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捉蜗牛(汇集20篇)

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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蜗牛的观察日记500字

全文共 490 字

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我家养了一只蜗牛,它长着一双芝麻大小的眼睛,背上背着大大的壳,有点像田螺的壳。我查了一下百度百科,上面说蜗牛有26000多颗牙齿,可是我在观察的过程中并没有发现蜗牛有牙齿。以后我要用显微镜看看蜗牛的牙齿到底长在哪里。

蜗牛的触角可以伸缩,我用铅笔碰了它一下,它的触角立刻缩了进去。我向它吹了一口气,触角又缩了回去。原来,蜗牛的触角不仅碰到物体会缩进去,气流大一点也会缩进去。

最讓我惊讶的是蜗牛的一项技能——爬钢丝。我拿了一根线,把蜗牛放在那根线上,蜗牛果然慢慢地在线上爬。蜗牛是软体动物,跟章鱼、鱿鱼等一样,它用腹足走动,经过的地方会留下很多粘液,这些粘液可以使腹足和地面直接摩擦时不会受伤。

蜗牛平时喜欢吃什么呢?我们问卖蜗牛的老板,老板说只要在蜗牛面前放一片菜叶子就行了。我们回家把菜叶子放在蜗牛盒里,然后坐在旁边观察它的动静,可是,过了好一会儿,蜗牛始终没有动静,我就先去上培训班了。回来的时候看见菜叶上有一个小小的洞,原来蜗牛已经偷偷吃了点菜叶子了呀!

通过观察蜗牛,我学到了很多以前不知道的知识,从中我也明白了大自然的奇妙之处,以后我会用自己的双眼、双手去发现更多未知的奥秘。

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篇1:我家的蜗牛作文200字

全文共 254 字

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养了一只蜗牛,蜗牛长得非常大。它全身都是白色的,背着一个巨大的壳,作为自己的家。

别看这只蜗牛很大,其实它很胆小。它的触角只要一碰到东西就会缩进壳里躲起来。

蜗牛虽然胆小,但也非常喜欢睡懒觉。我把蜗牛装在一个透明的箱子里,它白天老是在箱子上面倒挂着睡懒觉。

这只蜗牛还非常挑食,我给它吃树叶,它不吃,我给它吃菜叶,它不吃,我给它吃苹果,它也不吃,我说:“你不吃就算了!”说完我就走了,结果它真的一天不吃东西,它眼睛看着我,好像在说:“不吃就不吃!”

瞧,这就是我养的蜗牛,有了它,我的生活变得丰富多彩,更有趣了!

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篇2:逗蜗牛小学作文

全文共 661 字

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一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!

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篇3:可爱的蜗牛学生作文

全文共 444 字

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最近科学课上,老师要我们养蜗牛观察它们。妈妈到菜地里抓了两只,它们小小的,很可爱

蜗牛的另外一个名字叫硬壳蜒蚰。它们头上有两对触角,长的触角上长着一对眼睛。它是软体动物,外面的壳像一幢“小房子”。它爬起来慢吞吞的,爬行时会分泌粘液,就像拖着一条短短的“尾巴”。

我发现蜗牛喜欢在潮湿的环境里,当我们在杯子四周滴了点水,蜗牛就一下子活跃起来,一步一步往上爬。你别看它们爬起来慢悠悠的,但只要它们一直努力,一眨眼的功夫,已经爬到瓶口了,惊奇地探出头来,东看看西瞧瞧。我轻轻地碰了一下它的头,它马上就躲进壳里去了。我用东西挑了它一下,它就咕噜咕噜滚到了瓶底,有硬壳保护,它是不会受伤的。

有一次,我在杯子里放了一片菜叶,它们美滋滋地吃起来。我故意在里面放了一点面包屑,一天后,面包屑没有了,我猜是被蜗牛吃了。还有一次,我在杯子里放了一片树叶,它们居然理都不理。

