捉蜗牛（热门20篇）

下午在学校上科学课时，老师让我们去找蜗牛，还让我们去观察。

蜗牛的壳是硬的，壳的颜色一般是白色。蜗牛的壳是它的家，蜗牛每天背着这座房子，房子可以保护它，当它遇到危险时就缩进壳里。蜗牛的腹部是黄色的，因为背着壳，所以才爬的很慢。蜗牛爬过的地方会留下黏液，跟着黏液就可以找到蜗牛，一般找到都是在阴暗处发现的。蜗牛还有两只又长又细的触角，触角上面有眼睛受到伤害时，会缩进去，过一会儿才伸出来。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，被称为“齿舌”。蜗牛一般吃菜叶等，蜗牛吃东西都会先把东西磨碎，在细嚼慢咽地吃下去，就像绅士一样。蜗牛一般在菜园里，草丛里。蜗牛对于农民来说是害虫，因为农民种的菜会被蜗牛吃掉，所以是害虫。而对于我们来说是益虫，因为可以饲养和观察，所以是益虫。因此蜗牛既可以是益虫也可以是害虫，有些人喜欢蜗牛，但也有人讨厌蜗牛。

学校里有一只蜗牛，名叫慢慢，它呀做什么都非常慢，上厕所慢、吃饭慢、走路慢、做作业也慢，总之它做什么都很慢。

有一天，它在电视上看到了美丽的大海，于是，它决定出去瞧一瞧。这消息一不小心传到了小伙伴们的耳朵里，它们都来嘲笑慢慢了，小猴皮皮说：“你呀，做什么事都慢，还想去看大海，就再等上一万年吧！”慢慢不服气地说：“谁说的呀，我每天不停地走，一定可以的！”

第二天天一亮，慢慢就出发了。它在去大海的路上碰到了老虎泰哥，泰哥问道：“你这是要去哪呀？”：“我要去看大海”。慢慢回答道“你就别去了吧，大海还远着呢”泰哥捂着肚子，哈哈哈的笑道。慢慢边走边说：“只要我坚持不懈，肯定能看到大海的。”

第三天，慢慢又碰到了豹子阿快：“我听泰哥说你要去看大海，可大海离得那么远，要不我带你去吧？”慢慢说：“谢谢你的好意，但我的梦想还是要我自己去完成。”

第四天，天下起了倾盆大雨，小猪贝贝跑过来跟慢慢说：“都下大雨了，你还是赶快找个地方避避雨吧。”慢慢说：“谢谢你的关心，这点雨怕什么？我要勇往直前”。

后来，慢慢历尽了千难万苦，终于看到了美丽的大海，心里美滋滋的。默默地对自己说：“还好我没有放弃，虽然一路过来特别地累，但是看到这么美丽的风景也值了。”

汪思远

我家养了一只螺旋小蜗牛，名字叫“格林”。它的“衣服”呈螺旋状。有两对触角，长触角顶端，晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。

它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候，它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候，它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈“V"形，它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕“它”，怕它会咬人。它的腹部，中间厚，两边薄，散开来像一把宝剑，有十来公分长。它走起路非常缓慢，会留下银白色的足迹。那是它的黏液，有很好的清洁功能，它的家总是被它打扫得干干净净。

有一天，我和同学在草丛中捉了一些蜗牛。我们想玩蜗牛赛跑的游戏。这些蜗牛白白胖胖，背着硬硬的壳，两个触角，很可爱。我的蜗牛叫大胖。

我找同学玩时，一个同学对我说，我们让蜗牛一起来比赛吧！我说可以。我们找了一个树杈，我把我的蜗牛放在一个树枝上。同学也把他的蜗牛放在这树枝上，我说：“开始吧！”同学说：“好！”我的蜗牛一口气爬了很远，对方的蜗牛也一口气爬了一段。我告诉小蜗牛：“到了终点有好吃的。”它像听懂了我的话，立刻不停地爬起来。一听说有好吃的，对方的蜗牛也快速地爬起来，最后，我的蜗牛和对方的蜗牛同时到达。同学对我说：“我们再比一次吧！谁也别说话，怎么样？”我们又一次准备好了各自的蜗牛。比赛开始了，我的蜗牛大胖一定没有忘记比赛完有奖励的话，我的蜗牛努力地向前爬，向前爬，一刻也不停。果然取得了胜利。我的蜗牛真是一个贪吃鬼。

