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捉蜗牛汇集20篇

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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放生小蜗牛作文500字

全文共 555 字

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一天,科学老师说下节课要用蜗牛,请大家带一两只蜗牛来。听到消息后,同学们个个都欢天喜地。放学后,我就和爸爸一起去找蜗牛了。

爸爸找到了很多蜗牛,可我只找到了两只。但我的可非同小可,一只是速跑蜗牛,我叫它小旋风。一只是左旋蜗牛,我叫它左左。我还有很多蜗牛,比如小球球波纹、黑大豆……我非常喜欢我的蜗牛,特别是小聪明。有一次我自言自语道:“小蜗牛呀小蜗牛,你哪一天能听懂我说话,那就好了。你可以过来一下吗?”

小聪明一听,立刻爬到瓶口。我打开盖子,只把小聪明拿出来,其它蜗牛还是关在里面。可小聪明的目标不是我,而是家门口,这让我大失所望。

科学课时,老师让我们用木棒和钢丝做实验。我看着被戏弄的蜗牛,晕的晕,累的累,个个疲惫不堪。有的像在说:“太累了,科学课就等于蜗牛体力课!”有的像在说:“木棒大转盘把我快要弄吐了!”“叫我走钢丝干什么?我可不是杂技演员呀!”我看着可怜的蜗牛,深深地叹了口气,伤心地对爸爸说:“我们把蜗牛放回大自然吧。”

“为什么,难道你不喜欢吗?”爸爸奇怪地问。

“不是不喜欢,”我不紧不慢地说,“蜗牛身体很小,寿命也很短。总不能让它过一个没趣的人生吧。”

爸爸觉得我说的没错,便把蜗牛拿到了楼下。我打开盖子,蜗牛们像一群被解放的小马爬出了瓶子。其中黑大豆转过头,看了我一眼,爬走了。我也带着笑意回去了。

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篇1:关于怕生的小蜗牛的作文

全文共 499 字

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在国庆假期,我非常无聊,就在一条小街上走来走去。突然间,我发现一只小小的蜗牛也向上爬,好像在觅食。我觉得非常有趣,就蹲在它的正面,它似乎看见了我,连忙把头伸进了它的“大屋子”里面,好一个怕生的小蜗牛!

小蜗牛越是怕生,就越勾起我的好奇心,于是我就认真地观察它。我顺手拿了一片树叶在它的“大屋子”的外面扫来扫去,它就慢慢地把头给伸出来了,我真高兴。它好像不怕我了,我便将它拿起来,飞快地往家里送去,准备给家人一个惊喜。当我到了家门外时,小蜗牛好像觉得四周变安静了,就渐渐地把头伸了出来。我把它放到楼梯上,想让它自己一步一步地爬上去,看它有没有这个能力。可是,我那个调皮的妹妹从楼梯上跳下来,一不小心,踩到了我的手,我把手一甩,就碰到了小蜗牛的触角。咦?我发现,当我的手碰到它右边的触角时,它左边的触角立刻缩了进去,多神奇的小家伙啊。小蜗牛看到我的妹妹,也像第一次遇到我一样,把头缩了进去,由于妹妹对这只蜗牛产生了好奇感,一把抓过去,结果蜗牛被她弄死了。小蜗牛死的时候,我看见它的壳里流出了一些白色的、浓浓的水,也许这就是小蜗牛的血罢了。

这只怕生的小蜗牛就这么死了,真是令人惋惜。

[关于怕生的小蜗牛的作文

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篇2:关于蜗牛的作文

全文共 538 字

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太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山那边,红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅家去串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。我想:蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?大舅好像看透了我的心思,就对我说:“因为它叫水蜗牛,所以能生活在水里。”接着他又对我说:“我把灯贴在鱼缸的一侧,你慢慢地欣赏一下这水蜗牛吧。”听了大舅的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。 这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

思路表白:我们要善于观察生活,选好材料。观察细致才能写得具体,小蜗牛的形态、动作,抓住它的特点去描写,就显得活灵活现了。全文结构严谨,过度自然,充满情趣,应该说是一篇不错的文章。

[一篇关于蜗牛的作文

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篇3:我的小蜗牛

全文共 260 字

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(作者:邹婕)

我有一只小蜗牛,我给它取了一个名字叫玉玉,因为它是一只白玉蜗牛。它身上常常背着一个小房子,它长得像没有骨头似的,摸起来软软的。玉玉最大的缺点就是有点懒,白天它总是缩回它的小房子里睡大觉。

