捉蜗牛【优秀20篇】

今天是星期六，早上，我9点多才起床，发现爸爸妈妈早已上班去了，便来到厨房找早饭吃，发现一只蜗牛正在啃食菜叶，心想：以前常听别人说蜗牛是益虫，可是益虫怎么会吃菜叶呢？

于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。

这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

夏天的骤雨过后，蜗牛总是集中出没，路边的花坛、公园的草地、树枝、湿润的墙角……放眼望去，随处可见它们的身影。

“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”在我很小很小的时候，蜗牛的印象全来自这首贝瓦儿歌。近距离的观察蜗牛今天是第一次。

它们有的大有的小，有的在专心致志地挪动，有的在安稳地睡觉，有的在窃窃私语，有的在静静地发呆。蜗牛的壳重而坚硬，是它的房子和盔甲，上面有很多深深浅浅的花纹，仿佛大芬油画村墙上的壁画。每只蜗牛均有两对触角，一对大一对小，伸长的时候，像天线宝宝，又像神秘的探照灯。两只眼睛分别长在大的一对触角上，很小很小，像下笔太轻写就的逗号。嘴巴似针尖，不仔细看很难发觉。全身没有骨头，湿湿的、黏黏的、凉凉的、软软的。

蜗牛的胆子极小，你只要轻轻一碰，它立马就蜷缩了回去，然后一动不动地躺在原地装死，要过好一会儿，在确认周围没什么大响动时才又会一点一点地探出头来继续玩耍。它爬行的速度可能比乌龟还要慢上百倍。爬过的地方会留下一条细细的白线，像银丝，用手电筒一照闪闪发光。

噢！多可爱的蜗牛呀。我特想抓几只回去养起来玩儿，但是妈妈说养它并不那么容易，蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境，需要有足够的湿度才能生存，否则会因身上的黏液蒸发窒息而死，我太贪玩了，为了它不被无辜干死掉也只好打消念头了。

很久很久以前，在一片茂密的森林里有一只小蜗牛，名叫贝贝。他总是慢慢吞吞，经常被同伴嘲笑。因此他有一个愿望，希望自己做什么事都能快一点。

一天，被嘲笑的贝贝垂头丧气地走在森林里。突然，贝贝的面前出现了一个天使，天使拿着一瓶水，对着贝贝说：“这瓶水能让你健步如飞，你拿着吧。”贝贝开心地对天使说了声“谢谢”，天使就消失了。

贝贝打开瓶盖，喝了几口口。然后他伸了伸脚，哎，一下子就从这一棵树跑到另一棵树下了。贝贝激动的叫着：“我梦寐以求的事，终于实现了！“

为了证明自己，贝贝马上去报名参加马拉松比赛。比赛这天，大家看到了小蜗牛也来了，不敢相信自己的眼睛，纷纷议论起来：“天哪！我没看错吧！”贝贝骄傲的说：“你们没看错，我是来参加比赛的。”

比赛开始了，贝贝一口气喝完剩下的水，然后出发了。只见他“嗖”的一声像离弦的箭一样飞了出去。大家看得目瞪口呆。

贝贝跑着跑着，感觉越来越费劲，原来天使给自己的水魔力就快消失了。怎么办呢？他灵机一动，想出了一个好办法：用自己的“缩壳神功”滚到了终点，他当上了冠军，。

小蜗牛贝贝凭着自己坚持不懈把笑话变成了神话。从此，他懂得了一个道理，做任何事情都要自己付出能力才能成功。他也不再慢吞吞的了。

王佳琪

从前，大家都知道蜗牛跑步是非常慢的，突然有一天它们变成了健步如飞的蜗牛了，你们快来看看吧！

有一只跑得非常慢的蜗牛在森林里玩耍，突然有一条小溪挡住了蜗牛的路，蜗牛一不小心掉进了水里，可是它不会游泳，喝了好多水，吐也吐不出来，结果他放了一个屁，一下子就游了两三米，就这样蜗牛一直放屁，这样它就变成了健步如飞的蜗牛了，是因为他喝了很多水，所以它用放屁模式排走了水，它跑得非常快，蜗牛非常开心自己跑步很快，就这样它成了蜗牛界里跑步最快的蜗牛了，蜗牛们都问它以前那么慢，现在怎么变得这么快了，难道你做了什么？健步如飞的蜗牛告诉了它们原因，它们也变得跑步很快了，现在蜗牛们成为了森林里跑步最快的动物了。

