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捉蜗牛精选20篇

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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观察蜗牛

全文共 317 字

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刘家铭

星期三放学后,妈妈带我去花鸟市场买蜗牛,我可开心了!

我把买来的蜗牛放在桌上,迫不及待地想观察它。这只蜗牛大概有一个土鸡蛋那么大,头上有两对触角,上面的那对触角上还有两个小黑点,这就是蜗牛的眼睛,不仔细看还真找不到呢!

它的壳是螺旋形的,棕色的,摸起来很硬。我感觉蜗牛好累呀,每天都要背着个这么硬,这么重的“房子”在背上。蜗牛肚子上有柔软的腹足,它正是靠腹足来爬行的。你可别小瞧了这些腹足,它可以让蜗牛附在墙壁上、树枝上都掉不下来。蜗牛好像特别喜欢吃菜叶,我放了一片给它,第二天菜叶被咬了许多窟窿。

科学老师说蜗牛的牙齿大约有两万多颗,我真的太好奇了,可惜我的眼睛看不到它的牙齿。我现在特别想要一台显微镜,看看蜗牛的牙齿到底长什么样?

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篇1:观察蜗牛作文500字

全文共 565 字

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周日早上,我来到著名作文班,发现桌子上有一个圆柱体的小纸盒,感到奇怪,心想:“这是什么?”

待同学们到齐后,白老师从纸盒中倒出了一只只有指甲盖大小的蜗牛。接着,老师小心翼翼地抓起蜗牛壳,放在灯光下,只见蜗牛壳的一半黑乎乎的,一半有些透明。原来,黑乎乎的部分是蜗牛蜷缩在它的房子里的躯体,这会儿小蜗牛正在它的“家”中酣然大睡呢!

白老师引导我们观察这只小蜗牛,我们发现它的身体与外界的交接处有一层薄膜。老师告诉我们,这层薄膜和保鲜膜的功能一样,是蜗牛保存自身的水分和体温的。

快看!老师要把“蜗牛先生”“请”出来了。只见,白老师先把蜗牛泡在水里,很快又捞出来,放在一块事先准备的小木板上,让我们静静地等待着它破膜而出。

过了一会儿,小蜗牛露出多半个身体,两对触角一收一伸,有趣极了。又过了一会儿,它的整个身体全都钻出了壳。它在小木板上慢慢向前爬行,身后留下一道长长的粘液。不久它爬到了木板边沿,面对“悬崖”它缺没有一丝畏惧,仍在慢慢向下爬着。等我抬头看时,小蜗牛不见了。“它会去哪儿了?”原来,它已托着沉重的房子爬到了小木板的背面了。待我们把木板翻过来,蜗牛好像又回到了先钱的起点。那时,它好似无奈地说:“我好不容易爬到这边,你们却把我翻过来,哎!”不久,它又找到了一个合适的地方,又钻回到它的壳里睡觉去了。

这真是一只可爱而有趣的小蜗牛呀!

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篇2:我眼中的蜗牛作文300字

全文共 360 字

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它的皮肤是洁白的,好像白色的香肠一样;它的壳非常非常坚硬,像一副盔甲壳,上面的花纹好像一个迷宫,怎么走也走不出。蜗牛是有着黑黑的壳,好像它的房子一般。它的壳用处可大着呢,不仅能保护自己,还可以用来睡觉。它有两对触角,一对长,一对短,长的上面据说有一对芝麻粒般小的眼睛,下面一对是用来闻的。它的嗅觉非常灵敏,它的牙齿是世界上最多的,它一共有两万六千五百颗牙齿。它爬过的地方会有粘液,粘液的颜色是透明的,如果蜗牛在我们手上爬,会感觉黏黏的,软软的,痒痒的,还有冰凉凉的。它生活在阴暗潮湿的地方,它吃东西的时候都会细嚼慢咽,如果它要吃掉一片叶子,至少要一分钟才能吃完。

有一次,我和我的同学池律呈做了一个小实验,我们把酱油,醋倒进一个小盒子里面,然后把蜗牛放到旁边,检验蜗牛会不会向酱油,醋爬去,结果是:不会。

这就是可爱的蜗牛。

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篇3:蜗牛的习性

全文共 291 字

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阳光明媚,秋色宜人。我在我们家旁的小花园里,发现了一只小蜗牛

