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包元宵的过程作文(经典20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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作文

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教学过程

全文共 2317 字

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一、导入、揭题。

1、教师念儿歌《春天多美好》:小燕子,真灵巧,拖着一把小剪刀。剪彩云,彩云飞,剪柳条,柳条摇。一幅图画剪好了,春天风光多美好。

2、同学们,春天,活泼可爱小燕子从南方飞来了,喜欢燕子吗?今天,我们一起学习《燕子》这篇课文。这篇文章是著名作家郑振铎写,请打开书,谁来读读。

二、初读课文体会

1、明确自学要求。

(1)读准注拼音生字,划出生字组成新词,把你认为难写字用手指在桌子上认真写几遍。

(2)自由读课文,注意读错句子要重读,直到读通为止。

2、学生自学,教师巡回指导。

3、检查自学效果。

(1)出示新词语,指名认读,全班齐读。

(2)理解词语意思。

4、朗读课文,检查是否读得正确、流利。

三、学习第一自然段

这篇文章写确实很美。下面仔细读第一自然段,说说你脑子里浮现出来燕子是什么样。

1、学生自由读。

2、指名学生用自己话来说。

3、师:这自然段是一句长句子,我们怎样读懂一句长句子呢?大家先来看“单元学习提示”

4、读懂长句子步骤怎样?先……再……,用线划出。

5、下面我们就用“单元学习提示”中方法来学习课文第一自然段,再读这一段。

6、问:这句话写了燕子哪些部分?它羽毛、翅膀、尾巴是怎样?

7、句子中用“乌黑光滑、俊俏、剪刀似”有什么作用?

8、归纳学习这句长句子方法。

9、指导感情朗读这一段,归纳段意。

四、进行“画图、说话”训练,深入体会。

1、我们能不能把郑振铎写燕子画下来?我请一个同学读第一段,咱们一起画,怎么样?不过读时候,要慢一点。

2、同桌同学互相介绍一下自己画燕子。

3、谁愿意到前边来把自己画燕子向介绍一下?

4、大家注意没有,作者怎么没写眼睛、嘴,是疏忽了吗?

5、这告诉我们,描写景物,一定要抓住有特色地方写。

6、朗读第一自然段。

五、指导用用“增添、”“偶尔”造句。

1、理解词义——说说“增添、”“偶尔”近义词。

2、指名造句。评议。

3、书面练习造句。

六、布置作业。

作业本1、2、3、4、6题。

第二课时

教学目标:

1、学习2、3、4自然段,运用“单元提示”中方法读懂长句;背诵第4自然段。

2、指导有感情地朗读全文。

教学过程

一、学习第二自然段

1、学生默读第二自然段,思考:第二自然段有几句话,写是什么?(燕子从南方飞回来,为春天增添了许多生趣)

2、我们先来学习第二句,齐读。

(1)这句句子是句长句子,用学习提示中方法,怎么学?

(2)说得很对,那么“黄绿眉眼”指是什么?(再读句子“黄绿眉眼”指就是柳芽)

(3)作者为什么把柳芽比作“黄绿眉眼”,为什么不就说嫩芽?

(柳树睡了一冬天,发芽就像睁开眼睛)

3、学习第三句句子。

(1)我们再来看看第三句写什么?指名同学读句子。

(2)要求学生用理解长句子方法来理解。

(3)指名同学说说你是怎样理解这一句长句子。

师:什么形成了光彩夺目春天?是怎样形成?其它词语有什么作用?

(4)什么叫“赶集”?

师:去买,还有卖,都叫赶集——请说说赶集情况,再想想赶集和春天草、叶、花生长和开放有什么相似之处。

师:古人说:“红杏枝头春意闹”,春天,万花盛开,确实给人以热闹感觉。

(5)齐读第三句。

4、学习第四句。

这么热闹、美丽春天,少了燕子可不行,请大家朗读第四句。

(1)谁能简单地说说这句话意思。

(2)“增添”是什么意思,“生趣”是什么意思?

(3)师:同学们,画家画春天少不了燕子,诗人写春天少不了燕子,歌唱家歌唱春天也少不了燕子,可以这样说,少了燕子,春天会失去一半美,下面让我们以赞美语气来朗读这一段。

二、学习课文第三自然段

1、大家再读第三自然段,从这一段话中你知道了什么?

(燕子飞行情景,燕子飞得很快,很轻)

2、你从哪些语句中看出来?再读第三自然段第一句。

(板书:斜、掠过、唧)

3、师:一个“斜”字把燕子飞行特点写出来了,给人以又轻又快感觉,而且写出了小燕子飞行优美姿态,“掠过”这个词字典里怎么解释?

4、你从中看出了什么?读读这个词所在句子,体会体会。

5、我们从“唧”这个字也可以看出什么?

6、还有哪些地方看出燕子飞得“轻快”?

7、大家把第三自然段朗读一遍,看谁读得让人感觉到燕子飞得轻快,姿态优美。(学生练读)

8、师:“那小圆晕就一圈圈地荡漾开去”要读得慢一点,要有个想象余地,谁再把这句读一读?

