包元宵的过程作文精选20篇

记得去年一个星期天的下午，妈妈带着我去清江草莓园摘草莓。回家时，我在路边发现了一棵草莓秧，妈妈建议我们把它带回家种在花盆里。

我皱着眉看着草莓秧说：“叶子都蔫了，还能种活吗?”

“只要没有被晒干，就能种活。”妈妈十分肯定。

我们把它带回家，栽入盆里，浇足水，放在阳台上。每天放学回家，我都会迫不及待地去看它。可是一连几天都不见起色，反而发现最下边的几片蔫了的叶子彻底干了。天气越来越冷了，我想这棵草莓秧肯定没救了，就不再去看它了，慢慢地把它忘了。

冬去春来，我惊喜地发现草莓秧己经添了新绿。它居然没有死!我连忙把它搬到卧室的阳台外，好让它沐浴春天的阳光，吮吸春天的甘露。随着时间的推移，我发现草莓秧那绿油油的三瓣叶越长越大，越长越多。它们在和煦的春风里，在温暖的阳光下，在轻纱般的雨雾中，欢笑着挤满了整个花盆。这时你如果仔细看，就会发现绿叶下的.草莓秧根部，藏着一根根细细的近两寸长的茎。几天后，这些茎上陆续钻出一朵朵雪白的小花，似一张张笑脸伴着绿叶的是一个个害羞的绿衣女孩。它们都躲在绿叶下羞于见人，用手摸上去，毛茸茸、硬梆梆的。显然草莓还没长大，没成熟。

春末夏初，草莓由小变大，由硬变软，由绿变红，终于成熟了。它们坠在盆外似一盏盏小红灯笼，非常诱人。再加上草莓散发的自然甜香，更令人垂涎欲滴。轻轻摘下一颗，咬上一口。顿时，诱人的清香、蜜般的甜汁会充满你的口腔，沁人心脾。

我望着在盆外摇曳的新秧，心想：这不是普通的新秧，是一个个新的生命。它们在酷暑中诞生，在秋风扫落叶的季节中扎根、繁衍。是多么顽强、多么旺盛的生命力啊!

听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、，从中吸取精华。

今天是正月十五，中国人的传统节日——元宵节，我们一家过得快快乐乐的。安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后余地回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮几年青龙，庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务，生怕煮破了，所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着，等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。

晚上七点左右，我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放焰火。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……

最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。

今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

仿佛已到了春天，风不再有着凛冽的寒意。沿着运河边漫步到武林门码头边。空气柔软如上好的蜂蜜面包，带着柳絮的暖意，如猫的绒毛般起伏无色的波浪。虽是夜，月却稀，浅淡地垂在天际，像一笔休止符，暂了云的舞蹈，星的喘息。天空是杂了一点黧青的黑，倒没有玉石的质度，仿佛顺着指尖滑落，如一块绸，半覆在天际，半漾在人间。

有灯，但不艳。色彩不单一，却无大红大绿，衬在一起反而凸显出一个青涩少女般的可爱，使人不忍心去触碰。运河上有桥，不大的一弯，如不知名的人儿一声缱绻的叹息。桥上的红灯笼和交替的光斑映得桥面有些失了真，再加上桥下水波的迷离，竟使人觉得在梦中一般了。

沿着河边走，有木栏杆。远处的灯火竟分外繁华，交织在一起，流下草坪，落在地上和栏杆上，溅起淋漓的水纹，那木上有斑和疤，不多却坚硬。也许是被太多人摩挲过了，格外光滑。

远处似有船行来，一路浆声，把人惊了梦。

抬头望那灯火，不禁在寻他了——-可那灯火阑珊处有么？心境不自知，倒怅然了。

才知今日是元宵。

正月十五元宵节，这天家家户户都要吃汤圆。寓意着来年能团团圆圆的。

我们家也不例外。看！妈妈早就活好了糯米面，只见她取了一点糯米面揉成团，然后把面团捏匾扁，再把各种各样的馅放入后捏圆，搓成圆形，这样元宵就做好了。

水开了，妈妈把元宵放入开水里煮。不一会儿，元宵煮好了，我馋得直流口水，妈妈连忙盛了一碗汤圆递给我，让我赶紧趁热吃。

啊！我的汤圆是花生馅的，看起来很好吃，我闻了闻，一股花生的香味扑鼻而来。元宵有一元硬币那么大，有黄色·紫色，豆沙色，也有纯白色。用筷子夹了夹软软的，粘粘的，像小朋友们吃的棉花糖一样。舔一舔，甜甜的。咬一咬，黄色的是花生味，紫色的香芋味，豆沙色的红豆味。也有原味的纯白色，真是又好吃又好看。

这天，我们还去了夫子庙赏灯，那里人山人海，热闹非凡，五彩的花灯比比皆是，爸爸为我和妈妈照了许多照片。回来后，放到电脑上一看，：“哟！我的女儿还真像个小明星，十足的小美女呢！”妈妈惊叫道。

这个元宵节我们全家过得可真是有滋有味啊！

一、揭示课题

1、口算。

指名口算练习十一第6题。

2、揭示课题。

这节课，我们复习小数的性质和数的改写。(板书课题)通过复习，要进一步认识小数的基本性质和小数点移动引起小数大小变化的规律，能比较熟练地进行数的改写。

二、复习小数的性质

1、复习小数的性质。

(1)提问：小数的性质是什么?(板书小数的性质)谁能举例说明小数的性质?学习小数的性质有什么应用?

(2)做练一练第1题。

让学生先写出各数，然后指名回答，老师板书。

(3)做练习十一第7题。

出示卡片指名口答。 追问：为什么20末尾的0不能去掉?0．020里小数点后面的。去掉，会改变小数大小吗?为什么?

2、复习小数点移动引起小数大小变化的规律。

(1)提问：移动小数点的位置，小数大小会发生怎样的变化?(板书：小数点右移一位、两位、三位小数分别扩大10倍、100倍、1000倍左移一位、两位、三位小数分别缩小10倍、100倍、1000倍)

(2)做练一练第2题。

让学生观察每组数的排列，然后指名口答。追问：如果把一个数扩大或者缩小10倍、100倍、1000倍怎样移动小数点?

(3)做练练第3题。

让学生在练习本上依次写出各题得数，然后指名口答结果，老师板书。

(4)做练习十一第8题。

小黑板出示。指名一人板演，其余学生做在课本上。集体订正。

三、复习数的改写

1、复习数的改写。

(1)做练一练第4题。

让学生把第(1)、(2)题做在课本上。提问第(1)题的结果，老师板书。提问：怎样把一个较大的数改写成万或亿作单位的数?为什么要这样改写?提问第(2)题的结果，老师板书。提问：怎样写出一个数的近似数?指出：为了读写方便，我们常常把一个多位数改写成万或亿作单位的数。改写时只要在万位或亿位数的右下角点上小数点，并相应地添上万或亿作单位，也就是先把一个数缩小一万倍或一亿倍，再写上万或亿作单位，这样原数的大小不变。有时，根据需要往往要写出一个数的近似数。写近似数一般是看保留位数的后一位，用四舍五人的方法求出近似数，并注意近似数要用约等号。

(2)把3．24956保留一位小数、两位小数、三位小数各是多少?

指名一人板演，其余学生做在练习本上。集体订正，要求说明怎样想的。强调保留三位小数时要写出末尾的0，以表示精确度。

2、做练习十一第10题。

让学生做在课本上。小黑板出示第10题，学生口答练习结果，老师板书。注意讲清第(3)题怎样想的。追问：0．5万就是多少?0．6万呢?0．38亿呢?

四、课堂小结

这节课复习了哪些内容?谁来说说小数的性质和小数点移动

引起小数大小变化的规律?怎样把较大的数改写成万或亿作单位的数?怎样写出一个数的近似数?

五、课堂作业

练习十一第9题。

元宵节晚上，我们全家人一起去赏花灯。路上赏花灯的人来来往往，好不热闹。

来到了第一个花灯面前，它是多么的精致，赏到上面画着一条龙，一条栩栩如生的龙。再向前面走去，赏到了一个古代的灯，是用木头和纱做好的，上面有三个小孩放鞭炮的画面。还有几句诗：宁化清流，归化，路溢林深苔滑，今日向何方直指夷山下，山下，山下，风展红旗如画。赏了这几句时，我就觉着无比的明朗。

继续向前面行，在走到那个大花灯时，赏见了很多人，我也过去凑热闹，上面演绎着双龙戏珠，太美丽了。

我还赏见了国土局、地税局、公安局等单位的花灯，都很美丽，我还赏到了我们学校的灯呢，上面写着八个鲜艳的大字，这八个大字就是我们学校的校风：厚德新人，止于至善。

我又去了前方，赏到了整整齐齐的十个大字都是一个个的刻在十个灯笼上，写的是：祝全泗水人民元宵快乐。

又去了前方，有一个灯笼上面写了很多的灯谜，人们都在那里猜，我也给弟弟出了两个，我问弟弟：“一个四方小院里种着一棵树。”我还说：“是一个字。”弟弟猜不上来了。我说：“是困。”我又对弟弟出了一个：“白白胖胖。打一食物。”弟弟还猜不上来，我说：“是汤圆。”弟弟这才恍然大悟。我和家人又向前方走去。

这一次灯会，是又隆重，又漂亮，又有趣的。

“成长是逼迫自己主动的过程”这句话，是我在一部综艺节目里找到的，说这句话的人大家肯定都不陌生，她就是演员江疏影。

江疏影一直以来给我们呈现的形象是在电视屏幕前各种各样的角色，确实很让人称赞不已，可你们确不知道她绚丽多彩的背后有什么样的故事。

她属于上戏的学生。毕业后，她同班的同学都走向了演绎这条路。比如：陈赫，郑凯等等。唯独她一人没有第一时机选择走上这条道路，而是去了英国留学。那时候的她对英国留学充满了无限的幻想，可到了那里她才发现一切是那么的不切实际。就是语言障碍。在国内所有小小的事物在英国却被无限的放大，放大。导致她连入学考试的试卷都看不懂。于是她开始拼命的学英语，开始不断的练习，训练听觉，还为了方便让自己的口语变的流利些去当了服务员……在这期间，她愤怒的把一本英语雅思的书给撕了，然后就在那不断的哭，哭完后又一张一张的粘回去，然后重新逼迫自己去写。之后得到的结果就是她的英语得到了很大的提升，然后前不久还在给英国首相特蕾莎梅当翻译。

于是我联想到了当今社会中的我们，我开始沉思，我的脑子里开始有很多很多的在问题围绕着我。发现，我并没有很好的尽心尽力，去完成一个学生的职责，同时也没对我自己负责。

我觉得自己还真的差的很远很远。以前的课堂上，我没有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去听讲，还有在生活中，我依然没有全然的去逼迫自己复习，巩固。这是我一个很过意不去的一个点。

相信有很多人曾经会有一个举止，就是哎呀我今天搞了学习了，可是我想看电视诶，算了算了，明天再搞一天的学习，加把力。结果明天还是一样的结果，然后会有所报应。这就是没有逼迫自己去学习的下场。反而如果我今天逼迫自己牺牲一到两小时玩的时间去搞学习，那么一段时间后成效自然而然的就显现出来了。

我只觉得自己还真的不够努力，因为这次的寒假期间我有很多控制不住自己的时候，包括有一两天的进度会很慢，我会很着急，但我却无动于衷。而现在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所对应的进度，甚至超量，因为只有这样我才有成效，我才能进步，我才能不用天天低头，畏畏缩缩。

学习本就是件刻苦的事，不经历风雨就难看到彩虹，之所以成功，是因为不懈的努力，成长是逼迫自己主动的最佳时期，所以现在有的曲折，困难都是必要的，因为这些困难让我们上了一步阶梯，一点一点的走向顶峰，走向成功的彼岸。

吃过晚饭，我和父亲母亲一起来到文化广场猜灯谜，看花灯。广场上人山人海，热闹非凡。

我不经意的抬头一看，咦?月亮婆婆怎么也出来了?今天不是阴天吗?怎么会出月亮呢?我想大概是月亮婆婆看见地上喜气洋洋，也来凑热闹吧。猜灯谜的地方人也不少，有的在叽叽喳喳的讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。

街上的花灯也不少，有荷花灯?牛角灯?机器猫灯?用纸做的纸灯等等，真是五花八门。但是最有特色的是牛角灯，牛角灯的牛角分为大红?粉红?草绿?宝蓝这四种颜色，戴到头上按一下开关，牛角就会亮，还真像一头活生生的牛呢?最热闹的就要数孔明灯了，哇?上千盏孔明灯飞向了南方，一闪一闪的就像夜空的星星。一些人在孔明灯上写上心愿，随着一盏盏闪闪发光的孔明灯缓缓升空，人们的心愿也仿佛被放飞了。我问父亲为什么这灯取名叫孔明灯呢?父亲回答说：“孔明灯又叫天灯，相传为三国时诸葛孔明所发明。当年，孔明被司马懿围困于平阳，无法派兵求救，便制作飘浮的纸灯笼，系上求救信息，后来果然脱险，于是人们就称这种灯为孔明灯。”“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟。尔后，心中油然而生对诸葛亮的敬意。

我喜欢元宵节，更喜欢孔明灯。

元宵节到了，过年的习俗有很多种，有守岁、拜年、放鞭炮…而我最喜欢的是赏花灯，恰逢淹城正在举办灯会，吃过了晚饭，我们一家就兴高采烈地去赏花灯了。

一进大门，人山人海。首先映入眼帘的是巨大、明亮的财神爷花灯。财神爷头戴金色的帽子，身穿一件红色长袍，手拿金光闪闪的元宝，踩在仙云上，旁边还有两个招财童子，四周铺垫的荷花和荷叶昭示着招财进宝的意思。继续往里走，就看到了灯做的郁金香花丛，那些郁金香有的是像火一样红，有的像海一样蓝，五彩斑斓，真是好看极了。 旁边还有“喜上眉梢”，它由两棵漂亮的梅花树组成，上面开满了艳丽的梅花，枝头还有小鸟在唱歌，真是活灵活现，栩栩如生。一路走来，给我印象最深的还是巨型花灯“鸟语花香”，这个大花灯是一个金缕镂空的大灯笼，里面矗立着一个大红柱，上面写着“鸟语花香”四个大字，灯笼的外表面上装饰着很多花，有牡丹，月季等等，它们形态各异，美不胜收，灯笼上的鸟更是不计其数，还有荷花花瓣在灯的底座下衬托着，那荷花花瓣一会儿开一会儿收，荷叶也不时地在摇曳，真是壮丽极了。

一圈走下来，时间不早了，我们只好依依不舍地离开了灯会，下次有机会我还想再看一次这奇妙的灯会。

正月十五，是中华民族的传统节日元宵节。

这一天格外得热闹，街上人山人海，成群结队的人来来往往，多么隆重的元宵节呀！有许多人在街上摆摊，有的在买东西，有的走着去朋友家走亲，还有的在打电话说回家吃元宵……街上人头攒动，各干各的事。

与此同时，街上一辆车也没有，这天的天气也特别地好，过往的人群一拨接一拨，他们的动作显得那么协调有序。还有很多的孩子在街上蹦蹦跳跳。我看到一个套圈的游戏，于是就跑了过去，拿了几个圈就去套，竟然套到了一条小金鱼。

白天的元宵节热闹，晚上的元宵节更美。街边摆满了小吃，卖玩具的，套圈的，投球的……不计其数，他们在路灯和霓虹灯的照耀下别有一番景色。

过了一会儿，我们去姥姥家吃元宵，元宵既甜又好吃，让人吃了还想吃，妈妈说：“赶快吃，吃完了带你们去放孔明灯。”于是我加快了速度，为了充分感受灯节的氛围。

妈妈开着车载着我们去了广场，那真是一个孔明灯的世界，我们也很快买了孔明灯，伴随着孔明灯慢慢升空，新年的希望也愈走愈远……

这真是一个热闹非凡的元宵节！

正月十五元宵节，被人们称为“年”。十五、十六这两天，人们逛庙会、猜灯谜。到了晚上，人们还会放放烟花来庆祝呢。

元宵节最广为流传的习俗，非吃元宵莫属了。无论祖国的东南西北，无论在海内还是海外，只要是炎黄子孙都不会忘记的。

正月十五元宵节，我们也不例外——煮元宵，吃元宵。等水开了，元宵就一个个迫不及待地跳进去，等他们在上面悠闲地躺着的时候说明元宵熟了，吃元宵喽！

元宵盛好了，我就津津有味地吃起来。我用勺子挑出一个元宵，咬开一个口，好烫哟~里面黝黑发亮的黑芝麻就止不住地流出来，我实在等不及了，用嘴吹吹，一口吞了下去。花生的香甜都融化在了嘴里，味道好极了！等凉一点，我就狼吞虎咽地吃起来，一碗元宵，不一会儿就被我吃了个精光。

不过，大家在吃的同时也要出去逛逛，才有利于健康，这样才能过得更开心嘛！

今天早晨，妈妈从大街上的菜市场回来，看到我就大声地说：小明，你看我给你买回来一些什么东西了？我惊喜地看到妈妈手中提着的篮子里面放着做汤圆的作料。我高兴得拍着手说：妈妈真好，今天我们可以吃汤圆了！

吃中饭前，我拿来了一只小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗了一遍。然后，我把妈妈从菜市场上买来的糯米粉放进了小脸盆里面。我对妈妈说：妈妈，今天这米粉就由我来和，好吗？好呀！我就站在边上看！我往脸盆里面再放了一些温水。然后，我就着温水和糯米粉和了起来。不一会儿，我就把米粉给和好了，成为一个米粉团了。妈妈看了笑着说：小明，你的和粉技术不错呀！我笑笑说：全靠你在旁边，所以我才有信心，才能够这么快就和好了！然后，妈妈拿了一小团米粉，搓成了长条，再一块块掰下。我站在边上看着。妈妈拿起一块米粉团放在手心里搓成一个长圆形。接着，她在长圆形的一头挖了一个洞，把事先剁好的肉馅放了进去。最后，妈妈把上面的口子慢慢地捏拢，还捏出了一个小尾巴。汤圆做好了，她就把它放在桌子上面铺着的毛巾上面。然后，妈妈又做了起来。我看了一遍以后觉得自己可以做了。因此，我也像妈妈一样做了起来。虽然，我做得不太像，但是，妈妈还是说我做得不错。

汤圆全部做好了，妈妈就去煮了。不一会儿，妈妈就把煮熟的汤圆盛出来了。我立刻吃了起来。我吃着汤圆心里甜甜的，因为这里面有我的一份功劳。

“元夜琴鼓奏，花街灯如昼。”又是一年元夜时。阖家欢乐，秉烛欢庆。这一天我们全家都聚在一起吃元宵、赏花灯、放烟花。

吃元宵这一中国传统的习俗把这元宵節的气氛渲染的淋漓尽致。随着奶奶的一声“汤圆来了。”每个人的脸上都绽放出了笑容。把汤圆端上来，热腾腾的气氤氲在我的脸上，霎时，脸上湿漉漉的，淡淡的面香扑鼻而来，我忍不住咬了一口，香浓的芝麻味充斥我的口腔，让我通体舒畅。汤圆不仅仅是味道好，还寓意着全家人团团圆圆。香甜的口感也寓意着我们未来的生活甜甜美美。

晚饭后，我与家人一起去工人俱乐部看花灯。十二生肖，一马当先，它们有的身上背着铜钱，寓意着马上有钱；有的策马奔腾，寓意着事业顺畅；有的神龙马壮，希望人们身体健康，气宇轩昂。在马之后，有活灵活现的小老鼠，辛勤耕作的牛，威风凛凛的大老虎，娇小可爱的兔子，张牙舞爪等的龙，摇头摆尾的蛇，温顺可爱的羊，活泼顽皮的猴，昂首挺胸的大公鸡，忠诚老实的狗，憨厚可掬的猪，这一个个花灯把黑夜装点得更加美丽。

抬头一看，天空中满是绽放的烟花，各式各样，五彩纷呈，有的五颜六色合在一起，有紫色的、红色的、金色的、绿色的等等，有的像星星，有的像笑脸，有的像太阳，它们一串串，一排排飞向天空，散落大地。烟花虽然转瞬即逝，但是它的美丽却长留人间，给人们以欢乐。给人们以启迪，我爱这转瞬即逝的烟花，更爱这美丽无比的元夜。

“东方夜放花千树，更吹落，星如雨。”在中国传统佳节中，我最喜欢的就是元宵節，因为它代表着团圆，代表着欢乐。虽然今年的元夜已经结束，但它在我的记忆长河中最璀璨的一页，我爱着美丽的元夜。

活动开始了，小记者们分成了六个小组。当老师一声令下，伙伴们立刻争先恐后地抓面、捏面、包馅、搓圆，忙得热火朝天，不亦乐乎，小伙伴们大多是第一次做元宵，小小的面团在我们手里一点也不听使唤，怎么搓都不圆，有的大，有的小，有的扁，有的尖，形态各异，小伙伴们看着自己精心制作的“作品”，都乐得哈哈大笑。

接下来就是最热闹的猜谜活动。首先是必答题环节，各小组认真回答每道谜语，比分一直交替上升，竞争分外激烈……一轮轮必答题结束后，我们小组成绩遥遥领先，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，小伙伴们都有点得意忘形了，我也沾沾自喜起来，心想：这猜谜冠军还不是手到擒来啊。进入最激动人心的抢答环节，大家的表情瞬间严肃起来，气氛异常紧张了，随着老师发出抢答开始，第一轮抢答权被第三小组抢去，第二轮抢答又被第五小组抢去……各小组的比分越来越近，差距越来越小，我们小组的小伙伴们即焦急，又紧张，随着老师出了个谜面为“量体裁衣——打一成语”等三条谜语，我们小组终于如愿以偿地抢到答题权，大家你一言我一语地热烈讨论着，可最后提交的答案还是出错了，被倒扣了60分，成绩一下跌落到前三名之外，小伙伴们都懊恼地捶胸顿足，情绪也变得越来越急躁，因受情绪影响，接二连三又出现了多次失误，比分越来越落后了，但我们并没有气馁，互相安慰着、鼓励着，心情也渐渐地镇定下来……

这次的活动有吃、有玩，有趣、有乐，小记者社会实践活动——我爱你。

(过程很重要)

中医是我们民族文化的精华之一。但是与西医相比，它在世界范围内的影响还是太小了。究其不能被广泛接受的原因，就是因为过程太晦涩。

现代科学技术突飞猛进，日新月异，人们的受教育程度普遍提高，因此西医在技术层面上的问题通过科普宣传和患者的自身感受，容易被人理解和接受。本来治病是应该注重结果的，但关系到自身的生命安危时，人们也就多投入了几分精力，不但要看结果，还要看过程。这一看过程，西医就明显地占有了优势。检测手段，复杂仪器让患者感到满足——现代科学技术在支撑着他；高烧不退，频繁换药他心里都觉得踏实。因为他明白高烧是由病毒和细菌引起的，而不同的药是针对不同的菌群，细菌也具有耐药性，新药会杀灭耐药菌群，病毒还会变异，等等，不一而足。

看中医治病的过程就非常的难，难以科普宣传，难以让外行明了。而且简单的诊病手段也让患者感到忐忑不安。你能让一个接受过现代科技教育的人接受阴阳五行吗？你能让一个普通患者明白脉象的浮滑沉涩？我曾在医院里听一患者问医生：中医怎样消炎？医生回答：中医没有这个概念，比较相近的是清热。医生的回答应该说也没有错，可这样的解释患者是难以接受的。

所以，在向世界推广的过程中，我们的中医应该有一些调整，让过程变得明朗一些，便于理解一些。

我家的院子里栽了一棵葡萄树，绿油油的叶子挂满了枝，非常惹人喜爱。

我们栽葡萄的时候，是在充满阳光的春天。栽完以后，我天天看，天天看，盼望着葡萄树快一些成长起来，好让我看一看葡萄是怎样结出果实来的。

炎热的夏天来到了，葡萄树满是嫩绿的枝叶，好像穿了一件绿色的新衣。叶子下面结出了一串串绿色的小葡萄。刚刚结出的葡萄只有米粒般大小，接着，葡萄长大了，变成了黄豆般大小。又过了一段时间，葡萄已经长成眼珠一样大小了。一串串地垂下来，非常喜人!

转眼到了秋天，绿葡萄变成了紫黑色，长得晶莹剔透，几乎都变成了黑色。并不是真正的发黑，是因为太紫了，那一串一串的葡萄像是黑色的珍珠挂满了树。摘一颗葡萄，轻轻地咬开，那甜蜜的葡萄汁流进嘴里，甜到心里，就像喝了蜜了一样。尝完第一颗，不由得想吃第二颗、第三颗……。

寒冷的冬天到了，葡萄树的叶子全部凋谢了，但是明年照样会恢复往日的生机。

农历正月十五，是我国的传统节日---元宵节。这一天，人们总是会早早地下班回家和亲友一起欢聚一堂，共同品尝香甜润滑的汤圆，笑呵呵地共度佳节。

晚上的元宵节更是热闹非凡。大街小巷两旁张灯结彩，有的还在树枝上挂满各种字谜让人们竞猜。对了，这字谜游戏连超市、公交车上、商店里都有哦！猜对了还会有各式各样的奖品等待充满智慧的人来领取。

远远望去，夜晚的公园一片灯火辉煌，灯光把公园照得五彩缤纷，那里成了灯的世界、光的海洋。走进公园，人山人海，里面整齐有序的挂满琳琅满目的灯笼，一只只活灵活现的，漂亮极了。一条条巨龙在空中飞翔着，威武极了。一匹匹骏马栩栩如生，好像正在草原上奔腾着。这边，猪八戒正手拿铁耙追打妖怪呢……忽然，天空一声声炸雷似的巨响，原来是不远处在放烟火，有的像天女散花、有的像流星飞滚，它们飞越到空中，五光十色，让人看得目不暇接、沉醉其中。

这就是我们家乡的元宵节，虽然很短暂，但是很热闹，我喜欢这个节日。

一、激趣引入

你喜欢写信吗？想不想在毕业之前写一封信给外地的亲友，把你这段时间的情况告诉他（她）。

二、明确习作要求

1、出示习作题目。认真读题、审题。

2、想一想：题目提出了那些要求？[请一位同学说说。]

3、引导学生归纳，明确以下几点：

（1）写信对象：外地亲人、远方的小朋友。

（2）写信内容：介绍自己最近的学习、健康、毕业考试的情况；暑期打算；升入初中后的想法……

（3）达到标准：要写具体、真实；注意格式；写完后认真修改，用稿纸抄写工整。

（4）写好信封寄出去，亦可以发电子邮件。

三、认真构思

1、大家已经明确了这次习作的要求，接下来应该做什么？请同学们讨论。

2、归纳学生的意见：写什么内容，先写什么，再写什么，怎样把信写好？

四、小结、写信

教师要关注写作有困难的同学，个别进行辅导，把这封信写出来。

今天是正月十五，家家户户吃着糖心圆子，喜气洋洋。

我和爸爸吃完晚饭后，径直向灯会走去。还未到达目的地，人群就像是潮水一想蜂拥而至。

随着夜色加浓，穹庐中的“明灯”亮了。尤其是市民广场上的那一片灯光，它们从半空中倒映在地砖上，跟着风，随着晃动，闪烁，像一串串流动的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看！

向前走，远处的鞭炮声就想成一片。礼花呼哧的响，忽然冒出了大礼花，如清泉一般，洒向人间；又如颗颗珍珠，从天而降；又似朵朵花朵，开满夜空。

街两旁的饮食摊点炉火正旺，香气阵阵扑鼻，吆呼声不绝于耳。虽然已经吃过了晚饭，但是我匆匆看了几眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又挤又钻，穿过锣鼓喧天的舞台，终于来到了灯展处。

哇——满眼花灯五彩缤纷，千姿百态，巧夺天工，令我目不暇接：鼠灯，荷花灯，走马灯，福娃灯~~造型各异，色彩多样，新奇有趣，赢得人们啧啧的赞叹声。再往前去，就是琳琅满目的商品摊了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就爱不释手，便缠着爸爸买下了。

伴随着人们的欢声笑语和无数的鞭炮声，沙硕的彩灯光，一起汇成了欢乐的元宵交响乐，飘荡在空中，洒向人间。

每个人都在成长着，我在成长的过程中也发生了很多小故事。

在我上一年级的时候，一天放学回家，我正在写作业，妈妈自言自语：“唉！我家儿子都这么大了，还跟我睡。不行，我要让他独立睡觉。”写完作业，我磨磨唧唧的，很不想上床睡觉。最后还是妈妈硬把我按在床上。

妈妈关灯后，命令我快点睡觉，然后把门关上了。这时窗外的光照了进来，加上窗户没有关紧，风透过窗户缝呼呼地吹了进来。我悄悄地看了一眼，哇！好像有只影子在飘，我被吓坏了，赶紧躲进了被子。可是被子里很闷，我快受不了了，慢慢地探出了脑袋。这时门突然被打开，我大喊着：“妈妈！快来救我呀！这里有鬼！”睁开眼睛一看，原来是妈妈呀。过了很长时间，我终于熬过了这一夜。

在我上幼儿园的时候，一天中午，我想往水里放点糖，我刚把糖放进杯子里，糖就不见了。最后我把水都倒了，还是找不到。妈妈见了，耐心地跟我说：“糖碰到水就化了，溶进水里了，不信你尝尝水甜不甜？”听了妈妈的话，我喝了一口甜甜的水，才明白这是怎么一回事。

这就是我的成长过程，第一次分床，锻炼了我的胆量；第一次发现与尝试，妈妈的话让我学习了知识。

凤盘双阙壶天外；

鳌驾三山陆海中。

凤舒五彩龙衔烛；

鳌驾三山蜃结楼。

玉烛长调千门乐；

花灯遍照万户明。

玉宇无尘一轮月；

银花有艳万点灯。

玉宇无尘千顷碧；

银花有焰万家春。

匝地楼台春富贵；

喧天歌舞夜风流。

乐同万户金吾驰；

夜是三元玉漏停。

华灯灿烂逢盛世；

锣鼓铿锵颂丰年。

灯火交辉元夜里；

笙歌簇拥月明中。

灯同月色连天照；

花怯春寒傍月开。

轮影暂移花树下；

镜光如挂玉楼头。

金市灯光游子月；

珠帘香袭美人风。

明烛送来千树玉；

彩云移下一天星。

明月皎皎千门秀；

华灯盏盏万户春。

银花火树开佳节；

紫气丹光拥玉台。

雪月梅柳开春景；

花灯龙鼓闹元宵。

笙歌声拂长春地；

星月光映不夜天。

淑气鸿喜家家乐；

彩灯春花处处新。

寒笳送走人间腊；

晓角吹回雪里春。

晴空一镜悬明月；

夜市千灯照碧云。

街头灯影逐花影；

村中梅香伴酒香。

赏月极乐繁华地；

秉灯同游不夜天。

溶溶月色连灯市；

霭霭春色满夜城。

蜃楼海市落星雨；

火树银花不夜天。

碧树银台万种色；

野花啼鸟一般春。

舞凤飞龙成夜市；

踏歌击鼓助春声。

耀眼宏图灯映月；

动人春色画中诗。

万点春灯，银花有色；

一轮皓月，玉宇无尘。

玉宇无尘，碧波万顷；

银光有焰，喜气盈庭。

灯火良宵，鱼龙百戏；

琉璃世界，锦绣三春。

灯火万家，良宵美景；

笙歌一曲，盛世元音。

明月一轮，天开清淑；

春灯万盏，人乐太平。

美好前景，春色美好；

火红年代，华灯火红。

远景近景，良宵美景；

灯花礼花，火树银花。

千门挂红灯，灯火迎佳节；

万树绽银花，花团闹元宵。

不夜灯光，便是玲珑世界；

通宵月色，无非圆满乾坤。

灯月交辉，庆三元而开极；

花树并茂，贺六合以同春。

放出花灯，天上银河失色；

听来箫鼓，人间茅屋生春。