我仔细观察发现蜗牛背上有一个螺旋形的壳子,它有二对触角,触角都很灵敏,碰到任何东西都会缩回去,过了几秒后才会伸出来。我在网上查阅了蜗牛的习性:小蜗牛属于贝壳类软体动物,蜗牛怕水,喜欢夜间活动,它们和我们人类一样喜欢吃新鲜的食物,它们吃植物的叶子。蜗牛头上面的那对触角是眼睛,是它的“触觉导航仪”。嘴巴下面还有一对短一些的触角,是它的鼻子,是它的“嗅觉导航仪”。蜗牛可以在刀刃上爬行,它是靠腹部挪到爬行。它爬行过的地方会留下黏液,因为蚂蚁最怕这种黏液,所以蚂蚁不敢靠近蜗牛。

蜗牛是一个可爱的小动物,也是一种很神奇的小动物。

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篇4:观察蜗牛的小发现作文

全文共 511 字

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今天,我心血来潮想去观察蜗牛是怎么吃东西,和怎么行走的,有趣的蜗牛。于是,我便去家门口的草丛中瞧了瞧,由于刚下过雨,我轻而易举地就捉住了一只白色的大蜗牛。

这只蜗牛个头挺大,在它的背上有一圈圈可爱的花纹,漂亮极了。我便给她取了一个叫“合合”的名字。 作文网

早上,我摘了两片树叶作为合合的营养早餐,刚开始它小心翼翼地用触角碰了碰叶子,然后把头缩进了壳里,过了一会儿,又偷偷地用触角碰了碰叶子,又把头缩进了壳里,连续这样做了两次,最后才放心大胆地吃了起来,小学生作文《有趣的蜗牛》。 作文网

时间一分一秒地过去了。又到了吃午餐的时间,我决定给合合改变一下伙食。于是,我从冰箱里拿出了一点抹了果酱的面包和一点巧克力,送到了合合面前。合合好像对面前的美味感到好奇,便爬到了那一小块面包上,先小口的品尝了一下,感觉味道不错,就大口大口地吃了起来。

下午,我和合合玩了起来。我用一片叶子诱惑合合跑了起来,忽然合合又把头缩了进去,合合好像害羞了,在地上打了一个小转转,然后留下了一团黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片叶子上。

晚上,合合的晚餐是一块面包,合合吃完后,我把它放回了我发现它的那一片草地上。

我发现,蜗牛并不挑食,而且还兴趣广泛哩!

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篇5:观察蜗牛的作文

全文共 344 字

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经过上一次科学课,我还就是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,然后我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。

所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但就是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎样会就是3个呢那就听我讲来,一个就是排便孔,一个就是气孔,最后一个就是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察

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篇6:关于蜗牛的作文150字

全文共 239 字

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妈妈买来的生菜叶子上有一只小蜗牛,哥哥拿来玩了一下,我有点怕,没玩。

爸爸提议把小蜗牛喂我们家的小龟。爸爸把小蜗牛丢到小龟的盆里,小龟发现了这从天而降的宝贝,一口就把小蜗牛含进了嘴里。小龟的嘴巴动了很久都没有办法吃小蜗牛,因为小蜗牛缩进了它的小房子里,小房子很硬,保护了它。小龟只好把小蜗牛吐了出来,小蜗牛龟口脱险了。

第二天早上起床,我惊奇地在龟盆的外面发现了小蜗牛,它紧紧地粘在盆子上。聪明的小蜗牛大概趁着小龟睡觉的时候从盆底爬上来的,觉得不安全就躲到了盆外面,总算保住了性命。

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篇7:有趣的蜗牛赛跑作文400字

全文共 406 字

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今天晚上,我跟爸爸妈妈到他们的中学同学家去做客。

吃饭之前,我和张益嘉弟弟还有许圣贤弟弟他们一起玩。突然,张益嘉叫了起来,他发现了一只蜗牛。后来,我们在墙角的草丛里又抓住了两只。我们就开始让蜗牛在长凳上进行赛跑。我们叫那只最小的也是最先抓到的蜗牛为“1号选手”,还有两只分别为“2号选手”和“3号选手”。

第一次比赛开始了,1号选手一个劲儿地往前爬,可是2号和3号却一动也不动。我爸爸说这两只蜗牛是懒蜗牛。第一次1号赢了。

我们又举行第二轮比赛。这次3只蜗牛一起开始爬了。我们四个孩子都大声地喊“加油!”“加油!”爸爸对我们说喊“加油”要轻一点,不要吓着蜗牛。但是比赛才不多一会儿,1号蜗牛就不遵守规定,然后就爬到2号的身体上去,然后就亲了亲嘴。

后来,张益嘉把这三只蜗牛放到墙上,让它们沿着墙壁往上走。许圣贤说:“你们先爬起来,等我们吃完了晚饭再来看谁爬得快!”