我明白了，只要有目标，不停地去努力，就一定能成功。

我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？

赖紫光

一天，狮子大王在森林里举办跑步比赛，很多小动物都积极报名参加了比赛，就连蜗牛也报名了。

运动会马上就要开始了，其它小动物看到了蜗牛也来参加比赛顿时傻了眼，纷纷劝阻说：“你还是放弃吧！最多也是拿个最后一名。”蜗牛反驳说：“我跑步比兔子还要快呢！”“你别吹牛了！”小动物们都认为蜗牛跑得好慢。蜗牛说：“那我们来一见分晓吧！”

比赛正式开始了，狮子大王发号施令说：“预备，跑。”动物们都像离弦的箭一样冲了出去，被人看不起的蜗牛居然得了第一名。

运动会终于结束了。动物们都很好奇，问：“你平时不是跑得很慢的吗？”“好吧，我就告诉你们吧！我每天做十件好事就可以了。”小动物们听完后都在做好事，周围的环境变得越来越好了，动物们每天都在辛勤的劳动。

过了一段时间，狮子大王又要举办运动会，因为其它小动物认为蜗牛是有魔法才赢得比赛的，所以要求重赛一场。现在蜗牛变回原来的样子了，一定跑不快的了。可是比赛开始了，蜗牛把壳脱掉露出美丽的身材，最后还是赢得了胜利！

我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。 小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！

小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！ 有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？

妈妈说：蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。 蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。 小蜗牛是我生活中的好伙伴！黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年二班二年级:雷璐瑶

星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。

老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的动物。”

老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。

养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！

学校要举行运动会了！我的亲情绪非常激动，心想；我一定要参加800米长跑。为了达到目标，我每天都在操场跑步，可是至多只能跑2圈，怎么办呢？

我闷闷不乐地赶回了家，特别恼火，花蝴蝶在我眼里变成了苍蝇，玫瑰花在我眼里变成了枯枝。

到了家，看到墙上有一只蜗牛，我想了一个好主意：拿蜗牛出气。每当蜗牛快爬到墙的顶时，我就用衣架把它往下赶，可每当我把它往下赶时，它又爬了上来。我发怒了，索性把蜗牛扔到了草丛里，得意地想：他不可能再爬上来了。第二天，我又发现了它，我顿时被他那坚韧不拔的勇气和力量惊呆了，心想：连这么小的蜗牛都有这么顽强的精神，我又有什么理由放弃呢？

于是，我加紧了练习，每当我跑不动时，我就想起了那只蜗牛，一股力量从我体内爆发出来，我仿佛忘记了劳累，持持跑完了800米。

现在，回想起这只蜗牛，我总会情不自禁地说：能爬上金字塔的动物有两钟：秃鹰和蜗牛，如果你不是一只身手矫健的秃鹰，那么你只能做一只坚韧不拔的蜗牛！

同学们，连小小的蜗牛都能爬上金字塔塔顶，我们又怎么爬不上去呢？

听说下次科学课观察蜗牛，我和同学们都无比兴奋。我早早准备了零花钱买了蜗牛。第二天我把蜗牛带到学校。还没到科学课，我就迫不及待地想观察蜗牛了。我打开盒子，拿了一只蜗牛出来。它有一双可爱的小眼睛，还有一对触角。以前画蜗牛，小朋友总是把眼睛画在蜗牛的触角上。现在我知道了，触角和眼睛是不一样的。蜗牛的身体黏乎乎的，一粘到什么地方，就很难把它拔下来。小小的蜗牛，“力气”可真大啊！

