包元宵的过程作文精选20篇

元宵节是中国人历朝历代以来，最受欢迎的节日，其火热程度，重视度不亚于春节。再加上习主席倡导的要弘扬中华传统文化节日，所以，今年的元宵佳节之际，我们学校语文教研组的老师精心举办了一场盛大的元宵“喜乐会”。

准备工作很简单，老师在语文课上占用了十分钟的时间，让我们一人写了一张灯谜。当时，我还心有余悸地想：全校人都写一份，那就是二百多张，灯谜可是要挂在灯笼上的，学校难道会挂二百多盏灯笼吗？但又一想：老师们一定自然会有解决办法的。

在喜乐会开始之前，我还听到了一个让我哭笑不得的事情。化学老师的导师班，要用酒精灯及其他化学用具来煮汤圆吃！听起来是不是有点“毛骨悚然”，实际上，我还是相当地羡慕（嫉妒）的。

下了第四节课，我内心的谜底终于揭晓了，楼道的上方是挂上了漂亮的灯笼，但是灯谜呢，灯谜在哪里呢？原来，聪明的语文老师们在每个人的柜子上都贴了灯谜，刚好贴完。突然发现，老师们为我们考虑的很周到，我们只需要尽情的享受元宵节的快乐，快去猜灯谜吧！

规则是这样的：猜对一个可以获得一枚印章，三枚印章就可以换取一个诱人的元宵了。这时候，颜值超高的刘自新老师，秒变盛元宵的大厨了！

同学们写的灯谜非常有趣，而且很有创意，“什么建筑有最多的stories？”——图书馆；“二十四小时”——旧；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中国的汉字真是博大精深啊！再一结合西方文化，真是有趣至极，“双剑合璧”！

但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鳅”——我猜的是悉尼，结果答案是渥太华！还有“人照镜子”——我思来想去猜得是“囚”字，结果谜底是“入”！真是不得不佩服同学们大开的脑洞啊！

一下午下来，我积攒了二十八个印章。但是元宵我没吃一个，因为我害怕我吃了一个就停不下来了，把自己唯一的“积蓄”——印章都给吃完了。

往年的元宵节，我都忘却了，但是今年的元宵节，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心头。

中国有很多传统节日，有团聚在一起吃年夜饭的春节，有吃月饼赏月亮的中秋节，还有登高吃花糕的重阳节……可我最喜欢的是一家人团圆在一起，吃汤圆的元宵节。

农历正月十五，我们家乡每年都有很多习俗，有闹花灯、猜灯谜……可我是一只小馋猫，总是爱吃香喷喷的，甜糯糯的汤圆。在正月十五，吃汤圆代表一家人团团圆圆。

正月十五那一天，我们家照例全家总动员，一起包汤圆。到了商场，我和妈妈一起去买面粉、南瓜、糯米粉……回到家，我们开始忙了起来。我迫不及待地去洗手，准备包汤圆。妈妈来切南瓜，把南瓜和糯米粉合在一起，我也帮妈妈一起揉糯米粉。揉的时候，我一下子把糯米粉弹到了脸上，妈妈笑眯眯地对我说：“你都变成小花猫了。”我高兴地说：“我不是小花猫，是小馋猫，我要吃汤圆。”揉好了，我就和弟弟一起包汤圆。弟弟他拿一点糯米粉，然后，他又拿了一勺南瓜，包起来。因为弟弟放的南瓜太多了，胀得像一个小汽球，大家都笑了起来，我笑得直不起腰，连平时严肃的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照着弟弟那样做，可我的南瓜放少了一点，没有胀起来，爸爸妈妈都夸我做的汤圆很漂亮。我高兴得眼睛都笑弯了。

妈妈把汤圆煮熟，我和弟弟用最快的速度去洗手，然后我和弟弟大口地吃了起来，汤圆太好吃了，我吃了两三碗汤圆。我吃得满嘴都是南瓜。

汤圆真好吃，我喜欢吃汤圆。过元宵节真有趣，我喜欢过元宵节。更喜欢全家人团圆在一起，吃汤圆的那种温馨的味道。

元宵节到了，到处都热闹极了，许多爆竹噼里啪啦地响了起来，仿佛又回到了大年三十夜。晚上吃过汤圆我便缠着妈妈去城里去看灯笼，妈妈没办法只好答应了。

很快地我们到了城里，就在联华超市的广场上，一串串五颜六色的灯笼映入我的眼帘。你瞧！那边的西瓜灯多像一个绿油油的西瓜发出一闪一闪的灯光，让人忍不住想切开来吃。还有这边的兔子灯也在微风的吹动下蹦来蹦去。许许多多的灯上都贴着灯谜，人们都争先恐后地向前挤，那才中谜底并得奖的人乐得哈哈大笑，那些没得奖的则很不服气。忽然传来了一阵震耳欲聋的锣鼓声。只见街头上有一条“东方巨龙”忽左忽右、忽上忽下盘旋着，而前面一个叔叔拿着一个大红球左右上下摆动着，那条龙也跟着追逐。许多男女老少围观者，笑啊、跳啊，热闹极了。

