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固执用褒义词怎么说(实用20篇)

家是归宿,家是每个人心中的阳光,奉献着七色光芒。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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妈妈我想对你说作文800字

全文共 940 字

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亲爱的妈妈

我的小提琴比赛得奖了,这都源于您!

我刚开始学琴时是刚读一年级,我拉不好会受到老师的批评,没有信心。您在我失去信心时总是给我鼓励:“没事,拉不好就多加练习,自然就能练好了。”

一次我在家里练琴,我好几个音没拉准,节奏对不上。我心想,怎么会这样,如何才能将它拉好呢?妈妈不会批评我吧?我急得像热锅上的蚂蚁。我以为迎接我的是一顿劈头盖脸的臭骂,但其实不然。只见您和颜悦色,抚摸着我的头,亲切的对我:“没关系,第一次练一首生曲子,还是‘bB’大调的,这是你第一次接触‘b’号,拉不好很正常,熟悉一下乐谱就可以了。”妈妈这番宽慰的话语让我顿觉信心倍增,我便更努力的拉了起来。

您在我失去信心时给予我鼓励,也在我偷懒时批评我、教导我、引导我。

有一周,您去出差了,我拉琴偷懒,拉个三五分钟便收琴了。我去上小提琴课时,心里惴惴不安。我这周几乎没有联系,更别说老师留的作业了,我根本记不清!到了教室,我把头埋得低低的,缓缓地取出琴,架在肩上。拉琴时,我拉的比锯木头的声音还难听几倍。我心想:多多少少也该拉二十分钟琴,也不至于拉成这样。我为自己捏了一把汗。可是这种错音、漏音、添音、拖拍……,不论是节奏还是乐谱和音准,都漏洞百出的现况令我自己也很难堪!

我“演奏”完这首曲子,只见老师板着脸,朝我吼到“刘亦涔,这周怎么练的,和上周相比简直天壤之别!你……”我还是第一次看到老师发这么大火,我深刻地体会到了问题的严重性。我感觉度秒如世纪。

回到家,我看见您若有所思,用那犀利的眼神凝视着我。我内疚不已,自知辜负了您的期待。您把我训斥了一顿,语重心长的告诉我:“刘亦涔,你不能在失去监督时就不做正事,这样的话又如何自立?”我觉得您说的不无道理,那一刻我感到无比惭愧。

母亲,是您在我失去信心时给予我鼓励;是您当我在步入歧途的边缘徘徊时指引我前进的方向;是您教会了我要对自己有信心,要成为一个自立的人。您的声音时常在我耳边回响,让我用高标准要求自己,对自己不要苛刻但要严格。您点点滴滴的教诲已凝成了大海,让我学海无涯,无止境的进步,不断超越自己,做更好的自己!

母亲的爱是汪洋大海,可我们对母亲的爱顶多只能算得上是小溪,此刻,我祝您福如东海、寿比南山!

敬祝健康!

您调皮的孩子:刘亦涔

2019年12月11日

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篇1:爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 689 字

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爸爸,我想对您;“对不起,我误会您了。”但我一直没勇气跟您说。

每个父亲都希望自己的子女成才,您也不例外,但是我一直都误会您了。

去年,我的美术作品获得全国星星河美术三等奖!我高兴地拿着证书回家,想必爸爸一定会喜出望外!我兴奋地回到家,洗耳恭听爸爸的赞扬,没想到爸爸切出乎意料地说;“这并不是你个人的奖啊,这应该是辛辛苦苦辅导你的老师的结果。”这就像一盆冷水泼在我身上,让我那兴奋的火给熄灭了。我心里暗暗地想;“我班的小东获得一等奖,他爸爸就买好吃的给他,而我爸爸却……我下次一定要拿个一等奖来!

这还不仅呢,我学游泳的时候,就依靠着救生圈,因为每个人刚学游泳都是靠着它的啊,可是爸爸却走过来把救生圈拿走,害我和了几口水。我心里想;爸爸都不理我的感受。

我学习骑自行车的时候,一不小心就摔跤了,流出一道鲜红的血,不想学了,爸爸就说我没耐心。我心里想;“爸爸都不理我的伤口了。

和邻居的孩子吵架,就指出我的不是,明明是他们骂我先的。我心里想;“叫我的面子放哪里啊?”

