包元宵的过程作文(实用20篇)

开学的第一天，奶奶和妈妈们来到我们的教室，教我们做元宵。

妈妈们来到我这小组，给我们每人分了一块粉团。我首先把粉团搓成长条，然后我再把粉团平均分成一小块，接着我开始搓元宵。第一次我太用力了，搓扁了，第二次我轻轻地搓，搓不圆，第三次我终于成功了。最后，我还做了一个星星形状的元宵，希望同学们在学习和成长的道路上闪耀着光芒。元宵做完后我怕元宵会粘在一起，就在桌子上洒了点面粉，把元宵放在上面。

开始煮元宵了，轮到我们这组时，我马上把碗准备好，迫不及待地想吃上美味的元宵。我端着热气腾腾的元宵坐到座位上，元宵看上去洁白细腻又很饱满，吃在嘴巴里有糯糯的口感。很快，碗里的元宵被我一扫而光，这时，我打了个响亮的饱嗝，自己做的元宵真是太美味了！

“哟呼！天上真的掉大饼啰！我大声叫嚷着，什么事让我这么高兴呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵节猜灯谜？只答对了一半，准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

正月十五日这天，学校早已人山人海，有的使劲往前挤；有的推推嚷嚷；有的大声叫着……真是热闹非凡。

我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去，就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然，我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的：一个人抱着大钞票跳楼。我想了想，说：“这个人他既然都抱着大钞票跳楼，那肯定是有难度！不对！不对！他如果要跳楼，也不至于要抱着钞票跳楼吧！那么，按这样推算，这个人肯定是非常喜欢钱啰！但是，他为什么要跳楼呢？为什么死也要抱着钱！那肯定是关于钱的成语啊！这么多的成语，究竟是哪个呢？”

张馨逸听了，托着下巴，若有所思，过了一会儿，她说：“据我多年的经验，这个成语是——-”她拖长了声。

“什么呀！”我不耐烦了。

“爱-财-如-命”她说。

“这个成语！很合适！”我说。

“那，我们走吧！我们去领奖吧！”她说。

于是，我们见到了谢俏老师。

“谢老师，我想问，这个谜语的谜底是爱财如命吗？”我问道。

“嗯——，我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

“对了，你答对了！去那儿领奖品吧！”谢老师高兴地说。

随后，我和张馨逸领了奖品，吃着口里的巧克力，觉得比以前的巧克力还甜……

今年的元宵节我过得好开心！因为我在猜灯谜中学到了一个道理：只要是用你自己的劳动成果换来的奖励，自己都会感到无比开心。

一、图片导入，感受梦的意境。

师：小朋友们，你们在这张图上都看到了什么?

师：夜晚这么美，小女孩抱着小猫咪在床上睡着了，那让我们像小女孩一样甜甜地睡一觉吧!

师：你们有没有做过梦?梦到了什么有趣的事情?

师：你们的梦真有趣呀!你们想知道我梦到了什么吗?让我来告诉你们吧。

二、教师配乐朗诵诗歌，幼儿初步了解诗歌内容。

1、师：小朋友们，在我的梦里你们都听到了什么?

2、师：在梦里，我都变成了谁?

三、教师播放多媒体课件，朗诵诗歌。

1、师：在梦里，我变成小花以后，遇到了谁?太阳为我披上了什么?

变成白云以后，我遇到了谁?(风)风教会了我什么?

变成轻烟以后，我遇到了谁?(雨)雨做了什么?

2、师：在梦里，我开心么?你们怎么知道的?

四、教师配乐播放多媒体课件，再次朗诵诗歌，幼儿体验诗歌中的语言美和意境美。

1、师：我们又听了一遍诗歌《梦》，你们的心里有什么样的感觉?

2、师：你最喜欢诗歌里哪些优美的词语和句子?(引导幼儿用优美的动作来表现梦的温柔)

五、教师引导幼儿创编诗歌。

1、师：小朋友们,老师的梦美不美?你们喜欢么?那现在请你们把自己的梦也变成好听的句子吧。

2、师：在你自己的梦里，你们都变成了什么?又遇到了谁?(引导幼儿独立仿编)

六、师幼有感情的朗诵仿编诗歌。

师：小朋友们，让我们一起用温柔、甜美的声音把我们自己梦大声说一说。

七、活动总结。

教师：祝小朋友们晚上睡觉也做一个美美的梦!