元宵节为什么这么热闹呢？我想大概是老百姓生活富裕、心里高兴呀！

“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠细；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤圆。”元宵节是中国的传统节日之一，它同时也是春节之后的第一个重要节日。今天，我们又迎来了一年一度的元宵佳节，班上的许多“小馋猫”都盯上了令他们垂涎三尺的美食——元宵，而我却迫不及待的想尝试一下班上“团团圆圆夹元宵”的小游戏。

刚刚上完第一节课，我就按耐不住激动的心情，想先快点进行游戏。盼天，盼地，我终于盼来了第四节课，同学们都急切地望着门口，渴望檀老师的出现。只瞧见檀老师神秘地捧着一摞篮筐，筐里还堆满了橘色的乒乓球。道具一上场，就吸引了不少同学好奇的目光，只有我不禁忧心忡忡：“不会是要用这些滑溜溜的乒乓球来代替元宵，用筷子夹吧！”想到这里，我紧张地打了个寒颤。果不其然，规则就是用筷子夹起1号蓝框里的“元宵”放到2号篮筐里，过程中手还不能碰到球一丝一毫，檀老师的话音未落，同学们就都瞪大了眼睛，仿佛难以置信眼前匪夷所思的规则，但还是长松一口气，紧握了拳头，时刻准备着为组争光！

“预备……，开始！”随着一声令下，一、三、五组的选手们飞速抓起筷子，旁边的同学也皆屏气凝神，有的还紧咬着嘴，眉头紧皱。第一组的前几个同学进行的都很顺利，百发百中，没有一处失误，终于到了最关键的最后一棒，只见金士杰目不转睛、全神贯注地盯着篮筐里耀眼的乒乓球，从表情里看不出一丝急躁，沉稳而又专注，好像已经听不见任何同学的欢呼声，一心只想着眼前的乒乓球，一口气把十个球全部夹进二号框里，获得了第一名，让我不禁暗暗佩服，点头称赞！

仔细观察了一组同学后，我出乎意料地发现了夹球的秘诀！只要用筷子轻轻夹住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感觉十拿九稳。第二轮比赛开始了，虽然我早已把握了秘诀，但还是坐立不安。马上就要传到我了，看到我们组与其他组已经平齐，我不禁压力山大，不过还是控制住颤抖的手，接过筷子，看准一个球，伸了过去。哟！出师不利，球从筷子旁边滑了过去。没事，再来！这次我锁定目标，死死盯住一个球，一筷子夹到了2号篮子里，旁边立刻传来同学们的加油声，我受到了鼓励，更加拼尽全力。成功过一次后，接下来就简单多了！筷子一挥，就全部搞定，紧皱的眉头终于舒展开来，“耶……”，伴随着一阵阵欢呼声，我们组终于取得了胜利，赢得了大家的掌声，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！

元宵节自然少不了元宵，伴随着同学们一阵阵欢笑声，热腾腾的元宵上了桌，一口咽下软软的元宵，温暖的感觉直沁心扉。元宵节就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和团圆的欢乐！

吃过晚饭，我和爸爸妈妈急匆匆地去淹城博物馆参加元宵节灯会。刚走近博物馆，就看见树上张灯结彩，五颜六色的小灯笼给夜晚增添了亮彩。

博物馆的门口拉着大红色的横幅，在灯光下“常州市武进区首届少儿艺术节元宵花灯会”几个大字非常夺目。我迫不及待地跑进博物馆。博物馆内早就挂满了灯笼和灯谜，人山人海。小朋友们三三俩俩地猜谜语，老师们忙着对答案，兑奖品。我左看看，右瞧瞧，好不容易猜到一个“闯出门——打一字”，谜底是“马”字。老师给了我一个红色的灯笼。

这时，外面传来了锣鼓声，音乐也想起来了。大家都往外涌，我和爸爸妈妈也跑出去看热闹。原来广场上的灯会开始了。舞台上两只威武的狮子，眨巴着眼睛，一会摆弄尾巴，一会跳动着，一条金光闪闪的长龙在上下翻滚，时而冲向狮子，时而退后，时而冲向云霄，时而匍匐在地。人群中的喝彩声伴随着掌声，热闹极了。

