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捉蜗牛【汇总20篇】

你们知道蜗牛是吃什么的吗?有没有真正观察过呢?下面请看开学吧整理的蜗牛观察日记,希望对你有帮助。

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灰斑蜗牛的启示

全文共 582 字

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灰斑蜗牛启示这是一个乌云密布的下午,我站在教室里,抬头望着天空干瞪眼,同学们在教室外玩得正开心,而我的心情却无比沉重…..原来,上午考了一张“黄金点”奥赛卷,可我从没学过啊!那心情真是哑巴吃黄连----有苦说不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余题。这下好了,下午发卷时,我的心像被巨石砸了一般-----68分,这对于天天考高分的我无疑是个噩耗。我只好拖着灌了铅似的腿向我心中的“鬼门关”(家)走去……

心中有发泄不完的怨恨,我咬牙切齿,上楼时一只灰斑蜗牛挡住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一脚。随着一声清脆的“咔嚓”声,蜗牛壳裂开了,蜗牛痛苦地缩进了壳中。我冷冷地向前走去。没想到这小小的生命竟没有屈服,它挣扎着钻出壳,努力拖着那残缺不全的壳向前爬行。我来了兴致,抓了一把沙土撒向它,蜗牛瑟缩了一下,但马上又竭尽全力向草丛爬去。就这样,灰斑蜗牛经过了生死的考验,退回阴凉处,开始修复受了重伤的蜗壳……在那一刻,我震惊了,这弱小的生命竟有不向死神低头的精神力量,而我怎能这样消极?遇到小挫折与困难就一蹶不振,那后面漫长的人生怎么走下去?即使身体受到极大的伤痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批评,受嘲笑……我们一定不能低头,要勤奋努力,好好学习,长大成才。拥有美好的人生!现在和将来,我会努力去做的!谢谢不屈的灰斑蜗牛。

[蜗牛的启示作文八篇

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篇1:童年的蜗牛作文800字

全文共 817 字

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回想童年的时候,有太多太多记忆,有些悄无声息地溜走了,有些则铭记于心,我到现在想起童年的蜗牛仍历历在目。

蜗牛它天天背着一座螺旋状的“小房子”漫无目的地走,走到哪睡哪,头上还有天线一样的触角,一碰就缩了进去。小时候一直奇怪蜗牛那么瘦弱,还背着个对它来说那么大的房子,满世界跑,不累吗?而且认为蜗牛很胆小,一片树叶落下,都以为打雷似的,“刷”地便躲进房子里

蜗牛看起来蠢萌,打起架来也是非常可爱、有趣。

从前啊,蜗牛可谓是风靡一时。我的朋友们和我都曾三三两两去抓蜗牛。怎么回事?其实是让蜗牛打架,我们叫这个为“斗蜗牛”。记得有一回我和我一个朋友斗蜗牛。首先双方都派出了自己的“大将”,两只蜗牛开战了,可是它们俩却慢慢悠悠走着,好像散步似的,我可在一旁扫兴,我要斗,它们没事一样散步,能不扫兴?真想跟它们用蜗牛语说:“你们倒是斗一斗啊?”它们不知是听到了我的想法,还是觉得想和对方切磋一下,速度快了些,我顿时来了精神。当它们相遇时,我的蜗牛爬上了对方的背上,不一会儿对方的蜗牛可能承受不住重量倒下了。我感觉怎么着我赢了吧,嘿,他不承认,还说是他的蜗牛将我的甩下来的,胜负未分。说不过他,只好再来一局了。

这一回俩个蜗牛再次冲向对方,速度不减。很快变相遇了。我原本期待着我的蜗牛可以再赢一局,可是我的蜗牛居然偏离“轨道”,跑偏了。对方蜗牛似乎对这一变故是拍手叫好,也往旁边偏,看来谁也不想和谁发生冲突。它们好像很开心,但我只能在一旁说:“怎么这样,别走啊!”玩了一会儿后,都想把蜗牛保存起来,以便下一回玩,所以我们就那了较大的纸折成盒子,让蜗牛安家,我们甚至还摘些叶子,生怕它们饿着。

