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捉蜗牛【最新20篇】

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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蜗牛快递员作文550字

全文共 587 字

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一天,乌龟正在草地上散步,忽然看见了一个庞然大物——小马,它在送快递,乌龟想:现在的快递员都很赚钱,我到现在都没有找到工作,不如就当一个快递员吧。我跑得也不慢吧。

就这样,乌龟有了当快递员的想法。但是,乌龟找了半天也不知道送什么货,毕竟乌龟的个子太小了,而货物都比较大。好不容易找到一个适合送的物件——杯子。小猴请乌龟送一个杯子给长颈鹿,并转告长颈鹿它家的桃花开了,想约长颈鹿明天一起去赏花。

一天,长颈鹿在家休息,忽然听到了“咚咚咚”的声音。打开门一看,顿时奇怪了,门口没有动物啊,难道是谁捣乱?长颈鹿关上了门。刚关上又听见了“咚咚咚”的声音。一开门又没有看见动物,长颈鹿叫到:“是谁?谁在这捣乱?”“是我,是我,我是乌龟。我是来送快递的。”乌龟大声的喊道。长颈鹿却只听见了微弱的声音。低头一看,终于看见了乌龟。

乌龟把杯子交给长颈鹿,又转告了猴子的话:“长颈鹿大哥,猴子说它家的桃花开了,想请你明天去赏花。”“谢谢你!我知道了,杯子给我吧。”长颈鹿说。

长颈鹿第二天就出发了。他到猴子家的时候发现,桃树上哪里有桃花呀,只见沉甸甸的桃子挂满树枝。猴子本来想与好友长颈鹿一起赏花,现在只能换成一起品尝桃子了。乌龟的速度太慢了,礼物送到,得等很久。后来乌龟失业了,乌龟想:哎,下次我该做什么工作呢?

乌龟真是病急乱投医呀!“快”是它的最大弱点,它却选择了自己最不擅长的行业,能不失业吗?

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篇1:蜗牛观察记作文_状物400字

全文共 381 字

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最近我对蜗牛很感兴趣,为了方便观察它,我在雨后的林子里捉了两只。

人们都认为蜗牛是个慢家伙,我也不例外。今天,我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道,为了让它们跑起来,我特意弄来了几片新鲜菜叶,用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时,心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜,只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部,一拱一拱地向前行,另一只则越爬越慢,最后干脆坐着不动了,我点点它的触角,它像突然受惊似的把头缩进了小房子,过了好久才出来,真调皮!

终点到了,爬的快的一只蜗牛5厘米距离,居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。

哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察,我明白了只要认真观察身边的事物,就会有所发现。

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篇2:健步如飞的蜗牛

全文共 440 字

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肖麟茜

在一个茂密的森林里,有一只勤奋刻苦的蜗牛,他不甘平庸,想成为飞毛腿,所以每天苦练跑步,想让人们对自己刮目相看。

有一天,蜗牛正在跑步时,只听“啪、啪”,不知什么东西敲打着蜗牛坚不可摧的壳,蜗牛迅速缩到壳里,用触角上的眼睛,像雷达扫视着周围,发现没有天敌,安全了,便小心的探出头,原来是豆荚成熟了,撒得满地都是。他突发奇想,我要用豆子做一双溜冰鞋,就比所有动物都跑得快了,蜗牛美滋滋地想着,说干就干。

过了一会儿,一双精致的溜冰鞋大功告成,蜗牛迫不及待地约兔子、松鼠下午两点在森林公园赛跑,兔子和松鼠爽快地答应了。可他俩半信半疑地问:“你能赢吗?”“不信你们等着瞧,下午我一定会让你们大吃一惊的。”蜗牛信心十足地说道。

下午蜗牛、松鼠兔子来到森林公园热身。“准备好了吗?”蜗牛问道。“开始吧,欢迎来战。”兔子回答。“3…2…1…开始。”蜗牛穿着溜冰鞋健步如飞的奔跑起来,兔子松鼠看得目瞪口呆,在后面穷追不舍,不一会儿,蜗牛第一个到达终点兴奋极了,而兔子松鼠却难以置信。

健步如飞的蜗牛

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篇3:蜗牛的家作文

全文共 750 字

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幕启:

灯光暗黄色,幕布上一座小山丘之上点缀着几棵绿树。

第一幕:

一只蜗牛扛着一把铁锹唱着歌爬了上来,它唱着歌:“想要一个,一个不需要多大的地方……”蜗牛拿着铁锹一下下地铲着,它想要一个家呀!蜗牛抹了一把汗自叹道:“哎!挖洞这小事也挺难呀!”它刚又要挖,突然看见了一个螺壳,他眼睛一亮:“嗨!这不是现成的家吗?有这等好事,干嘛还要做这等小事?”于是它扔了铁锹,钻进了那个螺壳,那壳却也正好够它一个人住。它高兴极了,便不再管挖洞那件小事。

第二幕:

(灯光昏暗,伴有雷鸣声)快要下雨了,一只小蚂蚁急急忙忙地向它的家跑去。那蚂蚁跑到家门前,刚要进去,却看见一只蜗牛舒舒服服地躺在里面,它说道:“蜗牛先生,这螺壳是我的家呀,请你出来好吗?”蜗牛大叫起来:“臭蚂蚁,滚开!这是我的家!”蜗牛狠狠地踹了蚂蚁一脚,又睡觉去了。

第三幕:

(灯光洁白,幕布一片天堂景象)蚂蚁奄奄一息,它悲叹道:“这是什么世道啊!”忽然蚂蚁觉得轻飘飘的,它来到了一个洁白的圣地,哦,原来它来到天堂了。上帝出来了,他问:“可爱的小蚂蚁,你怎么这么早就来我这里呀?”可怜的小蚂蚁哭诉道:“上帝呀,可恶的蜗牛强占了我的房子,又踹了我一脚,把我赶出来了,我……我……呜……呼……”上帝知道了一切,他悄悄地施了法……第四幕:(一幅阳光灿烂的幕布)蜗牛醒了过来,它刚要站起来,又被什么东西压了下去,它终于发现,原来它的身体与螺壳紧紧相连。它痛哭道:“为什么,为什么呀,这沉重的壳呀,难道要压我一辈子吗?”

幕落。

旁白:蜗牛因为不愿去做挖洞那样一件小事,因而受到了惩罚――一只沉重的螺壳压它的祖祖辈辈(当然包括它自己)。我们生活中又何尝没有类似的事呢?我们不要因为不愿去做一件小事,而后却要受到做十分繁杂的事的惩罚。看完了这一幕童话话剧,我想你一定受益匪浅。

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篇4:观察蜗牛

全文共 233 字

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汪思远

我家养了一只螺旋小蜗牛,名字叫“格林”。它的“衣服”呈螺旋状。有两对触角,长触角顶端,晶莹剔透的小黑点是它的小眼睛。

它经常会跟我们捉迷藏。当没人的时候,它的触角会伸得很长很长。当我们碰它的时候,它的触角会缩得无影无踪。它的嘴巴呈“V"形,它有二万五千六百颗牙齿。我们班的女同学都很怕“它”,怕它会咬人。它的腹部,中间厚,两边薄,散开来像一把宝剑,有十来公分长。它走起路非常缓慢,会留下银白色的足迹。那是它的黏液,有很好的清洁功能,它的家总是被它打扫得干干净净。

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篇5:蜗牛的奇迹

全文共 745 字

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“我爬呀爬,爬呀爬,为了心中的理想不懈努力!速度慢,不怕!人笑痴,不怕!日积月累,为了心中的理想不懈努力!我爬呀爬……”

蜗牛一路高歌,正在向着他心中的圣地前进!

原来,从小他的心中就有一个理想,那就是将来自己爬上金字塔顶!蜗牛的雄心壮志源于他妈妈的教导:“金字塔是世界上最最神圣、最最伟大的建筑,你长大后一定要去金字塔,站在金字塔顶让天空中的雄鹰惊奇、敬佩,那时你就是世界上最伟大的蜗牛!因为你创造了奇迹!”

现在,蜗牛就正在完成他妈妈的愿望。

一天爬一点点,一天爬一点点……日复一日、年复一年,日积月累、水滴石穿,蜗牛不懈地在向上爬,它要创造出一个蜗牛的世界纪录!一个蜗牛的奇迹!

这一天,蜗牛照旧在为了心中的理想努力地爬着,当他又挪动出一步之后,居然发现再没有可爬的地方了!他终于爬到了金字塔顶!蜗牛的心激动了、沸腾了,但更多的却是成功之后的淡定与从容。正在他享受金字塔顶的微风与景色的时候,一只雄鹰划过天空,朝着他飞来。

“飞得多快呀!”蜗牛心中不由地惊叹着。

雄鹰看见了这只小小的蜗牛,很惊奇地问:“小蜗牛,是谁把你啄到塔顶上来的呢?”

