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包元宵的过程作文(优秀20篇)

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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教学过程

全文共 739 字

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一、谈话导入,引出课题

前天,老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”,了解到同学们在丰富多彩的童年生活中,都结识了不少小伙伴。他们个性不同,有的热心助人,爱管“闲事”;有的天真顽皮,活泼可爱;还有的倔强,爱哭、爱闹……今天,老师给大家提供一个机会,根据小伙伴的特点,写篇文章来表达你的真情实感,

二、出示要求,讨论理解

1.出示要求

在童年生活中,你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学;有的是你的邻居;还有的……你一定很了解他们,喜欢他们,他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写,要把事情的经过写清楚,语句要通顺。

2.小组讨论,并完成填空

我要写的印象最深的是,要突出的人物特点是,选择的一个事例是。

3.大组交流

通过这一个环节,让学生理解本次习作的要求:①写小伙伴的一个特点;②用一件事来写;③写人物语言、动作、神态,要能体现人物的特点。

三、提供情景,打开思路

1.播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声,给学生思维空间。)

让学生边看边思考:

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

③你选择哪件事来描写人物的特点?

2.交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾,体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师,反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景,可以打开学生的思路,启发学生用比较的方法来选择材料,而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事,材料的真实、新颖是写好作文的基矗

四、自拟题目,下笔成文

根据刚才的学习讨论,大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟,但要认真给自己的作文起个题目,老师也提供一些题目,但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

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篇1:成长的过程作文600字

全文共 615 字

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现在我们在日常生活中常常听到一些父母对孩子的责骂:“你都这么大了,怎么还干这么幼稚的事,就不能成熟一点吗?”“哎,这样做不对,你怎么连这么简单的事情都不会?”等等之类的一些话。

其实以上的这些情况都是由于当今的社会以及生活方式的改变而造成的。现在的社会变得富裕,我们的生活水平也提高了。但随之而来的却是人们的生存能力和思维变弱了。

以前的人做事都是亲力亲为的,而现在的孩子却是“衣来伸手,饭来张口”,都是泡在“蜜罐”中长大的。有句古话说得好“穷人的孩子早当家”。这也是导致现在的孩子“这不会,那不会”的原因。

以前的孩子们小时候没有玩具,于是他们就想尽办法去创造玩具,也在不知不觉中他们的创造性思维得到了强化。而现在的生活有玩具了,孩子们也就不再想去发明玩具,思维变得懒。

其次,现在由于孩子们没有“自己的事情自己做”也导致了他们做事不计后果,不知天高地厚。

像在学校不尊敬师长,给老师起外号,在家不尊敬父母……这些都是做事情不计后果的表现。

我的一位朋友国豪(化名)。他的家境比较富裕,从小他的父母就处处帮他做事,什么事情都帮他想得十分周到,他的生活简直就是在“蜜罐”中泡大的。但这也同时导致了他对父母的不敬,做事自己不能独立完成。

曾有一次我听说国豪在家里玩游戏,又不听父母管。还说:“我已经长大了,你们能不能别管我了。”

这就是对孩子太溺爱的后果。在成长过程中,我们总会遇到很多的困难和问题,我们要学会自己去克服,这样才能迎来更美好的未来!

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篇2:关于元宵的作文高一大全

全文共 610 字

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人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”这就是中国的节日——元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

元宵节历史悠久,早在2000多年前的汉朝就有了,是我国非常有名的节日。它的节俗活动,是随着历史的发展而发展的。起初只是白天为市,夜间燃灯,带了清代,才添加了舞龙、舞狮和踩高跷等“百戏”。

我们全家围着吃元宵,妈妈把煮好的元宵端到了每一个人的面前,那热腾腾的的元宵温暖着每一个人的心。爸爸说:“这吃元宵也是有学问的。四个表示四喜临门,八个表示八面玲珑,十个表示十全十美。”随着爸爸的话,我把元宵送进了嘴,那馅甜到了我的心里。

吃过元宵,大家都来到楼顶,一边看烟花一边闲聊,大家都沉浸在了节日的欢乐中,到处都洋溢出一种愉快的气氛。

元宵,是新年后的第一个满月,它寄托着人们的美好心愿,象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。

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篇3:闹元宵的日记500字

全文共 577 字

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盼早盼晚,终于盼到了元宵节,我们可以吃滑润的元宵了。

今天是元宵节,我和妈妈来到超市买元宵。来到元宵柜前,妈妈拿起一袋儿又放下一袋,我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,您为什么拿一袋放一袋儿?”妈妈摇摇头说:“咱们家共有六个人,这些都太少,不够吃。”我一眼就看到了一袋元宵多的问妈妈:“这一袋能行吗?”妈妈说:“就这袋。”付了钱我们回家了。

