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包元宵的过程作文【精选20篇】

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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元宵灯会作文600字

全文共 641 字

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早就盼着能到夫子庙看灯会,我和妈妈为了有个好位置,一吃完饭就来到了夫子庙门口。

谁知道刚过了五点,看灯会的人,就已经从马路这一端排到了那一端。

“呼呼呼……”北风呼啸,眼看着时针,过了6点半,门还没有开,风越来越大了,而等灯会的人更多了。

风还在吹着。

“不是说好了6点半入场吗?怎么迟了这么多,都等了这么久!”前面不少人嘀咕着,抱怨着!

突然有人兴奋的喊:“开门了!”果然,在不远处,许多工作人员将门的挡板缓缓移开,在风中苦等、抱怨的人们兴奋极了,也许是可以马上欣赏到灯会的缘故,刚才等待的烦恼一扫而光。

工作人员还在开门中,人们都迫不及待地拥到了大门口,周围挤来挤去,工作人员一边高喊着,一边两只手本能的将人群往后拨。

这时大门中间,忽然露出了一条仅两个人可以通过的缝隙,就在我前方不远处的一个女人手中牵着一个小男孩,猛的冲过工作人员的身旁,一个箭步跳到了灯会长廊入口,她的身后响起了工作人员气急败坏的声音:“着什么急啊,不就是看个灯嘛?注意安全啊!有必要这么急吗?”这位妈妈似乎也意识到自己的不妥,一边道歉,一边往后退,嘴里还不住地说:“抱歉,我家孩子太想要那个灯笼了,抱歉,就怕有人先买了……”“妈妈,快点快点,我就要那个小兔子样式的!”一旁的男孩不耐烦地抱怨着,嘴巴嘟得老高。

大门依旧堵塞着,后面的人源源不断向前拥,随着人流我一路紧紧握着妈妈的手,向前缓缓的移动着,也许是人多的缘故,总有人不时的喊着,“快一点,快一点!”

也不知道是看了灯,也不知道是看了人,总之我随着人群走出了夫子庙。

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篇1:写美食制作过程的作文500字

全文共 528 字

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天蓝得似墨水,地黄得如金币,在这风和日丽的天气里,我们开始了美食DIY实践课程。

一眨眼的功夫,就该我做番茄炒鸡蛋了,我既紧张又兴奋地想,终于到我了,前几年妈妈帮了我很多,而这次他终于不帮忙了,让我独立动手。

我现在书包里拿出了三个被草稿纸包得像粽子一样的蛋。把他们的中部向碗弦上一磕,那里就被磕出了一条裂缝。把食指放在那儿,我用力一掰,只听“咔”的一声响,蛋清蛋白倾巢而出,流入碗中。就这样我连斩三蛋,弄来一双筷子,在蛋清蛋白中打着圆圈。蛋清蛋白扭成一团吐着泡沫,不一会儿便融合成一些黄色液体。

接着,我来到锅边放了些油,把黄色液体倒入锅中。我抓住锅的把手,让它斜来斜去,使蛋液不要集中在锅底,以便更快地煎熟。等到蛋双面焦黄的时候,我用锅铲将它切碎、起锅。我再放入番茄,拼命翻炒,直到硬硬的番茄慢慢变软,再加入一些水。让番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黄的蛋与蚝油,继续翻炒。直到它们合为一体,番茄炒蛋成功出炉。

做完菜我默默地想,今天的收获可真大!不仅仅是我终于自己独立做了一次菜,而且还发现,倒油并不是想的这么可怕,它不会跳起来刺瞎眼睛,更不会烫伤皮肤。

我兴高采烈地邀请老师尝了尝,吴老师给了我一个很高的分数——95分。于是,我带着喜悦的心情开始了抢食之旅……

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篇2:欢度元宵作文小学生

全文共 874 字

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今天是元宵节,各地都在举办元宵花灯展.

当然,我们这儿也不例外.张店举办了一次大型灯会,.这次花灯展和以前相比,有了明显的改善和进步,比如:治安,秩序,安全措施和警卫等等.我们从索镇开车到了张店.哇!车好多呀,妈妈在找车位,那刚好有个车位,真是太好了!

我们到啦,人好多呀,有成人,儿童,老人.一进门,映入眼帘的就是那五彩缤纷,鲜艳夺目的花灯,真是百看不厌.但最令人关注的是那庞然大物的金蛇,金蛇显得格外引人注目.据我了解,那条大金龙是由28000朵小菊花灯合成的,你们说惊不惊人啊.

再看看别的,“瞧”!有八仙过海的花灯;有财神爷的花灯;有练武功的小人;还有金龙的花灯……还有最好看的蝴蝶灯,它们在草丛中来回“徘徊”.一只只美丽耀眼、引人注目的花蝴蝶就像一个个舞蹈家,跳着轻盈、优雅的舞姿,在空中翩翩起舞.

那里的人好多呀!我好不容易才挤进了人群,欣赏那美丽的画卷,一只小黄牛闯入了我的视线,定睛一看,这只小牛花灯可爱极了,蓝色的羊毛般的头发,两颗乌黑的眼球好像在滴溜溜的转着,还有那张可爱的嘴,大大的张着,好像什么事让它开心地合不拢嘴.更有趣的是那一对牛角,金黄色的,像金色的牵牛花,不停地打着转,让人心旷神怡.

