包元宵的过程作文【热门20篇】

“天边明月升起，地上灯火辉煌”。说的就是我国的传统节日——元宵节的盛况。听妈妈说，正月十五是一年中的第一个月圆之夜！正是一元复始，大地回春的夜晚。在这个节日里人们总是会用赏灯，吃元宵，放烟火，等来庆祝这个节日。

元宵节那天晚上，我和爸爸刚吃过元宵，就来到了嵩阳公园，刚一进公园，便看到了若干个灯笼挂在树上，每一条道路上都挂着许多灯笼，上面都写着”社会主义核心价值观“。在赏灯的过程中，我无意间看到了月亮 真如妈妈所说：“今晚的月亮又圆又大！”它如圆盘般圆，看起来似乎毫无瑕疵，这不禁让我想起苏轼的“元宵一刻值千金，花有清香月有阴”。

正当我陶醉其中时，爸爸说：“走了，我们可不是来赏月的！”于是，我与爸爸又继续向前走去。

公园里，几乎所有人手里都提着一只小灯笼，有的一闪一闪的，有的一直亮着。但更多人，都在放孔明灯，天上的的孔明灯，更是不计其数，它们仿佛要把整片天空都遮蔽了。远处，还时不时的有几只孔明灯，慢慢的飘落了下来，有几个孩子蹦着跳着去接那几只落下的孔明灯，而那只孔明灯，似乎就像是一朵花，它把自己最美的一面展示给了人类，最后在悄然无声中慢慢凋谢。

不一会儿，我和爸爸就逛遍了嵩阳公园。不得不说，这一晚的嵩阳公园，灯火璀璨，竟有几分繁荣都市的味道。

这个元宵节虽然没有去看大规模的灯展，但我觉得，嵩阳公园的灯展也是美的。

今天是端午节，全国各地都在庆祝端午，纪念屈原！

一大早，奶奶就迫不及待的往菜市场赶去，回来的时候手上提着大袋小袋。我问奶奶这是准备做什么，奶奶不假思索的回答：“当然是食饼筒啦！”出于好奇，我就站在旁边观看起了奶奶做食饼筒的过程。 奶奶先把粉和上水，然后不停的搅均匀，三五分钟就成了一个面团。揪出一小团的面团糊在平底锅上，就成了一张薄薄的饼皮。饼皮好了之后，接下来当然是做饼筒的馅料了。首先，奶奶从篮子里拿出了好几个鸡蛋打在一起，然后就像做饼皮一样把蛋糊成圆形的，然后放在案板上把蛋切成了长细的条。接下来就是炒面和土豆丝了。奶奶的手艺特别好，在炒面的时候我都忍不住流口水。母亲看见我这么喜欢，把每个菜都留了一点出来，我吃了个饱肚。就这样， 奶奶做完这个菜后又开始忙活别的菜，直到中午才吵完所有的菜。

11点半的时候，奶奶终于开始做食饼筒了，从每一盆菜里都拿出了一点菜来放在饼皮上，把饼皮撑得饱胀饱胀的。奶奶做了很多个，我和爸爸母亲都很喜欢吃，一下子就解决掉了四五个。

我最喜欢过节日了，既能放假还能吃到美味的食物。我很喜欢吃食饼筒，央求奶奶晚上还继续做给我吃，奶奶说晚上还有粽子等着大家一起吃呢。 今天不仅尝到了美味的食饼筒，还知道了食饼筒的制作方法。真是一个有意义的端午节。