那个时候的蜗牛,打起架来花样百出,有的时候被睡意侵扰,一动不动,我们只好用手碰碰它,祝它一臂之力;有的时候俩只蜗牛撞上了,胆小的直接当缩头蜗牛;还有的时候其中一只往反方向跑,便形成了一场“蜗牛追逐赛”……

蜗牛是属于我童年记忆中的一颗闪闪发光的明珠,照亮了我的童年。

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篇2:我家的蜗牛作文200字

全文共 254 字

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养了一只蜗牛,蜗牛长得非常大。它全身都是白色的,背着一个巨大的壳,作为自己的家。

别看这只蜗牛很大,其实它很胆小。它的触角只要一碰到东西就会缩进壳里躲起来。

蜗牛虽然胆小,但也非常喜欢睡懒觉。我把蜗牛装在一个透明的箱子里,它白天老是在箱子上面倒挂着睡懒觉。

这只蜗牛还非常挑食,我给它吃树叶,它不吃,我给它吃菜叶,它不吃,我给它吃苹果,它也不吃,我说:“你不吃就算了!”说完我就走了,结果它真的一天不吃东西,它眼睛看着我,好像在说:“不吃就不吃!”

瞧,这就是我养的蜗牛,有了它,我的生活变得丰富多彩,更有趣了!

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篇3:蜗牛作文400字

全文共 412 字

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“说牛不是牛,背着房子走。”你知道是什么吗?对了,就是蜗牛。就让我来介绍吧!

星期六上午,下起了蒙蒙细雨,连续不断的下了大约有3个小时了,终于雨过天晴白云飘,蓝天架起了彩虹桥。我觉得空气很清新,我要到外面走走。

突然,我在郁郁葱葱的竹林里发现二只蜗牛,它长着长长的触角和眼睛,看样子像猴子的尾巴一样。它有小小的牙齿,不用显微镜是看不出来的,还有一个漂亮美丽舒服的房子。

我们常用蜗牛爬行来形容速度慢。其实,确切地说蜗牛不是在爬行,而是在滑行的。在它通过的地方,都有它湿湿的黏液,这样,蜗牛即使在锋利的刀刃上,也不会被割伤。蜗牛害怕阳光会把它晒死,所有蜗牛才到雨后出来,也可以让它自己的心情好起来。听说蜗牛它那小小的牙齿可以吃比它大一倍的东西,真是“人不可貌相,海水不可斗量啊!”真是太不可思议了。我想证明一下,真的可以吗?于是我把树叶拿来,放在它身边,过了一会,蜗牛用那小小的牙齿一点一点的吃,很快就吃完了。

啊!蜗牛你多么可爱啊!

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篇4:路遇蜗牛的启示学生作文

全文共 506 字

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今天妈妈带我去乡下,后来,我一个人在田间的小路上散步。

走着走着,我看到一只小动物正在缓慢爬行。 低头一看,原来是一只蜗牛。于是,我打算和这只小蜗牛一起散步,观察蜗牛的一举一动。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。向前走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我很远。 我在它后面推了推,给它加速,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!” 蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着,从没有放弃。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。 我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标! 生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。

勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人--带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

[路遇蜗牛的启示学生作文

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篇5:不要继续蜗牛的悲哀作文800字

全文共 936 字

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通过分析上述材料,我觉得这只蜗牛最终碌碌无为的原因有两个:第一:它给自己定的目标太高了。它想要东游泰山,一直爬到山顶,这对于一只蜗牛来说是绝对不可能的,毕竟泰山对它来说太高,它爬得太慢。它又想南下爬到长江看江水。可它一计算,需要3000年的时间,蜗牛的寿命很短,显然,这个目标对它来说太遥远。这两个目标都太高,太遥远,太不切合实际,它望而却步了。第二,我觉得这只蜗牛只是在用各种困难为自己的懒惰找借口,它是个空想家,从不脚踏实地地去去做事情。不管是登泰山,还是看江水,如果它脚踏实地地去做了,就算它到达不了泰山、长江,也能看到沿途的风光,也能一饱眼福,长长知识,也不至于终身碌碌无为,抱憾终身。