玉玉它长着一对长触角和一对短触角,长触角的上面长着小眼睛。我刚买回来的时候以为它没有嘴巴,后来我才发现它的嘴巴长在最下面,很小。它爬行的时候总会留着长长的粘液,我把它放在我手上,它爬的时候我感觉就像一波波海浪。每当玉玉缩回到它房子里的时候,我还以为它生病了呢?听妈妈说蜗牛的生命很长,我也就放心了。

这就是我的小蜗牛玉玉。

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篇4:观察蜗牛作文400字

全文共 408 字

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今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

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篇5:爬得飞快的蜗牛高一作文2000字

全文共 2735 字

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我是个不折不扣的好学生,但我没有知心朋友。我的理想、梦幻、思索似乎都与别人隔着一层雾霭,没有人能真正贴近我、温暖我。对此,我深感苦恼,却又不知道问题出在哪里。

没有人和我聊天,我每天只能把课余时间用在花花草草上。

我家住在城郊,房子周围有几块空地。我在那里种了几棵向日葵,每天放学回家,我就给它们施肥、捉虫、松土、浇水,我看着它们慢慢长高,结出金黄色的花盘,然后成熟,就这样不知不觉打发了许多寂寞的日子。

我计划把成熟了的向日葵做成五香葵花子,然后把它们送给亲爱的爸爸妈妈和老师。可就在我打算把花盘收割下来的时候,却发现它们被一条虫捷足先登jl爿B条虫顺着一棵向日葵的杆爬上了花盘,把里面的葵花

食得一干二净――向日葵上留下了亮晶晶的爬行的痕迹!

我决定马上回家去,拿把镰刀收割剩余的向日葵花盘――说不定再过一天又会少掉一个花盘,我可不能再给一条虫可乘之机!

我还没来得及挪动脚步呢,突然听到一阵类似于电动剃须刀的嗡嗡嗡的声音由远而近。

我寻着声音发出的地方看去,吓了一跳――我竟然看到一只蜗牛

或许你会说,不就是只蜗牛吗?有什么值得大惊小怪的?可问题在于,那只蜗牛当时正以5米每秒的速度在地面疾驰!一只乒乓球大的蜗牛以5米每秒的速度行走,相当于人以50米每秒的速度奔跑I

我那天穿着一件绿色的上衣,因此,那只蜗牛没发现我。它在我面前的一棵向日葵下停住了,伸长柔软的脖子往四下里望了望,大约没发现什么异样,噌噌两下就窜上了一棵向日葵那离地2米高的花盘。然后它开始大快朵颐,葵花子的壳屑在阳光下四处蹦散,花盘里,仿佛有谁在激烈扭打。

我就站在不远处,看着那只蜗牛在我的向日葵上用餐,看得目瞪口呆。

它为什么能够跑那么快?它为什么吃得也那么快?它是一只变种蜗牛?还是来自外星球的……各种各样的疑问一瞬间塞满了我的头脑。

过了很久我才想到,作为向日葵的主人,我有理由也有权力阻止这种不光彩的强盗行径。于是我走了过去,跟那只爬得飞快的小偷蜗牛打个招呼。

“你好!小东西。”

“好!”蜗牛大大咧咧地从花盘里伸出身子,看了我好一会儿,象征性地应了一句,便继续吃它的饭――我的葵花子。

“只有你一只蜗牛吗?”我问,之所以这么问,是想先搞清楚它有没有同党。

“什么意思?”那只蜗牛警觉起来,停止了咀嚼,再次从花盘里伸出身子,重新打量站在向日葵下的我。

“哦!是这样!”我抬头说,“刚才,我看见你从那边爬过来。”我扭头看看蜗牛刚才爬来的方向,“我被你的速度吓了一跳――请原谅我的用词――因为我真的很吃惊,我的意思是说,我从来没有见过爬得像你这么快的蜗牛。因此,我想知道,你是不是来自于远方的某个我不熟悉的种族?”

“我确实来自远方。”那只蜗牛又看了我一眼,坦言相告,“但我不是你想象中的新品种蜗牛――我的身体构造和你见过的任何一只普通的蜗牛无异,我只是一只普通蜗牛,除了爬得快。而爬得快,那也是天生的,我从卵里孵化出来就如此,我也不知道我为什么能够爬得这么快I”

“哦!原来是这样。”我作出恍然大悟的样子,同时继续旁敲侧击,“只有你一只蜗牛吗?我的意思是说,既然你是普通蜗牛,一定有很多普通蜗牛朋友对不对?它们都在哪里呢?它们怎么没和你一块儿来这里用餐?”

