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捉蜗牛(精品20篇)

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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三年级的观察日记蜗牛

全文共 509 字

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早上,我写完毛笔字去厨房洗手。 咦,水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了,它好像没有骨头,全身都是肌肉,身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子,头上还长着两对像天线一样的触角,只见它用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向上蠕动,真是太奇妙了!

这时,我满怀好奇地问妈妈:“妈妈,墙壁上怎么会有一只小蜗牛?”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦,原来是这样,我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完,我就兴致勃勃地拿来一个小盒子,轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里,小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里,一动不动。 于是,我就拿水来给它喝,又拿青菜叶给它吃……嘿,这个小东西却不领情,任我用尽各种方法“诱导”,它还是不肯把头伸出来,不吃不喝的,急死我了!一直到下午,小蜗牛还是紧缩着,哎,像这样下去,它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛,我难过地对妈妈说:“妈妈,我想还是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子,这就对了,小蜗牛本来就属于大自然的。“妈妈抚摸着我的头微笑着说。 后来,我把小蜗牛送回了广场的草地上,奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多,仿佛在对我挥手道别:”谢谢你,小主人!“不一会儿,小蜗牛便消失在草丛中。

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篇1:蜗牛是我的老师小学作文

全文共 368 字

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我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的房租费了。

这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学习, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

[蜗牛是我的老师小学作文

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篇2:观察蜗牛的作文300字三年级

全文共 378 字

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今天,我捉了两只蜗牛,我发现一只蜗牛勇敢,另一只蜗牛却很胆小。

居住在草地上的蜗牛,差不多和其他昆虫一样。

蜗牛有着许多牙齿,要知道,世界上牙齿最多的动物就是蜗牛和鲨鱼了,蜗牛咬着其实只有一点儿痛,不像鲨鱼,一咬就死了,多危险啊!

蜗牛一般是在下雨天出来,因为它们喜欢潮湿的土地,天晴时,阳光非常大,晒得土地都是干的,蜗牛们觉得太热,用一个透明的东西封住了“家门口”,让自己舒舒服服的睡一觉。

蜗牛为何喜欢住在湿润的地方?因为蜗牛喜欢阴暗湿润、疏松多腐殖质的环境中生活,昼伏夜出没,最怕阳光直射,对环境反应敏感,最合适环境:温度16~30摄氏度(23~30摄氏度时,生长发育最快);空气温度60%~90%;饲养土湿度40%左右;PH为5~7。当温度低于5摄氏度或高于40摄氏度,则可能被冻死或热死……

大家可不要被蜗牛的表面而欺负它哦!它们也是世界上百分之一的生命。

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篇3:观察蜗牛作文350字

全文共 371 字

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走出浩瀚的书海,大自然就像一位无声的老师,能让我们学到书本上学不到的知识。

周末,我在小区花园里玩耍。在草丛边我发现了一只没有壳的蜗牛,好奇心促使我蹲下来观察它。只见它东张西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的壳吧?难道它不知道它的壳在哪里?我应该帮帮它。于是,我从附近找来了几个空壳放在它旁边。但是,它不但不往我放壳的地方爬,还往反方向爬。我越想越觉得奇怪,于是便上网查了查。原来,我看到那只不是蜗牛,而是一种叫蛞蝓的软体动物,它和蜗牛很像,只是没有壳,因为身上爬满了黏液,人们俗称它为“鼻涕虫”。

我继续往后查,原来,蜗牛的内部器官都包含在内脏囊里面,拔掉它的壳就相当于去掉了它的肠胃和肝脏,它就不会再活下去。

大自然太神奇了,我们一定要有一双善于发现的眼睛,一个勤于思考的大脑,一颗勇于探索的心,那样我们就能发现大自然中更多的秘密啦!