过了一会儿,我又忍不住出去看了。没想到还是第一只爬得快!

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篇8:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 339 字

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雨过后,我在家门口发现了一只蜗牛。只要有一点风吹草动,它就会把身子缩进壳里,那样子真可爱。

记得书上说蜗牛是有眼睛的,咦,我怎么没看见蜗牛的眼睛呢?为了能够仔细观察,我捉了几只蜗牛来养,还给它们搭了窝,放在一个大缸中。

我的第一个观察目标是蜗牛嘴巴的上方。我在缸中扔了几片白菜,有一只蜗牛醒了,它爬到白菜上用触角碰一碰,只见它大口大口地吃起来。我用放大镜看,没有什么地方可疑,看来蜗牛的眼睛不在这里。

我的第二个观察目标是触角,因为蜗牛们吃东西的时候会先用触角碰一碰再吃。这时又有一只蜗牛醒了,我赶紧扔白菜。不出我所料,蜗牛果然用触角碰了菜。我用放大镜仔细一看,原来触角的顶端有一个黑黑的小点儿,像人的眼睛一样,我一连观察了几次,结果都一样。

耶,我发现了蜗牛的眼睛,你说我能不高兴嘛!

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篇9:捉蜗牛作文800字

全文共 831 字

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开心的事,每天都会有。但在我心中,无论什么都比不上我第一次跟着爷爷下菜地,捉蜗牛。当时爷爷手把手教我如何捉蜗牛的情景,至今仍印在心间。

那一天,我为完成科学老师的作业,下地去捉蜗牛。虽说是完成作业,但我对它的兴趣丝毫不亚于游戏,还远在于游戏之上!于是,我兴高采烈地跟着爷爷下了地,他给我做了一次示范:只见他拨开一片卷心菜的叶子,轻而易举就找到了一只蜗牛,并将其捉住放进了盒子。我见后,高兴地在心里思衬道:“原来捉蜗牛这么简单啊!”于是,我急切地催促道:“爷爷,我已经会了,不就是拨开叶子,然后抓嘛?我们快开始比赛吧!”爷爷意深味长地笑了笑。

比赛开始了,急性子的我手像风一般快速地掠过菜叶,每片叶子往往只碰到一下就到下一片叶子了。这样来回了两次,我一只蜗牛都没找到,便有些焦躁了,东翻翻,西找找,可依然一无所获。我抱着最后一点儿希望,在被我弄得乱糟糟的菜地里寻找着。突然,我发现地上有个黑乎乎的东西,好像是——“蜗牛!"我激动地喊出声来。可正当我快要破涕为笑时,又被泼了一盆冷水——那根本不是什么蜗牛——而是空了的螺丝壳,我顿时绝望了。正在这时,比赛时间结束了。我望望爷爷那满是蜗牛的盒子,而自己却竹篮打水——一场空,我伤心地哭了。

爷爷没有一丝惊奇,望了望我空空如也的盒子,仿佛都在意料之中。他亲切地对我说:“别哭了,你这样盲目地抓是抓不到的。你要细心,光这样还不够,你还要动脑子。蜗牛不是喜欢待在阴暗潮湿的地方吗?你可以根据这个找啊!”爷爷的这番话使我重获信心,又帮我指明了方向。我想:“蜗牛喜欢阴暗的地方……对!阴暗的地方!”我浑身打了个激灵,进一步思考道:“石板下就很阴暗,会不会在石板下面?”我连忙翻开石板,果然功夫不负有心人,我终于找到了一只,我十分高兴。后来我又动脑捉了许多蜗牛。

通过这件事,我又有了许多慢吞吞的小伙伴。当然,醉翁之意不在酒,让我最满足的还是这件事带给我受益终生的启示:要细心观察,勤于动脑。这次,我既完成了作业,又取得了收获,不亦乐乎?