除了小牛花灯,别的花灯也不差,一个个都在争奇斗艳.瞧!那只小老鼠花灯,胸前挂着金色的带子,咧着嘴,在欢呼我们的到来.长长的耳朵,红红的眼睛,白白的绒毛,这一下子让我们联想到了小白兔,它们前面露着两颗大暴牙,耳朵竖的笔直笔直,好象正在思考什么.脸谱灯更是不落后,托着长长的丝带,随风飘动,好象展现在我的眼前,一半脸黑,一半脸白,使我一下子没有回过神来.更惹人喜欢的还是星星灯,它全身金黄,十分耀眼,时不时的闪烁着奇异的光芒,它不禁让我想起了五星红旗,它总是保持着自己的本色.在夜空也是如此,它总是站在月亮旁,虽然没有月亮那样亮,给故乡照得分外亮,它是纯洁的,招唤朋友,一起照亮人间.星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩.

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是“一夜花灯醉,只缘春意浓.”

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篇3:元宵经典对联

全文共 736 字

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一曲笙歌春似海;千门灯火夜如年。

一帘春色门垂柳;万斛珠光地涌莲。

九华灯炬云中挂;五彩鳌山海上移。

三五星桥连月阙;万千灯火彻天衢。

三千世界笙歌里;十二都城锦绣中。

万户春灯报元夜;一天瑞雪兆丰年。

万户管弦歌盛世;满天焰火耀春光。

万里阳和春有脚;一年光景月当头。

万家灯火同秋月;大地光明不夜天。

万里河山铺锦绣;满城笙管乐太平。

及时大放光明夜;与物同游浩荡天。

飞龙舞凤成夜市;击鼓踏歌皆春声。

天空明月三千界;人醉春风十二楼。

天空明月一轮满;人醉春风万里明。

中天皓月明世界;遍地笙歌乐团圆。

五夜星桥连月殿;六街灯火步天台。

火树光腾城不夜;银花焰吐景长春。

火树银花家家晓;淑气鸿禧处处春。

光腾月殿流蟾魄;花灿星桥吐凤文。

凤盘双阙壶天外;鳌驾三山陆海中。

凤舒五彩龙衔烛;鳌驾三山蜃结楼。

玉烛长调千门乐;花灯遍照万户明。

玉宇无尘一轮月;银花有艳万点灯。

玉宇无尘千顷碧;银花有焰万家春。

匝地楼台春富贵;喧天歌舞夜风流。

乐同万户金吾驰;夜是三元玉漏停。

华灯灿烂逢盛世;锣鼓铿锵颂丰年。

灯火交辉元夜里;笙歌簇拥月明中。

灯同月色连天照;花怯春寒傍月开。

轮影暂移花树下;镜光如挂玉楼头。

金市灯光游子月;珠帘香袭美人风。

明烛送来千树玉;彩云移下一天星。

明月皎皎千门秀;华灯盏盏万户春。

银花火树开佳节;紫气丹光拥玉台。

雪月梅柳开春景;花灯龙鼓闹元宵

笙歌声拂长春地;星月光映不夜天。

淑气鸿喜家家乐;彩灯春花处处新。

寒笳送走人间腊;晓角吹回雪里春。

晴空一镜悬明月;夜市千灯照碧云。

街头灯影逐花影;村中梅香伴酒香。

赏月极乐繁华地;秉灯同游不夜天。

溶溶月色连灯市;霭霭春色满夜城。

蜃楼海市落星雨;火树银花不夜天。

碧树银台万种色;野花啼鸟一般春。

舞凤飞龙成夜市;踏歌击鼓助春声。

耀眼宏图灯映月;动人春色画中诗。

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篇4:教学过程

全文共 1570 字

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一、 观察体会,感受秋天的特点。

1、 导入秋天。(老师激趣谈话。)“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”同学们,老师刚才朗诵的这句诗,大家知道写的是什么季节吗?(学生思考回答。)好!有的同学说是春天,有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩,到底是什么季节呢?老师请大家注意,诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了!对,秋天。 看来我们还得逐字逐句地仔细观察和体会,才能弄懂诗句的意思。

2、 感受秋天。

下面我们来看一段反映秋天的景物的影片。(播放多媒体“秋天的景色”。)从影片中大家看到了哪些景物呢?(影片中播放的有蓝天、白云映照着平静的水面,城市里街道两旁金黄的树叶,山上火红的枫叶,果园里成熟的果实,农田里成熟的瓜果、丰收的粮食等等。) 同学们可以自由地表达自己的见闻。(老师可以先让学生分组讨论刚才看过的影片,谈一谈各自看到的“秋天景物”的片断。老师还要深入到学生中去倾听,激励学生大胆地口头表达,让学生互相评论。)除了影片中反映的“秋天景物”之外,根据大家的观察,你自己觉得秋天是什么样的呢?(老师鼓励学生表达自己对于秋天的独特感受和体验。)

3、 把握秋天的特点好!下面大家各抒已见,谈谈你见到的“秋天”的“模样”吧。(老师安排学生分组讨论、交流。)各组都讨论好了吗?哪位同学来说说,你觉得秋天有哪些特点? (老师要尊重学生的个人感受,不必强求统一。只要说的不是其它季节的特点就行。)

二、 激发想象,描绘心中的秋天。

1、(师)秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。同学们,你们心中的秋天是什么样的呢?(老师激发学生尽情地用自己的语言去表达。)提示:视觉上——秋天是美丽的季节;秋天的天空很蓝、云很白;秋天是金黄色的(树叶);秋天是火红色的(枫叶)、、、、、、感觉上——秋天秋高气爽、气温不冷不热;秋天刮风下雨后会很凉;秋天人们会多穿些衣服;、、、、、、概括地说:秋天是成熟的季节;秋天是收获的季节;秋天是从炎热走向寒冷的桥梁、、、、、、)

