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捉蜗牛(精彩20篇)

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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作文

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蜗牛作文300字

全文共 324 字

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我在花园里捉了一些蜗牛,给它们准备了一个小玻璃瓶子,然后把它们精心地养了起来。我发现它们既可爱又漂亮。

我发现蜗牛有一对触角,一对研,一个腹,还有一个硬硬的壳。它的壳是螺旋的,像一个龙卷风一样。它的壳就像它的小家,累了就会缩进去休息,它的壳就像它的盾牌,受惊的时候就会躲进去防御。它的腹是用来消化食物和分泌粘液的。假如让蜗牛在树干上或者不光滑的地面爬行,它都能走得很稳,因为它的粘液会把它稳住,慢慢爬。所以蜗牛走过的地方都会留下粘液。

有一天,我给它们准备了菜叶,然后,它们就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后,它们就睡了起来,我看它们还不醒,就往里面加了点水,过了一会儿,蜗牛居然爬上来了,原来蜗牛还会游泳。

蜗牛是不是很可爱,让它们在我家里快乐地成长吧!

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篇1:观察蜗牛作文500字

全文共 515 字

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我的寻找回忆是多姿多彩的,有一次寻找蜗牛令我印象最深。

记得有一次,我们科学老师让我们观察一下蜗牛。一回到家,我就把这道“命令”下给了我爸爸。爸爸一听,对我说:“蜗牛,我们家里是没有蜗牛的,要去外面树叶多,又比较阴暗的地方找。”我要求他等我写完作业马上和我一起去找蜗牛。

等我写完作业,我和爸爸就一起到小区的花坛里找起了蜗牛,开始我们的寻找之旅。我东找找,西找找。突然,我从一片树叶下发现了一个蜗牛,我高兴地手舞足蹈,特别的开心,我大声的叫了起来:“我发现了,我发现了。”爸爸脚下像长了一对风火轮一样,飞快地跑了过来,一下就站在了我面前。他小心翼翼地拿起了我刚刚发现的蜗牛,仔仔细细地看了起来。“别高兴的太早了,是空的”,爸爸说。我拿了过来,仔细一看。“啊!里面果然是空的。”我的心情一下子就跌到了谷底。我们又找了起来,找到的都是空的。这究竟是为什么呢?我们又找了好久,没有找到一个活着的蜗牛。我没有办法就回家了。

回家后为了科学课要用,我们只能去花鸟市场买了一个大蜗牛。爸爸在网上查了查,终于发现了原因,蜗牛温度高点的时候才有。我们去找的时候温度太低了。

我的记忆里还有很多这样的“寻找小记”,下次我再和大家一起慢慢聊,来个喋喋不休呗。

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篇2:描写蜗牛的作文

全文共 520 字

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一天傍晚,刚刚下完一场小雨,我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛

草丛里湿漉漉的,我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快,妈妈就发现一只很小的蜗牛,我伸过头来,看了看说:"不会是蜗牛壳吧!""肯定是小蜗牛!"妈妈一边说,一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来,放在地板上。不一会儿,小蜗牛还真的伸出了小脑袋,两根细细的触角一摇一摆的,可爱极了。我想,小蜗牛刚开始一定是害羞了吧!

后来,我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛,妈妈说:"我们来看蜗牛比赛吧!""好呀!"说着,我就把蜗牛一个个放在地板上,又把它们排在一条直线上。"预备--开始!"当我发出命令后,只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了,有的还在原地做准备,还有的好像在睡懒觉呢!最后,是最大的一只蜗牛胜利了。

天快要暗了,我把蜗牛们放到了一个盒子里,并在里面铺上一层嫩绿的叶子,希望它们能睡一个好觉。

江苏常州武进区湖塘桥实验小学三

捉蜗牛作文100字

今天,我和妈妈到小区的草坪上去玩。突然,我看见几只蜗牛在草丛中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔细观察它的模样,它头上长着一对触角,我用手轻轻一碰,它就缩到壳里去了。我又捉了几只带回家,放在桌子上,等我吃好晚饭再去看它时,它不知爬到哪里去了。

南通开发区实验小学一

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篇3:老鹰与蜗牛

全文共 734 字

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我看过一部电视片,是关于埃及的金字塔。主持人对金字塔极尽赞美之后说:世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是蜗牛

老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起,它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在天空、一个在地上,是完全不同的动物,它们惟一相同的是都能到达金字塔顶。

鹰到达金字塔顶,我想主要是归功于它有一双飞翔的翅膀。也因为这双翅膀,鹰成为最凶猛、生命力最强的动物。它可以在最短的时间内迅速攻击和迅速逃离,成败都不使自己受伤害。所以可以说,鹰的翅膀就是它生命力最重要的一部分。鹰能拥有这样的翅膀,和它的残忍有关。鹰的残忍,不仅表现在对其他动物上,还表现在对自己的同类上,包括对自己的幼崽。据说,鹰每次产卵同时产出两个,等它们孵化成小鹰后,就把它们放在一起,不给食物,让它们争斗,让其中更强健的一个吃掉另一个。虽然很残忍,但鹰族也因此而进化。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执著精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,95%的成分是碳酸钙,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。活动时若遇敌侵,将头迅速缩入壳内安全避难。蜗牛晚上活动白天休息。休息时将身体全部缩入壳内,减少黏液散失,维持生命存活。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵。结果,蜗牛很快就死了。