因为它们跑得很快，蜗牛做了快递员，搬运工，跑步冠军，蜗牛们赚了很多钱，这就是健步如飞的蜗牛。

在科学课堂上，老师让我们观察蜗牛。于是我养了许许多多的小蜗牛。密密麻麻的“小家伙们”让人看着有点头皮发毛。

蜗牛是一种贝壳类软体动物。它头上长着两对软软的触角，一双乌黑发亮的小眼睛。背上背着“大大”的房子。而且它的身上有两个孔，一个孔是呼吸空气的称为气孔，一个孔是拉大便的称为排泄孔。它走路时，身体会分泌黏液，像吸铁石一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，只要它爬行过的地方都粘乎乎的，看着恶心。蜗牛最喜欢生活在阴暗、潮湿的地方，它最怕阳光直射。它最喜欢吃新鲜的菜叶、胡萝卜等食物。

经过这几天观察，我发现白天去上学的时候，它们就躺在我给它们买的小洋房里偷懒，对蜗牛来说很重要，因为那个小洞就是蜗牛排泄和呼吸用的。

一次，我们出去旅行三天，当我回到家的时候，发现很多只蜗牛都缩进里去了，我还以为这些蜗牛都死了呢，吓得连忙拿去给爸爸看。爸爸看了后哈哈大笑。他对我说：“哈哈哈哈……这些蜗牛不是死了，而是在睡觉。想要叫醒它们，就把它们放在水里……”。果然，泡在水里的蜗牛都慢慢地清醒过来，伸出头很身体，并顺着杯子爬了上来。我看着看着，不由地笑了起来。这些蜗牛可真有趣呀！

9月28日傍晚，科学王老师给大家发了一则信息：为了提前观察蜗牛，明天带一个不漏水的小盒子，到西二楼科学室领养一只蜗牛试着饲养，我的“蜗牛作文。

9月29日清晨，我一到教室放下书包就捧着透明的小盒子向西二楼科学室走去。当我漫不经心地来到科学室，被眼前人山人海排队领养蜗牛的情景给“蒙”住了，只见同学们个个捧着打开盖子的盒子，七嘴八舌地叫嚷着，我只好乖乖地站在最后排队。不一会儿，“叮叮叮”上课铃响了，同学们都恋恋不舍地跑回各自的教室上课了。

转眼间，到了中午大课间。我又捧着小盒子来到科学室，被眼前“抢”蜗牛的一幕给“惊”住了，只见调皮的男同学乘着王老师吃饭不在，从窗户爬进去捉蜗牛。不一会儿功夫，王老师的蜗牛被洗劫一空啦！ 在回教室的路上，同学们都兴高采烈地捧着装着蜗牛的小盒子。 而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有点酸酸的。“喂，看看我的蜗牛！”身后的一位同学一边拍着我的肩膀，一边在炫耀她的蜗牛。我看见蜗牛背上有一个硬硬的壳，腹部软软的，正背着硬壳靠腹部伸缩，慢慢地一点一点地爬行。

望着小蜗牛，我感觉目前虽然我的学习成绩不太理想，但我要向小蜗牛一样向着自己的目标不停的前行，正如一首儿歌唱到： 重重的壳挂着轻轻的仰望， 我要一步一步往上爬， 在最高点乘着叶片往前飞。 我要一步一步往上爬， 等待阳光静静看着它的脸。

小小的天有大大的梦想， 我有属于我的天。 简评：从小小的蜗牛联想到自己，升华了文章的内涵和寓意。最后一段话写的很好，让人动容。

很久以前，蜗牛是一个没有壳，而有长长的翅膀的美丽昆虫。有一次，森林里开展了一年一度的“超级飞行员”昆虫飞行大赛，经过昆虫选手们的激烈比拼，蜗牛在坚持中获得了冠军。