农历正月十五元宵佳节，又称为上元节、春灯节，是中国传统节日。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵佳节。关于元宵佳节的习俗在全国各地不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵佳节里几项重要的民间习俗。

在元宵佳节这一天，我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加，共分两轮，我被选中了。走进猜谜现场，已经有好多人摩拳擦掌，跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅，嘿，还真让我瞅到了一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”（打一个城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到领奖的地方，可他们说这个谜语已经被人猜过了。唉，真是让我白高兴一场。

我继续瞅，不一会儿又看到了一个。这个谜面是“二小二小头上长草”，我仔细想了想，然后一拍脑袋，不就是“蒜”字嘛！我赶紧兴高采烈地跑过去说出谜底，嘿嘿，这回我总算是第一个猜出来的了！

我又四处张望寻找，无意中看到了一个谜面：《聊斋志异》。咦，这是啥意思？也没个提示。我对这道谜语很感兴趣，不觉冥思苦想了很久。哈，突然我灵机一动，想到了一个成语——鬼话连篇！这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛！我过去一试，哈哈，居然又被我答对了！

晚上回到家里，我和老爸、老妈、奶奶一起吃元宵，特别开心！吃完晚饭，我们在客厅里闲坐，等待电视里直播的元宵焰火晚会。八点到了，晚会准时开场。一会儿，放焰火了，“嘣”，一条巨龙呈现在眼前；接着，鲤鱼跳龙门；再来一个，水上跳芭蕾，看，跳得多欢乐……我兴奋地说：“老妈，我也想去放焰火。”老妈说：“去玩吧，别伤着了。”

我和老爸来到后院准备放焰火。老爸点燃了“变色龙”，红、黄、蓝……霎时间天空里五彩缤纷，真美啊！我们小孩子挥舞着烟花棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地跳舞。接着老爸放了“雨花”，金色的“花雨”从天而落，就像仙女散花一样。“小蜜蜂”也来凑热闹，“嗖”一声高高飞上天……夜幕中，家家户户的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

放完焰火，四周渐渐安静下来，我依然沉浸在元宵佳节的热闹与欢乐之中，兴奋得久久不能入睡。

我非常荣幸能参加正月十四在武进博物馆举行的武进区首届少儿艺术节元宵花灯会，你知道吗？这里面还有我们班同学的花灯作品呢！

五点半，我和同学准时来到武进淹城博物馆门口，看着今天博物馆门外挂满了灯笼，还搭好了舞台，我想今晚的夜色一定很美！

带着激动的心情我走进博物馆大门，首先看到的是两边整齐摆放的优秀摄影作品，有常州美丽的交通，有常州美丽的建筑，还有常州美丽的景色等等。然后走进花灯馆，里面悬挂了来自不同学校的同学们亲手制作的优秀花灯作品。

仔细瞧，挂得满满一个馆的花灯，有方的、圆的、三角形的、菱形的、水珠形的……各式各样。柱子边还放了乌龟灯、荷花灯、兔子灯、福娃灯等，美丽极了。远远一看，那墙上还趴着七星瓢虫和知了灯，真是太有创意了！同学们的想法和动手的能力真棒！我们除了观看花灯之外还非常认真地猜灯谜，想想那些灯谜都是那么有意思。真是让我长见识！

外面锣鼓声响起来了，一定是花灯会活动要开始了，我和同学们欢快地来到大舞台前。看啊，有精彩的舞狮子、舞龙，让我们领略到民间艺术的风采，有苏锡常地方特色锡剧表演，有常州特色的《夸常州》表演，还有地方非物质文化遗产节目《斗牛》等等。在节目的中间还穿插着猜灯谜，大家踊跃参加，气氛热闹。

就这样，我陶醉在这喜气洋洋的节日中，享受着节日给我带来的快乐！

年年“元宵”，今又“元宵”，在这一个元宵节，有一件令我难忘的事情，到底发生了什么呢?

晚上，我正在自言自语地和玩具在“对话”，突然听见窗外传来了阵阵声响，我往窗外望去，原来是有人在放烟火，我就奇怪了：平常都没人放的，今天怎么有呢?难道他们喜结良缘?我转过身去思索着，又突然看见我的妈妈在厨房做着什么，于是我的好奇心推动了我前进的力量，走到妈妈的身边，我满怀好奇地问：“妈妈，你在干什么?”妈妈听了我话后没说什么，只是把手中的东西给我看了一下，这下我就跟奇怪了，问：“妈妈，你做汤圆干什么啊?”妈妈笑着说：“我在做元宵啊，你都13岁了，难道还不知道汤圆与元宵的区别吗?”“谁说的，谁说的，我缪世博上知天文，下知地理，虽然只有天文地理中的万分之一不到。”我脸红了，但还是装镇定地说，“妈妈，我来帮你吧。”说完便撸起袖子准备帮妈妈。

我洗干净手。第一次，我用足了力气把一小块面团一搓，结果把面团给弄坏了，我就奇怪了，怎么妈妈的是好的，而我的一搓就坏了呢?于是我问妈妈：“为什么我做的老是坏呢?”妈妈告诉我要轻轻地揉，快慢不是问题。我听了之后，恍然大悟，然后又开始了第二次尝试，尽管还是失败但是我又开始了第三次尝试，这一次，我把面块放入手中，把一小勺芝麻放入面块中，然后再轻轻的，快快地揉啊揉，揉啊揉，掀开一只手看，一个完整的小元宵做好了，可是开心过头，掉地上了……后来我吃了一大碗元宵，开心极了。

这可真是一个令我难忘的元宵啊!