晚会的节目丰富多彩，有走马灯，有扭秧歌，有猜灯谜，还给制作灯笼优秀的小朋友们颁奖。大家沉浸在灯海中，音乐声中，享受着传统节日的文化气息。

幸福的生活，热闹的灯会！

结果，往往是人们关注的对象，但你有没有想过，没有过程，哪来的结果?所以，如果想要拥有一个好的结果，那么必须要学会享受过程。无论成与败，过程最重要。

“你这个丫头，不好好地看你的书，来绣什么十字绣啊，真是的。哪里会成为绣者吗?不行，就早点放弃吧，不要浪费时间。”爸爸不止一次地抱怨道。原认为妈妈会站在我这边，哪知她这次和爸爸站在同一战线，一起对我“开炮”。

是吧，也许是我太笨了，就像妈妈说的那样，我笨手笨脚的，绣出来的东西总是僵硬的，缺少点灵气，不然就是绣得让人“纠结”。反正就是没有什么满意的作品。单面的都绣不好了，更别提绣双面的了。

不过，我对自己并没有失去信心。每一次绣鸟或鸳鸯，我总能找出自己的不足，哪怕只有一丁点儿，但这一丁点儿也是我前进的动力。因为至少我知道自己进步了。

不知扎破过多少次手指，不知听到过妈妈的多少次叹息声，我还是坚持下来了。因为坚持也会胜利嘛!

慢慢地，我的手法愈来愈熟练，单面绣也绣得愈来愈好了。有时，连爸爸也会忍不住地夸奖几句，我可开心了。

现在的我啊，双面绣也难不倒的喔。

其实，哪里是结果好才是真的好，最重要的是要学会享受过程。

今天可是个特殊的日子啊！那就是元宵佳节遇上情人节。两个节日的到来，让人们无比快乐。不过最重要的还是元宵佳节。而我的心情是无法用语言来形容的。

元宵佳节是春节过后的第一个月圆之夜。元宵佳节是我国的传统佳节，它还被成为“上元节、灯节”。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融。

晚饭过后，我们早早地出发了。一进广场，我和小伙伴们都惊呆了：那场面可是人山人海。一大群人簇拥在一起，大家都记着照相。我们绕了一大圈，还是没到停车的地方。人行街道上还有警察叔叔指挥着。下车后，我们来到了青铜器广场。那里有很多个小摊，有卖花的，有卖气球的，有卖银光的，各式各样。我们进去猜灯谜，灯谜特别多，让我们看得人如入阴山道上，应接不暇。我们认真地思考着，终于猜出了三个，但可惜的是我们都没有猜对。不过没有关系，重在参与嘛！猜完灯谜之后，我们全家照了相，我非常高兴。

快回家的时候，我们看到了用彩灯做的门，那里有很多马，我觉得这意味着一马当先。马不停蹄，马到成功！

回到家，我们吃着香甜可口的汤圆，看着精彩的元宵晚会，看到有趣的节目时，我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。

过大年到过元宵，这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事，也感受到时间非常的匆匆。是啊！大年就这样过完了，马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐！团团圆圆！幸福平安！今年真开心！

元宵之日，街上舞龙舞狮，热闹非凡。

我和爸爸漫步在蒸湘北路，只见到处挂满了彩灯，五彩缤纷，耀人眼目。忽然一阵“咚咚咚”的锣鼓声传来，抬头一望，只见两条蛟龙从远处向神龙大酒店奔腾而来。紧接着的是，周围的人潮水般地向“龙”拥来。

好大的两条龙。那龙头硕大而威严，龙须飘动，目光如炬，真是有一种“神龙”的感觉。两条龙都有20米长，舞龙的叔叔都身强体壮。他们身穿黄色对襟衣，灯笼裤，腰扎红色绸带，头裹黄布，高举舞龙杆，兴高采烈地不断舞动着，看得我们有些眼花缭乱。

随着密集的鞭炮声，有节奏的鼓点声，两条巨龙上下翻飞，瞬息万变，时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，时而“双龙祝福”。这时只听见轰轰轰的几声，街道的烟花爆竹四起，焰火四射，2条龙在万点火花之中，金灿灿的，犹如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活灵活现。片刻工夫，两条龙一齐跃起，旋转着，摇着尾，在爆竹声中为大家拜年祝福。