自从得奖以后，蜗牛背着自己的奖牌在森林到处炫耀，刚没走几步就遇到了蚂蚁，蚂蚁恭敬地问：“蜗牛小姐，获得冠军了吗?”蜗牛却高傲地说：“你这个恶心的小黑球，我的事情你也配管吗?快滚开!”蚂蚁伤心地走了。走着走着，又遇到了毛毛虫，毛毛虫轻轻地问：“蜗牛女士，比赛怎么样?”蜗牛不屑地回答：“懒得理你，你这个丑陋的绿肥虫!”毛毛虫也生气地走开了。就这样，蜗牛每天都在炫耀自己的成就。有一次，它看见毛毛虫正在努力地往上跳，想要飞，竟然哈哈大笑起来，说：“不要白费力气了，没有翅膀是永远飞不起来的。”说完蜗牛就走了。

不知不觉的，一年又慢慢地过去了，又要到昆虫飞行大赛了，各代的新生昆虫都在摩拳擦掌，当然也有蜗牛了，但是比赛的前一天，蜗牛发现背上的奖牌取不下来了，而且翅膀也没了。第二天，所有的选手都到了，只有毛毛虫迟迟未到，正在宣布毛毛虫弃权的时候，一只五彩蝴蝶飞来了，那正是毛毛虫，在一声令下，各个昆虫一齐飞向终点，几乎动作一致，但是毛毛虫因为飞行动作很熟练，所以早早地就到了终点，成为了冠军。

蜗牛目瞪口呆的看完了这场比赛，有二个道理深深地刻在它的心里：“骄傲使人落后，谦虚使人进步”、“有志者，事竟成。”

生活中令人感动的事很多，有一只不起眼的小蜗牛让我感动了好久。

那是去年夏天的一个傍晚，我到竹湖园的一棵大树下乘凉，突然发现树旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面没有一滴水，井里有两只蜗牛。大蜗牛呆在井底一动不动，而小蜗牛却一刻不停地沿着井壁往上爬。

小蜗牛爬到枯井一半的时候突然掉了下去，我惋惜地叹息了一口气。可是，我万万没有想到，小蜗牛掉到井底后慢慢地翻了一个身，接着又鼓足勇气继续沿着井壁往上爬，这次虽没没有上次爬得那么高，刚往上爬了一小段，就掉下去了。看着小蜗牛不停地爬上掉下，爬上又掉下，再断续往上爬，我心中对它充满了敬意。夜色汽渐渐暗了下来，带着有些失落，我回家了。

晚上睡觉的时候，我脑海里时时闪现着小蜗牛往上爬的情景，我在心中不停地给它加油助威！

第二天清晨，我迫不及待地来到枯井旁，一看那只小蜗牛不见了，那只大蜗牛还在井底，看来，那只小蜗牛已经成功爬出了枯井，开始了自己新的生活。

我佩服那只小蜗牛，它是那么的顽强，摔倒了再爬起来，不达目地，誓不罢休。我想，在学习上，如果我能有小蜗牛那样顽强的意志，那还有什么困难不能克服啊！

[令人感动的蜗牛作文

随着考研大军逐势增多，繁重的学习压力，酷热的自然环境，简单枯燥的考研复习生活让好多考生几乎压抑到崩溃，随之倦怠，懒散，注意力不集中等糟糕境况发生了，建议同学们调整好心态，发扬“蜗牛”精神，一步一个脚印，坚持走下去。

有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力在考研复习的路上默默前行．

雷德蒙，一个为了自己的奥运梦想先后开过五次刀的运动员。在1992年巴塞罗那奥与会男子400米半决赛他的右腿旧伤复发，大腿肌肉撕裂，此时距离终点仅剩175米，他无法站立倒在赛场上，苦等8年的金牌梦。提前宣告终结，他跳着站起来，强忍著疼痛，但他已经没有办法再跑，他决心要把这段赛程比完。在看台上为雷德蒙加油的父亲吉姆看着自己儿子再次受到脚伤所苦，也忍不住跳下看台，冲过警卫，心急的跑到雷德蒙面前。雷德蒙被自己的父亲搀扶着，很痛苦地用手遮着额头痛哭，父子两人慢慢的走向终点。只能一跳一拐的慢步向前，现场观众被这画面所感动，所有人都起立为这位坚持奥林匹克精神的运动员鼓掌致敬。