转眼间我们又迎来了一年一度的元宵节。元宵节是我们中国的传统节日，在元宵节中我们可以赏花灯、吃元宵、猜灯谜……而我最喜欢的就是做元宵了！

做元宵的材料有：花生仁、芝麻、山楂糕、白糖和糯米面。准备好材料后，我们把糖和三种元宵馅搅拌在一起，团成一个小圆，在盆中放入糯米面，把团好的圆馅放入盆中摇晃，不一会儿的功夫，五颜六色的元宵馅就变成了雪白的小绒球和糯米面紧紧的黏在了一起。

可是，这些小绒球并不规则，有的长、有的宽、还有的扁……我的眼神中透漏出沮丧的心情，妈妈从我的仪态中看出了我有些着急，她拍了拍我的肩膀说：“做事情要有耐心，不要着急，滚元宵的力度要均匀，要有耐心，这样才能滚出圆圆的元宵。”

我听了妈妈的话，收起了急躁的心情认真的做了起来，不一会儿，小巧玲珑的元宵就慢慢地做好了，成了一个个毛茸茸的小球。我把做好的元宵放入锅里煮了几分钟后，圆圆的元宵就像吹气球一样鼓起了大大的肚子，还散发出诱人的香味，我的心里开心极了，获得了成功的喜悦，我把这种喜悦与家人一同分享。

这次实践中，我收获满满。元宵又叫汤圆，因为汤圆和团圆的字音相近，取团圆之意，象征着家人团团圆圆，幸幸福福，通过自己的努力，这一个元宵节使我过得既充实又快乐。

提起元宵节，有一个非常有趣的传说：很久很久以前，有一只神鸟，错飞到人间的一个小村庄里，那村里的人以为是一只坏鸟，就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了，他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话，就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说，在村里村外点上篝火，才能免去灾难。他们按照神仙说的做了，玉皇大帝一看，心想，我还没有放火，他们就放起火来了，自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来，就有元宵节了。

这就是传说，不是真的，真的元宵节起源于汉朝。印度人信佛，他们成佛的人，把他们烧成骨灰，扒一扒，有一个像珍珠一样的东西，叫舍利子，印度人朝拜舍利子。这事后来流传到中国的汉朝，民间也有了佛教的活动。舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了，他们也在皇宫，张灯结彩，朝拜舍利子。老百姓看着很好玩，也跟着玩，张灯结彩，但是没有舍利子，这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法。就演变成后来的元宵节。

唐朝的元宵节是最热闹的，他们有宝马香车，灯楼高50米，有50000盏灯，灯楼里有20个房间，过三天，人们都到街上玩。宋朝是过五天，他们过的也很热闹，也是在街上玩，玩法很多。明朝是过十天，从初八玩到十七。

正月十五，人们一起吃元宵，猜灯谜，闹花灯，耍龙，狮，放烟花，踩高跷，扭秧歌。。对了，张灯结彩是中国最古老的民间活动，而扭秧歌是后来的风俗。有各种各样的玩法。

南方的风俗也很好玩，其中有偷菜。女生上别人家偷，别人看见也没事，但是男生不能偷。

我的家乡也有自己的玩法，在冰上玩，滚冰是最有意思的了，我上冰上一滚，我的头都滚晕了。打花脸也很有意思，你给我打，我给你打，打来打去非常好玩。

正月十四是我们三门人民过的元宵节，更是我们三门人民最快乐的节日！

走一走，处处都是大红灯笼高高挂、对联窗花看得见；闻一闻，大街小巷里到处都弥漫着一股香香的麦焦、糟羹味儿；听一听，随处都有从屋子里传出来嘻嘻哈哈的笑声，有老人的、有成人的、有儿童的，甚至连未满周岁、尚不会说话的婴儿也在叽里呱啦叫、咯咯笑呢，使人不禁沉浸在欢天喜地中！

