0

包元宵的过程作文【汇集20篇】

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

浏览

1744

作文

1000

过程与结果议论文600字

全文共 725 字

+ 加入清单

当有人问起,答案和过程,哪个重要时,我毫不犹豫的选择了过程。因为它可以教会你许多道理。

我们的主人翁,小胖,他的母亲早年去世,每天靠着微薄的工钱填饱肚子。在公司,他遭受了人们不屑的目光与无尽的欺凌。他离开了公司,心想:我活下去还有什么意义?回到家,给已逝的母亲讲完最后的故事,换下早已沾满了污泥的衣物。他将整整一瓶安眠药吞了下去,伴着一阵敲门声,他睡着了。不知过了多久,他发现自己出现在一条街道上。

忽然,手机一阵震动,他掏出来,屏幕上显示着:“危险!”小胖心里一惊,后面有东西冲了过来,他急忙躲进了下水道。却发现这里有两个早已死去的人,他拿起两人身上的铜镜、火机,点燃香与烛,按图纸上的顺序拍鼓敲钟,打开一条通道。后面来的不明物体从他进来的洞口冲了进去,而小胖则瞳孔一缩,急忙往前跑去。

顺着梯子往上爬,这时,他才发现自己还是不愿意死,心底还是有那种对生的渴望。看着面前的猫走进了画廊,一个女人面带微笑,一手撑头看着他。那人让小胖去到前面那空白的三幅画前站定。他从包里掏出三颗水晶,随着亮光的出现,水晶的消失,三幅空白的画出现了影像。他看到自己的母亲与一位白发女人做了交易,用轮回的机会换取他活下来的机会。

突然,他的意识消失,缓缓的睁开眼,却发现自己正躺在医院的病床上。他的邻居,那个扎双辫子的女孩,正坐在旁边的矮凳上,焦急的看着他。在手术室,他仿佛看见了母亲在头顶的医用吊灯上面带微笑的看着他……

小胖现在明白了一件事:做什么事我们不需要答案,因为我们现在活在这个世上,已经是很美好的一件事了。

为什么还需要答案呢?答案只不过是给人一个美好的解释罢了。就像妈妈给我讲的小蚂蚁的故事一样,活下去,才能发现这个世界的美好。想胖心里想到。(公众号:芒果作文之家)

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于元宵英语年级

全文共 570 字

+ 加入清单

Today, is the traditional Chinese festival - Lantern Festival. Eating

yuanxiao, the meaning of the lanterns is tuan tuan yuan yuan, harmony and

beauty. After dinner, my mother and I went to the square to see the lantern

show.

Come to the square, ho, people many ah, really lively! These lights are

vivid and lifelike, with 12 zodiac lanterns, corn lights, jack-o-lanterns, lotus

lanterns, lei yue lanterns... Its beautiful. There was a lamp that impressed me

the most, it was the moon, and there were some lovely twinkling stars.

I hope the next Lantern Festival will come soon.

展开阅读全文

篇2:难忘元宵佳节小学

全文共 456 字

+ 加入清单

今天是正月十五,也是元宵节,吃过晚饭,我们三口兴致勃勃的赏烟花,玩得不亦乐乎,度过了一个难忘的不眠之夜。

今晚的月亮又圆又亮,像一个大玉盘高高地挂在天空,不时有云朵飘来,朦胧的月色更是好看,好像是觉得自己比不过绚丽的烟花,含羞了。星星也不知跑到哪里去了,好多鲜艳的许愿灯在空中飘荡,我即兴作了一首歌“一闪一闪亮晶晶,满天都是孔明灯……”

大街上人来人往,个个都喜气洋洋,烟花更是多种多样,有菊花、满天星、流星雨、光圈……最漂亮的是小兔烟花,好可爱呀!“嘭”一声巨响之后,空中绽放出一朵艳丽多彩的烟花,像金黄色的麦穗,夹杂着银白色的流星雨,紧接着四下里都想起了礼花弹的爆炸声,朵朵烟花纷纷绽放,装点着绚丽多彩的夜空,看得人们眼花缭乱。

我们随着人群继续往前走,来到了一个路口,那里有很多放许愿灯的,邻居文文也在放飞只见她把灯展开,用打火机把中间点燃,三个人一起松手,许愿灯飞走了,可没飞多长时间,孔明灯挂在树上了,真可惜呀!

8点半,街上的行人渐渐少了,我们也恋恋不舍得离开了这美好的夜晚。

今年的元宵节之夜,真令人难忘啊!