龙啊，你这新千年的龙，带着我们腾飞吧！我为你自豪，我为你喝彩。

元宵节，我吵着妈妈教我做汤圆，妈妈爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。

只见妈妈先用水把糯米粉和好，接着搓成长条，再揭一小段。我取了一小段，学妈妈样先把它捏成窝型，再嵌入猪油馅，然后裹起来封好猪油馅，紧接着再把它搓圆。妈妈很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。妈妈说：“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按妈妈说的做果然搓圆了。妈妈夸我聪明，我心里乐开了花。妈妈还教我馅一定要裹好，不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。突然来了灵感，我想做些不一样的汤圆。妈妈见了问：“你在干什么呀？”“不告诉你！”我笑嘻嘻地说。“做好了！”我喊到，爸爸跑来一看：“这是汤圆还是饺子？”“是汤圆。”原来爸爸把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆，我把面团擀平了，在上面抹上馅，对折卷起来，像一朵花，妈妈直夸我手巧，我听了可高兴了。接着又做出正方形，心形的汤圆。不一会，稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了，“哗”的一声，汤圆下去了。妈妈盖上锅盖煮了起来。

啊！香喷喷的汤圆出锅了。妈妈放了些桂花糖，大家争先恐后地吃了起来。爸爸说：“这汤圆既新奇又美味，真棒！”我听了心里美滋滋的，妈妈也笑了。 我也吃了一个，那股香甜的滋味也慢慢流进了心田…

昨天是农历的正月十五日，是元宵节，也叫灯节。这一天晚上最热闹了，为什么呢？因为这天晚上人们要赏灯猜灯谜，放花炮，还要吃元宵。昨天晚上，我和爸爸妈妈还有哥哥去看烟花了。烟花好漂亮呀！

有桃心的，有百合花的，有彩色的，有字的，还有金色的。还有的放枪花，就是从枪里面喷出来的火花，简称枪花。枪花我从来没见过，看起来很好玩。还有人放鞭炮，我们看了各种各样的炮，很好看，又好玩。我们看够了就往回走了。在回去的路上我们遇见了郭奕伯全家。他们正在放花，能拿在手里放的那种。我也放了一个，感觉很好玩。放完一根花以后，我跟郭奕伯说了一声再见，就又继续走回家的路了。我们在院子外面又看了一会儿烟花就回家了。

元宵节真热闹呀！

如果你要问我最喜欢什么节日，我就会毫不犹豫地告诉你是传染节日元宵节。去年的传染节日元宵节，我记忆犹新。

那一天我是在外婆家过的，我十分得快乐。我们一家子聚集在一起做汤圆。妈妈做的汤圆特别好。汤圆又白又圆，看起来使人垂涎欲滴。汤圆这个名字是怎么来的呢？妈妈告诉我，原来它长得圆圆的，又有汤，所以叫汤圆。

现在，我们可以开始吃汤圆了，我最喜欢吃豆沙馅的汤圆，吃起来甜甜的，粘粘的味道好极了。我一吃就吃了十几个。汤圆就像它的名字一样，团团圆圆的。这一天有意思吧！吃完饭，我们就回家去了。在家里的路上，我看见一群幼儿园的小朋友，提着一只只各式各样的小灯笼，排着整齐的队伍在游街，小灯笼的灯光将大地照的亮极了，将大街照得光芒四射。

虽然传染节日元宵节过去了，但那美好的回忆仍久久荡漾在我心中。

灯，固然不是普通的日光灯。而是形象可爱造型典雅的元宵花灯。

赏灯应是元宵灯会的重点，可是赏人”倒成了焦点。

随着人流，我紧攥着妈妈的手来到了一个卖灯的摊位前。火红色的大棚子里，挂满了各种各样的灯笼。我瞪大双眼，仔仔细细地看去，生怕稍不留神，有盏精美绝伦的灯笼就会被我错过。

这里的灯五光十色，每盏灯的电源开关都开着，有的能够唱出歌来，有的能够喷出塑料末儿，还有的能够吹出无数色彩斑斓的泡泡来，就像处在一个炫烂的歌舞厅里。

专门挂提灯的白色架子也被映得五颜六色。可爱的米老鼠，调皮地朝我们眨着眼睛，两只乌黑的、圆圆的耳朵很精神地竖在头顶，张开的大嘴马里“伊呀，伊呀”地唱着歌，挂在架子上的还有各种各样的卡通人物。譬如：唐老鸭、布小强、布老虎、昆虫宝贝、小珍妮……

当然，除了这些经典的卡通人物。还有中国传统的元宵灯笼，那红通通的，洒了金粉的大红灯笼，中间还有一根未点的白色蜡烛，还有通身金黄的小金鱼，那对圆鼓鼓的鱼眼睛虽是瓶盖儿做的，却充满了生机与活泼。

