的帮助应该心存感激，要知道，别人并没有责任和义务来帮助我们，我们应该用感激的心去记住别人的爱心，回报别人的爱心才对呀！”

读完这个故事，相信大家和我一样，学会了去感激别人，特别是那些正在帮助和曾经帮助过我们的人们。如果接受了别人的爱心却不知道感激，无疑是可耻的。

敬爱的母校，你们和我们朝夕相处的几年，有多少往事令人难以忘怀。

我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领。 母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能张大成材，成为国家栋梁，

母校啊，我轻轻的向你告白。 往事浩若烟尘，往事又历历可数。

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！

我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校园里，我们挥洒了青春，感悟了人生，拥有了真情。也正是在这个校园里，我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。 给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。 给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。 给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。 母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。 母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

现在的我步入了人生的新阶段，初中，然而我生活了6年的母校却还是在我的脑海里，那里有我金色的童年，有我曾经的欢声笑语，有我成长的点点滴滴。

这些记忆都像书中的文字，五彩的贝壳，七彩的道路一直一直陪伴着我，每当我想起母校耳边似乎有一阵阵声音，仿佛在说孩子母校的样子，你还记得吗？我来看看年迈的我吧，聊聊天让我知道你现在的情况啊，活泼的身影啊，认真的我们那嬉戏的我们这一瞬间浮现在我的眼泪中，只剩下那一张毕业照。

春天的林花坛中郁郁葱葱的小草，阵阵扑鼻的芳香，阵阵清脆的鸟叫，这些都给人们一种愉悦的心情安慰，受伤的心灵这时已经是一个新学期了，丰富多彩的社团活动看那在赛跑的同学争先恐后看，正在展开游园会的时候，大家抱着一包又一包的零食，笑得乐开了花，看正在举行的知识竞赛呢，课间后同学们正在以小鸟般的速度飞出门外，一场淅淅沥沥的春雨，到了温柔地抚摸着万物滋润大地，世间万物接受着春的洗礼，冲刷到严寒。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。夏天悄悄的来了，不一会儿便挥汗如雨，让同学们不禁祈祷下姑娘快来吧，尽情的播放，吸取世界的干燥吧，不一会儿呼噜呼噜，一场大雨已经来到，住在教室里的，我们开心极了，笑得合不拢嘴，这与热烈粗犷，我就喜欢夏姑娘这豪迈奔放的性格。

正如我们的心之所向。

不知不觉您似乎变得苍老了。飒飒秋风吹起落叶，铺成一条金色的大道，一切都要碎了，慢慢地慢慢地沉睡了过去，一切都变得寂静，可我还是喜欢这些，就像埃及女王的气势，高贵冷漠。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，不错的大雪纷飞是冬天的特征，然而母校的冬天却是温暖的，虽然只有梅花的芳香，但是每天当大学已经来临，我看见梅花的无所畏惧便会激励我前行，这些都深深的印在我的脑海中，母校一年4季你都很美，这时您穿上了银白色的大衣，北风呼啸，似乎是您在告诉我加油努力奔跑吧，我会保护你的。

墙角数枝梅，凌寒独自开。

不仅有梅的傲骨，也有我的坚韧，母校是美丽的老师是辛苦的，我们是快乐的文艺中老师谆谆教诲让我永生不忘，是老师给了我们知识，是老师让我们学会了面对，是老师让我们学会了成长。

这一切都回不去了，我思念你我的母校，我想念你，我的老师你们送走了祖国的花朵，又迎来了新的嫩芽。

我们曾在这个透明的校园里，肆无忌惮地填充着青春的傲慢与张扬，而如今，所有的刻骨铭心都要变成明日的风淡云轻。

别了！我亲爱的母校！

从前，当我们刚跨进这个校园时，看着陌生的教室，陌生的桌子，陌生的椅子，一切都是那么陌生。我们心里都是空荡荡的。慢慢地，我们一天天地熟悉起来，充实起来。然而现在，我们已经要告别母校了。一年级时，我们还是一个个乳臭未干的黄毛丫头和小子，而现在，我们已经是羽翼渐丰的少年了。五年的时光，我们经历了许许多多快乐和痛苦的事情。

我踏进校园，看着花坛里那绿油油的小草，色彩艳丽的小花，宽阔的操场，想起了之前同学们在体育课时草地上飞奔玩耍，学“雷锋”日时辛勤劳动的身影，这一切无不铭记在我的心里。

