包元宵的过程作文(热门20篇)

元宵节到了，爸爸买了三袋湾仔码头的汤圆，奶奶把黑芝麻枣泥的和黑芝麻核桃的一个味道下锅了一半，吃完晚饭之后 ，我和爸爸妈妈奶奶还有舅舅一起去陶瓷科技城里看花灯，去看花灯的人太多了，在路上车都堵得不成样了，这还真是看灯啊！

这条路上全是车灯，我们一路挤过来我发现交警都不休息，没有看花灯，没有吃汤圆，而是在自己的岗位上，终于到了看花灯的地方，爸爸让我们先下车去看花灯，他去找停车位，我们进了看花灯的地方，看花灯的人可真多啊！我都看不见花灯是什么样子的了，所以，我只能抬着头，看旁边一座楼上的激光灯，过了一会人变少了，我终于看到花灯了，我们在一个名叫八骏图的花灯下找到了去停车的爸爸，我们一起看花灯，看完花灯，我们踏上了回家的路程，回家的路车少多了所以一路畅通，回到家，我和爸爸在小区里把过年没放到鞭炮全放完了，放完之后我和爸爸妈妈又看了一会儿湖南卫视的元宵喜乐会，我们就去睡觉了。

享受过程，不在乎结果的好与坏；享受过程，不因途中的艰难困苦而退缩；享受过程，用真诚的心感受他人给予的爱与鼓励。

不知怎的，在校运会到来之际，我被阴阳差错地安排参加800米长跑比赛，顿时，800米长征般遥远的路程，跑步时煎熬的喘息，还有那非凡的竞争对手，一幕幕地浮现在了脑海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老师千方百计的推脱这艰难的使命，但是老师只对我说：“结果不重要，重要的是享受过程。”

是的，重要的是享受过程。我一遍遍的告诉自己，接受了这份重任。

从那以后，体育课上，我那坚定有力的脚步从未停息。头顶上火辣辣的太阳激励我奋勇向前；赤红色的跑道记载着我一步步成熟的脚印；还有那一股股汇聚成江河的汗水，他告诉我要不懈努力。日积月累的奔跑，体魄日益强大，即使我不幸落第，我也收获了健康与强壮。

是的，享受过程，不为艰难困苦而退缩，而是打败它，使自己迈上更高的台阶。

校运会终于到来了。太阳收起了往日的火辣辣，绽开灿烂的笑容，蔚蓝的天空和那朵朵白云映衬着我自信的笑脸。我再次站在了塑胶跑道上。跑道边上的同学为我呐喊，为我加油，为我鼓励，她们为我倾注了最深厚的友谊。似乎他们比站在跑道上的我更为激励，不为别的，为了度过风风雨雨，同舟共济三年的同伴，彼此感受扯不断的情恩。

发令抢声一炮即响，惊动了树上的鸟儿，响彻云霄。我带着老师的希望，靠着自己长期积累的强壮体魄，满载着同学们给予的爱与鼓励。我已顾不得一切，双脚好似乘奔御风一个劲儿地向前冲。最后200米、100米……

欢呼声、呐喊声再次从我耳边响起。可是这已并不重要。我回味其中的过程，我得到的是比名次更重要的精神财富，我享受过程。

享受过程，尽自己最大的努力，无怨无悔；享受过程，在困苦中寻找自己的不足；享受过程，感悟他人赠与的一腔热情。享受过程，拥有的将是比结果更重要的人格升华。

[高一叙事作文 :享受过程

元宵到，真热闹，大街小巷好热闹。赏花灯，吃元宵团团圆圆真美好。许个愿，求平安，全家幸福甜蜜蜜。元宵佳节，真热闹，同窗游玩齐欢笑，手拉手，围个圏，我们的友谊长久久。元宵佳节，真喜庆，我们的生活真幸福。