到了家里,妈妈把包装撕开,把元宵倒进沸腾的水里,我说:“这些元宵都好小啊。”妈妈笑着说:“过一会儿,奇迹就会发生。”元宵像小鱼一样在水里游来游去,可丝毫没有变大,但元宵越变越光滑了,我无奈地走开了。过了五分钟,妈妈大喊道:“开饭喽!”只见妈妈端着碗从厨房走出来,把碗放到桌子上。我左手拿勺子,右手拿筷子,把元宵放在勺子里,用筷子夹破,那浓浓的黑芝麻马上流了出来。我一口就把它吞到了肚子里,笑着说:“真好吃。”爸爸一口吃一个,元宵马上就被吃完了,姐姐一半一半儿地吃,生怕马上就把元宵吃完。爷爷狼吞虎咽,像一匹饿了很久的狮子一样。妈妈则慢慢地吃,怕被噎住。爷爷和爸爸是吃得最快的,因为他们一口一个。我边吃边说:“要是能天天吃元宵,那就太完美了。”姐姐笑着说:“就你,两天还要把你肚皮吃破呢。”我摸着肚子说:“我肚子大吃不破。”姐姐反抗:“你试试。”我只哼了一声就走了。

元宵节过去了,可是元宵的.味道却留在我的记忆中,一直忘不掉。

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篇4:活动过程

全文共 446 字

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1、导入

提问:秋天到了,小树叶怎么了?小树叶是怎么飘落的?

T:现在我们来做树叶,用优美的声音为树妈妈唱首秋天的歌。边做动作边唱。

T:小树叶,你飘到什么地方了?(小朋友回答之后在请坐)

小结:小树叶飘呀飘,有的飘落在地上,有的落在沟里,有的落在小河里,还有的落在了院子里。

2、欣赏诗歌

T:可是有一片树叶飘啊飘,飘到了我们的教室。(出示大枫叶图片)还给我们带来了一首优美的散文诗。(配乐诗朗诵)

提问:诗歌里的小树叶飘到了哪里?谁看见了,它又是怎么说的?(幼儿回答,教师出示图片)

它们为什么要说树叶是挺好的房子、小船、小伞和信呢?

3、分角色朗诵

(第一遍先集体配乐朗诵)

T:这首诗歌给你什么样的感觉。当树叶飘落的时候,我们应该怎么朗诵?(伤感)

当树叶给小动物带来帮助时,又该怎么表现?(高兴、快乐)

(第二遍根据要求,有感情的朗诵(分组配乐朗诵))

4、仿编诗歌

提问:树叶还会飘到哪里呢?谁会捡到呢?它们又会把树叶当成什么呢?

(先请小朋友们讨论再交流)

谁会用诗歌中的语句来说说?

5、活动延伸

绘画仿编的诗歌

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篇5:写跳拉丁舞过程的作文450字

全文共 481 字

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昨天,我伤心因为一到跳拉丁舞的时候,就感到手痛!请您看下文,便知我的经过!

我昨天在去的路上见到了我拉丁好朋友!是她先跟我打招呼的!然后我就和她进了大石舞艺枫的门口!我一到那里老师就一把把我抱了起来,老师之所以会抱我,是因为我在二千多人的比赛当中得了银牌!

我们开始练习基本步了!我把恰恰ONE做的很好,所以老师当场奖了我!我心里比喝了蜂蜜还要甜!现在我们的老师让我们把所有学过的拉丁复习一下——锁步、手拉手、集体舞等。我们一步一步地练习着,我把手、头、脚、腰都做到了,我心里超开心、幸福、高兴、激动!老师温柔地说:“现在大家排队,准备跳——我们一人一人地把以前学过的都跳一遍,如果谁跳的好,就可以去休息!”我认真、用心、细心地跳了一下,我们的老师就直说好!我可以去休息了,好开心,激动!我一坐上椅子;椅子就对我说:“王莉小朋友你好棒呀!”

现在老师要教我们伦巴了,我好开心呀!老师说:“虽然伦巴看起来没有怎么用力,但跳的时候是非常用力的!”我们听了之后,就开始学了!跳的时候我使出了吃奶的力气!结果又被老师奖了!