这时,我突然联想到了自己,自己不就是这只蜗牛吗?记得小时候看春晚,那些载歌载舞的艺术家们的舞姿是那么优美,歌声是那么悠扬动听。当时,我并没有陶醉其中,而是觉得自己很笨,不能像他们那样跳和唱,就急哭了,认为自己一无是处,自卑极了。现在想想,我当时的想法是可笑的,他们能有如此的艺术成就,非一日之功,我一天也没有学过,如何去和他们媲美?我烦了那只蜗牛的错误,一味地觉得自己无力达到目标,一味地自哀自怨。

我又联想起几年前的一件事情,那时,我还在上小学,表姐正在“攻克”一张数学卷子,我瞄了一眼那些题,被吓住了。那些题实在太难啦,我一个都不会做,心想:这些题这么难,我将来要是上了高中,数学还不考大鸭蛋?这件事给我的心里压力非常大,我对上学产生了恐惧感,非常怕上学,觉得自己将来上了高中,成绩一定很糟糕。我又犯了那只蜗牛的错误,只是仰望了一眼泰山的高度,想了一下长江的遥远,就用种种困难把自己吓住了。现在,我已经上初中了,回头再看小学那些题目,感觉是它们是那么简单。是啊,路需要一步一步地走,山需要一步一步地攀登,从小学到初中,再到高中,需要多少个日子的学习积累啊!那时还在上小学的我怎能不被吓倒?

这则材料让我明白了一个道理:我们一定要根据自身的实际情况制定适合自身发展的目标,不要把目标定得太高、太大、太遥远,以免让实现目标所要面临的困难吓倒我们。当然,困难来了,我们也不要逃避或畏惧,要勇敢地去面对,绝不给自己的懒惰和怯懦提供任何借口。因为我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

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篇6:可爱的蜗牛作文450字

全文共 448 字

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今天放学回家,发现家里来了一位“客人”,原来是一只可爱蜗牛呀!妈妈说:“这是爷爷从乡下带来的。”

吃好晚饭,闲着没事我就观察起蜗牛来。我发现蜗牛的壳是土黄色的,上面还有有黑色的小斑点,像个螺旋形的小房子。它的整个身体软软的,没有一根骨头。头上有两对触角,一对长,一对短。当我用手指轻碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去,过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。我从科学课上学到,蜗牛的眼睛长在触角上,但是我怎么看也没有发现,于是我拿来放大镜,对准它的触角仔细观察了一番,果然发现两只圆圆的眼睛长在上面,如同两颗非常小的珍珠一样。

看了半天,蜗牛一动不动地扒着,我说:“小蜗牛呀,你是不是饿了呀,我给你拿点东西吃好吗?”蜗牛好像能听懂我的话一样,两对触角动了一下。我高兴地连忙从厨房里拿来一片菜叶放在它面前,它快速地吃了起来,还吃得津津有味呢。过了一会儿,我发现小蜗牛慢慢地动了起来,整个身体贴在地上,像一名战士一样匍匐前进,并且还留下了一条长长的黏液。看来小蜗牛也喜欢餐后运动呀!

我好喜欢这只小蜗牛呀!