展开阅读全文

篇3:欢度元宵话题

全文共 824 字

+ 加入清单

“正月十五闹元宵,红红火火过大年。”一年一度的元宵节来临啦!看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯、彩灯各种各样,丰富多彩。把整个郑州照的如同白昼一样。

元宵,又叫作“汤圆”,因为“汤圆”和“团圆”的字音相近,取团圆之意,象征着全家人团团圆圆,和睦幸福。元宵是在晚上吃的,吃了这种极具象征意义的东西,寓意来年幸幸福福,团团圆圆。

元宵节家家户户都赶着做元宵。元宵也叫汤圆,白白的、圆圆的,活像一个个白白胖胖的小娃娃。我觉得汤圆又美丽又可爱,便让外婆手把手教我。首先,外婆先用开水来和糯米粉,然后不断地用力揉面,一直揉的.像橡皮泥一样有弹力,有韧性,接着把面揉成宝塔的形状,从“宝塔”的顶端上拽下一块块面团,搓成圆团,中间掏个洞,两只手相互配合把洞越揉越大,把准备好的冰糖核桃花生芝麻馅,放在这个洞里,大拇指和食指慢慢捏,接着把洞口封着,紧接着把做好的元宵放在手心,两只手柔和地将元宵搓圆,这样一个元宵就做好了。我也做了几个,做的不太好看。最后一道工序就是煮元宵了,我们把元宵放在烧开的水里,不一会儿水开了,掀开锅盖,只见一个个雪白的汤圆漂在水中,就像一颗颗大珍珠。好诱人啊!我们把元宵盛在每一个人的碗里,我狼吞虎咽地吃了起来,好吃极了!我们把元宵吃完,就一起到大街上看灯展。

傍晚的街道两旁和广场上,人山人海,前不见头,后不见尾。元宵节还可以观花灯。街道上处处灯花通明、张灯结彩,整个街道像是办喜事,热闹又美丽。在这热欢快的一天里,我们还可以猜灯谜,在大红灯笼下贴上一张张灯谜纸,既可以观赏,还可以动脑思考。元宵节里可少不了观花灯。看!有含苞待放的“荷花”,有威猛无比的“大老虎”,还有活蹦乱跳的“小鸡”。妈妈给我买了一盏“小鸡”灯,我拿起了灯开始了赏灯游行。

岁月不断流逝,但元宵节的很多民间习俗至今仍然盛行。比如舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜等活动,给元宵节增添了无限光彩。

展开阅读全文

篇4:闹元宵作文800字

全文共 792 字

+ 加入清单

时光顺同雨水一起撒下。不知不觉中,又过了一个新年,又过了一个假期,又长了一岁,元宵节的到来预示着假期的末端。为了安抚一颗颗受伤的心灵,为了不辜负这个假期,即使快要结束,也要微笑面对。

元宵节是非常传统的一个节日。早上起床,给太阳一个大大的微笑,笑对生活,笑对世界。当然心中也充满了不断的问号,为什么元宵节要吃饺子?为什么要点灯笼?为什么……“快点过来包饺子!”乱如麻的思绪被妈妈的大嗓门给震灭了。“好,知道了。”朝着妈妈的方向走去,看着她快如闪电的速度,灵活熟练的动作,都惊呆了。而我呢,缓慢地拿起饺子皮,笨拙地捏着载满幸福的饺子,可是怎么也捏不好。经过一番修正后,哇,终于捏住了。啊,怎么烂了。正在我不知所措之际,妈妈看到我的一脸茫然,说:“你包的馅太多了,容易烂。”然后,她又重新给我一个。虽然这次包住了,也没有烂,可形状看着有点别扭。不管了,能吃就行,反正迟早要下肚的。

饺子包好了,要准备下锅了。看着这一个白白胖胖的饺子在沸腾的水里欢跳,心里也涌起一股自豪感。指着自己包的成果,满满的都是幸福……

到了晚上,还要吃元宵,也就是汤圆。在玩笑中咬下一口,吃到嘴里的不是食物,而是喜悦、幸福。这时,外面响起阵阵炮声,放下碗筷,跑出去。望着天空上的彩花,在这夜空中留下一道道印记,也为这漆黑的夜色增添一抹色彩。

吃过晚饭,到了高潮的时候,大人们都在家里打麻将,打扑克牌。小孩儿呢,则都挑着灯笼,在这黑夜里肆无忌惮地疯狂,奔跑,欢笑声回荡在夜空中,回荡在心里。跑得累了呢,就坐到家里一起打游戏,看电视,时不时地发出几声大笑,引得周围的人也都跟着欢笑。这时候,看着电视上的猜灯谜,各自的心里也都琢磨起来,猜对的呢,就是一阵喜悦和自夸,引起一阵阵的哄堂大笑。当然,也经常在一起讨论,研究,彼此之间又多了一份了解和情谊。