有了传统的灯笼与鱼灯笼，当然少不了有饱含着大吉大利、富贵喻意的“二龙戏珠”。两条龙与中间的一颗明珠虽都是用塑料做的，可依然掩盖不了富贵的气息。龙的胡须弯弯曲曲并且伸向两边。两只龙眼瞪如铜铃，闪闪发光。也对，自古以来，龙一直是中华民族的瑰宝。

今年是蛇年，肯定少不了蛇灯笼，虽提到蛇，人们便会不寒而栗，可是我们的蛇灯笼，却是可爱的小蛇造型。

灯笼是好看的，那么飘在湖面上的花灯笼也是清纯而朴素的，就像一位美丽、典雅的少女。它们安静地“坐”在地上，雪白的“脸上”泛着红晕。绿色的裙子把它们衬托得格外美丽，婀娜多姿，气宇非凡。

看完灯笼后，我与妈妈来到安定广场，只能感叹一句：“人头攒动，数不胜数啊！”

这时，迎面走来一个老婆婆与一位小女孩。小女孩眉清目秀，兴高采烈地跟老婆婆比划着什么。女孩的头上带着一个会闪光，并且是超大号的粉色蝴蝶，手上提着一盏兔子灯。而那位老婆婆也显得非常洋气，头上带着红色的牛角头箍，手上拉着一个自家扎的大蛇灯。慈祥的笑着。

真是一派喜气洋洋的景象。

走了好长一段路，疯玩了一阵子后，我与妈妈各捧了一只大绵花糖开心地吃着，今年虽然没有了满天的许愿灯，照亮黑暗的夜，却有了一大批的灯笼与烟花代替了它们的工作，并且照亮了更多人的脸。

冲上天的烟花，顿时炸开，溅出无数夺目的亮点，开出无数耀眼的花。

灯，炫烂耀眼。人，喜迎元宵。

清晨，当东方的第一阳光刚刚洒向大地，一阵震耳欲聋的鞭炮声将我从睡梦中惊醒，我揉揉惺忪的双眼，穿上衣服走进飘满饭香的厨房，呵，锅里漂浮着白白胖胖的大元宵，看着就叫人垂涎欲滴，我快速的洗漱完毕，钻进饭厅，这时妈妈已将元宵盛好摆放餐桌上，我迫不及待的就要将元宵送入口中，“等等。”妈妈立刻阻止了我，让我慢慢地吃，并告诉我吃元宵的技巧，“不然，元宵会把口腔烫伤的。”吃着这皮薄薄带着芝麻馅儿，一咬就流油的元宵，心中那个舒服劲儿就甭提了。妈妈说：“这元宵是糯米粉做成的，吃多了不易消化。”可是我那个馋劲让我吃了一个又一个，这元宵可真格外的香啊！

农历正月十五元宵佳节，又称为上元节、春灯节，是中国传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵佳节。关于元宵佳节的习俗在全国各地不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵佳节里几项重要的民间习俗。

在元宵佳节这一天，我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加，共分两轮，我被选中了。走进猜谜现场，已经有好多人摩拳擦掌，跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅，嘿，还真让我瞅到了一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”（打一个城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到领奖的地方，可他们说这个谜语已经被人猜过了。唉，真是让我白高兴一场。

我继续瞅，不一会儿又看到了一个。这个谜面是“二小二小头上长草”，我仔细想了想，然后一拍脑袋，不就是“蒜”字嘛！我赶紧兴高采烈地跑过去说出谜底，嘿嘿，这回我总算是第一个猜出来的了！

我又四处张望寻找，无意中看到了一个谜面：《聊斋志异》。咦，这是啥意思？也没个提示。我对这道谜语很感兴趣，不觉冥思苦想了很久。哈，突然我灵机一动，想到了一个成语——鬼话连篇！这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛！我过去一试，哈哈，居然又被我答对了！

晚上回到家里，我和老爸、老妈、奶奶一起吃元宵，特别开心！吃完晚饭，我们在客厅里闲坐，等待电视里直播的元宵焰火晚会。八点到了，晚会准时开场。一会儿，放焰火了，“嘣”，一条巨龙呈现在眼前；接着，鲤鱼跳龙门；再来一个，水上跳芭蕾，看，跳得多欢乐……我兴奋地说：“老妈，我也想去放焰火。”老妈说：“去玩吧，别伤着了。”