通过这次实验,我知道蜗牛喜欢吃菜叶、面包屑,不喜欢吃树叶。

可爱的小蜗牛在我家住了四天后,我依依不舍地将它放回了大自然。

[可爱的蜗牛学生作文

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篇4:两只可爱的小蜗牛小学生作文

全文共 541 字

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两只可爱的小蜗牛早上六点,天气晴朗,我跟爷爷、奶奶来到了湖滨公园。昨天刚下过雨的地还是湿的,我用树枝在河边的草丛里,掀开盖在地上的枯叶,发现了两只可爱的小蜗牛。我捉住它时,它一动也不动,好像是死的,不一会儿它的头从它的小房子里慢慢伸了出来,我开心极了,就把它装进一个塑料袋里带回了家。这两只蜗牛可爱极了!一只大一只小,大的有一粒花生米那么大,那只小的只有大的一半,好像是两母子。他们身上都背着一个螺旋型的房子,头上有两根触角,在触角的下面还有两根比触角短而小的东西,像八字胡,可神气呢!回到家中,我把它放在纸杯里,又在纸杯里放上一点水,它的头慢慢从小屋子里伸了出来,以它的身子黏住杯壁慢慢的向上移动,过会儿一只大的站在瓶口,好像对我说:“我爬到了,我的儿子掉下去了”,我转头向地下一看,果然有一只小蜗牛在地上爬。我马上把它捉起来再放入杯子里。下午我去姐姐吃蛋糕,去前把纸杯的口用保鲜膜封住,两只蜗牛关在里面。我不知道蜗牛吃什么,在杯子里没放什么,里面只有水而已。我在姐姐家过了一宿,回来一看,两只蜗牛还是那么活泼,里面多了一些屎。对此感到很惊讶,原来蜗牛的生命力有那么强啊!我为了两只可爱的蜗牛活下去陪伴我,在网上寻找蜗牛吃什么的资料,找来找去还是没找到答案,有谁知道请告诉我好吗?

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篇5:观察蜗牛的小学五年级

全文共 497 字

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“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

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篇6:关于蜗牛的作文150字

全文共 239 字

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妈妈买来的生菜叶子上有一只小蜗牛,哥哥拿来玩了一下,我有点怕,没玩。

爸爸提议把小蜗牛喂我们家的小龟。爸爸把小蜗牛丢到小龟的盆里,小龟发现了这从天而降的宝贝,一口就把小蜗牛含进了嘴里。小龟的嘴巴动了很久都没有办法吃小蜗牛,因为小蜗牛缩进了它的小房子里,小房子很硬,保护了它。小龟只好把小蜗牛吐了出来,小蜗牛龟口脱险了。

第二天早上起床,我惊奇地在龟盆的外面发现了小蜗牛,它紧紧地粘在盆子上。聪明的小蜗牛大概趁着小龟睡觉的时候从盆底爬上来的,觉得不安全就躲到了盆外面,总算保住了性命。

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篇7:极速蜗牛想象作文600字

全文共 603 字

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从前,有一只蜗牛,它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是,同类们都排斥它,小蜗牛十分的孤独。

小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思?邓布利多,他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。

来到魔法森林,它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……

正当它欣赏这美景时,突然听到有人在大喊:“站住,不要跑!”顺着声音的方向一看,原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想:“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛,一下子给绊了个四脚朝天,黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。

“谢谢你,勇敢的小蜗牛!你要去哪儿?”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说:“我想他住在森林的最深处吧。”

小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。

忽然,它看见远处火光冲天。“呀,着火了!”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量,甩开腿,弯下腰,“嗖”的一声飞了出去,空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边,告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场,经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来!

现在,小蜗牛已经不想去找巫师了,因为它喜欢上了森林里的朋友们,也喜欢上了它现在的自己。

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篇8:蜗牛日记

全文共 572 字

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边奕诺

昨天,科学课上老师让我们观察蜗牛。这样我们的观察、寻找蜗牛之旅就开始了。

晚上,我和爸爸一起去找蜗牛。我们下了楼,看见了对面的草坪,现在已经秋天了,但是它还是碧绿碧绿的,躺上去感觉软软的,像一块绿色的地毯,我问爸爸:“草坪上有没有蜗牛呀?”爸爸说:“找找看。”我找啊找,根本找不到,爸爸高兴地说:“看,这个是不是蜗牛?”我兴奋地跑了过去,我把它拿起来看了一下,失望地说:“爸爸,这不是蜗牛,是蜗牛壳。”我把它放了回去,爸爸鼓励我说:“我们找到了小蜗牛壳,说明附近一定是有蜗牛的!”爸爸这句话激发了我,我找啊找啊……都已经找遍了整个草坪,还是没有。我对爸爸说:“我们回去吧,太晚了。”爸爸点点头。回到家,妈妈对我说:“我已经买好蜗牛了,明天就到。”我期待着见到蜗牛,妈妈说它是一只白蜗牛,我知道那肯定是一只白玉蜗牛。