我今天好开心呀!我以前对拉丁充满了恐惧,而现在没有了。

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篇6:写闹元宵的主题

全文共 810 字

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今天是元宵节,元宵节也是有来历的。

每年农历的正月十五,是中国的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中的第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。

按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、一起猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

今天我来到了异常喧闹的南宫,那里人山人海,仿佛涌进了人的海洋,头上漂浮着各式各样的谜语,好似五彩缤纷的彩带随风飘动。今天虽然寒风凛冽,但热情似火的人们都在疯狂的猜着谜语,男女老少皆有,有的老年人戴着老花镜在细细斟酌着;有的年轻人相互探讨着;有的学生争先恐后的猜着,小孩子们穿梭在喧闹的人群中。领奖的人们更是络绎不绝,都排成了长龙。人们沉静在欢乐的海洋中,感受着浓浓的节日气氛。

我猜的第一个谜语是“你没有他有,天没有地有。”这太简单了,“他”和“地”,都有一个“也”,谜底不就是“也”么。我又来到了一张彩色的纸条下,是“垃圾桶”打一成语。想了一会儿:垃圾桶,那不就是“臭味相投”吗?哈哈,又猜出来一个,为什么这么简单的都没人猜呢?在我搜寻的期间,看到一个比较有趣的题目,“傻瓜”打一字。看来遇到一个有难度的题目了,就在绞尽了N多脑细胞后,恍然大悟,“傻瓜”不就是“人呆”吗?一个“单立人”,一个“呆”,就是“保”。伴随着人流的涌动,我也来到了一个灯谜下,“遥远的爱”打一成语。就在这时,弟弟说:“那不就是“不近人情”吗?”原来如此,该死,我怎么没想到呢?真是死脑筋。我不禁想到。我又猜了一些灯谜后,带着丰硕的战利品回家了。

回到家后,闻到一股浓浓的芝麻香,其中还夹杂着淡淡的花生味,原来是妈妈煮了汤圆,看看那些不大的“雪球”,我早已是垂涎三尺了,三下五除二收拾了这些汤圆。

今天虽然寒风凛冽,但是人们却热情似火啊。

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篇7:做汤圆的过程作文

全文共 399 字

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明天就是冬至了,按照我们宁海人的风俗在这一天都要吃汤圆,吃了汤圆后我们就长了一岁了。为了庆祝这个有意义的节日,我们决定自己亲手做汤圆,我说这才有爱的味道。

老妈买好了材料,我们就开始做起来。我把糯米粉全倒在锅里,再小心翼翼地倒入温水。只见老妈一会儿往左边揉揉一会儿往右边揉揉,让我也看得心痒痒的,于是我也跟着揉了起来。开始的时候我总觉得使不上劲,但我还是继续认真地揉了起来。嘿,还真神了,刚才还是一团团的米粉现在一点点地被和成一个白色的大面团。那面团雪白雪白的真好看!

接下来我们就正式开始做起汤圆来。老妈用手掰下一小块儿,把它搓成了长条,分成了均匀的一段段,铺在桌子上。我把一小段放在手掌上,把它压扁,把馅放在里面,迫不及待地用手搓了起来。瞧,小面团在我的手掌上滚来滚去,像一个调皮的孩子,真有趣!我把它搓成了一个圆溜溜的汤圆。就这样,我们一家人搓了很多很多的汤圆。

明天就可以吃到自己亲手做的汤圆啦!

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篇8:正月十五闹元宵

全文共 550 字

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过年,除了大年三十和初一,最热闹的就是十五的元宵佳節了。

一年一次的元宵佳節来了,大街上张灯结彩,喜气洋洋。到处都是人的海洋,灯的世界。卖花灯的摊位都被挤得水泄不通。今年的花灯品种还真多,有蜻蜓灯,猫灯……我和老妈来到夫子庙看花灯,突然来了一匹假马,上面坐着人,我们跟着他,来到了白鹭洲公园,门口是人山人海,有熊猫,有猴子,我都跟她们合了个影。门口还有一个男扮女装的天使,看得我哈哈大笑。晚上还有花灯和猜谜语活动,我只猜对了一个,呵呵,我是第一次看花灯,河面上飘着人们点的花灯,我也点了一个,我还和老妈做了船呢。晚上八点到了,一个个烟花腾空而上,夜空中瞬间绽放出许多美丽的花朵,有的像天女撒花,有的像流星飞滚,有的像一个个小伞兵从天而降。它们的形状和颜色各不相同,把整个天空映照得绚丽多姿。看着看着我被这五彩缤纷的世界所陶醉!

在这热闹的气氛里,我也情不自禁地把自己的烟火拿出来展现。我把“冲天炮”点燃之后,后面还拖着长长的尾巴,直窜天空,刹间发出强烈的火花,美丽极了。

晚上九点我和老妈回家了,谁知道老爸已经回来了,桌上还摆着热乎乎的汤圆,太好了,刚才站在那边冻死了,我手里捧着一碗汤圆,嘴里高兴地叫着。我们全家人坐在阳台旁,一边品尝可口的元宵,一边欣赏着十五的月亮,真是全家团聚,同庆佳节,其乐融融啊!