时光如雨留不住,但我们可以留住生活的记忆。记住喜闹元宵这一天,把它放在记忆深处。

展开阅读全文

篇5:植树过程

全文共 335 字

+ 加入清单

星期六,我去九峰公园植树,和我一起的还有、王湛博、张秋丹。

开始植树了,我和还有王湛博挖土,张秋丹浇水。

妈妈说:“坑要挖深一点!”因为妈妈种树多,所以大家都相信她。

挖土开始了,先挖,他憋足了气,把土挖出一大堆。接下来是我。我叫道:“嘿哟、嘿哟!”也挖出来许多。王湛博好像不过瘾,一次挖了之后又挖了一次。经过几个回合,坑挖的够深了。

要插小树苗了,我和把它放平,让它好长直。

开始盖土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不动,我灵机一动,说:“张秋丹,把浇水壶借我。”我把水倒在土上,土一下子就变软了,我轻轻一推,土便下去了。

准备浇水了,张秋丹把壶口对着土,浇起来,水哗啦一下流了下去,土立刻变得松软起来了。

时间过得真快,又是说再见的时候了。

大家要增强环保意识,为世界添一丝生机!

展开阅读全文

篇6:述写元宵佳节的初一作文范本

全文共 441 字

+ 加入清单

一年一度的正月十五是中国历传统的节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20--年的元宵节是我最难忘的。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯,制作精美,吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来了,春天来了”。还有许许多多制作精美,造型不同的漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久的纪念。

多么令人难忘的20--年元宵节,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

展开阅读全文

篇7:烟花过程

全文共 607 字

+ 加入清单

大年初二,小舅载我与妹妹和爷爷、奶奶来到五华潭下镇的舅公家,舅公一家人早就在店门口望等待着我们的到来,放烟花作文。一进家门,从深圳回来的表叔就告诉我和妹妹,留有好多鞭炮和烟花给我们玩的,晚上好好地放罢!

我听后心里很高兴,因为在梅城禁放烟花鞭炮,不能亲自检验放烟花鞭炮的嗞味。

晚饭后,我就去把烟花和鞭炮拿出来,啊!真的有很多品种,不但有一大箱鞭炮,还有各式各样的烟花,看见那么多好玩的鞭炮、烟花,我又高兴又有些害怕,我先拿到一捆烟花,放在店门前的地板上,开始用打火机点火,由于比较紧张,连引线都没有找到,手就有些发抖了,点了好长时间都没有成功,而妹妹与其它观看的人早就双手掩住了耳朵,等得好不耐烦,这时表叔过来告诉我要先把引线从里面取出来才能点燃,。

我找到引线后再去点火,由于内心还有些紧张,加上北风吹来,点了好几次都还没有成功,后来舅公告诉我打火机的火容易被吹灭,我就自己去点燃了1支香,第一捆烟花就随着引线的燃烧升空,发出轰隆的炮声,现出了多姿多采的烟花图案,观看的人群欢呼雀跃,接着我就点燃一捆又一捆,越放越顺手,放了个痛快,各种形态的烟花腾空而起,把山城的夜空点缀的格外美丽;接着又点燃一串串鞭炮,鞭炮声震耳欲聋整个店面烟雾弥漫。

放烟花真的好有意思,好剌激!不但亲身经历了点火的经过,更加煅练了自己的胆量。一串串鞭炮声引来好多附近的小朋友前来观看,烟花的造型和鞭炮声带给大家无限的欢乐,给节日增添浓厚的气氛!

展开阅读全文

篇8:描写画画过程的作文800字

全文共 803 字

+ 加入清单

上午的时光总是那么安静,静得没有一点多余的声音,只听见“悉、悉、悉”的声音,这是笔接触纸的声音,我又在画画了,画画总是能给我带来不一样的体验。

对于新手的我创作有些困难,所以临摩才是我画画的常态。所谓临摩就是照着画,这不今天所临摩的就是多肉植物。这幅画是一幅写实画,绘画工具主要是油性或水溶性的彩铅,废话不多说,我又要开始画了。

