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包元宵的过程作文【汇编20篇】

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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欢度元宵作文小学生

全文共 874 字

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今天是元宵节,各地都在举办元宵花灯展.

当然,我们这儿也不例外.张店举办了一次大型灯会,.这次花灯展和以前相比,有了明显的改善和进步,比如:治安,秩序,安全措施和警卫等等.我们从索镇开车到了张店.哇!车好多呀,妈妈在找车位,那刚好有个车位,真是太好了!

我们到啦,人好多呀,有成人,儿童,老人.一进门,映入眼帘的就是那五彩缤纷,鲜艳夺目的花灯,真是百看不厌.但最令人关注的是那庞然大物的金蛇,金蛇显得格外引人注目.据我了解,那条大金龙是由28000朵小菊花灯合成的,你们说惊不惊人啊.

再看看别的,“瞧”!有八仙过海的花灯;有财神爷的花灯;有练武功的小人;还有金龙的花灯……还有最好看的蝴蝶灯,它们在草丛中来回“徘徊”.一只只美丽耀眼、引人注目的花蝴蝶就像一个个舞蹈家,跳着轻盈、优雅的舞姿,在空中翩翩起舞.

那里的人好多呀!我好不容易才挤进了人群,欣赏那美丽的画卷,一只小黄牛闯入了我的视线,定睛一看,这只小牛花灯可爱极了,蓝色的羊毛般的头发,两颗乌黑的眼球好像在滴溜溜的转着,还有那张可爱的嘴,大大的张着,好像什么事让它开心地合不拢嘴.更有趣的是那一对牛角,金黄色的,像金色的牵牛花,不停地打着转,让人心旷神怡.

除了小牛花灯,别的花灯也不差,一个个都在争奇斗艳.瞧!那只小老鼠花灯,胸前挂着金色的带子,咧着嘴,在欢呼我们的到来.长长的耳朵,红红的眼睛,白白的绒毛,这一下子让我们联想到了小白兔,它们前面露着两颗大暴牙,耳朵竖的笔直笔直,好象正在思考什么.脸谱灯更是不落后,托着长长的丝带,随风飘动,好象展现在我的眼前,一半脸黑,一半脸白,使我一下子没有回过神来.更惹人喜欢的还是星星灯,它全身金黄,十分耀眼,时不时的闪烁着奇异的光芒,它不禁让我想起了五星红旗,它总是保持着自己的本色.在夜空也是如此,它总是站在月亮旁,虽然没有月亮那样亮,给故乡照得分外亮,它是纯洁的,招唤朋友,一起照亮人间.星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩.

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是“一夜花灯醉,只缘春意浓.”

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篇1:一滴露水滴落的过程作文300字

全文共 329 字

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镜头定格:此时此刻,一滴露水在一朵花上,它旁边有小鸟在飞翔,鱼儿在水中游,青蛙在呱呱地唱歌。

镜头回放一:5秒前露水掉进了清澈见地的湖里,一条小鱼儿把它背在自己的背上,带着露水游向荷叶,然后,把露水放在荷叶上,

镜头回放二:10秒前,露水被一阵风吹向了半空中,右转一下,左转一下,像是在跳舞给鸟儿们看。

镜头回放三:15秒前,它还在半空中旋转,眼看快要落进了湖里,又一阵秋风吹来它又回到了荷花那里。

镜头回放四:20秒前,露水看见它的伙伴都去到自己想去的地方了。它孤苦伶仃。

镜头回放五:25秒前,露水像个调皮的小孩子在荷花上滚了几下。

镜头回放六:30秒前,这滴银白色的露水周围一个伙伴也没有了,露水伤心的哭了起来,不管鸟儿,鱼儿,荷花怎么劝它,后来,它哭的更伤心了。

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篇2:闹元宵

全文共 389 字

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二(7)班周莹颖

周一的下午,我们要开始做元宵了。有几位奶奶和妈妈来到了学校,带来了电磁炉和平底锅,还有米粉。她们先把米粉揉成了面团,再在我们小组每人手上分了一块面团,我们迫不及待要开始做元宵了。

首先,我们把面团搓成长条,然后分成小块小块的,接着,我开始搓元宵了。第一次,我搓得太用力了,元宵都被我搓扁了,变成豆渣饼的形状了。第二次,我又搓得太轻了,元宵还没成形。第三次,我不轻不重地搓,元宵终于成形了,我还做了彩色元宵,团捏了两层,做了一个双面爱心,表示我对老师的爱。

我们把我们小组的元宵放一点在锅里,留一点在每人的小篮子里。我们的元宵煮好了,我们拿着碗去盛元宵,这时,我才发现,元宵有四种颜色,分别是黄色、橙色、紫色、白色的,口味分别是胡萝卜、南瓜、紫薯、原味的。我开始吃起了元宵,我把元宵一扫而光,元宵在我嘴里有糯糯的口感,吃完了元宵,我打了一个响亮的饱嗝,真是令人难忘啊!

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篇3:元宵作文

全文共 451 字

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元宵节到啦,元宵节到啦”!听见人们的叫喊声,听见沸沸扬扬的卖汤圆声,我的口水都留下来了,闻了闻,真想吃,我就大大方方的拿出了16元钱,买了两斤。回到家,我迫不及待的揭开锅,就煮了,可是……我煮砸了,没有煮好,出去了不一会儿,进来的时候,闻了闻,咦?什么味道?难道是……呀,糟糕!焦……了!可我还是吃了下去,既然买了回来,我要尝一尝汤圆的味道……

吃着汤圆,心里美滋滋的,因为这是我第一次学会了煮汤圆,买汤圆,不是吗?

到了晚上,广场上处处张灯结彩,挂灯笼的,猜字谜的等,有非常多,看的眼花缭乱,一切都清晰的出现在我的眼前。我和姐姐一起缓步着走着,欣赏着周围的一切,看着周围美丽的风景,此时此刻,我和姐姐看到了各单位的牌子,就开始商量着自己的梦想:而姐姐说,她的梦想就是将来当一名检察院,而我的梦想……我就说,不说了吧,非常幼稚的!姐姐笑着,我最后还是忍不住说了,我的梦想是:将来当上音乐家,站上梦想的舞台!!!姐姐说:“哇……非常好!为将来,努力!”我抿嘴一笑。

元宵到了,我好开心,开心的都合不拢嘴了!!

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篇4:元宵作文700字

全文共 689 字

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今天,是元宵节,元宵的预意是一家人团团圆圆。这个元宵给我的不仅仅只有快乐,也有一丝凄凉。

天空刚擦黑鞭炮声便响了起来,我和妈妈去了印台山广场,在那已经有许多放鞭炮和孔明灯的人了。广场上人山人海,一不留神就会走丢。我死死地拉紧妈妈的手,生怕妈妈不见了。广场上有一种鞭炮,炸得很响,不知道叫什么名字,在路上都能听见巨大的响声,吓得我一惊一乍。广场上大街小巷都摆满了摊位有很多人卖那些闪光的气球和发光的玩具,在黑黑的夜空里看着各种各样的发光的球,也别有一番风味。广场中央留出了一片很大的位置给民众们放鞭炮。人们放的鞭炮,各种各样,稀奇古怪,有的像孔雀开屏,有的像喷泉,有的又像流星一样,划过天际,便消失不见了。我看的目不转睛,突然砰的一声,把我吓住了。不知道是谁在放雷王,站在我身旁的一位小朋友,正呜呜的哭着看来他也被吓坏了。这时的广场好似蓬莱仙境,空中到处都是火药味,让人受不了。

这时最壮观的夜景,应该是放孔明灯。有许多人在放它们在灯上写满了自己的愿望,这时天空好像一条灯河,天空被鞭炮染成了玫红色。再加上那一盏盏的灯,十分壮观。这次的元宵并没有前年的好,也许是因为下了雨的原因吧。去年孔明灯在天空上到处都是,灯挤灯,好不热闹。

夜渐渐深了,该回家睡觉了。走在回家的路上,我心里有一点难过,因为这次只有我和妈妈两人过元宵,爸爸在很远的广东在这时我才体会到了漂泊在外的游子情。值得一提的是我送给妈妈的元宵节礼物,爱心火腿煎蛋,这是我第一次做这道菜,味道还不错,也许这就是这个元宵节最值得纪念的东西吧!

到了后半夜人群渐渐散去,爆竹声停了,但是,天空中散不掉的火药味还在诉说着人们过节的场面。

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篇5:抓鱼的过程作文500字

全文共 497 字

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快乐是什么,你知道吗,让我告诉你吧,快乐是试卷上一百分,快乐是妈妈脸上洋溢的笑容,快乐是生日时的惊喜……

快乐还是池塘里捉到鱼的喜悦。

有一次放暑假了,我回老家去玩。爷爷奶奶热情地拿出了各种好吃的零食招待我。

到了吃饭时间了,我总是问:“爷爷奶奶,我能帮您做些什么吗?”可爷爷奶奶总是笑着说:“这种粗活交给我们这些老年人做吧”,在我的乞求下,爷爷终于答应把其中的一个活给我做这个任务是去池塘里捉10条鱼,我心想:这算什么活呀,这也太简单了吧,我胸有成竹地向鱼塘走去,卷起裤脚,走向浅浅的池塘里。才下水,我就看见了一条小鱼,我想:哈哈,小鱼儿今天就是你的末日,可是小鱼像一个调皮的小孩,怎么也捉不到,我又做好捉鱼的姿势,两手一伸,还是没有捉到,我又看到一条正在吃东西的鱼。我双手一伸,抓到了鱼,正想把它放到水桶里,那条鱼突然跳起来,在我脸上甩了几下又跳进池塘里了。我把爷爷叫过来说:“爷爷教教我终于捉鱼的秘诀吧。”爷爷说:“手快捉到了鱼捉鱼时,要眼疾手快,紧紧捉到后要赶紧放在水桶里。”我按照爷爷说的去做,果然有效,一下子捉到了好几条鱼。

看着水桶里的活蹦乱跳的鱼,我有一种成就感,捉鱼真是一件快乐的事。

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篇6:捏彩泥的过程作文800字

全文共 946 字

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我们班的学生,论学习虽算不上全年级第一,但比起玩泥来说,我们班是高手如云。

在班级里,几乎每个人都玩过水晶泥,水晶泥是我们心目中的明星,而我们就是狂热的粉丝。

在我们零零后的童年中,橡皮泥,乃泥家辉煌史的起步,最初的它只是普通的颜色,能捏成一定的形状,但这,为后来的水晶泥打下良好的基础。

橡皮泥,我们不能满足于它的现状,所以当水晶泥发行时就如刚刚发现苹果手机一样,没过几天,就火爆全班。

那深蓝、红、绿的颜色,犹如水晶般的颜色。

当时的我们,好奇地抓一把的时候,开始玩泥,可玩了不到一会就变成泥玩我了,整只手,没有一个地方是没有水晶泥的。水晶泥已经成功占领了我们的双手。

还拉丝呢,于是我们班许多人成了蜘蛛侠,手上沾满了水晶泥。

可我们又发现制服它一开始粘人的特性,用另外的水晶泥,将手上的水晶泥的另一坨水晶粘走,成功嫁祸于另一个水晶泥,用成语来形容就是张冠李戴。

轻轻按上去,夏日里十分清凉,如同一个面团,揉上去,感觉好像是另一种水的形式。

逐渐全班人可以分为两大类一类是玩泥高手,一类是被泥玩转的高手。

巩梦圆是班中唯一一个被水晶泥粘到头发上的人,她的后果让我们再也不敢乱玩水晶泥。因此,巩梦圆成为了第一个与水晶泥亲密接触的人。

四年级时,这种神奇的泥已经成为我们的好伙伴,甚至还创造了一个行业,水晶拉面,拉面大师傅,用高超的技术拉成了挂面一般的面丝,如果是白色的水晶拉面,吃货是不可观看的,容易引发食欲。

还有的同学扔在了楼道的天花板上,甚至还有同学扔在教室的天花板上。东西南北,没有一面墙是干净的。

天花板上的水晶泥开始像水珠一样往下垂,在语文课上,我们一有时间就看那垂下来的水晶泥,摇摇欲坠。

一场轰动全班的水晶泥销毁的战争打响了。顷刻间,八大盒,六大盒,已成功被没收,水晶被扣上了禁物的罪名。

可班主任忘了中国那句老话,:“道高一尺,魔高一丈”。

我们又发现一个好物——起泡胶。

专门管水晶泥执行官也无奈。你可以管水晶泥,但起泡胶你管不着。

起泡胶可以说堪称完美,因为它不仅拥有水晶泥的一切功能,还可以起泡,起泡只需要不断拉,慢慢地,当深蓝色开始变浅,出现白色时就开始起泡了。

刘鸿章一罐起泡胶起泡的越来越多,一罐起成了两罐,牛。

但还是忘不了,水晶泥当洗手神器,将手上的脏搓走。

下一回向你们介绍一家表亲———清凉贴。

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篇7:元宵放鞭炮

全文共 762 字

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正月十五那天下午,爸爸带我到鞭炮摊,让我挑选自己喜欢的鞭炮和礼花。我想,我从小就不敢放鞭炮,经常被人取笑为“胆小鬼”,这一回我非要“一雪前耻”不可!我便选了几个国家禁止制造和销售的大雷。本来想再拿几个气火,可又一想:家里还有,春节时还没放完呢!爸爸付了钱,我们便回了家。

天还没完全黑下来,我匆匆忙忙地吃了几口饭,便跑到大门口准备放大雷。爸爸很不放心,也紧跟着我来到大门口,他要看着我放。

我从盒子里取出一个大雷,把它稳稳地竖立在地上,然后极小心地用打火机点燃了大雷引线。引线嗤嗤地闪射着火花,一直燃烧到大雷的头上。我站在不远处瞪着眼睛一眨不眨地看着它。过了一会,只听“嘭”的一声,大雷瞬间便粉身碎骨没了踪影。这时,一团硝烟弥漫升腾起了,紧接着一阵密密麻麻的火星和碎纸屑迎面扑来,我急忙转过身来弯着腰躲闪。我的两只耳朵震得嗡嗡作响,院里几辆汽车和摩托车的警报器鸣响成了一片。我又连续放了五个,真过瘾!

我手里还剩几个大雷,我想到小巷里边去放,想让人知道,我也敢放大雷了,看谁还敢再小瞧我!可是,走到小巷的头上,我只放了一个,就听见不远处有一个人大叫了起来:“哎呦,吓死我了!谁的事?”我一听不好,拔腿就往家里跑。

回到家里,我和爸爸又放了仅有的一个东方明珠大礼花。爸爸把东方明珠别在了窗户上,我来点燃。东方明珠一连喷出了十五发火球,火球冲到半空,炸成一团火花,五彩缤纷,美丽极了。随后,我表姐也来凑热闹,她放了许多“宝宝乐”,点燃后扔到天上,也像礼花。

正月十五的夜空阴沉沉的,没有一颗星星,冷风飕飕,还夹杂着雨滴和雪花,在“呯呯”、“嘭嘭”的鞭炮声中,只有此起彼伏的礼花在空中闪耀。大街小巷到处张灯结彩,人流涌动,到处是欢声笑语,我浑身感觉不到一丝凉意,兴奋到了极点:以往放鞭炮,我胆小如鼠,从今年开始,我再也不用害怕了!我很自豪!

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篇8:和元宵相关的

全文共 656 字

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春节的前夕,我以为会是安静的夜晚,可是当我坐在书桌前写字的时候,耳边的烟火声不绝于耳,让我想起许多的事。

其实家里也有一些烟花,用一个大袋子装着,只是我从来不放,从很久以前开始,外公每年都要给我那么一袋子的烟花,不知有多少年,烟花就像心事一样,越积越多了,然后渐渐发霉。

学校周围很空旷,在寒假补课的一个晚上,突然烟火声就“辟哩啪啦”的响起来了,所有人向外张望。看烟花在空中一下子绽放。感觉那么美丽,突然想起一个人的生命,发现和烟花好像的,那么短暂,在绽放的那一刹那瞬间消失……

离家不远是两条隔河相望的步行街,两头分别是由两座桥连着。元宵节那天的晚上,本来就车如流水的步行街会变得更加熙熙攘攘,所有人都在放烟火,天空中的烟火争奇斗艳,此起彼伏的声音让人觉得快乐。我喜欢在那晚,邀上我堂姐,两人买上几盒炮竹,边逛街,边看烟火的时候,扔炮竹玩。有时候用炮竹吓吓那些不懂事的小屁孩,然后看他们尖叫着扑到妈妈怀里,我们会没心没肺的大笑。应该是去年元宵吧,街上人特多,逛街就像排队似的,实在挤得不耐烦了。就点了个炮竹,扔在了前面堵着路的大哥脚下去了,不巧的是被一好管闲事的女生看见,上前就吼那大哥:“喂!你脚下有炮竹!”更不巧的是后来那炮竹竟然没有响!!那大哥就把那女生骂得狗血喷头,说她小小年纪就学会骗人!那时真是笑得肚皮都抽筋了。

初三了,不晓得明天会不会照例收到外公的一袋烟花。好像全家上下就只有外公还在送烟花,其它人都是用钱代替了。突然想起了班长的一句话;“元宵节放烟花吗?那还不如那一把钱来烧,那样过瘾些!”

也许是吧!

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篇9:闹元宵活动作文250字

全文共 614 字

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今天,我们一家人来到明清民居博览城,这里正在举行“闹元宵活动,我们家也来凑凑热闹。

一看票价,啊,居然是40元!但我将目光投向里面的时候,我惊呆了!里面金碧辉煌,到处都是红色的,可真喜气洋洋啊!

我冲了进去(不到1m4的不用钱),靠,节目多的可以压死人!有:古墓探险、4D动感电影、迷王擂台赛......我的眼睛搜查着每一个角落,哇塞!居然有水上步行!我拉着老妈到现场,队伍已经成一条龙了!好不容易等到我们,我二话不说,一头钻进一个球里,工作人员轻轻一推,我的球顺势滚了出去,我躺在球里面,感受着湖水的温度,我思考着一个问题:怎样才能玩的更久呢?

过了良久,我站起来,TNND,干吗要去想那些东西呢?船到桥头自会直,还是先玩最重要,(*^__^*) 嘻嘻……

我尽情的在属于我的小天地—球里玩耍,我让它忽东忽西,我快乐地忘乎所以,玩得更加疯了,我滚啊滚,我觉得,这个球就像一个无限宽广的草坪,我在草坪上滚来滚去,真是太有趣了!累了,躺一下。休息够了,接着玩。

啊,我怎么感觉有股拉力?定睛一看,啊,工作人员拽着我那个球的绳子,拼命地拉,我呢?也拼命的滚,第一次,逃脱了他们的魔掌,我又“疯”了五分钟,那感觉真是爽!

第二次,我用尽了全身的力气滚,他也用尽全身力气拉,我又一次脱离了他的魔掌,但我觉的越来越无聊了。

第三次,我感觉到球里的空气快没了,我非常的紧张,奋力朝工作人员滚去,这一次,我又脱离了魔掌,与前面不同的是,这次是死亡的魔掌!

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篇10:学书法的过程作文800字

全文共 856 字

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学过书法的人,是要暗自庆幸的。

我向来不懂得那些写不好字的人的感受,只是听到他们时常抱怨:“写字好难!”只记得我十一岁那年,学了软笔近一年,钢笔字却退步很快,那缘起我的心态。那时候羡慕写字环绕跌宕的人,以为那种“鬼画符似的绕绕字”就是美,就是书法了。不得不说,凌乱美是有的,但如没了章法,别人辨识不清,总以为你是马虎的人。后来得及时扶正,字迹又工整起来,可爱如初了。

我临《九成宫》,大抵练了五年。第一年写字时手抖得厉害,墨色不能把控,常常是“深深浅浅”,好似水墨图,这不符合欧体的风格。次年便有好转,字态逐渐成熟,方为雏形。小学三四年的底子是很牢固的,即使长久不练,一提笔一蘸墨,心神便会合一,入了境,不再出来,直到收笔,才长吁一口气。

如今的我的欧体进步很多,值得赞扬,但有很大不足,如老师所述:笔画太飘浮,不沉稳。或许是我的性子作怪,太急了,这应当改变,正如杨绛先生提出的“修身”一说,“受锻炼的灵魂”。书法的初生儿,谁都是块野玉,但当你的野性在形色的字体中展露时,那突兀的一笔一画便是你受锻炼的灵魂的所在。我是能真切地感受到的。书法使人静,但亦能动若脱兔,这是灵气,它们全隐含在或狂或娇、或喜或悲的作品中。

《曹全碑》我也是临摹过的,但那太娇柔,不投缘,便搁浅。

记得去年炎夏,我疯抄写古诗,手持毫如星点的小白云,在仿古的蓝皮书黄草纸上写下了几十篇长诗。临摹《长恨歌》时,一坐便是一下午,两脚麻透了却不敢动弹。或是酷暑难耐,心不静,而总寻不得手感。书法同写作一般,要的就是坐得起冷板凳的人,要的就是“不知老之将至云尔”的人。

近来两腿酸软而无病痛,我便怀疑到写字和写作上来了。谁教我热爱这颇淘神费力的两桩事呢!

总归,心是静的,写字的益处不必多言,从前字拙的我与字秀的我真是不可同日而语了。写作也是写字,不分家的。于是每每当我写作时,便不由自主地把流泻下的思想与情愫化成悦目的字来了。好字叫人悦意看。

陋文自要补苴罅漏,而字也如此。

人一辈子是离不开一支笔、一手字的。每当我“锻炼灵魂”,所有的门就是开的,我的心便回来了。

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篇11:教学过程

全文共 2062 字

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一、导入:

配乐播放与感恩、感动有关的图片,让学生谈谈体会感受

(教师总结并板书:评讲以"感恩"为话题的作文)

二、回顾本次作文的要求,强调作文的重点(媒体显示)

1.以"感恩"为话题写一篇文章,题目自拟;

2.在写作中注意素材的选择,结构的组织,语言的把握,情感的表达。

让学生清楚作文评议的方向。

(学生朗读,教师在黑板板书作文四大要求)

三、(榜上有名)媒体展示"榜上有名"四个字和作文有优点的学生姓名提高学生兴趣和自信。

1班张译尹、李煜、黄园笛、雷凤林、刘奎、黄娟、郭小琴、胡丽、高敏、徐兴荣、杜灵

2班程中贵、罗浩然、银丹、杨勇进、罗伟、温和林、聂力、陈敏、李国松、杜汶丽、黄鑫、曾静、刘长宇、先润、许敬青

教师总结:这些同学的作文有感情真诚,描写真切,让人想一睹为快,但在欣赏他们的作文中的精彩作文之前,我们先一起来赏析一篇你们的同龄人的文章。学习一下我们应该怎样评论一篇文章

四、(它山之石)欣赏同龄人是同类作文的,学生阅读学习,总结文章结构

《逆境,一样心怀感恩》

当蜘蛛网无情地查封了你的灶台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,你是否依然怀揣着感恩的心相信未来?当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽,你是否依然怀揣着感恩的心相信光明?

于是,我一直在思索:何为感恩?

张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得"钉子精神"发扬光大,教案《关于感恩作文的评讲课教案》。中国女排姑娘们怀着对千万中国球迷的感恩,团结一致,绝地反击,终于让沉默了十几年的中国女排在一记重扣以后重新崛起。

回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。

记得聋哑盲人海伦·凯勒在她的自传中这样写道:"我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识…"这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

也记得蛙泳皇后罗雪娟在2004年雅典奥运会夺取100米蛙泳金牌后,这样说道:"我感谢我的父母、我的教练以及憎恨我的敌人。"是的,敌人,正是赛场上的对手给予了她前进的动力,给予了她压力,更给予了她必胜的信心。我们何不像罗雪娟那样,怀着感恩的心,对待生活中的每一位对手?

是的,停止抱怨生活、工作或是身边的人吧,当你真正怀揣着感恩的心去生活,你会发现一切都是那么美好:感谢亲爱的父母给你做的早餐,感谢大自然给予的阳光和雨露,感谢老师教会了你知识,甚至感谢你的对手让你克服了又一个困难…

在逆境中怀揣着感恩的心,明天就会更加美好。

教师评议,作为学生评论的范本,注重从作文的四大要求引导

1、逆向思维,富有创意。本文对逆境心怀感恩,不同于一般的作文,创意好。

2、材料丰富,内容充实。仅文中所引古今中外的事例材料就不少于4个,使得分析有理有据。

3、文章结构清晰:总---分---总(导入--叙事议论--过渡---叙事议论--总结)的结构。段落衔接过渡紧密

4、语言质朴,叙议结合,每一则材料都紧扣"感恩"的主题。

刚才我们听的是别人的文章,本次作文中我们班也涌现出不少优秀的作品,下面我们就一起来欣赏这些作文。

五、(佳作亮相)

1、请本次作文特别优秀的同学朗读自己的文章。

1班黄丹《那些付出,无怨无悔》2班胡春《感恩》

曾萍《感恩生命》李小龙《该怎样回报恩情》

沈钿滨《拥有一颗感恩的心》于小香《感恩》

黄霞《母爱,深夜都没有停止》李凤《感恩落叶》

2、对其他学生,则要求他们认真听,并从作文要求的角度评析文章的亮点,教师也可适当提问。

3、教师总结:朗读文章的优缺点和部分同学的优缺点

(1)、朗读的文章,情感真挚动人,结构清晰明了,语言流畅优美富有感情,选材上有的同学独到,有的普遍,但总体表达较好。

(2)、公布的优秀同学中,大多数做到了四点要求的二到三点,在某些方面则略显不足,个别同学文章很有特色,比如李国松、陈敏同学的文章,均采用寓言故事的方式展开叙述,构思奇特独到,很有创意。

六、(美文欣赏)---《化作清风归去》

1、请学生美读文章,其余学生赏析。

2、教师简要评论:(四大方面)着重从优雅的语言,深邃的情感,丰富的内容,巧妙地衔接过渡几方面。

七、"心灵寄语,学生阅读感悟

1、忠实于自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。

2、学作文的过程也是学做人的过程。所谓写作文,就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来!"

3、"一个人感到感恩的事越多,他就越高尚。"(肖伯纳)

八、教师再次强调板书作文的四大注意事项,加强学习效果。

(板书)

作文注意事项:

素材的选择

结构的组织

语言的把握

情感的表达

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篇12:元宵观灯

全文共 411 字

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今天,爸比、妈咪带着哥哥、姐姐、我和妹妹一起去看花灯。

“哇!好漂亮啊!”姐姐情不自禁的惊叹了一句。我们首先看到了和谐门,那悠扬舒缓的音乐让姐姐和妹妹不由自主地跳起舞来。

我喜欢“十二生肖”那组灯,瞧,龙在“嚓!嚓!嚓!”的打小钹,蛮有节奏的!猪用尽全身的力气“咚!咚!咚!”的抡着槌子敲大鼓……锣鼓喧天,笙箫齐鸣,十二生肖音乐会给元宵节带来了无限的欢乐!

我和姐姐都迫不及待的想知道最后面是什么,不看不知道,一看吓一跳。“啊!”我和姐姐异口同声地叫了一声。原来是威震四海的托塔李天王的塔矗立在前面。只见塔内缓慢的旋转着人民币的画面,我想大概是恭喜人们发财吧。实在是太随人愿了!

我们又赶到了爸比、妈咪那里,这时他们正兴致勃勃地看着“空城计”呢!只见诸葛亮稳坐城头,不慌不忙地弹着琴,真是一种处变不惊、沉着镇静的大将风范啊!

今晚真是五彩缤纷的花灯连成片,熙熙攘攘的人群汇成海,欢歌笑语形成潮啊!我们一家人也都沉浸在元宵节的欢乐中。

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篇13:闹元宵

全文共 297 字

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元宵节有吃元宵的习俗。在节日里老师准备教我们如何做元宵,因为全班同学都没有做元宵的经历,所以每个人都很迫不及待地希望老师快点开始。

首先老师教我们怎样搓元宵,我们照着老师的样子把面团揉成了一个长条,然后捏下一小块面团放在手心里搓,接着小面团越搓越圆,最后又小又可爱的元宵就做好了。

老师把我们做好的元宵放进了锅里,一颗颗元宵在锅里仿佛欢快地跳动着,每个人都分到了一碗热气腾腾的元宵,看着洁白细腻的元宵颗颗饱满地盛在碗里,赶快往嘴里放了一颗,糯糯的口感吃在嘴里别提多满足了。

最后,我们还发挥了自己的想象,自己创作元宵,有的捏出了金鱼,有的捏出了月亮,还有的捏出了小蝌蚪。我们把这些创意元宵送给了老师。

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篇14:元宵節

全文共 564 字

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在我国许多的地方,元宵節比春節更热闹,举办邓展,猜灯谜,放烟火,舞狮子。

今年元宵,我们吃过晚饭,来到了步行街上,欣赏休闲广场元宵節别具一格的夜景;观赏壮观的大场面;热热闹闹的元宵節表演。从步行街到广场的一路上,这里全部都灯火通明,美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯,一闪又一闪,像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下,似乎都有一个新的生命在颤动,这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼,为元宵節增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物,照耀着每一个人民的笑脸,使人心中感到亲切,感到光明,更感到温暖。

走进毛石市,又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海。这里的人群再加上灯光,壮观得真不知道用什么词语来形容了!这里人声鼎沸,美丽的景象让人看得眼花缭乱了。節目开始了,首先是秧鼓队的上场,她们用双手创作了一段有節奏的秧鼓,脸上都洋溢着節日的喜庆,美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上,顿时填满了整个场面。她们动作优美,犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放,然后就星星点点地向大地扑来,好似一些希望的种子洒在大地上,迎接一希望的美好的未来!

啊!这个热热闹闹别具一格的元宵節真美好,它仿佛寄托了每个人的希望,向着美好的未来展翅飞翔!

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篇15:享受过程的作文600字

全文共 962 字

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火柴不会因熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧过;雄鹰不会因折翼而沮丧,因为它曾经飞翔过;花儿不会因枯萎而伤感,因为它曾经绽放过……我们更不能因为失败而气馁,因为生命的意义与价值往往在于过程,而不在于其结果,我们在过程中成长,我们在过程中收获,所以我们要享受过程,哪怕它并不美好。

那年,我初二,正坐在电脑桌前用鼠标翻动着网页想以此来消耗无聊的时光,突然我看到了一个关于刻橡皮章的网站,初次接触,我就被它各式各样的可爱图案所吸引了,为它绚丽多彩的颜色所着迷,被它特殊复杂的工艺所折服。幻想着在课本上、日记里、贺卡中印上那些亲手制作的美妙图案,心里既兴奋又激动,怀着对这门新兴手工制作的好奇,我立刻下了订单,购买整套橡皮章,开始了探索。

在我日夜的期盼下,橡皮章终于到货了。我先按照说明将硫酸纸覆盖在我喜欢的小兔子图案上用铅笔将图案描摹下了,然后将其图案刮刻在橡皮上,接着就是拿起刻刀开工了,看到图案中间有一大块空白,我便一刀插进去用刀在上面旋转着挖坑,有些地方的橡皮我没切好我就着急得用手直接扣了出来,结果把旁边刚刚刻好的线弄断了,最后我发现我的图案印出来的不是温柔可爱的小兔子,而成了面目全非的老虎。然而就是这样的图案还被班中的同学发现了,他们都说刻橡皮章既浪费时间,又没有成效的。但是这都没有阻碍我对橡皮章的信心,反而增加了我的信念,并让我自我反思为什么别人刻出来的井然有序?究竟如何不把线弄断,印出来干净整洁?

我去百度贴吧中寻找答案,在相关视频里查看经验,与同学交流时借鉴方法,认真研究刀法,苦练技巧。

第二天,我兴奋地又找了一个图案开始练习,这次我先斜用刀尖勾了一下图案的外围,再从外面一侧向内下刀刻好橡皮章最外一侧,再由外至内向里面慢慢刻,当有地方每刻好时,我就在用刻刀划一下或用镊子挑出来防止把旁边的线弄断,我就这样小心翼翼的刻着,每一笔都刻得格外认真,终于,经过我2小时的努力后,我刻完了一个完整的橡皮章,我马上在上面拍上印台,找来记事本,用力把章往上一排,当我小心翼翼地揭开章时,我发现图案印出来整洁干净,线条流畅。妈妈正好来给我端水,看到了橡皮章“哟,印出来真好看,宝贝太棒了!”我开心地笑了。

我享受最后成功的喜悦,享受妈妈对我的赞美,但我更享受在制作与反思过程中的快乐,在反思中,我明白了有耐心的重要性,享受其中的过程!

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篇16:欢庆元宵400字作文

全文共 1251 字

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元宵是中国传统节日,人们在这个热闹的日子里欢庆。小编为大家分享几篇关于欢庆元宵的400字作文,希望大家喜欢!

欢庆元宵

人们在春节的欢乐中走亲访友后,又迎来了热闹的节日——元宵节。

一大早,噼哩啪啦的爆竹声就轰动了全村。大人们忙碌着,小孩们欢笑着。村民的心也随之沸腾起来。 农家院子,一般只有自家人进进出出,可现在不……

人们在春节的欢乐中走亲访友后,又迎来了热闹的节日——元宵节。

一大早,噼哩啪啦的爆竹声就轰动了全村。大人们忙碌着,小孩们欢笑着。村民的心也随之沸腾起来。

农家院子,一般只有自家人进进出出,可现在不同了,左邻右舍走家串户。制作精美的花船,多姿多彩的花车停满了院子,人们观赏着这五彩缤纷的艺术品,个个赞不绝口。

随着黑夜的降临,花船和花车上的蜡烛点亮了,使漆黑的夜晚霎时变得红光灿灿。灯会开始了,各式各样的彩灯及又喝又跳的花旦们迎来船、车和马,那声音如冲锋号一样,一响起,花灯们便开始游行了,一路浩浩荡荡地向前进发。村民们在这时都充当着不同的角色,他们载歌载舞,尽显着优美的姿态,精彩的表演给人们带来了欢乐,给家乡带来了前所未有的美感与动感。

家乡的元宵节,不但闹出了喜气洋洋,也为新的一年闹来了希望,农民闹来了五谷丰登。

欢庆元宵

今年元宵节,吃过晚饭,我们就去看花灯和焰火了。

七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有做生意的人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了。

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星;有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了;有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落;还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒。美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起。

当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思是:花灯里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我佩服不已。有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得。

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是:天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累。

啊!今年的元宵节之夜真美呀!

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篇17:元宵節作文

全文共 548 字

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一年一度的元宵節到了,身边洋溢着热闹的節日气氛,随处都能听见礼花炮竹声。

夜幕降临了,礼花炮竹声便炸开了元宵之夜看花观灯的景象,迎来了一片繁华的夜景。

突然,爸爸跑过来催促着我赶快下楼放烟花。听见这话,我便来了劲,赶快“飞奔”下了楼。只见爸爸妈妈接二连三地从车库里搬出许多烟花,还不时在车库里察看还有没有剩余的。天,这可是把咱家的“财产”全部都“扛”出来了呀!这时,爸爸拿出打火机,小心翼翼地点起了火,还用手在边上为打火机“掩护”着。“点着了!”爸爸在远处朝我们大喊着。我与妈妈此时都不约而同地仰望着天空。天空不时出现一个大礼花;不时出现红色、黄色、蓝色的流星雨;不时出现一个个排列整齐的小飞碟;不时又出现了一条条小鱼在天空中自由地遨游、玩耍……这些烟花使我看得眼花缭乱、目瞪口呆。这些美妙的景色是已经不能再用语言来形容了。

不一会儿,我上了楼,仔细欣赏CCTV元宵晚会的经典節目。这些節目中,小沈阳唱的《大海》令我开怀大笑;刘谦表演的魔术让我为他鼓掌,竖起了大拇指;他们都获得了春節联欢晚会節目的一等奖,让我也为他们而高兴与自豪吧!

将近十点时,我爬在窗台上欣赏那又大又圆又亮的月亮。虽然像一个害羞的小姑娘只是昙花一现,但是我却明白了什么。

夜深了,我久久不愿离开那窗台,因为我想起了已经过世的太奶奶……

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篇18:元宵作文800字

全文共 833 字

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元宵白嫩、圆滑。还是那个样子,却没了那种味道。

那时舅爷总是在元宵节时给一大家子人摇元宵。在馅上蘸上水,在面粉里“滚”。像滚雪球那样,在馅外面包一层一层的面,长成一个极大的球,个头是市面上元宵的两倍。在大锅中煮出来,晶莹剔透,圆的像模子里刻出来的,馅是馅,面是面,中间绝对没有硬心。咬上一口,面能化在嘴里从不粘在牙上;馅也好吃,我尤其喜欢芝麻的,一粒是一粒,糖融在其中,甜而不腻。

元宵节不仅是要品味元宵,更是要品味过节的气氛,三家人围在一起,聊聊天,谈谈心。虽然小孩很难进入话题中。但总还是被热闹温馨的气氛所吸纳。我总是一边吃元宵,一边听大人们叙旧。元宵吃上三四个就饱了,但还要再去盛,把肚子撑得溜圆。

殊不知什么时候开始,元宵节从生活中慢慢淡去了。电话铃声不再是家人打来约在一起吃饭了。也早已忘记了哪天是元宵节。晚上,妈妈带回来从街上买的元宵,煮着吃。它没有那种诱人的光彩了,灯光照在碗里,三个可怜的圆蛋,显得有些苍白。我和妈妈面对面坐着,都不说话,用筷子戳起元宵,塞进嘴里。虽是北京最著名的元宵品牌之一的元宵,但还是觉得其中的每一点柔软、每一点甜蜜都是生硬的,是没有色彩的。

忽然想起上个月过春节,在老家没吃上饺子,只是十几个乡亲和远亲聚在一起谈谈各自的生活,讲讲多年没见的想念。但身边却在无形中积孕着节日的气氛,这反而比一桌子饺子所带来的年味更鲜活、浓郁。

手中不由自主拿起电话,打给亲人们,不是为了元宵,而是为了聚在一起。两个舅爷都来了,还有弟弟、妹妹。很久没有一大家子聚在一起,看起来有些生疏,但家人之间总是有很多说不完的话。这天不是节日,但更像节日。我明白了为什么舅爷包的元宵更好吃,因为每一层面之间都裹挟着亲情的魔水。节日真正的意义不在于食物,而在于一个桥梁的作用,把常年不相聚的人们聚在一起。食物只是节日传承下来的一部分,更重要的是传统。这就是为什么饺子元宵可以天天吃,但节日不能天天过。

各家的元宵散着热气,凝结着每个人的思念,汇聚在一起。我们,在那里相会。

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篇19:元宵的

全文共 556 字

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今天是元宵节,这一天大街上可热闹啦!真的是人山人海。有表演节目的,有猜灯谜的,有看节灯的,有搞活动的,还有照相的。不过我最喜欢的还是猜灯谜。

首先,我到了猜灯谜的那里,我一抬头就有许多灯谜呈现在我眼前。我跑到第一个灯谜前面上面写着“皇帝的新衣(打一字)”,这个字谜在学校里经常猜,所以我当然知道这个字谜就是:袭。第二个灯谜是写着:金字塔(打一字)。因为我在家里最喜欢看字谜书,这个字谜刚好在书里面有,所以我也知道这个字就是:鑫。接着我满怀信心的看第三个灯谜,上面写着:小人得志(打一成语),十八里路(打一成语)。我都完完全全不清楚。我的信心被彻底的击败了!这么多灯谜,我却只答对了两个,唉,真丢人呐!

接着我们来到城市灯前面,上面有高楼大厦,有腊山立交桥,还有火车道。造得可真的有小的,有挂得高的也有挂得矮的,有装饰的很漂亮的,也有装饰的不好看的,有亮灯的也有不亮灯的,有莲花形的也有圆形的。真是非常有艺术感。我和爸爸在花灯上看见一副小鸟在枝头唱起了美妙的歌的画。这种景象似乎把我和爸爸都带进了画面中,好像进入到仙境似的。过了半天才缓过神来。

最后我们一家来到了表演民间风俗节目的地方,我们看到的是,许多人挂着腰鼓使劲敲。一个人拿着两个大鼓棒也使劲得敲起大鼓来。还有几个人打着锣,那声音太起劲了。那场面真得是太热闹了。

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篇20:热闹的元宵情景作文

全文共 416 字

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今年的元宵,早已过去,但想起那热闹情景实在使我意犹未尽。记得今年的元宵节是在圆融时代广场过的,这似离我们很近,一点也不需去回忆。

那天晚上做完功课,我听说圆融时代广场有活动,我就去了。来到那里,我的眼就尽被“火树银花”的灯光占领了,我眼花缭乱、昏头转向。这里除了光芒就是观者,他们把舞台围了个水泄不通。舞台上正在搞猜灯谜的活动,观者兴致勃勃地参加着,我怎么挤也挤进不去,真可谓是人山人海、观者如堵。我在里行走也困难,因为就有这么一群人,不参加猜灯谜。正看我们头顶上方天幕中播放的元宵节联欢晚会,他们不是三五成群,而是大批的成群结队,全神贯注地收看着。于是。我加入了他们的队伍,这情景是无比的奇妙、壮观。

这两支队伍宛如待要上阵的军士,正操练着兵马。或许,这个比喻不太像,可我真的不知道怎么来形容这人头攒动、摩肩接踵的情景,可能是我无知罢!

这次元宵并不怎么痛快,但人多的情景刻在了我的脑海里,与2010年世博会比起来,好像一点也不逊色。

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