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篇9:小学生元宵日记

全文共 296 字

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寒假里的正月十五我和爸爸来到了西十路的新体育馆看花灯。

花灯会在新体育馆的旁边,是在一个小公园里。公园里有一条小河,许多灯就扎在小河上,有的扎在岸边的大石头上,有扎在公园的空地上。各式各样的花灯都做的维妙维肖,栩栩如生,有兔子灯、哪吒闹海灯、还有世博会灯等,让我看得眼花缭乱。最引人入胜的花灯该数“西游记灯”和“八仙过海灯”了。“八仙过海灯”的样子是八位神仙不用船过海而是用自己的法宝过海。而“西游记灯”的样子是孙悟空为了救师傅,正在和白骨精大战,非常逼真。虽然我是白天来的,但是感觉灯会很美,如果是晚上来看,那一定更美了。

每年正月十五都有元宵灯会,但是每年的灯会却不一样,而是一年更比一年好!

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篇10:元宵佳节作文600字

全文共 685 字

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真好!盼星星,盼月亮,我终于盼到了兔年的正月十五日——元宵元。今天,我还听说了一个好消息——今天既可以猜灯谜,以可以做元宵。

这天下午上完课,我们排好队,老师领着我们去猜灯谜,与以前一样——猜灯谜的地点还是设在大厅。哇!大厅太美丽了——每一根长方体柱子上都贴着红红火火的春联,柱子与柱子之间悬挂着一条细长的红彩带,彩带上挂着一个个姿态万千的花灯,有威风凛凛的蜘蛛侠灯、憨态可掬的机器猫灯,活泼可爱的了兔子灯……每两个花灯之间贴着一张灯谜。哇!人怎么会这么多!大厅里都要水泄不通了,只见有的同学在绞尽脑汁冥思苦想,有三个一群,五个一伙地猜灯谜,有的拿着奖品在炫耀呢,有的则在那里兑奖品。一看见人挺多的,我心里就犯庠痒,不管三七二十一地冲进人群,看灯谜啰!咦,早晚都要尝的一定是牙膏了。我一看见谜面就迅速摘下来,去兑换奖品,一看见老师,我心里就兴奋,差一点说牙刷了。

“做元宵喽!”不知是哪一个同学一声叫唤,大家都如离弦的箭一样飞奔向教室。一进教室,大家就听着老师的指挥,洗净双手,分好组,准备做元宵了。每个人都发到了一小块和好的米粉团,为了防止粘手,每给还分到了一些干米粉。开始动手喽,有的在揉米粉团,有的在搓米粉团。我也不甘示弱,拿起米粉团,使出浑身本事在搓,恨不得自己是刘谦把米粉团变成一根细长的米粉团条,我先捏下一小块,放在手心间,轻轻地搓,一会儿一个小元宵问世了,大约三十分钟过去了,已经有两盆元宵诞生了。

今天的元宵味道只能用一个字表示——美,这元宵味道堪比山珍海味,太好吃了。吃完晚餐,我们还看了精美的图片、元宵节的来历,吟诵了元宵节古诗。

这真是一个快乐的元宵节啊!

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篇11:元宵见闻作文

全文共 709 字

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提起元宵节,有一个非常有趣的传说:很久很久以前,有一只神鸟,错飞到人间的一个小村庄里,那村里的人以为是一只坏鸟,就把他杀死了。这事被玉皇大帝知道了,他让天兵去把那村庄给烧了。仙女听到了玉皇大帝的话,就让一个神仙变成老奶奶到村里报信。神仙到人间跟村里的人说,在村里村外点上篝火,才能免去灾难。他们按照神仙说的做了,玉皇大帝一看,心想,我还没有放火,他们就放起火来了,自己烧自己。玉皇大帝乐得哈哈大笑。这个小村庄真的免去了大难。这个事情流传开来,就有元宵节了。

这就是传说,不是真的,真的元宵节起源于汉朝。印度人信佛,他们成佛的人,把他们烧成骨灰,扒一扒,有一个像珍珠一样的东西,叫舍利子,印度人朝拜舍利子。这事后来流传到中国的汉朝,民间也有了佛教的活动。舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了,他们也在皇宫,张灯结彩,朝拜舍利子。老百姓看着很好玩,也跟着玩,张灯结彩,但是没有舍利子,这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法。就演变成后来的元宵节。

唐朝的元宵节是最热闹的,他们有宝马香车,灯楼高50米,有50000盏灯,灯楼里有20个房间,过三天,人们都到街上玩。宋朝是过五天,他们过的也很热闹,也是在街上玩,玩法很多。明朝是过十天,从初八玩到十七。