蜗牛照实说:“是我自己爬上来的。”

“这怎么可能呢?你爬行的速度这么慢,你的身体又是如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”雄鹰更惊奇了。

蜗牛淡定地说:“如果每天坚持进步一点点,哪怕爬行速度慢,日积月累,也能创造出令人惊讶的奇迹。”

雄鹰听了,不同地点头,心中升起有股敬佩之情,他没有想到小小的蜗牛能创造出这样的奇迹。

是啊,如果我们也能如蜗牛一般为了心中的理想不懈努力,不怕困难,向着心中的“圣地”前进,还有什么事做不成,还有什么目标达不到?

日积月累,水滴石穿。只要我们始终如一地前进,坚持不懈地努力,就一定能创造出灿烂辉煌的明天!就一定能创造出蜗牛般的奇迹!

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篇6:蜗牛赛跑作文400字

全文共 386 字

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有一天,我和同学在草丛中捉了一些蜗牛。我们想玩蜗牛赛跑的游戏。这些蜗牛白白胖胖,背着硬硬的壳,两个触角,很可爱。我的蜗牛叫大胖。

我找同学玩时,一个同学对我说,我们让蜗牛一起来比赛吧!我说可以。我们找了一个树杈,我把我的蜗牛放在一个树枝上。同学也把他的蜗牛放在这树枝上,我说:“开始吧!”同学说:“好!”我的蜗牛一口气爬了很远,对方的蜗牛也一口气爬了一段。我告诉小蜗牛:“到了终点有好吃的。”它像听懂了我的话,立刻不停地爬起来。一听说有好吃的,对方的蜗牛也快速地爬起来,最后,我的蜗牛和对方的蜗牛同时到达。同学对我说:“我们再比一次吧!谁也别说话,怎么样?”我们又一次准备好了各自的蜗牛。比赛开始了,我的蜗牛大胖一定没有忘记比赛完有奖励的话,我的蜗牛努力地向前爬,向前爬,一刻也不停。果然取得了胜利。我的蜗牛真是一个贪吃鬼。

我明白了,只要有目标,不停地去努力,就一定能成功。

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篇7:蜗牛的秘密作文400字

全文共 442 字

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当我们还在教室里上最后一节课时,窗外下起了倾盆大雨。

雨势渐渐变小,走在回家的路上,我忽然发现旁边花坛上有一个棕色的东西在蠕动着。带着好奇心,我慢慢地走了过去,走近一看,原来是一只小蜗牛

我开始仔细地观察这只蜗牛。它的壳是螺旋状,身体是棕色的。仔细一看,壳下还有个黑色的小洞,蜗牛用它来排泄身体里的“垃圾”。它的角虽然很小,里面却有几千个肉眼看不见的小牙齿;它的头上有四根触角,两根长的两根短的;长的触角顶端有两个像小珠子的东西,那就是蜗牛的眼睛。

后来,我胆大地把蜗牛放到了手心里。手心瞬间感觉痒痒的,我发现它爬过的地方有一道白色的黏液,原来,蜗牛是用腹足爬行的!我轻轻地摸了下蜗牛的眼睛,它迅速地躲了进去;我再摸它的头,它马上缩到了壳里。

我带着蜗牛回到了家里。爸爸看到后,问我:“你知道蜗牛的壳有什么作用吗?”我回答道:“它的外壳起到保护作用,可以保护自己不受到外界的伤害,。”妈妈又来问:“那它是益虫吗?”我立马回答:“才不是呢,它会吃你种的蔬菜,到时候,菜叶都会被他啃得精光的!”