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篇4:小蜗牛作文400字

全文共 437 字

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今天,我家来了一位客人——小蜗牛

小蜗牛它虽然年纪很小,但个头却十分大,所以我给它取名叫胖胖。胖胖身上背着一个大大的棕黑色的壳,这好像是它的书包,上面那一圈圈螺纹就好像是书包上的图案。

我在胖胖的前面放了一片巨大的生菜叶。一吃完饭,就过去看胖胖是怎样吃生菜叶的。我看见它整个儿身子扑到菜叶上,然后一点一点地向前蠕动着,所过之处,菜叶都被啃掉了。不一会儿,整片菜叶都没了,本来那么大一片菜叶,我以为够胖胖吃一天的,却没想到短短的十分钟,它就把菜叶吃光了,看来我取胖胖这个名字是没错的。我上网查了下,蜗牛吃东西时并不用牙齿,而是用嘴里的那条齿舌去咀嚼。

一天,我去外婆家,在坐公交时,胖胖伸长了它的小脑袋,好奇地打量着这个世界,路上的一切东西对胖胖来说都十分新奇,到了外婆家,我赶紧拿出菜叶给胖胖吃,但过了一个上午,那片菜叶还完好无损的。我想:这蜗牛是太想要成仙了,所以要从现在开始修炼。一直到第二天,它终于忍不住又恢复了吃货的本性,开始狼吞虎咽起来。

哈哈,这就是我的蜗牛——胖胖。

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篇5:小蜗牛观察记录小学

全文共 416 字

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我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它,也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?

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篇6:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 243 字

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昨天下了一场雨,我和妹妹起床后,我就去观察蜗牛了,妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪,找啊找啊,我终于找到了一只小蜗牛,我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家,但是妹妹来外面来找我,妹妹说:“哥哥,你在干什么啊?”我说:“我在找蜗牛。”妹妹问:“ 那你干嘛回家啊?”我回答道:“我回家拿放大镜。”妹妹说:“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说:“当然可以啊!”

过了一会儿,我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了,是条状的。

从观察蜗牛中,我找到了许多快乐,又知道蜗牛的粪便是怎么样的,真快乐呀!

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篇7:观察蜗牛作文600字

全文共 623 字

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昨晚,我蹲在地上仔细观察刚从外面抓来的蜗牛

它的模样非常可爱!螺旋形的壳分为左旋和右旋,颜色成淡淡的棕色。小小的眼睛和我们人类异常不同,因为它的眼睛位于一对长长的触角顶端,就像用黑笔在纸上轻轻点出的两个小黑点一样。那渺小的身体上可有一个惊天动地的世界纪录呢!那就是——它的嘴巴里竟然有3—4万颗牙齿!它的尾巴也有一个惊人的秘密呢!别看它小,它的尾巴可厉害呢!我一想到它的尾巴,就会想起一句话——老虎不发威,当我是病猫呢!因为它的尾巴可以打败毒性极强的蜈蚣和蝎子,而且蜈蚣和蝎子的个头都比蜗牛大得多呢!它那透明的体液显得整个身体晶莹剔透非常漂亮。但是,它的排泄孔就在气孔的旁边,这一点让我感觉非常恶心。

你可千万别看他小,它吃饭的速度可不是一般的快哦!今天早上,我一醒来,心中就产生了一个疑问?那就是——蜗牛吃什么呢?这个念头一冒出,我就一下子从床上跳了下来,跑到厨房切了一小片苹果,飞速地跑到昨晚刚给蜗牛做的窝(一个旧鞋盒)前蹲下,打开盒盖,将一小片苹果放进去给它吃,可是,小蜗牛却不屑一顾地从苹果旁绕了过去。见它如此,我又顺手拿起面包撕了一点点给它吃,可它还是绕开了。这也不吃那也不吃,我心中的疑问迅速放大,它吃什么呢?忽然,脑里灵光一闪,“菜叶”这两个字在我脑里闪过,想到就做,我马上跑到厨房拿了片菜叶放到蜗牛身边,它居然快速爬到菜叶上大口大口地吃起来,不一会儿,菜叶便被它吃了个精光。可真是太能吃了!

通过这次观察,我发现了许多关于蜗牛的知识!