正月十五,人们一起吃元宵,猜灯谜,闹花灯,耍龙,狮,放烟花,踩高跷,扭秧歌。。对了,张灯结彩是中国最古老的民间活动,而扭秧歌是后来的风俗。有各种各样的玩法。

南方的风俗也很好玩,其中有偷菜。女生上别人家偷,别人看见也没事,但是男生不能偷。

我的家乡也有自己的玩法,在冰上玩,滚冰是最有意思的了,我上冰上一滚,我的头都滚晕了。打花脸也很有意思,你给我打,我给你打,打来打去非常好玩。

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篇12:难忘的元宵節

全文共 443 字

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一年一度的正月十五是中国历史上传统的節日——元宵節。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

2008年的元宵節是我最难忘的。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜的汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型的花灯,制作精美,吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来了,春天来了”。还有许许多多制作精美,造型不同的漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久的纪念。

多么令人难忘的2008年元宵節,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

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篇13:生命的意义在于过程

全文共 1612 字

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生命意义是什么?谁也说不清楚。我想说,生命的意义在于过程,而不在于结果。谁也不知道,我为什么来到这个世界上。但是,我知道我的生命是父母给的,我的名字也是父母给取的。生命随着岁月的变化,逃不脱生老病死的自然规律走上宿命。要想给生命赋予什么意义,唯有重视生命过程,在生命的每个阶段或不同时期发现与众不同的自己,充实自己的内心世界。

人生在世,要爱惜生命,在不同阶段表现生命的不同意义。任何人的生命都是爱情的结晶,是父母生命的延续,不管父母事前和事后情况如何,拥有生命的自己一定要学会爱惜生命。从小要听父母的话,注意安全。读书懂事之后,就要领会老师的课堂教育,把书本知识与社会实践结合起来,学会尊重父母和老师,学会团结同学、结识朋友,学会识别好人和坏人,学会在公益活动中表达一份爱心,学会在家庭和集体场所考虑他人的利益和感受……成年之后,踏入社会,就要积极应对各种人生问题,如为何要找工作?为何要恋爱结婚?为何要成家立业?为何要承担义务和责任……只有通过自己去认真思考这些实际问题,我才会慢慢懂得人生的意义:人活着不仅仅是为了个人幸福和快乐,还要为家庭、学校、单位、社会、国家着想,尽自己的努力做出一些贡献。只有把个人融入大家庭之中,在为他人服务的同时,才能获得自我实现的满足,才会真正觉得自己的生命是有意义的。

面对层出不穷的问题,要努力寻找答案,活出我的风采。我找工作是为了生存,是为了报答父母的养育之恩,是为了报答党和人民的培养。我要恋爱结婚是为了完成人的使命繁衍后代,是为了尽到做儿女的孝心,以免父母担忧。我成家立业是成人达到法定年龄之后法律允许的,也是我读了十几年甚至二十几年书之后必须选择的人生之路。所有的义务和责任都是我担任某一角色之后,应该承担的,并且必须尽力做好的。找到了自己认为对的答案之后,我就会安心生活了。工作再苦再累也不能放弃,放弃了就没有生活来源,就没有条件讲报答。结婚生育小孩之后,困难再多,矛盾再大,也不能离婚不管孩子,家庭破裂孩子不在身边,我的生活就会更糟更没有意义。爱岗敬业是每一个工作人员的最起码要求,做不到这一点,引起领导及其他人的批评或不满意,我就会感到不自在、不踏实……为了让自己和周围人都满意,或者追求完美,我付出了很多,也获得了不少,这就是我的多彩生活。

世上之事十有八九不如意,把如意的一件事坚持做好。人不是孤立存在的,一生下来就会与外界发生各种各样的联系,也会受到外界的各种冲击,所以,心想事成的事情只能是愿望或理想。如果在十件计划中,有一件计划能如期实现,那么,我就要把这一件计划做的事情尽量做好。比如,要兄弟姐妹轮流照顾母亲,我怕他们照顾不周,就只能让母亲留在我身边,说服老公取得他的支持;不能按职称上岗,充分发挥个人才能,我就坚持业余写作,充实自己的精神生活。可以说,写作是自由的,是不受他人干扰的,尽管我的写作还处于很低的水平,然而,我相信只要坚持写下去,还是有收获的,写作可以帮助我远离世俗的喧闹,提高自身修养,达到自娱自乐,还能对同行起借鉴作用,对孩子有潜移默化的榜样作用。