泉州被评为首个亚文化之都，于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。

校门前，拱门立；走廊上，彩灯挂；小吃店，人流满；喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空，示意着踩街活动开始。一个个干净的额头，甜美的笑容，给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯，合着音乐的节拍，迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯，带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一，是古闽越族舞蹈之遗存，民间文化的活化石。看，三年三班的同学，穿着统一整洁的校服，在草操场上精心的表演。拍拍手，拍拍胸，拍拍腿，击掌转圈，简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔；有活灵活现的生肖灯；有奔腾的骏马；甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气，不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦！“我挤——我挤，嘿，竟然挤不进！”你肯定觉得奇怪，丈二和尚摸不着头脑，是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”，里三层，外三层的包围着，差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”，喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学，被搞得晕头转向。老师呢？直喘粗气，汗流浃背。来买东西的同学，手拽着dollar，大喊大叫：给我，给我……买到汤圆的同学，脸上溢知足、快乐，边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了，个个流露出失望的表情，心情一下子从天空跌落谷底，有的甚至泪珠在眼眶里打滚，赖着不做了。“没想到，一颗小小的元宵圆竟有如此的名气！唉。”

每一件成功的事，都是付出辛勤的汗水和努力的。

今年元宵节__月__日是元宵节。这天，同学们早早的来到了学校，在学校里度过了欢乐的元宵节。

中午，我们举行了元宵节班级主题活动。路尧和宋佳薇是主持人，为我们介绍了元宵节的由来。通过了他们的介绍，我知道了：每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一年复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。接着，又有一些同学也为我们介绍了元宵节的传说和风俗，从他们的口中我知道了：在很久以前，凶猛的野兽很多，到处伤害人和牲畜，人们就在一起打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分生气，传令让天兵在正月十五日到人间放火，把人畜财产通通烧死。天帝的女儿冒着生命危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。

人们听说了这个消息，吓得不知所措。过了好久，有个老人想出个办法，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、放烟火。这样，天帝就会以为人们都被烧死了。”大家听了都点头称赞，便去准备了。到了正月十五这天夜晚，天帝往下一瞧，看见人间一片红光，响声连天，连续三个夜晚都是这样，以为是燃烧的火焰，心中十分高兴。人们就这样保住了自己的生命和财产。为了纪念这天，从此每到正月十五，家家户户都挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。我还了解了元宵节那天各地区的风土人情，如猜灯谜，耍龙灯，舞狮子等等。通过他们的介绍，我对元宵节的认识更上一层楼。晚上，我和妈妈在做汤圆。我学着妈妈的样子，先用水把糯米粉调和，接着，搓成一个小圆球，然后，用手指在“小球”上戳了一下，让“小球”上出现一个洞，再用猪油，白糖和黑芝麻做成馅儿，并装在汤圆里，最后把汤圆搓圆，一个汤圆就做好了。

我又按照这个汤圆做了许多汤圆。开始下汤圆了，先把水烧开，等水沸腾了之后，再把汤圆放进水里，过了一会儿，汤圆煮熟了，我赶紧把汤圆捞起来放进嘴里使劲一咬。啊!太好吃了!甜甜的味道在我嘴中回味，让我久久不能忘记。我喜欢元宵节，更喜欢元宵节的温馨气氛。我希望自己对元宵节有更多了解。

一、启发谈话，激发兴趣

同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。

同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢?

二、引导走向阅读，领悟写法规律

为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。

1.课堂讨论，激活记忆表象

同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?

2.归纳小结，揭示写法规律

教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律：

(1)根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写，作文指导《小学作文教案》。

(2)想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。

(3)所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。

三、启发点拨，指导选材

1.启发谈话，开拓选材思路

同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸，一位名医……等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。

2.独立选材，分组互议

出示题目《假如我是……》，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。

四、扶放结合，培养能力

为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采劝根据提供材料写→独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。

1.指导学生根据提供的材料写假设类想象作文

根据《假如我是一个科学家》提供的开头：假如我是一个科学家，我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象，续写成一篇完整的文章。

2.引导学生根据自己选择的材料独立构思表达

(1)启发引导，开拓思路

教师在进行构思指导时，要在引导学生求异思维上下功夫。让学生明白：同一个愿望，可以想象成多种不同的人或物，同一个人或物，情节结构的安排也可以多种多样。

(2)独立构思，完成习作初稿

要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改，完善习作

1.提出修改要求，学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理，假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改，习作有明显进步的同学授予“百花奖”，进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏，成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作，师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册，在班内或校内传阅，激发学生的成就感。