师:“小圆晕”是什么?想过吗?

师:作者为什么不说“小圆圈”而说“小圆晕”“晕”是什么意思?想过吗?

师:“晕”就是日光或者月光透过云层折射出来七彩圈,你们见过日晕或者月晕吗?那七彩光圈可真美!在作者眼里,燕子点水荡起一圈一圈波浪就像日晕、月晕。不但作者笔下燕子美,就连这小圆圈也是美!咱们再读读这一句,领略一下其中美。

三、学习第四自然段

1、读了第三自然段,我们知道燕子飞得很轻快,姿态很优美。我们接着读第四自然段,看看写是什么,谁读懂了谁说。

2、指名说。(燕子落在电线上休息样子)

3、读懂了,哪些语句给你留下了深刻印象?大家读读、划划。

4、“这多么像一首正待演奏曲谱啊!”“这”指是什么?看看书上插图。

5、老师这里有一段五线谱,也就是曲谱,请想象一下,并对照一下插图,远远地看去,落在电线燕子连同电线,像不像五线谱?

师:这是一个多么贴切而又生动比喻!我们不能不佩服作者惊人想象力!同学们想一想,这会是一首什么样正等着我们去演奏曲谱?(这一定是赞美春天,赞美小燕子曲谱)

6、学生齐读第四自然段。

7、从课文中,我们进一步领略了燕子美。这一自然段还有两个词用得特别传神,不知有人注意没有,请读读第二句。

8、这里“痕”字用得好,为什么不用“条”?(因为电线远,而且高,看不清楚,在蓝天里只留下一丝痕迹)

9、大家细细读读这一自然段,再自己细细体会。

10、看图试背。

四、有感情地朗读全文。

五、作业。

作业本第5、7、8题。

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篇1:元宵文艺会

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今天,我去乡镇观看了一年一度的元宵文艺表演。

来到观礼台上,和同学们一起找了个好位置,坐了下来。不一会儿,演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演,场面壮观,声音洪亮,人数在30人左右。队伍为五列纵队,左右各有一列举着彩旗。随后,还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中,大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的动作娴熟而又整齐,服装也别具一格。还有许多节目,虽然人数不多,但内容精彩,令人赞叹不已。

这些令人如痴如醉的艺术文化,真是古代人民智慧的结晶!

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篇2:成长一个艰辛又快乐的过程作文1000字

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书房的角落放着一个琴盒,琴盒中是一把承载着梦想的二胡。轻拉弓,又是那熟悉的声音。

初识二胡,即是那阿炳的《二泉映月》。清澈悠长的音色,包含着那时阿炳萧瑟凄清的意境;轻快活泼的拨弦,即是阿炳对生活的向往。此刻,我恋上了二胡,拥有了一个梦想--学习《二泉映月》这首二胡曲。幼时,怀着满腔热血的我选择了学习二胡。

《小星星》、《良宵》、《赛马》、《月夜》……一首首初级的曲子为我奠定了基础,让我充满了信心,让我更加充满了对《二泉映月》的憧憬。终于,我可以学习我最爱的那首《二泉映月》了。怀揣着激动的心情,翻开了乐谱,整整五面的谱子使我惊愕了,竟还有从未学过的拨弦!要知道,之前的谱子即简单又短小,我也花了不少功夫才背出谱子,勉强地通过了考试。这 整整五面的曲子,像一桶冰水直倒向我头顶,顷刻间,焉了下来。失了信心的我,坐在位子上闷闷不乐地等待老师,心里也非常着急,难道我就这么放弃了么?

老师推开门,二话不说,似乎一下子看穿了我的心思,慈爱的摸着我的头:“不急,丫头。我先拉一遍给你听。”开始,那熟悉的旋律,那悠长的意境,贯彻耳膜,让我重新回想起了自己的初心。看到老师无比投入的样子,那轻拨音弦灵活的手指也助长了我的信心。“你还想放弃吗?”“不!老师,我一定要学!我会学的很好!”

刚开始,不太受控制的右手总不能拉出悠长婉约的音域,僵硬地像块钢铁一样,老师就手把手地教我,温暖的大手握着冰冷的小手,似乎音域温婉了些,我开始强加练习,模仿着老师动作,体会着阿炳痛彻心扉、凄惨地令人哭泣的处境。在一个月的苦练中,音色已达到了三四分,老师欣慰的笑容即是我最大的鼓舞。

在家中练习时,已经数不清多少次左手因不断摩擦琴弦、拨动琴弦而划破流血,右手手腕也因无数次练习而经常扭伤。母亲看着我满是伤痕的双手,为我轻轻地包扎指尖,“你休息一下吧,你这样会累坏的”我犹豫了,但一想到我梦寐以求的曲子即将就要练成了,我坚决地摇摇头,继续练习。指尖不断划破,包扎,划破,包扎……夜晚,我也经常是彻夜不眠,背诵曲谱。