五夜通明；

天开美景。

风清月朗；

灯彩星辉。

无边春色；

有庆年头。

光天满月；

火树银花。

月光皎洁；

银烛辉煌。

月光照耀；

银蜡辉煌。

金吾不禁；

玉漏莫催。

星桥铁锁；

火树银花。

树梢银花；

心上春意。

一团拥宝炬；

千点灿银星。

九陌连灯影；

千门庆月华。

万家元宵夜；

一街太平歌。

万家元夕宴；

一路太平歌。

千家春不夜；

万里月连宵。

天上冰轮满；

人间玉漏迟。

天上冰轮满；

人间彩灯明。

天上一轮满；

人间万里明。

元夕万家宴；

宵月千里明。

火树银花合；

星桥铁索开。

火树祥光丽；

星桥宝炬红。

灯月千家晓；

笙歌万户春。

灯楼灿明月；

火树暖春风。

花市千门雪；

灯衢万里春。

青阳调玉烛；

华月送清歌。

明月千门雪；

银灯万树花。

兔魂连银海；

鳌山接紫微。

放手擎明月；

开心乐元宵。

春阳调玉烛；

华月送清歌。

银花开火树；

铁锁启金桥。

笙歌归院落；

灯火接楼台。

锦城灯接彩；

花市月含华。

访鸾镜于日下；

驾鳌山之海峤。

一曲笙歌春似海；

千门灯火夜如年。

一帘春色门垂柳；

万斛珠光地涌莲。

九华灯炬云中挂；

五彩鳌山海上移。

三五星桥连月阙；

万千灯火彻天衢。

三千世界笙歌里；

十二都城锦绣中。

万户春灯报元夜；

一天瑞雪兆丰年。

万户管弦歌盛世；

满天焰火耀春光。

万里阳和春有脚；

一年光景月当头。

万家灯火同秋月；

大地光明不夜天。

万里河山铺锦绣；

满城笙管乐太平。

及时大放光明夜；

与物同游浩荡天。

飞龙舞凤成夜市；

击鼓踏歌皆春声。

天空明月三千界；

人醉春风十二楼。

天空明月一轮满；

人醉春风万里明。

中天皓月明世界；

遍地笙歌乐团圆。

五夜星桥连月殿；

六街灯火步天台。

火树光腾城不夜；

银花焰吐景长春。

火树银花家家晓；

淑气鸿禧处处春。

光腾月殿流蟾魄；

花灿星桥吐凤文。

1、交流：

幼儿互相介绍自己收集的有关医生、护士如何工作的材料。

2、讨论：

（1） 医生的工作和人们的关系：“医生和护士是怎样关心照顾病人的？”

（2）“我们能为他们做什么？”

3、想像：

“可以为他们做些什么？”

“你最想送什么东西给医生和护士？”

4、 表现：

（1） 引导幼儿根据自己的想法在贺卡底版上做镂空的图案。

（2） 能运用多种材料大胆表现。

5、交流分享：

“向大家介绍一下，你是用什么材料制作的？”

“你制作的‘爱心卡’有什么内容？”

6、延伸活动：

将“爱心卡”送给自己最敬重的人。

正月十五元宵节，这天家家户户都要吃汤圆。寓意着来年能团团圆圆的。

我们家也不例外。看！妈妈早就活好了糯米面，只见她取了一点糯米面揉成团，然后把面团捏匾扁，再把各种各样的馅放入后捏圆，搓成圆形，这样元宵就做好了。

水开了，妈妈把元宵放入开水里煮。不一会儿，元宵煮好了，我馋得直流口水，妈妈连忙盛了一碗汤圆递给我，让我赶紧趁热吃。

啊！我的汤圆是花生馅的，看起来很好吃，我闻了闻，一股花生的香味扑鼻而来。元宵有一元硬币那么大，有黄色·紫色，豆沙色，也有纯白色。用筷子夹了夹软软的，粘粘的，像小朋友们吃的棉花糖一样。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黄色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的红豆味。也有原味的纯白色，真是又好吃又好看。

这天，我们还去了夫子庙赏灯，那里人山人海，热闹非凡，五彩的花灯比比皆是，爸爸为我和妈妈照了许多照片。回来后，放到电脑上一看，：“哟！我的女儿还真像个小明星，十足的小美女呢！”妈妈惊叫道。

这个元宵节我们全家过得可真是有滋有味啊！

按照濮阳的习俗，元宵节差不在正月初十就开始准备了。

在开始的前几天，大人要购买元宵节的美食，小孩子们则打听猜灯谜的地方，拿压岁钱买些小玩具、零食等。文艺展演的人们要排练节目，好在舞台上大放异彩。

正有十五那天真热闹，广场上敲锣打鼓声与文艺表演的音乐声、人们的欢呼声融成一片。大街上扭秧歌，踩高跳、狮子舞等传统文化节目悉数登场。同时，在公园里生肖民俗展、书画大赛等传统文化节目在举行。晚上，家家户户把储备齐全的汤圆拿出下锅煮，汤圆的馅与大小，是各种各样的：有的是黑芝麻馅的，有的是彩色的小豆沙馅的，有的是手工红豆馅的。多样的花色与各种馅料，使人们大饱口福。吃过晚饭，人们就会去广场猜灯谜，看花灯，花灯也是各式各样的：有的根据动物形象制作，有的是纸折的莲花灯，有的是独具匠心的古代宫灯，有的是大型的文字灯，让人们大饱眼福。灯谜的样式也是不同的：一字谜、成语谜、地名谜、人名谜、动物谜、日常用品谜等一应俱全。猜出灯谜一般会有日常用品的奖励。

过了正月十五，人们意兴仍然不减。大街上又组织起了文艺表演，高潮不断。

直到正月十八之后，元宵节日气氛才逐渐消退，最后人们把彩灯撤去，元宵节就算结束了。

今天是农历正月十五无宵节，也是我们开学的第一天。

早晨，我一起床就匆忙地上学去了，来到学校我就向同学们问好：“祝大家新年快乐，元宵节快乐！”同学们也回道：“是啊，五年级下册的学习生活就这样开始了。”上课了，邱老师向同学们讲了这学期的规章制度，还说四年级时的英语老师又回来教我们了，同学们无比高兴。第二节课，Miss张真的来了，同学们欢呼起来，而Miss张还不知道怎么回事。上课时，同学们听得特别认真，特别用心，课堂上没有一个人讲话，安静极了。我感觉一个寒假的时间，让同学们一个个都懂事了，还是同学们对知识非常渴望，我不知道。但我也沉浸在这样的范围，对学习的态度也增加了不少。