找准目标，然后努力奋斗；一个时间段内给自己设定一个目标，并且制订详细的考研复习计划，要求自己每天完成几件事。一旦选择了考研，就必须知道这是个艰苦的过程，并且忍受。在我看来，这个过程的艰苦，也并不是身心的疲累，不是说要熬夜，辛苦的学习。这个艰苦，是相对于做出其他选择的同学们来说的。面临毕业的时候，你会看到有同学四处奔波忙着找工作，有的同学已经在试用期，有的同学参加各种聚会，有的同学整天浑浑噩噩睡觉玩乐把剩下的大学时光挥霍。但是我们选择了考研，我们必须坚持学习，必须忍受孤寂。这是相对而言的，人都有情绪波动，我们要摆正心态，正确对待周围的影响，坚持自己的选择。

学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？最后祝各位研考生以最佳的状态面对每一天!

[发扬蜗牛精神作文500字

《极速蜗牛》是在《疯狂原始人》取得最大成功时便已筹备的影片，本身就能够引起观影者的兴趣。作品中所具有的崇高美，在很大程度上激起了受众心灵深处的“崇高感”。该片其平淡却激昂的表达内容、直白却深刻的描写手法、简单却有力的镜头语言，从头到尾流淌着让人感动的真诚，令观众流连其中，无法自拔。一部影片的成功，不在于捧得多少奖杯与荣耀，也不在于获得多少票房与金钱，而在于是否触动了观者的灵魂，是否传递了精神的力量。在观看完影片后，相信绝大部分观众都对Turbo这只顽强的小蜗牛留下了深刻的影响，它的那种生生不息的奋斗精神，为梦想而努力的精神具有强烈的现实意义。

《极速蜗牛》这部影片夸张大胆的剧情，奇幻绚丽的镜头与主人公有趣的妙趣横生的幻想与恐惧，舞台剧风格式的表演与人物内心真实的独白和夸张的表演，单一的人物和场景与经典的台词和经典的画面交相辉映，影片运用灵活多变，穿插结合的叙事策略，巧妙地表达出电影语言都是将这部影片推向优秀电影的重要原因。

电影一开始turbo旁若无人，完全在自己的世界里。反复看着看了无数遍的赛车录像带，幻想自己是个赛车手讲获奖感言，分享成功经验。白天工作推番茄的时候也抓住机会角色扮演，别的蜗牛都笑话他，看起来就是一个小人物的痴心妄想。但他迷恋自己的偶像Gagne，并用他的话一直鼓励自己

"no dream is too big, no dreamer is too small”, 夜晚自己偷偷练习，为一点小进步欢呼雀跃,

喝着饮料追着比赛live。舍不得大家一直看重的小红番茄就这么丢掉，螳臂当车差点送了命，再到后来的离家出走，奇遇变成小赛车。整段经历看的我有点羡慕，自己现在连这么狂恋某样东西的勇气都没了，更别谈为之这么努力。

周末，我在草丛中发现了一只蜗牛。它的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分，身背螺旋形的贝壳，其形状；颜色很白，很漂亮。蜗牛的眼睛长在触角上，通过靠近呼吸孔的地方排泄。回到家，我喂了它几片菜叶。这时，我发现它的外套膜腔会在壳口处形成1个开口，通过资料，我了解到这个开口称为"呼吸孔"，这是气体进出的地方。仔细观察，呼吸孔常会一开一关；而当蜗牛缩进壳内时，还是会将呼吸孔的开口留於壳口处以便呼吸。 外套膜常在足部或内脏团间，形成1个与外界相通的空腔，称为"外套膜腔"。蜗牛的呼吸器官就藏於外套膜腔内，有时透过蜗牛的壳，隐约可以见到壳底下密布的肺血管网，大多位於前侧，靠近头部的方向，这正是外套膜腔的位置。接着，我对它做了几项实验：测它最害怕的东西。