我和老爸来到后院准备放焰火。老爸点燃了“变色龙”，红、黄、蓝……霎时间天空里五彩缤纷，真美啊！我们小孩子挥舞着烟花棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地跳舞。接着老爸放了“雨花”，金色的“花雨”从天而落，就像仙女散花一样。“小蜜蜂”也来凑热闹，“嗖”一声高高飞上天……夜幕中，家家户户的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

放完焰火，四周渐渐安静下来，我依然沉浸在元宵佳节的热闹与欢乐之中，兴奋得久久不能入睡。

学过书法的人，是要暗自庆幸的。

我向来不懂得那些写不好字的人的感受，只是听到他们时常抱怨：“写字好难！”只记得我十一岁那年，学了软笔近一年，钢笔字却退步很快，那缘起我的心态。那时候羡慕写字环绕跌宕的人，以为那种“鬼画符似的绕绕字”就是美，就是书法了。不得不说，凌乱美是有的，但如没了章法，别人辨识不清，总以为你是马虎的人。后来得及时扶正，字迹又工整起来，可爱如初了。

我临《九成宫》，大抵练了五年。第一年写字时手抖得厉害，墨色不能把控，常常是“深深浅浅”，好似水墨图，这不符合欧体的风格。次年便有好转，字态逐渐成熟，方为雏形。小学三四年的底子是很牢固的，即使长久不练，一提笔一蘸墨，心神便会合一，入了境，不再出来，直到收笔，才长吁一口气。

如今的我的欧体进步很多，值得赞扬，但有很大不足，如老师所述：笔画太飘浮，不沉稳。或许是我的性子作怪，太急了，这应当改变，正如杨绛先生提出的“修身”一说，“受锻炼的灵魂”。书法的初生儿，谁都是块野玉，但当你的野性在形色的字体中展露时，那突兀的一笔一画便是你受锻炼的灵魂的所在。我是能真切地感受到的。书法使人静，但亦能动若脱兔，这是灵气，它们全隐含在或狂或娇、或喜或悲的作品中。

《曹全碑》我也是临摹过的，但那太娇柔，不投缘，便搁浅。

记得去年炎夏，我疯抄写古诗，手持毫如星点的小白云，在仿古的蓝皮书黄草纸上写下了几十篇长诗。临摹《长恨歌》时，一坐便是一下午，两脚麻透了却不敢动弹。或是酷暑难耐，心不静，而总寻不得手感。书法同写作一般，要的就是坐得起冷板凳的人，要的就是“不知老之将至云尔”的人。

近来两腿酸软而无病痛，我便怀疑到写字和写作上来了。谁教我热爱这颇淘神费力的两桩事呢！

总归，心是静的，写字的益处不必多言，从前字拙的我与字秀的我真是不可同日而语了。写作也是写字，不分家的。于是每每当我写作时，便不由自主地把流泻下的思想与情愫化成悦目的字来了。好字叫人悦意看。

陋文自要补苴罅漏，而字也如此。

人一辈子是离不开一支笔、一手字的。每当我“锻炼灵魂”，所有的门就是开的，我的心便回来了。

一、启发谈话，引出话题。

“池塘边的榕树上，知了在……”

同学们，大家都会唱《童年》这首歌吧!是的，我们每个人都有美好的童年，你看，那会飞的梦，那冬阳下的骆驼队，那一声“精彩”和“糟糕”……今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来。

二、明确范围，简要指导。

1、指名读“作文内容”，思考这次作文给我们提了哪几点要求。

2、拿出事先准备的老照片，围绕老照片或珍藏的有关引起童年回忆的物品的前前后后发生了哪些有趣的事呢?(可以同桌互相交流)

3、教师简要提示。

①要突出“趣”字。(要有稚趣，要有意思，要有发现，要有反思……)

②要根据我们农村的特点而展开。要说实话、真话、心里话，可以是钓龙虾，可以是玩泥巴，可以是帮父母干农活……

三、范文引路，讨论写法。

1、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。

“池塘边的榕树上，知了在……”

我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。

我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀?”

“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进灶头间里去了。

我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。绿色圃中小学教育网x可妈妈就是不同意，于是我撅起嘴，动开了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。

那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了!”话音刚落，没等妈妈走出灶头间，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。

妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。

“笑什么?”妈妈奇怪地问道。

“西瓜又凉又甜，真好吃!”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。

现在回想起来，可真觉得有点好笑。

2、教师出示讨论题目(先分组讨论，然后各组长汇报，师生共同评议、补充)。

(1)文章给人的感觉真实吗?有意思吗?有趣吗?