2、同学们,我们经历过很多个秋天了,大家可能也参加过“秋游”活动吧。请谈谈你心中印象最深的一处秋天的景色。老师组织学生相互交流。(可以是旅游景点、农田、山野、校园等等,老师要指导学生最好是说出自己亲身所见的秋天的景物。当然,学生如果说的是间接的见闻或加上合理的想像也要给予鼓励。)

3、启发学生用最贴切的语句来描述“秋天的景物”,注意运用平时积累的优美语言和词句。大家平时见过哪些描写秋天的词语呢?(如:一叶知秋 、秋高气爽、天高云淡、秋风萧瑟、秋风扫落叶、北雁南飞、、、、、)老师给大家背几节描写秋天的诗句吧:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”等等。同学们一定也会背诵一些描写秋天的诗句吧!(点学生背诵有关的诗句,并作简短的点评。) 大家一定还读过很多描写秋天的文章,或是看过反映秋天景物的绘画。所谓“仁者见仁、智者见智”。每个同学的心中,秋天也许都不相同。那么,你们就用心地去构思,重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。在写作文的时候,你可以根据需要,把你平时积累的描写秋天的优美语句引用到你的作文中去,但注意要用得恰当、贴切。

三、 精心构思,谱写秋天的弦律。

播放理查德·克莱德曼演奏的钢琴曲《秋的思语》,营造气氛。(师)从刚才的讨论中,老师发现大家都很喜欢秋天。好!我们开始写作文了。写作文的时候请同学们注意:首先要安排好写作的顺序,你感受最深的地方要详细地写;其次要写出景物的特点,写出你的真情实感;大家还要注意用上你平时积累的优美词句,用好标点符号。

老师相信你们一定会写好这篇作文,写完后我们在课堂上互相交流、互相欣赏吧!(学生写作文,老师个别辅导。)

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篇5:观察植物生长过程日记

全文共 474 字

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9月10日 星期二 晴

今天,我拿到了落地生根的“种子”,它们的样子真是可爱:个头小小的,绿色的,比绿豆芽的芽尖还要小;根短短的,白色的,有九根,活像老爷爷的胡须。奇怪的是,它们不像其他植物的种子是圆的,而是本身就带着小小的叶子。后来我才知道,其实它们是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它们种在土里,静等奇迹的发生。

9月26日 星期四 晴

一晃六天过去了,我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了,叶子也向四面八方展开,都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢。我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔,到了中午就塌下来了,这时像极了小姑娘跳舞的裙子,真美啊!

10月8日 星期二 晴

过了一个长长的假期,我的落地生根又有了新的变化。它们的叶边上长出最早的“种子”啦!不过,比原先的要碧绿。国庆前它们还只是几个“小绿点”呢,现在已经长成这样了,真是神奇!忽然,我有了一个奇特的想法:“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种,会不会活下来呢?难道可以无限种?”想到这儿,我的心里就乐开了花。

这就是我种的植物——落地生根。它既可爱又健康,而且生命力非常旺盛!你们喜欢它吗?

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篇6:过程·结果

全文共 898 字

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高中生活如白驹过隙,转眼间,我们已走到它的尽头。有人说:它太复杂,即使走过也咂摸不透它的味道;也有人说:它太单调,三点一线如白开水。而我要说:高中生活中蕴含着太多的哲理,需要你去细细地品味。在诸多的收获面前,最有意义的莫过于它使我懂得了——我们追求的是过程,而不是结果

凡事都是过程的集合体。没有年复一年的积累,怎能有苍天古木;没有刺骨的风霜,怎能有梅花扑鼻香;没有严冬的蕴育,怎能有初春小草的破土而出……同样没有付出就没有收获,没有过程就没有结果。这几乎是一条自古不变的真理。高中生活就是由过程所组成,每一天每道习题都是我们取得成绩过程中的一个元素。

记得那是一个炎热的下午,我被一道数学题拴住。经过不断地试验,失败,再试验,又失败,我已经是精疲力尽。忽然一条思路如慧星过空,我抓住这一点希望,终于攻克了难关。当我怀着无比喜悦地心情把答案写上时,发现那满满两大张演草纸上记下了我解题的全过程。当时,我迷惑了,不是因为那道题,而是因为过程与结果极不成比例。但理性告诉我,没有过程,是不会有结果的。如果没有两张演草纸的演算作为代价,这个结果是不会自己跑到纸上的。从那时起,我开始认识到:高中生活中我追求的是过程,而非结果。就是在过程中,我体味到师长的关心、同学的友谊、成功的喜悦和失望的泪水,我留下奋斗的足迹和愉快的笑声。可以这样讲,是过程给了我智慧,给了我强健的体魄,让我品味人生的酸甜苦辣咸。我感谢过程,是它带我走向成熟,走近目标。

俗话说:“台上三分钟,台下十年功。”它其实就是在告诫人们要注重过程。目光短浅的人只看重结果。他们们认为用十年时间换得三分钟辉煌,不值得。他们不去付出,只是一味地去羡慕,所以他们只有羡慕的份而没有获得成功的喜悦。而追求过程的人却恰恰相反,他们耐得住十年寂寞,一朝成名,这就是过程的喜悦。

无数的历史事实也告诉我们这个道理。如果没有中国共产党艰苦奋斗的过程,哪有新中国的诞生;没有爱迪生发明电灯的过程,哪有夜晚霓红灯妆扮下的城市。可见,过程更为重要。

如今,高中生活已走近了尾声,不同的过程注定我们有不同的结果,但“十年磨一剑,霜刃未曾试”。我坚信好的过程一定有好的结果。

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篇7:元宵灯谜会作文600字

全文共 628 字

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“哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。