我这么问的目的无非是想让蜗牛供出它的同党,然后把它们一网打尽,但我失算了――那只蜗牛对我说:“我没有朋友。”

蜗牛中也有独来独往的?我自然不信。

“随便你爱信不信I”蜗牛笑了――它的触角弯了下来,我估计它是在笑,“反正我没必要欺骗一个陌生人。”然后,蜗牛低头继续用餐。蜗牛的神态是那么地淡定而怡然自得,看它的样子,仿佛没有朋友并不是件大不了的事情,这使得时常饱受孤独煎熬的我困惑起来,突然有了刨根问底的兴趣。

“那为什么你会没有朋友呢?”我问。

“这不明摆着嘛I我爬得太快了!”蜗牛说,由于嘴里塞满了葵花子,它的声音听起来含糊不清。

“爬得太快就注定没有朋友吗?”

“当然。你想想看,我爬得那么快,有哪只蜗牛赶得上?”

“你的意思是,你爬得太快,所以没有蜗牛愿意和你做朋友?”

“也不是这样。我的意思是,我爬得太快了I或许曾经有很多蜗牛想与我做朋友,可是它们不能和我统一行动,一来二去,我便没有朋友了I”蜗牛轻松地说。

“那你没有朋友,心里就不着急吗?”看到蜗牛那洒脱的模样,再想想自己的处境,我的心里不禁莫名地恼火起来,同时也有些悲凉。

“曾经着急过!”蜗牛说,“可着急有用吗?着急也改变不了我没有朋友的事实。”

“那你就注定没有朋友了吗?”我不禁为蜗牛――同时也为自己着急。

“也不是这样。”蜗牛停下了嘴里的咀嚼动作――估计是吃饱了,“如果我愿意改变,还是可以立刻就能得到朋友的I可问题在于,我不愿意!”

“怎么说?”

“比如说,我可以调整一下自己,使自己不爬得那么快I但我不愿意爬那么慢,我本来每秒能爬5米,为了得到朋友,就得把速度一下子减到每秒5毫米,这会使我很累,我没有必要为了得到朋友就委屈自己,对不?”

“对!”我有气无力地回答,坦白讲,我也曾有过蜗牛的想法,我也曾尝试把那些稀奇古怪的念头,那些过于绚丽的梦想赶出头脑,同别人一样,每天只看看课本,聊聊八卦新闻,但不久就觉得无聊极了,“难道就没有既能得到朋友又不用委屈自己的办法了吗?难道你就注定一世孤独?”

“噢!N0!”蜗牛的触角再次弯下了,“我不会注定一世孤独I因为这个世界是广阔的I上帝既然让我这个爬得飞快的蜗牛降生到这个世界,一定也会让另外一些爬得飞快的蜗牛降生到这个世界来,而那些蜗牛,就是上帝赐予我的朋友!我现在就在寻找它们的途中。”

“你的意思是――你现在正在寻找朋友?”我激动地说,如果那时你刚好路过,你一定可以看见,16岁的我向一株向日葵仰着脑袋,眼睛晶亮。

“不错!”蜗牛回答,“并且据我估计,我会在这两天里把它找到!”

“怎么说?”

“因为我已经发现了它的足迹――就在这里!”蜗牛的一只触角指向先前的那株被啃食过的向日葵花盘,上面有着闪闪发光的痕迹,“估计它还没有走远,只要我加快速度或许明天就能够赶上它!”

“啊!原来那不是你偷的啊?我还以为┄┄”

我说漏嘴了,蜗牛听到我说“偷”这个字眼,立刻就意识到我是这些向日葵的主人,于是它当即脸色大变――它的触角一下子缩短了I电动剃须刀的声音再次响起,我还没有反应过来,它已从向日葵花盘上纵身一跳,然后一阵风似的溜出了我的向日葵园,我想追上它,想叫它等一等,可它飞快爬动扬起的尘土却迷了我的眼睛。

泪水从我眼睛里流出来,我望着蜗牛远去的方向,细细品咂着适才它说过的话,再想到我隐藏在内心深处的远大理想,心里像突然有一阵凉风拂来,一下子释然了……

我也会有朋友的――世界如此广阔,我终究能够像那只爬得飞快的蜗牛一样,在某个阳光很好的午后发现另外一些爬得飞快的蜗牛留下的闪闪发光的痕迹……

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篇6:路上的一只小蜗牛作文400字

全文共 386 字

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今天,我和同学们上完了五年级的STEAM课程,在回来的路上遇到了一只小小的黄黑相间的肥肥的蜗牛