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篇7:老鹰和蜗牛

全文共 696 字

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我看过一部电视片,是关于埃及的金字塔。主持人对金字塔极尽赞美之后说:“世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,还有一种就是蜗牛

老鹰和蜗牛,以往我从来没有把它们联系在一起,它们是如此的不同:鹰矫健、敏捷、锐利;蜗牛弱小、迟钝、笨拙。鹰残忍、凶狠,杀害同类从不迟疑;蜗牛善良、厚道,从不伤害任何生命。鹰有一对飞翔的翅膀,蜗牛背着一个厚重的壳。这两种从出生就注定一个在空中、一个在地上,是完全不同的动物,它们唯一相同的是都能到达金字塔顶。

鹰到达金字塔顶,我想主要是归功于它有一双飞翔的翅膀。也因为这双翅膀,鹰成为最凶猛、生命力最强的动物。它可以在最短的时间内迅速攻击和迅速逃离,成败都不使自己受伤害。所以可以说,鹰的残忍,不仅表现在对其他动物上,还表现在自己的同类上,包括对自己的幼崽。据说,鹰每次产卵同时产出两个,等它们孵化成效应后,就把它们放在一起,不给食,让它们争斗,让其中更强健的一个吃掉另一个。虽然很残忍,但鹰族也因此而进化。

与鹰不同,蜗牛到达金字塔顶,主观上是靠它永不停息的执著精神,客观上则应归功于它厚厚的壳。蜗牛的壳,95%的成分是碳酸钙,非常坚硬,它是蜗牛的保护器官。活动时若遇敌侵,将头迅速缩入壳内安全避难。蜗牛晚上活动白天休息。休息时将身体全部缩入壳内,减少黏液散失,维持生命存活。据说,有一次,一个人看见蜗牛顶着厚重的壳艰难的爬行,就好心地替它把壳去掉,让它轻装上阵。结果,蜗牛很快就死了。

正是这看上去又笨、有些负重的壳,让小小蜗牛得以万里长征,到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样作用。可惜,生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。

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篇8:向蜗牛学习作文400字

全文共 400 字

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"阿门阿前一颗葡萄树,阿嫩阿绿那个刚发芽,蜗牛背着那重重的壳,一步一步的往前爬。"想必大家都听过这首叫做蜗牛与黄鹂鸟的这首儿歌吧?别小瞧它是一首儿歌,可它还蕴藏着许多揭示人心的道理呢。

这首儿歌主要写的就是蜗牛和黄鹂鸟一起上葡萄架,大家都知道鸟儿拥有一双能够飞行的美丽翅膀,黄鹂鸟也是如此。可蜗牛用它那慢吞吞的速度,登上葡萄架,简直像登天一样难。肯定比不上鸟儿。于是两只黄鹂鸟就嘲笑蜗牛的速度,听到黄嘲笑蜗牛并没有放弃,而是埋头前行,靠着自己的力量爬上了高大的葡萄架,最终成功超过了拥有翅膀的黄鹂鸟。

所以这首儿歌告诉我们道理就是不要因为别人的目光而改变行动,我们还要学习蜗牛的坚持不懈,和非凡的毅力。即使我们是拥有一双美丽翅膀的黄鹂鸟,身边有的朋友就像蜗牛一样行动非常慢,大家也不要嘲笑他,因为他有着非凡的潜力努力一下就可以超过拥有翅膀的小鸟。所以我们应该鼓励那些就像蜗牛一样的朋友们,和自己共同进步!

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篇9:蜗牛的奇迹作文400字

全文共 379 字

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雨停了,嫩叶上还流着露珠,蓝蓝的天空,染上了一些白颜料。阳光从枝叉中射出来。

蜗牛攀爬大赛开始了,第一位选手是:帕拉,获得过奥林匹克金牌3枚,银牌4枚;第二位……最后一位:拉比,没有获奖记录,16岁未成年。”主持人大声又热情地解说道。

“哼!就你还想跟我比赛,赶紧退赛吧!现在认输还来得及。”帕拉和几个选手都侮辱拉比。“现在各位选手回到自己的跑道上。”主持人赶紧救场。

“预备备,开始!”帕拉像一支离弦的箭冲了出去,只有拉比一人慢悠悠地向前走。过了许久,前面的选手已经累得昏头昏脑了,拉比却还保持着头脑清醒,拉比早已做好了准备,他事先订好了计划,把一段路分为5份,一份为10厘米,每一段之后都休息一会儿,这样就能更快到达终点。