经过了六个月的磨练,满怀信心的我走进考场,一向紧张的我变得镇定自若,闭眼,拉弓,曲终,场内无不为我鼓掌,老师眼泛泪光。回想学途,六年的坚持,我学到了二胡的真性情。即是我冒着寒风学习二胡,而别人却围坐在家中取暖;即使我顶着烈日学习二胡,而别人却在空调下吹着凉风;即使我彻夜无眠,而别人却正做着美梦……但,我终完成了我的初心,我的梦想。

在这六年里,我学会了坚持,学会了不放弃;学会了“吃得苦中苦,方为人上人。”的道理;我收获了喜悦,亦获得了成功。

成长过程,若不像此艰辛快乐

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篇3:欢度元宵作文600字

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元宵节第一件事就是吃元宵,元宵是糯米皮、八宝馅,皮是白白的软软的似棉花糖,咬上一小口,由芝麻、花生和成的馅从皮里自然而然地流出的,那馅是甜甜的,有花生、芝麻的香味,吃一个,还想吃下一个,我一连吃了七八个,也不解馋。这时广播里传出动听的歌声:“卖汤圆,卖汤圆……”。哦,原来元宵节是甜甜的。

此时,街上响起了锣鼓,那声音惊天动地,舞狮开场了。我钻进拥挤的人群,只见场子中央的狮子摇头摆尾,翻腾跳跃,舞狮人一会儿手持铁枪、一会儿手持钢刀、一会儿又拿出方天画戟,来逗狮子。狮子一会儿退,一会儿又向前跳跃,一会儿翻跟头,不停地与武器较量。人们不满足一只狮子表演,不停地呼唤“再来一只”,在人们的呼喊声中,很快又出来了两只狮子。舞狮人跃上了搭好的铁架,向下面的狮子摇晃着彩球引逗狮子上架。

瞧,那只绿狮子,前腿扒在铁架上,后腿猛然蹬地,身子一拧,后腿便搭到了上面,紧接着又是一个翻身,狮头朝上正好顶住彩球,舞狮人一个大力甩球将球抛到地上,只见那狮子腾空一跃,猛扎下去,一下就逮住了彩球,人群一片欢呼。

街道上的人群随着舞狮的惊险动作大呼小叫,而在鸿祥大卖场门口也是人头攒动,原来是在猜灯谜。小学生们搬来了成语词典,大人们唠叨着谜面。“给一个提示呗!”不知是谁喊了一声。接着人们便七嘴八舌地嚷了起来。猜中的人兴高采烈,没猜中的人依然乐此不疲继续猜着,人们脸上都洋溢着喜悦。

哦,原来元宵节是快乐的。夜幕降临了,人们纷纷走出家门聚集到焰花燃放点的附近,只见一颗颗飞弹划过夜空,绽放开来。焰火有的如天女散花、有的如火树银花、有的如满天繁星,颜色由蓝变红,由紫变青、变绿,又突然变青白色。

我最喜欢的是红色的一帘幽梦,似瀑布倾斜而下,又像垂柳迎风飘摆。焰火把夜空装扮的美丽而绚烂。哦,原来元宵节是美丽的。元宵节是甜甜的、是快乐的、是美丽的。我爱元宵节。

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篇4:学书法的过程

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五六年级的时候,热爱书法的爸爸就开始教我学毛笔字,每天幼儿园回家,我都要写上一、二个小时,但进步并不明显。

不久,爸爸就意识到他的做法是错误的,就帮我找了一位书法老师。从此,我就跟着这位老师学习书法。学书法的第一天,老师教我们这样拿笔和写字的姿势,有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,要求我写得快一点,写得有气势。

小学三年级时,学校开展了一次现场书法比赛,这是我第一次参加比赛。比赛前,我非常认真的练习,为这次比赛作了充分的准备。比赛那天,我们在操场上一起写毛笔字,身边是我的同学朱凯明,他可是学了很长时间的了,比我写得好多了,但这并没有影响我的发挥,我认真地写着每一个字。比赛结束了,出乎意料的是:我居然得了一等奖,这大大增加了我练好书法的信心,但我并没有骄傲,更加刻苦的练习书法。

从此,我参加了许许多多比赛,获得了许多奖,有市级的,有省级的,甚至还有全国的,每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多:老师对我的要求很高,总批评我写得不好,每次都有更严格的要求,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就从来。随这年级的身高,我的时间也越来越紧,学书法也越来越苦,但我没有放弃,继续学书法。

我努力学书法,书法成了我灵魂中不可缺少的一部分。

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篇5:热闹的元宵情景作文

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昨天是农历的正月十五日,是元宵节,也叫灯节。这一天晚上最热闹了,为什么呢?因为这天晚上人们要赏灯猜灯谜,放花炮,还要吃元宵。昨天晚上,我和爸爸妈妈还有哥哥去看烟花了。烟花好漂亮呀!

有桃心的,有百合花的,有彩色的,有字的,还有金色的。还有的放枪花,就是从枪里面喷出来的火花,简称枪花。枪花我从来没见过,看起来很好玩。还有人放鞭炮,我们看了各种各样的炮,很好看,又好玩。我们看够了就往回走了。在回去的路上我们遇见了郭奕伯全家。他们正在放花,能拿在手里放的那种。我也放了一个,感觉很好玩。放完一根花以后,我跟郭奕伯说了一声再见,就又继续走回家的路了。我们在院子外面又看了一会儿烟花就回家了。

元宵节真热闹呀!