下课了，同学们都在聊英语老师的课上得好，其实我觉得是同学们在课堂上认真听讲，最重要的是守纪律、不讲话，才能学到更多知识，有更多领悟，成绩自然会上升。就像我们班新转来的同学一样，她不调皮，不贪玩上课很认真，同学们很喜欢她。下课后，我跟她玩“千手观音”“蜗牛滚蛋"之类的游戏，还聊一些她原来就读的学校班里的趣事……

下午放学回家，吃了晚饭后，爸爸妈妈带着我去市区看灯会，发现步行街人山人海，川流不息。有各种各样的红霓灯，真让我大开眼见啊！不知不觉我们走到了韶关书城，买了五年级的学习资料，又去了新华书店看了许多的资料和试卷。

今年的元宵节真让我受益匪浅啊，这一天真开心！在这里，我再次祝大家元宵节快乐！

“嗡—嗡—”一阵阵手机响传进了我耳朵里，我打开阿姨的手机一看，哦！原来是婶婶发短信过来让我们去她店旁边看舞狮子呢！我开心的一蹦三尺高，马上就出发了。

各种各样的就像赶集似的开到了鼎新时代广场，只见两只狮子头毛像粒粒螺蛳，嘴巴张得很大，仿佛要吃了我们似的，眼睛瞪得圆圆的，像两颗黑珍珠。边上有好几个人在打鼓拍鑔，两只狮子玩的更起劲，有时在地上滚个三四圈，有时血盆大口的朝另外一只狮子扑去，有时扑像一个大皮球，把皮球咬起来又放回去。

接下来，有两位工作人员上场，把皮球系在了绳子上，单手拿着绳子。狮子马上扑了过来，工作人员把绳子一提，皮球立刻飞了起来，狮子也不甘示弱，再次扑上去，咬住皮球，又放了下来。不一会儿，表演结束了，然后我们去看电影了。

今天的表演非常精彩，不过天下没有不散的宴席，我希望明年的表演一定会更加好看。

过年，除了大年三十和初一，最热闹的就是十五的元宵佳节了。

一年一度的元宵佳节来了，大街上张灯结彩，喜气洋洋。到处都是人的海洋，灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多，有蜻蜓灯，猫灯……我和老妈来到夫子庙看花灯，突然来了一匹假马，上面坐着人，我们跟着他，来到了白鹭洲公园，门口是人山人海，有熊猫，有猴子，我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使，看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动，我只猜对了一个，呵呵，我是第一次看花灯，河面上飘着人们点的花灯，我也点了一个，我还和老妈做了船呢。晚上八点到了，一个个烟花腾空而上，夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飞滚，有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同，把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉！

在这热闹的气氛里，我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后，后面还拖着长长的尾巴，直窜天空，刹间发出强烈的火花，美丽极了。

晚上九点我和老妈回家了，谁知道老爸已经回来了，桌上还摆着热乎乎的汤圆，太好了，刚才站在那边冻死了，我手里捧着一碗汤圆，嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁，一边品尝可口的元宵，一边欣赏着十五的月亮，真是全家团聚，同庆佳节，其乐融融啊！

唔元宵节到了吗？ 吃汤圆，呵呵梦中的我喃喃自语。刚说完梦话，立刻一个鲤鱼打挺，从床上蹦起来，乐得手舞足蹈：元宵节到喽！ 有汤圆吃喽！

吃汤圆对我来说是一件大事，吃一颗汤圆，之后至少一个月还记得味道。

苦苦等到了早晨6点，我迫不及待地拉起妈妈，拖着她去超市买汤圆。在回家的路上，我冲在前面，提前去开了门，又揭开锅盖，放好剪袋子的剪刀，再把一个装满热水的热水瓶放在锅旁，然后去看妈妈到了没有。

哎！ 妈妈平时做起事来雷厉风行，可这次却像一只上了年纪的老乌龟。任我怎么催她，她硬是不紧不慢地向前爬着。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，又推，又拉，又扯的，恨不得在妈妈走的路上铺上红地毯。

终于到家了，我这才长长地舒了一口气，在桌子上摆上碗、筷子、调羹，坐在凳子上眼巴巴等起美味的汤圆来。妈妈笑着说：怎么了？ 今天怎么这么积极，是想快点吃到汤圆吧。我羞红了脸，吐吐舌头，做了个鬼脸。

就这样，我和妈妈说说笑笑过去了10多分钟。我的肚子咕咕地叫了起来，妈妈突然一拍脑门，大叫一声：啊，不好！ 汤圆！ 一个箭步窜到厨房，揭开锅盖一看，哎呀！ 汤圆已经变成黑色汤圆糊糊汤了，看来应该是芝麻味的。可惜呀！ 我最喜欢的就是芝麻味的了，我咂咂嘴巴，看来只有望汤圆止饿的份了。/zl/转载请保留