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篇8:蜗牛爬行比赛作文

全文共 390 字

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今天,林老师让我们举行了一场别开生面的“蜗牛爬行比赛”,班里顿时像炸开了锅。

我和陶欣燃决定一决胜负。我们各自派出了最厉害的“运动员”,还给它们取了很酷的名字,我的蜗牛叫“行如风”,陶欣燃的叫“快如闪”。我们把蜗牛放在起跑线上,一起把手放开。我们俩大声喊着“加油”,可蜗牛一动不动,我们心里可着急了,一会儿摸摸它的身体,一会儿敲敲它的壳。终于,两个蜗牛开始动了,它们伸出一对长着眼睛的触角,东看看、西瞧瞧,好像在逛马路。过来一会儿,“快如闪”又把头缩进壳里了,不管陶欣燃怎么弄它,它都纹丝不动。陶欣燃心急如焚,但蜗牛还是对他置之不理,好像对“牛”弹琴,他急得像热锅上的蚂蚁。

眼看我的“行如风”就快冲到终点了,可它力不从心了。这时,我急中生智,拿起准备好的菜叶去引诱它。一股菜叶香飘进了它的鼻子里,它探出脑袋,迫不及待地朝终点爬去。我顿时心花怒放,高兴得一蹦三尺高。

[蜗牛爬行比赛作文

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篇9:观察蜗牛二年级

全文共 367 字

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我养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们,也经常仔细观察它们。

它们的身体是乳白色的;壳的螺旋向后,摸上去凹凸不平。每天我去看它们的时候,两对小触角动来动去,嘴巴一动动的,好像在跟我说:“你好!”哈哈,有趣极了!

有一天,我决定观察蜗牛是怎样爬行的。我小心翼翼地把蜗牛放在桌面上,在离蜗牛的不远处放上了蜗牛喜欢的菜叶。我发现,我家的蜗牛爬行的样子非常有趣,它们能像吸铁石吸住金属一样吸住桌面,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。我观察了一会儿,看见蜗牛爬过的路上会留下一条条长长的黏液。哎呀!它们实在爬得太慢了,果真是蜗牛的“速度”啊!我耐不住心,去做作业了。过了一会儿,我回来发现蜗牛们已经在吃菜叶了,一只蜗牛竟然拉了一条又细又长的大便在身后,以证实自己“到此一游”。

我家的蜗牛太淘气了,每件事都让我哭笑不得。不过,我还是很喜欢它们。

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篇10:我家的蜗牛作文500字

全文共 495 字

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清晨,天刚刚亮的时候,我蜗牛们就起床了。它们从蜗牛壳里探出头来,伸了伸懒腰,打了打哈欠,开始准备吃早饭了。

小蜗牛们先用一对天线一样的眼睛,四处张望,选择可以吃早饭的地方。它们快速地爬到菜叶的边上,开始品尝了。它们吃得时候总是一摇一摆的,很是享受,而且吃得很快,十几分钟就把小半片菜叶给吃完了。原来,蜗牛平均有15000-25000颗牙齿,怪不得蜗牛吃起食物来速度这么快。

蜗牛们吃完早饭,就开始做运动了。它们有的爬到菜叶上去,背着壳左右摇晃,好像在跳舞;有的从这片菜叶爬到另外一片菜叶,好像在参加障碍跑;有的则沿着杯壁,不停地往上爬,想尽快爬出杯口,去看看外面精彩的世界。可是还没有爬到杯口,就被我用手指给拨下去了。可到了杯底,蜗牛们并不放弃,整装待发后,又开始往上爬了。还有一只趁我没注意,又去偷偷地啃了一点叶子。

蜗牛爬行的姿势也很特别,它尾巴一抬,腹足一挪,头一伸,就可以往前走一步。等它们累了,我就给它们切了一小块苹果,它们仿佛在说:“咦,这是什么呀?”看到好吃的,它们又争先恐后地吃了起来,看来蜗牛还是大胃王。吃完后,就开始睡了,到了晚上才会醒来继续活动。

蜗牛真是一种神奇的动物!

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篇11:我发现了蜗牛的眼睛

全文共 376 字

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下雨了,我家门前有一只只蜗牛在爬来爬去,有一点动静它们就像乌龟似的缩成团。

在学校里我看见书上说蜗牛是有眼睛的,但是我却不知道蜗牛的眼睛在哪里,于是,我捉了几只蜗牛放在了玻璃瓶中,又扔进去几片白菜叶想看一看它是怎样分辨方向的,后来,我趁蜗牛正在“熟睡”就偷偷观察它一下,不久,一只大一些的蜗牛从“门口”探出头来,头上两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上,开始吃了起来,我看它吃的津津有味,我才拿起放大镜朝它嘴巴那看,我只在蜗牛嘴巴周围看见了细小的条纹,除了条纹什么也没有。于是,我又观察它的触角,因为它吃叶子的时候都要用触角碰一碰。果然不出我所料,那些蜗牛爬到菜叶后,便伸长了触角碰了碰,我用放大镜对着它的触角看,只见触角顶端有两颗圆圆的眼睛,眼的中间有一个黑圆点。我又反复观察,结果都一样,我很高兴。