果然,拉比的计划很成功,他第一个到达终点,并且不喘粗气,战胜了帕拉。

蜗牛妈妈语录:做事不要没头没脑往前冲,要做足准备计划完路线,再开始。

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篇10:蜗牛观察日记500字

全文共 534 字

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观察很重要,我觉得,只要长久细致地观察,必定会有意想不到的新发现,这次我想观察蜗牛

这几天刚下过一点雨,就在四十分钟后,下课铃响了。我开心地拿起一个放大镜,走向了湿润的草坪。我在地上找啊,找啊,终于在草坪边上找到了一只小小的蜗牛,我用放大镜仔细地观察着,居然找到了它的一对触角!我想,这就是科学书上提到过的“蜗牛的眼睛”吧!我继续观察下去,又发现了它的“五官”、“屁股”,我用手触摸了一下它小小的壳,摸上去硬邦邦,凉丝丝的。可等我准备伸手再摸它第二次的时候,上课铃却响了。我赶紧藏好蜗牛,急匆匆地向教室跑去。

第二节课一下课,我又跑来观察蜗牛。我找来一片菜叶放在蜗牛面前,它开始大吃起来,我在一旁仔细观察着。完整的一片菜叶就这样慢慢地被咬出一个小洞洞,我心想:它是怎么样能吃得这么快呢?我想起来了,科学作业本上也说过,它有两万多颗牙齿呢!我怎么看都看不出来!

时间过得飞快,不知道过了多久,上课铃又响起了,这次我居然忘记藏好蜗牛!果然等我下课再走向草坪的边缘,发现蜗牛不见了!再仔细一瞧,我发现地上有一条水涂过一样的粘液,我顺着粘液找啊找。终于,我又找到了那只蜗牛!原来,蜗牛爬行过后还会留下痕迹呢!

我不仅仅发现了蜗牛的秘密,还证实了:只要努力认真观察,一定会有重大发现!

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篇11:牵着蜗牛去散步作文800字

全文共 895 字

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世上恐怕不会有人会闲到去牵一只蜗牛散步。蜗牛的速度太慢,同它散步无异于浪费时间。但事实上,“牵蜗牛散步”的事情正真切地发生在我们的生活中。“遛”蜗牛的“我”便是成千上万的家长,而“蜗牛”便是他们的孩子。

家长总是觉得孩子做得不够好,尤其是在学业方面。出于望子成龙的心态,他们为孩子设立了高远的目标,寄托了无限的希望。但这些标准和希望往往远超出孩子们的能力范围。于是有些家长催促孩子、责备孩子,也有家长吓唬孩子。于是总会出现这一状况:孩子们认为自己已经尽力而为,却总是不被承认,于是反抗的势头渐起。长此以往,亲子关系成了拉锯战和消耗战的战线,家庭关系也因此受到不同程度的损伤。就如同牵一只蜗牛散步,它已经尽力在爬,却始终赶不上你的标准。

这是很棘手的一个普遍状况。不能责备家长们的一片苦心,也不能一味打压孩子们的苦衷。但是,就像误把散步看成一种竞争一样,如今高压的社会环境下,家长们教育孩子已然不只是一种崇高的事业,更是一场异常激烈的竞赛。希望自己的孩子能够在竞赛中取得有利态势,这无可厚非,但我们不能以居高临下的姿态审视一切,不能忽略平凡的普遍性,更不能忽略孩子们取得的进步。竞争的激烈已经导致追求高学历成为一种很奇异的社会风气,甚至要掩盖人性道德的光辉。近日翟天临学术不端引起社会热议,究其根本,还是追名逐利的心态深入人心,正在教育事业的角落里暗中作祟。望子成龙固然重要,但始终在尽力前行的蜗牛不也有它的可取之处吗?慢不一定是弊端,就像人们常说的慢工出细活。不仅如此,蜗牛为了能跟上“我”的步伐,也能够锲而不舍。“蜗牛与黄鹂鸟”的故事家喻户晓,但简单故事蕴含的深刻道理似乎已经失落。