对于绘画来说塑形往往是整幅画的基础,而对于表现物体形态的画来说,轮廓往往是能否在画纸上还原物品形态的关键一步。起稿时我首先会根据多肉植物的大小在纸张中确定位置,确定最高点与纸张边缘的距离,以这个距离,画一条与纸张边缘平行的直线,再依次确定下、左、右的点以及线,最后我得到了一个长方形,再根据原画,在长方形中用直线勾勒出大致的的形状。记得在美术班时老师教过我,通过直线的切割就可以把一个正方形变成立个圆润的圆。所以我坚信直线有着神奇的力量。当大致的形状确定之后,可以用铅笔进行修饰,使轮廓更加准确,当轮廓确定,用橡皮将多余的线条擦干净,就可以上色了。

对于这幅彩铅画来说,塑形相对简单,但上色则有些困难。多肉植物的叶子上面有一层白色的薄膜,这层膜绝对不能是最后画上,这白色必须是靠明暗关系来表现出来。彩铅画的色彩是经过反复叠加的,并且叠加的顺序必须是先浅后深,基将浅色涂在深色之上,则会让颜色看起来浮在表面上,首先是草绿色的彩铅,这是整张画主要颜色,紧接着是红色以及浅蓝色,当然红色只是点缀在叶尖的颜色,并没有大范围的使用,上色时,有一个很难拿捏的就是画面中的留白。

经过一个多小时努力,这幅画就完成了,总的来说还算好,只是因为留白时的失误,画面有些呆板。虽然画有些小失败,但我感觉非常的快乐,更享受画画的过程。这个过程就好像是拆礼物一样,不到最后一笔结束,永远都不能确定这张画的全貌,永远都不知道画完之后是惊喜还是惊吓,这各感觉很美好,让我沉醉,所以我喜欢画画,我爱画画,我经常画画。

展开阅读全文

篇9:闹元宵作文600字

全文共 706 字

+ 加入清单

农历正月十五是元宵节,又称上元节,是中国的传统节日。中国地大物博,在这片神州大地的各个地方又有不同的民间习俗,但其中吃元宵,赏花灯,舞狮子是元宵节几项重要的习俗。

今天是一年一度的元宵节,我们家里举行了一场“家庭猜谜大赛”由妈妈做裁判。我信心满满地迎接这场比赛。我和爸爸对视一下,妈妈开始出题:“一口咬掉牛尾巴。”这个谜我在一本书上读过,于是便不假思索地报出了答案:“是‘告’。”妈妈见我答对了,用笔在纸上为我记了一笔,爸爸见我赢了一局也不甘示弱说:“一局算什么?我们继续比!”妈妈接着出题:“一肚生下龙凤胎。”这个比刚才的还简单,一个男孩儿,一个女孩儿,子,女,加一起就是“好”呀!我脱口而出:“是‘好’。”可是爸爸大声的说出了答案,抢先了我一步,我和爸爸的比分接近,当妈妈一次次报出比分时:“10比10”,“12比11”,“14比14”,每一次我和爸爸听见比分时都紧张的提心吊胆。“14比14,还有最后一局分胜负!”妈妈大声宣布道。妈妈出了最后一道题目:“孔雀开屏。”我绞尽脑汁,无论怎么也想不出来,妈妈见我想不出来答案,便提示到:“三国里的一个人物。”我突然想到了关羽,便信誓旦旦地说:“关羽。”与此同时爸爸竟然也说出了正确答案,妈妈见我们又平局了,于是嬉皮笑脸地对爸爸说:“你是大人,你就让着点小孩儿吧。”于是这一轮妈妈就让我赢了。听了这话我开心地一蹦三尺高,而爸爸却气得一蹦三尺高,但爸爸也没办法,在家里妈妈就是老大,她说的话就是圣旨,这局我沾着妈妈的光获得了最终的胜利。