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篇8:健步如飞的蜗牛

全文共 680 字

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陈玢童

有一只蜗牛它叫红红,它从小就有一个梦想,那就是希望自己有朝一日能够健步如飞,跑起来就像飞机一样快。

这一天,红红慢吞吞地在草原上散步,突然,头顶的天空中一颗流星划破了天际,红红赶紧闭上眼睛,对着流星许愿:“我要跑得飞快,像飞机一样快!”可是,红红刚睁开眼睛,就看到流星径直地向它砸下来!红红赶紧缩进了自己的壳里,就听到外面“哐啷”一声巨响!好久以后,红红悄悄地探出头,就看到地上一个大洞,里面有一瓶液体。红红慢吞吞地爬过去,就见到瓶子上写着几个字“加速药水”!红红兴奋极了,自己的梦想就要实现啦!它一口气就把液体喝光了。

很快,红红就发现它的梦想真的实现了,它不再干什么都慢吞吞,它随便走起来都能健步如飞!为了证明自己的本领,红红来到了动物世界一年一度的奔跑比赛。到了赛场,红红才发现自己真的是太矮了,和它站在一排的是“高个”的兔子,“巨大”的猎豹!兔子鄙视的看着它说:“天啊,你这小矮个也来参加比赛,赶紧回家躲在壳里吧!”豹子更是高高地仰起头,看都没看它一眼!红红在心里给自己打气:“走着瞧吧,我现在可今非昔比了!”

发令员老虎举起手枪,只听它吼叫:“准备!”伴随着一声枪响,动物们争先恐后地冲了出去,大家正低头狂奔,就听见“嗖”的一声,红红脱颖而出,立刻超越了所有动物抢占了头名!

红红得意极了,哈哈,让你们瞧不起我,等下我就拿冠军了!可是,红红的速度越来越慢了,不好,药水快失效了!眼看其它动物就要追上来了,红红急中生智,全身一缩,缩进了壳里,然后“哐啷哐啷”地向着终点滚去!然后在终点线前赢得了第一名!

红红庆幸不已,明明是个笑话,结果却变成了神话,哈哈!

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篇9:蜗牛赛跑的作文

全文共 544 字

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我们在电视上见过运动员们跑步,小时候,我们还听妈妈讲过龟兔赛跑的故事,可是,你们见过蜗牛赛跑吗?

今天下午,我们班里就举行了别开生面的蜗牛赛跑比赛,我们先让蜗牛翻个身,让她享受一下秋天的阳光,慢慢的蜗牛露出了一个小小的触角,过了一会,它的身子也出来了,我悄悄的对它说:小蜗牛,你出来了,快看看我们美丽的校园吧,看看你比赛的场地,一会儿,你可要给我争气啊!"

比赛开始了,三个人的蜗牛是一组,为了能认清自己的选手,我们在蜗牛的背上编了号,我的小蜗牛是一号,我们的小蜗牛以自己最大的力气向前爬着,那时,我的心里在默默的给我的蜗牛加油,之间三个小蜗牛,慢吞吞的往前爬着.一会停下歇歇脚,一会又缩进壳里睡打觉,一会,又东张西望,好像在欣赏校园的美景,一点也不把比赛当成一回事,这下,可把我们急坏了,我们在旁边使劲喊着,快呀,快呀!这是,我想,要怎么样鼓励一下我的蜗牛呢?记得我每次写作业碰到不会的题,妈妈总是轻轻拍拍我的肩膀,表示鼓励,于是我轻轻碰了一下我的小蜗牛,它好像明白我的意思,使劲往前爬去,又好像对我说:放心吧!我会得第一!"比赛结束了,我得小蜗牛得了第一名,我心里高兴极了,.

在回家的路上,我捧着我的冠军,心里真是高兴,我想小蜗牛这种坚持不懈的精神不也正是我学习的榜样吗?