在12月份的欢乐生活周中，我们三年级的活动是包汤圆，大家都盼望这一天能快点到来。

终于，这一天来到了，大家都非常兴奋。

我们走进了餐厅，发现家长们已经在等我们了，我们赶紧跑了上去。

开始做了，我们组做的热火朝天，而且我们组做的汤圆又大又圆又白又正宗，没有一个不是白色的，我一边做一边东张西望，发现第五组正好有一个特点与我们相反，就是颜色。我们组没有一个白色的，他们却没有一个是白色的，这个太好玩了！

最后，我们组包得又快又多又大又圆又白又正宗，哈哈，我们真是个好团队。

“正月十五闹元宵，家家户户好热闹”，对，今天就是元宵节，一个快乐的日子。

早上起床后，伸了个大懒腰，出门一看，家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净，安静极了，只听到几声鞭炮的声响，大概是我起的早的缘故吧，只有几户人家开了大门，大多数人家还关着大门，大概是还做着香甜的美梦吧。

吃完早饭，想起［西游记］这本名著还没看，于是捧起书本津津有味的看着，这时，奶奶过来了，看我在看书，就说：“怡怡，今日是一个玩的日子，好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本，一溜烟儿似的跑了出去。

“玩什么好呢？”心想，“对了，过年时的鞭炮还没放完呢，找月月一起玩，对就这么办。”到了月月家，天哪，这个大懒虫，还没起床，真够懒的，比我懒多了，没办法，只好回家自己放喽，谁叫她不起床，大—懒—虫！

自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮，真无聊，干脆找阳阳把月月一起叫醒好了，说干就干，于是找了阳阳一起去叫月月，到了月月家，我们一起大喊：“大—懒—虫！起—床—啦！”差点儿把月月的耳朵震聋了，她不起床我们就继续喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我们玩，整整一个上午，我们都在阳阳家玩游戏机。

午饭过后，本想继续在阳阳家玩儿游戏，谁知月月把线弄断了几根，于是我拿过来看，不小心帮了个小忙，线全断了，没办法，只好玩儿别的，但玩儿什么好呢？月月提议说：“打扑克牌吧！”我们一致赞成，可是一连玩儿了几盘，都是阳阳输，洋洋很生气，说：“今天真是不走运，不玩了。”没办法，他小，11岁，让这他呗！

不知不觉，天渐渐黑了，已是晚上，小孩子们都拿着自己的灯笼出来打，但我大了，妈妈不让我打，啊~，真郁闷！不过，妹妹有灯笼，我可以和她一块儿，就当哄妹妹吧，我看到家乐的灯笼很好，可以吹泡泡，于是爱不释手，心想：下一个元宵节我也

给妹妹买一个这样的，我也可以玩。

就这样，一天过去了，元宵节在人们的欢笑声中悄然而过，但这个元宵节会留在人们的心中，留在我的心中，因为，这是我最快乐的一个元宵节！

因为元宵节是传统节日，所以到了这一天，我家也认认真真地过起了这个节。

一大早，妈妈就开始为我们准备食物。早餐一般比较简单，重点在午饭，其隆重程度不亚于除夕的团年饭。你看，全家都动员起来了，穿好护衣，洗净手，个个上阵，连好吃懒做数第一的弟弟也来凑热闹了。妈妈和好糯米面团，我和爸爸就捏汤圆儿。妈妈用手托起一团面，掰成大小相等的两坨，两手轻轻揉捏，三两下就变成了圆圆的汤圆。爸爸搓汤圆的手艺很娴熟，一坨面在他手里像变魔术一样眨眼成了圆咕咕的汤圆儿。我的手艺虽

然赶不上他们，但也还是像模像样。弟弟来了兴致，凑到跟前，看爸爸把两坨汤圆面放在手掌心滚动，他也学着合起两手掌来回滚动，可是他那小手掌哪能一次滚两个汤圆呢?我们一次只花费十几秒钟就做好了两个汤圆儿，可弟弟手掌里的两坨面怎么滚都无法成形。他着急了，干脆直接把这两坨奇形怪状的汤圆面，和我们做好的成品放到一起，这两坨瘪汤圆儿放在我们做好的汤圆当中简直就是“鸡立鹤群”。

“秋豪，你做的汤圆儿好难看!”