我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”

张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。

“什么呀!”我不耐烦了。

“爱-财-如-命”她说。

“这个成语!很合适!”我说。

“那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。

于是,我们见到了谢俏老师。

“谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。

“嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

“对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。

随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……

今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。

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篇8:搓元宵的

全文共 1935 字

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元宵作文400字范文一

一回家就看到桌上有一盘铁盘子装着二团面粉,分别有粉红色和白色。我疑惑的看着妈妈,妈妈说:“我们来搓汤圆吧!”这时,我才恍然大悟跟着弟弟和妹妹一起去洗手。

妈妈先把手沾少许的油,然后把汤圆搓成长条状,再平分成一粒粒,我跟弟弟、妹妹就各拿起一粒,开始搓汤圆,没想到弟弟却搓成了椭圆状,原来搓汤圆没有想像的那么简单呢!想要把汤圆搓的大小一致、圆滚滚的,就得靠功夫了。妈妈不仅搓得又圆又好,速度又快,好像是机器一样。

这时,气氛非常严肃,当我想开口时,弟弟便把二颗汤圆,放在耳朵旁,看起来好像是贵妇挂着珍珠耳环,把全家逗得哈哈大笑,也把气氛带到最高潮。精采的还在后头,妹妹把汤圆放在手心压扁,还说着披萨店的招牌台词,原来妹妹做得是迷你小披萨,大家都笑得肚皮撑开。

经过这次的活动,不仅能增加家人之间的感情,还能尝到家人亲手制作的汤圆,也代表着家人浓浓亲情,希望有机会能够再次尝到这美味可口的汤圆。

搓元宵作文400字范文二

今天早上,妈妈叫我们帮忙搓地瓜汤圆,我和弟弟听了都很高兴。做地瓜汤圆是妈妈的绝活,以前都是妈妈自己一手包办,我们从来没有帮过忙。

等我们洗完手,妈妈就叫我们拿一团捏好的材料,放在手掌上轻轻的搓。我按照妈妈的教法做,那些原本不规则的地瓜团,在手掌上滚来滚去,渐渐的滚成了椭圆形,又由椭圆形变成圆形,不一会儿,一颗圆滚滚的汤圆就做好了。我仔细看,表面还亮晶晶的呢!

弟弟年纪小,不懂得方法,把汤圆搓成长长的一条,像玩黏土一样。我看了不由得笑了起来,弟弟听到很生气,就拿出水枪来喷我,谁知道顽皮的小水珠,却溅到汤圆上。弟弟怕妈妈骂他,赶紧放下水枪,继续搓汤圆;可是他粗心大意,手掌又小,搓着搓着,就把汤圆搓到地上去了。妈妈看了,警告弟弟说:“子平,你再不用心,就不叫你帮忙了!”

我们越搓越多,动作也越来越熟练,没有多久,就搓好一大锅了。这次搓汤圆不但帮了妈妈的忙,也让我深深的体会到“熟能生巧”的道理。

搓元宵作文400字范文三

“这真热闹啊”!如果你在今天下午到清凉小学五年级去的话,你一定会发出这样的感叹。因为今天他们在搓元宵呢!

做什么事都有“酸、甜、苦、辣”,搓元宵也不例外,请大家来看看搓元宵的“酸、甜、苦、辣”。

“苦”:组长叫我们把揪好的面做成碗状,放馅,包好,大拇指在上面边转边摁,做成一个圆形,我使出浑身解数才做好一个,可老师说不准揉有馅,烧的时候可能会裂开,听到这个消息我顿时觉得这个消息如同晴天霹雳,我真苦啊!

“甜”:我在老师的引导下,做元宵终于上了正轨,那我可乐了,因为我搓一个元宵只要7秒钟,在高兴之余,五年级的一个大哥哥在一个元宵上画了鬼脸,逗得我们哈哈大笑。

“辣”:五(2)班的老师居然把我们赶了出来,说是我们捣乱,真是的,我们没捣乱,唉,我们只好去跟我们班老师求情,老师叫我们把全班都叫出来,回教室!

“酸”:看着五年级的人吃元宵,我们没得吃,我们至少给你们揉了好一些的,怎么不给我们吃点,唉,只好算是做义工了。

这就是我们?四(2)班搓元宵的“酸、甜、苦、辣”,你们是不是有点儿同情我们呢?

搓元宵作文400字范文四

我会包饺子,而且包得很好,可是却没包过汤圆,但我相信包汤圆肯定和包饺子一样简单透顶。

冬至那天,妈妈说:“街上卖的汤圆都不好吃,不如我们自己包,而且更有过节的气氛。”我一听,兴奋劲儿就来了。因此,我就屁颠屁颠地跑去。把双手洗得干干净净。然后,就摘了一小团糯米粉放在两手心,轻轻地揉啊揉,不一会儿一颗像鹌鹑蛋大小的洁白无瑕的粉团就揉好了。接着,我用左手四个手指托住粉团,再把拇指插进粉团,使粉团在手指间不停地旋转。不久粉团就变成了一个像小酒杯似的小窝窝,然后将麻沙馅儿放进窝里,用右手拇指和食指一边轻轻地将窝边往里夹,一边用左手指慢慢地转动粉团,直到把窝口封死,这样汤圆就做好了。

这时,锅里的水开了,我就迫不及待地把汤圆放入锅里,等汤圆都浮起来了,妈妈说:“快来吃吧,汤圆熟了。”我第一个冲上去捞了一碗,急急忙忙将一颗汤圆往嘴里送……。哎呀!不好,汤圆的味道还没尝出来,却把舌头给烫着了,疼的我哇哇直叫,眼泪都冒出来了。可爸爸却在一旁幸灾乐祸地说:“这就叫心急吃不得热汤圆。”哎,真倒霉,直到现在我的舌头还有点疼呢!