[蜗牛赛跑的作文

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篇10:蜗牛的理想命题

全文共 462 字

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在很久很久以前,有一只蜗牛住在古埃及金字塔旁,那只蜗牛有一个远大的理想,就是体会“会当凌绝顶,一览众山小”。一天,他的爸爸就对他说:“你不是想一览众山小吗?你爬上了那座金字塔,包你览个够”蜗牛听后,就下定决心一定爬上金字塔。

蜗牛要爬金字塔的事很快就传了开来,其他的蜗牛听后就笑话他:“蜗牛蜗牛你虽是牛,但是吹牛皮还是特别牛!!”那只蜗牛听了很生气,但是他并没有放弃自己的理想。

一天,蜗牛要爬金字塔了。当他爬到第一块石头上的时候就累得气喘嘘嘘了,他的爸爸劝他现在就放弃,但是他还是没有放弃自己的理想,继续向上爬,当蜗牛好不能容易爬上第二块石头时,刮了一阵风,就把蜗牛吹了下来,蜗牛没有放弃而是继续向上爬、

进过几十年的艰苦跋涉,经历了无数次的狂风暴雨的洗礼,蜗牛终于爬上了金字塔顶端,体会了“一览众山小”的感觉。

这时一只雄鹰飞过金字塔,看见蜗牛,十分惊讶,便问:“是谁把你啄上来的呢?”

“是我自己爬上来的”蜗牛骄傲地说。

“不可能,你那么弱小,爬行速度又这么慢,真么可能?”

“只要你每天都进步一点,长年累积,自己的理想就实现了。”

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篇11:可爱的小蜗牛作文300字

全文共 373 字

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科学课上,老师叫我们抓蜗牛来观察。

课间同学们三个一群,两个一伙来到小花园里抓蜗牛。不一会儿就抓到几只可爱的小蜗牛。开心地走回教室里,仔细地观察起蜗牛来。

我把它放在桌子上观察它的一举一动。蜗牛静静的过了很久。才慢慢伸出触角来,她背上背着一个重重的壳,犹如一座会走动的“小房子。”老师说:“蜗牛的牙齿有2500多顆,是世界上牙齿最多的动物呢!”

听说蜗牛还会走钢丝,我找了一条线,把蜗牛放在上面,用力一拉,嘿!蜗牛还真挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来。我兴奋地为他鼓起掌来。

放学后我把蜗牛带回了家,我找来个盒子把它放进去,在它的周围放了些菜叶,苹果,饼干。就在旁边看他的动静。只见它慢慢地爬到菜叶边啃了起来。别看蜗牛小小的,吃起来还挺快的呢!不一会儿就啃了大半片叶子,而苹果,饼干,它连看都不看一眼。

蜗牛真是一种既可爱,又有趣的小动物,我真喜欢它!

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篇12:我发现了蜗牛的秘密作文500字

全文共 478 字

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那天,我和同桌卢华庭去学校的小操场抓蜗牛。最后,我们在花坛里的绿植下抓到了蜗牛:七只大的,三只小的。我和同桌高兴极了。

上课了,我小心翼翼地跑回教室,生怕把它摔在地上。回到教室,我把它放在抽屉里。

“当当当!”下课铃响了。我和同桌又想去抓蜗牛。为了保险起见,坐我们前面的同学给我和同桌一人一个纸盒子。我们把蜗牛放进去,蜗牛似乎非常非常高兴,因为它有家了。

经过观察,我发现蜗牛壳上有两个洞。查找资料后知道,一个是用来排出粪便的,一个是用来呼吸的。

那天上完第三节课,我发现有个蜗牛不动了。大概是在睡觉吧。那怎么做可以让它醒来?我带着疑问进入了科学课堂。老师说:“把蜗牛放进水里,它就会醒来的。”我试了,是真的哩!