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篇6:元宵放鞭炮

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正月十五那天下午,爸爸带我到鞭炮摊,让我挑选自己喜欢的鞭炮和礼花。我想,我从小就不敢放鞭炮,经常被人取笑为“胆小鬼”,这一回我非要“一雪前耻”不可!我便选了几个国家禁止制造和销售的大雷。本来想再拿几个气火,可又一想:家里还有,春节时还没放完呢!爸爸付了钱,我们便回了家。

天还没完全黑下来,我匆匆忙忙地吃了几口饭,便跑到大门口准备放大雷。爸爸很不放心,也紧跟着我来到大门口,他要看着我放。

我从盒子里取出一个大雷,把它稳稳地竖立在地上,然后极小心地用打火机点燃了大雷引线。引线嗤嗤地闪射着火花,一直燃烧到大雷的头上。我站在不远处瞪着眼睛一眨不眨地看着它。过了一会,只听“嘭”的一声,大雷瞬间便粉身碎骨没了踪影。这时,一团硝烟弥漫升腾起了,紧接着一阵密密麻麻的火星和碎纸屑迎面扑来,我急忙转过身来弯着腰躲闪。我的两只耳朵震得嗡嗡作响,院里几辆汽车和摩托车的警报器鸣响成了一片。我又连续放了五个,真过瘾!

我手里还剩几个大雷,我想到小巷里边去放,想让人知道,我也敢放大雷了,看谁还敢再小瞧我!可是,走到小巷的头上,我只放了一个,就听见不远处有一个人大叫了起来:“哎呦,吓死我了!谁的事?”我一听不好,拔腿就往家里跑。

回到家里,我和爸爸又放了仅有的一个东方明珠大礼花。爸爸把东方明珠别在了窗户上,我来点燃。东方明珠一连喷出了十五发火球,火球冲到半空,炸成一团火花,五彩缤纷,美丽极了。随后,我表姐也来凑热闹,她放了许多“宝宝乐”,点燃后扔到天上,也像礼花。

正月十五的夜空阴沉沉的,没有一颗星星,冷风飕飕,还夹杂着雨滴和雪花,在“呯呯”、“嘭嘭”的鞭炮声中,只有此起彼伏的礼花在空中闪耀。大街小巷到处张灯结彩,人流涌动,到处是欢声笑语,我浑身感觉不到一丝凉意,兴奋到了极点:以往放鞭炮,我胆小如鼠,从今年开始,我再也不用害怕了!我很自豪!

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篇7:学会品味过程600字作文

全文共 861 字

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自从来到在这个世界上,就一直行走前进,因为总想获得更美好的东西,但在兴奋向前的时候,却没有注重前进的过程,没有看看沿途的“美景”。没有品味奋斗的时光……

人在拼搏向前的时候,总把眼光看得很高,以为一定可以实现自己的梦想,但人的生命是有限的。有些人穷极一生也不能实现他们的梦想,那么既然如此,为何不在奋斗的过程中,细细品味我们的人生呢?

从小,老师和家长就教导我们要树立远大的目标,然后朝着这个目标努力奋斗。但随着年龄的增长和人生阅历的丰富,大部分的梦想都随之而改变了。因为我们认识到现实没有想象中的那般美好。现实是充满竞争的一个社会,只要你不努力,不勤奋,就有可能被淘汰。

如果我们只注重最终的结果,而不注重过程,那么我们就会活得很累,很累,感受不到过程中的喜悦。但如果我们注重过程,那么我们就会活得开心,不会感到迷茫难受。

品味过程,是一个很重要、很有好处的经历。它可以使我们身心放松,心情愉悦;可以使我们回忆过程中的一点一滴,丰富我们的情感;可以使我们总结过程中的得与失,为以后的奋斗指明方向,为以后的努力添加动力;可以使我们能够更好地把握机遇,实现自己的目标,铸就辉煌。

假如把梦想奋斗当作是在朝美好的地方行走,那么,我们所经历的奋斗过程就是一个个深浅不一的脚印。如果只是一味地向前走而不回头看,那么就会被岁月的风沙所掩盖,到头来,即使实现了目标,也体会不到半点儿喜悦之情。但如果一边走一边回头看,那么在行走的过程中,就会有成功的喜悦,失败的烦恼等许许多多的情感,最终当我们成功时,会感到十分快乐。

现在,我们正处在人生中最重要的一个阶段——高三,这正是一个体验过程的绝好时机。我们既要眼望前方,同时也要脚踏实地,一步一个脚印,坚定自己的信念,努力拼搏,边走边拾,边走边总结,边走边提高,最终走向成功。

如果盲目拼命,不仅会让你感到迷惘,还会让你失去很多机遇,最终会让你心力交瘁,与成功失之交臂。

在行走的时候,一定要边走边拾脚印,这样就一定会取得成功,得到前方的美好之物,实现人生的目标,铸就人生的辉煌。

[学会品味过程600字作文

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篇8:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇9:种树的过程