我的爸爸是不是很坏呢?不是,自从经过那件事,我改变了对爸爸的看发。那一天,我拿着76分了语文试卷,想必一定会给爸爸批评我,没想到爸爸看了试卷就带我去爬山。我爬到三分之一的时候就累了,爸爸趁这个机会对我说;“儿子,你是不是因为爸爸给你压力啊?不是的,你拿了奖,我没表扬你是不想让你骄傲;你学游泳时,我抱走救生圈是不想让你依赖;你学骑单车时,我是不想让你做事遇到困难就退缩,你要克服它。”啊!我当时真想对爸爸说;“对不起,我误会您了。”但是话到嘴边又咽了下去。

啊!爸爸,你能原谅我吗?爸爸我真想对您说;“对不起,我误会您了!”

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篇2:爸爸我想对您说作文500字

全文共 609 字

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亲爱的爸爸

您好!人们都,父爱如山,此刻我最想对您说:“爸爸,谢谢您!”

记得有一次,学校开展“传统文化”的活动,老师让我负责剪纸。我之前几乎从没做过手工,妈妈又很忙,我只好找您帮忙。我知道您之前是干粗重活的,手比较笨拙,而且对什么事都漫不经心,我有些不放心。可是当您听到这是老师交给我的任务时,您马上找出家里的纸和剪刀,可是要剪什么呢?我们俩一雾水。

第二天,我回到家,您就兴冲冲地对我说:“儿子,有素材了!我们开工吧!”我一看,原来您特地去拓印了一只斑马和几个车标。您叫我把彩纸放在拓印的纸下面,沿着拓印的图案小心翼翼地剪。我看到您粗糙的手笨拙地转动着纸张,我心里有种说不出的感觉。您剪完一个图案,明白要点了就开始指导我。我没想到以前大大咧咧的您,现在变得格外挑剔,还喋喋不休地说:“注意别断了,这边太细了,那边要注意……”

那天晚上,我们折腾了大半晚,总算是大功告成了。看着手里几张还不算精致的剪纸,您露出高兴的笑容:“希望我们不辱使命。”啊,爸爸,原来您是把老师布置的这项任务当成一项重要的“使命”,您才这么全心全意地支持我、帮助我。

爸爸,就是在那天晚上,我明白了,如果把老师布置的每一项作业都当成“使命”去认真对待、全力以赴,那么还有什么事情是不能完成的呢?(点评:由思考领悟父爱。)

爸爸,谢谢您给我如大山一般朴实无华的爱!有您深深父爱的陪伴,我总能脱颖而出,谢谢您!

祝:

身体健康!

儿子:耀

2019年11月22日

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篇3:老师,我想对您说作文400字

全文共 432 字

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老师,我想对您:“您真是位好老师,”对每位学生都充满了关爱,您更像一位母亲,无微不至地关心我们!

王老师,您就像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己。您像园丁一样培养出红花绿草、参天大树,却苍老了自己。

王老师,夜已深了,只有您那扇窗还亮着灯,一个疲倦的身影为我们整理出每一套卷子。

记得每次到期末复习时,您都节节课帮助我们复习,为了能让我们在期末考试中划上圆满的句号。您这种忘我的工作精神值得我们学习。

转眼间,您已经教了我们三年了,在这三年里我们学会了很多知识。您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双慧眼使我们改变了上课不专心听课的坏习惯。

王老师,我想对您说:“谢谢您对我们的谆谆教诲。”每当我犯错误时,您那句句肺腑之言,让我懂得了许多。自从您当了我们班主任,您就如慈母般地关怀我们,让我们在您的关怀下茁壮成长。您的教诲给了我们无穷的力量,让我们懂得了什么是用心良苦。

最后我想真心对您说一声,王老师,您辛苦了!由衷感谢您!

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篇4:说不尽的桥作文

全文共 312 字

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桥,是文人墨客笔下的宠儿;是人类智慧结晶的艺术品;亦是一段历史的见证人。大千世界中有各式各样的桥,不管是那些有形的亦或是无形的,都会让人感受到它古典建筑下的优雅。

雄伟的赵州桥巍峨的屹立在洨河之上,拥有着“长虹饮涧”的美称,“驾石飞梁尽意虹,苍龙惊蛰背磨空”的气魄,再加上巧妙绝伦的施工技术与人类的智慧,就更显其古朴美观。

孤山之路到此而断,坠落在西湖之上的断桥,让我想到白娘子与许仙的传,真是一段缠绵悱恻的故事啊。一提起古代传说,有时我不由得想到“历史”。

卢沟桥畔,鸡鸣报晓,零晨时分。清代乾隆帝为卢沟桥题为“卢沟晓月”,和赞颂它的“察永定河”。提起1937年,我立刻想到卢沟桥记录着我国人民反抗帝国主义侵略战争的重要意义。

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篇5:老师我想对您说作文600字

全文共 697 字

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老师,你每天教给我无穷的知识,我要在我的字里行间里感谢您!