在学校里,我也在寻找蜗牛。我看见了一棵小枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽,红红的枫叶,一片一片地落下来,真是“萧萧梧叶送寒声”啊!我找啊找,可是上课了,我只能回教室。

你别看蜗牛硬硬的壳,其实它是一种软体动物,蜗牛的眼睛小小的,眼睛的颜色是灰色的,长在触角上,它走动主要是靠腹足的,它的身体主要是由壳、腹、头三个部分组成的,还有,它的嘴巴是长在头上,比较小,颜色是肉色的,触角会伸缩,一对长,一对短的。

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篇9:养蜗牛记作文

全文共 664 字

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雨后,我忽然看见一只只小蜗牛在大树上爬来爬去,便疑惑地想:蜗牛为什么会在雨后大批出行呢?我跑去问妈妈,妈妈说:“因为蜗牛喜欢潮湿的地方,特别是夏天的雨后,蜗牛就成队出来了。”原来是这样,我悄悄地走过去,将蜗牛轻轻一拎,它朝我伸着脑袋,好像在仔细打量着我,是在猜测我要干吗吗?我轻轻碰碰它的触须,它就连忙把触须收了回去。我觉得它挺好玩,便把它捧在手里,又顺带在大树上抓了好几只蜗牛,带回了家。第二天晚上,做数学作业时,我把蜗牛放在书桌上,正当我在思考一道数学题时,忽然感觉手上凉凉的。我低头一看:呀,一只蜗牛爬到我手上来了。难道它也想做数学作业,又或许它原本就是昆虫界的数学发烧友?其他蜗牛见它出来溜达,也都爬了出来。我赶紧把小调皮们送回了“家”,生怕它们摔到桌子下面去了。第三天早上,我发现有一只蜗牛失踪了,便着急地四处寻找,结果在洗衣粉盒子里找到了它。难道它饿了,饥不择食地连洗衣粉都吃?于是,我连忙采来一片菜叶喂它,刚放下去不久,我就发现菜叶上出现了一个小洞。

看来,蜗牛个头儿虽小,吃起菜叶来速度还挺快的。哎呀!那是什么?原来是蜗牛屎。蜗牛们边吃边拉,一个个黑条条从壳里掉了下来,真是不讲卫生啊,但我舍不得丢掉它们。自从有了它们,每天上学前我总要和它们说“再见”,放学回家也总会把学校发生的有趣的事告诉给它们。如果你也试着养蜗牛的话,一定也能像我一样感受到它们带来的快乐!

点评:

养蜗牛,对于大多数小朋友来讲还是很新鲜的。小作者通过写蜗牛“想做作业”、饥不择食吃洗衣粉、边吃边拉等小事情,将饲养蜗牛的乐趣淋漓尽致地表达了出来。

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篇10:捉蜗牛

全文共 373 字

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一(6)班戴译轩

晚上,我们去抓蜗牛。在出门之前,我在想蜗牛的壳是什么形状的呢?是正方形的,还是圆形的?是三角形的,还是菱形的?

我们兴高采烈地下楼了,去抓蜗牛喽!我们唱着歌,走啊,走啊!走到了湖滨公园。

我们开始找蜗牛啦!妈妈拿出手机,开启手电筒,照着地上找来找去,我也认真地看着地上有没有小蜗牛?但是没有找到,我看了看树上,忽然,一个很像蜗牛的东西出现在眼前,我兴奋的大喊“蜗牛,蜗牛!”仔细一看,呀,那个蜗牛壳是个蚂蚁窝呀!

找来找去,蜗牛还是没找到。我伤心地对妈妈说:“我们一只蜗牛都没找到。”妈妈说:“你去问这里的公公婆婆吧,他们每天都在这里运动,可能知道蜗牛都会在哪些地方出现……”

最后,我们只好回家了。妈妈说:“明天有下雨,老师说过下雨过后。”泥土旁边会有很多蜗牛,还是明天晚上再来抓吧,我很期待明天再来抓蜗牛。

2018年5月27日星期日阴

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篇11:可爱的小蜗牛作文500字

全文共 486 字

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我有一只可爱的小蜗牛,为什么说它非常可爱呢?因为它那两对伸出来又缩回去的触角,很好玩,还会扮鬼脸呢!