看着这只肥蜗牛呢,长了一双又长又细的大触角,同时也拥有一双又短又粗的小触角。我看这只小蜗牛长得如此的肥大,那么的鲜嫩多汁,不禁让我想起了当年在法国吃的法国大餐——法国烤蜗牛,想到这,我的口水不由得就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那样一般多。

把它轻轻地放到我的手掌心上,它这个可爱的小家伙,一下子把身子缩回了壳里,可四只小触角还在壳外头打探消息,打探完后才战战兢兢地冒出了头。不过,这个顽皮的小家伙乘我在抄作业时,加快马步溜到了同桌那里,同桌是一个胆小的人,哪能接受得了这位不速之客的到来呢,所以一下子惊慌失措,不小心推倒了椅子,搞得个人仰马翻!

因为它,我感到了乐趣,虽然人们不能一天一个大乐趣,但只要留心发现,一天就可以有一个小乐趣,积少成多,会让你的成长路上遍布光明!

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篇7:关于蜗牛的作文500字

全文共 546 字

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“两只小触角,大大的房子身上,走路留痕迹,三角形的小嘴几乎见不着,干什么都慢吞吞”。大家都猜出来这是什么了吗?对了,这就是笨笨拙拙的小蜗牛

有一天,我和妈妈正在散步,发现在一个小角落里有一只小蜗牛,心想这只蜗牛万一被人踩死了怎么办呀!于是我和妈妈商量把它带回家。我把它安置在一个透明带有小孔的盒子里,里面铺上厚厚的湿润的泥土,我把小蜗牛轻手轻脚地放到盒子里,对它说:“以后,这就是你的新家啦!”小蜗牛动了动触角,仿佛在说:“谢谢你啊,我的小主人,谢谢你收留我。”

这只小蜗牛特别地“挑食”,第二天早上,我拿了片新鲜的菜叶子放到它的嘴边,它动了动触角,闻了闻,然后头也不回爬走了。我担心它什么都没吃会不会饿死,于是我又拿了一个大苹果,削了一些苹果皮放了进去,它似乎闻到了苹果的香味儿又折返了回来,一口一口地吃着美味的果皮而一旁的青菜却看也不看一眼。

我的小蜗牛不仅挑食,还很害羞呢!昨天,我很好奇小蜗牛的皮肤倒底摸上去是样什么感觉,我趁它伸出来吃东西的时候迅速地摸了一下它的皮肤,湿湿的,滑滑的,粘粘的有点让我起鸡皮疙瘩。被我摸过的蜗牛就像一个弹簧一样一下子缩了回去再也不伸出头来。

真希望我的小蜗牛可以不再怕我,成为我的好朋友,等到天气暖和的时候我也会把它送回到大自然里去,然它过着自由自在的生活。

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篇8:蜗牛赛跑作文600字

全文共 648 字

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“两只蜗牛,两只蜗牛,跑得慢,跑得慢,一只慢慢吞吞,一只念念叨叨,真奇怪……”叮!是什么声音?原来是我们在参加慢跑比赛呢!你瞅!教室已让出五米赛跑(讲台前空地),一分钟“跑”可是精彩!你听听规则就知道了。

比赛规则很简单:就是在五米的赛道上进行1分钟赛跑,啊?5米!是的!平时我们在学校都是跑50米呀!400米呀!所以别小看这5米,在一分钟内跑5米是再简单不过了!几乎所有人都能完成,可这次比赛不一样呀!两位选手在一分钟内谁更接近一分钟谁赢(拍到玻璃门)。

比赛即将拉开帷幕,两位选手来到起跑线,一位是身材强壮的陆白闻,另一位则是身材瘦小的王子健,这两人比赛,陆百闻肯定稳操胜券,对于瘦小的王子健来说,他是一个强大的对手。

只听裁判一声令下:“比赛开始!”陆百闻和王子健两个就是坐下耗时间,差不多过了10秒,他们俩开始互相“伤害”,陆百闻同学凭自己的力气片刻控制住了瘦弱的王子健,过了一会儿间谍“杨宇瑞”早就潜伏在裁判后面静静地观察时间,目的是为了告诉他的好兄弟——陆百闻时间罢了,没错!他就是这么想的呢!在30秒时,他大声地说:“30秒了!”陆百闻和王子健开始挑起“交际舞”,左摇摇右晃晃,好不自在,随着时间逼近,陆百闻已经知道了并感觉到了,虽然2人还在盘旋。你再看看台下,有的撑着头无聊地看着比赛,有的大声呼喊:“快!”突然陆百闻左手控制王子健,右手“啪”一下,拍了一下玻璃门:1分02秒,王子健也紧跟其后,1分04秒,仅0。02秒,陆白闻赢了!