“你做的才难看，哼!”他虽然嘴硬，但还是觉得自己没面子，于是就去“进攻”我们做好的成品——把我们做的汤圆儿挨个儿捏瘪了。

“秋豪，等会儿你不想吃汤圆啊?自己不会做还搞破坏，弄得这么难看，谁还吃呀?”没想到他还哼哼唧唧的，像要哭了。爸爸只好说：“算了算了，我们就吃这瘪汤圆儿。”对于弟弟的顽皮，全家人都很无奈，在这大过节的，也不好说他什么。

捏好了汤圆，下一道程序就是煮汤圆了。妈妈用煤气灶炒菜，我们就用大土灶煮汤圆。我负责添柴火，爸爸负责看锅里的汤圆。锅里刚冒热气儿，弟弟就流口水了，一会儿催我赶快加柴火，一会儿催爸爸赶快把汤圆下锅，还跑去妈妈那儿告状，说：“姐姐和爸爸他们好慢，存心不让我吃汤圆。”妈妈的注意力都在炒菜上，一会儿放盐一会儿加醋的，哪顾得上弟弟在旁边唠叨，就只好嗯嗯喔喔地敷衍着。

弟弟盼呀盼，终于汤圆出锅了，妈妈的菜也炒好了。不用说菜很丰盛，鸡鸭鱼肉皆备，色香味形俱全。爸爸在门口放鞭炮，噼里啪啦还没响完，弟弟就已经迫不及待了，用勺子舀起一个汤圆儿就往嘴里送，刚起锅的汤圆可想而知是很烫的，烫得弟弟乱蹦乱跳，赶忙吐到地上，伸出舌头直哼哼，还一个劲儿用手对着嘴扇风，身子转来转去。爸爸忍不住笑了，我们全家都笑了。

我们一家人开开心心地品尝着小年味儿，品尝着亲情。添汤圆时，我悄悄把包着一枚硬币的汤圆盛到弟弟碗里。弟弟吃到这枚硬币，露出惊讶的神色，我和爸爸、妈妈一起对弟弟祝福：“新年好运，健康成长!”

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。

万点春灯，银花有色；

一轮皓月，玉宇无尘。

笙歌归院落；

灯火接楼台。

玉宇无尘，碧波万顷；

银光有焰，喜气盈庭。

锦城灯接彩；

花市月含华。

灯火良宵，鱼龙百戏；

琉璃世界，锦绣三春。

一曲笙歌春似海；

千门灯火夜如年。

明月一轮，天开清淑；

春灯万盏，人乐太平。

一帘春色门垂柳；

万斛珠光地涌莲。

美好前景，春色美好；

火红年代，华灯火红。

三五星桥连月阙；

万千灯火彻天衢。

千门挂红灯，灯火迎佳节；

万树绽银花，花团闹元宵。

五夜通明；

天开美景。

光腾月殿流蟾魄；

花灿星桥吐凤文。

三千世界笙歌里；

十二都城锦绣中。

不夜灯光，便是玲珑世界；

通宵月色，无非圆满乾坤。

万户春灯报元夜；

一天瑞雪兆丰年。

灯月交辉，庆三元而开极；

花树并茂，贺六合以同春。

万户管弦歌盛世；

满天焰火耀春光。

放出花灯，天上银河失色；

听来箫鼓，人间茅屋生春。

万里阳和春有脚；

一年光景月当头。

复旦重赓，已被薰风之化；

分阳可惜，何须秉烛而游。

万家灯火同秋月；

大地光明不夜天。

三五良宵，花灯吐艳映新春；

一年初望，明月生辉度佳节。

万里河山铺锦绣；

满城笙管乐太平。

太白清狂，好对金樽邀月饮；

更生勤读，自有藜杖照书来。

及时大放光明夜；

与物同游浩荡天。

火树银花，今夜元宵竟不夜；

碧桃春水，洞天此处别有天。

元宵圆圆，家家团圆。一年一度的元宵节到了，晚饭过后，我们全家一起到xx公园看花灯。

今天的大街格外热闹，人们都络绎不绝地向xx公园走去。道路两旁的树上挂满了灯笼，月亮也掀开遮住自己的“面纱”，露出它那一张又大又圆的脸，笑了。

xx公园的道路两旁热闹极了！卖棉花糖的、烤肉的、闪光玩具的、小灯笼的，应有尽有，时不时听见一声叫卖声。我们来到一位老爷爷摆的摊点前，看着那些又大又圆的棉花糖，我垂涎三尺，妈妈看出了我的心思，就拿出两元钱给我买了一个棉花糖。爷爷拿出一根细木棍，在喷糖丝的机器上空不停地旋转着，只见那些糖丝像着了魔一样，乖乖吸在了细木根上，不一会儿，一个又大又圆的棉花糖就做好了，真是太神奇了！