蜗牛是怎样吃叶子的?原来,它有口。这样一来,我就知道怎样养蜗牛了。

在饲养箱或广口瓶内,先铺上一层粗沙,再铺上一层潮湿的土壤,然后放进几个树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,我们就可以饲养蜗牛了。我每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二天把食物的残渣清理干净。对了,蜗牛爬行的时候会分泌黏液,这样可以减少摩擦力。

原来,蜗牛藏着这么多秘密!我喜欢蜗牛。

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篇13:关于蜗牛的作文150字

全文共 232 字

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我家有好多小蜗牛,说起谁最调皮,非“闹闹”莫属。

有一次,我看它乖乖地待在玻璃瓶里,就没有盖上盖子。谁知道竟然让它钻了空子。它发现瓶子没有盖上,就放心地沿着玻璃瓶壁往上爬,一直爬到了玻璃瓶顶端,然后骄傲地仰起头,两对触角不停地舞动着,好像在说:“怎么样,我厉害吧?”接着,它又上路了,它首先绕过了一个巨大的山包(一块点心),然后勇敢地穿过了一片沼泽地(一大滴水),接着又跨过一条很长很细的钢丝(一根线)……它的身后留下了一条亮晶晶的痕迹,哈哈!真是一只调皮的蜗牛啊!

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篇14:蜗牛的观察日记300字

全文共 397 字

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今天是10月4日,大家知道今天在我们家是什么日子吗?我告诉你们吧!是我妈妈的生日。

早上一起床,妈妈说:今天是我的生日,我请你看电影,我说:哇,今天肯定爽呆了!吃完早饭,我们坐上地铁到了中华门站下来走了五分钟来到虹悦城的海上国际影城,我选了11点05分的《极速蜗牛》,影片很精彩,讲的是一只很普通的蜗牛特伯想变成赛车手,但是因为他天方夜谭的想法让其它蜗牛嘲笑和鄙视,但是他不灰心天天还是做着自己的赛车梦,后来真是老天不负有心人啊!经过一次偶遇他有了超能力,变成了一只会赛车的蜗牛,他高兴极了。经过他的努力和别人的帮助,他终于参加了他梦寐以求的“印地500大奖赛”,在赛场上他的进取精神一次次的感染了我,比赛还没结束我的拳头一直握的紧紧在替它加油,终于,他获胜了,得了冠军!真是太好看了,小蜗牛真是太伟大了!我想我也要像这只蜗牛一样,努力不懈,实现梦想!

大家要是有时间也可以去看看哦,真的很好看呢!

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篇15:观察蜗牛作文300字

全文共 344 字

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在科学课上,老师要我们观察蜗牛,放学回家,我就到小花园去捉蜗牛。可是我一只也没有看见,于是,我去问奶奶哪里有蜗牛,奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛,终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛,然后我把它们放到了玻璃杯里。

回到家中,我开始观察蜗牛。我发现蜗牛有大小两对不同的触角,大触角是用来辨别方向的,小触角使用来闻东西的;它的外壳像房子一样,只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”;它的腹足像吸铁石,可以在墙上爬行,而且可以粘在墙上,因为它的腹足有许多小吸盘,所以可以把它牢牢的粘在墙上。

蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里,因为它怕阳光,常常躲在“小房子”里,只有晚上才出来活动;蜗牛喜欢吃树叶和青菜,它最喜欢吃甜食了,科学老师让我们做过试验,它吃东西很慢,好久才吃一个小洞。

这就是我观察的蜗牛,我很喜欢它!

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篇16:蜗牛作文700字

全文共 765 字

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早上,学校里,正在早自习。我和同学一起去找蜗牛,我们一人手里拿着一根粗糙的,短短的小木棍,和一个纸折的盒子。走到校门口,校门口有一块泥地,泥地上种着草。我蹲下身,用小木棍在草丛中拨来拨去,呀!看这草尖上有一只小小的蜗牛。我小心翼翼的把蜗牛放进我的纸盒子里。过了一会儿,我把它拿到我的手上,它在我手上那个慢慢的扭着向前,留下了一条黏黏的“线”。那冰凉凉的触感令人发笑。

多么可爱啊,那小触角一伸一缩,带着自己的“房子”,身子一扭一扭地向前爬,我不禁看呆了。这时铃声响了起来,我一察觉过来,就马上跟同学飞奔回了教室。我心里一心想着把蜗牛带回家,觉得时间比平时慢了好几倍。终于,挨到放学了,我跟着放学的队伍走出了校门。我回到家里准备给蜗牛做一个“小院子”。