搓元宵作文400字范文五

明天就是元宵节了,我们准备自己动手做元宵。妈妈买回来米粉,爸爸教我做元宵。爸爸对我说:“要先把米粉放到盆里,然后倒上水揉成面团,把揉好的面团拿出来,揉成条形状,再把揉好的条形状面团切成一小块一小块的,放在掌心中搓成圆形的团子,元宵就做好了。”我按照爸爸教我的方法做出了许多元宵,一个个小元宵象一颗颗珍珠在盘子里滚来滚去,真好看!

第二天早晨,我吃着自己做的元宵,甜甜的,非常好吃!

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篇9:欢度元宵话题

全文共 809 字

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元宵已经过去一个月了,但我相信,闹元宵的热闹情景大家应该不会忘记吧?在这里,让我们一起重游那流灯溢彩的灯海,再一次沉浸在节日的欢乐之中。

记得元宵节那天,老师布置了一道特别的作业:看花灯、画花灯、写花灯。傍晚,我和爸爸、妈妈去观灯。经过中山路,只见沿街的商店都张灯结彩,有宫灯,有莲花灯,有鱼灯,有鸟灯……各种花灯争奇斗艳,漂亮极了。最吸引我的是各种猴造型的花灯,因为今年是农历的猴年。爸爸边看边告诉我:泉州花灯历史悠久,造型奇巧、工艺精湛,是中国传统工艺美术园中一朵绚丽的奇葩。泉州花灯还曾走出国门,受到许多外国朋友的喜爱呢!听了爸爸的话,一股自豪感从我心中由然而生,我为我的家乡泉州而骄傲。

来到文庙,广场上灯火辉煌。文庙内更是流灯溢彩。你看那边,一群猴子在嬉闹。哦,原来是一组“美猴王欢喜闹春”的花灯;咦,那边水塘里漂浮着盏盏花灯,与周围摆放的鲜花争奇斗艳,真是惟妙惟肖啊;两边的长廊上挂着150多盏色彩缤纷的花灯,我蹦着,跳着,小眼睛一刻也没闲着,直看得我眼花缭乱。“瞧,这是什么灯?还会转呢!”我问。妈妈告诉我:“这是走马灯。”走马灯啊走马灯,让我们一起去旅游吧,一起去泉州的清源山、东西塔、清真寺、天后宫,一起从北半球的法国飞到南半球的南非,世界就在我们的脚下。

元宵节对我们小孩子来说,还有一项不能少的节目,那就是游灯。老人带着孙子,父母带着儿女来挑花灯。孩子们多开心啊!你看他们,这个摸摸,那个瞧瞧,喊着、嚷着,天真烂漫的小脸上既焦急又兴奋。店里的花灯不仅有莲花样的、有卡通样的、有鱼样的、有鸟样的,还有今年的新宠——猴灯。你看这一款,装上电池,小猴竟吹起泡泡来,五颜六色的泡泡争先恐后飞向天空。“我要这个,我要这个!”“我也要,我也要!”可爱的小猴灯,惹得孩子们竞相购买。

可爱的小猴,让我们一起闹元宵吧!可爱的小猴,让我们在这个节日里,尽情地欢笑,尽情地嬉闹,尽情地体验——体验着元宵佳节闹元宵的无限欢乐!

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篇10:元宵節

全文共 537 字

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今天是正月十五元宵節。元宵節是中国的传统節日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵節,春節就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”

可是我们家里没有人会做汤圆,妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的,有豆沙馅的,还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法:先把锅里的水烧开,放下汤圆,然后把火调小。过了一会儿,妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久,可以起锅了。掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌,大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿,就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说:“元宵節要猜灯谜的。我们每人出个灯谜,看谁赢了,谁就奖励吃这个

汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说:“看来这个汤圆归我了!”我忙说:“别急,我还没出谜语呢,这个不算!”大家都惊讶地看着我。妈妈说:“你也会出灯谜?”我说:“你们猜猜看,雨下得太大,把山都冲倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案:“是个‘雪’字啊!”

我得到了这个最后的汤圆。太美味了,自己赢来的东西才是最好吃的啊!

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篇11:小学生元宵日记

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正月十五的晚上,我和妈妈吃完饭出去看烟花,我听到看烟花心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。

在路上,我看见有人在放便炮,吓得我一下钻在妈妈们的怀里,我们又走了很长时间才到西广场。开始放烟花了,首先几颗明亮的火星一颗接这一颗冲上了天空,刹时间,火星炸开了,变成了一朵

朵五光十色的巨大的花蕊,又好似一个美丽的仙女,把希望的花瓣撒向了人间,有紫色、红色、金色、银色……各种各样的颜色把天空打扮得绚丽多彩。

过了一会儿,有几颗红色的爱心直冲天上,又过了一会儿,一个好看的连笔字也挂在了天空,还有一把白色的扇子,还有一个圆圈圈着一个红星……真是美丽极了!