这次元宵节不同往日,我觉得猜灯谜是学习的一种好方法,它寓教于乐。我吃着暖暖的元宵,心里有说不出的高兴,希望新的一年里一家人团团圆圆。

展开阅读全文

篇10:元宵做汤圆

全文共 522 字

+ 加入清单

元宵节,我吵着妈妈教我做汤圆,妈妈爽快地答应了。我高兴地一蹦三尺高。

只见妈妈先用水把糯米粉和好,接着搓成长条,再揭一小段。我取了一小段,学妈妈样先把它捏成窝型,再嵌入猪油馅,然后裹起来封好猪油馅,紧接着再把它搓圆。妈妈很快地搓出了一个个汤圆。而我左搓右搓就是搓不圆。妈妈说:“汤圆在左手掌心右手顺时针用力均匀搓。”我按妈妈说的做果然搓圆了。妈妈夸我聪明,我心里乐开了花。妈妈还教我馅一定要裹好,不然熟了馅流出来就不好了。我做了一个又一个。突然来了灵感,我想做些不一样的汤圆。妈妈见了问:“你在干什么呀?”“不告诉你!”我笑嘻嘻地说。“做好了!”我喊到,爸爸跑来一看:“这是汤圆还是饺子?”“是汤圆。”原来爸爸把我做的饺子型汤圆看成了饺子。我开始包第二个汤圆,我把面团擀平了,在上面抹上馅,对折卷起来,像一朵花,妈妈直夸我手巧,我听了可高兴了。接着又做出正方形,心形的汤圆。不一会,稀奇古怪的汤圆要下锅“游泳”了,“哗”的一声,汤圆下去了。妈妈盖上锅盖煮了起来。

啊!香喷喷的汤圆出锅了。妈妈放了些桂花糖,大家争先恐后地吃了起来。爸爸说:“这汤圆既新奇又美味,真棒!”我听了心里美滋滋的,妈妈也笑了。 我也吃了一个,那股香甜的滋味也慢慢流进了心田…

展开阅读全文

篇11:今日元宵作文400字

全文共 417 字

+ 加入清单

仿佛已到了春天,风不再有着凛冽的寒意。沿着运河边漫步到武林门码头边。空气柔软如上好的蜂蜜面包,带着柳絮的暖意,如猫的绒毛般起伏无色的波浪。虽是夜,月却稀,浅淡地垂在天际,像一笔休止符,暂了云的舞蹈,星的喘息。天空是杂了一点黧青的黑,倒没有玉石的质度,仿佛顺着指尖滑落,如一块绸,半覆在天际,半漾在人间。

有灯,但不艳。色彩不单一,却无大红大绿,衬在一起反而凸显出一个青涩少女般的可爱,使人不忍心去触碰。运河上有桥,不大的一弯,如不知名的人儿一声缱绻的叹息。桥上的红灯笼和交替的光斑映得桥面有些失了真,再加上桥下水波的迷离,竟使人觉得在梦中一般了。

沿着河边走,有木栏杆。远处的灯火竟分外繁华,交织在一起,流下草坪,落在地上和栏杆上,溅起淋漓的水纹,那木上有斑和疤,不多却坚硬。也许是被太多人摩挲过了,格外光滑。

远处似有船行来,一路浆声,把人惊了梦。

抬头望那灯火,不禁在寻他了——-可那灯火阑珊处有么?心境不自知,倒怅然了。

才知今日元宵

展开阅读全文

篇12:描写正月十五闹元宵作文

全文共 429 字

+ 加入清单

月圆、汤圆、灯圆、人圆,团团圆圆过元宵。今日的元宵节我们虽然没有和自己的家人团圆,但是我们却和同学们度过了小学阶段的最后一个集体的元宵节!

今晚的节目真是精彩,有女生表演的《千手观音》,他们的动作一致,一招一式都是那么优美。还有刘敏旖和童凯峰的对歌《别傻了》,悠扬的歌声在教室上空缭绕,大家跟着曲子打节拍,跟着哼唱,似乎每个人都成了一个个小音符,在音乐的国度中飞翔。恽律,叶丰,康欣怡表演的小品《扔汤圆》惹得大家哈哈大笑,最后扔出的汤圆里面竟然还有奖呢!中奖的同学眉飞色舞,而得到怪脸的同学则哭笑不得。其他的节目也都很不错,大家都经过了精心地编排和热情地表演。

在这次活动中,同学们都融入了这种传统节日的气氛之中,因为我们就要毕业了,今后也很少会有这样的机会全班同学一起过元宵节阿。五年级下半学期是最后冲刺的阶段,学习生活十分紧张,大家都作好了认真学习的思想准备,然而今晚的活动使我们觉得在紧张中还带着那么一丝甜甜的味道,舒缓了我们紧绷着的神经,今晚我们真快乐!

展开阅读全文

篇13:绿豆观察日记过程

全文共 635 字

+ 加入清单

今天,老师布置了一个有趣的作业,在家中发绿豆芽,写观察日记。我回到家后,马上和妈妈一起精心地挑选了一批饱满、新鲜的种子,选好的种子被轻轻地放进一个绿盘子里。接着,我们把绿豆种子泡在温水里。过了一会儿,我们把绿豆种子均匀地撒在一块白纱布上。这样做事为了让种子能吸收到足够的水分,又不会让水把种子淹死。忙了好一阵子,我们把事情都做完了。现在我很期盼它快点发芽。可是,过了两天我去看它时,它还是一点儿动静都没有,我不禁有些着急了。

不过,第三天放学回家,我惊喜地发现所有绿豆种子的绿皮都开裂了一点点,从里面羞答答地伸出了一个白色的小弯钩嫩芽。它竟然发芽了!看着这小小的新生命,我有一点欢喜,又有一点感动。这新生命看起来是那么的顽强。他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!我真心地祝福它在接下来的日子里越长越高!