我把装蜗牛的小纸盒放在桌上,找来一个鞋盒,一卷双面胶,和一些彩纸、纸巾。我瞄了一眼装蜗牛的盒子,天哪,它快爬出盒子了,它背上的壳,整个垂下来,柔软的、粘乎乎的身体趴住纸盒,一个劲儿的向上蠕动。真是个调皮的小家伙!我把蜗牛重新抓了回去。开始了给蜗牛建院子的“大工程”。经过一番建造,一个精美的蜗牛小院已完成了。底下铺着两层软软的纸巾。盒子被隔成了3格,一格是客厅,一格是卧室,一格是玩具房。我把蜗牛放在卧室里,我想让它睡觉。

我看见它把头缩进壳里,也许是睡着了吧。我这样想也就没管它,第二天我发现蜗牛竟缩在壳里不出来了,我可着急了。我把它拿起放下,敲敲它的壳,他什么动静也没有。硬硬的壳保护着它的头,只剩下一团壳对着我沉默。是不是冬眠了呢?我不置可否。我想到了我一个朋友说过“蜗牛最怕水了”,我想试验一下。我找来一个滴管,装满了水。举到蜗牛上方轻轻的,一下一下的滴在它的壳上,它慢慢地从壳中探出头来,好像在观察附近的动静,触角一伸一缩,似在抱怨我把它叫醒。

多么可爱、多么淘气的小蜗牛呀!

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篇17:蜗牛的秘密作文300字

全文共 305 字

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哗啦啦!下雨了。小蜗牛可高兴了,在树上爬呀爬。可是,过了一会儿,太阳冒出来了,小蜗牛被粘在了树上。

出来散步的我怀着好奇心走了过去……呀!这是怎么一回事呢?谁把小蜗牛们粘到了树干上?我飞快地跑回家里查资料。哈,我终于找到原因啦!原来蜗牛喜欢潮湿,雨天的时候就会爬出来,蜗牛走过的地方都会留下液迹,当太阳照到这些液迹上,液迹就变干了,这样小蜗牛就被粘住了。难怪雨天过后总是能在树干上看到蜗牛,我一定要去捡个便宜,捉好多好多的蜗牛,然后养在一起!

当我又回去找那只蜗牛时,它已经不在了,原来它被另一个调皮的小男孩给拔了下来。

小小的蜗牛有这么大的秘密呀!如果我也是蜗牛,我才不要在雨中爬行,因为雨下完后,我就会被粘住的。

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篇18:寄居蟹和蜗牛小学作文

全文共 826 字

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从前,在森林里有一只蜗牛,有一次,这只蜗牛为了觅食无意间来到了海边。

在金色沙滩荡漾的白色波浪中,一大群寄居蟹正在戏水。蜗牛从来都没有见过寄居蟹,它看到寄居蟹的背上也有一个外壳,便以为它们是自己的表亲,热情地走过去和它们打招呼道:“嗨!表亲们,你们好!我正在寻找碳酸钙来扩建外壳,凑巧路过此地遇见了你们,哈!你们是我第一次见到的最特别的表亲哦!”一只寄居蟹走了出来,回答道:“蜗牛老弟,你搞错了!我们不是蜗牛的表亲哦!虽然我们的背上都有着一个外壳,但你们只能在陆地上生存,我们寄居蟹是两栖动物,并且你们蜗牛一辈子只住在一个壳里,我们可就不一样了!我们可以随意更换各种美丽的外壳,也就不用整天忙碌地去寻找碳酸钙来扩建外壳啦!”听完寄居蟹的一番解释后,蜗牛对寄居蟹的惬意生活羡慕极了,尤其对它们那造型各异的美丽外壳更是渴望。蜗牛诚恳地对寄居蟹说:“寄居蟹老兄,你们的外壳真是太美丽了!既然你们有那么多美丽的外壳,送我一个也无妨吧!我会感激不尽的!”寄居蟹看到蜗牛如此恳切,便豪爽的说:“好吧!就送你一个,不过,你得先把你背上的外壳脱下来啊!”蜗牛听到寄居蟹答应,它真是欣喜若狂,正遐想着未来的生活,但随即又愁眉苦脸,蜗牛心想:“我该如何脱掉身上的壳呢?我出生至到现在,这个壳还从没离开过我,这可怎么办才好?”突然,蜗牛这时灵机一动,它对寄居蟹说:“请你等一下。”寄居蟹们疑惑不解地异口同声地问道:“它想怎么样啊?”寄居蟹们的目光一齐投向蜗牛的身上,只见蜗牛缓缓地爬上一棵大叔,这时,蜗牛忽然从4、5公尺高的地方滚到了树脚的一块石头上。寄居蟹们立刻跑了过去,只见蜗牛的壳上破了几个大洞,而蜗牛自己也身负重伤了。