老师,你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往学校,急匆匆地吃完早饭就进入教室,开始一天的教学之旅。每次上课,您都是站着教给我们知识,而我们却是坐着听课,一节课40分钟,您一直在讲课,肯定口干舌燥了吧!可是你忍着,依然口齿清晰地为我们讲课,顾不上喝水,老师,您辛苦了!

您对我们的学习又是那么负责。课上有同学不专注,眼神迷茫,您一定会上前提醒她,让她能专心听讲。下课了,您去办公室只简单喝了几口水,就开始批改我们昨天的家庭作业。那么多的作业,而且我们的错误又多,可你依然坚持批改着,没有一句抱怨的话。我们在教室里嬉戏着,而您却在办公室里枯燥地批改着作业,老师,您辛苦了!

老师,您还记得那一个下午吗?铃声打响了,这节课是您的,我们静息着等着您的到来。等了一会儿,却迟迟不在教室门口,看见您的身影。我于是就到办公室找您,发现您趴在办公桌上休息呢,那时,你已经睡着了……

阳光洒在您的桦木桌和你的头发上,您双眼轻闭着,您睡着了都面带着微笑的……那时,我呆呆的看着您,不知所措。我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥,我又看看您,又看看班级,不知如何是好。您因为太疲劳而睡着了,但如果现在就把您叫醒,是不是有点不太好?因为您上午太辛苦了,上了课,又批改作业,是应该好好休息,可是我们班怎么办呢?唉,该怎么办?我左右犹豫着,最后我选择把你叫醒。您看见了我,知道已经打了上课铃,于是急急忙忙地拿了教材,便向教室走去。您睡眼朦胧的出了办公室,可一进教室就精神了起来,跟平常没什么两样。

老师,我想对您:“您辛苦了!”我一定会用优异的成绩和良好的品德来回报您!

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篇6:五年级我想对您说

全文共 412 字

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妈妈,谢谢您给我生命,把我抚养成人。可是,今天我想借写作文的机会把憋在心底里的话对您:“妈妈,请您以后不要对我太严厉,您可不可以像别人的妈妈那样,温柔地关心我?”

记得有一次,那是考试的前一天晚上,您对我说:“快点去复习,别到时候考不好。”我乖乖地听您的话,回到房间好好复习,准备明天的考试。

等到成绩出来,我语文考了90分,心里非常高兴,因为我认为能考上90分已经非常不容易。回到家里,当我兴冲冲地把试卷拿给您看,可是没想到您还是不满意,说:“才考这几分,就高兴成这个样子,太差了!就是你考得好,也不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。”听到您的话,我心里一直气呼呼的:这一次我已经听您的话,好好复习,我已经考得不错,您不但没有鼓励我,还这么严厉的对我说了这些话,真伤了我的心!

妈妈,我知道您是为我好,是爱我的,但请您温柔一点,像别人的妈妈一样,给予我鼓励、支持。妈妈,您可以对我温柔一点,让我更进一步感受到妈妈的爱吗?

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 257 字

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老师,您记得这个这个爱哭爱闹的小女孩吗?我想您是不会忘记的,我是您交过的四(5)班的音乐课代表啊!

李老师,自从您走了之后,我们全体同学都没好好上音乐课,您知道了一定会伤心吧,我们不是故意的,我们是在想您。您是我们见过最好的老师!

现在,我们已经都上五年级了,叫我们音乐课的孙老师根本没有上过音乐课,而且都在上语文或数学课!我们全班同学都非常想您,向上您的音乐课,您的音乐课多好啊~上课可以话,一个学期底还发奖品!我姐姐都羡慕我们,我弟弟也羡慕我们,有这么一个好老师!

李老师,为了我们,您能回来吗?我们都在等着您!