妈妈似乎不愿意放弃一锅好好的汤圆，硬撑着说道：还可以吃呢，只不过破了而已，你尝尝。母令如山，我只好勉为其难地伸出舌头舔了一下糊糊汤。

呀！ 我惊叫起来。怎么了，是这糊糊汤，让我的胃倒过来了吗？ 不，这汤虽然烫了点，但味道还是相当不错的：浓浓的，又香又甜，有时还会吃到粘糊糊的汤圆躯体，比以前我喝的绿茶、红牛、旺仔牛奶好喝上百倍。我使劲吹着汤，让汤快快冷却，好让我大喝特喝。

过了好长一段时间，汤冷了一点。我立刻捧起碗，咕嘟咕嘟一下子把糊糊汤全都请进了我的肚子里做客，喝得我头发尖到脚趾头甜成了一片，肚子里暖洋洋的。

呵呵！ 我过了一次特别的元宵节，虽然没有出行，但依然十分快乐。

(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》，引出课题。

师：小朋友，你们想知道这些美丽的秋叶儿都飘到哪里去了吗?

幼：飘到小河里。

幼：飘到马路上、飘到花园里。

幼：秋叶儿还会飘到房顶上。

幼：树叶飘到草地上

师：秋叶儿飘到的地方可真多,今天，老师要请你们来欣赏一首散文诗，题目叫《落叶》，听听看在这首散文诗里,这些美丽的秋叶都落到哪里去了,好吗?

(二)欣赏散文，理解散文内容。

1、教师有表情地朗诵散文诗一遍。

师：散文诗听完了，散文诗说树叶都落到哪里去了?

幼：树叶落到了院子里。

幼：树叶落到了小河里，还落到了沟里。

幼：树叶落到地上，被小虫当成了家。

2、教师配以图片再次朗诵散文诗一遍，并组织幼儿一起讨论幼儿自己提出的问题。

小朋友说得真好，下面，老师再来朗诵一遍散文诗，这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里，待会儿让我们一起来讨论。

师：散文诗听完了，你有什么不懂的吗?

幼：树叶落到沟里，为什么蚂蚁会把它当作小船呢?

幼：因为那是条臭水沟。

幼：不是，臭水沟小蚂蚁就不会去了。

幼：因为沟里有水，小蚂蚁过不去就把树叶当作小船划过去。

师：对有了小船小蚂蚁就安全的过水沟了。还有不懂得吗?

幼：小鱼游过来，把它当作小伞?

师：哪个小朋友知道这句话的意思?

幼：小鱼游到树叶下，就像“抢”了一把伞。

师;是撑了一把伞，对吗?

幼：嗯。

幼：老师，树叶落到院子里，小燕子看见了，为什么说来信了?

师：隘，提的很好，那哪个小朋友知道为什么呀?

幼：树叶落下来了就是在告诉小燕子秋天来了。

师：为什么呢?

幼：因为秋天天气冷了树叶就会落下来。

师：大家说的真好，许多树叶从树上落下来，就是秋天来到了，小燕子一看到落叶，就像看到写着秋天来到的信一样，所以小燕子会说“来信了。”

幼：那为什么小燕子会说催我们到南方去呢?

幼：因为南方比较暖和，小燕子喜欢住在暖和的地方。

幼：对，妈妈告诉我小燕子喜欢温暖的地方，因为那里有他爱吃的虫子，就不会被饿死，也不会被冻死。到春天天气暖和了，小燕子还会飞回来的。

师：小朋友说的都很好，那谁知道散文诗里为什么说“催”我们到南方去呢?

幼：催就是叫小燕子快点去南方。

幼：对，小燕子不快点飞等天气冷了就来不及了。

幼：就会被冻死。

3、请幼儿边看图边欣赏配乐的散文诗一遍。

我们小朋友今天可真聪明，解决了这么多的问题，下面我们再来欣赏一遍这首好听的散文诗吧。

(三)教师作仿编的示范，少数幼儿试编。

散文诗里的树叶落到了地上、沟里、河里、院子里，被小虫、小蚂蚁、小鱼、小燕子看见了，并且把它们当作了屋子、小船、小伞、信，那请你想一想，树叶还会落到哪里，会被谁看见，把它当作什么呢?

引导幼儿相互讨论后仿编。

幼：树叶落到院子里，小蚂蚁看见了，把它当作被子。

幼：树叶落到草地上，小白兔看见了，把它当作扇子。

幼：树叶落到地上，小虫看见了，把它当作饼干。

幼：树叶落到汽车上，小鸟看见了，把它当作降落伞。

师：小朋友想想，除了燕子天冷了会飞到南方去，还有谁也要非到南方过冬的?