到了xx公园一看，呀，入口由大大小小的灯笼组成一条灯的长廊！灯笼的下边都挂着风铃，风一吹，风铃就发出“叮叮咚咚”清脆的响声，为xx公园增添了一道靓丽的风景。走过灯的长廊，映入眼帘的是一个可爱的龙气球，它有一身漂亮的红衣裳，一张金黄的脸，旁边留着两条黑胡须。它的手恭恭敬敬地放在胸前，像在祝全区人民新年快乐。

龙气球的右边是双龙戏珠的气球，那两条浑身金黄的龙的前爪抬着，仿佛要抢先争到中间那个镶着金边的大红球。它们的嘴张的大大的，露出里面锋锐的牙齿，似乎在比谁更威武。微风一吹，它们的头就轻轻摇摆，好像活了一样，马上就要腾云驾雾。瞧！观水镇为了突出自己的苹果特色，在灯上也放了一个大大的、红红的苹果，馋的我直流口水。

龙气球的左边是牟平一中做的灯：鲤鱼跳龙门。在那个大大的门上面挂着一个蓝色的牌子，上面用彩灯围成了“龙门”两个字，龙门上还挂着许多小灯笼，让龙门变得更加耀眼。在龙门的上面有一条跃得高高的红鲤鱼，我仿佛看到了那条红鲤鱼使出浑身的力气，纵身一跃，跃过龙门，变成了一条真正的龙。它也寓意着牟平一中的学生，在高考的时候也能像鲤鱼一样，跃过“考试龙门”，考上一个好大学，成为一个对国家有贡献的人。灯的后面是牟平一中的哥哥姐姐们自己做的花灯。有的是用废旧的矿泉水瓶做的，有的是用印制板叠起来的，有的是用一个个长方体拼起来的……他们做的花灯为节日增添了不少喜庆的气氛。远处龙泉镇做的花灯就像一幅展开的画卷，每一页上都写着龙泉发展的特色。

各个单位做的花灯把xx公园装扮的绚丽多彩，让xx公园焕然一新。我爱这样的xx公园，更爱那些美丽。

元宵节是中国的传统节日，在这一天人们要猜灯谜、吃元宵。每年到了这个时候，我都要和姐姐们到街上猜灯谜换奖品。

盼了一年，我终于等到了元宵节这一天。我怀着无比激动的心情早早来到火旺整体家居猜灯谜。我推开大门，竟然和往年不一样，里面连一张猜灯谜的纸条都没有。我心里有点疑惑，就问了一个阿姨：“阿姨，这里猜灯谜吗？”阿姨说：“你是不是走错了地方，这里不猜灯谜。”我大失所望。妈妈看着我失望地样子，说：“那我带你去百姓生活广场玩吧！”来到百姓生活广场二楼，我看到这里竟然有猜灯谜的活动。我激动地看了一个又一个小灯笼上的灯谜。不一会儿，姐姐就猜对了好多个灯谜。她送给我一个颜色非常鲜艳又非常美丽的灯笼。我高兴地接过灯笼，说：“谢谢你，姐姐。”姐姐说：“不用谢。”

虽然今年猜灯谜没有像往年一样热闹，但是有姐姐送给我的灯笼，我也很开心！

愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。

这天傍晚夜幕降临的时候，我迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口，我目瞪口呆了：路上的车辆来来往往，川流不息，如果你要过马路，这得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了，全都停满了车。

我们进了大门，迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人，但是你听，这锣鼓仍然敲得铿锵有力，打得有条不紊。看，几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球，玩耍游戏，时而竖起身子，腾空而起，威风凛凛……

继续往前走，只见小道上人山人海，花灯辉煌，热闹非凡。花灯的样式可多啦，有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯，有气势宏伟的九曲黄河阵，栩栩如生的九龙壁，还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数，真是令人眼花缭乱啊!