同学们感受着慢跑,乐在其中!蜗牛慢跑真是名副其实呀!

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篇9:健步如飞的蜗牛

全文共 473 字

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三年级提高篇田德浩

从前,有一只蜗牛,他跑得很慢,但他的梦想是成为赛跑运动员。

今天,那只蜗牛像往常一样在跑步,原本晴朗的天空突然多出了几个乌云。小蜗牛看了看天空,自言自语道:“不就是一点乌云嘛,不可能下雨,我还是再跑一会儿吧。”但小蜗牛刚说完,天空全被乌云挡住了。小蜗牛看到这幅景象赶紧跑,突然一道闪电打下来,正好打在了小蜗牛身上,小蜗牛倒在了地上,等他醒了之后,已经晚上了,他害怕妈妈担心,用尽全身力气跑,他惊奇地发现,刚跑一步,就到家了。

小蜗牛发现自己跑得快之后,他当了一名快递员,由于他送货快,客人都给他打五星好评。但这样却让他骄傲了起来。有一次送快递,他觉得自己很快就能到,就不跑了,开始走路。又过了几个星期,他不仅走路,还在途中睡觉、吃饭。一天之内,他一个快递都没有送到,客人开始举报他。最后,他失业了。他每次去找工作的时候,别人看他一眼就让他走。他虽然有很多钱,但时间一久,他的钱都被花完了。

没有钱买饭吃,小蜗牛快饿死了,他去原来那个公司道歉,最后,公司收下了他。从此以后,他兢兢业业地工作,送好每一份快递,最终被公司评为“优秀员工。”

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篇10:如果我是一只蜗牛

全文共 615 字

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清晨,伴着雨露醒来,空气中夹着一丝丝微微的湿润,阳光轻轻地洒在我的脸上,周围一片睡眼惺忪的样子。

仰头,粗壮的树干上青翠欲滴的叶子,在风中向我招手。望着蓝蓝的天,我决心已定,今天一定要登上树最高的叶子上。

背着重重的壳,我踏上征途,蓝蓝的天,轻轻地飘着团团云朵。我努力爬呀爬,过了许久,远处飞来一只甲虫,看着我满头大汗的样子,劝我说:“姐妹,你这是在干嘛呀?这大热天的,何不在树底下图个凉快呢?”“噢,甲虫大姐,我今天有个目标,我一定要爬到树顶,绝不轻易言弃!”甲虫看我一脸执著,便无再劝阻,飞到树荫下乘凉去了。阳光越来越猛烈,就在离我不远处,我看见了正高声歌唱的蝉小姐,我加快了速度,爬到她身旁,她停止了歌唱“天气这么热,你怎么没在树底下避暑呢?”“我今天发誓要爬到树的顶端,我一定要做到!”“好,我支持你!继续努力。我还要为我的演唱会准备练习呢,让我们一同加油吧!”听了蝉的话,我本已精疲力尽的身体顿时充满了力量,整装待发,重新上路。

穿梭在密密麻麻的绿叶间,越过阻挡在前方的枝枝节节,好累,好想放弃,可心灵深处有个声音在不断提醒我:“坚持,胜利就在前方!”渐渐的,我发觉眼前的障碍物越来越少,忽然,我的眼前又重现蓝天,我,到了,原来想欢呼雀跃,但体力已耗尽,只是静静地,眺望天际昏黄的落日余晖,感受夏日傍晚清风的凉爽,成功的喜悦化作一片寂静……这是属于我的一片天。

天,拉开了深蓝的夜幕,红晕褪去,我闭着眼,静静地享受一切的美丽……

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篇11:蜗牛给予的启示作文700字

全文共 749 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起一只蜗牛来。

那是一天晚上,我在做数学作业的过程中,突然遇到一个难题,抓耳挠腮,折腾了很多遍,都没有解出来。郁闷中,我随意抬头一看,突然一只蜗牛映入我的眼帘,那只蜗牛正努力的从窗户上往上爬。既然现在这么无聊,那就看一看蜗牛是怎样爬上去了吧!我仔细地看着它的动作,它迈着那沉重的步伐一步步地向上爬,一次才爬一个指甲盖的五分之一长吧,可是它还是那样顽固地往上爬。