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篇8:妈妈我想对您说450个字

全文共 465 字

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妈妈

您好!

我虽然平时很胆小,但是在我幼小的心田里还是有许许多多话想对您

妈妈,我知道您平时工作很辛苦,总是早出晚归。每当我看见您忙碌的身影时,心里便很不是滋味。可是,您在忙碌中还无时无刻地关心着我,这让我很感动——

有一天,上早自习时,我突然发现练习本从书包里不翼而飞了。我急得像脱离群队的大雁:写在另一本本子上?老师看了准要大发雷霆;找借口说被同学带走了?又找不到理由;打电话叫奶奶送过来?可能已经太晚了,奶奶出门买菜了……

当时我很自责,要是出门前再检查一下书包,就不会像现在这么狼狈了……此时,真希望时间能倒流啊!

这时,一个“大救星”推门而入:是保安叔叔!他拿着我的作业本走来。我欣喜若狂地接过本子,仿佛小鸟逃出笼子重见光明!也感激为我送作业的“神秘人”。

后来才知道,那位“神秘人”就是您!是您吃早饭时看见我的本子后,争分夺秒地帮我送来学校,上班都差点迟到。

妈妈,虽然您有时会对我严厉,但我心里明白,都是为我好。我一直想对您说:“谢谢您。您辛苦了!”

身体健康、万事如意、生活十全十美!

您的女儿:黄一菲

2019年11月30日

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篇9:我想对您说五年级

全文共 550 字

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在这寒风呼啸,大雪纷飞的日子里,我的内心似乎有好多话想对老师

老师谢谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候,你提问题,同学们都纷纷举手回答问题,我由于胆子小,不敢举手回答问题,你似乎发现了我的胆怯,就点名叫我回答问题,我战战兢兢地站了起来,脸涨得绯红,始终害怕开口,正当我犹豫和顾虑之时,我看见你微笑和鼓励的眼神,那时我感到一股暖流涌上心头,于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问,自那以后我也克服了胆怯,害羞的毛病,上课的时候踊于发言。

老师谢谢您的严格和执著。记得刚上一年级的时候,还是刚学拼音的时候,你就布置我们全班同学每天都要阅读课外书,可那时我的识字量也不是很多,有些语句里面的词语都不懂意思,你教我们查字典,后随着识字量的增多,一年级下学期就很轻松的会自己单独看课外书了,正是由于您严格的监督,我每天养成了阅读课外书的习惯,通过阅读课外书我的知识面大大增加,同时还提高了我的写作能力。

我想对您说:老师,您辛苦了!谢谢你这四年来对我循循教导和耐心教育,是您把我从一个对什么事都似懂非懂,天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。

古代有句话是这样:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,啊我亲爱的老师,这些都是前人表达对老师无私奉献和不辞辛劳的精神啊。老师,我想你对说:“我爱您”

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篇10:妈妈我想对你说作文400字

全文共 412 字

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章均凯

世界上最伟大的呼唤,便是母亲的呼唤。

妈妈,您辛苦了,在我心中,您是多么伟大、多么慈祥,是您照亮了我的世界!在我生病的时候,是您抱着我去医院;在我被别人欺负时,是您安慰我、鼓励我。我有多少感谢的话语,想一一对您

妈妈,是您把我带到这个美好的世界,忍受着巨大的阵痛;在成长的过程中,是您让我不愁吃、不愁喝、不愁穿,从不要求丝毫的回报。

妈妈,是您一直培养着我,照顾我们全家。家务活全是您干,您也不说声累。每晚忙过家务,又要指导我写作业,每日都是如此。看,您美丽的脸庞,好似又多了几道细细的皱纹。

记得上一次,我很调皮,在学校里把椅子弄坏了,被老师留下来。那时,我的心中充满着忐忑。等您来后,一直在和老师说抱歉,却没有过多的批评我。等到了家,您却在一旁抽泣,还不停地说:“都怪我,都怪我,没把你教育好。”但其实这都是我的错啊!那一刻,我真想对您说声:“对不起,妈妈,以后我再也不调皮了。”

妈妈,我会永远地爱您,永远永远地爱您!