我终于发现了蜗牛的眼睛,原来是在触角的顶端。

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篇12:蜗居与蜗牛高中优秀作文

全文共 865 字

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那天,我看见一只小蜗牛在一片树叶上幽斋悠哉地爬着,感到非常羡慕。羡慕的是它背上那所“可移动房子”。这所“房子”与生俱来,自给自足,不用租不用买,还是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

不禁联想起六六的小说《蜗居》。

郭海萍原本租住的房子只有10平米。由于地方太小,海萍只好把孩子交给公公婆婆来带。但是,她实在难以忍受与孩子长期分居日渐疏离所带来的痛苦,决心买一套房子,把孩子接过来一同生活。后来,海萍将省吃俭用积攒下来的钱和丈夫筹借来的几万元作为首付,在远离市区中心的地方买到一套房子。谁知丈夫是以高利率借的款。为了帮姐姐尽快还清这笔借款,妹妹郭海藻不得不向市委秘书宋思明借了两万元。俗话说,“吃人的嘴软,拿人的手短”,这就是海藻日后背叛男友小贝委身于宋思明,最终沦为宋思明的情人的由头。

李奶奶为了争得更多的补偿,跟开放商打持久战,不怕断水断电,硬是不搬家不挪窝,竟不幸被陈寿福手下强行拆房子的工人意外砸死了。

为了住房,人们忍受了多大的痛苦,付出了多大代价啊!

所谓“日求一餐,夜求一宿”,拥有住房是人们的基本生活条件。不管你是流动人口,还是永久居民,如果祖宗没给留下房产,就得去租房或者买房。如今,房价高企,靠借贷买房的人,一签合同,就立马沦为房奴。

不过,为自己买房而背一屁股债,总比为借钱给人买房而失去宝贵的贞操强,总比拆迁户跟开发商斗并搭上性命强。

由此看来,“蜗居”对人来说是梦魇,是身心的痛苦甚至是死亡的坟墓,但对蜗牛来说却是造物主的恩赐。

一个人呱呱坠地的时候,只有一身臭皮囊,不带一块砖、一片瓦;蜗牛所栖身的“房子”与生俱来,不用租不用买,自给自足,因此不必像人那样害怕房子提价。

一家子人口多了,孩子大了,要换一套更大的房子,而换房要花钱。蜗牛的“房子”是量身定做的,蜗牛身量大了,“房子”也跟着变大,不用花一分钱去扩建。

人不能把房子扛着搬来搬去,蜗牛却可以把“房子”驮在背部到处爬行觅食,一旦遇到侵扰,它就缩进“房子”里,规避风险。

从某种角度上说,蜗居的人还不如蜗牛。

[蜗居与蜗牛高中优秀作文

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篇13:小蜗牛作文600字

全文共 666 字

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我们去泰国沙美岛旅行时,住的酒店外,地到处可见蜗牛

记得那天晚饭过后,我和弟弟在外面追赶玩耍,弟弟一不小心差点踩到一只和我们一样,吃过晚饭正出来散步的蜗牛。我们被它那漂亮的蜗牛壳吸引住了,情不自禁地蹲下身子,低着头,开始和它一起“玩耍”。“姐姐,这只蜗牛好特别啊!”弟弟好奇地对我说。我也觉得纳闷,这国外的蜗牛是吃什么长大的呀?怎么每一只都这么大呢?背上的壳纹清晰可见,一圈深一圈浅的,像是经过精心设计的海螺房子,难道蜗牛界也有设计师一说?我在一边遐想连连,弟弟却在一边捡起一根树枝,试探性地敲了敲它的壳,你猜怎么着?它立马钻进房子里,一动不敢动,看着它那滑稽的动作,把我们逗乐了。我们蹲在地上,就那样注视着它,看它到底什么时候出来,等着,等着,过了一会儿,小家伙终于有动静了,先是小心翼翼地伸出两对一长一短的触角,防贼似的,用长触角上小黑豆似的眼睛感觉到周围确实没有危险了,这才把它那柔软的身躯展现出来,又开始在路上慢慢吞吞地驮着它那海螺房子一摇一摆的散步。那对短触角就像两根探测棒,时不时地碰触着地面,跟盲人过马路的样子差不多,生怕会遇到危险。它路过的地方都会留下白色的痕迹,之前在书上了解到:蜗牛是依靠腹足爬行,足腺所分泌出来的黏液可以润滑和保护腹足,避免与地面摩擦而受伤;它的黏液还可以帮助它运动呢!