幼：大雁。

幼：树叶落到地上，大雁看见了说：来信了，催我们到南方去。

(四)结束活动。

小朋友都说得真好，下面，我们来把你仿编的诗画出来然后再讲给大家听好吗?幼儿在落叶图上添画，边画边作仿编诗句的练习。教师巡回观察，可听听个别幼儿仿编的诗句。课后引导幼儿相互讲述。

“元宵争看采莲船，宝马香车拾坠细；风雨夜深人散尽，孤灯犹唤卖汤圆。”元宵节是中国的传统节日之一，它同时也是春节之后的第一个重要节日。今天，我们又迎来了一年一度的元宵佳节，班上的许多“小馋猫”都盯上了令他们垂涎三尺的美食——元宵，而我却迫不及待的想尝试一下班上“团团圆圆夹元宵”的小游戏。

刚刚上完第一节课，我就按耐不住激动的心情，想先快点进行游戏。盼天，盼地，我终于盼来了第四节课，同学们都急切地望着门口，渴望檀老师的出现。只瞧见檀老师神秘地捧着一摞篮筐，筐里还堆满了橘色的乒乓球。道具一上场，就吸引了不少同学好奇的目光，只有我不禁忧心忡忡：“不会是要用这些滑溜溜的乒乓球来代替元宵，用筷子夹吧！”想到这里，我紧张地打了个寒颤。果不其然，规则就是用筷子夹起1号蓝框里的“元宵”放到2号篮筐里，过程中手还不能碰到球一丝一毫，檀老师的话音未落，同学们就都瞪大了眼睛，仿佛难以置信眼前匪夷所思的规则，但还是长松一口气，紧握了拳头，时刻准备着为组争光！

“预备……，开始！”随着一声令下，一、三、五组的选手们飞速抓起筷子，旁边的同学也皆屏气凝神，有的还紧咬着嘴，眉头紧皱。第一组的前几个同学进行的都很顺利，百发百中，没有一处失误，终于到了最关键的最后一棒，只见金士杰目不转睛、全神贯注地盯着篮筐里耀眼的乒乓球，从表情里看不出一丝急躁，沉稳而又专注，好像已经听不见任何同学的欢呼声，一心只想着眼前的乒乓球，一口气把十个球全部夹进二号框里，获得了第一名，让我不禁暗暗佩服，点头称赞！

仔细观察了一组同学后，我出乎意料地发现了夹球的秘诀！只要用筷子轻轻夹住乒乓球的中心就可以了，我立刻信心百倍，感觉十拿九稳。第二轮比赛开始了，虽然我早已把握了秘诀，但还是坐立不安。马上就要传到我了，看到我们组与其他组已经平齐，我不禁压力山大，不过还是控制住颤抖的手，接过筷子，看准一个球，伸了过去。哟！出师不利，球从筷子旁边滑了过去。没事，再来！这次我锁定目标，死死盯住一个球，一筷子夹到了2号篮子里，旁边立刻传来同学们的加油声，我受到了鼓励，更加拼尽全力。成功过一次后，接下来就简单多了！筷子一挥，就全部搞定，紧皱的眉头终于舒展开来，“耶……”，伴随着一阵阵欢呼声，我们组终于取得了胜利，赢得了大家的掌声，我也沾沾自喜，心里美滋滋的！

元宵节自然少不了元宵，伴随着同学们一阵阵欢笑声，热腾腾的元宵上了桌，一口咽下软软的元宵，温暖的感觉直沁心扉。元宵节就是要和家人朋友在一起，共同享受美味的元宵和团圆的欢乐！

人都知道，生命的意义，在于自己生命的价值，然而生命的真正的价值却在于无私的奉献的过程。

从古至今，有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无私奉献，有龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的高尚情操，更有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的雄心壮志。这些诗句都集中的体现了无私的奉献精神。

奉献的过程是艰苦的，但结果却是甘甜的。可是，如果没有无私奉献的过程，又哪里有甘甜的果实呢？就如，如果没有蜡烛燃烧自己的躯体，又哪里有光明？这个燃烧的过程是高尚的，这个燃烧的过程是伟大的！又如，我们今天的美好的现实生活，如果没有伟大的革命家舍生忘死，保家卫国的长期作战，抗日八年，二万五千里长征，翻雪山，过草地，我们现在的生活又会怎样呢？倘若当年毛泽东知难而退，或许我们早已经身首异处了，或许我们在自己的国土上被迫说着外国话，或许……

这过程难道不是最美的吗？这奉献难道不是最真的吗？亲爱的各位，不要只想着结果，重视一下过程吧！诺贝尔的才华人人都羡慕，有人说“自己脑子笨，人家的脑子聪明呀！”，可是诺贝尔的成果是经过多次努力，多次险些送命才换来的。倘若我们也能重视一下过程，多努力一些，或许我也就成了科学家。

坚硬土石中顶出的小嫩芽，一砖一瓦建起的高楼大厦，枝繁叶茂的大树，如果没有它们自己努力的过程，又怎能不断成长？嫩芽因与泥石作斗争，才见得可爱的阳光；高楼因一砖一瓦的垒砌而玉树临风；大树因根伸数尺去汲取养分而强壮。这过程是最美的。