时间一点一点地过去了,我发现它才爬了约两厘米长,心里很不耐烦:“要爬一个世纪,可能都爬不完吧!”。我轻轻地用手指托住蜗牛,举到窗子上面,但就在我松开的那一刻,蜗牛却摔了下来,落到窗沿上。可是,还没等我缓过神来,蜗牛又重新爬到窗上,好像没有任何的伤感,重新“上路”了。既然不能帮它弄上去,那么就让它自己爬吧。我就离开了书房,到客厅打开电视机,找到我最喜欢的电视节目《自然》,津津有味地看起来。

不知不觉中,四十分钟时间过去了,我又想起那只蜗牛,想看看它究竟爬了多长“路”。意想不到的是,蜗牛已经爬到了窗台上面,只剩下最后一步脱离窗户。我惊讶地盯着它,只见它慢慢地爬上墙沿,一步一步地努力着,最后稳稳地到达墙头。

我突然感到心里发热,不知为什么赶紧回到了椅子上,重新拿起笔,充满信心,要步步为营,破解那道难题。越过一个个步骤,跳过一道道坎,到了最后一步被卡住了,尝试了许多办法都无济于事。这时候,我眼前晃过那只蜗牛往上爬行的样子,又把头埋下去研究了。这次我用了一种超出小学教学范围的公式--完全平方和公式来做,终于攻克了最后一关,轻松地解决了这道难题。我兴奋地嘟囔道:登上金字塔的,你雄鹰能,可蜗牛也行呀!

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”这首歌真有味道!

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篇12:我的小蜗牛作文400字

全文共 444 字

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一次上科学课时,老师说下节课要为我们讲解软体动物———蜗牛,让同学们也都试着养一只小蜗牛,于是我迫不及待地买了一只可爱的小蜗牛养了起来。 通过上课学到的知识,我知道这只小蜗牛六岁了,因为蜗牛的一条斑纹代表一岁,它有六条斑纹。老师还说过,蜗牛肉是低脂肪、高营养并且味道鲜美的食物。一想到这句话,我忍不住口水都要流下来了。

一天,我放学回家观察我的小蜗牛,它的身体都缩进了壳里,一动不动。这可把我吓了个魂飞魄散,我以为它死掉了呢,后来才发现它是在和我玩捉迷藏游戏。我怒气冲天,心想:大胆小蜗牛,竟然敢骗我!让我给你来个地震吧!我把蜗牛的房子一顿摇晃,三两下它就分不清东南西北了。

我的脸上露出了胜利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你还嫩点! 小蜗牛的肚子上有一大块吸盘,每天它都用吸盘在它的大房子里登高。一次我看见它又不动了,以为它又在装死,不以为然地去写作业了。后来妈妈告诉我它真的死了,因为我总是忘记清理它的大房子,可怜的小蜗牛被活活的熏死了。我的小蜗牛就这样牺牲了,我很伤心。 永别了,小蜗牛。

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篇13:小蜗牛观察记录小学

全文共 416 字

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我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

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篇14:蜗牛精神作文500字

全文共 310 字

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第二天早上起来,我又去看蜗牛,咦?怎么没了!再一看,原来它在盖子上呆着,一动不动。会不会死了呢?我急忙拿起盖子,碰了一下,它那伸出来的长长的触角,它迅速地缩了回去。妈妈说:小动物也要睡觉。我想它爬出来一定爬累了,便在盖子上睡着了。

我们之间的战斗还没有结束。我把它又放到了瓶子里,就上学去了。晚上,我回家时,它还在不断地往上爬,我一遍一遍地把它捅到底下,而它却坚持不懈地往上爬。可谓有志者事竞成,它趁我不注意时爬了出来,尽管又被我抓了进去,但还是坚持不懈地往上爬。

晚上,我躺在床上,心里想:就连小蜗牛都这么有毅力、有恒心,做事情都能坚持不懈,我们每个人是不是也应该学一学小蜗牛呢,做事情不要虎头蛇尾,要有始有终,坚持到底!