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篇10:蜗牛与叶子800字叙事作文

全文共 788 字

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“叮铃铃……”一阵下课的铃声把沉浸在作业中的我猛然唤醒。扭头看看同桌,发现他竟然在专心致志地写作业。写作业?他会在写作业?我不敢相信自己的眼睛。抬起手揉了揉眼睛——这下看清楚了:在他的作业下边,又伸出来一本别人的作业。

“你又在抄作业?”我郁闷地问。自从我和他坐同桌以来,这家伙已经抄了不下十次了。

“嗯。”他随口应了一声。抄得可真是专心,看都不看我一眼。

“你要不要来一起抄?”他倒热心。

“谁要跟你一起抄?”嘴上这么说着,我的心思却开始活络起来:要不就抄这一次?

正当我犹豫时,这家伙已经把物理作业抄完了,又去借一本英语继续抄。还不忘不无得意地看我一眼。

我回头看看自己的物理作业,一半都没写完呢!抄不抄?我再一次问自己,却仍犹豫不决。

看着抄作业的他,我蓦地想起一个故事:一只蜗牛在地上爬,而一片叶子被风吹起来在天上飞。蜗牛当然爬不过叶子。于是,叶子对蜗牛说:“笨蛋,你看看我,飞得多么高多么快!你看看你,慢死了。永远也别想追上我。”蜗牛淡定地看了一眼叶子,没出声,却在继续爬。后来,风停了。叶子落在蜗牛的旁边。蜗牛爬过他身边时,说:“叶子,我想告诉你,你才是笨蛋,你的速度是风给予你的,而我的速度是自己的。你只能超过我一时,不可能超过我一世!”

想到这里,我一拍大腿,心中如醍醐灌顶般豁然开朗。他一直抄作业,只能永远是个“学渣”。而我堂堂男子汉也要抄作业吗?我自己写作业,速度虽慢点,却是我自己写出来的!

我不抄作业,我骄傲!

当年的唐僧取经,为什么没让孙悟空一个筋斗云带着他直达大雷音寺,而是历经千辛万苦徒步穿越万水千山,用了十四年才到西天?那是因为他知道这样取得的真经才真正有意义。毕竟,以付出和努力换来的成果总是更有分量!

此时,已是华灯初上,月明如镜。望向窗外,空中繁星点点,另一幢教学楼上灯火通明。我深吸一口气,又专心致志投入到那一大堆小山似的作业中。

[蜗牛与叶子800字叙事作文

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篇11:路遇蜗牛的启示学生作文

全文共 506 字

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今天妈妈带我去乡下,后来,我一个人在田间的小路上散步。

走着走着,我看到一只小动物正在缓慢爬行。 低头一看,原来是一只蜗牛。于是,我打算和这只小蜗牛一起散步,观察蜗牛的一举一动。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我很远。 我在它后面推了推,给它加速,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。

勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

[路遇蜗牛的启示学生作文

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篇12:蜗牛的秘密作文400字

全文共 407 字

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周末,我一大早起来就出去散步,突然我看见了一只可爱的小蜗牛

它的身体很柔软,两根触角也很长,触角上有两个小眼睛,让它能看清道路,撞不到墙上。长触角的下面还有两根短触角,是用来探索食物的。它的壳很硬,像一个海螺,上面有许多美丽的花纹。

我轻轻地跟在小蜗牛的后面看它有什么特点,只见蜗牛背着一个重重的壳慢慢地向前爬着,保持着身体的平衡。我看到它爬过的地方有一道白线,我很好奇,就跑过去问妈妈:“为什么蜗牛爬过的地方有一道白线呢?”妈妈说:“你还是自己查一下资料吧!”

到了晚上,我就去书柜里拿出一本《科学神话》,从书中我查出了蜗牛是因为它的腹足很柔软,所以它爬行的时候会分泌出一种粘液,这种粘液能保护蜗牛的腹足,还可以帮助它爬行。怪不得蜗牛能在刀刃上爬行,还能在特别粗糙的表面上爬行呢!原来,小小的蜗牛蕴藏着这么多的秘密呀!