最热闹的当然要数天上了！各种各样的烟花齐刷刷飞上天，吸引了无数人的眼球，她那完美的舞姿是那么轻盈曼妙，难怪她是喜庆的象征！“哔——”哇！那个紫色的好漂亮啊！多么优雅！多么纯洁！我和妈妈看着花样多变的烟花，心中的喜悦之情不禁涌了上来，一直充盈到脸上，此时我俩的脸也成了朵朵红花，“你看你看，你的脸也是可爱的烟花！”妈妈像小孩似的指着我的脸叫道。“妈妈，你的脸也是漂亮的烟花啊……”我也忍不住指着妈妈的脸庞嚷嚷着。

“我们也要放烟花啦！”爸爸高呼，只见他把烟花摆放好，点上火，而我和妈妈却以50米冲刺的速度跑回家，关上门！只听“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响声震天，我耐不住趴着门缝往外瞧，“呵，好美呀！”接下来是“开门炮”！一串串烟花尽现光彩，黯淡无光的夜空，顿时被这小精灵装饰得无比艳丽，无比炫目！悄然间，月亮绽开了笑容，星星不再躲躲藏藏，而是从乌云后拼命挤了出来，聚精会神地欣赏着这烟花，又给夜空增添了一份美感！

元宵节，美得那么自然，那么纯洁，这不正象征着我们三门人民守望幸福、团圆的真挚情怀嘛！

农历元月十五，和我们一起欢欢喜喜闹元宵，在这一天尽享灯谜会的乐趣吧!

大家都难以抑制心里的期待与喜悦，当指定时间到来时，便三五成群地开始猜灯谜了。灯谜张贴在各个走廊的墙上，而操场上也一样悬挂了许多灯谜，只要答对了一个，即可到对应班级领奖品。

我也与几个同学结伴走下楼梯。这时，校园里早已热闹非凡，人头攒动。瞧，各处一片五彩缤纷，原来是各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜呀!见大家都在马不停蹄地猜着灯谜，我们也迫不及待地加入进去。谜语有打一动物的，有打一字的，还有打一成语的……有的人在冥思苦想，却不得其解;有的人则对心里的答案，犹豫不决;还有的人转眼间已是喜上眉梢，立马奔去领奖台了。突然，一个谜语吸引住了我的眼球——“吃臭豆腐的方法(打一女明星名)”。我便在心里念念有数了：臭豆腐是闻着臭，吃着香……呃——对啦!会是‘莫文蔚’(莫闻味)吗?想罢，我便走向了领奖台，当我报出答案后，只见那位老师欣然一笑：“是对的!”

接着我们又来到外操场。此刻，一阵微风轻轻拂来，火红的灯笼与灯谜条，也随风摆动着，好似一团团燃烧的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。随着众多谜语被其他人相继猜对，时间也就这样悄然流逝了，我们学校的灯谜会就此圆满结束!

元宵节那天，真是让我受益匪浅啊!既收获了知识，又获得了快乐。

灯谜会，闹元宵，你们觉得怎么样呢?

正月十五，是一年里的第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，过了元宵节这个年就算真正的过完了。所以，大家都欢聚在一起，吃汤圆，赏月亮，放烟花，看花灯，猜灯谜。

今年，我们在池店的家里过元宵节，下午，奶奶准备做汤圆，我和妹妹高兴地提出帮忙拿妈妈早上买来做汤圆的材料（面粉、擀面棍、花生酱和芝麻酱），奶奶先让我去洗干净手，然后，我就坐在桌子边，看她打开一袋糯米粉，倒在脸盆里，又在中间挖了个洞，倒一点温水，就揉了起来，一边揉一边说：“这和面既不能太干，也不能太稀，太干，到时候做的汤圆会裂开，太稀，就还要往里加糯米粉。”我在旁边仔细地听着，看着，一会儿，就差不多好了，我的手痒了起来，我让奶奶给我试试，她把脸盆端到我面前。我学着奶奶的样，揉啊揉，有点像在搓衣板上搓衣服，软软的，很好玩，奶奶还表扬我了。然后，奶奶拿了一团面搓成长条，再一小块一小块掰下，拿起一块，放在手心，揉成一个圆形，往里面放了肉馅，再把口子慢慢捏拢，再搓圆，一个汤圆就做好了。我也学着做起来，可是，那个肉很不听话，老要跑出来，所以，我就在外面又给它贴了一层糯米粉，这下，我做的这个汤圆成了汤圆中的“巨无霸”。妹妹玩了一会儿，就不太有耐心了，后来由于不听奶奶劝告，被剥夺了做汤圆的权利，最终，被分得一堆面，做了一些被妈妈评价为“四不像”的东西，有虎、兔、叮当猫……