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篇11:老师我想对你说优秀作文400字

全文共 500 字

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老师,我想对你!那么多年,您就像我们的母亲一样,守护着我们,爱护着我们,看着我们茁壮成长,就像一株株树苗在您给我们阳光雨露的滋润下,长成了又粗又壮的参天大树!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是老师为我们所做的真实写照!我们有多少次发现“夜深沉了”;,他们房间的灯依然闪烁着那微弱的光芒。灯累了,它耷拉着眼皮,支撑着,因为他们没睡······‘’‘’他们”是谁?“她们”是我们最亲爱,最可敬的老师!老师心中永远挂念着我们,我们是最可爱的学生。

老师,我想对你说;“老师”对我们所做的一切从来都没有要求什么回报,只是对我们以“业精于勤”,荒于嬉,行成于思,毁于随,”来劝慰我们多学,勤学。老师对我们的要求就是我们将来要优秀,有一个好成绩,细细思索这一切,老师永远是对我们好的。

老师,我想对你说;“老师,谢谢你!您每日早起晚睡,一天,一生的操劳都只是为了我们。您的青丝早已染成了白发,您的一生只在于奉献,而不在于所求,您那高尚的精神一直永远的感染着我们,感动着我们,让我们在你的身上发现。学会了人生的真谛!老师谢谢您,!我们永远爱您!

老师是天使,是伟岸,是纯洁的!千言万语汇成一句话。“老师”感谢您!

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篇12:对什么说再见作文600字

全文共 701 字

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对沉默再见

尘封千年的古物终将抚去泥土,沉淀已久的酒酿终将散发浓香,意韵深厚的佳作终将娓娓道来。可曾经的我正如一棵不肯发芽的松柏,不愿展示自己。

那是一节语文课,让我们朗读课文,她四处巡视,我却依然一声不发。

她带着亲切的微笑与纯净的清香来到我的身边:“你怎么不读书呢?”我没有回答,依旧盯着面前死气沉沉的文字。她没有放弃,而是轻轻拿起书,示意我听她诵读。“我若能把你以为眼……”,她的诵读深深感染着我,我眼中呆板枯燥的文章变得生动形象,一个个方方正正的黑体字仿佛都动了起来,轮番向我诉说。她的声音很清脆,不是缠绵的甜美,也不是沙哑的苍茫,带着万分的希望与憧憬,闭上眼睛,仿佛真的见到一汪碧绿的潭水,在阳光下闪闪发光。我十分陶醉,竞对朗诵产生了浓厚的兴趣。读完了,她问我:“你以后也这样读,好吗?”我鬼使神差般点了点头,萌发出了对读书声的幻想。

又是一个朝气蓬勃发早晨,我正认真背诵着诗词,她突然叫到我的名字,自那以后,我变得不再胆怯。

冷不防被她点名,我下意识抬头,望见一束慈和的目光,“来,你背一下昨天刚学的诗吧。”不善辞令的我一时大脑空空如也,连忙摇头。她温和地笑道:“没关系,大胆尝试一次吧!”这句鼓励如同潺潺细流,使我如沐春风,我鼓足勇气,大声地背了下来,一字不差。在同学们惊叹的眼光中坐下,我心里有说不出的喜悦,一整天都十分兴奋。

我渐渐放下心中的自卑与防备,在她的引导下,我从寡言少语变得乐观积极。是她一次次不厌其烦的教导,让我对沉默说“再见”。

当我与朋友交谈甚欢时,当我在课堂踊跃发言时,当我向老师恳切发问时,我都忘不了她那真诚的笑脸。是她,让我突破自我,对沉默说“再见”,谢谢你,我亲爱的老师。

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篇13:不想说再见作文600字

全文共 615 字

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再见这个词有两种含义,一种是代表拜拜的意思,另一种则代表下次再见的意思,每一种含义都包含了不同的情感。

记得那是在一年夏天,天气很热很热,刚好是在暑假里,两个月的时光就要在这样炎热的天气中度过,真的很难熬。终于,老家的表姐要来陪我一起过暑假,我和表姐还从来没有见过的呢,她这次过来只是过来玩一段时间,马上就又要回去了,所以也陪不了我多长时间。表姐刚刚来的时候,我看她的样子是一个很高冷的人,样子十分严肃,害得我都不敢和她话了,那时,还是表姐先找我讲话,慢慢地,觉得表姐似乎和她的外表很不搭,明明是一个明朗的女孩,却长了一张高冷的脸。在那段时间的接触,我和表姐融合在了一起,每天不是出去玩就是在家聊天看电视,表姐的成绩很好,一直都是全班前几,我不会的题目她全都会做,每次只要到做作业的时间,只要我不认真,表姐就会敲我的头,然后给我灌输心灵鸡汤,仔细地给我讲懂每一道不会的题目。