那天,我观察到了蜗牛,也发现了蜗牛的秘密。以后,只要我们走到大自然中去,就会发现更多动植物的奥秘。

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篇13:如果蜗牛失去了壳想象作文

全文共 1312 字

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假如蜗牛没有了壳,就一定不再是无骨无脊的软体动物。它一定能长出健壮的脚,生出有力的翅膀,也一定是能爬、能走甚至能飞的动物,也就有可能变成无敌的、能与别的动物一决雌雄的强牛,或许还能变成飞牛,或真正的天牛,在辽阔的长天独自凌空起舞,拥有更丰富、更广阔的生存空间。

假如蜗牛没有了壳,他的脚一定会重新长出,如蜥蜴和青蛙一般强健,善于弹跳和奔跑。它会敏捷地奔跑和觅食,追逐所爱所求,甚或长出翅膀如飞虫、小鸟般自由自在地在天空中飞翔。它的视觉、触觉、听觉、嗅觉也会变得敏捷、机灵,捕食美味佳肴,品尝生活的香甜,而不在生生世世啃噬单调乏味的泥土。它就一定不再是丑蜗牛或笨蜗牛,而会如凤凰涅及丑小鸭变白天鹅般放射出神奇的生命之光。

假如蜗牛没有了壳,它的肤表也许能如甲虫一样加固,不畏惧一切坎坷磨难,也不害怕任何风霜雨雪,更不逃避任何搏击与碰撞。也许它还会拥有钻山打洞的本事,而不至于一辈子做一个永无栖身之所的漂泊者,一个永远无家可归的流浪者。它也一定能上下求索,寻觅理应属于自己的幸福,而不至于平淡平庸地度过毫无奇崛奇迹的一生。

可怜的蜗牛一定是因为有了壳才变成软体动物的,才变成可怜万端的蠕虫,安于现状不求上进。假如蜗牛没有了壳,它一定能重新赢得阳光和欢乐。赢得自由及轻盈,赢得坚强与自在,赢来速度也赢来一个充满欣然的一生。但可怜的蜗牛因为拥有了那沉重的壳而永远不可能有这样的只觉意识了。它永远都给自己规定了一种保全的观念,然后就生存在那种观念之中不能自拔、昏睡千年。

蜗牛原来一定是没有壳的,后来也许的因为担忧与害怕,也许是为了生存与自卫,就长出了壳,身体就发生了畸变,整个身体缩进壳中,变为一堆赘肉。脚和视觉、听觉、触觉都退化了。壳就是它的一切,壳就是它生存的依凭,它的家和城堡。安全了但也蜕化了,丑陋了。安全而无天敌其实是一种卑微可怜的生存状态。蜗牛自从艰苦地长出了壳以后,就高枕无忧了。其实缺乏忧患的生存是一种堕落,一种悲剧。它卸下了忧患的重负,却迎来了永恒的孤独与寂寞,赢来了一切生存功能与器官的蜕化,赢来了平庸与悲剧的一生。

对于蜗牛来说,壳就是它的生命和一切,壳也让它失去了一切,脱离了一切,让它拥有了一种虚妄不实的安全,然而仅仅因为这虚妄的安全,竟令它轻易地放弃了丰富多彩的生活和广大的空间。它给自己套上了一个套子,之后就永远都不能跳出来了。所谓画地为牢、故步自封、不求进取,都不足以形容它的卑微与可怜。

可怜的蜗牛一定是在拥有了那自以为坚实却脆弱得不堪一击的壳之后,才产生了它的蜗牛哲学。它之所以与世无争,是因为它实在没有能力去和任何动物相争,于是就只好自欺地藏匿如龟,久而久之,它就再也没有任何进取之意了、拼搏之心了,于是就只好安于现状就成了它的生活态度。须知软弱的生活理念只能支撑软弱的生命。

假如蜗牛没有了壳,它一定能脱离卑污、潮湿、阴暗的生存困境,摆脱依赖与懦弱,不再无奈地生存。但这一切都是假如,它的一生只能拥有重重的壳,而再也没有艰难的挣脱。因此蜗牛命定了它就是蜗牛。当它固执地认为自己要为这个世界提供一个可怜的生存标本的时候,你对它惟有无言。一切同情与可怜,一切设计与改造,一切哀其不幸或其不争都是徒劳,都是枉然。

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篇14:动物蜗牛的观察日记

全文共 388 字

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雨过天晴,我在后花园的墙角,捉了一只蜗牛,我把它放到一个盒子里,准备拿回家去好好地观察蜗牛。

蜗牛有一个螺旋形的背壳,身上有一个非常精致的“小房子”;有一双长长的触角,顶端是两只眼;它的身体软软的,是一伸一缩的;观察了那么久,我还没发现嘴巴呢?我拿了放大镜看到了一个小洞,那就是蜗牛的嘴巴吧!蜗牛没有牙齿,怎么吃东西,我拿了《儿童百科全书》原来蜗牛里面有25600颗牙齿。