今年元宵节也是情人节，妈妈就特意包了香甜可口的巧克力汤圆。之后我也帮妈妈做巧克力汤圆。首先用温水与汤圆粉一起和面，刚开始我还不知道要用温水和面，白白地浪费了不少面粉。和好面后把面团揪成大小相等的剂子备用，然后把巧克力剁碎，将剂子按扁，中间直接包入巧克力，也可以加上葡萄干等零食，我在封闭汤圆口时，一不小心，汤圆的肚皮就如八月的石榴般破了一个大洞，我急忙取了一点面皮“缝补伤口。”吸取了上次的教训，我的动作也灵活多了，不一会儿，我和妈妈包好了汤圆，挨个把汤圆“扔”到锅里去煮。

十分钟后，汤圆煮好了，我眼巴巴地看着妈妈捞汤圆，恨不得把一锅汤圆全都吞下去，当汤圆端到我面前时，我赶紧吃了一个，甜甜的，很好吃，我闭上眼，安静地享受汤圆，那股香甜的滋味也慢慢流进了心田……“巨无霸”也被分入妹妹碗中，落入口中，真不是盖的，大，真大，她咬了好几口，才咬到一滴点的馅，真苦了爱吃馅的妹妹。

吃着自己的劳动果实觉得，汤圆的味道是甜的，元宵节的味道是甜的，年味是甜的，我的心也是甜的！

元宵节，是中国的传统节日之一，时间为每年的农历正月十五。今天，就让我带大家了解一下我们家乡的元宵节吧!

元宵节习俗的形成有一个较长的过程，查阅资料和听大人们的讲述后，我了解到：正月十五在西汉已经受到了重视，汉武帝正月上辛家在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过正月十五元宵节真正作为民俗节日是在汉魏之后，有赏花灯，闹元宵之说。

在我们这里，元宵节当天，小孩子迫不及待地燃放起烟花。傍晚，家家做着美味的元宵。元宵的种类很多，有花生的，红豆的，黑芝麻等。吃法也有很多，炸元宵，煮元宵，蒸元宵，我最喜欢的是炸黑芝麻元宵。吃一口，又酥又香，浓浓的黑芝麻味弥漫口腔。

夜幕降临，华灯初上，最特色的元宵赏灯开始了。提着爸妈买的小灯笼，跟着人群赏灯。道路两旁，树上，草丛中，皆是灯光，五花八门的彩灯，装点着夜色。活灵活现的小动物，惟妙惟肖的人物，著名的景观雕塑，都是由彩灯创作出来的。有时候，还会赶上舞狮活动，两个人撑着狮身，一个人拿着花球逗弄，欢呼声掌声淹没在人群中。这，也给元宵节增添了更加欢快的气氛。

元宵节，它带着元宵的味道，伴着花灯的璀璨，承载着人们的愿望。我喜欢元宵节，喜欢那团圆喜庆的时光!

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。

正月十五那天下午，爸爸带我到鞭炮摊，让我挑选自己喜欢的鞭炮和礼花。我想，我从小就不敢放鞭炮，经常被人取笑为“胆小鬼”，这一回我非要“一雪前耻”不可！我便选了几个国家禁止制造和销售的大雷。本来想再拿几个气火，可又一想：家里还有，春节时还没放完呢！爸爸付了钱，我们便回了家。

天还没完全黑下来，我匆匆忙忙地吃了几口饭，便跑到大门口准备放大雷。爸爸很不放心，也紧跟着我来到大门口，他要看着我放。

我从盒子里取出一个大雷，把它稳稳地竖立在地上，然后极小心地用打火机点燃了大雷引线。引线嗤嗤地闪射着火花，一直燃烧到大雷的头上。我站在不远处瞪着眼睛一眨不眨地看着它。过了一会，只听“嘭”的一声，大雷瞬间便粉身碎骨没了踪影。这时，一团硝烟弥漫升腾起了，紧接着一阵密密麻麻的火星和碎纸屑迎面扑来，我急忙转过身来弯着腰躲闪。我的两只耳朵震得嗡嗡作响，院里几辆汽车和摩托车的警报器鸣响成了一片。我又连续放了五个，真过瘾！

我手里还剩几个大雷，我想到小巷里边去放，想让人知道，我也敢放大雷了，看谁还敢再小瞧我！可是，走到小巷的头上，我只放了一个，就听见不远处有一个人大叫了起来：“哎呦，吓死我了！谁的事？”我一听不好，拔腿就往家里跑。

回到家里，我和爸爸又放了仅有的一个东方明珠大礼花。爸爸把东方明珠别在了窗户上，我来点燃。东方明珠一连喷出了十五发火球，火球冲到半空，炸成一团火花，五彩缤纷，美丽极了。随后，我表姐也来凑热闹，她放了许多“宝宝乐”，点燃后扔到天上，也像礼花。