令人欣喜的是,许多“遛”蜗牛的人已经能够蹲下来,仔细观察蜗牛前行的轨迹,为它的每一点进步而感到欣喜,理解它的辛苦与付出。家长们开始认识到孩子们也很辛苦,亲子对话正在向更加平等的阶段发展。以雄鹰的视野去衡量蜗牛的进步,显然有失偏颇。与蜗牛一起散步,重点在于耐心。不妨将每一点一滴的进步都放大一些,陪伴它一同前进。

积跬步以至千里,积小流以成江海。让蜗牛再多爬一会儿吧,相信它的努力终有一日会成就超越自我的傲人成果。

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篇12:描写蜗牛的作文

全文共 391 字

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昨天,我捉了几只蜗牛,其中最大的有两颗葡萄大小,像个“巨无霸”,它的壳圆圆的,有六种颜色:红、绿、黄、灰、黑、白。它有两对触角,一对长,一对短。长的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它还有一条厚厚的腹足。它是软体动物,爬起来一伸一缩,还留下一条湿漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就会觉得非常凉快。

一般蜗牛都很胆小,碰一下就会收起头来。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可乐瓶子)外,它会不停地撞击瓶盖,瓶盖再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,结果,它不但不害怕,反而还把头昂起老高,触角不停地挥动着,好像不服气。我觉得太好笑了,你这个小家伙,能跟我打吗?哼,现在就请吃俺老孙一棒!我拿起铅笔,学着孙悟空的样子,向它打去。谁知那蜗牛把头缩进去一会儿就又伸了出来,高昂着头,触角直立着,一动不动,好象在准备对抗。我大叫一声,扔下铅笔,灰溜溜地逃走了。

我服了它了。

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篇13:观察蜗牛日记200字

全文共 598 字

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前天下楼的时候突然发现地上出现了很多的蜗牛,这种久违了的可爱的小动物,连续几天的雨水给了它们舒适的生长环境,所以都出来活动了,呵呵。于是昨天趴在草丛里抓到了三只活的带回了家,嘻嘻。这三只个头正好是大中小三个号,我分别给它们取了名字:大牛、二牛和小牛,哈哈。

回家后在网上搜了搜如何饲养蜗牛,原来蜗牛吃的东西还不少呢。蔬菜、水果甚至吃纸。据说它吃的什么颜色的食物拉的便便就是什么颜色的,真有意思。我找了个空瓶子,垫了些泥土上面铺了些叶子,这就是它们的家了。一开始它们还不太习惯,尤其二牛和小牛总是往外爬,大牛比较懒很爱睡觉。我虚掩着盖子,给它们留些空隙,大概是爬累了,两个小家伙都贴在瓶盖上睡了。

晚上小家伙们已经排了不少便便,而且很活跃。我开心地让它们在手指上爬,时不时碰碰它们的触角。其实蜗牛有四个触角,上面二个比较长,不知道是不是用来观察的,下面二个短的,可能是用来探测近处物体的吧。不知道它们会不会长大呢?我跑去洗了个桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它们真去吃了耶,而且吃的还挺快呢。不知道它们的嘴是什么样子的,是怎么吃进去的呢?真奇妙~~

今天早上起来我第一件事就是跑去它们,咦?怎么都没了?瓶盖盖着呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原来它们都躲在土里面睡大觉那!第一次知道原来蜗牛是在土里睡觉的,真有意思。我的牛牛们快点长大吧,最好再生些小牛牛出来,不知道你们怎么分公母的?我要上网查查。

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篇14:小蜗牛的故事作文300字

全文共 339 字

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蜗牛妈妈带着小蜗牛来到森林里,勤劳的蜗牛妈妈和小蜗牛一起做了一个家。

一天,小蜗牛出去玩,看见一棵苹果树上面有很多苹果,小蜗牛回到家,对妈妈说:“外面有苹果。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里已经是夏天了,苹果已经掉光了。