下午放学后,我在写作业,我忍不住想看小蜗牛,于是我来到阳台,发现蜗牛在爬行,它爬行的时候慢吞吞的,一伸一缩。我用手把它拿回去,蜗牛把身体缩进去,等感觉安全了,再慢慢地探出小脑袋,继续再爬过去。到了晚上,我把叶子放在桌子上,给蜗牛当“晚餐”,我看了小蜗牛很久,可它就是不吃。  我又生气又失望,愤愤地离开了。过了10多分钟,我又去看,我发现小蜗牛已经吃了一半了。

我喜欢小蜗牛,长大以后,我还要继续观察小蜗牛。

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篇15:健步如飞的蜗牛三年级作文600字

全文共 709 字

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从前有一只蜗牛皮皮,他不甘平庸,想人们对他刮目相看,于是他就每天苦练跑步,尝试健步如飞,却总是事与愿违。

有一年冬天,他正在风雪中艰难前行,行走的速度非常缓慢。北风俯视着皮皮,傲慢无礼地说:“嘿!小不点儿,我猜你一年都爬不到一公里外那个大树吧?!而我仅需要十秒就可以呼啸而至!哈哈哈!”话音刚落,他便把皮皮吹得东倒西歪,四处碰壁。皮皮无可奈何,但他仍然坚定不移动地往目的地爬行。老天爷见状十分感动,就把一只迷你溜冰鞋丢到他面前,皮皮心有灵犀一点通,向上天敬了个礼,便跃跃欲试爬上溜冰鞋,只见他还没来得及反应,便像雷电一般,霎时消失得无影无踪。

第二天,皮皮毫不畏惧地向兔子发出万米跑步比赛的挑战。兔子心想,这蜗牛大概是疯了吧?他竖起长长的耳朵,不以为然地说:“你真是一只异想天开的蜗牛,好,那我就让你输得无地自容!”皮皮不卑不亢地回答:“行,咱们比赛场上自见分晓。”比赛开始了,森林里万人空巷,大家都对历史上第一次蜗兔赛跑拭目以待。只见小猴一声令下:“比赛开始——!”兔子就像离弦的箭一样冲向终点,而皮皮却在原地不动声色。大家都很纳闷:“皮皮,你怎么还不快跑?”说时迟那时快,只见一个小黑影以迅雷不及掩耳之势一溜烟地窜到兔子前面,那便是脚踩溜冰鞋的皮皮正以如闪电似雷鸣的速度火速到达终点,随后人们耳边响起一阵疾风飞驰的声音。兔子还以为自己跑得太快,心里沾沾自喜,可等他到达终点时,万万没有想到蜗牛竟已经在那里悠闲自得地喝着饮料等他,不禁吓得瞠目结舌。大家都为皮皮欢呼雀跃,他神气十足地戴上了金光闪闪的奖牌,终于做了一回健步如飞的蜗牛啊,感觉真好!

又过了几天,溜冰鞋不翼而飞了!皮皮心中不禁对老天爷送给他的有趣体验千恩万谢。

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篇16:观察蜗牛作文400字

全文共 408 字

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今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

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篇17:蜗牛与乌龟看图说话

全文共 428 字

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蜗牛乌龟是一对非常要好的朋友,它们俩整天都在一起快乐地玩耍。

有一天,乌龟终于忍不住拿出金牌去炫耀。它拿着金牌去找蜗牛,自大地说道:“蜗牛弟弟,你瞧,这可是我当年赢过兔子而得到的金牌哦!”“哼!”蜗牛不服气了,“要不是兔子在大树下睡觉,你早就不会赢了!”“不,我会赢!”“不会赢!”“会赢!”乌龟生气了,“要不我们来比一场怎么样?”“比就比!”蜗牛又不服气了,于是它们定了一场比赛。

到了比赛这天,乌龟到蜗牛家,把蜗牛带到起跑线上,“我们要从这一直跑到那座山上最高的树那。”乌龟不怀好意地说。过了一会儿,比赛开始了,乌龟用两条腿像箭一般地跑起来,而蜗牛呢,它只能一厘米一厘米地挪动着,乌龟远远超过了蜗牛。太阳越来越热,乌龟浑身是汗,忍不住了,就到一条小河里洗澡去了。洗好澡,它想:反正蜗牛这么慢,我就在这先睡一会吧。蜗牛呢?它也已经浑身是汗了,但是它就是不放弃,心想:我只要不放弃,就一定会赢。