蜗牛为了摆脱身上的外壳以便更换寄居蟹给予的华丽蟹壳,想了这一个笨方法,谁料不仅没把外壳脱掉,反而把自己弄得遍体鳞伤,真是得不偿失啊!从这个故事中可以领悟到一个道理:做人千万不能太贪心!不然的话不仅不能如愿以偿,还可能会得不偿失.

[寄居蟹和蜗牛小学作文

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篇19:蜗牛的作文

全文共 402 字

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这天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。

蜗牛这小东西,大家必须熟悉,可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛,给常识课更添色彩。

你瞧,那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,这对它来说十分重要,就像盲人的拐仗,能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角,它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊,在壳的底部有两块凸起的肌肉,它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方,都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫,农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的,这点你就不明白了吧!蜗牛每一天只活动四到五小时,每分钟只爬二至三厘米,只能存活六个月,可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。146米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。

我想,小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。

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篇20:神奇的小蜗牛小学作文

全文共 673 字

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不久前,妈妈做了一件非常非常让我担心的事儿。那天,妈妈给小蜗牛洗澡时,一不小心,把小蜗牛掉进了洗手池子里!妈妈手疾眼快地把小蜗牛拿起来,仔细检查一遍:呀,它的壳破了一个洞!咦?掉下来的壳呢?哦,原来还在洗手池子里面呢。这时,小蜗牛壳里面的肉肉从破口处流了出来,像粗粗的、麻麻的线团!我看了一眼妈妈,她想了想,把掉下的壳往破口处按。难道是想让它重新粘在一起吗?事实证明,精神抖擞的小蜗牛一爬,壳就掉了下来,这个法子根本没有用。妈妈也没有办法了,只好随它去了。

小蜗牛会不会死呢?真让人担心。要知道,因为我的动作慢,妈妈经常把我说成是小蜗牛。我早就把自己当成小蜗牛了!所以,我天天去观察它,真不希望它出事。那些天,妈妈把蜗牛屋里多放了些水,并坚持每天给它们身上喷水,保持它们身体的湿润。而我总是不时地去观注一下它,看着它慢吞吞地爬着,伤口处坠着那些“粗线团”,心里一纠一纠的。大概第五天吧,我发现蜗牛的肉肉不再从伤口处流出来了。我用食指轻轻地碰了碰伤口,哈!居然变硬了!硬得跟它身上褪色的壳一个样哩!而那硬硬的透明壳下,还可以看见卷曲的肉肉呢!

神奇了,怎么会这样呢?我上网查了查,才知道,如果蜗牛壳破损的范围不太大,就会自我修复好,好好地活着了。看来,小蜗牛度过了这一难关!我长长地舒了一口气,咧开嘴笑了起来。小蜗牛呢,正把身子拉得长长的,露出四个小触角,探头探脑地伸直脖子,好像在显示自己的强壮哩!

我心里像是开出了一朵朵小花,我现在可以拿着小蜗牛自豪地告诉妈妈:“我们小蜗牛虽然慢,但生命力是非常强大的!您可不能小瞧我们哟!”

[神奇的小蜗牛小学作文

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