回到家里,我的眼前仿佛还有许多烟花再闪现,我喜欢看烟花,烟花好像永远留在了我的脑海里。

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篇12:享受生命的过程

全文共 826 字

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再回首,岁月成流年,匆匆而过的是时间。大凡人总难摆脱时光飞逝,物是人非的纷扰。其实,仔细想来,物换星移春去秋来原本就是大自然的规律,人生便是一种轮回,在纷繁锁事中循环反复。

春花娇艳,夏叶繁茂,秋月似水,冬梅绚丽。大自然无时无刻不在运动,天宇苍穹也在不变之中应万变,况乎人?生命犹如一棵树,蓬勃的生长,努力的成熟,沉默的凋零,是谁说它没有诗一般的灿然?不必在春风中得意,不必在秋月下自怜,也不必踩着冬雪枉自嗟叹。你尽可以理直气壮地面对眼前的光景,去领会此时此刻原来属于你的那份感奋和怡然。

这样的时候,你会发现,生命本是一种过程

生命的过程中,有轰轰烈烈,有朴实无华,有义无反顾,也有大起大落,伟大后是平凡,执着下是悲壮。正如春风的笑,妩媚;秋月的眼,轻柔。一种心情只有在相宜的氛围中烘托出意境,一种神韵只有在特定的景观里展现和谐。

漫漫人生路上,没有驿站,只有一块块里程碑,深深浅浅的每一个脚印都是追求理想的写照。平凡与不平凡的经历均为无可再版的故事——其实这是一次没有回程票的旅行。我们一起生活在这块可爱却又贫瘠的土地上,不同的人生轨迹引申着一首共同意义的诗。在万千美好的祝愿与斑斑驳驳的现实之间,我们的欢喜忧悲组合成一个个五彩缤纷亦可歌可泣的日子。

也许你一无所有,让尊严唤起你毫不示弱的勇气,人格的力量能使你的辉煌从此崛起;也许你万般失落,超越自我让心灵风和日丽。新生活也不需要昨日那许多不经意的过去……年轻的心不应有无奈的位置,去任由精心编织的梦又一次零落成碎片。我们都没有绝望的理由。哭声与泪水只能衬托出青春的贫血,我们需要欢笑与随意,能使我们的追求更加从容,而夕阳沉落后的图腾又向我们展示了另一种哲理——

是春花,就在春天绽放,即使昙花一现,也可以留下难忘的瞬间;是秋叶,何不在秋风中挥洒自己最后的鲜艳,为成熟的季节增添几许悲壮的灿烂?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,汇入大江东去,就能够在大自然的腹地找到属于生命的永远。

享受过程,享受生命的过程。

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篇13:一月十五闹元宵

全文共 851 字

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元宵到,真热闹,大街小巷好热闹。赏花灯,吃元宵團團圓圓真美好。许个愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵佳節,真热闹,同窗游玩齐欢笑,手拉手,围个圏,我们的友谊长久久。元宵佳節,真喜庆,我们的生活真幸福。

泉州被评为首个亚文化之都,于是我们校领导决定为了弘扬民族文化特定举行了一次主题为“欢欢喜喜闹元宵”的元宵游园活动。

校门前,拱门立;走廊上,彩灯挂;小吃店,人流满;喜气洋洋满学校。

欢快的乐曲似信号弹划过天空,示意着踩街活动开始。一个个干净的额头,甜美的笑容,给人留下美好的印象。低年级的同学提着精心挑选的各色各状造型的花灯,合着音乐的节拍,迈着相同的步履。那一盏盏花灯犹如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明灯,带领着我们这群有着对未来美好憧憬的学生在人生的旅途上畅通无阻的前行。

古老的拍胸舞是福建最有代表性的汉族民间舞蹈之一,是古闽越族舞蹈之遗存,民间文化的活化石。看,三年三班的同学,穿着统一整洁的校服,在草操场上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,击掌转圈,简明的舞步是民族文化的见证。

走廊上高高地着我们绞尽脑汁、艰辛、精心制作的灯笼。譬如有乖巧可爱的小白兔;有活灵活现的生肖灯;有奔腾的骏马;甚至有能唱能转的走马灯。

空气中飘着浓浓的香气,不用想当然是我们班的元宵圆的香味啦!“我挤——我挤,嘿,竟然挤不进!”你肯定觉得奇怪,丈二和尚摸不着头脑,是因为在我班的摊点周围有着“人山人海”,里三层,外三层的包围着,差点连桌椅都被掀翻了。维持秩序的保安被前来的买家挤到了“十万八千里”,喊声则像一块小石片跌进了奔腾喧嚣的大河。收钱的同学,被搞得晕头转向。老师呢?直喘粗气,汗流浃背。来买东西的同学,手拽着dollar,大喊大叫:给我,给我……买到汤圆的同学,脸上溢知足、快乐,边吃着丝滑顺口的元宵圆一边退出重重包围。当听到元宵圆买完了,个个流露出失望的表情,心情一下子从天空跌落谷底,有的甚至泪珠在眼眶里打滚,赖着不做了。“没想到,一颗小小的元宵圆竟有如此的名气!唉。”

每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水和努力的。

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篇14:元宵趣事初中

全文共 751 字

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元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛。你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样都有,现在我就带你去看看烟火晚会吧!