(2)范文中的语言、动作、神态及心里活动的描写怎样?那些地方值得你借鉴和学习?

(3)“好笑”、“有意思”中蕴涵什么呢?你有体现你个性的有趣的事吗?如果有请马上写下来。

四、快速习作，教师巡视。

1、教师按以往快速作文的惯例，再次让学生明确写作的范围，并要求在20分钟内完成450字左右的文章。

2、在教师的巡视中，对于极少数作文方面存在问题的同学适时降低作文要求，只要抓装有趣”二字，写出自己的感受就行，并在黑板上挂出有关的好词佳句供这部分同学参考。

五、学生自改，二次作文。

1、学生自改。在自改过程中，学生重新感受写作的过程，在查缺补漏中完善了自己的作文，享受了习作过后的愉悦感。

2、二次作文。在教师巡视指导过程中对于能把事情写清楚，很有个性化、真实性的作文和比较存在问题或问题较大的作文师生集体评改(不少于各2遍)，随后学生第二次作文。

每年元宵节，赏灯、放烟花、舞龙等传统节目必不可少。我和爸爸妈妈在今年的元宵节晚上，也积极参加了这一次的“闹剧”。

在吃过圆圆甜甜的元宵后，我们驱车来到了五莲广场，早就听说今晚要在这里举办燃放烟花活动。还不到七点，宽阔的6车道马路上，已显得车流人流拥挤不堪，但并没有车鸣人喊，更多的是人们脸上洋溢着高兴期待的表情。

随着一阵震耳的鞭炮声和一群嘶叫着飞上夜空的“飞天鼠”，烟花燃放活动开始了。随着烟花的梯次升空，人们不时的发出阵阵欢呼，特别是那种烟花，它卯足了劲，飞到高空，在幽黑寂静的夜空中纵身绽放的瞬间，是那样的绚烂多姿，美妙绝伦，总能让人们感受到来自心灵的美的震撼!此起彼伏的烟花，一个个，一束束，拖着长长的尾巴，欢呼着飞快的飞向夜空，红的、黄的、紫的……交相辉映，火树银花，将宁静的夜空“闹”的一片欢腾。此时的我早已乐的手舞足蹈，大声的欢呼着。今晚的月亮圆圆的，亮亮的，空中没有一点云彩，它也在那遥远的地方欣赏着来自地球一年一度的美景。路中央的舞龙队踩着锣鼓的节奏，正起劲的舞动着，二条巨龙在嬉戏着龙珠，引来围观人们的阵阵掌声。

之后，我们又来到了集中展示花灯的芙蓉广场，这儿可真是“灯的世界”。广场上、公路两侧，全是五颜六色的花灯，树上一串串的小灯，远看就象是一群群小精灵在不停的眨着眼睛。各种造型奇特，迥然不同的花灯纷纷向人们展示自己的独特和迷人之处，有大的、小的，有动的、静的，图案鲜艳、喜庆，有龙的飞腾，有马的跳跃，那令人生畏的蛇此时也变得惹人喜爱。我最喜欢的就是那条会动的小花蛇，它憨憨的样子，吐着舌头，在彩灯的上边转来转去。观灯的人可真多呀!可谓游人如织，摩肩接踵。放眼望去，灯光闪烁，流光溢彩，此时的广场成了灯的世界，光的海洋，人的天堂。

在回家的路上，我依然沉浸在烟花和花灯的美丽里，不停的和爸妈谈论着刚才的趣事。妈妈笑着对我说：你就是那条会动的美丽的小蛇。你们知道吗?因为今年是我的本命年。

一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼.临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。”

过程与结果，是一个事物的两个组成部分。在现实社会中，有些人追求功利，往往只关注结果，不愿意把过多的精力放在去体会过程的美好上。读书，只希望从文凭上得到肯定，弹琴，目的是拿到考级证书。至于在这个过程中，如何让自己的心灵与大师沟通，如何在乐曲声中去感受前人的心路历程，去把握自己的情感体验，这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话，那么，你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过黄山，但是你没有体会过登山时的激动：可能你已成为大师,但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦;可能你是个高人，但你不会有对小人物的同情、恻隐之心。其实,生命就是一个过程，要让生命在不同的阶段上处处精彩，而不是只有结局辉煌，那么，你必须注重生命的过程。当然,如果生命的过程处处有精彩，那么结局一定的是精彩的。因为，那只是一个水到渠成的时间问题。