“你们在干嘛呢?”妈妈朝我们走过来,“我们在和蜗牛玩!”我和弟弟看着小家伙一步一步的朝花坛边的泥土爬去。

妈妈后来告诉我,泰国买得最火的护肤品就是蜗牛霜,因为它的黏液可以美容,有保湿、消红肿和镇痛的作用。真是一只神奇的小家伙。

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篇14:蜗牛历险记作文1000字

全文共 1210 字

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曾经,在一片富庶的大地上,有一个蜗牛小镇。在小镇上,居住着蜗牛托尼和他幸福美满的一家。但是幸福并不是世界上永久的存在。在那个阴郁的下午,他们全家的幸福转瞬即逝。

当托尼的父母带着托尼和他的弟弟妹妹外出游玩时,突然,天空中突然刮起一阵剧烈的劲风,伴随着劲风的是一只他们从未见过的庞然大物——这是一只大鸟。等托尼还没有反应时,他已经被大鸟吞进了肚子里。托尼的父母伤心欲绝,而托尼在鸟儿的那腐蚀性极强的胃液给弄昏了……。

等到他再次醒来时,他已经身处一孤岛之上,身旁还伴随着鸟的棕色排泄物,十分恶心。身边缺少食物,缺少淡水以及亲人的爱,这让托尼十分无助、又可怜。起初,他还抱有一线希望地在岛上找个可以帮助自己的人,但很快发现这一切都是徒劳。不久后,托尼发现天色犹如墨一般黑,他只能孤独地进入了梦乡。

第二天早晨,一缕温暖的阳光射上他的脸庞,把托尼从睡梦中唤醒,当他起身时忽然发现身边多了两只蜗牛,经过一番交谈,两只蜗牛分别叫汤米和查尔斯,他们也是被鸟儿带到这里。这时,托尼的内心感到十分高兴,虽然现在仍然没有什么好办法离开这令人绝望的孤岛,但总算是有人可以相互陪伴了,不再孤独了。

托尼若有所思的问了问两位初识的同伴“你们有什么好办法可以离开这座孤岛吗”?汤米撅着腮帮沉默不语,查尔斯倒像是个小精灵,他摇头晃脑的对托尼说“我有办法!我们可以借助海里面的鱼儿把我们送回去。”正当托尼准备鼓掌时,查尔斯却又说道“不过……我们还需要一点运气才可以回得去,得要当心鱼儿体内的消化液,因为鱼儿的消化液比鸟儿的腐蚀性更强!”眼看汤米和查尔斯垂头丧气,大有在此过一辈子之势。托尼紧紧握住他们的手(或脚),鼓励他们说道:“我们可以运用石头等物品强化我们的壳,至于运气,伙计们,待在这个岛上也终究会渴死或者饿死,到不如放手去搏一搏!说不定还有一线生机!就算运气不好,那我们也不是去努力了吗?即使死去,我们也有了一个完美的结局。加油!”这句话使他们俩重获希望,下定决心要逃离这里。

他们花了五天时间收集材料,强化自身的壳,又花了一周收集叶子,日复一日,夜复一夜。

日子一天天的过去,时间一点点的流逝,期待的那天终于来到。三只蜗牛面向大海,微微的海风轻轻拍打着他们脸颊,使他们信心倍增。临行前,托尼鼓励士气:“加油伙计们,我们能行的!”汤米和查尔斯点点头,紧接着再一次面向大海,示意准备就绪。“三,二,一,跳!”三只勇敢的蜗牛,一起奔向大海,投入大海的怀抱。然后缩进强化的壳中,被一条鱼吞了进去,在鱼胃里昏厥……

等到他醒来时,已经是夜晚了。托尼环了环四周,发现这里是他的家。但他同时发现这儿并没有他的同伴,他伤心了,正道他落泪时,两只蜗牛拍了拍他的肩。,他回头一看,正是昔日伙伴的微笑。三只蜗牛抱在一起,顿时,泪水铺满了大地。这是胜利的泪,也是重逢后的泪。