其中，我最喜欢的是福娃灯。虽然奥运会已经过去了，但是这壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成，它们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼，晶晶是只大熊猫，欢欢是个火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下，五福娃向我们频频点头、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏，大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。

还有九龙壁也很不错：九条龙栩栩如生，神采各异，巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。

月亮渐渐西下，但观灯的人们仍然络绎不绝，各种彩灯象满天繁星大放光芒，这真是：一夜花灯醉，只缘情意浓啊!

今天是正月十五，中华民族的传统节日——元宵节。

根据风俗，在这天里是要吃汤圆的，汤圆又是我最爱吃的，我盼星星，盼月亮，一样等着妈妈快点回来给我煮汤圆。妈妈终于回来了，手上提着两大袋我最喜欢吃的芝麻汤圆，我迫不及待地催着妈妈去煮汤圆，妈妈开始煮汤圆了，没过多久，汤圆已经煮好了，那诱人的香味把我这只小馋猫引得直流口水。一碗可口的汤圆，我吃了一口，里面那酥酥的芝麻馅滑入我的嘴里，好吃的让我足足地吃了20个。

吃完汤圆我们来到了小区里，只见小区里，挂满了各色灯笼。给寂静的小区增加了一份光彩，不知道是谁大叫一声，哦，原来这里有灯谜晚会，物业他们说：“答对有一包汤圆。”晚会开始了，寂静的小区热闹起来了，我在人群中挤来挤去，好不容易抢到了3个题目，我兴奋地拿着3张纸条，跑到物业里，他拿着纸条问我：一只猴子用尾巴挂在树上为什么车停下来。我自信地说：“因为车把猴子的屁股当成红灯了。有些人听了我的答案，哄堂大笑，但物业大声地说：“答对了。”物业奖给我一包汤圆，实在太高兴了。下一题：“小明上学要1小时，为什么回家要两个半小时。”我胸有成竹地说：“半小时是30分，2个30分是60分。”他们又说答对了。我又得到了一包汤圆。但是很可惜我没能答对第三题，不过看到手上的战利品，不禁笑了，原来我是那么的聪明。

我回到家里，回想这开心的晚上，美美的进入了梦乡。

一年一度的元宵佳节来临，我们来到古城平遥赏灯。

平遥城里张灯结彩，有浓浓的节日气氛。这里的灯真多啊！让人看的眼花缭乱。这里的灯真亮啊！从远处看，火树银花，灯火辉煌的一片。这里的灯真美啊！有的是张牙舞爪的九龙戏珠，有的是活灵活现的四大名着的故事情节。有的是可爱机灵的昆虫宝贝等等。其中最多的还是憨态可掬的老鼠灯，形象生动的老鼠嫁女，老鼠拜年，鼠年好运来，祝福大家新春愉快，万事大吉。这么多花灯中最令我难忘的还是福娃灯。五个吉祥物做着各种动作，温柔的贝贝在划船，憨厚的晶晶在举重，大哥哥欢欢在欢迎各位游客，驰骋如飞的迎迎在跑步，善良的妮妮在做体操。五个可爱的福娃预示着奥运会一定会圆满成功。

结尾：周围的爆竹声不绝于耳，天空中的焰火五彩缤纷。“一夜花灯醉，只缘春意浓。”这高科技的花灯真令人流连忘返啊！

在潮州，元宵节是一个很隆重的节日，是一个亲人相聚团圆的日子，也是孩子们最喜欢的节日之一。

元宵节那天，在外地上班、在外地做生意的人如果没有特殊情况，都会赶回家来吃团圆饭。妇女们在四、五点就开始做饭了，男的则聚在一起喝点酒，聊会儿天。在六点左右已能闻到饭菜的香味。再过一会儿就该上菜了，每人先盛一碗汤圆，饭桌上鸡、鸭、鹅什么都有，很是丰盛。大家一坐下来，便已经融入合家团圆的气氛。

吃过饭，就该游花灯了。潮州最有名的就是游花灯了。晚上，潮州市里到处张灯结彩，但不是电灯，而是各式各样的花灯笼。孩子们到大街上东瞧瞧西逛逛，即便是不认识的人家，也会非常欢迎。