正是这看上去又拙又笨、有些负重的壳,让小小蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

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篇4:抓蜗牛作文500字

全文共 557 字

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今天下雨天,老师走进教室,就笑眯眯地问:“什么动物喜欢下雨天?”有人说:“是蜗牛。”老师说:“对了!对了!是蜗牛,今天就是要下楼找蜗牛,蜗牛喜欢潮湿、阴凉的地方,大家跟我来吧。”于是,大家一个个都拿着塑料杯,打着雨伞,一窝蜂似的来到了小区花坛边。

老师说:“在石头墙上会有。”我跟着老师走,老师发现了说:“快来,快来这有一只。”我正要抓的时候,同学跑过来抢先一步抓走了蜗牛。

我们继续走着,走着,四处寻找。可是,好久都没有看到蜗牛的影子了,有人纳闷地说:“蜗牛是不是跟我们玩捉迷藏?”

老师说:“不急,耐心点,一定会有的。”后来,我们到了一栋楼的墙脚下,老师找到了一只贴在墙上的蜗牛,同学就把它抓起来。又一个同学在窗台找到,但是太高,拿不到。所以老师帮她拿下来。

当我们来到了圆形的草丛,我们把草给拔开,发现了好多蜗牛。接着又发现了很多蜗牛,它们有的在墙上,有的在草丛上,有的在窗台上,有的在水沟里。我们手忙脚乱,抓了好多蜗牛。原来我蜗牛们臧在这里呢。

这些蜗牛头上有两个触角,上面有小黑点是它的眼睛。左右晃动,东张西望,好像在说:“他们是谁,会不会是外星人?”

最后,我们回到教室,举行了蜗牛的爬行比赛。只听老师说:“一、二、三开始。”蜗牛们开始爬,有的向东、有的向西、还有的在睡懒觉。真是有趣极了。

这真是一个快乐的下雨天。

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篇5:生活像蜗牛一样爬行作文

全文共 1762 字

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在那大雪纷飞的城市,行人来回奔波于城市的每一个角落,像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活

但是生活告诉他们,这个社会只有强者才能生存下去。他们每天努力为了养活自己和家人,为了家人的期盼,一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。

火车外景

火车驶过长长的铁轨,发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞,渐行渐远窗外风景越发迷人。墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声,百鸟争鸣好不悦耳。

闯过漆黑的山洞,光影若有若无引人入胜,最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。此时火车外的美景就如一幅美丽的画。

皎皎月

月夜正浓,却掩盖不了月色的皎洁。月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘,乌云时掩时褪,却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。透过云层,隐隐约约看见月亮的轮廓,晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。

月色迷人,实在是皎月皎皎。

我的收获

在即将逝去的五年级中,我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。 在这一学期中,我被评上了书写之星,这是一个莫大的鼓励;在这一学期中,我能做到认真听讲,不再是以前那个上课翻翻本子,模模铅笔盒的不专心的孩子;在这一学期中,我被评为语文“积累和运用”中的一等奖;在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书,不脚踏实地,不认认真真去做的小女孩了,而是一个真正学会独立,破茧成蝶的好学生了,在接下来的日子里,我会做一个更加独立、更加向上的好学生!

捡树叶

今天去老家的路上,我和爸爸看到地上有好多落叶,这说明秋爷爷来了,我看到了各种各样的树叶,有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。

五颜六色的,有红色、黄色和一点点绿色。有些树叶在树上随风飘动,摇摇欲坠,看起来没几天它们就要着陆了,而有些树叶早就已经落在了地上,像铺了一层地毯,让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。街上的人们穿的厚厚的棉衣,都锁着脖子,看起来很冷的样子,急匆匆的赶路,想要快快地回到自己温暖的家里。

上超市

吃过晚饭,今天感觉好轻松,是因为考试考完了,姐姐也同样,所以姐姐跟妈妈说,妈妈,我们出去逛逛吧,散散步去,我们也好久没逛超市了,就超市兜兜吧。

来到超市,我和妈妈说,我想买个地球仪,它可以让我了解世界各国,可以看看我们在哪个位置,也可以让我增长知识面,于是就来到买地球仪的地方,左看右看,就是没下手,想想还是搬了新房再买吧,以后放在我的房间里,明年就可以搬新家了。