到了科学课，老师让我们观察蜗牛的身体各个部位。它的身体部位有：壳、触角、眼睛、头、口、腹。我们进一步观察蜗牛的壳。壳的旁边有两个小孔。左边的孔是用来排泄粪便的，右边的孔是用来呼吸的。接着，科学老师介绍蜗牛吃东西的知识。它不喜欢吃的东西有：零食、肉、大蒜、辣椒、洋葱等等。它喜欢吃的东西有：蔬菜、新鲜的树叶、胡萝卜、纸。我心里想：好神奇啊，连纸都爱吃！蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的地方生活。只要我们在下过雨的地方，搬开一块石头，说不定下面就有蜗牛呢。

我很喜欢科学课，更喜欢观察可爱的小蜗牛。我盒子里有两只蜗牛，希望他们能结婚，生好多好多蜗牛小宝宝。就这样一代一代的生存下去，我就能养超级多的蜗牛了。

陈轩涵

科学课上，科学老师给我们布置了家庭作业，是找一只蜗牛观察它的生活习性。趁着下雨天的晚上，我抓了几只蜗牛。这就是它的习性之一，喜欢在下雨后阴凉的晚上出来活动。蜗牛的背上背着一个又硬又安全的“房子”。那就是蜗牛背上的壳，还有一个小洞。它有两种功能一个是排粪便的，还有一种功能是呼吸的。蜗牛有两对触角，触角上面长着一对芝麻大的眼睛。下面是一张小小的嘴巴，远远看去就像一个小黑点，它的腹部就像一个“吸铁石”。我搜索了一下百度，知道蜗牛特别爱吃菜叶和青瓜。蜗牛的嘴巴很小，吃东西很快这是为什么呢？原来蜗牛的小嘴巴有25600颗牙齿呢。还有它锋利的齿舌就像一把锯子，迅速将叶子磨碎。它可真神通广大呀。！

我们把蜗牛放在纸上，当它爬动时就会出现黏液，好像在纸上画地图。

通过我这一次的观察，我觉得蜗牛真是神奇呀！

201X年 X月X日 晴天今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。

在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

一天，我在花鸟市场买了一只白玉蜗牛，为了便于观察，特意给它准备了一座透明的小房子，还取名“小白”。

小白有着海螺状的壳，长长的触角，雪白的身体。我上网查了一下，蜗牛是腹足纲陆生动物，它的嘴虽然小，可是里面却有约25600牙齿！这件事让我大吃一惊，我想：小小蜗牛竟然有这么多的牙齿，平常我还没注意过呢。

平时小白吃得最多的就是生菜了，要是你放一片菜叶进去，它立刻就“狼吞虎咽”地吃了起来。不过，小白毕竟是蜗牛，一片叶子就够它吃五天了。

小白的大便从壳里排泄出来的，上面有一个洞。我还惊奇的发现，蜗牛原来会小便呀！爸爸说只要是动物，都会大小便。

小白除了吃饭、睡觉、拉大便，没就就爬来爬去，有时还玩玩“倒立”。平常只要一碰它，它就会缩进壳里，等过了好一会儿，它才会探出头来。

这真是一次快乐而充实的观察。

[蜗牛观察记小学作文

猜猜它是谁？背着房子成天走，走过有痕迹，遇到危险缩进壳里，睡觉也缩进壳里，是史上最早的软体动物。

当然是蜗牛了！它的腹部是软的，壳上有花纹，嘴里有几万多颗牙齿，遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里，壳可真是个一举两得的好壳啊！科学老师以前说过，如果蜗牛在睡觉，把它放到水里就可以马上醒来。为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢？这个疑问一直在我的脑子里盘旋，直到有人告诉我答案为止。

蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的，不会像我们一样狼吞虎咽，不一会儿就把东西卡在嘴里了。蜗牛爬的很慢，一小时就爬了几分米，可以说是非常的悠然自在了，就像一位小绅士。蜗牛对我们而言是益虫，对农夫伯伯而言是害虫，为什么呢？因为蜗牛可以用来做药，但它会吃植物，所以它既是益虫也是害虫。蜗牛是杂食虫，什么都吃。蜗牛如果在家一直不换家，不换食物，没过几个星期就死了。蜗牛的平均寿命是六到九岁，第一次抓到蜗牛，我是多么高兴啊！我打算以后要一直养蜗牛。