除了写作业的时间,表姐在外面也很会照顾别人,我和她也相差不了几岁,但她总喜欢把我当成小孩子一样看待,每次出去的时候,她总会牢牢地把我牵住,生怕我走丢了。在家时,她比我懂事多了,把我家打扫得干干净净的,一尘不染,还会做饭,那次我第一次吃她做的饭,味道是我从来没有吃过的,感动的我都流下了眼泪。很快,时间也不久了,表姐也要回老家了,不然就赶不上报名的时间了,刚刚和表姐融合得那么好,却又要分开了,真是可惜。

如果可以,我可不可以不说再见,不想把这两个字挂在嘴边。

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篇14:老师我想对你说作文开头

全文共 830 字

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老师,我想对您,其实,我在暑假里已经听同学们说过这学期要换老师的事了,张老师,您知道我对穆老师是多么的依依不舍吗?这四年,她牵着我的小手一路走来,在我们的身上费尽了心血,她不仅是一名教书育人的好老师,还是一位慈祥的母亲,所以,直到现在我依然想念她,我想这些张老师一定都能理解的。在开学的前一天,我终于见到了您,那么娇小的身体,那么明亮清澈的眼睛,那么亲切的话语。顿时,我的心里塌实了许多。

张老师,我想对您说,在跟您相处的短短的两周里,我还不能完全的了解您,但是我知道,您是一个能带来欢笑的人,不管是上课还是下课,您都能给我们带来无尽的欢乐,您走到哪里,哪里就会有一片欢声笑语。听别的老师说,您有着丰富的教学经验,您带了一批批优秀的学生,看到您教过的那些学生来看您,您的脸上绽放着笑容,我真的好羡慕他们,所以我想,当您的学生准没错。

张老师,我想对您说,去年我看过一本杨红樱写的书叫《五三班的坏小子》。真巧,我们班也是五三班,但是可没有坏小子哦!刻苦学习的朱辰卓;勤劳能干的腾羽鸥;憨态可掬的曹元;聪明可爱的张子旋;认真负责的李昂……我们班级团结友爱,积极向上,还在学校得过不少荣誉呢!张老师,我想在您的带领下,五(3)班的同学们一定会迈着整齐的步伐向前进的。

张老师,我想对您说,我是一个调皮、开朗的女孩子。我不聪明但是我勤奋;我不漂亮可是我善良。用妈妈的话说我单纯如水,清澈见底,用赵老师的话是我光长个,不长心眼。所以有时候,我任性、我调皮、我偷懒、我耍小脾气,就请您举起手里的小皮鞭吧!

张老师,我想对您说,您的每一个学生都是您那花园里最鲜艳的花朵,都是您的银河里最明亮的星星,我希望自己从现在开始,努力学习,成为花园里最美丽的一朵,成为银河妈妈怀里最耀眼的一颗!

张老师,现在最火的节目“超级女生”您看了吗?节目里面有一首歌叫《想唱就唱》,我想,在您的带领下,我们全班一起唱,“想唱就唱,要唱个响亮,不管有多少人为你鼓掌,总有一天,会看到那挥舞的荧光棒……”

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篇15:老师我想对你说500字作文

全文共 504 字

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老师我想对你老师,我现在已经上四年级了,但我还清楚记得:刚上学时,我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学,学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

老师,您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视,要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此,我想提出我自己的一点看法。

我知道,您是一位好老师,您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题,口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说,他每天晚上都偷看电视,他说世界是五彩缤纷的,电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食,就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布,世界从此变的一片漆黑,那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些,也好有个选择的余地,老师您可以吗?

如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间,影响了考试成绩,那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果,反而调节一下大脑,使紧张一天的大脑松弛一会儿,这不是也很好吗?老师,请给我们一点自由,给我们一点放松吧。

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篇16:爸爸我想对您说作文600字

全文共 626 字

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爸爸,我有些心里话想和您说。希望您听了之后能理解我的想法。

爸爸,我是一个爱学习爱思考的孩子。我知道您对我要求很高,让我每次考试都考98分以上,但是有些知识点,我可能还是有一些不明白,不理解的地方,请您不要因为有些题不会做而发脾气!