小蜗牛身上背了一个螺旋形的小房子,很多人都说是田螺呢,尤其是大人,一见到这白玉蜗牛就大叫道:“呀,好大一个田螺啊!小朋友,你在哪里找到的?”

今天,我发现小蜗牛正在慢悠悠地爬着,不急也不慌,一点一点地扭动着身体。走过的小路上还留下了波浪线似的粘液。我的白玉蜗牛很聪明,它爬到盒子的顶上时,就会试着把头探出来,装着一幅可爱的样子。如果它的小房子出不来的话,小蜗牛就会迅速地把脑袋缩进它的小房子里,不过小蜗牛也会很小心,因为它生怕会撞到自己的头。

小蜗牛喜欢吃菜叶子,却不喜欢吃菜梗,还真挑剔呢!每天晚上六点钟的时候,它总是细嚼慢咽地吃着菜叶子,吃得非常慢,但能吃很多。

小蜗牛爬得很慢很慢,一分钟只能爬5厘米左右。比小乌龟爬得还慢呢!

蜗牛一般都喜欢住在黑暗潮湿的地方。有一次,我以为小蜗牛有些寒冷,就把它放在了有太阳的地方。小蜗牛立刻把自己缩进了小房子里,我赶紧把它放回了原来的位置上,总算是没事了。

白玉小蜗牛成了我的好朋友,希望它能永远陪伴在我的身边。我的小蜗牛是不是很可爱呢!

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篇12:小学作文传奇蜗牛

全文共 812 字

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从前,蜗牛身上是没有壳的,长得像毛毛虫,是由蝴蝶蜕化而成的,蜗牛传奇作文800字。它们每小时最高时速达140厘米,最低时速达10厘米。它们很弱小,所以不管到那里都拼命地逃跑。··

· 有一只蜗牛,名叫小不点。它被一只公鸡追赶,好不容易逃过公鸡的魔爪,躲在草丛中休息。这时,一只螳螂和一只螃蟹打了起来,打架声惊动了熟睡的蜗牛,原来,这儿在举行一年一度的“天下第一武道会”奖金有1000动物币,由“森林之王”狮子独家赞助,蜗牛目不转睛地盯着,只见螳螂轻巧地跳到螃蟹头上,一挥钳,重重地击在螃蟹头上,幸亏螃蟹“护甲”坚硬,只受了点轻伤,他马上反击,向螳螂挥钳,螳螂猛的一跳,躲开了螃蟹的重击,这一击正好击中螃蟹头上,螃蟹立刻晕倒,裁判大声说:“螃蟹失去战斗能力,螳螂获胜。再由螳螂对抗上一界冠军得主乌龟举行比赛,5分钟后举行。” ·················

· 5分钟过去了,比赛开始了。螳螂发起猛攻,乌龟立刻“缩头缩脑”,螳螂的“七连斩”击中乌龟的壳,乌龟毫发无损,螳螂钻进了乌龟壳,里面黑得“伸钳不见钳子”,这时,乌龟把头一伸,把螳螂顶出界外,获得胜利。····

这时,蜗牛想:要是我有一个壳就好了,对了,我向龟大叔要一个吧!不行,我要带点礼物才行。于是蜗牛狠了狠心,掏出钱包所有的钱,买了四包“高级宠物口粮”,向龟大叔前进。·········

蜗牛以每小时140厘米的速度前进,经过一天时间,终于赶到龟大叔家。它轻轻地敲了一下门,里面鸦雀无声,它又敲了敲门,龟大叔慢吞吞地来开门了,一见是蜗牛,没好气的说:“你来这干吗?”蜗牛和和气气地说:“尊敬的乌龟大叔,我是给您送礼来了!”说着,拿出了四包食品。乌龟眼前一亮,连忙说:“请进。” 做在椅子上,乌龟问:“蜗牛,你来这儿有事吗?”“我来是想问问,龟大叔您还有不有超小的壳。”乌龟想了想,从“百壳箱 ”中取出一个超小的壳,送给了蜗牛。··

· 从此以后,蜗牛就背着一个重重的壳。

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篇13:坚持不懈的蜗牛

全文共 372 字

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我爷爷家园里有许多花,有桃花,有梅花,有杜鹃花,有紫藤花有一天,我偶然发现桃花的枝头上有一个“小东西”—蜗牛。我瞪大眼睛看着它,不觉得想起一首歌名叫“蜗牛与黄鹂鸟”的歌。我心生疑惑:“蜗牛真如唱的那样,有坚持不懈的精神吗?