全文共 458 字

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寒冷的冬天悄悄的走了,温暖的春天不知不觉的来了。春天,花开了,小草绿了,柳发芽了,世界万物又重新开始活动了。春天,不但万物复苏,而且,春天还是植树造林的好季节。

上周六,爸爸带我到爷爷家,并带去好几棵桂花树苗。我一看到树苗,想到植树节即将来临,便想到了要去种它们。于是,我从里面挑了两棵小树苗,拿了一把小锄头,“上路”了。

我首先来到了爷爷院子旁几棵桃树中间,在桃树下挖了一个“十分标致”的坑,把小树苗放在坑里,填上土,一颗小树苗就“搞定”了。然后,我又走到一棵红叶石楠旁,种了另一棵桂花树苗。

我来到桃树中间,准备给小桂花树“喂”水,爸爸走到我身边,告诉我:“这棵树不应该种在这,这几棵桃树很大,等长出叶子会把阳光遮住的。小桂花树没有阳光,就长不大。”我听了爸爸的话,便将这棵树“搬了家”。并开开心心的给它们浇了水。

那天种树是我难忘的一件事,因为每种一棵树都会给我们带来生机,带来活力!植树造林,绿化大地,让地球永远年轻,是我们大家共同的责任。朋友们呀,多种些树吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球。

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篇10:正月十五闹元宵

全文共 401 字

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传统节日元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是传统节日元宵节。“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的传统节日元宵节来临了,家家户户都在用笑脸迎接传统节日元宵节的到来。

晚上,我在楼上,听到楼下有一阵阵锣鼓声,我赶紧冲下楼一看,一大群人围在一起,我挤进人群,看见几只“狮子”正精彩地表演着。突然,一直“狮子”朝我扑过来,好想要把我吃了,我很害怕,连忙向后退了几步。这时,它向我摇头摆尾,一副得意洋洋的样子,仿佛在说:“你这个胆小鬼!怕了我吧,哈哈哈……”我看了很不服气,就壮着胆子向前走了几步,趁它不注意,偷偷揪了一下它的毛,心里想:哼,叫你得意,现在知道我的厉害了吧!我终于报了这“一吓”之仇。这时,有人放了鞭炮,送他们到下一个地方表演。我一直站在那,看他们慢慢离去,直到看不见他们的身影,我才恋恋不舍地离开。

今年的传统节日元宵节,我不仅看了舞狮,还猜了灯谜、放了烟花,真是个令人难忘的元宵。

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篇11:《2024元宵特别晚会》观后感

全文共 881 字

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2020年元宵特别晚会已演播,特别的节目,特别的观众席呈现在大家面前。一个个节目都得从2020年初说起、从武汉说起、从新型冠状病毒说起……

2020年是一个不平凡的鼠年,趁着春运,一场突发的新型冠状病毒偷袭湖北武汉,使武汉来不及防范,很多群众都已被感染病毒导致住院治疗。为了更多人不被传染,武汉政府痛下决心,采取封城措施。可是,由于事发突然,封城前从武汉流出到各大城市的人口已不计其数。

疫情就是命令,防疫就是责任。全国上下齐心协力,众志成城,同舟共济……,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

隔离病毒但不隔离爱,病魔无情但人间有情。

危难之际,钟南山院士来了,他八十四岁的高龄,仍不辞辛劳,怀着一颗满腔热血的心挂帅出征湖北武汉。

各大城市的医护人员来了,他们都舍亲弃友,按上了鲜红的手印主动请战,都不顾自己的生命安危去与病毒做斗争。

解放军也来了,他们不负党的使命,肩负着责任和担当勇往直前抗击疫情。

哪有什么岁月安好,只不过是一些孩子换了件衣裳在逆向前行,他们也是父母的掌上明珠,妈妈的宝贝!

一句老婆:我爱你,一定要平安回来!我包一年的家务活。多么相爱的夫妻,多么感人的话语,怎能让大家不心酸流泪。

父母都在前线抗病毒,留孩子一个人在家中,看看那坚强而又恐惧的眼神,她是多么希望爸妈陪在自己身边,可是不能,因为她知道,还有很多的病毒患者需要治疗。

医院就是战场,医护人员就是战士,他们裹着密不透风的战衣争分夺秒与死神搏斗,不怕被传染,不怕牺牲。累了困了都来不及解衣就席地睡着了。为了节省防护服,整天都不敢喝水进食,种种困难必须克服。

太多太多的感人故事在发生,太多太多的难题需面对。

新型冠状病毒患者也在逐步增加,导致医疗物资、医疗场所紧缺。

没事,有我们有强大的中国工程建筑队,他们速战速决,几天就建造了火神山、雷神山……

有着社会各界人士的支持,医疗物资也在持续跟进,一场硬仗现已打响。

特殊的晚会虽已圆满结束,但抗击疫情还得继续进行。在党、政府和人民群众共同努力下,相信不用多久,病毒很快就会被彻底铲除。

全国上下万众一心,共同抗疫,再坚持些天,胜利马上就会到来了。武汉加油!中国加油!