210班廖轩玉

如果蜗牛健步如飞，整个宇宙会不会变成滑冰的天地呢？接下来就开始我们今天的故事与任务吧！

一天，万里无云，晴空万里，小蜗牛们兴高采烈、欢天喜地地去找各自的哥哥。过了一会儿小蜗牛们找到了自己的哥哥，说：“哥哥，我们可以去周游世界吗？”

第二天早上，小蜗牛皮皮在我的校园里飞快地跑完了一圈，耗时居然不到三分钟！小蜗牛皮皮睁大眼睛看到前面有一朵美丽的花，花上有一只更美丽的蝴蝶，于是它就向前跨了一大步。然而，蝴蝶被惊动了，于是它就和皮皮开始了一场比赛。

蝴蝶飞呀飞，皮皮追呀追，最后两人又绕校园跑了两圈，皮皮终于追上了蝴蝶，突然皮皮的肚子开始“咕噜咕噜”地唱起了歌，皮皮抬头一看说：“呀，那么晚了我得赶快回家。”于是它健步如飞地跑回家去。

雨过天晴，地面还有点潮。蚂蚁的巢被击垮了，但蜗牛雨后散步的心情还没有垮。

一只蜗牛胆大包天地在我眼前散步，我决定挑逗一下它。铲子碰一下，触角也没完全收回，胆挺大。我又将它“原地后空翻”，这下它害怕了，迟迟没有出来。趁这时间，我又找了几只蜗牛，转移到它那儿。其中，有两只蜗牛紧紧粘在一起，铲子都切不开。我估计现在是蜗牛交配的季节，它俩在交配呢！紧接着，原来那只蜗牛和另一只小的慢慢地把头伸出了壳外，各走各的路。可它们遇到了一起，小的一只爬到了大的一只身上，乘上了“顺风车”。大的也丝毫没有要赶它下来的意思，很融洽。由此推断，蜗牛是群居动物。不幸的是，它们遇到一个坑，连“人”带“马”摔了下去。

蜗牛白天精力充沛，可晚上呢？

晚上6点多，我家菜地里多了一大堆废弃菜叶。本以为会找到很多蜗牛，可我翻了翻，只找到一只小的，还没开吃呢！白天的蜗牛被我找到了。我把它放在菜叶上，可它不想吃，爬走了。一路留下黏液，呈透明、糊状。另外，我还找到一只早睡的蜗牛。

晚上8点，所有蜗牛都不理我了。找到几只伏在枝上的，扒下来，立刻缩回，再也不出来了。只有白天的那只伸出触角，却一步不挪。白天它们没干啥，为什么睡这么早呢？蜗牛的习性估计我再也观察不到了。

一个清晨，白老师在上班的路上捡到了一只蜗牛。那时，这只蜗牛已爬出了它的房子，正在路上慢慢爬行。老师捡起后，把小蜗牛捏在指间，许久蜗牛都没缩回壳里去。老师触碰它的触角，还给它照了一张像呢。等老师走出一段距离时，蜗牛肚子底下出现了一条细细的便便，原来它不怕生，就是想着大清早出来方便呢。

课堂上，我们亲眼目睹了这只小蜗牛。蜗牛蜷缩在壳里，灯光下看上去一半黑，一半白。此刻，它正在自己的小房间里呼呼大睡。我们问老师：“怎么才能让它醒过来？”老师说：“过一会儿，我们念一道咒语ˊ吗咪吗咪轰——，把它轰出来！”大家全都笑了。随后，老师拿了半杯水，说：“给小蜗牛泡个冷水澡吧。”蜗牛被抛进水里，接着又被老师捞出来，大家就耐心地等着它从壳里爬出来。果然，过了一会儿它伸出了短短的触角。小蜗牛开始在一块白色的木板上慢慢爬行，不一会儿就爬到了木板边缘。老师提醒大家：“蜗牛要跳崖了！”我们不安地盯着它，心里都替它紧张呢……