购了一车的吃的东西,就结账回家了。

过年了,妈妈把家里打扫的干干净净的,我干点什么好哪我和哥哥商量扫楼道。

我们这栋楼共四层、八户人家。每天叔叔阿姨都忙着上班,楼道灰尘、泥土、果皮很多,说干就干。我们拿来扫把,先从四楼住下扫,一节一节仔细地扫,不一会就把楼道扫的干干净净地。随后哥哥有提来一小桶水,拿来两块抹布,把楼道栏杆擦了一遍。累的我们满头大汗、气喘吁吁。 邻居阿姨看见了,夸我们真能干,听到阿姨的夸奖我心里美滋滋的。

去外公家

今天,妈妈告诉我上午要去外公家玩。我听到这个消息很高兴。因为外公会给我买好多好吃好玩的东西。

到了外公家,我和我的表哥一起看电视,一起和我的小妹妹玩游戏,捉迷藏。一起和外公去超市买许许多多各式各样好吃和好玩的东西。今天我真开心。

一个有趣的游戏

有一次,我到邻居家去串门,发现他们在玩“逗笑”的游戏,我也跑过去玩。

“逗笑”的游戏,可有趣了。我们先选出一个逗笑的人,别的人喊口令:“一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许回头找妈妈。”接着喊口令的人不许动,逗笑的人想尽办法让喊口令的人笑,可以做鬼脸,也可以讲笑话,谁笑谁就输了。最后输的人就当逗笑的人。我们玩的时候,我当逗笑的人,我先扮鬼脸,一会扮鸭子,一会扮猪八戒,大家看我扮猪八戒的样子就笑了。接下去笑的人就要当逗笑的人了。我们又接着玩了很多遍,我们笑得很开心!

我下次还想玩这个游戏,因为玩这个游戏很开心。

周六晚上,吃过晚饭我陪爸爸去理发,我们去了小区北门口那家常去的理发店,每次都给我理发的那个叔叔叫“阿勇”,我感觉他理的挺好的,就给爸爸说要不也让阿勇叔叔给你理吧,爸爸说好吧。理完后爸爸问我好看吗?我说挺帅的,爸爸笑了,我也笑了。

理完发爸爸给还我买了四包摔炮,我喜欢摔摔炮,感觉很好玩,摔完后爸爸又带我在楼下玩了一会我们就回家了。

[生活像蜗牛一样爬行作文

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篇6:一只蜗牛的遭遇作文

全文共 543 字

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在我眼前的森林是由一片小草组成的。

早晨,我独自出来觅食。“啊!这里的空气可真新鲜那!”我爬到一片树叶上自言自语。我睁大眼睛环视四周,寻找鲜嫩多汁的嫩叶。忽然,我在一株较矮小树苗的枝头上发现了许多小嫩叶,这清新嫩绿不停地在我眼前舞动着,使我的口水不住的往下流。我拼劲全力向这株小树苗爬去,脑海中始终浮现着嫩叶的身影。

“呀!”我大叫一声。不知是什么东西扑在了我身上,我赶紧将头缩到壳里去,我在小壳里害怕得无声哭泣,不敢闹出一点儿轻微的动静,害怕突然会有一个大怪物伸出大手来把我抓住。可是过了好久,外面还是没有一点动静,我小心翼翼地将触角伸出往外探,原来外面什么都没有,只是一片落叶呀!经过几个钟头的长途跋涉,我终于爬到了小树苗的树根旁,我拖着疲惫的身体艰难地往小树苗上爬,“马上就要到了,加油!”我不断地鼓舞自己。爬着爬着,风一吹,一只硕大的树叶毫不留情的将我打到草地上。蚯蚓见了,对我说:“真是个笨蛋!别白费心机了,你是永远也不可能爬上去的!”听了蚯蚓对我的讥讽,我就更气不过了,起身就冲蚯蚓喊道:“我一定会做给你看的!”此刻,我眼中只有一件事,那就是爬到枝头吃到嫩叶!

我又开始不停歇的往长满嫩叶的枝头上爬,经过半天的功夫,我终于爬到了长满嫩叶的枝头,我开心地大口啃着嫩叶,心里美滋滋的。

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篇7:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 290 字

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今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛

这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的,可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”

为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。

现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!

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篇8:健步如飞的蜗牛

全文共 585 字

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陈铱苎

这一天,碧空如洗,万里无云,太阳公公把云弟弟给推开了。

在森林的深处,蜗牛淘淘正在练习武术。忽然,它的肚子“咕噜噜”地叫了起来,于是它就去寻找食物。它正慢悠悠地走着,忽然看见一片小树叶,二话不说就吃掉了。忽然它又听见一点哭声,原来是一只蚂蚁黏在蜘蛛网上,蜘蛛要把它吃掉。蚂蚁非常感激淘淘,而蜘蛛气得直跺脚,“哗”的一声掉在了地上。这时蜗牛淘淘心想:“之前我走这么远也要很长时间,为什么这次却跑得这么快?难不成我可以健步如飞了?”于是淘淘试了一次又一次,结果还是一样。淘淘开心极了,他就找兔子比试比试,兔子以为蜗牛练习武术练傻了,于是骄傲地说:“比就比,谁怕谁?”它们找来鸟儿当裁判,顺便录下视频来做证据。当鸟儿吹响小哨的一刻,蜗牛已经跑到了终点线,而兔子只跑到跑道的中间。兔子不相信,看了又看视频,最终还是服了。