正月十五的夜空阴沉沉的，没有一颗星星，冷风飕飕，还夹杂着雨滴和雪花，在“呯呯”、“嘭嘭”的鞭炮声中，只有此起彼伏的礼花在空中闪耀。大街小巷到处张灯结彩，人流涌动，到处是欢声笑语，我浑身感觉不到一丝凉意，兴奋到了极点：以往放鞭炮，我胆小如鼠，从今年开始，我再也不用害怕了！我很自豪！

农历正月十五元宵節，又称为上元节、春灯节，是中国传统佳节。正月是农历的元月，古人称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵節。关于元宵節的习俗在全国各地不尽相同，其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵節里几项重要的民间习俗。

在元宵節这一天，我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加，共分两轮，我被选中了。走进猜谜现场，已经有好多人摩拳擦掌，跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅，嘿，还真让我瞅到了一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”（打一个城市名），那不就是“合肥”嘛！我的心里美滋滋的，急忙跑到领奖的地方，可他们说这个谜语已经被人猜过了。唉，真是让我白高兴一场。

我继续瞅，不一会儿又看到了一个。这个谜面是“二小二小头上长草”，我仔细想了想，然后一拍脑袋，不就是“蒜”字嘛！我赶紧兴高采烈地跑过去说出谜底，嘿嘿，这回我总算是第一个猜出来的了！

我又四处张望寻找，无意中看到了一个谜面：《聊斋志异》。咦，这是啥意思？也没个提示。我对这道谜语很感兴趣，不觉冥思苦想了很久。哈，突然我灵机一动，想到了一个成语——鬼话连篇！这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛！我过去一试，哈哈，居然又被我答对了！

晚上回到家里，我和老爸、老妈、奶奶一起吃元宵，特别开心！吃完晚饭，我们在客厅里闲坐，等待电视里直播的元宵焰火晚会。八点到了，晚会准时开场。一会儿，放焰火了，“嘣”，一条巨龙呈现在眼前；接着，鲤鱼跳龙门；再来一个，水上跳芭蕾，看，跳得多欢乐……我兴奋地说：“老妈，我也想去放焰火。”老妈说：“去玩吧，别伤着了。”

我和老爸来到后院准备放焰火。老爸点燃了“变色龙”，红、黄、蓝……霎时间天空里五彩缤纷，真美啊！我们小孩子挥舞着烟花棒走来走去，小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地跳舞。接着老爸放了“雨花”，金色的“花雨”从天而落，就像仙女散花一样。“小蜜蜂”也来凑热闹，“嗖”一声高高飞上天……夜幕中，家家户户的焰火好像在比美，一家比一家漂亮，一家比一家稀奇，真有趣！

放完焰火，四周渐渐安静下来，我依然沉浸在元宵節的热闹与欢乐之中，兴奋得久久不能入睡。

要说我能亲临现场观看的节目，令我最记忆犹新的还要说今年元宵节在文登学公园观看的那场活报表演。

早就听说每年元宵节的活报表演很精彩，可是以往都因为种种原因没能亲临现场，今年我终于有了去现场一饱眼福的机会。

起了一个大早，我们就驱车来到了文登学公园。本以为能抢到一个观看的好位置，可谁知，公园里早就成了人的海洋，到处都是人头攒动，摩肩接踵。我们好不容易才挤了进去，找了一个还算可以的位置。

经过了漫长的等待，活报表演终于千呼万唤始出来。首先上场的是我最期盼的节目——舞龙。只见十几个人举着龙的身体的各个部位，随着他们的胳膊的起起落落，腿的左右舞动，手中的巨龙就活了起来。从远处看，仿佛就是一条巨龙在半空中盘旋。突然，巨龙又俯冲下来，贴近了地面……舞龙人的精彩表演赢得了观众的阵阵喝彩。而我，似乎看到了一条巨龙时而翱翔在半空中，时而游戏在地面上，似乎听到了那条巨龙的阵阵吼声。放眼四周，虽然表演已经开始，但是观众依旧如潮水般向这边涌来，以至于警察都不得不上前维持秩序。表演还在继续，再看这条巨龙又像是被赋予了新的生命，仿佛是一队婀娜的少女正在翩翩起舞。观众们无不微笑、赞叹，纷纷拿出相机、手机来定格这一美丽的瞬间。

转眼间，舞狮队来远离了我们面前，看看手表，舞龙已经进行了很长时间了，可是我去觉得意犹未尽，心想：要是这么精彩的节目能够经常上演该多好啊!