等小蜗牛爬到木板背面后，老师又将木板反转过来，说：“蜗牛的方向感很强，它正用触角辨别方向，判断是否继续往下走。”我们边写边时不时地抬头看它一眼。不久，蜗牛便不知去向了。老师说：“蜗牛喜欢清静，它已躲起来了，让它休息一会儿吧，它会感激我们的。”接着又讲：“这只蜗牛很配合我们，辛苦它了，也难为它了，我们应当致谢一下这只小蜗牛。”

于是，教室了响起一阵持久的掌声。

在春节时间，我发现了一个奇怪的现象，你想知道是什么吗？那就让我慢慢道来。

在春节的时候，我和爸爸、妈妈来到奶奶家玩，爸爸当心我在奶奶家无聊，便在野外抓了十只蜗牛给我玩。我仔细地看着这十只小可爱，竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”的，而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的，而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点，美丽极了。

我放了几片菜叶给它们吃。可是，只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑，而其他蜗牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛们马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。

过了几天，我发现了蜗牛的一个奇怪现象：十只蜗牛全都在产卵！我想：爸爸在野外抓的蜗牛们，一定有的是公的，有的是母的，不可能全是母的啊！我上网查找了资料，终于知道了：原来蜗牛的身体里有两个生殖器，一个是雄性生殖器，另一个是雌性生殖器，所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”，怎样，很有趣吧！

小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！

自从科学老师给我们讲解过蜗牛后，我就对它一直念念不忘。

这天，天空飘着蒙蒙细雨，我突然想到：老师不是说过，蜗牛喜欢潮湿的天气吗？于是，我撑着雨伞，在墙角边，在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。

功夫不负有心人，经过一番仔细地寻找，终于在菜叶上发现了一只小蜗牛，只见它大口大口地吃着叶子，两只触角伸得笔直笔直，上面的一对小眼睛不停地转动着，看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤，我把整片叶子摘了下来，没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛，正在泥土上慢吞吞地爬着，似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起来，放进了事先准备好的篮子里。

接着，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我兴奋得手舞足蹈，妈妈和弟弟都说我厉害，一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我，像是在凑热闹；一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上，我高兴极了，刚碰到它那嫩嫩的小壳，蜗牛就缩成一团躲了进去，可真是有趣！

就这样，我成了捉蜗牛的高手，弟弟也对我佩服得五体投地。

雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。

一个风和日丽的早晨，在一片草地上，蜗牛琪琪正在散步。

琪琪一边散步一边想：我要是能走得快一点那就好了，我这么慢，什么事都干不了！

它想着想着，一只大手突然伸了过来，琪琪吓得大声尖叫，可是它的声音太小了，除了它自己，谁都听不见。不一会儿，琪琪被带到了一间实验室，它看见一个小伙子在它的尾巴上装了一个小东西。它害怕极了，立刻以最快的速度向外面冲去。平时这样努力奔跑也只能前进几毫米，但这次它一下子就跑出了实验室，又跑回了家。这时，琪琪才发现自己竟然只用了30秒。

邻居们知道琪琪跑得特别快，就请琪琪帮它们给远方的朋友送东西。

有一次，琪琪在帮小兔子送水果的时候看见了一个快递员，这时，它想：如果我开一家快递公司，就可以帮助更多的人了。说干就干，琪琪很快就开了一家快递公司。

可是，琪琪的快递公司开得不太顺利，比如说，它有一次送快递的时候，因为跑得太快，一下子就冲到了水池里，它爬出来后又摔倒了，好不容易到了地方，可是又把客人的门撞坏了。

就这样，琪琪不得不关闭了快递公司，它现在特别怀念以前慢慢吞吞的日子。看来，我们都应该接受自己的不完美，不要盲目地羡慕别人。