第五天,一些嫩芽已经有将近四厘米高了。我觉得它们似乎强壮了一些,不过我还是期望它能长得更快一些。于是,我每天花更多的时间去照料它们,给它浇两次水。慢慢地,那些种子的种皮脱落了,可根部却深深地扎进纱布里,顶部还伸出了一个大大的头。这时候整株豆芽的形状像一个大大的问号,好像在问我:“我还能长得更高吗?”

第七天,所有的豆芽都已经超过了六厘米,有的甚至长到了十厘米。种子的上面长出了像翅膀似的子叶,它们活像一只只蜻蜓。所有的种子都向着光明的一面倾斜,探着一个个小脑袋。我轻轻地想把它们的身体扶正,但一松手,它们又倒回去了。看起来它们很向往光明嘛!

种豆芽的过程真是有趣!

展开阅读全文

篇14:元宵快乐

全文共 608 字

+ 加入清单

农历正月十五,是我国传统的元宵节。在这大地回春的节日夜晚,合家团圆吃元宵。人们观灯、猜谜语、舞狮子,热热闹闹欢度元宵节。

为庆祝这一节日,班主任李老师号召班上每个同学做一个花灯。我兴奋极了,这是我最喜爱的手工。回到家里,我迫不及待地拿出两个一次性五彩的纸杯,把其中一个杯身剪成条状,把另一个杯底剪下来,用双面胶固定在剪好的条状上,又找来红毛线,剪成条条,粘在杯子底部,把条状往下一按,一个五光十色的灯笼就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、没眉毛”的谜语挂在灯笼上。

元宵节这天,同学们手提灯笼、带着零食,喜笑颜开地来到学校。下午,在老师的安排下,开始布置教室。邹扬帆在黑板上写着“欢度元宵节”几个醒目的彩色粉笔字,我在这几个字的旁边画了个灯笼和几挂正在燃放的鞭炮。

随着上课铃声的响起,活动开始了。李辛格把早已准备好的PPT,通过投影仪放了出来,哦!内容丰富多彩;欢度元宵节、灯笼、谜语,每播放一个谜语,同学们就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同学猜对了,李老师奖励他们每个人一个零食。

同学们展示着各自准备好的灯笼、谜语,大家互相猜,猜对了就奖励对方零食。教室里热闹非凡,你猜、我猜、大家猜:“红娘子、上高楼,心里痛、眼泪流”;“左手五个、右手五个,拿去十个、还没十个”……真是五花八门,各显神通。

快乐乐元宵节,你乐、我乐、大家乐。同学们相互猜谜语的欢笑声,充满了整个教室。这别具一格的班活动,将铭记在我快乐的童年回忆中。

展开阅读全文

篇15:元宵灯谜会作文600字

全文共 680 字

+ 加入清单

今天是正月十五,我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。等待的时候,我感觉一分钟就像一年一样长。许多同学都按捺不住了,脸上一副跃跃欲试的神情。下课铃终于响了,大家像离弦的箭一样冲出教室,去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。发现一个小灯笼上写着:“小时层层包,长大做材料。(打一植物)”。我想:竹子小时候就是竹笋,竹笋小时候就是被一层层包着的,竹子又可以做材料。嗯,这个谜语的谜底就是竹子。于是,我找到220班的班主任,胸有成竹地对她说:“老师,这个谜语我猜出来了,谜底是竹子!”老师微笑着说:“你猜对了,这是奖给你的。”说完,她给了我一块巧克力,我心里顿时美滋滋的,真是旗开得胜啊。于是,我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处,只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。他们有的正在冥思苦想,涨红了脸;有的已经猜出来了,欢呼雀跃;还有的随着人潮前行,寻找目标。由于有三千多人同时参与,灯谜已经不多了,我好不容易找到一个,上面写着:“第二次遇见”(打一字)。我想:“第二次”也可以说是“又”,加上一个“见”就是个“观”字。我对老师说:“这个灯谜的谜底是‘观’字。”老师递给我一支棒棒糖,说:“你真棒!猜对了。”