亲爱的各位，别再因为结果不完美而沮丧了，因为至少你付出了，这过程才是最美好的！

眼看就要到元宵节了，姥姥又开始琢磨吃什么了，出了次元宵以外应该再吃点儿东西呀，姥姥对我说：“你给你爸爸打一个电话，说今天晚上要包大包子，买两斤羊肉来。”我马上对爸爸说了一声。

随着一声“叮咚”的门铃响声，爸爸回来了，他说：“今天晚上我们吃羊肉胡萝卜大包子和炸汤圆儿！”我对炸汤圆儿特别感兴趣，爸爸先把汤圆放在盘子里，拿了一根牙签，往上扎孔，我也照着爸爸的样子做，不一会，一大盘子的元宵就扎好了。我到爸爸身边看，爸爸正在切胡萝卜，没几分钟，一大袋子的胡萝卜就切完了，只见爸爸又开始弄馅，调好了一大盆的肉馅，

我看见下面有人放礼花，就下去看，真是太美了，礼花最初还没有打开“花苞”，最后长得越来越高然后绽放出了美丽的笑容，我心想：这不就是开花的快速过程吗？接着，又上去了两三个，有红的、绿的、蓝的、橙色的，数不胜数，晚上灯火通明，估计观看灯展的已经观者如堵了。

这时，我不小心咬到了自己的牙，哎呀，掉了掉了，终于掉了！这颗牙让我吃饭的时候特别难受，现在它可能也知道今天是元宵佳节，不拖累我，就掉下来了，终于可以开开心心的吃饭了。

爸爸叫道：“吃饭了！吃饭了！”我急急忙忙的洗了洗手，吃上了大包子，真好吃呀！

这真是一个快乐的元宵节！

今天是正月十五元宵节，元宵节可是我国最重要的传统节日之一哦。

晚饭后，我和爸爸老妈步行去灵湖观花灯，一轮皎洁的圆月挂在黑漆漆的天空中，无数的星星眨着亮晶晶的眼睛，仿佛在诉说着元宵节的传说。有了星星月亮的陪伴，我们加快了前进的步伐。

不一会儿，我们就到了美丽的灵湖，真是不同于往日的灵湖啊!今晚的灵湖张灯结彩，喜气洋洋，不同造型的花灯摆在广场中间，有“骏马奔腾”，“鱼戏莲叶”，“吉祥雄狮”……

在黑夜下，花灯闪闪发亮，每个造型都是那么的逼真，我像一只蝴蝶在花灯中穿梭，栩栩如生的花灯让我流连忘返。

虽然现在还是春寒料峭的时候，仍挡不住人们去观赏花灯的热情，络绎不绝的人们涌向了灵湖广场，顿时灵湖广场成了一片欢乐的海洋，今年的元宵节真是热闹非凡啊!

今天是3月12日植树节，我校全体师生来到了曲江公园参加植树活动。

一路上，微风轻轻吹拂着我的脸庞，让我顿时有种神清气爽感觉。路边的鲜花也争相开放，小鸟高站在枝头，愉快地唱着美妙的歌曲，小树也招着稚嫩的绿手快乐地迎接我们。大家手拿着各种工具，谈笑风生，不一会便到达了目的地。

老师先帮我们分好小组并发给我们桂花小树苗，然后告诉大家种植地点。只见同学们还未等老师说开始，便一呼百应，迫不及待地登上了一处小山坡，准备植树。寂静的大地顿时热闹起来，耳边响起了乒乒乓乓的“交响奏”：有的拿着沉甸甸的铁锹，鼓足气准备开挖，可用力过猛，差点仰面而倒;有的小组为使小树能茁壮成长，竞与别组为地盘争得面红耳赤;还有的为了给小树浇水，不知跑了多少弯路，浑身上下汗流浃背……

我们组也不示弱，很快作好了挖坑的准备。只见游阳手提铁锹，大步流星地走到挖坑地点前，那样子好像不费吹灰之力便能把树坑挖好。我们一个负责去打水，另两个则负责扶树苗。别看扶树很简单，其实要很小心的。我先小心翼翼地树苗轻轻地放在地上，然后慢慢用手靠着树干，生怕碰掉了半片叶子，让小树受伤。

大家忙得不亦乐乎。时近中午，树差不多都植好了，我们望着自己亲手种植的树苗在微风中摇曳，心中有种说不出的喜悦之情。大家不禁畅谈起来：“几十年后它定会长成一棵参天大树。”、“我要每个星期都来看它。”……我的眼前仿佛浮现出树苗长大时的样子，仿佛闻到了一阵阵清新淡雅的桂花香，仿佛看到了一簇簇洁白的桂花，繁星点点，如一座喷花的飞泉，仿佛感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

这次有意义的活动不仅放松了我们的心情，还使我们亲近了大自然，更让我们为家乡增添了一份绿意。

玉漏银壶且莫催，铁关金锁彻明开。谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来？开学第二天，就迎来了传统佳节——元宵。