它使出自己全身的力气,终于超过了乌龟,到了终点。而乌龟还在睡觉。

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篇18:蜗牛作文300字

全文共 324 字

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我在花园里捉了一些蜗牛,给它们准备了一个小玻璃瓶子,然后把它们精心地养了起来。我发现它们既可爱又漂亮。

我发现蜗牛有一对触角,一对研,一个腹,还有一个硬硬的壳。它的壳是螺旋的,像一个龙卷风一样。它的壳就像它的小家,累了就会缩进去休息,它的壳就像它的盾牌,受惊的时候就会躲进去防御。它的腹是用来消化食物和分泌粘液的。假如让蜗牛在树干上或者不光滑的地面爬行,它都能走得很稳,因为它的粘液会把它稳住,慢慢爬。所以蜗牛走过的地方都会留下粘液。

有一天,我给它们准备了菜叶,然后,它们就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后,它们就睡了起来,我看它们还不醒,就往里面加了点水,过了一会儿,蜗牛居然爬上来了,原来蜗牛还会游泳。

蜗牛是不是很可爱,让它们在我家里快乐地成长吧!

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篇19:蜗牛观察记

全文共 321 字

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黄雨馨

科学老师布置了一个很奇怪的作业,要我们去抓蜗牛。语文老师也借此为素材,要我们写一篇观察蜗牛的日记。

要观察蜗牛就要有蜗牛才能观察,所以我和妈妈费了九牛二虎之力才抓到一只蜗牛。这只蜗牛真是太小太小了,不用放大镜根本看不清楚它的部位。我用放大镜仔细地看,发现蜗牛没有脚,它们是用肚子,也就是用腹足来爬行的,这是之所以它们才爬那么慢的原因。

蜗牛的壳是蜗牛最具特色的地方,呈螺旋状,一般是用来保护身体的。

蜗牛有四只触角,不论哪一只被碰触,它都会把那只触角收起来,其中两只是它的眼睛。

一动不动地趴着。到了晚上趁着我不留神,它们就会偷偷地吃光我给它们准备的新鲜菜叶。到了第二天,小洋房里到处都是它们的粪便,真脏呀!

蜗牛真是一种神奇的动物。你们喜欢吗?

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篇20:蜗牛振奋记的作文

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在很久以前,森林里有一只蜗牛。蜗牛的名字叫慢慢。他朋友叫他慢慢是因为他动作太慢啦。让其他的动物朋友都笑话他。 慢慢很伤心,他想:我一定要提高自己的速度,不让别的朋友来笑话我。于是他天天跑步,要提高自己的走路速度;天天打扫卫生,要提高自己的干事速度。可是,他怎么做也提不快自己的速度。跑步刚跑几步就气喘吁吁;刚打扫几天卫生,自己就累的不得了,第一念头就是不想干。他很是难受,可是他也很心急,怎么才能让大家喜欢我呢?

左想这个不行,右想那个不行。心里急撩撩的,病倒了。妈妈很是着急,说:“亲爱的孩子,你怎么啦?你肯定有心事,我看得出来。你是我的孩子,你怎么样,我还能看不出来吗?”小蜗牛一听,就知道瞒不住了,说:“我想受别人的欢迎,可是我不知道该怎样做。我努力去尝试改变,可是怎样都改变不了。”

然后,他的妈妈对他说了一段话。他的病,一会儿就好啦。此后小蜗牛变了,他变得助人为乐。他经常拿出他小房子里的各种吃的分给那些贫穷的人。大家都喜欢他,他的一个朋友问他:"你是怎么变过来的? 我记得你以前可是颓废的。"小蜗牛说:"那天生病的时候,我妈妈对我说:‘既然你这个方法不行,就换另一种方法。条条大路通罗马,你总有一种办法可以成功。儿子,妈妈相信你!’妈妈对我说的这样一段话,我相信了。于是,我变成了现在这样。我一直觉得我妈妈是正确的。所以,我要感谢我的妈妈,谢谢你!”

听完了这段话,他的朋友都对他竖起了大拇指。小蜗牛,你要一直努力下去!

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