重视生命过程,才能让内心世界感到充实有意义。生命的意义不是物质享受,更不是赚很多钱,再把钱消费在建高楼大夏、买豪华汽车、喝高档烟酒、买名贵服饰、游览世界各地名胜等外在形式上,而应该体现生命在于运动的本质上,即在热爱体力劳动的同时,结合脑力劳动,重视生命过程中的内心体验。物质上能够满足基本的衣食住行就好了,吃得再多再好就会得高血脂、高血压、糖尿病、冠心病、各种癌症等;楼房再多再高只是占用土地、浪费金钱、加大贫富差距;汽车再豪华再多,还可能促发交通事故,加重堵车;喝多了酒,抽多了烟,有百害而无一益;名贵服饰穿在我的身上,并不代表我的高贵,还可能被人突然抢劫、惊吓;游遍世界各地,感到心身劳累,又有何意义?物质上知足常乐,精神上追求高尚,那才是真正有意义的生活。

生命的意义就是生活,在于过程充实。

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篇14:家长会过程作文600字

全文共 708 字

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今天自己们班开家长会,下午两点进行,家长们纷纷都来到多媒体。

家长会正式开始了。首先是自己们的英语老师发言,她总结了上半个学期的考试情况,最后给自己们播放了一篇《拥有孩子多少年 》的文章。这篇文章主要是告诉家长和孩子都要珍惜每一天,每一秒,每一分钟都是那么的宝贵。非常的感人。

接下来是数学老师陈老师发言,他很滑稽,上课也很随意,不会让同学很紧张,他也给大家总结了学习情况,在这次考试中有大部分的同学都考得不错,都进步了很多,然后也把自己怎么教孩子的学习习惯告诉家长,怎样才能让孩子养成好习惯,怎样来和老师一起帮助孩子提高学习思维,家长们也很认同他的看法。

陈老师讲完之后就是自己们每一个小组演讲汇报学习情况,看到一个一个小组讲完,到自己这一组,自己有点紧张,好怕说不好,今天有这么多家长在,怕丢脸,但是自己心里暗暗地对自己说,不怕,自己还是小主持人,一定行,绝不丢妈妈的脸,不一会就说到自己了,自己答得非常快,字也说得很准,心里可开心啦,还偷偷地表扬了自己,真棒!每个小组表演完之后就开始颁发奖品,虽然自己们这组演讲没有得到奖品,但是自己得了个小奖品,是排名二十五名前的成绩就有奖,希望下次加油拿更多的奖品。

最后就是自己们的班主任郭老师发言,她给家长们说了很多很多,把每一个孩子的情况都向家长汇报了一遍,她非常的负责,对孩子很有耐心,就这样家长会开完了,同学们都移到教室里学习去了,留下家长和老师在相互讨论,沟通和学习方法。

回到教室,自己回想了下今天的家长会,开得非常的好,让自己领悟了很多道理,感受到了家长和老师是多么的辛苦,所以在以后自己一定要好好学习,做个好学生,拿优异的成绩来回报家长和老师,再次说声您们辛苦啦!

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篇15:高三有关走进元宵佳节的作文范本

全文共 560 字

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元宵节来了!在我国的传统节日中,它是春节活动的一个高潮,过了元宵节,这年才算真正把年给过完了。在古代元宵节又叫“上元节”或“灯节”,到现在已有二千年的历史了。民间有逛灯会、社火表演、喝酒、猜谜、放烟花等活动,俗称正月十五闹元宵。所以呢,元宵节是一个喜庆热闹的佳节

我们这儿不是什么古城,没有什么庙会,也没有灯会,我们有的就是县政府组织的每年一次的放烟花活动。放烟花的地点就定在县政府门前,大约七点左右。

我们赶去看烟花时已经有一些的晚了,花炮已经开始燃放。那里人山人海,热闹极了!我们先是看到无数个孔明灯升上天空,我连忙许愿。还没来得及闭上眼睛,只听一声巨响,烟花往天空中射去,在天空炸出了美丽的火花,同时掉下来一个个“降落伞”,五颜六色的,美丽极了。有的烟花像火箭一样,飞上天空,又像花朵一样绽放开来,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的烟花越来越多,形态各异。有的像撑开的伞,有的像含苞欲放的花朵,还有的像数十条金色的银蛇,扭动着升上天空。天空好似一幅美丽,迷人的画面。

我们被罩在五彩斑斓的烟花下面,有一种仙女飞天的感觉;又象是若大的空间,只有我自己在遨游神州。

欣赏烟花之余,“吃”也是必不可少的。宋代已经有元宵节家家吃汤圆的习俗,取其平安吉利,合家团圆之意。赏完烟花,我们也要回家吃汤圆了!