没过几天,小蜗牛又看见了草莓,回去跟妈妈说:“外面有草莓。”妈妈高兴地说:“快摘回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里的时候已经是秋天了,草莓已经没有了。

春天到了,小蜗牛又看见了蘑菇,回到家对妈妈说:“外面有蘑菇。”妈妈说:“快去摘点儿回来吧!”小蜗牛走啊走,走到那里时已经是冬天了。冬天大雪纷飞,北风像狮子一样狂吼,小蜗牛回到家里,伤心地说:“树叶都落光了,大雪纷纷,树上、地上一片雪白,我的蘑菇又不见了。”

小朋友们,你们知道为什么会这样吗?

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篇15:可爱的小蜗牛作文600字_小学四年级作文

全文共 563 字

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今天妈妈买了几串葡萄,我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇!这可真是个惊喜呀!

我把蜗牛拿起来仔细观察了一下,这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳,看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上,看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体,它就会把身体慢慢地缩回壳中,想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里,放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。

过了一会儿,我再来看我的新宠物。咦?它怎么不见了?它去哪了?我左找找,又看看,还是没找到。我刚要打开瓶子看时,我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢!我把盖子拧下来晃了晃。瞧!它醒啦!也许它觉得像是“地震”了吧!它探出小脑袋,伸直了触角,开始慢慢移动。似乎在向我炫耀,“哈哈,我的爬行能力强不强?我能在天花板上睡觉,你可以吗?”

如果说蜗牛睡觉时是它静的一面,那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了,就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里,让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里,好久才想起它。当我再想看看它时,它早已无影无踪了。桌面上,地上,我都找了个遍,还是没找到。突然灵机一动想起来,蜗牛爬行时会留下痕迹,于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了,原来它多到我的计算器上溜达呢!它还真是闲不住呀!

我的小蜗牛可爱吗?你们喜欢吗?

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篇16:我发现了蜗牛的秘密作文500字

全文共 576 字

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蜗牛,这个又小又“懒”的动物。许多人没有去留意过它,但它身上有很多秘密等我们去解开。蜗牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。这要是跟人比,这也真能睡的。关于蜗牛的问题有很多,如果每个人都有一双善于发现的眼睛,就能解开许多难题。

星期天下午,我在阳台上剪盆栽,突然发现一只蜗牛爬上了盆栽的叶子上,“蜗牛是益虫还是害虫?”“蜗牛爬行时为什么会留下一条线?”“蜗牛是不是爬行!”带着这几个问题,我决定自己去寻找答案。第一、蜗牛是益虫吗?我把白菜、生肉、萝卜分别放在刚刚从草丛里抓来的蜗牛“人质”面前,只见蜗牛爬上了白菜叶子,大口大口地啃了起来。这就可以否定我的猜测,蜗牛是害虫。第二、爬行时为什么会留下一条长长的线?于是我翻开语文书,找到《蜗牛慢条斯理的生活》这篇文章。这下,什么问题都解决了!那“一条线”其实是一种黏液,这种黏液很有用,能让蜗牛在锋利的刀刃上边爬行,而不会被割破!蜗牛不是爬行,而是滑行。它身体下部贴在地面上,身体的前部往前伸展,然后再把壳往前拉。它的身体就这么一点儿一点儿地被拉向前,壳也一点儿一点儿地拉向前。蜗牛惧怕强烈的阳光,所以只有在晚上觅食,阴天没有阳光它白天也觅食。蜗牛行动很缓慢,一小时只能走大约4米。蜗牛的嘴还没有一根大头针的针尖大,却有一两万颗牙齿。

通过实验和翻阅书籍,使我揭开了蜗牛的秘密,只要有一双发现的眼睛,人类就能揭开更多秘密。

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篇17:六年级作文我发现了蜗牛的秘密

全文共 516 字

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六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛

秘密一:

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

秘密二:

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

秘密三:

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

[六年级作文我发现了蜗牛的秘密

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篇18:我的小蜗牛_动物观察日记

全文共 331 字

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我的家里有两只可爱的蜗牛,大的叫蛋糕,小的叫牛奶。

蜗牛是软体动物,头上有两对触角,一对大的,一对小的。大触角上有一对小黑点,那是它的眼睛。嘴像八爪鱼的吸盘,身上还背着一个螺旋形的“房子”。它平时用腹足爬行。蜗牛平时爱吃:生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各种绿色蔬菜。

两只蜗牛经常在一起打斗,大蜗牛用触角顶小蜗牛的触角,小蜗牛也不甘示弱的顶回去。当两个触角碰到一起的时候,又都快速的缩到头里。就这样,它们的战斗就开始了。有时候,小蜗牛爬到大蜗牛的壳上,大蜗牛带着它“环游世界”。平时,它们还和我捉迷藏呢,让我找了好久都找不到它们。原来它们俩躲在菜叶的下面说悄悄话呢!

这两个小伙伴每天都重复着这些事情,但是它们的感情却越来越好。有了它们的陪伴,给我的生活增添了许多乐趣!

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篇19:喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

全文共 496 字

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继上回牛气冲天后,羊与又发生了有趣的事。

实验室中,慢羊羊正在做实验,羊羊们在一旁玩耍。“孩子们,快过来。”慢羊羊说道。羊羊们闻讯而来。“看,这是我刚发明的宠物蛋!”慢羊羊兴奋的说道。“村长,你发明的宠物太变态了,难看死了!”喜羊羊无奈说道。“就是就是。”其他羊异口同声说道,眼里还浮现着上次宠物的形象。“这次不一样,这次是牛!”慢羊羊说道。“牛?”羊羊们疑惑不解的说。慢羊羊给羊羊们讲了宠物的性能后,给他们了几个不同的宠物蛋,让他们精心孵化。

一天,灰太狼来了。他见铁门开着,就兴奋的说道:“小肥羊们我来了!”羊羊们的宠物嗅到了狼的气味,就对主人狂吠不止。羊羊们听懂了宠物们的话后,迅速赶到了铁门,找到了灰太狼。一场羊与狼的大战拉开帷幕。

喜羊羊的“喜灵牛”首先发起进攻。它发动绝招“火素光影”,将灰太狼的帽子烧焦了。“美靓,上吧!”美羊羊对宠物说。“水波回旋”,灰太狼立刻溺水。“上吧,沸力!”沸洋洋说道。宠物立刻发出“土暴雷霆”,灰太狼翻了90多个跟斗。“暖善,go!”,最后的“木山风雨”已把灰太狼卷到了九霄云外。只有那段“我一定会回来的”的旋律在天空高中飘荡。

[喜羊羊与灰太狼之蜗牛作文

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篇20:可爱的小蜗牛作文300字

全文共 373 字

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科学课上,老师叫我们抓蜗牛来观察。

课间同学们三个一群,两个一伙来到小花园里抓蜗牛。不一会儿就抓到几只可爱的小蜗牛。开心地走回教室里,仔细地观察起蜗牛来。

我把它放在桌子上观察它的一举一动。蜗牛静静的过了很久。才慢慢伸出触角来,她背上背着一个重重的壳,犹如一座会走动的“小房子。”老师说:“蜗牛的牙齿有2500多顆,是世界上牙齿最多的动物呢!”

听说蜗牛还会走钢丝,我找了一条线,把蜗牛放在上面,用力一拉,嘿!蜗牛还真挂在了上面,居然还慢条斯理地爬了起来。我兴奋地为他鼓起掌来。

放学后我把蜗牛带回了家,我找来个盒子把它放进去,在它的周围放了些菜叶,苹果,饼干。就在旁边看他的动静。只见它慢慢地爬到菜叶边啃了起来。别看蜗牛小小的,吃起来还挺快的呢!不一会儿就啃了大半片叶子,而苹果,饼干,它连看都不看一眼。

蜗牛真是一种既可爱,又有趣的小动物,我真喜欢它!

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