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篇12:关于元宵

全文共 452 字

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愉快的春节刚过,热闹的元宵节又来到了。

每年的农历正月十五是元宵节,元宵节各地的习俗大体相同,闹花灯,猜灯谜,吃元宵,放焰火,在我们陕西还要耍社火,那场面可真是热闹啦!

先说看花灯或打花灯,各式各样的都有,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙;家中也是有灯,走马灯。宫灯。纸灯,有的灯里还有丁咚作响的小呤铛呢。还有关于元宵节地诗:窗外月儿圆又圆,全家欢聚吃汤圆,正月十五的元宵节,家家户户庆团圆。元宵节,看花灯,大街小巷人欢腾。纸糊的金鱼吐泡泡,纱做的猴子眨眼睛。走马灯里猫追鼠,荷花灯上立蜻蜓。各种彩灯真是奇妙,明年我也做花灯。

元宵节的晚上,夜空上有五光十色、各式各样的焰火:有的是流星雨,有的是小伞状,有的是交叉状,还有的是双重伞等。除了天上的烟花还有地上的:有烟花陀螺、烟花喷雾、吐珠、旋转的等。小孩们都提着花灯,样式不一、种类繁多,属金牛灯最多。处处张灯结彩,整条大街都是灯火通明的,有名的老店铺都要挂出许多盏花灯来。

今年的元宵节真热闹!我喜欢过中国节。

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篇13:有关成长的过程作文500字

全文共 636 字

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每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是第一次独自睡觉。

记得6岁那年的一天晚上,我的爸爸妈妈都要加班,平时像这种情况他们会把我送到外婆家去。而这次,他们却说:“子岳,你已经长大了,要试着开始一个人睡觉了!”没办法,只好我自己一个人独自在家睡觉。

晚上,家里空荡荡的,我吃完饭,洗完澡就一咕噜爬上床。关了灯之后,家里一片寂静。我真有点害怕,平时在电视里看到的可怕的镜头,在我的脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外突然刮起了一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去就像幽灵在外面游荡,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。被子里又闷又热,可我吓得连气都不敢出。过了一会儿,我在被子里实在受不了了。便想透出头来凉快凉快,喘口气,可还是不敢。脑海里有一个声音说:“别出去,外面有鬼魂在游荡。”我吓得又抓紧了被子,生怕“鬼”找到我。没一会儿,我便满头大汗,心想:管他呢!反正我又“没做亏心事,不怕鬼敲门。”便从被子里钻了出来,不管怎么说,心里还是有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

从那以后,我就拥有了自己的卧室,独自睡觉。古话说得好,正所谓“万事开头难”啊!现在的我更是爱上一个人睡觉,任何的电视,电影情节都吓不到我了。在人生的道路上,每人都会遇到困难,但只要我们学会迎难而上,永不言弃。相信困难有一天会被你打败的。正是这段经历让我在成长的路上,更加坚强,更加勇敢,并且持之以恒的对待每一件事情。

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篇14:央视2024年元宵晚会的观后感

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今年的元宵晚会,实在让我感动,观众席是空无一人,屏幕上投影出来的,是那一幅幅让人感动的身影。

在朗诵节目《相信》中,我听到最多的一句话就是:“朋友,你为什么感动?又为什么彻夜难眠?”为什么感动?因为那些为了这场战争,放弃与家人团聚的机会,奔赴战场的医护人员;因为那些说着:“非典时你们保护90后,这次换90后保护你们。”的祖国的新鲜血液;因为那些为了能早日赢得这场战争的胜利,所作出重大贡献的社会各界人士。

为什么彻夜难眠?因为那一个个可爱的身影,仍在最危险的一线,随时可能遇到危险;因为日日更新的确诊人数,仍在不断增多;因为这场无硝烟的战争,还未取得胜利。看着那一个个与病毒抗战的身影,因长时间佩戴口罩与护目镜,在脸上留下的深深的压痕;因为长时间工作劳累过度,而在地上凳子上熟睡的身影;还有那些因长时间接触病人,而受到感染的医护人员,我彻夜难眠。

一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。身处前线的他们,就是最伟大的英雄,最有担当的先锋。一头被剪掉的秀发,脸上一道道深深的压痕,一个个病人治愈出院的消息,这些都是他们最美的战绩。

节目里说到一位在前线的医生的独白:“因为有离不开的医院,才有回不去的家,我必须跑得更快,才能跑赢时间,才能从病毒手里抢回更多的病人。”这位医生,就是武汉医院里一名身患渐冻症的院长。他用行动,给我们证明了,时间就是金钱,他用行动,教会了我们责任与担当;他用行动,让我们看到了医护人员伟大贡献。

到“作战地点不分区域,参战人员不分年龄,万众一心凝聚起众志成城的中国精神。”是啊,各个区域各个年龄段的人们,都在为这次战争做贡献。身处前线的医护人员,奋力的与病毒做斗争;身处世界各地的华人,纷纷向祖国捐献防护用品;身在家中的我们,进行自我隔离,不给国家添乱,做出微弱的贡献。