蜗牛淘淘正得意洋洋地走着,忽然它看见一个广告牌醒目地写着动物界跑步比赛,地点是森林广场。淘淘一看就赶紧去森林广场报名。裁判一看愣了一眼,好奇地问淘淘:“淘淘,你准备好了吗?”淘淘自信满满地回到:“那是当然!”裁判也没有办法。就在裁判的口令一响,蜗牛淘淘已经跑完了全程,而其他的选手却望尘莫及。裁判惊讶地宣布:“这次比赛的冠军是蜗牛淘淘!”裁判转过身来高兴地对蜗牛淘淘说:“你真棒,一定要继续努力,不要骄傲!”

过了几年后,蜗牛淘淘就成为了动物界的跑步能手。

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篇9:编“麻花”做蜗牛作文600字

全文共 577 字

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看了这个题目,你可别好奇:麻花怎么能"编"呢?这麻花其实是纸蜗牛的编条。

寒假里的一天,我在家闷得慌,便想做些事情解闷。在家里搜索了一会儿之后,我便把目光停留在刚买的皱纹纸上。

我先拿了红、黄、绿三条一样长也一样宽的皱纹纸,把它们搓的又细又长,然后我又找了一样较重的东西固定住三根"麻绳",便编起来"麻花"。

开始编了!我按照网上的课程,先用右边的红条压住中间的绿条。再用左边的黄条,压住中间的红条,再用右边的绿条,压住中间的黄条……

当我编完的时候,发现编得太松了。我想了一会儿,哦,原来,编的时候要拉紧了编才美观,不然会很松,我想:也许我可以拉紧它们(三条绳子)。每编一条都要拉紧,开始的时候还不错,可是,稍不留神便把它弄松了,这样编下去。一段儿紧一段儿松,十分不协调。于是再拆了重来,大约拆了4到5次,终于把"麻花"编好了。

编好了,下面到粘了。

我拿出固体胶,绕着一个"麻花"的头转了7到8圈,再用一张细纸条包住"麻花"的外围,便成为了一个"蜗牛壳"。

我又拿出一张白纸,把它涂上颜色,接着,又把它分成八等分,再把它裁下来,把八张纸条贴在一起,在头上画两只水灵灵的眼睛,蜗牛的身体便完成了。

接下来,我找来一根钢丝,切下两根五厘米的铁丝,用两厘米围成一个圆圈,蜗牛的触角变完成了。

我把他们粘贴起来,变成了一只可爱的小蜗牛。

这只小蜗牛一直趴在我的书桌上,从未离开。

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篇10:小蜗牛

全文共 409 字

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张凌芷

“让我看看!”“让我看看!”“哎呀!我看不到!”你知道这是谁引起的吗?哦!原来我们班来了一名可爱的小明星——蜗牛

小蜗牛的名字叫小可爱,它长得小巧玲珑,淡黄色的壳是它的家,它爬到哪儿,“家”就背到哪儿,小小的头上有两对触角,长触角的顶端有眼睛,它的眼睛像一对天线,短触角是食物探测器,中间有一个小孔,那就是它的嘴巴。你看,它多么可爱呀!

有一次,我和我的好朋友可儿的蜗牛举行了一场“友谊赛”——“小蜗牛跑步”。我们把蜗牛放在起点,之后,我们跑进了“观众席”。裁判一声令下,我们立刻为自己的队员加油。可儿的蜗牛好像知道是比赛,拼命向前冲,而我的蜗牛却在“逛街”,我恨不得把蜗牛拿到终点,可是,如果那样又是犯规。正当我着急的时候,它似乎看出了我的心思,拼命往前冲。可儿的蜗牛正“得意”呢,一看,局面不妙,立刻也往前冲,两只蜗牛你追我赶。最后,我的蜗牛全力冲刺,终于胜利了!

蜗牛虽然没有兔子可爱,但它给我带来了无限乐趣!

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篇11:我发现了小蜗牛的秘密作文_状物3600字

全文共 3482 字

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【篇一:我发现了小蜗牛秘密作文】

星期天的下午,天气十分闷热,我走到阳台,发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫?”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”这一连串的问号便在我的脑中浮现?