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篇15:养蜗牛记作文

全文共 664 字

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雨后,我忽然看见一只只小蜗牛在大树上爬来爬去,便疑惑地想:蜗牛为什么会在雨后大批出行呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为蜗牛喜欢潮湿的地方,特别是夏天的雨后,蜗牛就成队出来了。”原来是这样,我悄悄地走过去,将蜗牛轻轻一拎,它朝我伸着脑袋,好像在仔细打量着我,是在猜测我要干吗吗?我轻轻碰碰它的触须,它就连忙把触须收了回去。我觉得它挺好玩,便把它捧在手里,又顺带在大树上抓了好几只蜗牛,带回了家。第二天晚上,做数学作业时,我把蜗牛放在书桌上,正当我在思考一道数学题时,忽然感觉手上凉凉的。我低头一看:呀,一只蜗牛爬到我手上来了。难道它也想做数学作业,又或许它原本就是昆虫界的数学发烧友?其他蜗牛见它出来溜达,也都爬了出来。我赶紧把小调皮们送回了“家”,生怕它们摔到桌子下面去了。第三天早上,我发现有一只蜗牛失踪了,便着急地四处寻找,结果在洗衣粉盒子里找到了它。难道它饿了,饥不择食地连洗衣粉都吃?于是,我连忙采来一片菜叶喂它,刚放下去不久,我就发现菜叶上出现了一个小洞。

看来,蜗牛个头儿虽小,吃起菜叶来速度还挺快的。哎呀!那是什么?原来是蜗牛屎。蜗牛们边吃边拉,一个个黑条条从壳里掉了下来,真是不讲卫生啊,但我舍不得丢掉它们。自从有了它们,每天上学前我总要和它们说“再见”,放学回家也总会把学校发生的有趣的事告诉给它们。如果你也试着养蜗牛的话,一定也能像我一样感受到它们带来的快乐!

点评:

养蜗牛,对于大多数小朋友来讲还是很新鲜的。小作者通过写蜗牛“想做作业”、饥不择食吃洗衣粉、边吃边拉等小事情,将饲养蜗牛的乐趣淋漓尽致地表达了出来。

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篇16:小蜗牛送信看图写话400字

全文共 472 字

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在很久很久以前,蜗牛一家都非常穷,这可愁坏了它们呀!

有一天,小蜗牛灵机一闪,想出了一个主意,它说:“我们不如建立一个蜗牛快递公司吧!”大蜗牛们讨论了一会儿,觉得这个主意还不错,就答应了小蜗牛的建议。

说干就干,第二天,小蜗牛就出发给长颈鹿奶奶送去了。过了一个月,到了春天,小蜗牛依然慢吞吞地走着,春姑娘看了,就让风婆婆去看看是怎么回事。风婆婆看到小蜗牛在送信,就与它擦肩而过,给信上增添了一丝温暖,又静悄悄地走了。

到了夏天,小蜗牛觉得好热呀!它路过一条小溪,它想:如果我能进去乘凉的话,那该多好呀!想着想着,它便爬进了河里边,好凉爽啊!不知不觉中,它爬上了荷花的花蕊中睡着了,荷叶姐姐微笑着看着信,给上面增添了荷花的图案,还把小蜗牛送到了河对岸。

时间一点一点流逝,当小蜗牛醒来时,已经是秋天了,它感到好饿呀!它爬上了树林里的一棵桂花树,兴奋地啃着花朵,桂花在信的身上带了一点清香。

冬天到了,小蜗牛终于把信送到了长颈鹿奶奶手上。奶奶打开信,闻到了一阵清香,看到了上面的荷花图案,还感受到了一丝温暖,微笑着竖起大拇指对它说“小蜗牛,你真是太棒啦!”

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篇17:一只蜗牛的幸福旅行作文

全文共 668 字

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一天,阳光明媚,天气十分晴朗。我一觉醒来,打了个哈欠,伸了个懒腰。“咦!那不是蚂蚁太太一家吗?”我定晴一看,他们一家子拉着旅行包,个个都精神百倍,一问才知道,原来它们要去湖边旅行。

听了这句话,我心里也产生了这样一个念头:我为什么不去大森林走走呢?说干就干,我一边哼着小曲,一边背着我那重重的“房子”出发了。

我走呀走,啊!大森林竟然如此的美丽。尽管秋天已经来临,有些叶子已经枯黄,秋风吹来,落叶像一只翩翩起舞的蝴蝶,在树叶间飘来荡去。还有许许多多的鸟儿在枝头歌唱,好像在欢迎秋姐姐的来到。

走着走着,突然,在森林中隐隐约约传来了一阵哭声,我急忙加快了脚步走了过去。原来是一只小蚂蚁,坐在一块岩石上,哭得十分伤心。我见了,连忙亲切地问道:“小蚂蚁,你为什么哭呀?”小蚂蚁回答说:“呜……我们要去湖边旅行的,结果,我掉队了,呜……”我听了,才注意到——它也背着个背包。我立刻明白了一切,拉起它的小手说:“走,相信我们一定能找到它们的!”