为了解开心中的疑惑,我悄悄的走到那只蜗牛身边,小心翼翼地将蜗牛捉到离我家很近的墙角边。只见蜗牛用触角在地上探啊探,身子一曲一张,背着那重重的壳吃力的移动着。时间在一点点流逝,五分钟,十分钟,半个小时,一个小时蜗牛还在慢慢的移动着,并在经过的地方留下一道亮晶晶的痕迹,望去发现蜗牛一小时才爬了不到三分之一的路程。然而,他并没有放弃,一次次绕过‘小河’翻过‘高山’爬了很久很久,蜗牛终于有回到了自己的‘家’。

我被这小小的蜗牛震撼了,不禁感叹道:”蜗牛虽小,可它有坚持不懈,锲而不舍的精神,我要在学习上向它学习。我真敬佩蜗牛!“

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篇14:蜗牛变身风波

全文共 551 字

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吴星魁

这只蜗牛就没有停止嫌弃自己。

有一天,他说:“我怎么得天天背着这个该死的壳?难道我是壳壳娃吗?这个臭壳使我每次跑步比赛都拿最后一名,真想让它烂成泥巴!”他每天都是这样咒骂自己。

就在此时,一个戴着尖帽子的人朝这走来。“这里环境那么好,一定能找到那石头!”他说。蜗牛听见了,他想:这个怪人应该能治好我的怪毛病。至于石头,这个怪人肯定要特别珍贵的石头,这种石头,我有!这事成交!于是他爬出蜗,对个“怪人”傲慢地说:“你这小子,有没有让我改变的方法?我能给你。”这人本来还很生气,但听见有那石头,便消气了。

他说:“行,只要你把石头给我。”说完,蜗牛就把石头给他了。只见他念了一段咒语。

马上,蜗牛的壳变成了烂泥,流走了;在他的肚子上,长满了长脚;他的体型不断变大,最后从背上分裂出了一对翅膀,他高兴极了。

他首先去跟速度最快的豹子比跑步。由于他那又长又粗又有力的腿,使他慢慢地走并能跟豹说话还不费劲地超出豹几十公里远。

他然后参加了比武大赛。由于他那巨大的身体,所以后来几乎整个森林的猛兽都来了,却输了。

由于那密而大的脚,他每走几步路,就有好几百棵树要毁于一旦了。

这些严重的问题已经引起了动物们的重视。他们就建了多个“保护洞”来抵御蜗牛的“进攻”,而且还建立了多个投石站来赶走蜗牛。

终于,他们成功地把蜗牛赶走了。

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篇15:四年级写事作文:蜗牛趣事

全文共 473 字

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吃完早餐,爸爸带我到楼下捉蜗牛,我在大树下绕了半圈,就找到了一只大蜗牛,我又在大树下找了一会儿,可就是找不到。正在我焦急的时候,楼下热心的阿婆也来帮我一起找。她在菜园里一会儿就找到了很多蜗牛送给我。有大的,有小的;有褐色的,青色的,花色的;远看像小石头,仔细看还能发现它们身上弧形的螺纹。

爸爸还给蜗牛摘了很多的叶子。我把蜗牛和叶子装在塑料盒子里。我和爸爸坐在长椅上,拿着小棒子调皮的翻动着蜗牛,而有的蜗牛却不理我,在塑料盒里爬来爬去,好奇的观赏自己的新家。我还发现蜗牛爬的速度还是蛮快的,蜗牛像一位优秀的杂技演员,爬行的时候,尾巴缩回,头往前伸,动作敏捷,还能顺着塑料盒壁垂直往上爬,调皮的把身体倒挂在盒顶,一会儿又休闲的把身体缩回到壳里,一会儿伸出两对小触角,不停地摇晃着,好像在逗我开心。

回到家里,爸爸津津乐道地给我讲蜗牛知识:蜗牛是腹足纲陆生软体动物,西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛,汉语中蜗牛只指陆生种类。蜗牛喜欢吃腐烂的植物,雌雄一体,产卵于水中,一次产卵100-200只。好厉害呀!我不禁轻轻地感叹。

[四年级写事作文:蜗牛趣事

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篇16:观察蜗牛

全文共 317 字

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刘家铭

星期三放学后,妈妈带我去花鸟市场买蜗牛,我可开心了!