我先放了块糖在它面前。只见它一点也不害怕，我又那了些盐撒在它面前，它就仿佛看到了一些很恐怖的东西，小心的绕了过去。这时我才知道它怕盐。蜗牛的生命力今人震惊，对冷、热、饥饿、干旱有很强的忍耐性。喜恒温养殖。温度恒定在25～28℃之间，生长发育和繁殖旺盛。有首《蜗牛》就是赞美它的生存能力的。

在雨季过后，蜗牛一定会出现，而且很多。蜗牛和乌龟差不多，一遇到危险，就会把头缩在壳里，等危险过后，把又伸出来。我经常给蜗牛制造困难，但是蜗牛轻而易举的过关了。说归说，我的脑袋里浮着一个大大的问号，这个问题是蜗牛有没有眼睛，要是有眼睛，那会在哪里呢？

于是，我抓了几只蜗牛，放在玻璃缸里，来观察一下蜗牛的眼睛在哪。我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样。在嘴的旁边吧！于是，我走趁妈妈不注意注意，偷偷的拿了几片菜叶，放在上下班缸里，不一会儿，蜗牛醒了，我拿着放大镜，仔细的观察蜗牛，看见蜗牛先用触角动一动菜叶，然后看有没有危险，没有危险就慢吞吞的吃了起来，就在这时，我看见了，嘴的旁边并没有眼睛。第一目标——失败。我又想了想，是不是在触角上有眼睛？吃菜的时候，都用触角动一动。到底是不是呢？我又实行了第二目标（观察触角上是否有眼睛）。我又偷偷拿了几片叶子，放入玻璃缸中，我又用放大镜观察了触角，原来如此，眼睛就在触角上，我很高兴。第二目标——成功。

原来，想要观察一件东西，并不是想象中的那么简单，原来，想要发明一件东西，也不是那么简单，而是反复研究。

天空是蓝的，只有一丝白云。太阳公公一出来就烤着大地。一只雄鹰展开有力的翅膀飞着，过了一会儿就累得气喘吁吁。

它望望四周，看见了一座金字塔，它想：我去那里休息吧，那里肯定是休息的好地方。于是它飞了过去，它来到金字塔顶上，脚一碰到顶上就“喔喔”地叫起来，说：“这里怎么这么热呀！”突然，一个东西，闪亮闪亮的，刺得雄鹰睁不开眼睛。雄鹰费力地睁开眼睛，仔细地看了又看，才知道是一只蜗牛，蜗牛说：“呀！累死我了，这塔怎么这么高。”雄鹰奇怪地问：“你身体轻弱，体积小，又走地慢，怎么可能走上来？”蜗牛笑了笑说：“因为这座塔高，我才敢挑战，我不管几天，几个月，几年，只要坚持，就可以成功。”雄鹰懂了，告别了蜗牛，飞远了。

第二天早上，鹰飞过了烈日炎炎的大沙漠，打破了鹰的全部记录。

这个故事给我了一个启发：我要像蜗牛一样坚持，只要坚持，什么事都可以成动。

许多同学都养过乌龟吧，大家一定认为乌龟是一种行动缓慢的动物了吧？其实，还有比乌龟更慢的动物呢，你就是“不是牛的牛”——蜗牛。

蜗牛是软体动物，属于腹足纲，取食腐烂物质，将卵产在泥土中。蜗牛可以吃，具有很高的食用和药用价值呢！它们喜欢居住在阴暗潮湿、土壤疏松并且多腐殖质的环境中生活，昼伏夜出，最怕阳光直射了。蜗牛胆子小，受到敌害侵扰时，头和身体都会缩进壳里。当它们赖以生存的外壳损害致残时，甚至可以分泌出一种液体修补。蜗牛生命力顽强，无公母之分，因此繁殖迅速。所以，这些貌不惊人的小动物才那么频繁地出现在我们的视野里；出现在我们的生活中，才给我们带来了无穷的乐趣。