虽然后面的舞狮表演，猪八戒背媳妇，八仙过海的节目也都精彩有趣，但我却还是留恋那场舞龙表演。

火柴不会因熄灭而哭泣，因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧，因为它曾经飞翔过;花儿不会因枯萎而伤感，因为它曾经绽放过……我们更不能因为失败而气馁，因为生命的意义与价值往往在于过程，而不在于其结果，我们在过程中成长，我们在过程中收获，所以我们要享受过程，哪怕它并不美好。

那年，我初二，正坐在电脑桌前用鼠标翻动着网页想以此来消耗无聊的时光，突然我看到了一个关于刻橡皮章的网站，初次接触，我就被它各式各样的可爱图案所吸引了，为它绚丽多彩的颜色所着迷，被它特殊复杂的工艺所折服。幻想着在课本上、日记里、贺卡中印上那些亲手制作的美妙图案，心里既兴奋又激动，怀着对这门新兴手工制作的好奇，我立刻下了订单，购买整套橡皮章，开始了探索。

在我日夜的期盼下，橡皮章终于到货了。我先按照说明将硫酸纸覆盖在我喜欢的小兔子图案上用铅笔将图案描摹下了，然后将其图案刮刻在橡皮上，接着就是拿起刻刀开工了，看到图案中间有一大块空白，我便一刀插进去用刀在上面旋转着挖坑，有些地方的橡皮我没切好我就着急得用手直接扣了出来，结果把旁边刚刚刻好的线弄断了，最后我发现我的图案印出来的不是温柔可爱的小兔子，而成了面目全非的老虎。然而就是这样的图案还被班中的同学发现了，他们都说刻橡皮章既浪费时间，又没有成效的。但是这都没有阻碍我对橡皮章的信心，反而增加了我的信念，并让我自我反思为什么别人刻出来的井然有序?究竟如何不把线弄断，印出来干净整洁?

我去百度贴吧中寻找答案，在相关视频里查看经验，与同学交流时借鉴方法，认真研究刀法，苦练技巧。

第二天，我兴奋地又找了一个图案开始练习，这次我先斜用刀尖勾了一下图案的外围，再从外面一侧向内下刀刻好橡皮章最外一侧，再由外至内向里面慢慢刻，当有地方每刻好时，我就在用刻刀划一下或用镊子挑出来防止把旁边的线弄断，我就这样小心翼翼的刻着，每一笔都刻得格外认真，终于，经过我2小时的努力后，我刻完了一个完整的橡皮章，我马上在上面拍上印台，找来记事本，用力把章往上一排，当我小心翼翼地揭开章时，我发现图案印出来整洁干净，线条流畅。妈妈正好来给我端水，看到了橡皮章“哟，印出来真好看，宝贝太棒了!”我开心地笑了。

我享受最后成功的喜悦，享受妈妈对我的赞美，但我更享受在制作与反思过程中的快乐，在反思中，我明白了有耐心的重要性，享受其中的过程!

Lantern Festival The 15th day of the 1st lunar month is the Chinese Lantern

Festival because the first lunar month is called yuan-month and in the ancient

times people called night Xiao. The 15th day is the first night to see a full

moon. So the day is also called Yuan Xiao Festival in China. According to the

Chinese tradition, at the very beginning of a new year, when there is a bright

full moon hanging in the sky, there should be thousands of colorful lanterns

hung out for people to appreciate. At this time, people will try to solve the

puzzles on the lanterns and eat yuanxiao (glutinous rice ball) and get all their

families united in the joyful atmosphere.

(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》，引出课题。

师：小朋友，你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼：飘到小河里。

幼：飘到马路上、飘到花园里。

幼：秋叶儿还会飘到房顶上。

幼：树叶飘到草地上

师：秋叶儿飘到的地方可真多,今天，老师要请你们来欣赏一首散文诗，题目叫《落叶》，听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文，理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师：散文诗听完了，散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼：树叶落到了院子里。

幼：树叶落到了小河里，还落到了沟里。

幼：树叶落到地上，被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍，并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好，下面，老师再来朗诵一遍散文诗，这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里，待会儿让我们一起来讨论。

师：散文诗听完了，你有什么不懂的吗?

幼：树叶落到沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼：因为那是条臭水沟。

幼：不是，臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼：因为沟里有水，小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师：对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼：小鱼游过来，把它当作小伞?

师：哪个小朋友知道这句话的意思?

幼：小鱼游到树叶下，就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞，对吗?

幼：嗯。

幼：老师，树叶落到院子里，小燕子看见了，为什么说来信了?

师：隘，提的很好，那哪个小朋友知道为什么呀?

幼：树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师：为什么呢?