我把买来的蜗牛放在桌上,迫不及待地想观察它。这只蜗牛大概有一个土鸡蛋那么大,头上有两对触角,上面的那对触角上还有两个小黑点,这就是蜗牛的眼睛,不仔细看还真找不到呢!

它的壳是螺旋形的,棕色的,摸起来很硬。我感觉蜗牛好累呀,每天都要背着个这么硬,这么重的“房子”在背上。蜗牛肚子上有柔软的腹足,它正是靠腹足来爬行的。你可别小瞧了这些腹足,它可以让蜗牛附在墙壁上、树枝上都掉不下来。蜗牛好像特别喜欢吃菜叶,我放了一片给它,第二天菜叶被咬了许多窟窿。

科学老师说蜗牛的牙齿大约有两万多颗,我真的太好奇了,可惜我的眼睛看不到它的牙齿。我现在特别想要一台显微镜,看看蜗牛的牙齿到底长什么样?

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篇17:蜗牛给我的启示作文

全文共 924 字

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星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

[蜗牛给我的启示作文

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篇18:蜗牛的启示作文700字

全文共 755 字

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在一个星期天的上午,我来到阳台上,看到了一只蜗牛背着一个重重的壳,它正一步一步艰难的向上爬。我不禁担心起来,蜗牛背着一个重重的壳会不会摔下去啊?可是,它居然安然无恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕:“这究竟是怎么回事呢?”我的好奇心瞬间被激发了。

正当我迷惑不解的时候,我看见了知识渊博的爸爸正翘着二郎腿看报纸。我仿佛有了一线希望,便满怀期待地跑到了爸爸的面前,好奇地问道:“爸爸,为什么蜗牛没有腿,还背着一个这么重的壳,却不会摔倒呢?”爸爸摸摸我的头说:“你去查一查《十万个为什么》吧?”我找了又找,最终,功夫不负有心人,我找到了答案。

原来,蜗牛蠕动的时候会留下一些黏液,这种粘液能使蜗牛粘在墙上,所以,不管去哪里,蜗牛只需要释放一些粘液,它就可以飞檐走壁了。这时,我看到外面有一位粉刷匠正在刷墙,我很为他担心,心想:“要是我用蜗牛的粘液做出一种粘液手套和粘液鞋,那就方便多了,也安全多了。

这种粘液手套和鞋套可用于窗户、攀岩、救火等各个方面的活动。比如说擦玻璃,有时候这是一件很危险的事情,但只要你戴上粘液手套,穿上粘液鞋,它能使你紧紧地粘在墙上,这样你就不会掉下来了。

时间过的真快,夜幕降临了,蜗牛也爬困了。它默默地把头收起来,钻进壳里睡觉。第二天它就会伸出头,继续开始漫长的旅行!

我一下子灵感爆发,或许我能发明一种能背在身上、可折叠而又能自由行动的房子,这样我们就不怕堵车,也不怕上班迟到了。有时下班晚了,我们还可以在这种房子里面一起工作,一起学习,一起娱乐。如果你想睡觉了,只需钻进房里就行,多舒服啊!

如果你去海边游玩,没有帐篷,你只需要钻进房里 ,房子还可以做你的摇摇船呢!这样既可以省钱,又可以做一个美梦,真是太好了。

蜗牛真是人类的好老师啊!我相信,只要努力学习,天天向上,我一定会研制出我想要发明的东西!

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篇19:观察小蜗牛100字日记

全文共 291 字

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今天,科学老师带我们去实验室观察蜗牛,我们都非常的好奇。

走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路 呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。不过他肚子上的液体粘粘的 ,就像胶水。更奇特的是它的触角和眼睛,我轻轻碰了它的眼睛,它立刻把触脚伸了进去,等我们没声了,它又偷偷伸了出来,而且比刚刚伸得更长了,好像在观察坏人似的。

今天观察蜗牛真开心!

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篇20:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 425 字

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201X年 X月X日 晴天今天,我放学回家,正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着,妈妈回来了,她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说:“妈妈,是不是给我准备的? ”妈妈笑着说:“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯,怎么回事?都过了好长时间了,蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动,不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子,笑了,不紧不慢地说:“它比较胆小,你要耐心等待,不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来,小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋,露出了两对触角。

又过了一会,蜗牛的整个身子都伸出来了,那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我,长一点的触角是眼睛,下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上,只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来,把菜叶子拿过来一看,哇,缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

我们要吃晚饭了,小蜗牛,明天再观察你吧!

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