我跑进屋问妈妈,妈妈笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢。”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫?我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在食物面前,大概它们很饿了,爬向了自己喜爱的食物,他们吃的都是白菜叶,其它的闻都不闻,这下大可断定蜗牛是害虫。

最后,我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪?只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用一对短一点的触手碰了碰。我想:大触角是眼,小触角是鼻子。

通过这一串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

【篇二:我发现了蜗牛的秘密】

雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是,我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,必须得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。

【篇三:我发现了蜗牛的秘密】

今天早上,我去给我种的花浇水。忽然,我发现花盆里有一只蜗牛,我便把它拿了出来,想养活它,便做了一个盒子,把它放在里面。

就这样,蜗牛的家做好了,可有一件事又难住了我,蜗牛吃什么食物呢?如果蜗牛吃庄家,那它就是害虫,我就会把它从楼上扔下去,免得它再伤害我的花;可如果它不吃庄稼,那它就是益虫,我就可以养它了。我希望它是一只益虫,可又不知道它是不是害虫。对了!我拿几样食物放在它面前,看它吃哪一样,就知道它是益虫还是害虫了!我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉,又从阳台捉了一只蚊子,摆在它面前。我猜它可能是饿了,马上爬到上海青的叶子上吃了起来,对其他的食物看也不看。我这下明白了,原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去,忽然想起了上个星期看过的一本书,里面说,蜗牛一碰到盐,就会化成液体。我想:如果是真的,它化成了液体,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样,我都可以知道一个知识,就证实一下吧!我去厨房偷偷的盛了一勺盐,把盐撒在蜗牛的身上和四周,就出去玩了。不一会儿,十分钟过去了,我把盐扒开,拿起蜗牛的壳看了看,却没有看到蜗牛的踪影,我以为它躲到壳里面去了,就把壳放了下来。可我等了很久,却一点动静也没有,难道它真的化成液体了吗?我回到实验的地方,一看,真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体!

通过实验,我知道了蜗牛是害虫,知道了蜗牛遇到盐就会化成液体,同时,我也明白了有什么问题,都可以用实验来解决。

【篇四:我发现了蜗牛的秘密】

春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

【篇五:我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!

我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢,“蜗牛二郎”遥遥领先,“三郎”紧跟“二郎”不放,好像在说:“二哥,你慢点。”“二郎”才不塞它,勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。”

呦!连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。

【篇六:我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午,天气十分闷热,我走进后院,摆弄着爸爸的宝贝花,忽然,一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢?为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢?它的鼻子眼睛在哪里呢?一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸,爸爸笑笑说:你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢?对呀,我来了兴趣,决定自己搞明白。

我先是来白菜,馒头,小蚊子等,然后找来几只蜗牛,给它们编了号码分别放在每个事物的面前,它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来,这就是蜗牛的眼睛吗?我用放大镜看蜗牛的触角,看见触角的顶端有两个小圆点

哦,原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验,真实收益不小,我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个大道理,长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七:我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六,早上,我9点多才起床,发现爸爸妈妈早已上班去了,便来到厨房找早饭吃,发现一只蜗牛正在啃食菜叶,心想:以前常听别人说蜗牛是益虫,可是益虫怎么会吃菜叶呢?

于是,我将蜗牛捉来做了一个实验:我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间,看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍,最后,爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗?后来,我通过查阅《动物百科大全》明白了:原来,蜗牛并非益虫,而是一个“十恶不赦”的大害虫,它专门啃食蔬菜的叶子,导致蔬菜枯萎,无法食用。我还知道了:蜗牛不仅啃食蔬菜,还吃肥料,使蔬菜得不到营养,枯萎而死。

这一次发现,使我明白了一个道理:处处留头皆学问,只要你能够留心观察身边的事物,就会发现:原来,世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后,我一定要更加认真观察,发现更多的课外知识,长大后成为一个学识渊博的人,做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八:我发现蜗牛的秘密】

今天,我发现了蜗牛的秘密。

雨后,我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着,心里不禁生起了疑问,它是益虫呢还是害虫呢?为什么还会留下一条白线呢?好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边,它看到了菜叶并慢慢地爬了过来,围绕菜叶边缘转来转去的,不过一会功夫,整片菜叶就没有了,无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子,撬开了蜗牛的背壳,用树枝把它敲起来一看,发现肉上有许多吸盘大小的孔,在那些孔周围有恶心的粘液。哦!原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀!这些粘液也就是它的排泄物,它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到,小小蜗牛也有学问,看来我们随时就要留心观察身边的事物,才能有所发现。

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篇12:一只小蜗牛

全文共 769 字

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雨过天晴,我在林荫小道间散步,树叶和青草清凉的味道混合在空气里,让我心旷神怡。鸟儿在树枝上唱歌,这婉转的歌声让我觉得天空变得真蓝。

潮湿的墙壁上,我猛然看见了一个缓缓蠕动的小生物——一只小蜗牛,真奇怪,它是从哪儿来的呢?

小蜗牛好像刚出生没多久,好小好小啊,只有布娃娃衣服上的扣子那么大,它的壳是圆形的、褐色的,上面的螺旋盘成四圈。

真可爱!我仔细地观察着它:它的身体软软的,有点透亮,微带黄色,头上有两个触角,我忍不住伸手碰了碰它的触角,它就像触了电似的,立即把触角缩了回去,像天线一样伸缩自如!我再碰了碰,它干脆就把脖子,不对,是身子一同缩回了壳里,它可真胆小!