在朦胧的月光下,三只蜗牛的背影被拉得修长且挺拔,像极了那曾经在孤岛上的努力。他们激动地走向了回家的大道。

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篇15:观察蜗牛作文500字

全文共 515 字

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我的寻找回忆是多姿多彩的,有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次,我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家,我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听,对我说:“蜗牛,我们家里是没有蜗牛的,要去外面树叶多,又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业,我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛,开始我们的寻找之旅。我东找找,西找找。突然,我从一片树叶下发现了一个蜗牛,我高兴地手舞足蹈,特别的开心,我大声的叫了起来:“我发现了,我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样,飞快地跑了过来,一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛,仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了,是空的”,爸爸说。我拿了过来,仔细一看。“啊!里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来,找到的都是空的。这究竟是为什么呢?我们又找了好久,没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用,我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查,终于发现了原因,蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”,下次我再和大家一起慢慢聊,来个喋喋不休呗。

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篇16:蜗牛作文400字

全文共 452 字

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中午,妈妈正在厨房做午饭。突然,传来“啊”的一声,我赶紧跑进厨房,原来是妈妈发现菜叶上有一只蜗牛。我心想:这么可爱的蜗牛,不如把它当宠物养吧!我立马拿了一张纸过去把蜗牛给包了起来,回到了我的书桌前。

蜗牛把头缩进了壳里,好像很害怕似的。过了三四分钟它才慢慢的把头伸出来。看着蜗牛待在那里一动不动的,我想它是不是肚子饿了。于是我跑到厨房拿了一块跟蜗牛差不多大小的肉放在它的面前,蜗牛往肉的这边伸了伸脖子。等了许久,看他没反应,我猜想:蜗牛不喜欢吃肉吗?我又返回厨房拿了一片菜叶放在了它的面前,它朝菜叶闻了闻,就津津有味地吃起来了。

我有点不相信蜗牛不吃肉,于是我用菜叶包了刚才它没吃的那一小块肉放在了蜗牛的面前,它又开始吃了起来,“哈哈”看来蜗牛是吃肉的。可没过多久,当我再仔细观察蜗牛时,它的面前早已没有了菜叶的踪影,那里只剩下一小块肉。我恍然大悟,原来我被刚刚的假象给迷惑了。

观察蜗牛这件事告诉我:不要被眼前的事给迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蜗牛的其它奥秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知识。

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篇17:蜗牛作文600字

全文共 654 字

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今天,我捉了一只蜗牛,想好好研究研究它,于是把它放在装有泥土和小草的盒子里带回了家。

回到家我就把它拿出来,然后仔细地端详。它有两个触角,不对,我突然发现它有四个触角!上面有两个,下面还有两个!这小东西,盲杖还挺多的嘛!它的眼睛鼻子嘴巴都小到看不见,只见它那小小的头从壳里钻出来。这“房子”真大呀,看着这个“小房子”,我想入非非:如果我也可以拉个小房子到处旅游……如果有个房车更好……

我又想逗逗它——我把四本字典放在它的前后左右,看它怎么出去。可是我没想到,它竟然只是用触角碰了碰字典,就从字典上爬过去了!它是怎么竖着爬的呢?我上网一查,哦!我怎么忘记了这个!原来蜗牛有一种粘液,可以粘在物体上不掉下来。我再仔细一看,它爬过的路线果然有一道亮晶晶的液体。

它爬得好慢啊!这么长的时间,它才爬了那么一点点。但是,它坚持不懈,这也就注定了它会比一些走走停停的动物跑得快。

我忽然又想到了动物世界里的那个小故事:森林里面举行马拉松比赛,飞虫们都去了,只有一个不会飞的——蜗牛。飞虫们都嘲笑它自不量力,因为它爬得太慢了。比赛开始了,各种各样的飞虫一起冲了出去,只有蜗牛一个在慢慢地爬。飞虫们为了争取第一名,都互相撞来撞去。结果,飞虫有的撞上了石头,有的撞向铁杆,有的摔在赛道上,再也爬不起来了……他们万万没想到,竟然是最让它们掉以轻心的蜗牛,却赢得了第一名!

