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包元宵的过程作文(汇总20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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热闹的元宵情景作文

全文共 519 字

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今天是元宵节,听说晚上会有扭秧歌表演,我们便早早地来到了小广场上,虽然时间很早,但已经聚集了非常多的人。各色各样的灯也陆续亮了起来,我一下子被鲤鱼灯吸引住了,它张着大大的嘴,翘着五颜六色的尾巴,还有一身金光闪闪的鱼鳞,就像漂浮在波光粼粼的水面上。还有金灿灿的葫芦灯,有两米多高,上面贴着“福”字;最漂亮的就是用一串串小彩灯连成的走廊了,五光十色,耀眼夺目,把漆黑的夜晚,点缀的仿佛白昼,人们都忙着拍照留念。

一阵锣鼓声传来,人们纷纷从小广场聚集到马路两旁的人行道上,翘首望去,森经局秧歌队缓缓走来,他们身上穿着红色的衣服,头上戴着美丽的花儿,腰上系着绿色的绸带,步伐一致,在有节奏的鼓乐声中变换着队形。在队伍的后面,是唐僧师徒四人,“孙悟空”挥舞着金光闪闪的金箍棒,冲着人群挤眉弄眼;猪八戒”挺着大肚子,扛着九齿钉耙,扭着肥胖的身子,摇摇摆摆地走着;紧跟在后面的是“熊大”、“熊二”和“光头强”,“熊二”不时地拍着光头强的脑袋,惹来观众们的一阵欢笑;最精彩的,就是十八道沟高跷队了,她们身穿艳丽的服装,脚踩六七十厘米的高跷,和着鼓点走得又平又稳。观众看了,个个拍手叫好。

街道上灯火通明,天空中烟花绽放,人们欢歌笑语,今年的元宵节可真热闹呀!

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篇1:快乐的种菜过程

全文共 623 字

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星期六的上午,我早早地起了床,心想:“今天的天气是多么的晴朗啊!”假如今天种菜会怎么样呢?

妈妈就说:“这个方法不错!”我就说:“要不今天去外婆家种菜去吧?”妈妈说:“好啊!”就这样弟弟也说:“我也想去。”我说:“你为什么也想去呢?”他说:“因为我在QQ农场那里种过蔬菜,所以我想去尝试一下这个种菜的滋味,是累还是快乐呢!”他说:“肯定是快乐的了。”说的是那么的开心。

我们一到外婆家,我们就跑了进去,问外婆有没有种子和锄头?外婆说:“有啊!”我们俩拿着种子和锄头,并准备先去把地弄得松软一些,弄得松软才会让这些种子施肥成长快一些。弟弟说:“原来是要这样啊!”一说,他就抢着跟我锄了起来。一锄下去,用力一翻,

这样一块块地翻过以后,整块土地象换了一件新衣似的,变得很有精神。泥土像是一个个旺仔小馒头的形状,一高一低的,真是太可爱了。我挖了一个个小洞,弟弟就把青菜放入这小洞里,然后再填满土,一共种了十多棵,青菜在泥土下面,像是一个个小矮人似的。

接下来要种的是葱了,你们别看葱是那么的瘦小,但它的生命力是多么的顽强,一根根小小的葱,可以长到很高很大呢!第三块地我们用来种向日葵,虽然小小的葵花籽还没发芽,但是我们给它埋藏在土地下,我们用塑薄膜包了起来,像是搭建了一个小房子,

建立了一个温暖的家。就这样,三块土地全种完了。

我们快要回家了,我还是依依不舍的看着它们,慢慢地离去。叫外婆给我们照料一下,我想:“等我们下次来的时候,它们一定会比现在更加的强壮。”

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篇2:正月十五闹元宵

全文共 660 字

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“元夜琴鼓奏,花街灯如昼。”又是一年元夜时。阖家欢乐,秉烛欢庆。这一天我们全家都聚在一起吃元宵、赏花灯、放烟花。

吃元宵这一中国传统的习俗把这元宵佳节的气氛渲染的淋漓尽致。随着奶奶的一声“汤圆来了。”每个人的脸上都绽放出了笑容。把汤圆端上来,热腾腾的气氤氲在我的脸上,霎时,脸上湿漉漉的,淡淡的面香扑鼻而来,我忍不住咬了一口,香浓的芝麻味充斥我的口腔,让我通体舒畅。汤圆不仅仅是味道好,还寓意着全家人团团圆圆。香甜的口感也寓意着我们未来的生活甜甜美美。

晚饭后,我与家人一起去工人俱乐部看花灯。十二生肖,一马当先,它们有的身上背着铜钱,寓意着马上有钱;有的策马奔腾,寓意着事业顺畅;有的神龙马壮,希望人们身体健康,气宇轩昂。在马之后,有活灵活现的小老鼠,辛勤耕作的牛,威风凛凛的大老虎,娇小可爱的兔子,张牙舞爪等的龙,摇头摆尾的蛇,温顺可爱的羊,活泼顽皮的猴,昂首挺胸的大公鸡,忠诚老实的狗,憨厚可掬的猪,这一个个花灯把黑夜装点得更加美丽。

抬头一看,天空中满是绽放的烟花,各式各样,五彩纷呈,有的五颜六色合在一起,有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等,有的像星星,有的像笑脸,有的像太阳,它们一串串,一排排飞向天空,散落大地。烟花虽然转瞬即逝,但是它的美丽却长留人间,给人们以欢乐。给人们以启迪,我爱这转瞬即逝的烟花,更爱这美丽无比的元夜。

“东方夜放花千树,更吹落,星如雨。”在中国传统节日中,我最喜欢的就是元宵佳节,因为它代表着团圆,代表着欢乐。虽然今年的元夜已经结束,但它在我的记忆长河中最璀璨的一页,我爱着美丽的元夜。

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篇3:热闹的元宵情景作文

全文共 557 字

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红红火火的春节、香气四溢的端午节、登高望远的重阳节、细雨纷纷的清明节中国的传统节日五花八门,各具特色,然而最让我难以忘怀的是那热热闹闹的元宵节。

每年的元宵节我都是在外婆家过的,外婆家的元宵节热闹非凡。从初六就开始了,习俗也很多,有搭刺门,抬菩萨出游,摆棕轿而我最喜欢的要数游灯了。游灯活动是在正月初十的晚上。每当夜幕降临,人们便拿出了自己早已准备好的排灯,来到村口集合。在高高举起的龙头之后。一个个的灯排紧随其后连接成了长长的龙身。咚!咚!咚,阵阵的锣鼓声中巨龙游动起来了,慢慢地从马路上,朝村里的那条小溪游去了。每当这时,我就会拿起自己的小灯笼,飞速地跑向溪中的石桥,桥上聚满了赏游灯之人,大家聚精会神地盯着溪头的方向。来了,不知谁喊了一声,龙头出现了,人们放起鞭炮礼花,点燃了柴火。巨龙在鞭炮锣鼓声中缓缓地游动过来。绚丽的烟火、轰鸣的爆竹、闪耀的柴火、璀璨的巨龙、欢乐的人群,都映衬在溪面上,好一幅流光溢彩的画面啊!

巨龙沿溪一直游到宫庙里,在那里分发寓意吉祥的平安丁饼后,回村里进行最后的重头戏圈灯,只见在龙头的带领下,龙身一圈绕着一圈,一环套着一环,从上往下看像一朵闪亮的祥云。烟火爆竹声里龙头在祥云中高昂着头,带领人们奔向幸福。

节到元宵兴倍生,普天人共乐生平。外婆家热闹的元宵喜气与美好深深地印在我的心里。

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篇4:活动过程

全文共 584 字

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一、图片导入,感受梦的意境。

师:小朋友们,你们在这张图上都看到了什么?

师:夜晚这么美,小女孩抱着小猫咪在床上睡着了,那让我们像小女孩一样甜甜地睡一觉吧!

师:你们有没有做过梦?梦到了什么有趣的事情?

师:你们的梦真有趣呀!你们想知道我梦到了什么吗?让我来告诉你们吧。

二、教师配乐朗诵诗歌,幼儿初步了解诗歌内容。

1、师:小朋友们,在我的梦里你们都听到了什么?

2、师:在梦里,我都变成了谁?

三、教师播放多媒体课件,朗诵诗歌。

1、师:在梦里,我变成小花以后,遇到了谁?太阳为我披上了什么?

变成白云以后,我遇到了谁?(风)风教会了我什么?

变成轻烟以后,我遇到了谁?(雨)雨做了什么?

2、师:在梦里,我开心么?你们怎么知道的?

四、教师配乐播放多媒体课件,再次朗诵诗歌,幼儿体验诗歌中的语言美和意境美。

1、师:我们又听了一遍诗歌《梦》,你们的心里有什么样的感觉?

2、师:你最喜欢诗歌里哪些优美的词语和句子?(引导幼儿用优美的动作来表现梦的温柔)

五、教师引导幼儿创编诗歌。

1、师:小朋友们,老师的梦美不美?你们喜欢么?那现在请你们把自己的梦也变成好听的句子吧。

2、师:在你自己的梦里,你们都变成了什么?又遇到了谁?(引导幼儿独立仿编)

六、师幼有感情的朗诵仿编诗歌。

师:小朋友们,让我们一起用温柔、甜美的声音把我们自己梦大声说一说。

七、活动总结。

教师:祝小朋友们晚上睡觉也做一个美美的梦!

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篇5:端午节过程作文

全文共 518 字

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一转眼,就到了端午节。我和母亲走在路上,到处都是粽香、艾香,因此,空气都变得清新了,卖粽子的,卖艾蒿的,卖香囊的……随处可见。那艾蒿如翡翠般绿,散发着香气。过路的行人一般都要买个几把,插在门上,放在柜子上,插在蚊帐里,可驱邪,也可净化空气。还有的人卖栀子花。我央求母亲买几把艾蒿,母亲答应了。

晚上回到家,爸爸已准备了丰盛的晚餐,以庆祝端午节。吃完饭,爸爸端上了绿豆糕和粽子,又把艾蒿插在门上,放在柜子上,屋里顿时变得很香很香,如同仙境一般。一家人闻着艾香,吃着香喷喷的粽子、糕点,十分温馨和甜蜜。

端午节,让我想到了一位伟大的爱国将士——屈原,后因国家毁灭而跳河自杀,人们为了纪念屈原,就把屈原自杀那天定为端午节。人们在那天举行赛龙舟,吃粽子,插艾蒿等习俗。

在我小的时候,我爷爷家都会在电视机前看关于端午节的节目,邻居也常常请我们去他们家吃粽子,像一家人一样。那时我特喜欢吃粽子,但因为时间的推进而改变的胃口,我渐渐的不喜欢吃粽子了,不过还是很喜欢吃肉粽子。粽子家里人也不想吃,吃也实在端午节才吃,和我一样,他们也有自己喜欢的口味。

坐在电视机前看激烈的赛龙舟比赛,为自己喜欢的队加油喝彩。我想:中国的文化多悠久啊!中国的传统佳节多精彩啊!

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篇6:精选小学200字作文闹元宵

全文共 245 字

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今天晚上,我好兴奋。一做好作业,就吵着要去看的灯会。妈妈没办法只好带我去了。我兴致勃勃地来到街头,茫茫人海上有一盏盏彩灯高挂着。有花灯、有兔灯、有猴灯、有鸡灯、还有荷花灯它们映着月光,鲜艳夺目,我的眼都花了。街上张灯结彩,装饰一新。对了,不光有各种各样五光十色的彩灯,还有变幻着迷人光彩的霓虹灯。

精品屋,品牌专卖店吸引了好多顾客,沿街的店里各种商品应有尽有,有叔叔穿的西装,阿姨戴的首饰,还有小朋友最爱吃的冰糖葫芦与珍珠奶茶。人们兴高采烈地来到街上观赏夜景,灯会。

我仿佛走进了人与灯的天地。

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篇7:快乐闹元宵的作文

全文共 2629 字

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元宵作文篇(1):

快乐的元宵节作文600字 猜灯谜,闹元宵

今年元宵节,学校举办了一场猜灯谜活动,使我们乐在其中,也使我们收获颇丰。

元宵节那天中午,我们早早地来到了一楼大厅。只见大厅里张灯结彩,放眼望去,一个个大红灯笼如同一只只熟透了的红苹果。每个灯笼下面都有一条长长的尾巴,尾巴上写满了一条条灯谜。正当我看得津津有味时,只听黄老师一声令下,我便快马加鞭地跑到一条灯谜前,只见上面写着:红口袋,绿口袋,有人害怕有人爱。(打一蔬菜)我想了想,灵机一动,应该是辣椒吧!因为辣椒里面是空心的,像一个口袋一样,而且有红色的尖头辣椒,也有绿色的青椒,正符合了“红口袋,绿口袋”这句话。而“有人害怕有人爱”应该是指有人爱吃辣而有人不爱吃辣吧!想到这里,我便马不停蹄地赶到朱老师身边,自信地报出了答案。朱老师略一沉思,给了我第一个战利品,我心中雀跃不已。这时,我看了看同学们,他们有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,还有的东张西望……最有趣的,便数王欣毅了。当我拿到第一个奖品时,他双眼直勾勾地盯着我,那眼神好像在说:“什么?我连题目都没有读完呢!”兴奋至极的我又发现了一个“猎物”——“九号”(打一字)。我迅速展开了思索,一边想,一边用手比划着:九号,第九天?九日?咦,九日连起来不是“旭”吗?因为“号”在口语中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二个奖品。在活动结束前,我又猜对了两条谜语,这次活动对我来说真是大丰收啊!我乐得合不拢嘴。

虽然这次猜灯谜,我不是大获全胜,但是我学到了很多。因为这次活动让我明白了“书到用时方恨少,事非经过不知难”的道理。我们要永无止境地学习,才能将学到的知识运用自如。

闹元宵作文篇(2):

元宵作文800字 红红火火闹元宵

“百里不同风,千里不同俗。”在这个我十分热爱的杭州,节日也特别多,恐怕我记忆最深刻的就是元宵节啦!

一大清早起来,先烧上一碗汤圆,那圆滚滚的白团子浸泡在汤里,盛起一颗,一口要下去,黑亮亮的芝麻馅马上就流淌了出来,瞬间空气中弥漫着一股浓郁的香味,又软又糯,实在是太好吃了!妈妈告诉我,元宵节又称上元节,吃汤圆是因为寓意着全家团团圆圆。看来元宵节也是很有深刻含义的,想着晚上还能去看灯,我便兴奋不已,还特意去看了很多字谜,期待着晚上能猜出许多字谜,大显身手。

总算,熬到了夜幕降临的那一刻,都说“谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。”我迫不及待的与爸爸妈妈出门去了灯会的现场。灯会还没又开始,就已经是人山人海,一旁的树上早已挂上了五彩的花灯,大红色的灯笼一个接着一个,把灯会现场的模样变得更加喜庆。我活蹦乱跳地围着灯会的圆形展台,等待着亮灯的那一刻。时间慢慢的走到了,六十三十分,只听“哔”一声,所有的花灯一下全部都亮了起来。“哇哦!好漂亮”人群中不断的发出这样的赞叹。大家也按耐不住拿出了手机拍起照来,一张又一张。我也站在灯前,摆出各种姿势,让妈妈拍个够。拍了一通照片后,我便沿着路边的字谜猜了起来。“一肚生下龙凤胎,打一字”这个简单,不就是男女双全,“好”嘛!一下就猜出一个。妈妈看我那副得意的样子,又给我挑了个难的。“三水压倒山,打一字”这个吗?......这下尴尬了,妈妈看我一脸茫然,给我揭晓了谜底。“这是当啊”三水压倒了山呀!妈妈一边说一边用手比划着。我也只好长叹一口气,怨自己脑子不够用了!

灯会看的差不多了,忽然,从一旁蹿出了一只威武的“狮子”,原来是舞狮的队伍来了!你看他们把狮子舞得一会上,一会下,活灵活现,栩栩如生。一下就把本就热闹的气氛又推上了高潮,人们都把手举过头顶,一边拍手一边欢呼雀跃起来。舞狮的队伍绕着灯会现场一圈又一圈的转起来,根本停不下来。

这美丽的杭州不仅是风景优美,节日的杭州那是更加热闹的美,元宵节虽然已是春节的残灯末庙,但那种热闹仍旧挥之不去,这才是真真正正的红红火火闹元宵!

闹元宵作文篇(3):

说到元宵,大家一定先想到包汤圆、吃汤圆,而今年元宵节,我们参加了难忘的篝火晚会。

晚饭过后,我们来到帽峰山脚的一块空地,那里有许多可以玩赏的东西和诱人的礼品。哇!首先映入眼帘的游戏就是那套圈圈,这个套圈圈和普通的不一样,是由三排啤酒瓶组成的,最后一只小棕熊公仔。套中一个瓶得一个印花,三个就能得一只熊,而且规定每十分钟只能套三个。第二个游戏是篮球;最好玩的就是枪击气球了!这些项目可都要靠“瞄准”,差点忘了!还有真人VS游击呢!我穿上游戏制服,对准对面那个倒在桌后的对手头上那个红点点。这不,她只有两条“命”,一下子就被我打“死”了!让我特别有成就感!

到了晚上八点,篝火晚会开始了!我们也被邀请了去,还和经理一起点燃篝火。在热烈的乐声中,看那火焰尽情燃***,红红火火、热情激扬,就像围着篝火的人群一样。

最后,我们用游戏赢得的60个印花换了个水杯奖品,感觉很有收获!真是难忘啊!

闹元宵作文篇(4):

正月十五闹元宵

农历正月十五元宵节,又称上元节、春灯节,是中国传统节日。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。关于元宵节的习俗在全国各地不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节里几项重要的民间习俗。

在元宵节这一天我阿姨家的楼下举行了猜灯谜活动。走到猜谜现场,已经有好多人摩拳擦掌,跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅,嘿,还真让我瞅到一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”(打一城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的,急忙跑到领奖的地方,啊!我竟然答对了,而且奖品是猜对一张谜语,奖励一个杯子,这可把我高兴坏了,我更有劲了,一口气,猜了18个谜语,也拿了十八个杯子,哈哈!这下我可发达了!

一边的社区工作人员,为居民们烧了一大锅一大锅的汤圆,让居民们都能吃上又甜又香的汤圆,大家都笑的合不拢嘴。

虽然,元宵节已经过了,但我依然沉浸在元宵节的热闹与欢乐中,兴奋地久久不能入睡……

闹元宵作文篇(5):

今天是元宵节,听妈妈说:“晚上可以看舞龙。”我就迫不及待地等着天暗下来。

我们一家人早早地吃好汤圆,连忙拉着妈妈去看舞龙,刚走到门口,没想到一只庞大的舞龙队恰巧经过这儿。舞龙的叔叔精神抖擞,挺直了腰板,健步如飞,好似一颗颗不老的青松,将那些漂亮的巨龙舞得活灵活现。

看,那边的十二生肖的花灯尤其引人注目,每一个都栩栩如生,好像是真的一样,特别是老虎,今年是虎年的原因,特别神气地站在“山顶”上,虎虎生威地看着我们。

天空中一朵朵礼花绽放,今年的元宵真热闹!

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篇8:热闹的元宵情景作文

全文共 579 字

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元宵节,是一个出去游玩的好日子。今年更不一样,爸爸要带我们去老家过元宵节。

瞧!老家的街道就与往常不一样:路灯杆上挂着火红的灯笼,路旁的小树上挂满了小灯笼和霓虹灯,大红的拱门上写着“欢度元宵”,到处一片喜庆。

小朋友们提着各式各样的花灯,四处奔跑、嬉戏,留下了一串铜铃般的欢声笑语。公园里到处灯火通明,首先映入眼帘的是一座城堡,只不过这座城堡是用许多小灯泡组成的,从远处看去就像夜幕中的颗颗明珠,让人赞不绝口,吸引了许多前来观赏的人。再往里走,头顶是一排排灯笼,每个还上面写着各种字谜,只需在底部一拉,那写着答案的纸条就会弹出来,来往的人都忍不住想碰碰运气。

今天的月亮特别圆,穿过那个灯泡城堡就来到了观月区,男男女女,人头攒动,纷纷想感受一下这个美好的时刻。

远处传来了吆喝声:“走过路过不要错过,只需35元,就可以领走一个元宵抱枕哦!”软软的一个个小动物抱枕,很是吸引人。看着如此可爱的抱枕我忍不住拿了一个。脚边的草丛上有许多的灯,熊猫形的,兔子形的,山羊形的……最引人注目的是恐龙灯,它很大,用绿色的灯泡装饰,还能灵活地动起来,那摇动的尾巴,嘴巴里发出来的声音,不知道的还以为是真的恐龙呢!这炫酷的造型,使许多人驻足观赏。小河的旁边还有人在舞狮,不时传来吆喝声,真精彩啊!

夜深了,四周也安静了下来,虽然元宵节的活动已经结束了,但那欢声笑语却久久回荡在我的耳边。

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篇9:元宵看灯展初中

全文共 626 字

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2月x日下午,我和吴锴、许沁雯等同学一起去书圣故里参观了元宵灯展

一走到门口,迎接我们的是欢乐的腰鼓队,热热闹闹,好不喜庆。走上探花桥,哇,河面上漂浮着好多荷花灯,给平静的河面增色不少。走进蕺山街,啊,家家户户门口都挂上了灯笼,有六角形的宫灯,有串成串的长灯,有菱形的,五角星形的,正方形的,有写着福字的,有印着名人的,有写着龙字的……真是琳琅满目,千奇百怪,看了让人感叹不已!

有好几处都围着不少人,原来是第三届“古越遗韵”非物质文化遗产展演。有让人惊叹的“扯白糖”,越扯越白,越扯越长,剪下一颗,软软的,还热乎着哩!有题扇桥的由来演艺秀,穿着古代的服装,画着惟妙惟肖的画,让人久久不肯离去。沿着蕺山街来到戒珠寺前,更是人声鼎沸,原来是绍兴地方曲艺展演,那个字腔圆润,那个可笑滑稽,让驻足的人们拍手称好。

蕺山街的台门内还有让人嘴馋的东西呢,好香啊,原来是在磉年糕,寓意着年年高的年糕,师傅们经过蒸米,磉,最后还用糕花做出不同的动物,有鱼,有小兔子,有鹅等。粽叶飘香,来到裹粽子处,几个奶奶正在表演,有兴趣的人还可以亲自动手来学一学,裹一裹。正月十五元宵节,当然少不了甜甜圆圆的汤圆了,来到包汤圆处,看着老奶奶包的汤圆下锅出锅,对,今天一定要吃一碗的,就这样大家各来一碗,吃得香香的,脸上洋溢着幸福的笑容。“咚咚咚”,啊,狮子和龙来啦,舞狮舞龙队在大家的叫好声中,起劲地挥舞着,让元宵节灯展的节目推向高潮。

这是一次有意义的小队活动,这是一个难忘的元宵节!

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篇10:快乐的元宵佳节作文400字

全文共 618 字

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今天可是个特殊的日子啊!那就是元宵佳节遇上情人节。两个节日的到来,让人们无比快乐。不过最重要的还是元宵佳节。而我的心情是无法用语言来形容的。

元宵佳节是春节过后的第一个月圆之夜。元宵佳节是我国的传统佳节,它还被成为“上元节、灯节”。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚,其乐融融。

晚饭过后,我们早早地出发了。一进广场,我和小伙伴们都惊呆了:那场面可是人山人海。一大群人簇拥在一起,大家都记着照相。我们绕了一大圈,还是没到停车的地方。人行街道上还有警察叔叔指挥着。下车后,我们来到了青铜器广场。那里有很多个小摊,有卖花的,有卖气球的,有卖银光的,各式各样。我们进去猜灯谜,灯谜特别多,让我们看得人如入阴山道上,应接不暇。我们认真地思考着,终于猜出了三个,但可惜的是我们都没有猜对。不过没有关系,重在参与嘛!猜完灯谜之后,我们全家照了相,我非常高兴。

快回家的时候,我们看到了用彩灯做的门,那里有很多马,我觉得这意味着一马当先。马不停蹄,马到成功!

回到家,我们吃着香甜可口的汤圆,看着精彩的元宵晚会,看到有趣的节目时,我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。

过大年到过元宵,这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事,也感受到时间非常的匆匆。是啊!大年就这样过完了,马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐!团团圆圆!幸福平安!今年真开心!

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篇11:高三有关走进元宵佳节的作文范本

全文共 560 字

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元宵节来了!在我国的传统节日中,它是春节活动的一个高潮,过了元宵节,这年才算真正把年给过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”,到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动,俗称正月十五闹元宵。所以呢,元宵节是一个喜庆热闹的佳节

我们这儿不是什么古城,没有什么庙会,也没有灯会,我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前,大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些的晚了,花炮已经开始燃放。那里人山人海,热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空,我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛,只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同时掉下来一个个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。有的烟花像火箭一样,飞上天空,又像花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

我们被罩在五彩斑斓的烟花下面,有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间,只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已经有元宵节家家吃汤圆的习俗,取其平安吉利,合家团圆之意。赏完烟花,我们也要回家吃汤圆了!

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篇12:在学习过程中成长自我作文

全文共 2027 字

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学习成长作文(一)

彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长……

在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。

我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎萼上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎萼。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!

有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。

学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!

在学习中成长作文(二)

俗话说“人人都有第一次”果真如此。就在上周我当了一回刺激而又让人兴奋的小警察,并且通过这件事也让我在内心深处重新认识了双流……

星期四中午黄老师就告诉我们班要当回小警察,一听这话教室里顿时炸开了锅,有的带着点激动的神情,有的则一脸苦闷,还有的平静异常,似乎什么也与他无关。我则不然,那可不是说着玩的,当警察不容易啊!可能路人不听警察的劝告,那可是家常便饭啊!我可吃不了兜着走,不过为了警察叔叔豁出去。

星期五下午我们立马动身。一路上不少行人投来艳羡的目光。就这样不一会到了目的地——棠湖公园的十字路口。这不,我这内心的反复挣扎中来到执法岗位,向边上的劝导员阿姨学了点动作。环顾四周到处川流不息、车水马龙,游人如织,可谓壮也!我左挥右指,车辆都异常“听话”。可好景不久,一位阿姨在红灯时看见四周无车辆行驶就一马平川,冲了过来。我看见此景万般无奈,我该不该过去劝导下这位阿姨呢?万一我去了那位阿姨骂我咋办啊!我心乱如麻,一时不知所措,不过在我自觉的领导下,我鼓足勇气,走了过去。先向阿姨敬了个队礼,用半普通话半四川话支支吾吾地说:“阿姨请您以后别再横穿马路了,您看多危险啊,万一受伤了咋办呢!”“哦!我知道了我下次注意!”阿姨笑着说就走了。()这是开玩笑的嘛!还笑,哈哈!不知羞耻,知道为什么日本小小的国家还叫我们中国人“东亚病夫”吗?那就是因为我们中国人没有素质,丑陋的中国人啊!知道日本那个小小的国家为什么这么强大嘛﹖那是因为日本人有极高的素质啊!可是我们中国那唉,今天我见到的阿姨还算有羞耻之心,不过我想阿姨的那句话应该说习惯了吧!今日我所见的阿姨还要听劝告,不过有些人不光不听劝告还出手打警察呢!我想中国之所以不能强大起来的主要原因就是完全没有素质。哎!醒醒吧中国人,为了我们崭新的明天。唉!我长叹了一口气,继续执行自己的义务工作。

在学习中成长我明白了为了创建崭新的中国,人人都有义务,只有在我们中国人有素质时,那才会使我们中国真正的强大起来啊!

在学习中成长作文(三)

彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。

进入初三了,同时,我也进入了紧张的学习中,虽然刚刚经过一次考试,但是身边已经出现了一些抱怨的声音。

“这次的英语考试太难了!一点也不按常理出牌。”

“就是,就是,英语能及格就是万幸了。”

“唉,你们别聊了,下节化学课还要测验呢。”

丙同学“一语惊醒梦中人”,大家都回到自己的座位上,复习下节课化学要考试的内容了。

议论声,因考试而起。早已习惯,就像我们每天晚上的小夜曲一样。仿佛就是生活中不可缺少的东西。紧张,是不容置疑的,每天听到校园广播中离中考的天数,心中都不免紧张,毕竟,初中三年的学成果都在中考中体现。

有时,我多么希望自己可以飞起来,像鸟儿那样自由自在,不受任何的约束,但发现,我还是少了那么一双坚硬的翅膀,而这双翅膀正在经历风雨,逐渐长成。

在初三的压力下,我在失落之余,只学会了一件事情:落泪,我总是觉得我努力过了,拼搏过了,为什么还是走不到中点?总是觉得走过的路太过坎坷,经历不顺心的事情太过多。以前,我读名人传,总是看到他们成功的结果,却忽略了他们通向成功而走过的艰辛。听着掌声为胜利者响起,有谁懂得他们台下流过的泪,流过的汗?

初三,并不像是有的人说的“扼杀了我们的天真和快乐”,相反的,初三的压力令我们更加的懂得了人生的坎坷,现实的残酷,让我们懂得了只有学习,我们长大后才会有更好的工作,我们的翅膀才会更加的坚硬,更加的不惧怕风霜雨雪,才能飞的更高、更远。我们在学习中成长,变得更加的成熟,更加的稳重。

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篇13:享受这过程作文600字

全文共 674 字

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“路也漫漫,遥遥其途,心之所向,虽远莫阻。”追寻梦想的道路遥远而艰险,但只要坚持下去,再远再难也无法阻挡。坚持下去,并享受这漫长的过程,自信的走出每一步,踏上成功的大道。

享受这一过程,是其美多吉雪域通邮二十余年坚持下来的方法。

其美多吉长期工作在高原的邮路上,至今已二十余年。他没有时间吃饭,总是就着雪水吃锅巴,他没有时间回家,一年除却除夕几乎都在路上。邮路很长,长达千里;道路险阻,仅容一车通过。他每天都行进在白山黑水中,但看到一路上风景美如画,想到乡亲收到邮件后的笑脸,他便乐在其中了。他享受这一过程,故而坚持下来,甚至不惜性命与歹徒搏斗。他的事迹也为人感动,上了2019“感动中国”。

享受过程,让其美多吉坚持下来,多年在高原险阻通邮,感动了中国。

享受这一过程,是桑提亚哥得以捕获大鱼的方法。

桑提亚哥出海捕鱼,他本一无所获,结果一条巨大的大马林鱼突然出现,他并未因为失败而气馁,反而欣喜万分,毫不犹豫的驾船而去,但大马林鱼力大无比,即使被叉中仍挣扎不止,于是他将大鱼拖行了几小时,耗费大量精力,终于捕得了这条大鱼,但猩红的血液引了鲨鱼,不断残食大马林鱼。可他并未被鲨鱼的凶狠吓破了胆,想到鱼肉的鲜美,想到邻居不住的夸赞,他坚持下来,苦中作乐。他享受这一过程,故而坚持下来,他拿起鱼叉和匕首与鲨鱼搏斗。最终鱼肉虽然被掠食一空,但他提着巨大的鱼骨上了岸,那一刻他得到了满足与众人惊诧的目光。

享受这过程,让桑提亚哥坚持下来,捕获大马林鱼,并成为他永久的纪念。

享受坚持这一过程,即使身处黑暗,处境艰难,我们也能心生向往,走向黎明,拥抱属于自己的那抹朝阳。

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篇14:元宵節

全文共 483 字

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元宵節吃汤圆,团团圆圆,合家安康。过了元宵節就等于过完了新年,在这一天,我们都会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵節增添许过節日的气氛。

今天,我和爸爸妈妈早早的就来到了奶奶家,奶奶一看我们来了,就跑到厨房忙了起来,除了煮汤圆,奶奶还做了一些非常拿手的菜。我们很快就吃完饭了。奶奶说:“咱们猜谜语吧!”

我回答道:“好啊!”于是奶奶拿出一张纸,在上面写上了谜语,拿到了我们的面前。谜语是这样的:站是坐,睡也是坐,走也是坐(打一动物)“这是什么呀,好奇怪的动物?”奶奶说:“一点也不奇怪,很好猜的。”我想了想,突然想到了。于是,我拿起笔,把答案写在了纸上。奶奶说:“答对了!”因为我答对了,所以,该我出谜语了,于是,我在纸上写道:早不说晚不说(打一字)爷爷奶奶、爸爸妈妈一直盯着这张纸,在认真的想着。我说:“这可是限定时间的哦!”妈妈突然笑了起来,看着我说:“是不是许这个字啊?”

我笑着对妈妈说:“恭喜妈妈,答对了!”爷爷突然问起来:“许,为什么?”妈妈答到:“早不说晚不说,那他只能中午说啊,‘许’刚好是有中午的午,还有言字旁。”

就这样,我们一直猜到了六点半,才开始吃晚饭的。

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篇15:享受过程作文600字

全文共 577 字

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享受是每个人都会的,说起享受,每个人都会滔滔不绝地说出自己的感受。如春天去大自然探索;夏天去游泳;秋天去果园;冬天去雪地。成功的快乐,美丽的自然,奇妙的大地。

但是,人们几乎都会享受结果,却不会享受过程,其实享受过程也是非常有趣的。

在春天去大自然探索,应该享受去时所经历的苦难,或者是去享受大自然的苦难;去领略苦难带给人们的好处,去领略自然苦难之后的美好。仿佛享受过程更让人难忘。

在夏天去游泳,应该享受那炽热的太阳,那崎岖的山路,那一滴一滴的水,它们也都是美好的。有炽热的太阳照耀,我们才有去游泳的想法;有崎岖的山路,我们才会知道有艰辛的付出;有一滴一滴的水,我们才会有游泳的场所。

在秋天去果园,应该享受那果实要经历千万种苦难才会甜,那果树要经历过苦难的磨练才会由小长大,开花结果。那辛勤的园丁经过无数岁月,才会有收获……

这过程是很重要也很关键的。没有它也就没有结果。大地之所以美丽,是经历千万年的变化;人类之所以伟大,是那无数先烈用生命作的铺垫;花儿之所以艳丽,是那无怨无悔辛勤者的修饰。

过程,仿佛一场春雨,有了它,春天的小草才会吸引人。过程,仿佛一场暴雨,有了才知道彩虹的美丽。过程,仿佛一种困难。有了它才知道成功的艰辛。过程,仿佛一座高山,有了它才知道世界的伟大。

所以,我们应该享受过程,那样才会让我们学会一些方法和品质,让我们从中领悟到生命的贵重。

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篇16:教学过程

全文共 512 字

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习作:不出题目,请你自由写 Xiqi: No questions, please write freely

一、读习作要求,结合习作的内容谈谈对自由写的理解。

1、自读思考

2、小组讨论交流

3、指名交流

(1)、“自由写”是我笔写我心,写自己喜欢的、最想写的、最需要写的.内容,而不是不用选材了,写什么都行。除了可以写“习作”中提到的“大自然美丽的风光”;写“千姿百态的事物”“各种各样的人”;写自己的快乐和烦恼;写自己的幻想和理想,还可以写……只要是我笔写我心,写什么都行。

(2)、“自由写”同样要注意表达方法,而不是怎么写都成,甚至乱写一气。“习作”中指出:

A、写之前要先定出明确的中心,首先自己必须清楚要告诉别人什么。

B、要按一定顺序写。

C、写具体写清楚

D、自命题目

E、写完修改。

二、在表达方法上面,除了“习作”的要求外,你还有什么补充?自己命题应该怎样做?

1、不同体裁的文章,写景的、写人物的、记事情的,写应用文,如日记、书信、建议书、产品介绍等,除了按“习作”统一要求外,还应按各自的特点去写。

2、命题要概括文章内容,简短通顺,生动吸引人,有兴趣可写象征性命题,如“桃花心木”等。

三、组内交流:写什么?怎样写?

四、完成习作

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篇17:过元宵吃汤圆

全文共 447 字

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终于迎来了一年一度的元宵佳节。元宵节这天,可是要吃汤圆的,以前,我们都是买着吃的,可这一次,我们可是自己包哦!

不要以为包汤圆有多么难,其实很简单。

我们要准备的材料有:最最重要的汤圆粉,还有汤圆馅,一个铁勺子,还有一碗温水。 我先把二分之一的汤圆粉倒进一个干净的盆子里,再把温水一点一点地倒进去和成面之后就可以开始包了!

揪一小块面团,按成饼把陷包进去封着口,剩下的就剩把他团成球了。可是遇到困难了,团球乃是本人的禁区之一,从小就不会团球老是把他团成各种形状。为此我感到苦恼不已。我的妈妈教了我很多办法,我学不会……最后下锅的,有些是形状各异的,不用说那是我包的,我哪说那都是我的,个个晶莹的汤圆 出锅了,我咬上一口,露出了里面的馅,这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米,粘乎乎的糯糯的,两样合起来一起吃,更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢!这汤圆实在太好吃了!

我虽然包得是四不像,但这是我第一次包的饺子,它凝聚了我的心血。嚼着它,这碗“四不像饺子”别提有多好吃了!

今年的元宵节过得真是太有趣了!

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篇18:教学过程

全文共 243 字

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(一)情境园

非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。

想一想:为什么?

(二)智慧屋

1、什么是食物链?

在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。

食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

2、食物链中各生物之间有什么关系?

食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。

(三)训练场

提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。

(四)知识积累

积累有关名人名言。

[神奇的大自然优秀作文

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篇19:DIY元宵灯笼作文400字

全文共 389 字

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元宵节是我国的传统节日,家家户户可以挂灯笼、吃元宵、猜灯谜。今天,我在萧山日报跟着橙子姐姐和小鹿老师一起学做DIY灯笼,感受元宵的气息。

活动开始了,橙子姐姐先给我们讲解了灯笼的制作过程,我听得可认真了,生怕漏掉一个小细节。接着小鹿姐姐给我们发灯笼模型和材料,我选了一个紫色的灯笼,美极了。我按照橙子姐姐说的步骤,先把灯笼撑开,哇,像极了一个大大的紫葡萄,我剪下了“金鸡送福”几个字,贴在灯笼上,作为灯笼的主题,然后我开始给灯笼装饰了,贴上了各种颜色的小花、树叶和彩珠,把灯笼装饰得像一个小花园,最后还用红色的花边给灯笼做了一个挂钩。我心里想,这个灯笼一定是独一无二,完美无瑕的。

这时,橙子姐姐走了过来,看到我的灯笼,也夸我的灯笼漂亮。我的作品被评上了“最美灯笼”,还给别的小记者展示了呢,获得了橙子姐姐的勋章,心里别提有多高兴了。

我把灯笼带回家,挂在了窗口,庆祝元宵佳节的到来。

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篇20:元宵佳节作文600字

全文共 685 字

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真好!盼星星,盼月亮,我终于盼到了兔年的正月十五日——元宵元。今天,我还听说了一个好消息——今天既可以猜灯谜,以可以做元宵。

这天下午上完课,我们排好队,老师领着我们去猜灯谜,与以前一样——猜灯谜的地点还是设在大厅。哇!大厅太美丽了——每一根长方体柱子上都贴着红红火火的春联,柱子与柱子之间悬挂着一条细长的红彩带,彩带上挂着一个个姿态万千的花灯,有威风凛凛的蜘蛛侠灯、憨态可掬的机器猫灯,活泼可爱的了兔子灯……每两个花灯之间贴着一张灯谜。哇!人怎么会这么多!大厅里都要水泄不通了,只见有的同学在绞尽脑汁冥思苦想,有三个一群,五个一伙地猜灯谜,有的拿着奖品在炫耀呢,有的则在那里兑奖品。一看见人挺多的,我心里就犯庠痒,不管三七二十一地冲进人群,看灯谜啰!咦,早晚都要尝的一定是牙膏了。我一看见谜面就迅速摘下来,去兑换奖品,一看见老师,我心里就兴奋,差一点说牙刷了。

“做元宵喽!”不知是哪一个同学一声叫唤,大家都如离弦的箭一样飞奔向教室。一进教室,大家就听着老师的指挥,洗净双手,分好组,准备做元宵了。每个人都发到了一小块和好的米粉团,为了防止粘手,每给还分到了一些干米粉。开始动手喽,有的在揉米粉团,有的在搓米粉团。我也不甘示弱,拿起米粉团,使出浑身本事在搓,恨不得自己是刘谦把米粉团变成一根细长的米粉团条,我先捏下一小块,放在手心间,轻轻地搓,一会儿一个小元宵问世了,大约三十分钟过去了,已经有两盆元宵诞生了。

今天的元宵味道只能用一个字表示——美,这元宵味道堪比山珍海味,太好吃了。吃完晚餐,我们还看了精美的图片、元宵节的来历,吟诵了元宵节古诗。

这真是一个快乐的元宵节啊!

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