过了一会儿,它也没有把头从壳里伸出来,蜗牛壳好像空了似的死气沉沉地附在墙上,一动也不动。我好奇地把蜗牛壳轻轻的摆弄着,可小蜗牛好像是吃了定心丸,无论我怎么弄也不出来了。我渐渐觉得没意思,准备不跟它玩了,便转头慢慢走了。

刚走没几步,我又觉得有些不舍,便回头看了一眼:嘿!这个机灵的小家伙!小蜗牛又把头伸了出来,往更高处爬着,努力地爬着。我顺着小蜗牛的方向往上看,哦,绝小蜗牛一米左右的地方有一片生长着的黛青色的藤,沾着晨露的叶子青翠欲滴,煞是好看。这就是小蜗牛的梦想吧。叶子上残留的雨水顺着墙面滑了下来,这点水对我们来说仅仅是水珠,但对于小蜗牛而言却是滔天的洪水啊!小蜗牛几次被水露冲刷得不知所措,不断地往下滑,我几次都认为它会就此放弃,但它只是默默地挑整方向,坚定不移地朝着墙头的一点青翠,朝着它的希望爬去!

啊!真是勇敢的蜗牛,就像坚定无畏的骑士!我凝视着小蜗牛,在百感交集的同时也对它产生了不同的看法。是啊!小小的动物都可以为它们的梦想而拼搏和奋斗,我为什么又不可以呢?想着我抿嘴一笑,黑水晶一般澄澈透明的双瞳忽然烁亮无比,心也更加坚定坚如磐石,步子比来时更加轻快的向前奔跑。

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篇13:关于蜗牛的作文示例

全文共 273 字

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蜗牛和小鸟是邻居,小鸟每天叼来虫子喂孩子,蜗牛很羡慕小鸟可以飞。

一天,小鸟正要出去叼虫子,蜗牛叫道:“小鸟兄弟,能否教我飞翔?”小鸟说:“不行啊,你是在地上爬的,再说你身上还有壳,不适合飞翔。

”蜗牛想:今天不行,我明天缠,明天再不行,我再缠,一直缠到小鸟答应为只。

就这样小鸟每天不答应,蜗牛就明天缠,弄得小鸟不得安宁。

一天,蜗牛像往常一样缠着小鸟,还没等蜗牛说完,小鸟就答应了。

时间一天天过去,小鸟说:“我已经把我所有的本领都交给你了。

蜗牛说:“我以后不会来缠你了。

蜗牛想试试自己飞得怎么样,到悬崖上,向上飞,没想到一直往下掉,结果摔坏了一条腿。

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篇14:灰斑蜗牛的启示

全文共 582 字

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灰斑蜗牛启示这是一个乌云密布的下午,我站在教室里,抬头望着天空干瞪眼,同学们在教室外玩得正开心,而我的心情却无比沉重…..原来,上午考了一张“黄金点”奥赛卷,可我从没学过啊!那心情真是哑巴吃黄连----有苦说不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余题。这下好了,下午发卷时,我的心像被巨石砸了一般-----68分,这对于天天考高分的我无疑是个噩耗。我只好拖着灌了铅似的腿向我心中的“鬼门关”(家)走去……

心中有发泄不完的怨恨,我咬牙切齿,上楼时一只灰斑蜗牛挡住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一脚。随着一声清脆的“咔嚓”声,蜗牛壳裂开了,蜗牛痛苦地缩进了壳中。我冷冷地向前走去。没想到这小小的生命竟没有屈服,它挣扎着钻出壳,努力拖着那残缺不全的壳向前爬行。我来了兴致,抓了一把沙土撒向它,蜗牛瑟缩了一下,但马上又竭尽全力向草丛爬去。就这样,灰斑蜗牛经过了生死的考验,退回阴凉处,开始修复受了重伤的蜗壳……在那一刻,我震惊了,这弱小的生命竟有不向死神低头的精神力量,而我怎能这样消极?遇到小挫折与困难就一蹶不振,那后面漫长的人生怎么走下去?即使身体受到极大的伤痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批评,受嘲笑……我们一定不能低头,要勤奋努力,好好学习,长大成才。拥有美好的人生!现在和将来,我会努力去做的!谢谢不屈的灰斑蜗牛。

[蜗牛的启示作文八篇

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篇15:蜗牛小学二年级

全文共 387 字

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今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

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篇16:蜗牛的眼睛

全文共 470 字

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在雨季过后,蜗牛一定会出现,而且很多。蜗牛和乌龟差不多,一遇到危险,就会把头缩在壳里,等危险过后,把又伸出来。我经常给蜗牛制造困难,但是蜗牛轻而易举的过关了。说归说,我的脑袋里浮着一个大大的问号,这个问题是蜗牛有没有眼睛,要是有眼睛,那会在哪里呢?