穿过熙熙攘攘的小道,便到了波光粼粼的湖边,我们焦急而又耐心地等待着,时间一分一秒地过去了,人越来越多,最后挤挤挨挨,人群从西望不见头,从北望不见尾,人山人海,人声鼎沸,有的坐在石椅上,有的弯腰,有的前俯后仰,有的踮着脚尖望着。有白发苍苍的老爷爷,有眉清目绣的青年人,有四五岁的小孩。

过了许久,只听嘣的一声,天空中出现奇花异卉,激动人心的烟火晚会开始了!人们顿时雅雀无声。接着,天空出现了万紫千红、争先恐后、由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白,美极了!花花绿绿,大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上,仿佛鱼儿们也在它们的家园里放烟花呢!天空中的奇花有的绿草如茵,有的桃红李白。婀娜多姿,美不胜收,仿佛清香扑鼻,馨香阵阵。

“轰”的一声,空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”,逼真极了。过了一会儿,只见兰花变成了一盏盏红灯笼,缓缓而下,直入水面。一条条白蛇直冲天,“S”走法引人看。湖边射出一条条小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘战舰向我们开来,庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,离我二公里远的房屋都显而易见,它密如蛛网,好象世界末日,群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线,还发出“噼里啪啦”的响声,好似放鞭炮,霎时,大地都成了五彩缤纷的世界。

忽然,湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布,那瀑布与众不同,它是又无数个小白点凝聚而成的,逼真无比,那瀑布滚滚而下,还冒出一缕缕清烟,有如浮在海面的蓬莱仙岛。

最后,天空中又出现了千姿百态的繁花,响声震耳欲聋,惊心动魄。

烟火结束了,今年新安的烟火晚会比去年更精彩,让我看到了祖国母亲的进步繁荣。我们每个人都将笑脸带到了我们脸上……

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篇15:热闹的元宵作文

全文共 474 字

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元宵节是中国的传统节日。在元宵节,人们吃汤园,代表团团圆圆。还会聚在一起猜灯迷,看花灯,一起热热闹闹过元宵。这不,今天妈妈带着我和表哥一起去逛街了。

我们先来到东方广场。瞧,这儿在干吗呢?红通通的灯笼绕着花坛一圈,灯笼下挂着五彩缤纷的带字纸条正随风飘扬,还有人在吆喝:“快来猜灯迷呀!猜中了有奖品呀!……”果然有人猜中了,高高兴兴地抱着奖品回家了。我和哥哥来劲了,也挤在人群中猜起来了。可惜,都挺难的,我想破了脑袋也想不出来。幸亏哥哥聪明,看到一个灯迷“癞蛤蟆出警”打一个词语,马上告诉我这是跳高,原来这个“警”=“井”。捧着奖品,我乐得笑开了花。

然后我们接着往前走。前面挂满了花灯,有黄的,有红的,有蓝的,有紫的……形状也各不相同:有鱼,有老人,有房屋,有花朵,最多的是各种各样的老虎……可漂亮了!我和哥哥兴致勃勃地欣赏着。 我喜欢一朵粉红色的荷花灯,它是用纸做的,画得很仔细,颜色也很鲜艳。哥哥喜欢一条船灯,他说就像真的一样,栩栩如生。这时,天在不知不觉中已经黑了,街上的人也渐渐少了,我们也恋恋不舍地回家了。

我爱元宵节,更爱它那浓浓的中国味儿。

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篇16:元宵放鞭炮

全文共 747 字

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元宵喽!闹元宵喽!因为闹元宵能尽情的放鞭炮,所以我特别喜欢!

今年闹元宵,我们全家都去二奶奶家——三界招士湾,那是一个山青水秀的好地方。那里有开阔的田野,放鞭炮是最好的地方。小村里面有一家小店,里面各色的鞭炮、烟火吸引了我,有许多各色的烟火、鞭炮,有希奇古怪的恐龙蛋、小调皮、小水泡、美好时光……真是应有尽有,让人眼花缭乱。

在这些烟火、鞭炮中,我最喜欢的就是恐龙蛋了,因为它的导火索比其他的要长一些,所以点燃后,我有足够的时间撤离,这样很安全。我以为放鞭炮是创造一种喜庆气氛,是节日的一种娱乐活动,给我们带来欢愉和吉利。然而,了解鞭炮的起源,就会知道古代人放鞭炮的历史。鞭炮在古代是一种驱瘟逐邪的工具,这就使得燃放鞭炮的习俗从一开始就带有一定的迷信色彩。其实,这完全是由古人的误解所致。古时候,人们途经深山露宿,晚上要点篝火,一为煮食取暖,二为防止野兽侵袭。然山中有一种动物既不怕人又不怕火,经常趁人不备偷食东西。

人们为了对付这种动物,就想起在火中燃爆竹,用竹子的爆裂声使它逃远的办法。古人说它是使人得寒热病的鬼魅,吓跑它,即驱逐瘟邪,才可得到吉利平安。到了唐初,瘟疫蔓延,有个叫李田的人,把硝石装在竹筒里,点燃后发出更大的声响和更浓烈的烟雾,结果驱散了山岚瘴气,制止了瘟疫流行。

这便是装硝鞭炮的最早雏形。湖南浏阳,广东佛山和东尧,江西的宜春和萍乡以及浙江温州等地是著名的“花炮之乡”,而且还远销世界其他国家和地区。燃放鞭炮已成为具有民族特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节燃放鞭炮外,每逢重大节日及喜事庆典,如元宵节、端午节、中秋节及婚嫁、建房、开业等,也要燃放鞭炮以示庆贺。

这都是爸爸妈妈告诉我的,原来放鞭炮有那么多知识啊!放鞭炮!放鞭炮!我更喜欢了!嘣……啪……劈哩啪啦……劈哩啪啦……

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篇17:小学生元宵日记

全文共 334 字

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元宵节看花灯,是中国人民的一个习俗。今天下午,老师带着同学们看花灯。

刚进胜采广场,一波一波的花灯呈现在我们眼前。这里的花灯有三个特点:一是多,二是美,三是大。花灯各式各样,有,辽宁号航母,中国龙,鲤鱼跳水,红瓷瓶等等。其中最引人注目的是辽宁号航母,中国龙和鲤鱼跳水。辽宁号航母形式雄伟壮观,海浪拍打着大船,犹如人们航海去寻找什么东西似的。中国龙大而美观,中间有许多国旗,象征着要保护中国的利益,为中国争光。鲤鱼跳水就更美了,一个个轻盈的跳进水里,沉浮在荷叶下,游来游去,又忽的跳出来,与荷花相映,显得非常美。这象征着我们以后年年有余。天色暗了下来,花灯一闪一闪着,鞭炮也噼里啪啦响了起来。多漂亮啊!