吃着棒棒糖,我在校园里兴奋地穿梭着。只见到处高挂着写着灯谜的灯笼,张贴着大红的对联。那象征着吉祥如意的颜色,把每个人的脸都映得喜气洋洋的。猜灯谜的活动不仅使我们增长了知识,还让校园生活变得这样多姿多彩。此时此刻,我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况,再品味眼前的良辰美景,感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

展开阅读全文

篇16:欢欢喜喜过元宵

全文共 442 字

+ 加入清单

今天是元宵節,全永康被笼罩在快乐中。其中,属迎龙灯最热闹……

于是我们决定,今晚去芝英看龙灯。果然名不虚传,龙的四周围满了人,把现场的气氛弄得更加热闹。哗,那龙大约长三十米,把整条街都填满了。龙身体的各个部分是用长凳连起来的,凳上有着两个红红的灯笼。每节两个,把龙装扮得威猛无比,更加逼真。

开始了,只见那龙身被举了起来,风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去,到了一家杂货店,那家店立即放起了烟花,烟花在天空中怒放,月亮在烟花的装点下,更加美丽。制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头,那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。哦,原来是想让龙给自家保个平安。正在这时,龙头一摆,呼地整个龙身被拉到了后面。人群一下子慌了,我也忙着跑。大家犹如受惊的马,疯狂的像四周拼命地跑去。啊,聪明的人会觉得很危险,而傻的人会觉得很刺激。我虽然不想当傻的人但是还是很刺激。

啊,迎龙灯真的很好玩啊!他让我们知道团结才有力量,就像迎龙灯一样,如果一个不用心,就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难。

展开阅读全文

篇17:制作小手工的过程作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

今天,我做了一朵花。不是用一些纸和布做的,是我用一个胡萝卜做的。

我先切片。先拿一把小刀,然后把胡萝卜放在盘子上切。我切到第二片时,不小心切斜了,萝卜片一边薄一边厚。怎么办呢?我先把萝卜上斜斜的弄平,然后再切一片,还是斜了。我这一次不用切了,我想:不用切的话,那就厚在上面,薄的在下面。我把其他片给切好,就要包卷起来了。

我要卷起来了。先把切好的给包好,然后再卷起来,我刚卷住不久,片都散开了。我好不开心,自己所有的努力都白费了。然后我再包一次,把片给包好,又散开了。散开几次后,在我准备不想做时,终于做好了。我也从伤心变得开心了。然后有一片掉了后,我再去包好,以后凡是掉没掉,只要再包好,我都很开心。现在我要固定住了。我用手使劲摁着,这样好多了,不会掉了,可是我想,可能会烂的,于是我放松了一点,又觉得太松了,无论我怎么调,都是不行,后来我选了一个适中的度,这下好了,终于固定好了。

我先把牙签弄来。我一看牙签盒里没牙签了。我想,在冰箱上面可能有,我看了一下,果然有一包新牙签,我拿来后,把牙签放进了盒子里,我放了一些,就要扎进小花里了。

我要把牙签扎花上了。把牙签折断后,把牙签扎上去了,我一看,呀,不得了,牙签像冲天炮一样向着油烟机,好像要炸了油烟机一样。还好不是真的冲天炮,要不然油烟机就“死无全尸”了。最后,我把牙签弄正了。萝卜小花姐姐笑了,好像在谢谢我。我做完了以后,自己也很开心。

我每天都要做一个手工,是因为我要找到作文题目。我以后写好手工内容的作文以后,一定再写别的生活中发生的事。

展开阅读全文

篇18:教学过程

全文共 1093 字

+ 加入清单

一、揭示课题

1、口算。

指名口算练习十一第6题。

2、揭示课题。

这节课,我们复习小数的性质和数的改写。(板书课题)通过复习,要进一步认识小数的基本性质和小数点移动引起小数大小变化的规律,能比较熟练地进行数的改写。

二、复习小数的性质

1、复习小数的性质。

(1)提问:小数的性质是什么?(板书小数的性质)谁能举例说明小数的性质?学习小数的性质有什么应用?

(2)做练一练第1题。

让学生先写出各数,然后指名回答,老师板书。

(3)做练习十一第7题。

出示卡片指名口答。 追问:为什么20末尾的0不能去掉?0.020里小数点后面的。去掉,会改变小数大小吗?为什么?