于是,我抓了几只蜗牛,放在玻璃缸里,来观察一下蜗牛的眼睛在哪。我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样。在嘴的旁边吧!于是,我走趁妈妈不注意注意,偷偷的拿了几片菜叶,放在上下班缸里,不一会儿,蜗牛醒了,我拿着放大镜,仔细的观察蜗牛,看见蜗牛先用触角动一动菜叶,然后看有没有危险,没有危险就慢吞吞的吃了起来,就在这时,我看见了,嘴的旁边并没有眼睛。第一目标——失败。我又想了想,是不是在触角上有眼睛?吃菜的时候,都用触角动一动。到底是不是呢?我又实行了第二目标(观察触角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了几片叶子,放入玻璃缸中,我又用放大镜观察了触角,原来如此,眼睛就在触角上,我很高兴。第二目标——成功。

原来,想要观察一件东西,并不是想象中的那么简单,原来,想要发明一件东西,也不是那么简单,而是反复研究。

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篇17:蜗牛的新发现

全文共 514 字

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春天,春雨连绵,不停的下着。

放学回家,我来到阳台上,做着美梦:今天不再为花草浇水了!忽然,我看见了几个肉色的东西,走近一看,吓了我一跳,是我最害怕的蜗牛!我捡起来,准备扔掉,又想,我可以探索蜗牛的秘密呀!于是,我开始了试验。

我想,蜗牛是还虫还是益虫呢?我绞尽脑汁的想,忘记了,家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉,然后捉来几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里,真是个胆小鬼!我躲在旁边悄悄地看着,生怕惊到它们。大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来,而对别的食物闻也不闻,不大会儿,白菜叶子便给吃光了。这下可以断定,蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢?接着,我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,好恶心呀,真想鼻涕虫!要不要继续呢?我想了一会儿,还是继续吧,不能半途而废。我用手摸了摸它的下面,只见下面黏糊糊的,还有一些小颗粒状的东西,那是什么啊?上网查,才知道,小颗粒状的东西是它的脚,长长的“线”是它的排泄物。原来如此!

我亲自发现了蜗牛的秘密,我一定会深刻记住的。

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篇18:极速蜗牛作文1000字

全文共 1378 字

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太阳高照,强烈的阳光被菜园里的树叶切割成一个一个光斑,落在地上,仿佛是一场日光雨。一切都是这么的美好。红红的番茄挂在枝头,而叶子就像一个卫士一样,保护着它。

这个菜园里生活着一个蜗牛家族。

“早上好,艾莉。”“早上好,波特。”“早上好,乔”“可怜的丽斯,被一只吃蜗牛的鸟叼走了。”“唉……”

“你是一个特别的家伙,应该做一些更有意义的事。不要总是围着那辆车转。”好友乔治对波特说。“只是,我不知道要做些什么。”波特喃喃自语。

波特也是一只小蜗牛,但是它的性格与其他的蜗牛不一样。它不向往有条不紊的日子,它喜欢冒险,向往一圈又一圈的赛道,喜欢有着强大发动机的赛车。所以,不平凡的日子开始了。

“准备好了,这是又一场赛车比赛,请驾驶员们打开你们的发动机。”波特一边学着裁判员喊话,一边做好准备。“开始!”波特用尾巴推了一下1号“赛车”,那是车王博尔特的车——其实那是个大番茄。可波特一用力,1号车从它身上碾了过去。

模拟又失败了。波特难过极了,它爬到高墙上,叹息着……

这时,开来了一列火车,把波特吹到了一辆赛车的车顶上。那里正在进行着一场赛车比赛。伴随着汽车启动,波特又被吸进了发动机,被一股蓝色的液体包裹着。“噗”的一下,波特在不省人事中被喷了出去……

又是新的一天,早晨,同样的阳光照过相同的地点,而这一天对于波特来说,是新的里程碑。

“啊——”波特对着一辆汽车车门检查着自己。忽然,它发现自己有了车灯、尾灯,还有惊人的速度!它成为了一只极速蜗牛!

过了一夜,当波特睁开眼睛时,它发现自己正在大街上,正排队准备进入礼堂,参加典礼。身前是莱特,身旁是乔治。波特想起来了,这是赛车比赛前要参加的典礼。

时间飞逝,转眼就到了比赛正式开始的紧张时刻了。

“启动发动机,做好准备,开始!”一辆辆赛车飞了起来,几乎看不见影子。波特也不甘示弱,用了大招:坚雄崛起,轮上飞奔,飞檐走壁。它利用娇小的身材,从一辆辆赛车的车身下面、轮胎上面超了过去。波特的前面只剩下一辆车了,就是车王博尔特的那辆车了。“博尔特看起来很轻松,一点儿精神压力也没有。”主持人在话筒前激动地评论着。

5号选手蜗牛波特努力追赶着,几乎是车头追车尾,车尾连车头。波特又用了坚雄崛起的招式,想从博尔特的车下钻过。可惜,它的尾翼碰到了博尔特的车底,落到了后面。还剩一圈了。