为什么小小的蜗牛能赢得第一呢?因为它执着,因为它坚持不懈,这也是最值得我们学习的!我们要永远记住:不是只有快才好,而是只有好才快!只有坚持不懈的精神,才能取得成功。

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篇18:观察小蜗牛作文500字

全文共 504 字

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星期六上午,我去公园里看花的时候,突然看到了花池边的草上有小蜗牛在吃草叶。我很惊喜,记起老师说的观察小动物的话来,忙小心翼翼地把几只小蜗牛带回了家。

到家里一数,哈——10只小蜗牛!一只只都很漂亮,有白的,有黑的,有灰的。它们的一对触角不一样长,后边的长,前边的短。眼睛真小,像小米粒似的。小嘴巴在触角的下方,像一个很细的小缝儿。牙齿呢?妈妈说,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,有25600颗!牙齿当然很小,肉眼无法看到,但十分厉害,就算把蜗牛放入一个比它的身体还硬的硬纸盒中,它也能咬破硬纸板钻出来。

我接着观察,觉得小蜗牛的壳儿最招人喜欢。那硬硬的壳儿上有一圈一圈的花纹,像陀螺一样,很好看。但我忍不住轻轻触动一下它们的触角,它们就立即把身子和头都缩到壳儿里去了。我有趣地发现,小蜗牛爬过的地方,有一条像水的痕迹,一摸感觉很黏。这是怎么回事呢?我拿过《十万个为什么》,原来,蜗牛的肚子下面有很多小“脚”,这就是蜗牛的腹足。腹足会分泌黏液,像润滑油一样,使得蜗牛爬行的时候不那么吃力。别看蜗牛小,可蜗牛有自己独特的本领!

通过观察小蜗牛,我明白了一个道理,只要认真观察和学习,就会增长自己的知识。以后,我要继续努力。

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篇19:观察蜗牛作文400字

全文共 408 字

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今天,下过雨后,妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭,我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛,第一次我找到了一只挺大的蜗牛,丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳,然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛,妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛,它爬得飞快,三下两下就爬到了瓶盖上。

我们回家路上,我看到了一只鼻涕虫,我想试验下鼻涕虫怕不怕水,就把鼻涕虫打进了水里,鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。

我们回到家,我给蜗牛造了房子,蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子,还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛,一只大蜗牛一只小蜗牛。

我们看了百度百科,知道蜗牛只有一只眼睛,而且还是瞎子,它的腹足下会分泌粘液,它有两万五千颗尖利的牙齿,在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞!我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。

接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。

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篇20:蜗牛给予的启示作文700字

全文共 749 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿的刚发芽……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起一只蜗牛来。

那是一天晚上,我在做数学作业的过程中,突然遇到一个难题,抓耳挠腮,折腾了很多遍,都没有解出来。郁闷中,我随意抬头一看,突然一只蜗牛映入我的眼帘,那只蜗牛正努力的从窗户上往上爬。既然现在这么无聊,那就看一看蜗牛是怎样爬上去了吧!我仔细地看着它的动作,它迈着那沉重的步伐一步步地向上爬,一次才爬一个指甲盖的五分之一长吧,可是它还是那样顽固地往上爬。

时间一点一点地过去了,我发现它才爬了约两厘米长,心里很不耐烦:“要爬一个世纪,可能都爬不完吧!”。我轻轻地用手指托住蜗牛,举到窗子上面,但就在我松开的那一刻,蜗牛却摔了下来,落到窗沿上。可是,还没等我缓过神来,蜗牛又重新爬到窗上,好像没有任何的伤感,重新“上路”了。既然不能帮它弄上去,那么就让它自己爬吧。我就离开了书房,到客厅打开电视机,找到我最喜欢的电视节目《自然》,津津有味地看起来。

不知不觉中,四十分钟时间过去了,我又想起那只蜗牛,想看看它究竟爬了多长“路”。意想不到的是,蜗牛已经爬到了窗台上面,只剩下最后一步脱离窗户。我惊讶地盯着它,只见它慢慢地爬上墙沿,一步一步地努力着,最后稳稳地到达墙头。

我突然感到心里发热,不知为什么赶紧回到了椅子上,重新拿起笔,充满信心,要步步为营,破解那道难题。越过一个个步骤,跳过一道道坎,到了最后一步被卡住了,尝试了许多办法都无济于事。这时候,我眼前晃过那只蜗牛往上爬行的样子,又把头埋下去研究了。这次我用了一种超出小学教学范围的公式--完全平方和公式来做,终于攻克了最后一关,轻松地解决了这道难题。我兴奋地嘟囔道:登上金字塔的,你雄鹰能,可蜗牛也行呀!

“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”这首歌真有味道!

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