我走进教室，碰见了与我共度许多时光的同桌。我们一起同甘共苦，是一对实实在在的好朋友。然而我们也发生过好几次争执。记得有一次我们竟为了一支笔发生争吵，我们从早上就为课桌下那只漂亮的笔归属问题开始争执，都认为对方没素质了，妄图把别人的东西占为己有。我们一直吵到了下午，甚至决定至此绝交换座位，直到放学大家整理书包时，都发现了自己笔盒里跟引起争执的那支笔一模一样的笔，我们俩同时尴尬了一秒“好丢脸！”。“对不起！”我们几乎异口同声，相视一笑，然后去把那支“导火线”交到讲台上。同学啊！这纯真的友情将温暖我的未来人生。

别了，我亲爱的母校！

我抱着书，透过被雨水冲刷过的变地模糊的玻璃，望着窗外，一年前的那一幕又涌上心头。

也是一场大雨，爷爷早就说好，他们不能来接我，可谁知天公不作美。放学时，一场大雨淋头浇下。

同学纷纷说着，拿出早已备好的伞或雨衣，走出教室，一阵纷乱的脚步声后，偌大的教室里只剩我和婷。

一阵哀伤涌上心头，空虚，无助，我与婷本来就关系不好，正处于冷战阶段；最好的朋友却在这个关键时刻将我丢下，让我与她尴尬相对。我心中顿时腾起一股怒火，在胸中翻腾。可没等它烧地更旺，就被一盆冷水浇灭——我没带雨具，我回不了家，心情就像过山车，刚升到最高点就来了一个大俯冲，我懊丧地跌回座位，把头埋进臂弯，仿佛一点都不在乎。

也许过了几分钟，也许过了几十秒，“咚咚咚”，有人叩响了虚掩的教室门，我怀着一丝期望望向门口。哦，婷的爸爸来接婷了。我在心中叹了一口气，背上书包，决定从雨里冲回去。

这时，一只手拍了拍我的肩膀，竟是婷。“你没带伞吧，要不然我的伞给你用，我和爸爸合打一把。”“可我们两人路线不同啊。”“没事，我们是朋友啊。”“可……我还以为你还在生我的气呢。”

“没事，其实我仔细想想，我也有错啊”。她冲我挥挥手，“下周见”。

我呆呆地望着，看那一高一低的两个身影，渐渐消失在迷蒙的雨雾中……

今天是20xx年，离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了！

踏进母校大门我激动不已，我终于回到母校了！穿过校干道就到了操场，操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢？怎么没有老师呀？一问才知道，现在学校用的是机器人老师讲课，这样老师们就轻松啦！哦，原来如此呀！我站在门外偷偷看机器人老师讲课，讲得十分生动，没有一个同学开小差。

接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百，而且阅卷速度很快，使用方法也很简单，只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中，就可以了。

午餐时间，我来到食堂，简直惊呆了，这是我们学校的食堂吗？原来的食堂又脏又乱，可现在的食堂简直是一尘不染，而且同学们都井井有条地打饭，这是怎么啦？

我问一个小妹妹：“小妹妹，你们为什么这么遵守纪律呢？”

“因为学校有新规定，只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜！但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头，当然没有人愿意啃馒头啦！”哦，原来如此！

母校的变化真大，真是越来越棒了！

我爱你母校，相信母校明天更美好！

时光飞逝，时光飞逝，似乎在一瞬间，我从一个小学毕业生走到了这个世界，成为一个成功的人，成为一个为这个世界做出贡献的人。20年的风风雨雨，我回到了小学母校，好像昨天就离开了。

面对着初升的太阳，我走着，享受着晨曦。走着走着，来到了我的母校劲松三小学，养育了我六年。

我走到学校门口，看着那些稚嫩的笑脸的孩子，听着他们的笑声，仿佛回到了童年。我轻轻踏入校园，在这个经济实惠的校园里慢慢踱步。美丽娇嫩的花朵正在盛开，空气中弥漫着诱人的香味。再看教学楼，好像还是比较熟悉的。我正要去看望老师，突然听到身后熟悉的声音。

“什么事，张伊曼？”

我慢慢转过身，抬起头，亲爱的！一张亲切熟悉的脸。那张脸我很熟悉，但一时想不起在哪见过。我在记忆中仔细搜索了这张脸。突然，我用颤抖的声音问：“侯老师？”