致远班教室门口的班牌上，已经挂上了一盏灯笼，它呈鱼儿形状，栩栩如生。这个灯笼是用印有金色“福”字的数个红包做成的，鱼儿的头微微抬起，红红的尾巴使劲上扬，看上去俏皮可爱，赢得了同学们的啧啧赞叹。这盏灯笼究竟来自哪位同学的巧手我不知道，因为昨天的美术课上，黄老师指导大家制作灯笼，当时教室里所有课桌上都红彤彤一片，估计有不少优秀的作品诞生吧。

下午的班队课上，李昀珂和金芸竹打开PPT，为同学们讲解元宵节的“前世今生”，接近尾声时，一阵甜甜的味道飘来。这味儿好像是——，啊，对了，是元宵节的主角——元宵。原来，食堂的一位阿姨已经把装满元宵的桶提了过来。

“同学们，接下来就是最最激动人心的时刻——品尝元宵。”邵老师轻轻说出的一句话，就像刮来的一阵暖风，让大家的脸上开出了一朵朵花。

万岁，盛元宵喽！

我们第一排的同学来到了配餐区，每个人先拿一个碗与一把勺子。装元宵的桶盖已经打开，白色的热气直往上涌。看到前面的同学一个个都已经端着一碗热气腾腾的汤圆走向学习区，我也迫不及待地走到了桶前，小心翼翼地用大铁汤勺盛起来，生怕一不小心把它们弄破了。终于顺利地捞出三个元宵，喜滋滋地走回座位。

这三个元宵，又白又圆，如同三个白胖娃娃，挤在一起，泡着热热的温泉。我拿着勺子，小心地舀起一个，左看看右看看，就是舍不得吃，但看到其他同学已经吃了两个时，才小心地咬了一口，哇，真好吃！糯糯的皮，甜甜的芝麻馅，真是唇齿留香。瞧，这芝麻馅激动得都要流下来了，我赶快一口吞了它。嗯，还是那么好吃，我又喝了一口汤，哇，虽然说不上有多甜，但觉得就是好喝。我又把其他两个也吃了，真是爽。

邵老师问我们：“元宵好吃吗？”

大家异口同声回答：“好吃！”

邵老师又问：“元宵什么味道啊？”

“甜甜的味道，幸福的味道！”

教室里是满满的欢乐味道。

早就听说xx的元宵节非常热闹，每年都举办“两马同春闹元宵”活动。今年元宵节的前一天晚上，我们一家慕名前往xx观赏花灯。

到了xx西路的赏灯一条街，呈现在我眼前的是一片热闹非凡的场面，整条大街上都挂满了大红的灯笼。我们目之所及，到处人声鼎沸，到处亮堂堂的，到处洋溢着浓浓的节日喜庆气息。首先映入我眼帘的是气势恢弘的大门上镶嵌着“第十一届两马同春闹元宵”几个大字，上面还有一个巨大的圆球，金光闪闪的，吸引了众多游人在拍照。这里的花灯种类繁多，让人眼花缭乱，有荷花、蘑菇、鲜人掌等各种各样的植物形状，也有骏马、蝴蝶、鲤鱼等品种繁多的动物形状，还有一些风格各异的建筑物形状，无论哪种形状的花灯，都显得惟妙惟肖，栩栩如生，让我惊叹不已。我若有所思地又走了一阵，突然，一个小舞台吸引了我的注意。传说中的八仙来到了我们身边。只见铁拐老位列其之首。他蓬头卷须，黑脸巨眼，一副雄赳赳、气昂昂的样子；相比之下，何仙姑可“温柔”多了，她身着红蓝相间的素袍，手拿杨梅果，面目清秀，一枝莲蓬高插头上，神情专注，心平气和地注视着大地；而汉钟离则露胸袒腹，仰头朝天，眼望浮云，显得那样悠然自得……人流越来越多，这时，我看到两个金黄色的巨形花灯，是两只大蛇的形状，只见这两只蛇盘绕着，火红的舌尖吐向中间一个大大的“春”字，很像双龙抢珠的情景，只是呈现在眼前的不是龙而是蛇。这时我才想起今年是蛇年，还是我的本命年呢，于是我也挤进去，在这留影纪念。走着走着，我们到了金碧辉煌的马祖的灯展区，我没到过马祖，平时对马祖的了解也不多，但这里的介绍很详细，让我越看越好奇，越看越投入，真想立刻飞到那美丽的宝岛去，好好欣赏海峡那边的祖国大好河山。

在熙熙攘攘的人群中，特别引人注目的是那些比我还小的小朋友们，他们在家长的陪同下，有的手拿荧光棒在挥舞，有的带着各种动物形状的面具，还有的装扮成各种鬼脸在照相，样子十分可爱。看着他们脸上那乐开花的样子，我可以感受得到他们和我一样，一定玩得非常开心。