2、复习小数点移动引起小数大小变化的规律。

(1)提问:移动小数点的位置,小数大小会发生怎样的变化?(板书:小数点右移一位、两位、三位小数分别扩大10倍、100倍、1000倍左移一位、两位、三位小数分别缩小10倍、100倍、1000倍)

(2)做练一练第2题。

让学生观察每组数的排列,然后指名口答。追问:如果把一个数扩大或者缩小10倍、100倍、1000倍怎样移动小数点?

(3)做练练第3题。

让学生在练习本上依次写出各题得数,然后指名口答结果,老师板书。

(4)做练习十一第8题。

小黑板出示。指名一人板演,其余学生做在课本上。集体订正。

三、复习数的改写

1、复习数的改写。

(1)做练一练第4题。

让学生把第(1)、(2)题做在课本上。提问第(1)题的结果,老师板书。提问:怎样把一个较大的数改写成万或亿作单位的数?为什么要这样改写?提问第(2)题的结果,老师板书。提问:怎样写出一个数的近似数?指出:为了读写方便,我们常常把一个多位数改写成万或亿作单位的数。改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点,并相应地添上万或亿作单位,也就是先把一个数缩小一万倍或一亿倍,再写上万或亿作单位,这样原数的大小不变。有时,根据需要往往要写出一个数的近似数。写近似数一般是看保留位数的后一位,用四舍五人的方法求出近似数,并注意近似数要用约等号。

(2)把3.24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少?

指名一人板演,其余学生做在练习本上。集体订正,要求说明怎样想的。强调保留三位小数时要写出末尾的0,以表示精确度。

2、做练习十一第10题。

让学生做在课本上。小黑板出示第10题,学生口答练习结果,老师板书。注意讲清第(3)题怎样想的。追问:0.5万就是多少?0.6万呢?0.38亿呢?

四、课堂小结

这节课复习了哪些内容?谁来说说小数的性质和小数点移动

引起小数大小变化的规律?怎样把较大的数改写成万或亿作单位的数?怎样写出一个数的近似数?

五、课堂作业

练习十一第9题。

展开阅读全文

篇19:元宵灯笼DIY作文500字

全文共 521 字

+ 加入清单

12月10日下午,我来到了萧山日报社的一楼食堂参加了元宵灯笼DIY的活动,和蔼可亲的水晶老师给我们认真讲解了做灯笼的步骤,小鱼儿姐姐和石头哥哥还在下面辅导我们。我经过努力终于DIY了一个属于自己的灯笼,在这个灯笼上画上自己喜欢的画,贴上自己亲手制作的梅花,特别开心。

在灯笼制作的过程中做梅花最复杂了,我折腾了好久才做好。开始我拿起一张红花,涂一块固体胶,找一个花蕊,往中心一黏贴,还没有来得及把花蕊包起来,花蕊就倒了。我一拎,却黏上了,在用力,纸却被我拉破了。虽然有点沮丧,但是抬头看到水晶老师那关切的目光,我又有了信心。没关系,来重新做一个,这回及时包上了,可怎么做成花的样子呢?我一拧,一拧,呀,太紧了,不像花了,松一下,太松了,不好看,拧了半天,纸都快被我弄破了,我还没有弄好。怎么办呢?我灵机一动,把花的底部拧细,上部打开,就是一朵看起来很好的梅花了,我再做第二个,可我的手居然被胶水黏住了,一扯,哎,我真是笨手苯脚,又把好好的一张纸给捅了个大洞,还损失了个花蕊。

功夫不负有心人,折腾几次,我居然熟能生巧,很快就做出了很多朵美丽的梅花,红红的花瓣,黄黄的花蕊。我愉快地把这一朵朵红梅粘贴在灯笼上面的梅花树枝上,瞧,多漂亮的元宵灯笼了。

展开阅读全文

篇20:元宵灯会作文200字

全文共 246 字

+ 加入清单

元宵节夜晚我们去南京夫子庙,看到很多花灯,有兔子灯、金鱼灯、哆啦A梦灯、莲花灯等等,我们边走边欣赏。

一会儿,走到了秦淮河边,听大人们说这就是“桨声灯影里的秦淮河”,河边挂着巨大的金陵十二钗宫灯,我们去坐船。船上挂着彩灯,沿着东水关的方向缓缓前行,“高山流水”的古筝曲传来,时而低沉、时而悠扬,我的心情好像也随着乐曲起伏。河的两岸有很多景观,如夫子庙、桃叶渡、河神、李白的雕像等;导游讲了一些典故和诗,如王献之练字、泊秦淮等。我喜欢看河两岸的风景和老虎灯。这就是秦淮河,有诗、典故、景观、花灯。

展开阅读全文