花灯的队伍在七、八点就过来了，任何人都可以参加，游遍大街小巷。到分叉路口时，花灯队伍很自然地分成几队，灯光照过每一户人家。直到十一点才各自回家去。

这还不算完，到了十二点，人们开始放早已准备好的烟花，表示欢送元宵，深蓝的天空中绽放出五颜六色、各式各样的“花儿”。还有人放冲天炮，表示潮州各方面发展都能一飞冲天。烟花的名字也很特别，比如：步步高升、财源广进、幸福安康……都表达了人们的美好祝愿。

元宵节在欢快的气氛和人们的欢呼声中结束了，整个潮州市一下子静下来，没有生息，人们也伴着美好的心愿一起进入梦乡。

一年一度的元宵佳节来临，可是在严峻的疫情面前，元宵晚会临时改制，取消了现场观众设置，改成了元宵特别节目，来致敬奋战在一线的工作人员，来鼓舞正在抗击疫情的中华儿女。

现场没有一位观众，对于这场特别的元宵节目来说，成了一道别致的风景，虽然座位席上空无一人，但是背后却是14亿的中华儿女，他们守候在电视机前，守候在手机屏幕前，一起为抗击疫情而加油助威。

一首首鼓舞人心的歌曲，一场场令人感动的朗诵，都让人倍感震撼鼓舞，每一表演者都深知这场晚会的特殊性，都在用尽力气，认真用心的表演，不仅仅是给自己加油打气，更是给亿万观众加油，更是在给奋战在一线的工作者加油。

杨魏玲花、董宝石、郑棋元、石头带来的说唱歌曲《出征》，让人热血沸腾，而凤凰传奇只有玲花没有曾毅引起网友们的发问，因为疫情的缘故，他确实不能来到北京来参加节目的录制，成为了一种遗憾，但是这首《出征》却鼓舞着无数人为抗击疫情奋战，令人倍感震撼鼓舞。

陈道明、濮存昕、吴京安、徐帆等老戏骨带来了情景报告《相信》，陈道明一出口，那声音有力而催泪“朋友，在中国，在你身边，在这个特殊的时刻，你看见了什么，记住了什么，你为什么感动，又为什么彻夜难眠。”“非典时你们保护90后，现在换90后保护你们”。这是时代的呐喊，这是心底的助威，这是最为催泪的声音!

这样的词句，这样的声音，让无数观众泪洒荧屏，老艺术家们的用自己的最有力的声音为抗击疫情的工作人员呐喊助威。

张国立、郭涛、刘劲、张嘉译、凯丽等老戏骨带来的诗朗诵《中国阻击战》，更是让人泪流不止，将这台晚会推向了最高潮，字字铿锵有力，人人眼泛泪花，最后凯丽老师更是哭腔朗诵，颤抖着的声音，哽咽着的朗诵，彻底击碎了我们柔弱的内心，我们随着她一起哽咽了起来。

“疫情就是战区，隔离不隔爱，封城不孤城，我们是战无不胜的中国精神，一方有难，八方支援!”

这样用心得表演，这样用心得朗诵，这样用心得祈祷，怎能不催人泪下，怎能不让人感动不已。

随着《让世界充满爱》的唱起，这场特殊的元宵晚会结束了，但是老一辈艺术家们用生命的表演却依然回荡在我们耳边，他们用自己最为真挚的声音带给我们无限的感动和力量，他们的表演虽然结束了，但是抗击疫情之战依然要继续，在他们的鼓舞之下，我们将继续众志成城，共克时艰，共渡难关，打赢这场阻击战，待到山花烂漫，春暖花开，我们一起走出家门，拥抱世界。

正月十五元宵节是中国的传统节日，今年我度过了一个特殊而热闹的无宵夜。

说特殊，因为这是我第一次不在家过节。以前，每年正月十五，咱们全家早早就准备好了去看花灯，每年，我都能欣赏到漂亮新颖、五彩缤纷的花灯，还会看到美丽迷人、五颜六色的焰火。听妈妈说，张掖的灯展比临泽更清亮，所以，我征得爸妈同意，到舅舅家过元宵。