幼：因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师：大家说的真好，许多树叶从树上落下来，就是秋天来到了，小燕子一看到落叶，就像看到写着秋天来到的信一样，所以小燕子会说“来信了。”

幼：那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼：因为南方比较暖和，小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼：对，妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方，因为那里有他爱吃的虫子，就不会被饿死，也不会被冻死。到春天天气暖和了，小燕子还会飞回来的。

师：小朋友说的都很好，那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼：催就是叫小燕子快点去南方。

幼：对，小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼：就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明，解决了这么多的问题，下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范，少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里，被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了，并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信，那请你想一想，树叶还会落到哪里，会被谁看见，把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼：树叶落到院子里，小蚂蚁看见了，把它当作被子。

幼：树叶落到草地上，小白兔看见了，把它当作扇子。

幼：树叶落到地上，小虫看见了，把它当作饼干。

幼：树叶落到汽车上，小鸟看见了，把它当作降落伞。

师：小朋友想想，除了燕子天冷了会飞到南方去，还有谁也要非到南方过冬的?

幼：大雁。

幼：树叶落到地上，大雁看见了说：来信了，催我们到南方去。

(四)结束活动。

小朋友都说得真好，下面，我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画，边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察，可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

今天开学典礼，又是元宵节。上午我上了半天班，中午吃了饭，我带着孙女到广场和街上玩了一下午，买了点过节的东西。

晚饭后，我带着孙女到五环广场玩了2个多小时。广场好热闹，不少人在儿放“许愿灯”。这边灯刚落下，那边又有灯升起来了。一盏盏许愿灯带着人们的心愿陆陆续续地飘向夜空。远远看去，就像一只只萤火虫提着小灯笼在蔚蓝的夜空上追逐嬉戏。

“丫丫，过来照张相！”我在广场里又是选景又是照相的。孙女也很配合，看到广场上那么热闹，也极有兴致的照了一张又一张的，我们录像录了一段又一段的。广场的人越聚越多，锻炼的，放许愿灯的，闲逛的，人们接踵摩肩热闹非凡。正看得热闹时，北边烟花声声入耳。霎时，一串串绚丽多彩的烟花腾空而起响彻云霄。

“丫丫，快看烟花！"我喊着孙女看。"好美啊！”孙女赞叹道。我们正看着，西南方烟花也燃放起来。大家又把视线转移那边目不暇接的欣赏着。

“又飞起了一个。”正在我沉浸在烟花声时，孙女嚷道。我顺着她指的方向看去，只见在我们左侧不远处，有一盏许愿灯在徐徐地往天上飘。

不远处处，有两个8、9岁的女孩面对着面正提着许愿灯要放。一个中年男人在一旁点灯。

不一会儿，那盏纸灯点着了。那纸灯慢慢被热气充涨开来。等纸灯被涨的鼓鼓时，站在一旁的中年妇女喊：“预备放！”那两个女孩连忙松手，那盏许愿灯摇摆摆地向上空飘去。”不好，许愿灯飘到树上了！”我自言自语着。那盏灯被风一吹，一个枝条挡住了它的去路，它们挂在了枝条上。还好，这棵树不高，那中年人连忙走到树下摇了下树，那盏灯这才离开小树。那灯越飘越远，渐渐地它像星星一样挂在上天空，涌入到伙伴队伍中去了。“掉下来了！”正看得入神时，忽听有人喊。我顺着喊声朝大家方向望去，只见有一盏灯的灯芯脱离纸灯向地面飞落。幸亏没落到人头上，造成伤害。看到地上燃烧的灯芯，看着天空上那些密密麻麻似萤光虫的灯光，我真担心：它们会不会引起火灾，会不会……

星期六，我去九峰公园植树，和我一起的还有、王湛博、张秋丹。

开始植树了，我和还有王湛博挖土，张秋丹浇水。

妈妈说：“坑要挖深一点！”因为妈妈种树多，所以大家都相信她。

挖土开始了，先挖，他憋足了气，把土挖出一大堆。接下来是我。我叫道：“嘿哟、嘿哟！”也挖出来许多。王湛博好像不过瘾，一次挖了之后又挖了一次。经过几个回合，坑挖的够深了。

要插小树苗了，我和把它放平，让它好长直。

开始盖土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不动，我灵机一动，说：“张秋丹，把浇水壶借我。”我把水倒在土上，土一下子就变软了，我轻轻一推，土便下去了。

准备浇水了，张秋丹把壶口对着土，浇起来，水哗啦一下流了下去，土立刻变得松软起来了。

时间过得真快，又是说再见的时候了。

大家要增强环保意识，为世界添一丝生机！