其实以前的花灯不是那么美观,可也一次参观,才让我感到科技发展如此的快。

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篇18:练舞的过程作文700字

全文共 723 字

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今天下午,就是我第十次的舞蹈私教课,老师答应过我,在第十次上舞蹈课的时候,给我一只毛茸茸的玩具兔子。在上完这次课的时候,我不仅得到了我梦寐以求的兔子,还真正懂得“坚持就是胜利”这句话里蕴含的大道理。想知道究竟发生了什么,就请往下读。

我抱着开心愉快的心情,等到了收获兔兔的日子。原本很开心的我,却被突如其来的第一个任务——下腰把我打回了现实。作为舞蹈班的“千年老腰”,当然觉得这是一件很痛苦的事情,而且因为小升初,已经冲掉了好几节课了,我的腰自然又硬了起来。为了能够让我的腰变柔软,只能这样做了。

一说到下腰,我就想起了我上次惨痛的经历。那时,我才只下去一半,就已经哇哇大叫喊“救命”了,更别说最后在地上撑住的那几秒了。如果不是老师及时扶住我,有可能上完舞蹈课,我就已经被送进医院做手术了。我这次吸取了上次的经验,得出了一个道理——坚持就是胜利。只要你坚持了,那么痛苦就可以减少了。

开始了,我一点点儿地下去,这次的我并没有像上次那样害怕,但还是心有余悸。到最后撑着的那几秒,我并没有喊“救命”,果然比上次有进步。但其实,在上课之前,妈妈就跟我提过:“你经常上课偷懒,总嫌累,你不是喜欢一个叫EXO的韩国组合吗?还说他们是全亚洲最红的男子天团吗?他们之所以那么红,就是靠着自己坚持不懈、不叫苦的努力,才有今天的这般成就。他们不是你的偶像吗?偶像不仅是用来崇拜的,还是用来学习的。你只有学习那种坚持不懈的精神,才有可能取得成功啊!”所以,我才能坚持下来。

接下来,老师就让我拉腰背。虽然很痛,但是我还是坚持了,因为我想到了EXO他们四年辛辛苦苦的练习生活。

到最后,老师给了我一只兔子作为承诺兑现。

这次舞蹈课,不仅让我收到了兔子,还收获了对一个大道理的体验。

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篇19:浓浓元宵情

全文共 600 字

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汤圆里包的不仅仅是馅料,还有外婆对我的关怀,有外婆对我的温暖,更多的还是那浓浓的爱。

今年的元宵节里,我们还在梦乡里,外婆已经在厨房忙碌,厨房里响起了欢快的厨房交响曲,我一咕嘟一下爬起来,原来外婆在包汤圆。只见外婆倒出糯米粉,倒上开水,用手使劲地和面,我看了之后,感觉很好玩,想去当外婆的小帮手,我冲上去学着外婆的样子和面。我和完面了,手从面里拔出来,手上沾满了白色的面。这面一下子凝固起来,看起来像一只白色僵尸手,我弄呀弄,可是,怎么弄也弄不下来,外婆望着我这焦急的模样,一边用她宽大的手一点点地把我手上的面搓下来,一边说:“你就不是干活的料,还是看着外婆弄吧!外婆的手艺可不能失传了。”

接下来,外婆端出一盆馅料,这馅料是外婆调制了半个多月才调成的。这馅料,包含着外婆对我们深沉温暖的爱。外婆把面团搓成条,再把它们切成一小团一小团的,外婆又把这些小面团做成一个个小碗,我也做一个,我捏呀捏呀捏,可是怎么捏也不像小碗。接着外婆舀了一勺馅料,装进这个“小碗”里,外婆再用食指和大拇指捏紧开口。下一步是最重要的一步,先用左手无名指托住汤圆,再用食指和大拇指护住“将军肚”,两边同时向中间按紧,一个大腹便便的“将军”就出来了。这些汤圆就像一个个士兵,最大的一个是它们的将军,指挥着它们练兵。

外婆烧好水,把这一个个汤圆丢进锅里,煮好了,我们一家一起吃着热乎乎的汤圆,那浓浓的亲情弥漫在整个屋子里,幸福又温馨……

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篇20:正月十五闹元宵作文300字

全文共 334 字

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如果你要问我最喜欢什么节日,我就会毫不犹豫地告诉你是元宵节。尤其是去年的元宵节,至今仍然令我记忆犹新。

那一天我是在外婆家过的,我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆,看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢?妈妈告诉我,原来它长得圆圆的,又有汤,所以叫汤圆。

现在,我们可以开始吃汤圆了,我最喜欢吃豆沙馅的汤圆,吃起来甜甜的,粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样,团团圆圆的。这一天有意思吧!吃完饭,我们就回家去了。在家里的路上,我看见一群幼儿园的小朋友,提着一只只各式各样的小灯笼,排着整齐的队伍在游街,小灯笼的灯光将大地照的亮极了,将大街照得光芒四射。

虽然元宵节过去了,但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。

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