隔离病毒,不隔离爱。一次次的战争没有把我们打倒,反而使我们更加强大。病毒虽可怕,但是我相信,只要我们万众一心,对抗病毒,待春暖花开之日,便是我们取得胜利之时。

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篇15:家乡的元宵

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我爱我的家乡桃源,更爱桃源村元宵节的热闹。每逢元宵节的时候,桃源村到处张灯结彩,人山人海,好不热闹!晚上,是元宵节最热闹的时候。

夜幕降临,孩子们都冲下楼去放炮。有的放冲天炮,有的放蜘蛛炮,有的放飞炮飞炮尖叫着飞向高高的天空,响声震耳欲聋,浓浓的烟中弥漫着大家的快乐心情,但对大家来说,快乐才刚刚开始。

华灯初上,小孩们在家长的陪同下,来到最热闹的傅氏宗祠前看花灯。只见道路两旁的电线上挂着红红的灯笼,树上长条形的灯管上下闪烁,像无数从天而降的流星。路边的人行道上,摆摊小贩所形成的长长的庙会,热闹极了!一路走来,那些带着金光闪耀的各种玩具,那些诱人的吆喝声,都吸引着我们忍不住停下脚步。看啊!有的卖灯笼,有的卖荧光棒,还有的卖孔明灯街上的人摩肩接踵,来来往往,无不陶醉于这美丽的夜景。

月明星稀,天空中也热闹起来了。一个个红通通的孔明灯飘到空中,忽明忽暗的光点组成了精美的图案。天空似乎意犹未尽,又想找点有趣的事儿玩。突然,旁边的天空中绽放出了绚丽多彩的焰火。那烟花时而像仙女撒花,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞待放引得人们惊叫起来,纷纷朝那望去。

大饱眼福之后,人们纷纷回到家中。吃着香气扑鼻的元宵圆,看着窗外绚丽多彩的美景,仿佛进入了仙境。

啊!桃源村的元宵之夜,令人回味无穷!我爱我的家乡桃源!

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篇16:吃元宵

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正月十五元宵节,被人们称为“年”。十五、十六这两天,人们逛庙会、猜灯谜。到了晚上,人们还会放放烟花来庆祝呢。

元宵节最广为流传的习俗,非元宵莫属了。无论祖国的东南西北,无论在海内还是海外,只要是炎黄子孙都不会忘记的。

正月十五元宵节,我们也不例外——煮元宵,吃元宵。等水开了,元宵就一个个迫不及待地跳进去,等他们在上面悠闲地躺着的时候说明元宵熟了,吃元宵喽!

元宵盛好了,我就津津有味地吃起来。我用勺子挑出一个元宵,咬开一个口,好烫哟~里面黝黑发亮的黑芝麻就止不住地流出来,我实在等不及了,用嘴吹吹,一口吞了下去。花生的香甜都融化在了嘴里,味道好极了!等凉一点,我就狼吞虎咽地吃起来,一碗元宵,不一会儿就被我吃了个精光。

不过,大家在吃的同时也要出去逛逛,才有利于健康,这样才能过得更开心嘛!

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篇17:欢乐元宵作文800字

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正月十五这天,家里要做元宵,一年级的弟弟也来“一展身手”。妈妈把米粉像变魔术一般揉成面团,我俩争先恐后挽起袖子,准备“随时战斗”。

妈妈给我们一个人一块面团,任务是自己做自己认为最好的元宵。妈妈在一边熟练地包着元宵,我和弟弟在一旁看得目瞪口呆——要是我们也这么厉害该多好呀!弟弟也学着妈妈的动作开始行动起来,可是无论怎么小心,芝麻猪油馅料就是不肯“乖乖就范”。

“哈哈。你手小,包不好馅料。要把皮擀大一些。”妈妈看着弟弟做的元宵大笑着说。弟弟用求助的眼神看着我,我在一旁笑得直不起腰。弟弟皱着小眉头,一溜烟跑到楼下去了。我也没注意他去干嘛,想想大概是跑去玩别的了吧。

过了一会儿,弟弟拿着他的橡皮泥桶上楼了,我还以为他准备玩橡皮泥呢,结果他拿出里面的工具在水槽里滴了洗洁精认真地洗起来,还嘟着小嘴说:“看我的,自己动手,丰衣足食。”妈妈在一旁笑着说:“这么快就长大了呢。”

弟弟把洗干净的工具擦干,神速地投入到做元宵的状态。我做好了一盘元宵,就在一旁看弟弟。他先拿了一小块面团,然后认真搓成小圆球,用那个小擀面器擀好擀平,放上一点馅料;接着再做一个这样的扁平的圆面团,放在有馅料的那个上面,在边缘用手指轻轻捏着;做好这些,再把它放在那个橡皮泥的磨具上压一压,最后倒离模具。

弟弟做好了第一个,高兴地对我说:“怎么样?够专业吧!要不要我教你呀?”哈哈,真是一个调皮的孩子。他在那里揉揉,搓搓,捏捏,压压……完全沉浸在“忘我”的境界中。当弟弟端着一盘“奇形怪状”的元宵笑得合不拢嘴的时候,他的脸也变成了小花猫。

晚饭时,爸爸吃到弟弟做的元宵,惊呆了!草莓形、菠萝形、桃子形,什么样子的都有。弟弟用萌萌的眼神看着爸爸,笑着说:“爸爸,这是我做的哦,好看吧,我已经把方法传授给哥哥和妈妈了!”