那天,我有一道题不会算,于是就问您:“爸爸,我这道题不会写!”您说道:“什么题,拿过来给我看看。”于是我就把题给您拿了过来。您看完后说:“你怎么回事?这道题这么简单,怎么能不会呢?”我一时语塞。

您的脸马上就沉了下来:“你是不是上课没有听讲?”

“我……,上课听讲了。”我吞吞吐吐地说。爸爸严厉地说:“你给我听着,这题的解题方案我讲完后,你把我的话重复一遍。”因为我当时情绪失落,心里害怕,所以没有听明白爸爸的讲解。当该我重复的时候,我却什么也说不出来。

爸爸大发雷霆,说:“我说的你都听见了吗?你听不进去吗?你脑子里想什么呢?算了,我不讲了!”说罢,就特生气地回到自己房间去了。

这件事给我留下了深深的心里阴影。上课时,我因老想着这件事而没有认真听讲。之后的几周,有些没有听懂的就不敢跟您说了。日积月累,我这一个单元学得不太好,考试我只得了79分。

爸爸,我想对您说:“我知道您对我要求很高,觉得我很聪明,所以当我有些题不会的时候,您才对我发脾气。我希望您以后给我辅导作业时能耐心一点儿,我有些听不明白的地方时,请您不要说我,也不要说我笨,这样会损伤了我的自尊心,我也要上课好好听讲,学会举一反三。”

爸爸,这就是我想对您说的话!

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篇17:我想对您说五年级的

全文共 663 字

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这个学期,我们班迎来了新的班主任——吉老师。短短的卷发、大大的眼睛,话干脆利落,不怒自威,同学们对吉老师又爱又敬。在我的心里有很多话,想对吉老师说。

吉老师,我想对您说:谢谢您,让我找回了自信!

这个学期刚开始的时候,因为刚进入高年级,学习节奏一下加快,对于基础本来就不是很好的我来说,觉得非常吃力。尤其是数学,开始的几次考试都很不理想,第一次过关考试只考了87分,没有达到过关的分数:90分。我当时就崩溃了,在课堂上就哭了起来。回家后,知道成绩的妈妈又把我狠狠地批评了一顿,一向好强的妈妈觉得这个分数很丢人,越骂越厉害,我哭得更伤心了!

那段时间我的情绪非常低落,觉得学习好累,甚至想离家出走。在一次语文考试时,我在作文里表达了我的情绪,您批改时,在上面写到:孩子,考试并不是你的全部,下次努力!看了您写的这句话,我非常感动。一直以来,因为成绩不太好,我都很自卑,可是吉老师您从来没有把我看成是一个差学生,总是不断鼓励我,还给了我爱的拥抱,让我不再自卑,学会看到自己身上的优点,并且敢于表达自己的想法。

您还通过微信做我妈妈的思想工作,妈妈现在也改变了态度,不再把成绩看得太重。她把我的奥语奥数课停掉了,让我的周末终于有了休息的时间,她带我出去散心,让我慢慢又变得开朗起来。现在每次看到成绩,如果考得好,妈妈会表扬我,如果考得不好,妈妈也是淡淡地说:“没关系,下次努力!”说也奇怪,我的心情放松了,学习成绩反而提升了!

吉老师,谢谢您!您的宽容、大爱,给了我们一个宽广、温暖的成长空间!您是一位真正关心学生的好老师!吉老师,我爱您!

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篇18:爸爸我想对你说作文600字

全文共 661 字

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人们都“父爱如山”,的确是。但是“山”有时也有缺点,比如我爸:爱抽烟,爱打牌,爱喝酒,更可恶的是他喜欢打我骂我!

慢慢长大渐渐明白,他喜欢打我,那是他那种望子成龙,望女成凤的急切心情所致。打我,那也许是一种独特的爱,可我却不怎么能理解。

在一次数学考试中,我发挥失常。结果,我只考了八十六分。当试卷发下来时,鲜红的分数映入我的眼帘时,悔恨的泪水也止不住的流。我恨自己:为何我不提前复习,好好考出好成绩呢?我又该如何去应付回家后爸爸将要带给我的“狂风暴雨”呢?