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篇16:浓浓元宵情

全文共 769 字

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一轮明月慢慢地爬上了这漆黑的天空,把大地照得如同白昼一般。那些五颜六色的樱花和“噼里啪啦”响的鞭炮声,勾起了我幼小的回忆。

小时候,我外婆常说:“北方吃饺子,而我们南方吃的是汤圆,汤圆呀!它代表一家人和和美美,团团圆圆。”是呀,外婆把她对我们的体贴,对我们的温馨,对我们的关心……都包进了这美味的汤圆里。这白白胖胖的小汤圆表达了外婆对我们的爱。外婆包的汤圆不仅样子独特,味道也是第一棒的!

我还记得以前外婆最拿手的是将军肚的汤圆了。外婆先拿出糯米粉加温水成面团,随后再扯下一块块圆圆的面团放在水里煮。煮好了,外婆再把这些面团捞出揉在一起。再取出一小面团,大拇指摁在中间,顺时针不停地捏,捏成一个碗状,再把那些做好的馅料放入“碗”中。见外婆一手拿着“碗”,另一只手的大拇指和食指从相对的角往中间里一送,快速将它们合拢,挤成一片,再压紧,它又变成了一把扇子。刹那间,外婆用左手的无名指抬住“扇子”里,再用食指和大拇指来保护“小肚子”,两边同时往中间按紧,再修整一下外形就好了!

外婆在厨房里忙了整整一下午才做出了这一盘汤圆。在晚上,外婆端出大鱼大肉,鸡汤和将军肚汤圆,这香气扑鼻,我们几个争先恐后地来到餐桌上,吃起了这美味的元宵宴。看着这些汤圆想:“一个个圆鼓鼓的,不就像我们一家人坐在餐桌上吃饭吗?这不代表着我们一家人开开心心、快快乐乐、平平安安吗?”我们随着鞭炮声,在这一年里吃上了最美味的汤圆。饭后,外婆又念起了李商隐写的《正月十五闻京有灯恨不得观》:“月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。”我听得仿如身临其境。

吃着外婆包的汤圆,我尝到了团团圆圆的温暖,也尝到了外婆对儿孙们献的期望与祝福。我仿佛看到了外婆把她饱经沧桑的一生全包进了这浓情的汤圆里头。外婆把手上的汤圆打得光滑顺溜,也把她自己的人生打磨得圆圆满满了!

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篇17:闹元宵放烟花

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今天是元宵节,是允许放鞭炮得最后一天,吃完晚饭后,我约着楼下得小朋友出去放烟花

一到楼下,就在十九中门口看见许多许多大大小小得烟花堆在那儿,很多大人也兴高采烈得围着,心里想:今天可以放个够、玩个痛快了!

心里正想着,突然“轰”得一声,把我吓了一大跳!抬头一看,一个和天上飞得小老鼠似得亮点在我得头顶上转着往上窜,然后炸开一个花,五颜六色得,我高兴地喊:“哇!好大好美得一个花呀!”

我看到旁边有一个象电视机那么大得箱子,就问妈妈:“那个箱子里到底有多少个花呀?”妈妈说:“你自己数数呀!”我跑过去数了数,一共有四五十个呢!一个叔叔说:“来,咱们把这个最大得放了!”我们都退到后边,叔叔点燃了引信。“啪”,“啪”“啪”,一个个花蛋打到空中,又一个个炸开,红得、绿得、蓝得,还有银色得、金色得,象五彩缤纷得小星星落了下来,真美啊!

天上得烟花一个接着一个,我心里想:为什么每次都是大人放呢,我们小孩儿自己放自己得吧!于是,我们就拿出我们自己得小烟花,放了起来。我们先放得是我得电光花,我和我得两个好朋友一人两根,我们找了个大人,帮我们点上,电光花开始喷花了,亮闪闪得,象银色得小星星一样跳跃着,太美了!我们又放了一些蝴蝶花、七连珠等小烟花,一个比一个更美丽!

今天我们玩得真高兴啊!

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篇18:享受过程,迎接美好作文

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站在地铁外,望着呼啸而过的列车,我不禁闭上了眼睛。

偌大的地铁站里灯火通明,无论在一天的什么时候似乎总有拥挤的人群等候在站外,再在车门打开的刹那顺势涌入另一片人海。目力所及之处尽是忙碌而疲惫的人,为数不多的座位早已被人占领,我知道,又要站全站了。从佘山到徐家汇,再从徐家汇转车至延长路,每天反反复复,兜兜转转,无数的时光耗费在这拥挤又无聊的车厢里。只为了到达一个远方,外添两条酸到发痛的腿。

于是所谓的上学放学,上车下车,也不过就是从一个牢笼被赶向另一个牢笼而已吧。周而复始地咀嚼失望,我低着头,默默随人群挤入地铁。

几乎是一样的场景,只是更换了几则广告。打开手机,周一,阴。真是不好的一天啊。假期结束了不说,连天气都没回转过来,仿佛整个世界都是灰色的,没有阳光,没有快乐。只有我,背着重重的书包,不断渴求着快快到站,结束这煎熬的旅程。