“可以！”看到老师的笑脸，听到老师的声音，我仿佛回到了20年前。我赶紧走过去拥抱老师，然后回到楼里，说着当年的点点滴滴。

“20年！现在你们这些孩子已经成为社会的一员，在事业上取得了一些成绩。作为你的老师，我真的为你的成功感到高兴和骄傲！但说起来，20年前，你们是这里的毕业生，还是一群什么都不懂的孩子。现在……”老师叹了口气，轻轻擦去了眼泪。

“20年的风风雨雨，一切都变了！就说学校变了好多！但是我也能找到一种熟悉的感觉。这里的每个角落都给我留下了深刻的记忆……”之后和老师聊了很久，聊到了这几年的心酸历程。走在楼道里，看着那些可爱的孩子，心里总有一种说不出的感觉，感叹时间过得好快。

二十年后，我重新回到了原来的母校，前去探望我的老师们。

我见到了和蔼可亲的余校长，慈祥的王老师，严厉的杨老师，勤劳的夏老师，还见到了活泼可爱的小朋友们。

小朋友们依然可爱，但是老师却苍老了许多。是呀，年年都会有新的小朋友来学习，而老师却没有换。

看着以前一位位年轻、友好的老师，如今变成了这般苍老的模样，我很伤心，他们不都是为了呕心沥血的教我们读书吗？

我想起了以前语文老师叫我们背诵的古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。还有一句是我终生难忘的：落红不是无情物，化作春泥更花。

老师就像黄山的奇松，饱经风霜，却仍然郁郁苍苍。我们就是藏在松树下面的小草；老师就像大树，我们就像大树上的叶子。老师用知识养活了我们，难道不就像大树输送养料给树叶，让树叶变得更加生机勃勃吗？老师就像蒲公英，我们就像蒲公英上面的种子。老师像大地，我们就是大地上的小草。如果老师是慈母，那我们就像小婴儿……

想起以前语文老师教我们背诵古诗词的样子，以前数学老师教我们计算的样子，以前英语老师教我们学习单词的样子，以前体育老师带我们在阳光下跑步的样子，以前美术老师教我们画素描的样子，以前音乐老师教我们唱一个音符的样子，以前信息老师教我们学习使用电脑的样子，我想对所有老师说一声：“老师，您们辛苦了！”

学校也有很大的变化。以前学校里老旧的灯全都换成了新的；两个学生共用一个桌子，变成了一个学生各有一张。以前都快要被写烂的黑板也变成了大投影仪……看着学校飞快的进展，我的心里有说不出的高兴。为什么有说不出的高兴呢？当然是因为现在，学生们能够更好地听课了。

正巧今天是正巧今天是教师节。我手里捧着一大束鲜花、小礼物还有巧克力，一碰见以前的老师就会从上面拿下来一些送给他们。

看着一个个慈祥的老师，我心里有说不出的高兴。

感谢您，母校！

再见了，母校，我马上将要毕业了，我还是对校园恋恋不舍，那熟悉的粉笔灰味，那一声声清脆的“老师”，难道就像岁月一样一去不回头了吗？

“经师易遇，人师难遇”，从二年级到六年级，我的班主任江老师让我一直铭记，江老师是个二十多岁的姑娘，她个子不高，长发及腰，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛，让我印像最深刻的还是她的微笑。一年级的时候，我的语言表达能力不太好，每次说话不流畅，还让别人很难听懂我想表达什么，因此我都一直在班里默默无闻，上台口语展示时，我都忐忑不安，结果一着急效果就不是很好，江老师也注意到了我的问题，一天，老师在放学后对我说：“要锻练表达能力必须要多练口舌，不要不说话，回家后，你可以每天念一篇文章给爸妈听，这样我相信你会一天天进步的，加油！”说完，江老师微微一笑，班主任的微笑像灿烂的阳光，照在我的脸上，暖在我的心房；班主任的微笑像鲜花般芬芳，我在学校读书，就像是沐浴在春天的花海里。

六年级了，我终于把口语表达能力练好了，上台大方利落，如果没有江老师，我肯定说话还是卡卡顿顿。

再见了，母校，我永远忘不了那一场惊心动魄的足球赛，那大快人心的“六一”儿童节，那团结一心的六一班，和那文思敏捷的江老师。