蜗牛虽小，虽慢，但它们可是“武林界”的一位“高人”哪！

虽然蜗牛是软体动物，除了壳，全身都是软绵绵、滑溜溜的。但它们可是会“飞檐走壁”、“以柔克刚”的呀。

“飞檐走壁”，这个了不起！蜗牛自带“胶水”，粘性刚刚好。说粘也不粘，说粘吧，其实也粘。与其说是“胶水”，还不如说是“胶水防晒霜”哩！

“以柔克刚”，这个不好学！蜗牛身体柔软，却可以啃食一些坚硬的叶子。而它们柔软的小嘴巴，似乎连豆腐也咬不动，能吃叶子，已经是奇迹了！原来，蜗牛有舌头，而这种舌头很特殊，有一粒粒尖尖的、小小的牙齿，叫做“舌齿”。之所以它们可以啃食硬树叶，全靠舌齿。

小东西，大本领。看似普通的小蜗牛也有意想不到的惊喜，你爱上它了吗？

今天我在摆弄着爸爸的花草时，发现有好几只蜗牛。我突发性想看看蜗牛到底是益虫还是害虫

我做了一个实验：我把一片菜叶，一小块馒头和一小块米糕放在桌子上。我也把蜗牛捉了过来放在桌子上。不一会儿，我看到它们就向自己喜欢的东西爬了过去。一只、两只、三只……所有的蜗牛都向菜叶爬了过去。我恍然大悟：原来蜗牛是害虫呀！

它长得这么小，它的眼睛在哪呢？鼻子又在哪里呢？一连串的问题浮现在我的脑子里。我只得去查查《十万个为什么》了。原来，蜗牛头上有两对触角，一对长一对短。那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的触角有它的眼睛。

从这次实验活动中，我又获得了不少新知识，以后，我决定还要进一步观察和实验，去了解大自然中生物的秘密。

汤文聪

从前，有一只慢吞吞的蜗牛。它有个坏毛病就是走太慢了！天天幻想着自己能变成一只走得很快的蜗牛。

有一天，小蜗牛在上数学课。只见它一脸不开心的样子，原来它己经听烦老师讲数学课。它心想：“老师每天都在讲数学题，不能改改别的。蜗牛又开始幻想起来了，如果我能比兔子跑得还快，我早就溜出教室去玩别的了！”

丁零零，下课了，小蜗牛对小豹子说：“我不能听老师讲课了我己经听烦了！”小豹子递给蜗牛一瓶药水，说：“这药水送给你，记住你下午放学后喝了它，它可以帮你的忙！”于是，蜗牛半信半疑地离开了豹子的座位。

下午放学的钟声响了，小蜗牛迫不及待地把药水“咕咚咚”地喝了个精光。突然，蜗牛壳上出现了一个闪电的标志，小蜗牛走一下，就从楼梯上一下子跑到校门口去了，小蜗牛像喝了蜜一样甜。

它跑着跑着，忽然发现小兔正在嚎啕大哭，蜗牛问小兔子：“你为什么哭啊？”小兔子说：“我的膝盖磕破了，可我要回家，不然会被大灰狼吃掉的！”小蜗牛说：“别担心你坐在我背上我送你回家。于是，小兔坐在蜗牛背上，“嗖”地一下就把小兔子送到家了。小兔子对蜗牛说：“谢谢你。”

小蜗牛返回跑呀跑，看见小乌龟正废了力地往前走。小蜗牛问：“小乌龟你去哪里？”小乌龟说：“我要去花园里浇花不然它们会干死的！”小蜗牛说：“来，你骑在我的背上我送你去浇花吧！”小乌龟马上骑上小蜗牛背，不一会儿就到了花园里开始浇花了。