沉闷着脑袋发呆的时候,一阵清香却突然涌近鼻翼,是橘子的味道啊!我一下子兴奋起来,仍旧不太清醒的脑袋似乎一下子得到了安慰,细看着,原来是坐着的一位老人,他的手枯木般憔悴,甚至有些颤颤巍巍,他正在给他的小孙子剥桔子呢。老人专注的看着手中的橘子,像给婴儿脱去外衣般小心地拨开橘子金色的果皮,一点一点的,不显一点急躁,当大半个橘子成功的“崭露头角”时他又小心地托着,开始清理橘子外面的白色茎条。我几乎被老人的细致与耐心打动了。小孩儿急急的吵着要吃橘子,老人却丝毫没有改变自己的心态,只是恬淡的笑着,宠溺的望一眼小孙子,安抚他说“快了快了”。在这地铁里,我闻到过许多味道,大多是一些油油腻腻,令人心生厌恶的。因此今天的橘子的清香竟显得格外少有而宝贵,更难得的是,老人剥橘子时的神情安然而静谧,仿佛这车上的一切焦躁,吵闹都与他无关,他只是静静的在乎这自己的事情,享受着我从未在意过的,过程中的美好

许是我看得太久了,老人抬起头来,正撞上我来不及躲藏的尴尬眼神。老爷爷笑了,他举起橘子向我示意“吃一瓣吗?”依旧是一副和蔼的笑容,“不,不,不用了,谢谢!”我尴尬的笑笑,旋即转过头去。然而老人善意的问候仍旧是令人感动的。多么淳朴的人啊!我的心一下子温暖起来。

这样想着,我开始重新打量这个小小的世界。开始反思我们日复一日看似重复的生活。世界脚步太快。生活的节奏太烦。可是生活总是要继续,时间不会为你停留。与其抱怨,痛苦的期盼一切赶紧结束,为什么不放宽心,尽情享受这过程中的美好呢?举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒啊!能在痛苦中找寻到快乐,能在别人都厌弃是依旧充满期待,这样,不是会更快乐吗?

没有不抵达终点的地铁,该来的结局一定不会缺席。你要做的只是静静地享受好过程的美好,若如此,当那个早已预定的结局真的到来时,才不会觉得虚度了吧?

我开始感谢这个地方,感谢新的一天,感谢这个老人的出现。他似一缕暖阳,透过层层阴云,照在了我的心上。这样想着,在枯燥的旅途也不再无聊了啊……

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篇19:精选小学200字作文闹元宵

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冬天悄悄地走了,同学们盼望己久的“快乐元宵会”活动开始了。学校里张灯结彩,喜气洋洋,大家都沉浸在节日的快乐气氛中。 我和同学们兴高采烈地来到走廊猜灯谜。我们绞尽脑汁,一起讨论,猜对了好几条灯谜,换到了精美的小礼物。我参加操场上的“滚汤圆”运动,跑得大汗淋漓,终于取得了胜利。体操房里还有“运汤圆”的活动,同学们的笑声、叫声此起彼伏。 最后,我回到教室,班主任沈老师带我们去食堂搓汤圆。我赶紧洗好手,亲手搓了几个浅棕色的小圆子。 今年的闹元宵活动真好玩。

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篇20:难忘元宵佳节小学

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听人家说,第一次在公园看花灯时候,没有比现在的漂亮,那是很早以前的事了,那时,还踩了好多人,连桥都翻了起来,今天刚刚好是正月十五,我倒要看看公园有多漂亮。

我和爸爸,妈妈一进去,看见四周到处都是花灯,那些花灯可好看了!走着走着,忽然我发现了一盏里面有个东西在不停地转,我问妈妈那是什么,妈妈回答我说:“那盏就是你很想看到的走马灯。”我仔细观察了一下,看到走马灯不停地旋转着,你面有很多漂亮的图案通过灯光照射出来,我们在外面看就象走马观花一样。

我最喜欢的是那一条龙灯,而且这条龙是用几千多花做的,很有特色。看到今年的龙灯,我想起了去年看到的龙灯,它是用两千多个光碟做成的,金光闪闪,也很漂亮。

看完龙灯后,我们又走到东门看花灯。来到这边,我看见人比其它地方的多,很多小朋友都骑在大人的身上,我也学着叫爸爸背我,爸爸二话没说,一下把我举起来坐在他的肩膀上。我看到眼前的花灯千奇百态,“蚂蚁灯,螳螂灯,兔子灯……”我把看到的花灯讲给妈妈听。

看完了,我们怀着轻松的心情往回家的方向走去。

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