听到弟弟的话,我和妈妈在一旁偷偷地笑着。爸爸看着弟弟的“杰作”说:“以前没吃过长这样的,还挺稀奇的。”弟弟托着小脸,笑嘻嘻地说:“纯手工制作,绝无掺假。”

大家被弟弟逗得哈哈大笑,真是调皮又可爱的孩子呀!今年元宵不同样,快乐很难忘。

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篇18:元宵佳节

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一年一度的元宵节到了,身边洋溢着热闹的节日气氛,随处都能听见礼花炮竹声,元宵佳节600字作文。

夜幕降临了,礼花炮竹声便炸开了元宵之夜看花观灯的景象,迎来了一片繁华的夜景。

突然,爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话,我便来了劲,赶快“飞奔”下了楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花,还不时在车库里察看还有没有剩余的。天,这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来了呀!这时,爸爸拿出打火机,小心翼翼地点起了火,还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着了!”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨;不时出现一个个排列整齐的小飞碟;不时又出现了一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆,作文600字《元宵佳节600字作文》。这些美妙的景色是已经不能再用语言来形容了。

不一会儿,我上了楼,仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典节目。这些节目中,小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑;刘谦表演的魔术让我为他鼓掌,竖起了大拇指;他们都获得了春节联欢晚会节目的一等奖,让我也为他们而高兴与自豪吧!

将近十点时,我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现,但是我却明白了什么。

夜深了,我久久不愿离开那窗台,因为我想起了已经过世的太奶奶……

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篇19:闹元宵

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星期一下午,老师在教室里跟我们一起闹元宵

活动开始了,家长们每个人拿一个盆子。首先,把糯米粉和梗粉6比4倒进盆子里,然后有的家长往盆子里倒紫薯泥,有的倒南瓜泥,还有的倒胡萝卜泥。接着往盆子里倒开水,家长们开始揉,揉成一大团,最后分给我们每个小组,放在我们面前搓成条,条分成一小块一小块。我们迫不及待地开始搓,第一次太用力搓成饼了;第二次太轻没搓圆,第三次用准了力气搓成了圆。同学们搓得可开心了,不一会儿就搓了许多,有圆的、有扁的、有大有小各种各样,水烧开了,元宵下锅了。不一会儿,元宵都浮了上来,有紫色的、有橙色的、有黄色的、还有白色的。元宵个个洁白细腻而饱满,大家看着热气腾腾的元宵都排起了队,吃了一口,糯糯的口感十分好吃,我一吃完就打了几个响亮的饱嗝。这时,老师给我们每人一个小盒子,老师说:“自己搓的元宵可以带回家,还可以做一个创意元宵。”我做了一朵花,希望芳芳老师跟花儿一样美。

放学铃响了,同学们背着书包,拿着元宵盒子高高兴兴地回家了。

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篇20:高一作文有关元宵

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正月十五,我和弟弟一早就来到天印广场,参加了七彩周末组织的“元宵节乐翻天”活动。活动丰富多彩,即紧张又精彩,让我们在笑声中渡过一个快乐的元宵节。

活动的第一个环节是包元宵,虽然我很喜欢吃元宵,但包元宵还是第一次。老师一声令下,我们就手忙脚乱的开始了。揉面是很难,我们水不是放多就是放少,费了九牛二虎之力才总算揉出了面团。由于元宵馅是豆沙的,我们没有经验,豆沙老是会流出来,揉成的元宵成了一个个白加黑的“斑马元宵”。

活动的第二个环节是紧张刺激的“猜灯谜”,只见一个女老师拿着印有谜语的纸,后面两个男老师捧着各式各样的花灯向我们走来,顿时,同学们就里一层外一层把老师“包围”起来。老师提高嗓音说:“大家认真听题,猜出答案的有奖品!”……….“我知道!”“我知道!”老师不断的出着谜面,同学们争先恐后的回答。“包围圈”在不断的缩小,不断有人领到了花灯,而我却一个都没回答成功,急的我汗都快出来了。这时候,好朋友陈婉舟也猜对了一道谜语,我就更加着急了,心想:看来没机会了,这个活动我就放弃吧。突然我听到老师在说:“引蛇出洞,打一英文字母。”我一惊,这题我前几天刚刚在一本杂志上看到过,我大声叫到:“是Q!是Q!”“回答正确,去领灯吧!”我兴奋地加入了欣赏花灯的一族。

最后一个活动是“溜冰”,这可是我第一次溜真冰,有了溜旱冰的基础,真冰也难不倒我,我好好过了把过瘾。

活动这么快就结束了,这可真是个快乐有趣的元宵节。

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