今天小蜗牛回到家虽然有些累，可是他很开心快乐，因为它帮助了小伙伴们。

大前天，我在家里观察自己从学校抓来的蜗牛。我用手碰一下它的眼睛，它马上回到自己的“房子”里。我又想碰一下那只最小的蜗牛，当我手指还没碰到它，它已经躲回了自己的“小房子”。哈哈，这些蜗牛中，数它最胆小了。我拿出自己在外面采的树叶，放到罐子里，蜗牛们以最快速度向叶子爬去，不到几分钟，树叶上就布满了的大大小小的洞。那些吃饱的蜗牛钻进壳里，睡起觉来，没吃饱的蜗牛继续在叶子上啃前天，我又给蜗牛喂了几片菜叶子，它却一直呆在原地没反应，我想：它怎么不吃菜叶子呢？我左思右想终于找到了答案，可能因为它们昨天吃的太饱了吧！

昨天，我一进家门就发现蜗牛一动不动的贴在管子边，本以为它死了，正当我要去告诉妈妈的时候，突然想起了科学老师说过的话：“蜗牛有时并不是死了，而是睡着了，想让它醒过来，把它放入水中试试看。”我端来一盆很浅很浅的水，将蜗牛放入水中，果然不到一分钟，蜗牛便从它的“小房子”中钻了出来爬向食物，不一会，所有的食物被它们一扫而光。看来它们的胃口真的非常大噢！我立马又拿来几片叶子，放进罐子里。

今天我放学回家，装蜗牛的罐子里已经没有任何食物了，正巧赶上爸爸买菜回来，顺便扔了几片香莴笋叶子给它们，它们一见到食物，立刻爬到上面狼吞虎咽的吃了起来，见了这幅场景，我们全家都开心的笑了。

我愿做一只小小的蜗牛，去感受生活的丰富多彩！

今天早上，我和妈妈在楼下花园里散步，我一个人奔跑嬉戏着。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。 蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

四年级:冰之雪灵

今天上科学课的时候，老师让我们每个人捉一只蜗牛，然后养蜗牛。我就和同学去学校的花坛里捉蜗牛。开始，我只捉到了几只很小的蜗牛。后来，我捉到了很多只又大又肥的蜗牛。回到家，我就找来了一个大盒子。先往里面放了点潮湿的土，因为蜗牛喜欢潮湿的地方。然后我在里面放了一点树叶、菜叶和树枝。这样，我就做好了一个蜗牛生活的家了。

记得有一次，我把蜗牛放在了我的手上。它爬来爬去，一下子就从我手上爬到了桌子上。下课时，我也经常跟蜗牛玩。还有一次，我和一个同学玩蜗牛比赛。我们都拿出一只蜗牛，然后松开。蜗牛就开始爬了，开始是对方的蜗牛爬得快一些，然后我的蜗牛越爬越快，一会儿就追上了它。最后比赛结束，我的蜗牛赢了。我们都开心极了。

你们知道蜗牛爬过的地方为什么会有黏液吗？我告诉你们吧。如果蜗牛从家里出去了，它回家的时候就可以沿着黏液找到自己的家了。

我喜欢小小的蜗牛。

有一天下午，我在公园里看到一只白色的小蜗牛。

蜗牛没有脚，是用腹足行走的，壳下面一点的位置有两个小孔，一个是用来呼吸的，另一个是用来排泄的。

小蜗牛吃食物的时候，总是将食物一点点磨碎再一点点吃下去。它的舌头上有25600颗牙齿，被科学家称为“小搓板”。虽然它的牙齿很小，但非常厉害，即使你把它放在一个纸盒里，它也能咬破纸盒爬出来。

最有趣的是蜗牛的两双触角。一双长触角是它的眼睛，另一双可以通过闻味道来帮助它触摸东西。更神奇的是它到了一定年龄会再长出一只触角，叫生殖孔，是用来交配和产卵的。蜗牛产的卵是白色的，只有米粒般大小，如果要人工孵卵必须先把卵放到潮湿的土里，再拿一块湿布铺在上面，用玻璃盖罩上。等过个十来天，就能孵出小蜗牛啦。

我喜欢蜗牛，蜗牛真可爱！

昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊?”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊?”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说：“当然可以啊!”

过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。

从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀!