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包元宵的过程作文(推荐20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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作文

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欢度元宵600字

全文共 823 字

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“嗖”的一声,烟花飞上了天空,我跑到阳台上,欣赏着元宵节那艳丽夺目的烟花,不禁想起三年前的那个元宵节……

八岁的那一天元宵,父亲给我买了一个花灯。这个花灯是粉红色的,灯面上画着几个女孩子。我拿着花灯,围着老家的庭院,兴奋地绕啊绕,心中突然浮现出游花灯的场景,多么高兴,多么快活!想着想着,就不由自主地笑了起来,大声喊道:“元宵节!我来啦!

终于,我盼望的夜幕降临了。我提着花灯,正准备和一家人一起出去游花灯时,唉,天有不测风云,突然下起冷雨来,“哗啦啦“的雨声和鞭炮声交织演奏着令人烦躁的交响变奏曲,又湿又冷,可真倒霉!我失望极了,刚才那个活蹦乱跳的我一瞬间就变得垂头丧气,小声抱怨道:“天公,我哪惹你了?为什么偏偏要这时下雨呀!”我嘟着小嘴,闷闷不乐地坐在椅子上,不时张望着门外,期待着雨能停下来。过了一会儿,雨果然变小了,我赶紧跑到门外,感受着小雨点的抚摸,雨好像懂得我的心情似的,变得越来越小了,滴答滴答地悄悄告诉我:“可以出去玩了!”这时,大人们决定这时赶紧出去玩,我听完后欣喜若狂,疯一般地跳起舞来。

我提着小花灯,迫不及待地走在家人前面,蹦蹦跳跳地穿过一条条小巷,来到大街上。这时大街上已经是人山人海,灯笼高挂,看来大家都与我们一样,冷雨是挡不住我们的.热情的。小孩们都拿着各种各样的花灯,有红的,有黄的,有橙的……,有大公鸡似的,有小金鱼似的,还有皮球一样的花灯……,真让人眼花缭乱。

“嗖”,我抬头看向天空,哇,烟火升上空了!有的像一朵朵盛开的菊花,有的像一把把撑开了的花伞,有的像一片片火山爆发后喷出的熔岩……。我笑着喊着:“好美啊!想不到下雨的元宵节也这么热闹!”

这时,父亲拿来了孔明灯,我们一起将它点燃放飞,仰望着孔明灯冉冉升起,渐渐飞向高空,飞向远方,我们都祈祷着孔明灯能带着我们的梦想和理想一起飞翔!

虽然元宵节下起了冷雨,却挡不住我们闹元宵的热情。元宵节在我们不知不觉中悄悄走去,但它给我带来的那份快乐永远会珍藏在我的记忆深处。

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篇1:小学生欢快的元宵生活记述日记

全文共 649 字

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我的家乡在宁蒗,那儿是我出生的地方,想到宁蒗,我一定忘不了那愉快的元宵节,更忘不了那美味的好吃的汤圆。我忘不了外婆捏汤圆时那和蔼可亲的面容,忘不了小舅妈煮汤圆时和颜悦色的说话声,忘不了哥哥吃汤圆时狼吞虎咽的情景,那就是家乡的元宵节。

今年,我回家过元宵节,小舅妈来门口迎接我们,我见到院子里的哥哥正在跟外婆学捏汤圆。我走进院子,拿来一把椅子,坐在一旁,看哥哥怎么和外婆学捏汤圆。一会儿,外婆说:“这个捏圆点。”一会儿又说:“那个汤圆皮太厚,怕煮不熟。”一会儿又说:“那个汤圆露馅了,重新捏。”哥哥实在受不了外婆的唠叨,放下汤圆,向门外跑了出去。我心急如焚,希望哥哥不要生气才好。

一会儿,我看了看门外,哥哥还没回来,又看了看外婆,外婆没事似的。正当我着急时,哥哥回来了,我审视了一下他,他手中拿着一袋糖果,我问他哪儿去了,原来,哥哥去二姨家了。他去二姨家干嘛呢?我满腹疑问,哥哥说“早上妈就叫我去二姨家,让他们全家一块来我家过元宵节,这糖是二姨给我的。”“原来,你没生气啊!我还以为你生外婆的气了呢?”我高兴的说。哥哥笑了笑,什么也没说。接下来,我和哥哥坐在院子里一边吃着糖,一边逗小狗玩,小狗在我们周围欢乐地跳着,还不时地摆着尾巴。

傍晚,二姨和大舅全家都到齐了,外婆和我们围着桌子坐在了一起,小舅妈端上了热腾腾香喷喷的汤圆,中央电视台的闹元宵节目也开始了,我们一边吃汤圆一边欣赏节目,电视里的笑声,闹声和我们的笑声,闹声合在一起,窗外,烟花照亮了整个夜空,鞭炮声响彻夜空。我们一家多么开心,多么快乐。

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篇2:有关成长的过程作文500字

全文共 518 字

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成长,总会有酸、甜、苦、辣。有时候让你回味无穷,只有亲身体会,才能有所感悟。

先让你来尝尝酸的滋味吧!记得二年级的时候,我有一次考试,只得了七十七分,心情一落千丈,生怕妈妈回去又骂我。回家的时候,仿佛天空不再那么蔚蓝,小草不再那么碧绿,一切都变成灰蒙蒙的了。到家以后,我就号啕大哭起来,妈妈用好奇的眼光看着我,问了一句:“怎么了?”我含糊不清地说:“我……我考了……了七十七分。”我终于把话说出来了,奇怪的是,妈妈并没有责怪我,而是温柔地说:“没关系,下次再努力就行了。”这时,我的心里无比感激妈妈,自己反而更加愧疚了。

感受了酸的滋味就再来尝尝的甜的滋味吧!有一次,老师让我去参加一个钢琴比赛,我在家里拼命地练习,终于等到了比赛那一天,我怀着紧张而又激动的心情来到了比赛的现场,本来很高兴的心情一下子全消失了,整个音乐厅的选手脸上都挂着紧张、严肃而沉重的表情,让我也不由自主地紧张起来。比赛完毕后,我回到家里,等啊等,好几天都没有音讯。就在我快要泄气的时候,妈妈高兴地回来跟我说我进了决赛,我高兴得一蹦老高,这时候我心里甜滋滋的。

不知不觉,我以从一个懵懂无知的小孩,成长为一个亭亭玉立的姑娘。成长路上的酸、甜、苦、辣,催我奋进,伴我成功。

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篇3:元宵看舞狮子

全文共 466 字

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今天正值元宵佳节。恰逢孩子们大都还在家里,于是我一大早便将街心广场围了个水泄不通,尽管有警戒线截拦,人们还是忍不住内心的兴奋,探头张望。

先是一阵喜庆的音乐,便是一龙首映入眼帘:龙须蜿舞,龙目睁圆,龙嘴大开,龙角尖锐。龙爪舞于空中,龙鳞在阳光折射下熠熠生辉,一条龙尾腾于半空。龙后一门。门后一鱼。鱼尾高翘,鱼身欲扑,正应鲤鱼跳龙门之吉祥之意。

一阵翻滚,又一阵翻滚,十几只雄狮或翻腾而来,或踩着鼓点而来,或微晃狮首而来。一身狮子皮,在表演者眼中宛若一身锦绣时裳,忽而跃起,忽而跃下,轻松自如,狮皮上的装饰如树上的叶子一样哗啦啦的响动,哗哗作响。两人一狮,或进或退,或跃起或扑下,或转身或挪步,步调一致,宛如天合。那狮皮于舞狮者浑然一体,狮皮随人舞动,起落得当,有板有眼啊。装点如海波澜起伏,蔚为大观。继而,群狮皆人立而起,在地上转圈,忽而二狮相撞,跃起相斗。不久,一张窄桌呈上,群狮轮流上前,刚好定下,稍不慎,必定摔下,让人悬心。甚至两狮滚一绣球,狮上一人,更有甚者,三狮滚一绣球,可谓天衣无缝。

表演完毕了,顿觉此是非为人谋,契在天机。

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篇4:年味十足做元宵作文

全文共 998 字

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正月十五,是一年里的第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,过了元宵节这个年就算真正的过完了。所以,大家都欢聚在一起,吃汤圆,赏月亮,放烟花,看花灯,猜灯谜。

今年,我们在池店的家里过元宵节,下午,奶奶准备做汤圆,我和妹妹高兴地提出帮忙拿妈妈早上买来做汤圆的材料(面粉、擀面棍、花生酱和芝麻酱),奶奶先让我去洗干净手,然后,我就坐在桌子边,看她打开一袋糯米粉,倒在脸盆里,又在中间挖了个洞,倒一点温水,就揉了起来,一边揉一边说:“这和面既不能太干,也不能太稀,太干,到时候做的汤圆会裂开,太稀,就还要往里加糯米粉。”我在旁边仔细地听着,看着,一会儿,就差不多好了,我的手痒了起来,我让奶奶给我试试,她把脸盆端到我面前。我学着奶奶的样,揉啊揉,有点像在搓衣板上搓衣服,软软的,很好玩,奶奶还表扬我了。然后,奶奶拿了一团面搓成长条,再一小块一小块掰下,拿起一块,放在手心,揉成一个圆形,往里面放了肉馅,再把口子慢慢捏拢,再搓圆,一个汤圆就做好了。我也学着做起来,可是,那个肉很不听话,老要跑出来,所以,我就在外面又给它贴了一层糯米粉,这下,我做的这个汤圆成了汤圆中的“巨无霸”。妹妹玩了一会儿,就不太有耐心了,后来由于不听奶奶劝告,被剥夺了做汤圆的权利,最终,被分得一堆面,做了一些被妈妈评价为“四不像”的东西,有虎、兔、叮当猫……

今年元宵节也是情人节,妈妈就特意包了香甜可口的巧克力汤圆。之后我也帮妈妈做巧克力汤圆。首先用温水与汤圆粉一起和面,刚开始我还不知道要用温水和面,白白地浪费了不少面粉。和好面后把面团揪成大小相等的剂子备用,然后把巧克力剁碎,将剂子按扁,中间直接包入巧克力,也可以加上葡萄干等零食,我在封闭汤圆口时,一不小心,汤圆的肚皮就如八月的石榴般破了一个大洞,我急忙取了一点面皮“缝补伤口。”吸取了上次的教训,我的动作也灵活多了,不一会儿,我和妈妈包好了汤圆,挨个把汤圆“扔”到锅里去煮。

十分钟后,汤圆煮好了,我眼巴巴地看着妈妈捞汤圆,恨不得把一锅汤圆全都吞下去,当汤圆端到我面前时,我赶紧吃了一个,甜甜的,很好吃,我闭上眼,安静地享受汤圆,那股香甜的滋味也慢慢流进了心田……“巨无霸”也被分入妹妹碗中,落入口中,真不是盖的,大,真大,她咬了好几口,才咬到一滴点的馅,真苦了爱吃馅的妹妹。

吃着自己的劳动果实觉得,汤圆的味道是甜的,元宵节的味道是甜的,年味是甜的,我的心也是甜的!

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篇5:元宵灯谜会作文600字

全文共 628 字

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“哟呼!天上真的掉大饼啰!我大声叫嚷着,什么事让我这么高兴呢?你猜猜?是放假?NoNoNo!是元宵节猜灯谜?只答对了一半,准确来说是元宵节我们在学校猜灯谜。”

正月十五日这天,学校早已人山人海,有的使劲往前挤;有的推推嚷嚷;有的大声叫着……真是热闹非凡。

我和张馨逸像一条轻快的小鱼在人潮中穿来穿去,就是想找到一个比较容易猜的谜语。突然,我和她站在217班的一个谜语上停了下来。这个谜语是这样的:一个人抱着大钞票跳楼。我想了想,说:“这个人他既然都抱着大钞票跳楼,那肯定是有难度!不对!不对!他如果要跳楼,也不至于要抱着钞票跳楼吧!那么,按这样推算,这个人肯定是非常喜欢钱啰!但是,他为什么要跳楼呢?为什么死也要抱着钱!那肯定是关于钱的成语啊!这么多的成语,究竟是哪个呢?”

张馨逸听了,托着下巴,若有所思,过了一会儿,她说:“据我多年的经验,这个成语是——-”她拖长了声。

“什么呀!”我不耐烦了。

“爱-财-如-命”她说。

“这个成语!很合适!”我说。

“那,我们走吧!我们去领奖吧!”她说。

于是,我们见到了谢俏老师。

“谢老师,我想问,这个谜语的谜底是爱财如命吗?”我问道。

“嗯——,我先看看。”谢老师边说边拿出了一个本子翻看。

“对了,你答对了!去那儿领奖品吧!”谢老师高兴地说。

随后,我和张馨逸领了奖品,吃着口里的巧克力,觉得比以前的巧克力还甜……

今年的元宵节我过得好开心!因为我在猜灯谜中学到了一个道理:只要是用你自己的劳动成果换来的奖励,自己都会感到无比开心。

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篇6:过程比结果更重要作文600字

全文共 635 字

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寒假里,我去新华书店参加了一次讲故事比赛,因为没有像去年一样拿到第一名,所以回家后一直闷闷不乐。妈妈对我说:“没关系的,你努力了就好。过程结果重要。”我似懂非懂地点了点头。

这个周一,老师说学校要竞选大队委员了,还把我们班唯一的竞选名额给了我。我高兴极了,回家赶紧告诉妈妈。妈妈说:“你只是个三年级的学生,这个可很有难度的,但是我们尽力而为吧!”于是,为了能在竞选中给大家留下好印象,一做完作业我就开始认真地写稿子,自吹自擂了老半天,写完后又把稿子拿给妈妈修改。

周五便要演讲了,我计划周二把稿子背出来。可是,稿子太长了,我又太性急,没读熟就跑到妈妈面前去背。结果每一次排练不是忘了前面,就是忘了后面,里面排比句的顺序老是颠倒。我心里十分着急,感觉自己真像一只热锅上的蚂蚁。

周三因为去训练打球没有背稿子,所以到了周四傍晚,我已是心乱如麻,焦虑不安。“只剩最后一个晚上了,却连第一段都背不熟练,明天,可要在全校同学面前出丑了!”想到这些,我连吃饭都没心思了,匆匆吃了几口,就放下饭碗,拿出稿子读了起来。咦,今天简直神了,只练了三遍,妈妈就说我已经背得不错了。我又跑到房间里对着镜子背了两遍,既正确又流利,感情也表达得不错呢!

竞选的日子终于来到了,我在台上胸有成竹地发挥出了自己最好的水平。虽然不知道自己最终会不会被选上,但是我的心里却已经充满了快乐,为自己克服困难,顺利完成了这项任务而自豪。我现在真正懂得了妈妈说的那句话:过程比结果更重要!

[过程比结果更重要作文600字

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篇7:正月十五闹元宵

全文共 877 字

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农历正月十五元宵節,又称为上元节、春灯节,是中国传统佳节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵節。关于元宵節的习俗在全国各地不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵節里几项重要的民间习俗。

在元宵節这一天,我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加,共分两轮,我被选中了。走进猜谜现场,已经有好多人摩拳擦掌,跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅,嘿,还真让我瞅到了一个自己会的。它的谜面是“两个胖子”(打一个城市名),那不就是“合肥”嘛!我的心里美滋滋的,急忙跑到领奖的地方,可他们说这个谜语已经被人猜过了。唉,真是让我白高兴一场。

我继续瞅,不一会儿又看到了一个。这个谜面是“二小二小头上长草”,我仔细想了想,然后一拍脑袋,不就是“蒜”字嘛!我赶紧兴高采烈地跑过去说出谜底,嘿嘿,这回我总算是第一个猜出来的了!

我又四处张望寻找,无意中看到了一个谜面:《聊斋志异》。咦,这是啥意思?也没个提示。我对这道谜语很感兴趣,不觉冥思苦想了很久。哈,突然我灵机一动,想到了一个成语——鬼话连篇!这《聊斋志异》岂不就是全篇讲鬼故事的嘛!我过去一试,哈哈,居然又被我答对了!

晚上回到家里,我和老爸、老妈、奶奶一起吃元宵,特别开心!吃完晚饭,我们在客厅里闲坐,等待电视里直播的元宵焰火晚会。八点到了,晚会准时开场。一会儿,放焰火了,“嘣”,一条巨龙呈现在眼前;接着,鲤鱼跳龙门;再来一个,水上跳芭蕾,看,跳得多欢乐……我兴奋地说:“老妈,我也想去放焰火。”老妈说:“去玩吧,别伤着了。”

我和老爸来到后院准备放焰火。老爸点燃了“变色龙”,红、黄、蓝……霎时间天空里五彩缤纷,真美啊!我们小孩子挥舞着烟花棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地跳舞。接着老爸放了“雨花”,金色的“花雨”从天而落,就像仙女散花一样。“小蜜蜂”也来凑热闹,“嗖”一声高高飞上天……夜幕中,家家户户的焰火好像在比美,一家比一家漂亮,一家比一家稀奇,真有趣!

放完焰火,四周渐渐安静下来,我依然沉浸在元宵節的热闹与欢乐之中,兴奋得久久不能入睡。

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篇8:欢度元宵600字话题

全文共 509 字

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眼看就要到元宵节了,姥姥又开始琢磨吃什么了,出了次元宵以外应该再吃点儿东西呀,姥姥对我说:“你给你爸爸打一个电话,说今天晚上要包大包子,买两斤羊肉来。”我马上对爸爸说了一声。

随着一声“叮咚”的门铃响声,爸爸回来了,他说:“今天晚上我们吃羊肉胡萝卜大包子和炸汤圆儿!”我对炸汤圆儿特别感兴趣,爸爸先把汤圆放在盘子里,拿了一根牙签,往上扎孔,我也照着爸爸的样子做,不一会,一大盘子的元宵就扎好了。我到爸爸身边看,爸爸正在切胡萝卜,没几分钟,一大袋子的胡萝卜就切完了,只见爸爸又开始弄馅,调好了一大盆的肉馅,

我看见下面有人放礼花,就下去看,真是太美了,礼花最初还没有打开“花苞”,最后长得越来越高然后绽放出了美丽的笑容,我心想:这不就是开花的快速过程吗?接着,又上去了两三个,有红的、绿的、蓝的、橙色的,数不胜数,晚上灯火通明,估计观看灯展的已经观者如堵了。

这时,我不小心咬到了自己的牙,哎呀,掉了掉了,终于掉了!这颗牙让我吃饭的时候特别难受,现在它可能也知道今天是元宵佳节,不拖累我,就掉下来了,终于可以开开心心的吃饭了。

爸爸叫道:“吃饭了!吃饭了!”我急急忙忙的洗了洗手,吃上了大包子,真好吃呀!

这真是一个快乐的元宵节!

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篇9:教学过程

全文共 837 字

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一、揭示学习内容

板书:大数的改写和省略

二、新授:

探讨大数改写的方法

1.自学指导一:师出示下列信息,请学生看看每组中的两种记录形式有什么异同,你喜欢哪种,为什么?

①北京每年因漏水浪费水资源100000000立方米。

北京每年因漏水浪费水资源1亿立方米。

②北京天然气供应量超过1400000000立方米。

北京天然气供应量超过14亿立方米。

③20xx年全市从事科研活动人员240000人,科技活动经费23000000000元。

20xx年全市从事科研活动人员24万人,科技活动经费230亿元。

2.交流: 计数单位不同:个、亿;数值相同:大小相等。

为了读、写、算时更方便,我们常常会把这样的大数改写成以亿为单位的数。

3.根据上列信息,总结把整亿的数改写成以“亿”为单位的数的方法:

(去掉万级、个级的8个0,换一个亿字。)

4.练习:46000000000=( )亿 30600000000=( )亿

探讨大数省略的方法

1.自学指导二:你是怎样理解下面这句话中的两个数?

出示:全市公交线路776条,年客运量约47亿人次。

2.交流:776是准确数, 47亿是一个近似数,可以是47亿多也可以不到47亿。

3.自学指导三:小组合作先把下面的数省略亿后面的尾数,改写成用亿作单位的数,再总结你们小组的方法。

全年订阅报纸1170000000份。 开发区工业总产值198950000000元。

西城区大型商场年营业额达到5980000000元。 收寄函840000000份。

3.汇报,交流:

1170000000≈12亿 (五入) 198950000000≈1990亿 (进位)

5980000000≈60亿 (进位) 840000000≈8亿 (四舍)

小结方法:看千万位,四舍五入。

4.练习:987654000≈( )亿 1110000000≈( )亿

三、当堂练习

练习三第10题。

四、课堂总结

今天我们一起研究了改写和省略,对于今天的学习,你有什么收获和想法?

五、课后作业

同桌互出10道有关大数改写、省略的题。

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篇10:欢度元宵600字

全文共 644 字

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今年元宵佳节可是在我记忆中最深的一次了,这次可不同于其他元宵佳节节了。往常,我是在元宵佳节节吃别人包的汤圆,而今年,我也有幸学上了包汤圆的技术,决定动手试试,便把材料准备齐全,动手了!

我首先把面粉加一点水揉成面团,再将它切成一小块一小块的小面团。将他们揉成一个个球,逐个压扁,再在中间压一个小槽,将事先准备好的黑芝麻馅儿拿一勺放在凹下去的槽里,再将它裹起来,揉成一个圆,就OK啦!可是毕竟是第一次做汤圆,身手还是有些不灵活,这个汤圆的表面可是有黑有白,里面都没有馅儿了。为了鼓励自己,我努力回想起我原来吃自己包的饺子和好吃的汤圆的味道。后来,我终于做成了“史上”最完美的汤圆。想一想,应该很好吃吧。

做完后刚刚好七点半,我也拿起电视遥控机打开电视瞅瞅有什么好看的节目。随便调来调去,到八点了,我便按了中央一台,收看元宵佳节晚会了。

到八点半,妈妈终于把自做的汤圆下锅,这可把我这个小馋猫急坏了,不隔一分钟就去看看煮好了没,还在一旁催快一点儿。十分钟后,一锅圆溜溜的汤圆,出场啦!一往里瞧,可把我吓了一大跳:汤水里面全部都是黑芝麻,天啊!露馅了……

好险妈妈心灵手巧,做出来的汤圆各个精巧,可爱。如同嫩滑的果冻一样,一看就让人产生爱慕之心。吃下来味道更是良好,堪称世界级美味。这如果让慈禧太后去吃的话,肯定妈妈就变成里面的御厨了。

今年元宵佳节晚会到九点半就结束了,时间不长。我们的汤圆也被“洗劫一空”,连汤汁都不愿意放过,吃饱饱,心满意足的我很快就捡好书包睡觉去了。

今年的元宵佳节节过的真是愉快!

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篇11:学习过程

全文共 1188 字

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1.读小林和小东的对话,说说你发现了什么?(童话具有想象丰富、故事有趣、含有深刻的道理、事物拟人化,在生活中是不可能发生的。)

2.结合自己读的童话故事谈对童话的认识和感受。

选择几种动物或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事,编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶故事。写出童话的独特魅力。

同学们,美妙的童话伴随着我们一天天长大。是啊,谁不喜爱童话,它那动人的故事,优美的语言,总能把我们带入一个奇妙的王国,给我们带来快乐,让我们受到启迪。现在,让我们插上想象的翅膀,飞进迷人的童话王国,去体验创作童话的喜悦。

习作前,同学们不妨再读读本单元的4篇童话,回忆一下以前读过或听过的童话,想想童话有什么特点?同学们不难发现,童话是我们儿童文学专有的样式,语言生动浅显,有其独特的魅力。古今中外,童话故事数不胜数,同学们可要多读多背多想,从中汲取丰富的营养,一定有助于我们写出精彩的童话故事。写童话,展现童话的独特魅力。

1、让笔下的动物(或物品)张口说话。无论是动物,还是物品,只要进入了童话世界,就具有了人的特点,会说话、会思考、会做事、会哭也会笑。我们可以用拟人的手法,把人的神态、动作、语言、思想安在他们身上。

《去年的树》就是通过对话展开故事的情节,通过对话写出了鸟儿对树的真挚情谊,而课文所说明的道理也在对话中逐步显现出来。

《小木偶的故事》中描写小木偶表情的词语多丰富啊:“板着脸、笑嘻嘻、愤怒、亲热、温柔、痛苦、伤心、着急、委屈、龇牙咧嘴、嘟嘟囔囔、可怜巴巴、放声大哭”。

2、用点技巧让童话故事充满神秘色彩。童话故事中经常采用夸张、拟人、幻想、象征等方法编织出奇异的情节,充满着神秘的色彩,说明了某个道理┄┄

《巨人的花园》运用对比的方法使故事的情节变得跌宕起伏,故事所揭示的道理也自然地显现出来。

《智慧的女儿》文中“智慧的女儿”突然而来,飘然而去。她就像有着无穷智慧的导师,指引三个牧童去实践与发现,最后才揭示幸福的含义。正是这一人物形象,使整个故事变得神秘而有趣。同学们想好了吗?你选择了哪几种动物(物品)?想象故事的起因是什么?如何发展?结局怎样?你要说明什么道理呢?用点技巧,让故事曲折离奇,生动有趣,定会受到大家的欢迎!

3、抓住特点让童话故事合情合理。准确把握动物或物品的特点是编好童话故事的前提。例如,你让小鱼上树游戏,却让小鸟下塘玩水,他们肯定不能,也不乐意。你把小兔写成是凶猛的家伙,而且爱吃肉,却把老虎说成是弱小的,既不符合自然规律,别人读了也难以接受。当然,你要打破常规,也未尝不可。

《猫与老鼠》中的老鼠就以他的活泼、可爱、机灵而深受世人的喜爱。

4、读懂课文让续编的童话合情合理。续编是根据课文内容进行延伸性想象,创造性的表达。我们必须准确把握课文的主线,表达的主要思想,人物的性格特点。要使续写的文章与原文浑然一体,天衣无缝。

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篇12:活动过程

全文共 1202 字

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一、引题:经验讲述。(播放幼儿秋游的录像资料片段,让幼儿根据自身已有经验谈谈观赏秋景、捡落叶时的发现。)

1、谈话引题:小朋友,上次老师带你们去秋游的时候,你看到了什么景物?有什么发现?

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的发现,教师相机引出今天要学习的本领:散文诗《落叶》

二、播放动画课件,引导幼儿欣赏散文,并通过看、听、说帮助幼儿理解散文内容。

(一)欣赏散文。(利用动画课件资料,引导幼儿欣赏配乐散文诗,让幼儿感受作品优美的意境。)

1、师引入:小朋友,现在我们通过课件演示来欣赏这首优美的散文诗吧。(播放动画课件,幼儿欣赏。)

2、提问:小朋友,你听了这首优美的散文诗有什么感受?

3、幼儿自由回答,教师适当引导。

4、再次提问:你最喜欢的是哪一句?为什么?

5、幼儿手舞足蹈地说出自己的感受。教师激发兴趣,并根据回答作进一步的引导。

(二)分段演示课件同时配以肢体动作引导幼儿领会并理解诗歌内容。(利用课件动画画面以及肢体动作,引导幼儿分段欣赏作品中拟人与夸张的内容(如:小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。)

1、播放动画,分段学习,运用问答式的方法以及肢体动作来加深幼儿对作品的理解。

a、播放课件1,师提问:秋天到了,树上的树叶发生了什么变化?(丰富词汇:飘落)

b、播放课件2,师提问:树叶落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

c、播放课件3,师提问:树叶又落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

d、播放课件4,师提问:树叶还落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?

e、播放课件5,师提问:树叶最后又落在了哪里?谁看见了,把它当做什么?是怎么说的?

2、组织幼儿讨论:燕子为什么说来信了?燕子为什么要到南方去?

(1)幼儿分组讨论;

(2)集体交流与分享;

(3)根据幼儿的回答。

师小结:小朋友说得真好,是的,叶子变黄落下来就是秋天告诉燕子,天气变冷了,提醒小燕子要到南方去过冬了,因为南方可暖和了。

3、师总结:小朋友今天表现得真好,通过这首散文诗的学习,我们知道了季节的变化特征,同时也知道了季节的气候变化对动植物的影响,就像秋天到了,树叶变黄了,落下来离开妈妈的怀抱;以及秋天到了,天气变凉了,小燕子就要飞到暖和的地方去。

(三)朗诵散文诗,进一步理解散文诗的内容。

小朋友,刚刚我们一起分段学习了散文诗,现在就请小朋友跟着动画一起来朗诵这首散文诗吧。

三、仿编散文诗。

1、师引导:落叶可以当做房子,当做小船,当做伞和信,落叶还会落在哪儿?还有谁看见了?又把它当什么?谁能想出和别人不一样的?

2、引导幼儿相互讨论后仿编。

3、分享与交流:将自己仿编的诗歌在集体面前大胆地说出来。

4、将自己仿编的诗歌内容画出来。

5、展示作品并相互评价。

四、分组活动(延伸活动)

1、利用叶子制作成的皇冠、面具、服饰等表演道具,播放配乐散文诗、乐曲《小树叶》等,让幼儿表演散文内容或进行歌表演。

2、提供玩偶,让幼儿操作手中的玩偶进行角色表演或进行讲述活动。

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篇13:欢度元宵话题初中

全文共 735 字

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今天是元宵节,但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡(临海),我们的传统是一月十四过元宵节。

这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。据说当年戚继光在我们家乡(台州)抗倭时,曾打算过完元宵节攻打倭寇,战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。戚继光又截获了倭寇的信息,决定将计就计,于是通知全城百姓提前一天(一月十四)过元宵节。一月十五,过罢节的百姓躲了起来、众将士在临海县城设下埋伏,倭寇进犯时整个城市红灯笼高挂一派过节气象,但是已人去城空,戚家军来了个瓮中捉鳖,大败倭寇。倭寇向白水洋流窜,恰被潜伏在白水洋上峰岭的戚家军再次予以重击。这就是着名的上峰岭战役。后来百姓为了纪念戚继光,就将元宵节改为一月十四过了。

这个传说是我小时候学校组织去上峰春游参观戚继光纪念祠堂时,当地的百姓讲给我听的。传说归传说,究竟是否如此我就不知道了。没有人去追根究底、溯流探源,但是习俗却一代代传下来,认定就是“一月十四是元宵,家家糟羹蛤蜊调”。

说起糟羹,可能有人又不知道了。元宵节,一般的地方习俗都是吃元宵。可是在我家乡,我们元宵节吃的是糟羹。那也是我们独特的习俗。糟羹分咸羹和甜羹两种,咸羹我们方言又名“菜羹”,用肉丝、冬笋丝、香菇、木耳、豆干、油泡、川豆板、菠菜等炒熟,再加入少许来米粉、豆面,煮成带咸味的糊状食品。一月十五喝甜羹,用番薯粉或藕粉配上莲子、甜枣、桂圆等做成。

呵呵,好多年没有吃了,这么一说,口水就出来。哎呀呀……

当然,元宵节观灯、舞狮子、踩高跷也是习俗,还是很热闹的。我小时候有一个爸爸自制的高跷,每年元宵节都会拿出来玩的,可惜呀,后来被我们弄坏了!

这就是我们这边元宵节的习俗了。元宵节真热闹,真开心。

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篇14:独臂穿衣的过程作文800字

全文共 824 字

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“哈哈哈哈……”“哇!”“你犯规!”这些笑声和喊声是从哪里传出来的呢?原来,是我们四(9)班正在举行一次体验活动――独臂穿衣呢!

活动开始前,老师首先向大家讲了活动规则:“这个活动主要是让我们当一次残疾人,体验一下残疾人生活的艰难。活动中,你有一只手是好的,另一只手是“残疾”的。你需要用好的手完成脱衣穿衣两件事,残疾的手不能使力。”听完老师的说明,我心想:这有什么难的?可是,随后的实践环节就彻底地扭转了我的这个观念。

老师先请两名同学上来试一试。我们班的杜晨同学虽然很麻利地把衣服脱了下来,但是在穿衣服的时候,拉链怎么也拉不上去,只好以失败告终。而蔡则多同学虽然是完成了,但是衣服穿的七扭八歪,感觉怎么看怎么不舒服,而且还穿反了。

终于,到了我们自由发挥的时间。先是单手脱衣服。我麻利地用我那只好的手――右手把拉链拉了下来。接着,我尝试用牙齿咬着右手的袖管,试图把衣袖脱下来。可是,试了几次,右手的袖子都脱不下来,就好像衣服粘在了右手臂上面似的,我心急如焚。于是,我只好使出吃奶的劲儿,加大力度,用牙齿拼命地拽。终于,右手的衣袖一点一点脱了下来。右手的衣袖脱下来了,“残疾”的左手也不成问题,我跳了几下,衣服就下来了。

相比之下,更难的还是穿衣服。我心想:应该先穿左手还是右手?我不禁想起杜晨穿衣服时就是因为先穿了那只好的手才失败的。吸取她失败的教训,我就先把“残疾”的左手穿了上去,然后我使劲一甩,把右手的袖子甩了过来,我用牙齿咬住袖子,把右手套了进去。到了最后一步――拉拉链――该怎么办呢?我反反复复地尝试把拉链头合拢,可拉链头就像一个调皮的小娃娃,死活不肯合拢在一起。我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。我又试了几次,还是没有成功。平常在我看来微不足道的一点――合拢拉链头,现在却让我感觉难如登天。真是事非经过不知难啊!

通过这次独臂穿衣的活动,我亲身体验到了残疾人在日常生活中是多么的不便,他们的生活与普通人相比是多么的艰难啊!我们应多关心体谅他们。

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篇15:吃元宵

全文共 336 字

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我和妈妈昨天去逛街买了很多汤圆,我和妈妈还有爸爸决定试,看一看哪一个口味儿好吃,就决定吃哪一个。在吃元宵的时候就买哪一个味儿的。

我和爸爸妈妈三个人,一人只吃一个汤圆就行了。我和爸爸还有妈妈吃了五种汤圆了,因为我们太饿了,我们觉得汤圆太,一口就先吞了,所以一点味道也没有。我开始细心品尝了,我先尝一尝黑芝麻味的,黑芝麻味的有一股浓浓的黑芝麻味,好吃极了。

我又开始品尝草莓味的汤圆,我先咬一口,让里面的汤圆馅流出来,有一丁点的草莓,我马上大口大口的吞了个精光,连汤和残渣也不放过。这一个汤圆可真好吃,我一个人把汤圆给吃光了。

我又开始尝别的汤圆了,别的汤圆都没有这个好,我一个人就吃了九个,剩下的就所剩无几了,我爸爸和妈妈都处理掉了。

我一定要多买草莓味的汤圆,可真是太好吃了。

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篇16:种树的过程

全文共 458 字

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寒冷的冬天悄悄的走了,温暖的春天不知不觉的来了。春天,花开了,小草绿了,柳发芽了,世界万物又重新开始活动了。春天,不但万物复苏,而且,春天还是植树造林的好季节。

上周六,爸爸带我到爷爷家,并带去好几棵桂花树苗。我一看到树苗,想到植树节即将来临,便想到了要去种它们。于是,我从里面挑了两棵小树苗,拿了一把小锄头,“上路”了。

我首先来到了爷爷院子旁几棵桃树中间,在桃树下挖了一个“十分标致”的坑,把小树苗放在坑里,填上土,一颗小树苗就“搞定”了。然后,我又走到一棵红叶石楠旁,种了另一棵桂花树苗。

我来到桃树中间,准备给小桂花树“喂”水,爸爸走到我身边,告诉我:“这棵树不应该种在这,这几棵桃树很大,等长出叶子会把阳光遮住的。小桂花树没有阳光,就长不大。”我听了爸爸的话,便将这棵树“搬了家”。并开开心心的给它们浇了水。

那天种树是我难忘的一件事,因为每种一棵树都会给我们带来生机,带来活力!植树造林,绿化大地,让地球永远年轻,是我们大家共同的责任。朋友们呀,多种些树吧,我相信,在不久的将来,地球会变成一个充满绿色的星球。

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篇17:端午节过程作文

全文共 373 字

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端午节那天按习俗,我和母亲一起包种子。

首先,我们要准备米,鸡蛋,肉,粽叶,先用粽叶折成碗似的,再把米倒一勺进去,然后再把其它的配料放进去,粽子包好了,我和母亲把粽子放进炉子里煮20分钟,“叮‘’粽子煮熟了,那粽子香喷喷的,我和母亲把粽子从厨房里拿出来,与一家人一起吃。

我们一家人迫不及待地拿着甜滋滋的粽子品尝     。爸爸吃了一口说:”啊!你们包的粽子太好吃了!“

我们吃完粽子,来到河边观看一年一度的龙舟赛。

来到河边就看见了几条短船,上面坐着十个人,一个人在敲锣,另外的九个人是划船的,”啪“一声响了,赛龙舟开始了,只见4号船遥遥领先了,获得了冠军。

现在轮到长船比赛了,船头是一个”龙“头,上面有许多花和照片,真是多姿多彩呀!

河边的观众在为冠军的船而高呼,有的观众用照相机和手机拍录像。

龙舟赛在人们的欢呼中结束,一年一度的龙舟比赛就到此结束了!

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篇18:观察绿豆生长的过程作文400字

全文共 401 字

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学校里,我接到李老师的观察任务,一放学我便拿来了一把绿豆,把它放在水里泡了起来。

一个晚上过去了,早上起来我发现绿豆长出了一到二毫米的芽,我高兴极了,赶紧把水倒掉,拿掉发芽的绿豆,先铺上一层纸巾,再把绿豆放上去,再铺上一层打湿的纸巾。

过了两天,我掀起纸巾一看,哇!绿豆芽已经涨了有五厘米左右,我又把上面的纸巾打湿盖在上面,非常兴奋。

几天又过去了,豆芽已经有十几厘米了,我想,绿豆芽长得好快啊!它一定会长成世界上最长最大的豆芽的。想到这,我心里满是欢喜,恨不得让豆芽马上长长。

一周后,绿豆芽的下面已经生出了根,并牢牢地抓住了下面的纸巾,如果你的手不用力一点,休想拔下它。

又过了几天,绿豆芽已经长得很长很长了,并且还在不停地生长,这时候茎已经有二十厘米了,而且茎中间还留着裂成两瓣的豆子,慢慢地,茎已经长成几十厘米长了。

看着这些小绿豆,不禁感叹它们的生命力真旺盛,从一颗小绿豆长成那么大的豆芽儿,只花了两周!

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篇19:一月十五闹元宵

全文共 552 字

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过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵佳節了。

一年只有一次的元宵佳節来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯……我和老妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。夜晚还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是第一次看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和老妈做了船呢。夜晚八点到了,一个个烟花腾空而上,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

夜晚九点我和老妈回家了,谁知道老爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

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篇20:元宵灯会

全文共 466 字

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元宵的夜晚,我和爸爸妈妈一起去赏灯。今天中山广场成了人的世界,灯的海洋,盏盏彩灯犹如满天的星星洒落人间。

观灯的人挤得水泄不通。我们一家好像一只小船随着人流往前飘,欢声笑语,灯火辉煌,一派祥和的景象。

我和爸爸妈妈穿过聚宝盆大门,来到了“连年有余”的面前,我们看到灯台上站着一只可爱的小金猪,它双手抱着金元宝,身穿红色小背心,咧开嘴笑得非常甜。小金猪的旁边有两条活蹦乱跳的鲤鱼。小金猪的头上有“连年有余”四个大字,在其它灯的照射下,闪闪发光。

我们一家又来到了“九龙壁”,看到了九条不同形态的和九种不同颜色的龙组成的,每两条龙之间以水草、白云、山石、月光作为连接,构成一幅生动的画面。其正中的一条龙造型最具威严,昂首向前,目光炯炯,气宇轩昂。它们追波逐浪,腾云驾雾,在霓红灯的照耀下显得更加栩栩如生,活灵活现。

我和爸爸妈妈还去看了“五福娃报春”、“聚宝盆大门”、“百鸟春鸣”、“铜钱灯”……这些花灯个个栩栩如生,金光闪闪,活灵活现。

月亮越来越圆,观灯的人越来越多。你碰我,我挤你,大家说着笑着向前涌去,真是国富民强家家乐,张灯结彩闹元宵!

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