可惜的是时间过得太快了，不知不觉已到了晚上九点多，我只好依依不舍地和爸妈离开了。心中期待着，明年元宵节还能够再次观赏到这种热闹的场面，再次感受这种喜庆的气息。

元宵节众多的习俗中，我最喜欢的就是猜灯谜了。这不，在这个元宵佳节，我这位猜谜高手终于有用武之地了。

放过鞭炮，灯谜会正式开始了，人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条，上面写着“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用竖心旁，那不就是个悟字吗？”我赶紧撕下谜条，挤进兑奖处对答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“拦路虎”难住了，我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论，一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”，去对了一下答案，错了，真扫兴！

“替爷爷站岗打上水浒人物”，这是谁呢？我绞尽脑汁地想啊想，怎么也想不出。还是求助书本吧，我赶紧跑上楼找出《水浒传》，在书中我查到了，这是病蔚迟孙立。看来，我的知识还不够丰富啊！

猜灯谜结束了，我们一家子带着战利品高兴的回家了。

一、谜语导入：

猜一猜它是谁？

看看像没有,摸摸倒还有,像冰不能化,像水不能流。---玻璃

二、知识链接

1、我们来认识玻璃：（玻璃工厂的玻璃图片展示）

师结合ppt对相关的玻璃知识进行介绍，让学生对玻璃有个初步感知。

2、师小结玻璃的特点：美观、安全，节能，环保

三、创设情景，激发兴趣

1、玻璃设计大赛

师：随着我们生活水平日益提高，现在市场的玻璃已不能满足人们的需要，昨天彭老师接到玻璃工厂叔叔的电话，他们听说我们班的孩子设计感、创造力非常棒，因此就想问问我们班同学是否愿意参加他们举办的第一届玻璃设计大赛，给他们设计一些未来的玻璃。

投影：每人设计1-2种未来玻璃

玻璃大赛设计要求：（分段设计）

（1）未来玻璃是什么样子？

（2）未来的玻璃你给它取什么名字？

（3）你设计的未来玻璃有什么功能？

师：同学们，不，玻璃设计师们，你们设计的未来玻璃是什么样的？快把它介绍给大家吧！

师引导学生进行现场演示和解说，师相机点评、指导。

2、全班交流评价

四、明确习作要求，鼓励自由表达

1、师：刚刚同学们已经把你们设计的玻璃蓝图大致向我们讲述了一遍，同学们，你作为未来玻璃的小设计师，所设计的玻璃都从外形、功能，环保，安全角度出发，设计新颖，构思巧妙，老师真为你们高兴，但是高兴之余彭老师还是感觉为难，要谁去参加呢？都那么出色？（沉思片刻）

师：有了，我想了个好办法，我们把这些设计方案都写下来，谁写的好我们就要谁去好吗？

2、师：写的时候要注意写什么啊？启发学生抓住未来玻璃的特点。

（板书：特点）

3、启发引导学生从未来玻璃的外形美观、用途广泛、安全舒适、有利环保等多种角度展开想象描写。（板书：外观、用途）

4、引出想象作文习作要求：

投影怎样写好想象作文？

（1）根据自己的愿望，选择自己理想中的事物来写；

（2）想象要大胆合理，情节生动有趣。

5、生习作，师巡回指导。

五、佳作欣赏，自读自悟

1、出示范文

当疲劳了一天的您甜美的进入梦乡时，却又被噪音惊醒，您是不是会很烦躁，而现在，您不用再为此而烦躁了，因为一种全新的“催眠玻璃”已经问世了，这种玻璃可自动播放出几千首催眠曲伴你入睡，神奇的电磁波会让你睡得更香，这种玻璃还具有超强的消除噪音功能，可让你听不到室外的喧闹而享受室内的宁静。因此，你不会再因为噪音而睡不着觉了。

当你坐在沙发上舒舒服服的看着精彩的电视节目时，一股黑色的臭烟飘了进来让你恶心难闻的时候，您是不是会想到每时每刻如果都能隔离臭气，呼吸新鲜空气，那该多好啊！在遥远的未来，这种玻璃也已经出现了，他的名字叫做“净化空气玻璃”只要装上了这种玻璃，就能让室内的空气永远保持清新，把臭气和有害气体隔离外，

所以你再也不会为此担忧了。

科技随着时代而变化，有可能是在明天，也可能是遥远的未来，这两种玻璃一定会出现的。

2、学生欣赏自悟。

3、引导学生说出开头和结尾如何做到有特色，主体部分如何写具体，明确习作的架构。做到不拘一格，让学生选择自己喜欢的方式。

六、指导修改，完善习作

今天，是农历七月初七，七夕节。民间是要在这天吃热腾腾的汤圆的。

我来到厨房时，奶奶正在和面，我也一起来和面，一手拿着面那头、一手拿着面这头，十分用力的和面(其实是米粉)。

终于，在我和奶奶的共同努力和面下，面和好了!

我们又开始做汤圆。我拿一段面，把它搓圆;如果出现裂口，赶紧用手捏紧，防止爆开，最后搓圆。就这样，我们花了半个多小时才把面搓完成圆子，做得十分圆、十分大，没有一个裂口。

亲手做汤圆，吃起来特别香!