波特加快速度,飞到了赛道围墙上,和博尔特并驾齐驱,“有说有笑”。波特再突然加大马力,竟然奇迹般地超越了车王。博尔特鼻子都气歪了,他开进了危险路段,想强行超越波特。嘭……博尔特的赛车失控,摔了个四轮朝天,并发生了爆炸。

博尔特不愿意放弃,他抓起破碎的车壳,用力拉,想用蛮力获胜。强大的冲击波也炸碎了波特的壳,它虚弱得快爬不起来了,变成了一只普通的蜗牛。它费劲地努力地向前爬着。

“呀!”“嘿!”“呵!”“啊!”两位赛车车手旗鼓相当,都在拼命地向前冲,向终点冲刺。

波特觉得两眼一发黑,快要跌在了地上。忽然,他觉得好友乔治就在它的面前,对它说:“凡事都要坚持,要有毅力,才能胜利。”

波特有气无力地从地上又爬了起来,冲向终点。突然,车王飞身一扑,把他手里的汽车壳扔向了终点。波特被汽车壳在地上翻滚时产生的气浪带动着,向前连滚了几下……

格子旗摆动了!在场的所有人高呼万岁!所以,又是车王赢了?不,他晚了一步,波特获胜了。

波特拿到了奖杯,成为了史上第一只超越汽车赛车的蜗牛!

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篇19:蜗牛找家

全文共 505 字

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昨晚下了一场大雨。早晨,湿漉漉的水泥地面上"长"出了许多蜗牛。大人们匆匆走过时,一不小心就会听到脚底下"咔嚓"一声脆响,一只蜗牛的房子就会变成天使的翅膀飞走了。看到这些不遵守交通规则的小东西傻乎乎地呆在人来人往的马路上,我心里很着急,我要把它们转移到安全的地方去。

我摘了一片树叶托在手心里,把蜗牛捏起来放在叶子上,然后把它们集中到一块方砖上。一会儿功夫就捡了大大小小几十只蜗牛。它们从灰色小房子里伸出柔软的湿润的身体,在绿色的叶片上慢慢地蠕动,爬过的地方留下一道道亮晶晶的痕迹,它们挥舞着长长的触角,好像是在互相打招呼,又象是在品尝可口的美味,我突然有一种"大宴群牛"的自豪感。我要继续给它们找到真正的

哪儿才是它们真正的家呢它们要吃要喝一定离不开植物。我找到一丛灌木,拨开密密层层的枝叶,看见有许多蜗牛在这里。啊!这就是它们的家啦!我兴冲冲地捧来蜗牛,把它们一只只挂在能为它们遮风挡雨的叶子下面,结果它们很乖,放哪儿就紧紧的贴在哪,一定是很喜欢这个家吧,

也许这里本来就是它们的家,是大雨把它们冲离了家园,现在它们正沉浸在重返家园的快乐里,而我也在不知不觉中忘记了吃饭的时间,直到妈妈喊我,我才雀跃着跑回家。

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篇20:我和蜗牛作文600字

全文共 596 字

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今天,科学老师布置了每人找几只蜗牛的作业,于是,我一回到家就开始着急地找起了蜗牛,可是找了一个傍晚,我还是没找到一只蜗牛。

第二天,我看到徐乐安有好多只蜗牛,我快速地走过去,央求她:“徐乐安,你能送我一只蜗牛吗?”没想到,徐乐安爽快地答应了。

这只蜗牛,大大的,黄棕色。我把它拿到手上,他的头立马伸了出来,好奇地看着我。只见它有两对触角,一对是长长的,另一对是短短的,长的那对触角上有它的小眼睛,我一碰它,它就会把长触角缩回去。哦,它这是在保护自己呢!它的壳摸上去硬硬的,看上去就像背着一个又圆又大的小房子呢!

我小心翼翼地托着它,高兴地回到座位上,兴奋地拿出了饲养箱,立马给小蜗牛找了些潮湿的沙子垫上,再在上面放几片嫩叶,让小蜗牛在新家吃好睡好,没有烦恼。

就这样,我和小蜗牛成了好朋友,我们一起看书,一起画画,一起看电视……

下课了!下课了!我看它安然无恙地呆在饲养箱里,就出去玩了。没想到我一回来它竟然不见了,我特别着急,立马开始“大搜捕”,把桌子底下翻了个底朝天,终于找到了它,原来他在课桌右上角的角落里,我生气地把它拿到我的手上对它说:“你这个小顽皮,以后不许这样了,不然我就给你做“开壳手术”,送你去见你奶奶。”

小蜗牛在我手上慢悠悠地爬着,仿佛在说:“小主人,我以后不再顽皮了,不要给我做“开壳手术”啊!”经过这事情,我给它取名为“小顽皮”。

虽然它很顽皮,但是我还是喜欢我的蜗牛“小顽皮”。

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