舅舅早早就煮好了汤圆，圆圆的，从口甜到心，但我只吃了几个就缠着舅舅带我去观灯。

到了广场，啊，真是人山人海，四周挂满了大大小小、形态各异的花灯，让人目不暇接。有火红的金鱼灯，象征奥运的福娃灯，开屏的孔雀灯……今年是马年，马当然是主角了，有马闹春灯，牧童戏马灯，斗马灯，一排排闪亮的马灯祝福人们今年身体一马当先，事业一马当先，生活越来越好。

远处，一闪一闪的灯塔吸引了我，咱们费了好大的劲才挤到前面，高高的灯塔上镶着漂亮的霓虹灯，红的，蓝的，黄的，绿的，五彩纷呈，耸立在广场中央，美丽极了。

过了一会，咱们又来到了公园，这里也挂了许多灯，特别是闪烁在柳树丛中的，有可爱娃娃灯，美丽的孔雀灯，金灿灿的元宝灯，真叫人念念不忘啊！

这时，随着轰轰的声响，广场的天空一下子亮了起来，噢，原来是开始放焰火了，这可是我最期待的了，只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放，又缓缓消失，有的像美丽的流星一样划过天际，有的像天女散花一般，从远处的天空慢慢飘落，美丽极了。

正月十五的张掖多么热闹，元宵节的夜景多么迷人啊！

过春节之后，小孩们就会盼望元宵节的到来。

我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火把，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一把把火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土把戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。

节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，就听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始！

只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花！哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目！

结尾：淳朴的歌谣，游荡的火把，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，把元宵节“闹”得一片欢腾！

在2月8日晚间的央视元宵节特别节目中，虽然台下没有今夜台下没有一位观众，但是老师们的给所有观众的震撼却难以言表。在这首《相信中》，5位老师合力为大家带来了抗击肺炎的情景报告，真实地为所有足不出户的人们再现了医护人员们"搭上了命"的贡献。

在这首诗歌中，老师们用字正腔圆的声线清晰地描绘出天使们的艰辛："你的岗位就在ICU防护病房，厚重的防护装备遮住了你的面容，24小时不间断地重复一样的动作—救人、救人、救人，你每天休息仅两个小时左右，累了困了，躺在座椅上休息片刻......"

"你躺在座椅上的样子，让人看着心疼。连身上的防护服，都没空脱掉......"

包括今年已经66岁的濮存晰老师，已经早生华发，皱纹也爬上了他的脸。但正是这张写满了沧桑却又坚定异常的面容，给人们带来了无限的镇定和希望。他用着深情的语调，详细描绘出了医护人员们的艰辛。

这首深情而又催泪的诗歌一经播出，立刻引起了大家的共鸣。被勾起了回忆的网友们纷纷表示"不争气的哭了"、"看到陈道明老师和濮存昕老师就很感动......"毕竟，老师们的情真意切的表演完美表达了所有人对于这个春天的期盼。

朋友们，请记住在这个春天你看见了什么？又记住了什么？你为什么感动，又为什么彻夜难眠？让我们每个人为武汉加油！为中国加油！

首先是不得不提的疫情，感叹生命的脆弱和国家应对疫情的手段越来越纯熟，想像非典的情景和这次相比，当时可是要乱的多，现在一切好象都井然有序，虽然某些环节上效率还是没有达到完美，但是整体步骤已经非常清晰明确有效；

其次是关于春节的氛围，自从不让放鞭炮，春节和平时的区别，主要也就表现在春联上了，节前单位组织有书法功底的员工写了好多春联送客户，这种氛围是非常好的一种拉近客户感情的手段。而因为雾霾的加重及包头市政府倡导的拒绝鞭炮，没有鞭炮的春节少了些浮躁，多了些平静，只是少了些仪式感，体验不再明显；

2020年的元宵节晩会，武汉有新冠肺炎病情，所以什么灯会都没有，中国都为武汉加油！所有地方的白衣天使们都去武汉给病人们治病救人去了，不论任何形势的娱乐活动全部湮没在全民防控疫情的战役中了，我们的正常工作也受到了巨大的影响，我在家里给奋战在抗击疫情第一线的英雄们送上祝福，元宵节快乐！一碗元宵一个祝福送给你们，平平安安回来。