“正月十五闹元宵，红红火火过大年。”一年一度的元宵节是一年中的第一个月圆之日，它象征着团团圆圆，和睦美好。

我们家乡是正月十四过元宵，元宵节当然少不了吃糟羹，它有甜的也有咸的。一大早，奶奶就起来在厨房里忙乎了，一会儿洗菜、一会儿切菜、一会儿调米糊……厨房里响起了“叮叮当当”的响声，好像在开音乐会呢！不一会儿，在奶奶的辛勤劳作下，美味的糟羹出锅了。我闻到了香味，迫不及待地跑了过去，一家人围坐在一起品着美味的糟羹，真是其乐融融啊！

元宵节晚上，最开心的是赏花灯了。傍晚，我们一走进公园，那里早已成了人的世界、灯的海洋。地上摆着各种各样的花灯，树上挂着美丽的小红灯笼，天上还飞着孔明灯呢！最可爱的是那小巧玲珑的兔子灯了，瞧，它那两只大大的眼睛、长长的耳朵、小小的三瓣嘴，可爱极了，活像一只真兔子。

元宵节最好玩的就是放烟花了。一串串闪烁的满天星烟花蹿上天空，一朵朵彩色的烟花在空中绽放：如金黄色的蒲公英、火红的玫瑰、紫色的牵牛花……“噼噼啪啪”的鞭炮声震耳欲聋，人们脸上露出了灿烂的笑容。

啊！元宵节过得可真快乐、幸福哇！

星期六的上午，我早早地起了床，心想：“今天的天气是多么的晴朗啊!”假如今天种菜会怎么样呢？

妈妈就说：“这个方法不错!”我就说：“要不今天去外婆家种菜去吧？”妈妈说：“好啊!”就这样弟弟也说：“我也想去。”我说：“你为什么也想去呢？”他说：“因为我在QQ农场那里种过蔬菜，所以我想去尝试一下这个种菜的滋味，是累还是快乐呢!”他说：“肯定是快乐的了。”说的是那么的开心。

我们一到外婆家，我们就跑了进去，问外婆有没有种子和锄头？外婆说：“有啊!”我们俩拿着种子和锄头，并准备先去把地弄得松软一些，弄得松软才会让这些种子施肥成长快一些。弟弟说：“原来是要这样啊!”一说，他就抢着跟我锄了起来。一锄下去，用力一翻，

这样一块块地翻过以后，整块土地象换了一件新衣似的，变得很有精神。泥土像是一个个旺仔小馒头的形状，一高一低的，真是太可爱了。我挖了一个个小洞，弟弟就把青菜放入这小洞里，然后再填满土，一共种了十多棵，青菜在泥土下面，像是一个个小矮人似的。

接下来要种的是葱了，你们别看葱是那么的瘦小，但它的生命力是多么的顽强，一根根小小的葱，可以长到很高很大呢!第三块地我们用来种向日葵，虽然小小的葵花籽还没发芽，但是我们给它埋藏在土地下，我们用塑薄膜包了起来，像是搭建了一个小房子，

建立了一个温暖的家。就这样，三块土地全种完了。

我们快要回家了，我还是依依不舍的看着它们，慢慢地离去。叫外婆给我们照料一下，我想：“等我们下次来的时候，它们一定会比现在更加的强壮。”

一年一度的元宵佳节到了，我们家喜气洋洋的。听说晚上有一场焰火晚会，我们去看焰火。我和哥哥兴致勃勃地早早就来到了海滨公园，想找个好座位，没想到那些爷爷奶奶都把好座位给占了，到处人山人海，大概整个湛江市的人都挤到这儿来了。

“嘭!”一颗像流星一样的火焰从天而降，人们都欢呼雀跃起来，只听到主持人说：“焰火晚会现在正式开始”。许许多多的彩条都飘了起来，“嘭嘭嘭……”一束束火焰腾空而起，色彩斑斓，形态各种各样，有的像爱心，有的像瀑布，有的像流星，一闪一闪的，好像在说：“祝你万事如意，平平安安。”

观看完火焰后，我们回家包汤圆。我首先把皮压成圆圆的，再用勺子把花生馅放入皮里包成圆形。包好汤圆后，该煮汤圆了，把水倒入锅中，等水烧开后，再把汤圆放进锅里煮，再放进一些糖。煮上几分钟，我急急忙忙打开锅，哗，真香呀！我连忙叫：“父亲、母亲，快来看呀！我煮熟汤圆啦！”我小心翼翼地把白花花的汤圆用勺子盛入碗中，闻着香喷喷的汤圆，我和父亲母亲迫不及待地品尝起汤圆来，感觉家里煮的比外面买的还好吃。

今年的元宵佳节过得最开心！我喜欢过元宵佳节。