走呀走,一条小河拦住了我们的去路,怎么办呢?我们绞尽脑汁,终于,想出了一个好主意。我们一起抬来了一片能坐上我俩的树叶,我们坐了上去,顺利的到达了对岸。这时,一只螳螂草丛中蹦了出来,它对小蚂蚁冷笑着,说:“小东西,今天你的末日到了!”接着是一阵狂笑,小蚂蚁趁螳螂狂笑时,溜到了草丛里,我横在了它眼前,螳螂回过神来时,看见我不合它的口胃,便惺惺的走了。不一会儿,我们就来到了湖边,看见它们已经团聚了,我便悄悄的走了。

帮助别人,快乐自己!此时,有一股暖暖的感觉在我的心底,那种感觉叫幸福。这是一次多么幸福的旅行呀!

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篇18:听,蜗牛不再哭泣的作文

全文共 648 字

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葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢? ——题记

台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。

“早点睡吧,别累着自己,明天还得继续念书呢。”坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。

我点点头,可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。我又想起白天枫的那个奇怪的眼神,我被它围绕着怎么也摆脱不开——

“你上次可是考的全校第一,怎么会向我请教呢?!这就怪了!”

我一时无法回答,只好愣在那里,很久,很久。

是的,连我自己也都怀疑上次的第一名是不是偶尔碰来的,我最大的优势可能就是每门功课成绩平均,并没有什么特长,我一直都在担心:要是哪天,一门学科失手怎么办?可又有谁能理解我的苦恼,又有谁愿静静地倾听我的心声呢?

咱班的“高手”还不多么?才子,才女有的是,可谁来帮我呢?

我静静地坐在惨白的灯光下,分明可以看得出反射出的泪光的痕迹。算了,我坚信一觉醒来永远是明媚的早晨。

……

新的一天开始了……

又一次测验,我感觉差极了,压在我心中的那种沉重使我的坚强变得不堪一击。我,还是流泪了,这次的确是哭得很伤心。

看得出来,枫很想安慰我,却又不知所措,写在脸上的只是歉疚。

“秀,我不该拒绝你,对不起。我应该听听你的想法,我……”

我把烦恼都向他倾诉了,枫听后,决定帮我补课,我们一起开始了新的旅程。

真的很感谢枫的陪伴,不然我该会多么寂寞,我又怎么会把泪水变成成功的彩虹。

……

听,蜗牛不再哭泣……

[听,蜗牛不再哭泣的作文

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篇19:有趣的蜗牛小学生作文

全文共 385 字

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今天,老师让我们课后观察动物,我和小嘉决定观察蜗牛

早上,我又去看一下我们的蜗牛,这只蜗牛是我们在草丛里捉的,小小的蜗牛被我们放在一个塑料盒里,我们一天都要看它好几次呢!啊!不得了,蜗牛拉屎了啦。同学们都走过来看,然后七嘴八舌着,最后哈哈大笑起来。我马上跑去洗手间把盒子洗于净。第二天,蜗牛又拉屎了,我想了想,难道蜗牛也会拉屎吗?我跑去问同学,同学对我说:“自已找书。”我又跑去问老师,老师说:蜗牛也是像我能爬,能看,还能大小便。”这下我可明白了,不过我还有一点不知道,就是蜗牛的屁股在哪里?我还要继续观察。

通过观察我还发现那些蜗牛还打架,真有趣。它给我们的课余生活带来了许多快乐。

【习作点评】

作者以在课余自己观察蜗牛为切入口,在观察与思考的过程中发现了小动物别有洞天,并不断揭开神秘面纱,露出其精彩无限。同时也点明课余生活给自己和同学带来的快乐。

[有趣的蜗牛小学生作文

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篇20:观察蜗牛

全文共 211 字

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姚杰

今天,科学老师让我们观察蜗牛

我拿出自己养了好几天的小蜗牛,坐在房间里,仔细的观察着。我发现,这只蜗牛的壳是左旋的,壳口有些透明。蜗牛的头上有两对触角。老师告诉我们,那对长触角上的两个小黑点是它的眼睛,蜗牛的嘴巴里有两万多颗牙齿!我还发现蜗牛的腹部中间厚,里面薄,腹足走过的地方会有黏液。我轻轻地触碰它的眼睛,眼睛就会缩进壳里,原来蜗牛是个胆小鬼!

经过这次细心观察,我发现任何东西只要认真观察,都能给我们增长很多知识。

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