放学后,我忐忑不安,慢吞吞地走在大马路上,只想迟一点回家。可转眼间,我却走进了家里面。

“控制好心情吧!”我不敢说出来,只好在心中说出来。

“噔噔噔”一阵急促的敲门声响起,爸爸拿着手机向我走来,关切地问:“试卷发了吗?考得怎么样啊?问你呢,说话呀……”

我低着头,慢吞吞地从书包中抽出了那张“遍地”是叉的试卷,爸爸直接抢过去,急忙打开那卷子看分数,他同我一样,鲜红的数字印入了他的眼帘。爸爸低头不语,眉头紧锁,沉默片刻后,对着我喊:“怎么才考这么点分啊,以后,不,现在开始,不许吃零食,不许看电视,只能在房间里复习功课。现在,按之前的约定,执行家法!”

“家法”执行完毕,我在房间嚎啕大哭。我恨自己不争气,也怨恨爸爸的简单粗暴。我哭的伤心欲绝,感觉整个世界都是虚幻而眩晕的。

爸爸,我知道您对我期望很大,我也相信自己通过努力能行。可是您整天这样吼我骂我,会使我压力很大。我只希望您能和我像朋友一样,我们好好沟通,能在在玩中学,学中玩,多好。

爸爸,请别再因为分数打我骂我,行吗?

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篇19:妈妈,我想对你说

全文共 478 字

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妈妈,今天是3月5日,再过几天,就是“三八妇女节”了,我有许多话想对您

首先,我想对您说:“妈妈,谢谢您这十年来对我的悉心教导。”

每当快考试的时候,您不论有多忙,都会抽出时间来辅导我的学习。有时我不好好学习,您也不会简单地怪我,而是耐心地鼓励我要坚持不懈地学下去,把三心二意的坏毛病改过来。每到最紧张的复习阶段,您更是毫不犹豫地为我买了卷子让我做。我每一次获得的令人羡慕的成绩都是因了您的功劳,谢谢您了,妈妈。

其次,我要谢谢您对我的无微不至的关心。

我至今还记得,我五岁那年,是您连夜把我送到了医院。那一次,我吃了太多东西,到了晚上怎么也睡不好,后来又开始上吐下泻,十分难受。是您把我背到了医院,让医生为我治疗。现在,我的身体如此健壮,这全离不开您的照顾。再次谢谢您了,妈妈。

最后,我想对您说:“谢谢您这十年来对我的付出。”

每年,您都要在我身上支出巨额的钱,先不说看病买药这些,就像吃的,玩的,穿的,用的,还有课外补习等等,那也是一笔不小的费用啊!虽然我觉得很开心,但心里还是有点对不起您。所以,我要努力学习,长大以后回报您!

我爱您,妈妈!祝您三八节快乐!

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篇20:说说我的心里话作文600字

全文共 618 字

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六年级的学习任务是重的,学习生活是蛮辛苦的,每天都有N多的主课作业,回家后,做完主课作业还要做辅导书里的题目,很难抽出时间学习副课内容。

在学校时,每天几乎都是主课,上一节副课,调剂一下大脑是多么的不容易啊。有时候主课老师有事就与副课换课,到还课时,老师又把它要了回来,还一直:“下星期还……下星期还……”到今天,都过了好几个星期了,连个副课影子都看不到,也许主课老师早就把换课的事忘到九霄云外去了。记得有次上美术课,主课老师连招呼都不打一声,抱着一大堆作业本冲进教室,还未坐下就喊着:“某某某,快到这里拿本子,订正作业!……”有位同学说:“老师,这是美术课啊!”主课老师回答说:“做你的去,别吵”,副课老师爱于情面,对其他同学说:“没有被叫到的同学,自己做自己事吧”。顿时,教室里乱的像鸭子塘一样。

我知道,老师是想让我们的主课学好,考个好分数,有利于我们将来小升初。老师看到我们主课的学习成绩不怎样,非常着急,有时还把有些同学留下来单独辅导,下课叫我们订正作业,这都是老师化自己的时间去教我们的,老师可以完全不管,随我们怎么样,但是老师没有,老师没有!老师都抱着一丝希望让所有人学好,考好!老师的良苦用心我明白!但是,有个问题我一直搞不明白,主课老师为什么非要占用副课的时间呢?可不能因为它是副课而不去重视它,副课也是一门学科,是一个人健康成长,全面发展不可缺少的知识内容啊!

敬爱的老师,请不要利用副课的时间去补主课,听听我的心声吧!

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